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《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-24 15:13:36 心得體會(huì) 我要投稿

《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)

《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)1

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,名人傳成就讀后感。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事、他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

  在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的,他的人生就像一場(chǎng)殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在他很小時(shí),他的父親就逼他練鋼琴,讓他展示自己的音樂(lè)天分。他的父親使用暴力促使他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。在他慢慢長(zhǎng)大時(shí),噩運(yùn)再一次的降臨在貝多芬的身上,他的耳朵功能漸漸的衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。這對(duì)自己的音樂(lè)之路有著巨大的影響。要知道一個(gè)音樂(lè)家,失去了聽(tīng)覺(jué)就等于失去了自己的未來(lái)之路。他怎能在自己的成功之路上就此打住呢?他不愿放棄那零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì),仍然堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路。他瞞著所有的人,當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),直到無(wú)法瞞下去的時(shí)候,他才去看醫(yī)生。貝多芬耳聾的程度是逐漸提升的,可他有頑強(qiáng)的意志,貝多芬以后的作品都是在耳聾之后寫(xiě)的。

  貝多芬基本都在與磨難打交道,他曾經(jīng)被愛(ài)情否決,最后連身體也背叛了他,先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等.他的`身體越來(lái)越差,當(dāng)他面對(duì)著磨難的打擊時(shí),他依然不肯放棄音樂(lè),依然堅(jiān)持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、追逐,這種不放棄的精神是需要多么大的勇氣和毅力呀!貝多芬對(duì)人生充滿著向往,他向往幸福,他對(duì)自己說(shuō):“不要輕易被病魔所打到,相信自己,雖然現(xiàn)在的成績(jī)是差了一點(diǎn),但是也不要灰心,好好的把身體養(yǎng)好,有了好身體,還怕沒(méi)有好成績(jī)嗎?”他的話震撼了我,他在病魔面前絕不低頭,勇敢面對(duì),相信自己能夠抵抗困難,種種的苦難都挺了過(guò)去,還怕征服不了這區(qū)區(qū)的病魔?我對(duì)他有信心,他一定能戰(zhàn)勝病魔的,讀后感《名人傳成就讀后感》。

  我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著"我不入地獄誰(shuí)入地獄"的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

  對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧乏的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這確實(shí)才是真言!睹藗鳌酚∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽

《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)2

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬(wàn)分。

  這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書(shū)中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn),并且一直保持著?duì)音樂(lè)的激情;米開(kāi)朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自己的理想,又不停地的`質(zhì)疑自己的理想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!想一想書(shū)中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們現(xiàn)在有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因?yàn)槊總(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,但是我想起書(shū)中那些偉大的人,我還是堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開(kāi)心與自豪。

  其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持自己的信念,就一定會(huì)成功!我們一定要向那些堅(jiān)持自己信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。

《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)3

  這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。他向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開(kāi)朗琪羅和作家托爾斯泰。

  讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬(wàn)幸的,它有一顆與常人不同的.圣潔的心,F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來(lái)越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了曾經(jīng)的理想,放棄了拼搏的斗志。而貝多芬不同,他勇于面對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于面對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還滿口臟話……

  我覺(jué)得羅曼羅蘭寫(xiě)這本書(shū)不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟耍匾氖呛魡灸切┎恍业娜藗,不要怨天尤人,要振起生活信心。雖然生活并不像我們想象的那樣美好,但既然來(lái)了,我們同樣也能克服。

  偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅(jiān)韌的毅力。

《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)4

  四月份我們的共讀書(shū)目是《名人傳記》,我懷著忐忑的心情翻開(kāi)了這本書(shū),中國(guó)的歷史是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,沿途的人們譜就了篇篇七彩的畫(huà)卷。而在這漫長(zhǎng)多彩的畫(huà)卷中,書(shū)中精挑細(xì)選出了50位光芒閃耀的歷史人物,有王羲之、華佗、孫中山、車胤、鐘離春,這本書(shū)為大家詮釋了他們的夢(mèng)想、追求、信念、智慧,講述了他們的經(jīng)典故事。

  在他們的故事中,你會(huì)發(fā)現(xiàn);有時(shí)候,只要你有夢(mèng)想,敢于順著這個(gè)夢(mèng)想不斷地追求,就會(huì)成功;有時(shí)候,你只是耐心地做著應(yīng)該做的'事情,絲毫沒(méi)有偷懶和抱怨,慢慢地,成功也會(huì)向你走近;而哪怕你家庭并不富有,相貌并不出眾,但是你有智慧,相信自己,你也能找到屬于自己的路,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);再或者,在生活中你經(jīng)歷著難以忍受的痛苦,但只要你不放棄,像張海迪等人一樣在逆境中進(jìn)取,你就能比很多平凡的人做的還好,成為一個(gè)勝利者。

  最令我感動(dòng)的是張海迪大姐姐的故事。這個(gè)故事講了:張海迪小時(shí)候是健康的,可有一次,小海迪在跳舞時(shí),突然她昏了過(guò)去,她被送到醫(yī)院,診斷為脊髓血管瘤,數(shù)年后,她的病被治好了,但她卻只能永遠(yuǎn)地坐在輪椅上。但張海迪并沒(méi)有放棄,而是更加頑強(qiáng)地生活下去,最終成為了作家。

  我們要學(xué)習(xí)張海迪不畏懼人生的不公平,而是在逆境中開(kāi)出美麗的花。逆境是什么呢?它是逆來(lái)順受者的絆腳石,卻是努力前行者的推進(jìn)器。你不信嗎?可是你看,世界上有那么多人,因?yàn)橛龅搅死щy和挫折放棄了自己的夢(mèng)想,他們于是變得平庸無(wú)為;可還有很多人,他們?cè)谀切┳匀、人為的阻撓面前,越?lái)越勇,最后沖破了它,戰(zhàn)勝了命運(yùn),取得了輝煌的成績(jī)。

《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)5

  《名人傳》這本書(shū)是老師要求讀的。老實(shí)說(shuō),過(guò)年還要讀一堆書(shū)并不是我的愛(ài)好。不過(guò)這本書(shū)寫(xiě)的人都是我崇拜的。特別是米開(kāi)朗琪羅,他是我最喜歡的雕塑家,我的房間里甚至擺著他所雕刻的著名肖像“大衛(wèi)”的石膏模型。

  若說(shuō)天才與瘋子本是一個(gè)人,那米開(kāi)朗琪羅就是最好的例子。他本要比貝多芬幸運(yùn)很多:他有貴族血統(tǒng)(這一點(diǎn)另他無(wú)比驕傲),他在很多方面都有天資(包括繪畫(huà)、雕塑乃至建筑)。他年紀(jì)輕輕就雕塑了《哀悼基督》,讓世人叫絕,他應(yīng)來(lái)了名聲、財(cái)富。可事實(shí)上他過(guò)得像一個(gè)窮光蛋,節(jié)儉固然好,但他屬于自虐!他總是不吃飯,衛(wèi)生習(xí)慣讓人生畏。他后來(lái)疾病纏身,可個(gè)又都是他自找的。拂羅倫薩人崇拜他,也怕他,他太恐怖了!

  他甚至把痛苦當(dāng)作了他的主題,《垂死的奴隸》的神情更多的像是一種解脫。他的精神境界早已超越了生死。他熱愛(ài)他的祖國(guó),在戰(zhàn)火紛飛的'年代,他覺(jué)得如果活著是不能留在祖國(guó),那么死也要回到那里。他看不慣人與人的嫉妒、勾心斗角。他是瘋狂的,但他的骨子里有著極為高尚的情操!

  他是個(gè)英雄,因?yàn)樗奶熨Y,因?yàn)樗膼?ài)國(guó)情懷。他固然是個(gè)矛盾體,但他艱辛痛苦的命運(yùn)和他的美德給這個(gè)世界帶來(lái)了福音!

《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)6

  這兩個(gè)星期,我讀完了《名人傳》,我深有感觸。名人們經(jīng)歷了種種磨難,卻不向命運(yùn)低頭,勇于向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  這本書(shū)中,給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困,但他卻對(duì)音樂(lè)充滿了如火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品?墒敲\(yùn)不饒

  人,在1802年,貝多芬知道自己的耳炎已經(jīng)無(wú)法治愈,導(dǎo)致雙耳失聰,這是多么大的打擊啊!可是他卻不屈不撓地向命運(yùn)抗?fàn)帲@種不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的精

  神值得我們學(xué)習(xí),這種精神讓貝多芬的生活又充滿了希望。

  我們現(xiàn)在過(guò)的生活是——衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的辛福生活,雖然不可能像貝多芬那樣努力,但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅要懷著這樣一顆心,還要付出實(shí)踐來(lái)履行這個(gè)責(zé)任,這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的一腔熱血,我們要把這種精神化作動(dòng)力,為自己的理想而奮斗。有一次,我因?yàn)楦忻罢?qǐng)假,而缺少了兩天的學(xué)習(xí),我開(kāi)始自暴自棄,不知怎么補(bǔ)回這些失去的知識(shí),在關(guān)鍵的時(shí)刻,我的好朋友董婷彧讓重新振作起來(lái),她把課文的重點(diǎn)一一為我講解,我對(duì)自己的`成績(jī)又充滿了希望。古人說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有持之以恒的精神,將來(lái)就可以以成為像貝多芬那樣的人。

  讀了這本書(shū),我明白了:美好的未來(lái)是靠現(xiàn)在的努力造就的,沒(méi)有命運(yùn)的考驗(yàn),就沒(méi)有美好的未來(lái)。

《名人傳》的個(gè)人心得體會(huì)7

  要說(shuō)在《名人傳》中,貝多芬是我最羨慕的,他從小就接受良好的音樂(lè)培養(yǎng);米開(kāi)朗琪羅是我最同情的,他白白葬送了自己的大好年華;托爾斯泰是我最欣賞的,他以筆代嘴高聲批判者貴族人群和上流社會(huì)道德的敗壞。他們都年紀(jì)輕輕卻承受著親人離去的苦痛;他們都初出茅廬,但各自才華橫溢;他們都是凡夫俗子,卻有著一般人少有的努力、耐心和頑強(qiáng)。他們的一切品質(zhì)印證著這本書(shū)的又一個(gè)名字“巨人三傳”!

  相比貝多芬,我是怯懦的。如果我耳朵聾了,我肯定會(huì)大哭大鬧,終日抱怨上天的不公,從此一蹶不振,絲毫不會(huì)考慮如何正確對(duì)待這一缺陷,如何修正自己的不足。而貝多芬不同,他能意志堅(jiān)定自己的信念:不能與人交談,就把自己的意愿寫(xiě)在紙上;不能譜曲,就用牙齒抵住一根固定在鋼琴上的木棒鉛筆來(lái)感受早已爛熟于心的琴聲的震動(dòng),從此完成了轟動(dòng)世界的諸多交響曲。不得不說(shuō),此刻我對(duì)貝多芬的一生不僅是羨慕,更多的是佩服,

  米開(kāi)朗琪羅,我心中的`天才,居然能使自己的老師嫉妒自己的作品,可見(jiàn)其功夫了得。而他卻被征服,被囚禁在廣闊而寂寞的皇宮之中,濃縮了自己的一生,單調(diào)且痛苦不堪、終日按主人的命令制作各種藝術(shù)品,不愿反抗。也許在他看來(lái),放棄成功、堅(jiān)持隱忍是精神升華的前提。

  而托爾斯泰,就如同我景仰的魯迅,都生存于復(fù)雜陰暗的社會(huì),目睹著同為犯人的人們被現(xiàn)實(shí)殘酷的分成三六九等,心中郁悶,自己沒(méi)有足夠的力量領(lǐng)導(dǎo)反抗,只能用文字,這殺人不見(jiàn)血的刀一樣的文字刺向貴族的要害,表達(dá)自己心中的憤懣,向人間傳播光明的種子。由此,我自己給托爾斯泰起了一個(gè)別號(hào)“筆鋒刀手”。

  《名人傳》是一本意義深遠(yuǎn)的教育書(shū),它使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深一層的認(rèn)識(shí),對(duì)生活有了更深一層的感悟,亦成為我更加熱愛(ài)生活的動(dòng)力!

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