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假期實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-20 15:18:59 心得體會(huì) 我要投稿

假期實(shí)踐心得體會(huì)(通用15篇)

  有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的假期實(shí)踐心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

假期實(shí)踐心得體會(huì)(通用15篇)

假期實(shí)踐心得體會(huì)1

  在火辣辣的七月又迎來(lái)了我大學(xué)時(shí)期的第二個(gè)暑假。懷著異樣的心情,我期待而又害怕著7月25號(hào)這一天的到來(lái)。因?yàn)閺倪@一天開(kāi)始,我將迎來(lái)我人生中的第一份相對(duì)正式的社會(huì)工作。

  終于等到了我正式上崗的這一天,我手里拽著那張工作分配單和聘用合同,站在7-11便利連鎖店742分店門(mén)前深吸了一口氣,強(qiáng)壓下心里陡然生起的恐懼和無(wú)措。要知道,早在收到錄用確認(rèn)通知的那前一周,我就開(kāi)始幻想踏進(jìn)那道門(mén)后可能面對(duì)的種種情況并想好了相應(yīng)的應(yīng)急措施。然而,做再多的準(zhǔn)備還是枉然,我現(xiàn)在光站在門(mén)外就感覺(jué)神經(jīng)緊繃了,手心也冒出了絲絲冷汗,那時(shí)居然還有了要放棄的想法。不過(guò),回想起當(dāng)初為了得到這么一個(gè)機(jī)會(huì)所做的努力,我堅(jiān)定地邁進(jìn)了店里。迎接我的就是一聲熱情的“歡迎光臨”和一張年輕的男性笑臉,雖從未有機(jī)會(huì)光顧該連鎖便利店,但其良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)品質(zhì)是早有耳聞的,看來(lái)并非徒得虛名?吹街挥羞@一位看起來(lái)年紀(jì)與我相仿的男店員在打理著店面,我稍微松了一口氣,并跟他說(shuō)明了我的來(lái)意。接著他往后房叫出了店里的經(jīng)理,一個(gè)瘦高的年輕男子。接受過(guò)程簡(jiǎn)單得超乎我的想象,他只是接過(guò)我?guī)?lái)的`資料然后告訴我第二天的上班時(shí)間就讓我回去了,跟我之前設(shè)想到的怎么應(yīng)對(duì)百般刁難的老上司的情況相差甚遠(yuǎn)。我為之備戰(zhàn)已久的第一天“相工”就這樣草草收常

  7月26號(hào),我正式開(kāi)始上班的日子,為了給同事和上司一個(gè)良好印象,我提前了半個(gè)小時(shí)來(lái)到店鋪,而他們顯然對(duì)我的早到有點(diǎn)吃驚。在換上工作服、打卡并聆聽(tīng)了經(jīng)理的關(guān)照后,他微笑著對(duì)我說(shuō)“以后準(zhǔn)時(shí)來(lái)上班就可以啦,其實(shí)不用來(lái)那么早的!敝蟮那闆r就可想而知了,我?guī)缀趺刻於际遣戎脶樳M(jìn)門(mén)的,連他們也不得不佩服我的計(jì)時(shí)功力。不過(guò)令他們滿(mǎn)意和我自己自豪的是我從未遲到過(guò)。潛移默化地,守時(shí)早已成了我的生活習(xí)慣和人生原則之一。尤其是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作實(shí)踐,更讓我懂得了守時(shí)對(duì)塑造自身良好形象的重要性。

  在便利店的工作看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但對(duì)我這從未試過(guò)連續(xù)工作八個(gè)小時(shí)的新手來(lái)說(shuō)卻是耐力和體力的挑戰(zhàn)。按照公司規(guī)定,上班期間不允許坐下休息(其實(shí)也沒(méi)椅子之類(lèi)的東西可以坐),不允許員工間閑話家常,不允許在工作區(qū)域內(nèi)吃東西或打電話……對(duì)于諸多的行為約束,剛開(kāi)始我是滿(mǎn)腹牢騷、頗為不滿(mǎn),然而漸漸地我就體會(huì)到,作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)成功典范,其良好的信譽(yù)就是通過(guò)其員工的良好素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立起來(lái)的,而優(yōu)秀的員工也應(yīng)該是得益于公司嚴(yán)格的管理制度和規(guī)范吧。慢慢地,我適應(yīng)了下來(lái),同時(shí)也了解到了那些最基層的但也是我們?nèi)粘I钪凶畈豢扇钡姆⻊?wù)工作人員的辛酸與寂寞。因此,當(dāng)我站得腳底長(zhǎng)水泡的時(shí)候,我也要忍著保持最佳狀態(tài)為顧客提供最滿(mǎn)意的服務(wù),因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在;當(dāng)我對(duì)每天都吃的快餐和面包感到反胃的時(shí)候,我也得忍著那些無(wú)謂的抱怨,因?yàn)槲抑肋@只不過(guò)是諸多社會(huì)工作者必不可少的生活的一部分而已,權(quán)當(dāng)社會(huì)生活初體驗(yàn)而已。通過(guò)觀察和體驗(yàn)他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到謀生活的艱辛與勞動(dòng)所得的來(lái)之不易。

  然而,令我覺(jué)得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個(gè)好上司,讓我在辛苦之余感受到了被關(guān)懷和幫助的快樂(lè)。對(duì)于我不懂的地方,他們總是會(huì)耐心地給我講解,而對(duì)于我工作中的不當(dāng)之處,他們不僅沒(méi)有埋怨或責(zé)怪,更多的是給予我安慰和鼓勵(lì)。在他們的引導(dǎo)和幫助下,我對(duì)相關(guān)工作流程和程序操作上手很快,對(duì)自己的工作能力和模仿學(xué)習(xí)能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識(shí)外,他們還教給了我有關(guān)社會(huì)的、生活的和個(gè)人的一些生存潛規(guī)則和技巧等。經(jīng)過(guò)實(shí)踐性的觀察和體驗(yàn),讓我看到了一個(gè)與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個(gè)世界,原來(lái)社會(huì)遠(yuǎn)比我想像的復(fù)雜,其中的人與人的關(guān)系也是如此;叵肫饎偺みM(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,爸爸和哥哥對(duì)我說(shuō)的“在大學(xué)期間,學(xué)會(huì)怎么為人處世才是關(guān)鍵”,現(xiàn)在算是有點(diǎn)懂了。

  另一方面,由于工作的服務(wù)性質(zhì),每天要跟不同階層不同素質(zhì)的人打交道是在所難免的,如何應(yīng)對(duì)和處理顧客與個(gè)人間的利益關(guān)系是我必須得學(xué)會(huì)的。記得有一次,遇到一個(gè)要求比較苛刻挑剔的男顧客,由于正值顧客高峰時(shí)段而一時(shí)無(wú)法立刻達(dá)到他的要求,劈頭蓋臉就是一頓無(wú)理的謾罵和指責(zé),而我能做的就是保持微笑并不斷陪不是,盡快滿(mǎn)足他的需求,面對(duì)著其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神,我也只能把委屈往肚子里咽,繼續(xù)投入到自己的工作中去了。后來(lái),我才知道,這對(duì)工作了好幾年的他們來(lái)說(shuō),這些都不過(guò)是司空見(jiàn)慣的小事而已,所以說(shuō)“顧客就是上帝”這句話對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等沉重,而說(shuō)出“習(xí)慣就好”又是多么無(wú)奈。自此,我改變了以前對(duì)那些服務(wù)工作者的看法,對(duì)他們多了點(diǎn)敬佩和體諒,也懂得了如何更好地克制和約束自己。

  一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,然而它留給我的一些反思和體會(huì)卻會(huì)令我銘記終生,受益不荊同時(shí),在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自身綜合能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,為往后的自我提升奠定了基矗

假期實(shí)踐心得體會(huì)2

  很高興自我能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的`成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  寒假雖然僅有短短的一個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題本事。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自我的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

假期實(shí)踐心得體會(huì)3

  在20xx年寒假中,作為大一新生,我們第一次參與并完成了寒假社會(huì)實(shí)踐。校區(qū)寒假社會(huì)實(shí)踐為我們提供了深入基層、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),我們第一次采訪了基層工作者、第一次去政務(wù)大廳踩點(diǎn)。調(diào)研實(shí)踐過(guò)程也不是一帆風(fēng)順的,我們也曾經(jīng)歷過(guò)工作人員的拒絕,這雖然讓我們感受到了一些挫敗感,但使實(shí)踐更加完整。我們?cè)趯?shí)踐的`過(guò)程中積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也結(jié)合人力資源管理專(zhuān)業(yè)提出了一些建議,這使我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)也得到鞏固和提高。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我們收獲的不僅是一個(gè)豐富、充實(shí)的寒假,還讓我們深刻地體會(huì)到一個(gè)想法從誕生到落實(shí)再到完善,最后有了結(jié)果的欣喜。非常感謝這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我們更好地了解社會(huì),鍛煉自我!

假期實(shí)踐心得體會(huì)4

  今年我們大三了,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,進(jìn)入了為期兩周的社區(qū)實(shí)習(xí),這是一次真正實(shí)現(xiàn)讓我們從課堂理論到社會(huì)實(shí)踐的很好機(jī)會(huì)。大家都期盼著在這次實(shí)習(xí)中狠狠地充實(shí)自己的社會(huì)知識(shí),心情是那樣的急切。第二天早晨街道主任給我們召開(kāi)了關(guān)于本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和注意事項(xiàng),以及本次實(shí)習(xí)主要涉及的工作,讓我們充分認(rèn)識(shí)本次的實(shí)習(xí)目的

  經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系,因?yàn)榻?jīng)歷了兩次實(shí)習(xí),并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區(qū)聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜,分配實(shí)習(xí)任務(wù),討論制定各個(gè)計(jì)劃,然后再到方案的落實(shí)和執(zhí)行,活動(dòng)的準(zhǔn)備和策劃,再有就是最后活動(dòng)的進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)后的分享評(píng)估,我都親力親為,雖說(shuō)兩個(gè)月下來(lái)搞得我身心疲憊,可我覺(jué)得我是收獲最多的。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我更深刻的體會(huì)到了社區(qū)工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的誕生,我們的付出終于得到了回報(bào),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備階段,我覺(jué)得大家的團(tuán)結(jié)很重要,我們的一起努力換來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行。

  我積累了許多經(jīng)驗(yàn),比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣傳一個(gè)活動(dòng)、怎么去籌備和組織一個(gè)活動(dòng)等等,但美中不足的就是,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠,在活動(dòng)前對(duì)突發(fā)事件的預(yù)測(cè)沒(méi)有分析透徹,導(dǎo)致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。

  總的來(lái)說(shuō),我通過(guò)這次實(shí)習(xí),感受到了自己的成長(zhǎng)!在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我深深地感受到要做好一件事的不容易。

  社區(qū)工作真的不是一件簡(jiǎn)單的差事,它要求社區(qū)工作者要有一種堅(jiān)強(qiáng)的`質(zhì)素,需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中正確的看待一切責(zé)任。簡(jiǎn)單的粗活說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)看不能展現(xiàn)我們社會(huì)工作者的本職工作,但是我覺(jué)得就是因?yàn)橛羞^(guò)這一段美好的真實(shí)經(jīng)歷才能讓每一個(gè)未來(lái)的社會(huì)工作者在潛移默化的鍛煉中體會(huì)社會(huì)工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會(huì)工作者如何運(yùn)用成熟的會(huì)談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會(huì)工作者的能力。所以,我覺(jué)得這次的實(shí)習(xí)可以算是一種藝術(shù)培養(yǎng)的過(guò)程,一種社交的藝術(shù)技巧。

  通過(guò)進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)只要勇于摔跟頭就會(huì)有所收獲。在這段時(shí)間里,我們雖然不是最出色的,但至少我們是最用心的。用心體會(huì)著在這里的每一個(gè)瞬間,不論它是失敗抑或成功,不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“走出去,沒(méi)有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種成功。正是:世上無(wú)難事,只怕有心人。當(dāng)你用心體驗(yàn)的時(shí)候,一切困難都如過(guò)眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會(huì)中運(yùn)用所學(xué)鍛煉一番,因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫省D愕摹靶挠卸啻,舞臺(tái)就有多大”,只要勇于面對(duì)困難與挫折,在“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的社會(huì)上就會(huì)有你的大舞臺(tái),有展示你自己的一片天地。

  “理論是灰色的,但生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。感謝學(xué)校和老師給我提供這次難忘的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),豐富了我的大學(xué)生活,更讓我進(jìn)一步走近社會(huì),了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)信心,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

假期實(shí)踐心得體會(huì)5

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的,所以在平常我就比較留意教師本質(zhì)的培育。為了讓自己有一個(gè)充沛的假日日子,并在實(shí)踐中操練自己,我在大三一名師哥的協(xié)助下一同開(kāi)辦了一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)音訊的時(shí)分,我的心里有著一種說(shuō)不出的振奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)操練自己才干的一同體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)遇。

  所以假日補(bǔ)習(xí)的閱歷為我的假日日子增添了一道艷麗的景色。這道景色讓我學(xué)會(huì)了許多,領(lǐng)會(huì)了許多,考慮了許多何謂師者,傳道授業(yè)解惑也,何謂可憐天下父母心,何謂十年寒窗苦

  在我補(bǔ)習(xí)教育的這一段時(shí)刻內(nèi)我感觸最深的才華教師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的教師需求什么樣的本質(zhì)。

  寒假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心清楚明了,無(wú)疑是遺言自己孩子能更上一層樓。其間家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的實(shí)在主意,其間有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的主意:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。

  就家長(zhǎng)們存在的這種心思能夠看出,全部的家長(zhǎng)都遺言自己孩子效果能夠獲得前進(jìn),這是他們對(duì)孩子最實(shí)在的愛(ài)。而請(qǐng)家教才華他們體現(xiàn)這種愛(ài)的體現(xiàn),盡管許多時(shí)分得不到孩子們的諒解。而其實(shí)多半的學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通都不暢,學(xué)生不能了解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不了解自己的孩子的心里活動(dòng),這也才華人們常說(shuō)的代溝。而咱們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁人物。

  在假日補(bǔ)習(xí)的進(jìn)程中,我深入了解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深入了解了在學(xué)習(xí)中我的缺乏。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的閱歷。

  一、招生作業(yè)。

  咱們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾回到濟(jì)南市里去作招生宣揚(yáng),但都因?yàn)闀r(shí)刻上的差錯(cuò)而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,如同有點(diǎn)絕望的感覺(jué),又一次我知道到自己的實(shí)力是如此的單薄。最終無(wú)法之下師哥在他的家園安排了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

  二、開(kāi)端上課。

  1、 前期預(yù)備。依據(jù)最開(kāi)端的安排,由我來(lái)解說(shuō)小學(xué)的數(shù)學(xué)課,因?yàn)闆](méi)有一同給多人上課的閱歷,我是恰當(dāng)嚴(yán)重的。加之自身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的嚴(yán)重讓我差點(diǎn)拋棄。但最終在師哥的鼓舞之下我決議奮力一搏,試試又何妨!最終,因?yàn)榉N種原因,又做出變化由我教育英語(yǔ),開(kāi)端的嚴(yán)重逐步轉(zhuǎn)化為高興,究竟英語(yǔ)是我喜愛(ài)的科目。可現(xiàn)實(shí)卻出乎我的預(yù)料太多。

  2、 試講。20xx年x月xx日第一次試講,結(jié)果是我大失人望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳動(dòng)性太大,有點(diǎn)照貓畫(huà)虎。而我的自我點(diǎn)評(píng)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、雜亂無(wú)章。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來(lái)其時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講往后,我充沛知道到自己的缺乏,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開(kāi)端從頭挑選課題,從頭備課,從頭安排講課辦法。

  3、 正式開(kāi)課。20xx年x月xx號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課。當(dāng)天,我回憶最深入的一天。從一開(kāi)端的稍有嚴(yán)重逐步進(jìn)入狀態(tài),漸漸的一上午就這樣曩昔了。自我感覺(jué)也還能夠,但總效果仍是沒(méi)到達(dá)預(yù)期,立刻我就自己的教育辦法做了總結(jié)與考慮。校長(zhǎng)告知我,上課過(guò)于板滯,氣氛不太生動(dòng)。他主張我多想一些比較文娛的辦法放在教育進(jìn)程中,盡量讓上課辦法輕松而有用,多元而生動(dòng)。

  4、 教育辦法。

  (1)授課準(zhǔn)則:輕松高興有用地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)奪讓每個(gè)孩子都有體現(xiàn)的機(jī)遇。

  (2)授課辦法:游戲與教育并行,寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛開(kāi)端講課僅僅干巴巴的教師在講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不費(fèi)盡心機(jī)想一些能夠調(diào)集學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的辦法來(lái)招引他們的留意力和趕開(kāi)總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)端我想經(jīng)過(guò)比較好玩的辦法來(lái)展開(kāi)學(xué)習(xí),當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。仍是比較輕松又不太雜亂的辦法比較好。所以,在今后的教育中,我逐步探索出一些能夠操控講堂秩序的辦法。

  (3)授課進(jìn)程:

  1、溫習(xí)前次課的內(nèi)容。

  2、導(dǎo)入新課,新語(yǔ)句,新單詞,新對(duì)話。

  3、引進(jìn)新語(yǔ)句。每天教育幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。

  4、安置并查看家庭作業(yè)。

  (4)授課辦法:

  1、分組操練,小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。

  2、學(xué)得快、記住準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)奪讓每一個(gè)孩子都有體現(xiàn)的機(jī)遇。

  3、經(jīng)過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(比如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課,并操練閱覽。

  4、經(jīng)過(guò)競(jìng)賽讀、輪番讀、人物扮演、情形模仿、伐鼓傳花挑人讀、文娛游戲輸者讀等辦法來(lái)強(qiáng)化操練。

  5、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)歌唱來(lái)學(xué)習(xí)新常識(shí)。

  6、守時(shí)放映勉勵(lì)、文娛電影,并從中選出經(jīng)典的語(yǔ)句,參加每日經(jīng)典語(yǔ)句中。

  7、結(jié)合孩子們的天分學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸大的發(fā)音、口型、手勢(shì),充沛調(diào)集講堂氣氛。

  8、課上生動(dòng)講堂氣氛,充沛分辯學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好。課下,及時(shí)與同學(xué)們溝通,糾正他們的過(guò)錯(cuò)和缺乏。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己利益和優(yōu)勢(shì)的機(jī)遇。

  9、兩次小測(cè)驗(yàn)。

  三、考慮與收成。

  經(jīng)過(guò)寒假補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐常識(shí)。

  1、經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)旁邊面也查驗(yàn)了自己的各方面的狀況,培育了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'才干和與人往來(lái)的才干。特別是自己自動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的前進(jìn)。

  2、經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我的寒假日子變得高興而多姿。我也知道了許多的朋友。 這個(gè)寒假,咱們一同走過(guò)。

  3、最重要的,不只得到了學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)。

  4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信賴(lài)與協(xié)助。

  5、還有,經(jīng)過(guò)小班教育操練了我的應(yīng)變才干。關(guān)于講堂上的突發(fā)狀況,能夠由一開(kāi)端的不知所措逐步變的敷衍比較自若。講堂上能夠隨時(shí)留意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從操控學(xué)生心情到協(xié)助學(xué)生前進(jìn)學(xué)習(xí)愛(ài)好方面都有了必定的辦法和辦法。

  6、經(jīng)過(guò)與小朋友們的短暫,我學(xué)到了許多咱們所短缺的東西。例如純真,例如童真,例如英勇,例如剛強(qiáng),例如達(dá)觀。經(jīng)過(guò)與們一個(gè)月的短暫,我逐步學(xué)會(huì)了怎樣操控自己的心情,在講堂上盡量不要讓自己的心情影響到孩子們,盡自己最大的極力讓異常的心情遠(yuǎn)離講堂。

  一同我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏,特別是自己在專(zhuān)業(yè)常識(shí)上的短缺與缺乏,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需求缺乏的當(dāng)?shù),這也使我在今后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的補(bǔ)償和前進(jìn)。這也引發(fā)了我的一系列考慮。

  1、大學(xué)生共有的特色,或許說(shuō)是缺陷:眼高手低。剛開(kāi)端總覺(jué)得自己如同什么都懂,什么都會(huì),但確實(shí)實(shí)走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)本來(lái)自己是那么的軟弱和一觸即潰。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深入知道到,親手做一做真的很重要。

  2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了許多分辯學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,營(yíng)建杰出學(xué)習(xí)環(huán)境、講堂氣氛的理論辦法。但確實(shí)實(shí)用在教育上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)歷。而面臨不同的團(tuán)體,單純的依托理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我逐步把握了一些辦法,在教育上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為講堂服務(wù),為孩子們撐起一片湛藍(lán)的天空!

  3、怎么引發(fā)并堅(jiān)持孩子們學(xué)習(xí)的愛(ài)好和活躍性、自動(dòng)性?我測(cè)驗(yàn)了一些辦法來(lái)引發(fā)他們的愛(ài)好。鑒于孩子們的天分我采用了比如畫(huà)畫(huà)、歌唱等文娛的辦法來(lái)導(dǎo)入新課,在開(kāi)端階段分辯起孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好?紤]到孩子們?cè)谛@很少有體現(xiàn)的機(jī)遇和他們巴望體現(xiàn)自己的心思,我采用了one by one的領(lǐng)讀辦法,爭(zhēng)奪讓每一個(gè)孩子都具有機(jī)遇來(lái)展現(xiàn)自己。課上,師生聯(lián)系讓我隨時(shí)注重著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友聯(lián)系讓我和孩子們渾然一體。記住有一個(gè)孩子總是親熱的喊我教師姐姐,感覺(jué)真的很棒。

  4、充沛把握學(xué)生狀況,全面把握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,因?yàn)椴涣私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,課上的氣氛總是不行生動(dòng)、太板滯。漸漸的了解往后,講堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有文娛,有教師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的溝通,講堂逐步變得多姿多彩起來(lái)。做教育作業(yè)者,就應(yīng)該從孩子們的需求動(dòng)身,充沛了解孩子們的天分,做到全部真的是為了孩子。

  這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收成頗豐,學(xué)到了許多,也了解了許多,從中我理解了一個(gè)根本的道理,一份誠(chéng)心,加一份耐性,加一份專(zhuān)注,加一份動(dòng)力,再加上自己厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)常識(shí)是一個(gè)好的教師必備的東西。

  經(jīng)過(guò)在假日的這段教育日子,讓我得到了許多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)作業(yè)的作業(yè),操練了我的表達(dá)才干,往來(lái)才干以及作業(yè)技術(shù)。這些收成將影響我今后的學(xué)習(xí)日子,并對(duì)今后的作業(yè)發(fā)生活躍影響,我信任這些實(shí)踐中的收成是在講堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會(huì)讓我受用終身!

假期實(shí)踐心得體會(huì)6

  在早上六點(diǎn)半,我們就已經(jīng)在社區(qū)門(mén)口完成了集合,秉承著為居民做貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃衛(wèi)生的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開(kāi)始了我們今天的工作。

  我跟另外兩個(gè)叔叔負(fù)責(zé)的是一條街道,要求將這個(gè)街道上的垃圾清掃干凈,同時(shí)規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我覺(jué)得最難得莫過(guò)于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了,這類(lèi)牛皮癬廣告又頑固又難看,一點(diǎn)一點(diǎn)的撕沒(méi)一會(huì)我就覺(jué)得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。

  于是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們?cè)谳p松下來(lái)的時(shí)候也開(kāi)始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢(xún)問(wèn),當(dāng)我說(shuō)我是自愿想要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐為居民做貢獻(xiàn)的時(shí)候,兩個(gè)叔叔都夸獎(jiǎng)了我,稱(chēng)贊我說(shuō)這個(gè)年紀(jì)的年輕人很少有向我這樣主動(dòng)來(lái)參與這樣的社會(huì)服務(wù)活動(dòng),哪怕強(qiáng)迫過(guò)來(lái)都不行。

  這些夸贊讓我一方面覺(jué)得很不好意思,另一方面又讓我覺(jué)得非常的受用,心里更加認(rèn)同這次社會(huì)實(shí)踐的決定。在經(jīng)過(guò)一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢以后,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得干凈整潔的街道時(shí)一種放松和舒心的感覺(jué)瞬間沖淡了疲憊感。

  回到集合點(diǎn)以后,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來(lái)的任務(wù)安排。

  在完成衛(wèi)生任務(wù)以后,我們又被分配來(lái)去向周?chē)木用裥麄靼踩c垃圾分類(lèi)等知識(shí)手冊(cè),當(dāng)那一大摞手冊(cè)被放在我手上的時(shí)候,我是有些抗拒的。因?yàn)槲覍?duì)于在大街上宣傳感到非常的'不好意思,特別是當(dāng)看到路人被我的聲音吸引看我的時(shí)候,真的是恨不得離開(kāi)就低下頭默默走開(kāi)。

  但是我強(qiáng)行的克制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進(jìn)行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務(wù),是高尚的行為,并不該覺(jué)得羞恥。用這樣的話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。

  在回到家以后,我躺在床上回想著今天的收獲,首先通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)這樣的社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛煉了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對(duì)不會(huì)再感到膽怯了,我將會(huì)以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù),獲得更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

假期實(shí)踐心得體會(huì)7

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序,包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

  工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的'艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

  培根說(shuō):知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中,高中生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,高中生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,高中生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使高中生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓高中生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自己!

假期實(shí)踐心得體會(huì)8

  時(shí)間的飛快啊,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就過(guò)去了。現(xiàn)在已是二年級(jí)了,回想起大一的生活,從開(kāi)學(xué)到暑假實(shí)習(xí)。卻讓我體會(huì)到了、學(xué)到了很多很多。尤其是暑假實(shí)習(xí)特讓我學(xué)到了課堂學(xué)不到的知識(shí)。在為期二個(gè)月暑假里。作為出門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),可想而知、我們?cè)谛5膶W(xué)生暑假只能是在企業(yè)里做一些打雜之類(lèi)的事了、畢竟我們沒(méi)有熟練技能和工作經(jīng)驗(yàn)。而我卻受益匪淺,體會(huì)頗多。并且是當(dāng)代大學(xué)生必須要面對(duì)的事實(shí)。所以說(shuō)暑假到企業(yè)實(shí)踐是很好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。我體會(huì)到了①:和同事的關(guān)系。②:掙錢(qián)的幸苦。③:工廠的嚴(yán)格管理。④:實(shí)踐中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中實(shí)踐。⑤:所學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性。⑥:養(yǎng)成自立、自強(qiáng)、自信,不要總是離不開(kāi)父母。⑦:城實(shí)做人。

  在實(shí)習(xí)中我是從事于餐廳服務(wù)的工作。在6月24日乘上前往上海的工作地點(diǎn),心情急迫的期待。而對(duì)于剛出門(mén)的大學(xué)生不得不好奇。這么多年一直在學(xué)校以學(xué)習(xí)為重,而今大學(xué)了是出去實(shí)踐的時(shí)候了。是自己去體會(huì)通往社會(huì)的大門(mén)。要怎樣的鑰匙呢下面是我個(gè)人的暑假心得體會(huì)。

  一:和同事的關(guān)系

  我在工作的過(guò)程中是聽(tīng)從他人的安排,而我是一個(gè)比較內(nèi)向的人。很少和同事交流啊、說(shuō)話啊?芍酉聛(lái)幾天后。同事們都用一樣眼光看我。內(nèi)向的人是在公司呆不長(zhǎng)的。這是我深感之處。在工作不但要和同事相處融洽,而且要大方。在企業(yè)和同事的關(guān)系正如在學(xué)校一樣。在校間要和同學(xué)搞好關(guān)系,也是為走上社會(huì)的一個(gè)鋪墊吧。而社會(huì)沒(méi)有學(xué)校單一。我們學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。每個(gè)人卻有自己的個(gè)性和獨(dú)特。而社會(huì)千變?nèi)f化的,雖然不能改變什么,但我們可以改變適應(yīng)的方法。所以說(shuō)體會(huì)頗多是無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)和人交際處理好食一大進(jìn)步。

  二:來(lái)之不易的薪水。

  在餐廳繁忙的得從早到晚,累得無(wú)處訴苦。而由不得不服從安排工作。同樣的一件事每天都是一樣。并且在管理下不能出一點(diǎn)差錯(cuò),每當(dāng)給顧客送錯(cuò)了菜,就會(huì)挨罵和罰款。真是現(xiàn)實(shí)。∫粋(gè)月下來(lái)當(dāng)我拿到工資的時(shí)候,不由得留下眼淚。錢(qián)是多么的來(lái)之不易,想到父母曾徑在外掙錢(qián)是多么的艱辛 啊。

  三:工廠的嚴(yán)格管理。

  在管理下我們不必要在意,這是事實(shí),要想擺脫管理那就認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)。這也是唯一的辦法。畢竟我們還是在校學(xué)生、沒(méi)有學(xué)歷和技能、工作經(jīng)驗(yàn)。

  四:實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  這點(diǎn)體會(huì)對(duì)我我比較理解,實(shí)踐說(shuō)明了親身的經(jīng)歷。在實(shí)踐中不段認(rèn)識(shí)自己的能力。才發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。我就因這次暑假投身于實(shí)踐,才懂得了這么多。在這次的實(shí)踐“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐的能力,豐富的有假期的生活”。雖然這次實(shí)習(xí)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)提高但我懂得了好多課堂,書(shū)本學(xué)不到知識(shí)。讓我受益匪淺。同時(shí)自己所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)也至關(guān)重要,在我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)中,與在學(xué)校截然不同。學(xué)校來(lái)說(shuō)錯(cuò)了把數(shù)字改改就交上去。二工廠里微小得錯(cuò)誤和數(shù)字導(dǎo)致很大的效率與利潤(rùn)。所以說(shuō)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要了如指掌。問(wèn)題和錯(cuò)誤不能帶到工廠和工作當(dāng)中。這是我們學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的必要的要求自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  五:養(yǎng)成獨(dú)立的能力。

  不能長(zhǎng)久依靠父母,離開(kāi)他們是自己的獨(dú)立生活的一個(gè)考驗(yàn)。從小父母的照顧關(guān)心,而沒(méi)有父母在身邊。是否有自己的主見(jiàn)。與此一個(gè)暑假的鍛煉。是不也讓自己自信起來(lái)。做任何事都要勇敢自信的去決定。這樣的鍛煉是逼出來(lái)的,也是成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。

  六:“誠(chéng)實(shí)做人,以誠(chéng)相待”

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在這次的實(shí)習(xí)領(lǐng)悟了這句話。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活、走上社會(huì)。這都是一個(gè)過(guò)程,其中過(guò)程是我們成功的關(guān)鍵。真誠(chéng)的心,讓我深感體會(huì)的是。當(dāng)我剛進(jìn)企業(yè)面試的時(shí)候,每當(dāng)面試官眼睛一直盯著應(yīng)聘者。如有半點(diǎn)虛假不是真實(shí)的回答都逃不過(guò)。這也是面試官的一個(gè)技巧吧。所以說(shuō)無(wú)論學(xué)習(xí)、生活、工作。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、努力拼搏,相信自己;創(chuàng)造一片屬于自己的天空。

假期實(shí)踐心得體會(huì)9

  寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的'。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!

  可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,最全面的參考網(wǎng)站而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

  我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

假期實(shí)踐心得體會(huì)10

  20xx年X月XX日,這是我第一次參加義工活動(dòng),說(shuō)實(shí)話開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)想退縮。因?yàn)闀r(shí)間太緊湊了,昨天考六級(jí),活動(dòng)當(dāng)天下午還有班級(jí)聚餐等,都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著鮮紅的義工服為人們服務(wù),心情驟然激動(dòng)。歷經(jīng)這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進(jìn)行的這次活動(dòng)中,讓我深深感受到了義務(wù)勞動(dòng)的意義。 雖然早上沒(méi)吃早餐就早早的出門(mén),雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內(nèi)心的激動(dòng)卻絲毫未受到影響。從開(kāi)始的活動(dòng)前現(xiàn)場(chǎng)的精心布置,到活動(dòng)中義工們熱情地為居民們?cè)敿?xì)地介紹志愿服務(wù)項(xiàng)目,最后認(rèn)真地做活動(dòng)結(jié)束善后工作。在整個(gè)這次義工活動(dòng)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的辛苦,但是我們的辛苦是值得地,當(dāng)看到居民接受服務(wù)后滿(mǎn)意的笑容時(shí),當(dāng)聽(tīng)到他們對(duì)我們道謝的聲音時(shí),我感到非常的高興和激動(dòng)。體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的意義:助人為快樂(lè)之本。雖然只有3個(gè)小時(shí)的.義工活動(dòng),但我心里卻充滿(mǎn)了快樂(lè),它來(lái)自于勞動(dòng)和幫助別人收獲的贊許。

  經(jīng)過(guò)這次義工活動(dòng),令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的,兩者是有大的不同。。做義工不僅充實(shí)了我的生活,更讓我感到社會(huì)的溫暖。

假期實(shí)踐心得體會(huì)11

  回顧此次的寒假,雖然是優(yōu)先散漫的假期時(shí)間,但作為一名大學(xué)生,我卻忍不住想要在這難得的機(jī)會(huì)中發(fā)揮自己大學(xué)生的身份便利更多的去探索社會(huì)的體驗(yàn)!為了能更好的體會(huì)作為大學(xué)生的的生活經(jīng)歷,我在這次的寒假中通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的推薦,利用春節(jié)前的假期時(shí)間,在xxx超市進(jìn)行了短暫的社會(huì)工作經(jīng)歷。

  雖說(shuō)是短暫的的鍛煉,但這次的經(jīng)歷對(duì)于第一次踏上社會(huì)生活的我而言已經(jīng)是非常充分的一次體會(huì)的了!并且通過(guò)這次的經(jīng)歷,我個(gè)人在各個(gè)方面也得到了充分的鍛煉和成長(zhǎng)!此次的社會(huì)實(shí)踐心得如下:

  在這次的實(shí)踐體會(huì)中,讓我印象深刻的有這么幾個(gè)方面:環(huán)境、團(tuán)體、責(zé)任以及生活。雖說(shuō)僅僅還是在社會(huì)一角的xx超市中兼職臨時(shí)工,但僅僅是這樣的一點(diǎn)接觸都能讓我感受到社會(huì)和校園的不同,可見(jiàn)想要真正的踏入社會(huì)我們還要經(jīng)過(guò)多少的學(xué)習(xí)和鍛煉!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我從社會(huì)環(huán)境中的體會(huì),作為一名大學(xué)生,雖說(shuō)生活在被稱(chēng)謂“小社會(huì)”的大學(xué)校園中,但當(dāng)我走出了校門(mén)才真正的'體會(huì)到自己過(guò)去所待的學(xué)校不過(guò)是一座象牙塔。在學(xué)校里有太多為了學(xué)習(xí)被簡(jiǎn)化的事情,就算學(xué)習(xí)中犯下錯(cuò)誤,也能很輕松的得到改正的機(jī)會(huì)。

  但社會(huì)不同,在社會(huì)經(jīng)歷的這段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了這里的嚴(yán)謹(jǐn),并也應(yīng)為自己的錯(cuò)誤被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò),這里的一切都有自己的規(guī)定得到,而且比起校園嚴(yán)格了很多。

  但相反的,在這個(gè)大環(huán)境中也給了我們充分發(fā)揮自身能力和展望的舞臺(tái)!雖然不容易,但這里真的很精彩。

  此外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我通過(guò)在超市中的實(shí)踐,在工作中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契,感受到了對(duì)于工作的責(zé)任!雖然在體會(huì)這些的時(shí)候我也經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽陨淼牟蛔惚活I(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育,但在期間我也受到了很多的教導(dǎo)和鼓勵(lì)!這幫助我更好的適應(yīng)了工作,也更深刻的體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐。

  另外,除了工作中的體會(huì),在外的生活也給我?guī)?lái)了許多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如今的我不僅能在生活中照顧自己,還學(xué)會(huì)了許多獨(dú)立的生活技巧!

  這次的社會(huì)實(shí)踐中我收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),雖說(shuō)對(duì)我現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有直接的幫助,但我相信我在今后的成長(zhǎng)上一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

假期實(shí)踐心得體會(huì)12

  在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中,我們體驗(yàn)了全科基層衛(wèi)生院的工作環(huán)境,領(lǐng)悟到了全科的實(shí)質(zhì):全心全意為基層服務(wù),不畏艱險(xiǎn),勇?lián)厝。在近距離的'接觸和體驗(yàn)中,我對(duì)全科醫(yī)學(xué)的了解得到了升華,深知基層醫(yī)學(xué)的艱辛,也感悟到全科醫(yī)生對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓的重要性。這也將成為我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我將牢記自己的初心,履行醫(yī)學(xué)生誓言,竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美。

假期實(shí)踐心得體會(huì)13

  時(shí)間過(guò)得很快,在不知不覺(jué)中,半年的大學(xué)生活就這樣過(guò)去了,當(dāng)我還在回味半年里的點(diǎn)滴的時(shí)候,更多的任務(wù)在向我招手。確實(shí),回味過(guò)去不如展望未來(lái)。作為一名大學(xué)生,我不僅僅要明白學(xué)習(xí)什么知識(shí),更要懂得如何利用知識(shí)回饋社會(huì)。

  在一個(gè)多月的寒假里,我選擇了在過(guò)完春節(jié)去開(kāi)展為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)———在xxxx市的xxxxx石材廠擔(dān)任秘書(shū)工作。在那里,我并不是第一次參與工作,所以,適應(yīng)還是比較好的。秘書(shū)的`工作:主要是記賬,整理收據(jù)、出貨單,還有打掃辦公室等等。

  在工廠里做秘書(shū),一般是不用外跑的,多數(shù)是比簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理,出貨的單據(jù)等等。感激此刻的科學(xué)技術(shù),此刻算數(shù)不用筆算,而是利用計(jì)算機(jī)了。在石材廠工作計(jì)算方數(shù)是件很考驗(yàn)人的事,因?yàn)楹芏嗍呛芏嘈〖^的單,我的工作就是要計(jì)算每一塊石頭的方數(shù),總的方數(shù),石頭的價(jià)錢(qián),石頭究竟是按噸來(lái)賣(mài)賺錢(qián)還是按平方來(lái)賣(mài)賺錢(qián),我就要計(jì)算使工廠賺盡量多錢(qián)的方案。這是必須要有耐心和細(xì)心,一個(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)了,也許計(jì)算出來(lái)的方案是虧而不是掙錢(qián)。

  接觸商業(yè)多了,就會(huì)明白錢(qián)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的重要,所以,記賬是件錯(cuò)不得的事。我不僅僅不能夠讓賬錯(cuò),并且要明白每一筆錢(qián)的來(lái)和去。要明白錢(qián)什么時(shí)候到賬什么時(shí)候出賬。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐后,我不僅僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可是,學(xué)到的卻是不能用多少來(lái)衡量的經(jīng)驗(yàn)。

假期實(shí)踐心得體會(huì)14

  時(shí)間飛逝,寒假假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大這個(gè)寒假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

  這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。

  一:教育需用心

  孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的

  信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

  二:掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉

  勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的'東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的

  辛苦和不易。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

  三:搞好人際關(guān)系

  人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

  四:管理有方法

  在大學(xué)自己是學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的,取得的是管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的

  管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

  五:自立方能自強(qiáng)

  作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

  在這一個(gè)月的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

假期實(shí)踐心得體會(huì)15

  暑假三十六七度的高溫,讓人覺(jué)得頭頂?shù)纳峡辗路鹫种鴤(gè)大蒸籠。知了在此起彼伏的叫著,這是家鄉(xiāng)特有的感覺(jué)。想起小時(shí)候的每個(gè)暑假,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)心沒(méi)肺的日子。而蟬便是暑假那些記憶中不可缺少的部分。

  蟬又名小唧唧,小的那種,這個(gè)名字應(yīng)該是由它們的叫聲得來(lái)的。我查了一下,它的學(xué)名應(yīng)該叫蟪蛄。在我的家鄉(xiāng),主要有三種蟬。上面說(shuō)的小唧唧是一種。還有一種和它外形很相似但體型較大的,就是大家一般所說(shuō)的那種,學(xué)名應(yīng)該叫黑蚱蟬。不過(guò)在我們那兒有很多不同的名字,如吉拉偶、爬扎、麻吉了子、大,麻(應(yīng)該是爬拉猴、知了猴的音變)等。還有一種和小唧唧體型差不多,但身體稍顯綠色,我們叫亞服亭(似乎也是由其叫聲而來(lái)),學(xué)名應(yīng)該是蛁蟟。

  雖然在家鄉(xiāng)每年都能看到很多蟬,但到現(xiàn)在為止我也說(shuō)不上來(lái)蟬會(huì)在幾月份的什么時(shí)間從地下鉆出來(lái),只知道是在夏天。很多時(shí)候,第一只蟬都是在不經(jīng)意間出現(xiàn)的。然而,它的第一聲?shū)Q叫便能給你帶來(lái)無(wú)限驚喜,將你的全部注意力吸引過(guò)去。還有的時(shí)候,是你正在已經(jīng)沒(méi)水但還濕潤(rùn)的河床上挖洞時(shí)看到小飛拿著糞鏟子,問(wèn)他要干嘛,答曰深小唧唧,你才突然意識(shí)到:哦,已經(jīng)小唧唧了。

  此時(shí)正在此起彼伏的歡快地叫著,可是那些心情卻永遠(yuǎn)也回不去了。弓著背裂了皮的老柳樹(shù),稀疏卻依然翠綠的葉子,后面躲著洋洋得意的鳴蟬,起勁的歡快地叫著,樹(shù)底下站著一個(gè)小孩兒,昂著頭,渴望而專(zhuān)注的眼神,看起來(lái)那么的眼饞,那么的陶醉……

  好吧,情不自禁的小小感慨了一下,離鄉(xiāng)求學(xué)這么多年,這是我對(duì)家鄉(xiāng)最深切的眷戀,也或許更多的是對(duì)小時(shí)候的懷念吧,更或者是對(duì)現(xiàn)在生活的不滿(mǎn)吧。

  曾幾何時(shí)就再也沒(méi)了暑假的感覺(jué),幾乎每個(gè)暑假都是被各種各樣的學(xué)習(xí)填滿(mǎn)著。后來(lái)上了大學(xué)雖然沒(méi)有了中學(xué)時(shí)代的忙碌,卻又多了一份空虛。于是決定這個(gè)假期一定不再虛度,大三了,總該為畢業(yè)做個(gè)打算。算是很幸運(yùn)吧,機(jī)會(huì)就很輕易的來(lái)了。偶爾在校內(nèi)網(wǎng)上瀏覽,便看到了家里招假補(bǔ)習(xí)班代課老師。抱著很懷疑的態(tài)度,我打了負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話。電話里聽(tīng)得出對(duì)方也還是個(gè)大學(xué)生,雖不是很順利,但他也答應(yīng)了給我個(gè)機(jī)會(huì),只是能不能勝任還得看表現(xiàn)。

  在我心中教師一直是一個(gè)崇高的職業(yè),在學(xué)校里,教師是學(xué)生最親近最尊重的人,學(xué)生具有天然的“向師性”,教師往往成為學(xué)生最直接的榜樣。教師的崇高人格,就會(huì)像一絲絲春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,潛移默化地影響著學(xué)生的人格。這是我一直夢(mèng)寐以求,也是我對(duì)人生的職業(yè)規(guī)劃。于是,我欣喜著能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也在心里期許著我一定得到這份工作。

  期待

  好不容易盼到了回家的日子,而令我沒(méi)想到的是,當(dāng)我還在回家的路上時(shí),負(fù)責(zé)人就尤為著急的要求盡快報(bào)道,進(jìn)行試聽(tīng)課程,真的是措手不及,本以為還可以有時(shí)間回到家好好調(diào)整幾天,再好好備課,為我的第一次面試做最充分的準(zhǔn)備。那時(shí)的我心里真的是七上八下,總覺(jué)得沒(méi)底氣。但最終還是經(jīng)過(guò)二十多個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,頂著兩個(gè)黑眼圈,還有一身的疲憊走上了試聽(tīng)的講臺(tái)。真有一種豁出去的大氣,而當(dāng)你真的把自己豁出去,有一種激情支持著你,它真的可以戰(zhàn)勝生理上的客觀條件,而去堅(jiān)持著完成自己的目標(biāo)。我們有時(shí)候太過(guò)于心疼自己,好多東西堅(jiān)持不下來(lái),需要的是一種熱情,是一種執(zhí)著的熱情。如果能克服自己,也便克服了所有的困難。

  就如我所要求自己那樣,我得到了負(fù)責(zé)人的認(rèn)可,得到了這份工作,我欣喜萬(wàn)分。但一天兩夜的長(zhǎng)途顛簸讓我實(shí)在無(wú)力支撐,半個(gè)小學(xué)期以來(lái)對(duì)家人的思念也讓我迫不及待的回到家里,再三請(qǐng)求下,領(lǐng)導(dǎo)終于答應(yīng)讓我回去休息,但第二天早上七點(diǎn)之前必須出現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班。懷著滿(mǎn)身心的疲憊回到家里,無(wú)論多大,無(wú)論走到哪兒,家還是最安心的地方。半年來(lái)備受失眠神經(jīng)衰弱的.折磨,而那一夜便是我這半年來(lái)睡得最安穩(wěn)的一覺(jué)。

  疲倦

  第二天早晨六點(diǎn)就起床了,當(dāng)然還是因?yàn)榈谝惶煺缴险n的新鮮感所使吧,雖然還是渾身的困乏,但依舊是滿(mǎn)懷激情。而當(dāng)真正開(kāi)始了,走進(jìn)了課堂,卻發(fā)現(xiàn)并不是我所期待的那樣。首先是生源問(wèn)題,我所在的小縣城,就只一條街上就有四個(gè)補(bǔ)習(xí)班,因此在我去的第一天才總不到三十名學(xué)生。

  同負(fù)責(zé)人有了進(jìn)一步的了解,才知道他也不過(guò)是一大二的學(xué)生,而所有的一切籌備工作也全部是有以他為核心的幾名跟我同齡的同學(xué)一起創(chuàng)辦的。看著他眼里布滿(mǎn)的紅血絲,我知道,他的疲憊一點(diǎn)也不比我少。就是那一刻,我決定這個(gè)暑假一定要把這件事做好,他們都是跟我一樣大二的學(xué)生,為什么他們能做到的,我就不能,為什么他們?cè)撚械木Γ麄冊(cè)摮惺艿呢?zé)任,他們所擁有的激情,對(duì)人生的規(guī)劃,在我身上卻體現(xiàn)不出來(lái)。我被他們所感染著,心里也暗暗告訴自己,即使這個(gè)暑假?zèng)]有一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬,我也要認(rèn)認(rèn)真真的做好這份工作,我想用行動(dòng)支持他們,有種惺惺相惜的感覺(jué)。

  總共不到三十名同學(xué),劃分好班級(jí),有的班級(jí)甚至只有兩三個(gè)人。我所代課的班級(jí)為四五年級(jí)和高一高二的英語(yǔ)課,一天總共四個(gè)課時(shí),一天下來(lái),雖有我的新鮮感支撐著,但還是覺(jué)得很累很累,我絲毫沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生少或者是疲憊而減少一絲的熱情。晚上我們商量著必須繼續(xù)擴(kuò)大生源,利用晚上人們?cè)谕獬藳龅臅r(shí)間段做宣傳。雖不是我工作范圍,但如果我不去參加招生工作,總有些坐視不管的歉疚感。于是承受著前兩天坐車(chē)的疲憊,以及白天一天的課程壓力,我還是跟隨他們一起走上了街頭。發(fā)傳單,是我們要做的主要工作,還要耐心的講解。三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我一刻也沒(méi)休息,不停的說(shuō)不停的解釋?zhuān)鞘前肽陙?lái)第一次說(shuō)這么多話吧,功夫不負(fù)有心人,我看著報(bào)名單上越來(lái)越多的人更加有興致,第一天下來(lái),我們竟招了二十幾個(gè)人。當(dāng)然其實(shí)也不乏遭別人白眼,最令我覺(jué)得傷心的是,當(dāng)我告訴他我們是大學(xué)生輔導(dǎo)中心,全部是有大學(xué)生代課輔導(dǎo)時(shí),其中一位家長(zhǎng)竟然說(shuō),“什么大學(xué)生,全是騙人的,拿學(xué)生證出來(lái)看看!比缓笈ゎ^就走了。我當(dāng)時(shí)真的就想追上他,然后把學(xué)生證亮出來(lái),給他一番理論。后來(lái)我平靜了自己,總算明白了,不是非要讓別人理解自己的所做,也不是什么都非要解釋。有些人不理解,也就沒(méi)必要解釋。

  晚上十一點(diǎn)回到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)所謂的臥室便是教室,所謂的床鋪便是上課用的桌子,把四張桌子拼在一起也便成了床鋪。在沒(méi)精力去計(jì)較什么了,也更別提那些在學(xué)校在家里的日子,晚上睡覺(jué)前先附個(gè)面膜,再做個(gè)瑜伽健身操,各種奢侈,各種享受,晚上好不好還能失眠。而此刻我便什么想法也沒(méi)有了。我只知道,第二天早晨醒來(lái)時(shí)腳上的鞋還都沒(méi)脫,手里還拿著招生的宣傳單……早上六點(diǎn)半便有學(xué)生來(lái)上課了,當(dāng)然我的床鋪即桌子就要撤離了,草草吃完早飯,便開(kāi)始拖著比前天更疲憊的身體開(kāi)始上課,我意識(shí)到自己昨晚整整在街上站了三個(gè)小時(shí)。

  收獲

  跟這些學(xué)生相處,不自覺(jué)自己也想起了那些時(shí)候的自己。在小學(xué)生的課堂,想起了小學(xué)時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和那些單純的記憶。而在高中的課堂上我也還能感受得到剛剛脫離的那些高中的日子,郁悶,壓抑,緊張,瘋狂,還有現(xiàn)在怎么找也找不回的充實(shí)。晚上便又開(kāi)始我的招生工作,這次與前一天截然不同了,仿佛所有的疲憊都在這一刻全都匯集起來(lái),再怎么堅(jiān)持也沒(méi)有想說(shuō)的力氣了,于是坐在那一群在路邊乘涼的人們中間,我拿著一沓傳單,再也不想起來(lái)了。曾經(jīng)的街角拐彎處有我無(wú)數(shù)個(gè)浪漫場(chǎng)景的設(shè)想,卻從未有過(guò)如此狼狽的畫(huà)面情景。那一刻,我覺(jué)得我就像是一條疲憊至極的流浪狗,那樣的落魄,那樣的悲慘。也或許這就是所謂的生活,至此我還可以選擇,我可以選擇回家,不再繼續(xù)這份工作,繼續(xù)過(guò)自己養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。可如果是自己真的參加工作呢,或許還有比這更落魄的境遇,比這更艱苦的條件,我還要逃避嗎?逃避去哪兒呢?就這樣想著想著,我竟在路邊睡著了,直道同事們來(lái)找我。又是疲憊的一天,可我堅(jiān)持著,我相信我能勝任的,我告訴自己這不算太艱難。

  補(bǔ)習(xí)班的工作漸漸步入正常的軌道,我們成功地找到了一百二十多人。有序的工作和合理的安排,還有漸漸的體力的回復(fù),讓我對(duì)這份工作應(yīng)對(duì)自如。本就很扎實(shí)的英語(yǔ)功底,再加上我很能體會(huì)學(xué)生的心情,也讓我很受學(xué)生們的歡迎。天氣依舊炎熱的,但當(dāng)你把注意力轉(zhuǎn)移時(shí)也就沒(méi)那么難過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的代課實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,最難平復(fù)的是離別。那些馬路上發(fā)傳單的時(shí)刻,跟學(xué)生們談心的場(chǎng)景,呼呼的風(fēng)扇下上課的畫(huà)面,還有睡了一個(gè)月的桌子……都是那么清晰地記憶,不忍離開(kāi)卻也終將離別。最后的結(jié)束總結(jié)會(huì)上我們彼此都留下了最真摯的感言,我相信那是混雜了我無(wú)數(shù)感觸的記憶,一個(gè)蟬依舊在叫的暑假記憶。

  這次的暑期實(shí)踐讓我對(duì)自己的人生規(guī)劃有了更進(jìn)一步理性認(rèn)識(shí),大三就要到而來(lái),即將畢業(yè),面對(duì)自己的就業(yè)問(wèn)題,我想我有了更堅(jiān)決的答案,我愛(ài)教師這份崇高的職業(yè),我有著極大地?zé)崆,體會(huì)到那份職業(yè)的嚴(yán)肅性,和它所需要的責(zé)任心。我想我會(huì)更加努力的完善自己,讓自己成為一名真正合格的老師。

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