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最美鄉(xiāng)村教師心得體會

時間:2024-08-15 23:17:59 心得體會 我要投稿

最美鄉(xiāng)村教師心得體會3篇

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的最美鄉(xiāng)村教師心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美鄉(xiāng)村教師心得體會3篇

  最美鄉(xiāng)村教師心得體會 篇1

  近段時間,學校組織我們全體教師認真觀看了“濟源市最美鄉(xiāng)村教師”的視頻,細細閱讀了每位教師的典型事跡材料,使我認識了十位最美麗的鄉(xiāng)村教師一個與大山為伴、守望13年的教師段永濤、傾注心血于濟源,誓把大峪變“新鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)村教師婁利偉、走過36年講臺歲月的鄉(xiāng)村教師張青春,以及留守兒童的“貼心媽媽”陳月娥了解了他們?yōu)槿藥煴、淡泊名利、?zhí)著堅守、默默無聞扎根于貧瘠山區(qū)和鄉(xiāng)村的精神。我不由地發(fā)出感嘆:他們不愧為“最美鄉(xiāng)村教師”這個稱號。我們要向他們學習。

  讓我印象最為深刻的是我中心校大社學校評上鄉(xiāng)村教師的王金龍老師。他的“教壇‘老愚公’育人‘好園丁’”一文我讀了好多遍。他的先進事跡深深地印在了我的腦海里。王老師更是我學習的榜樣。

  一、學王老師對學生獻出一片愛心。

  王老師對班上的學生無微不至地關懷,讓幾個孩子在自己家里吃住,幫助他們完成學業(yè),多么讓人感動。作為一名教師,就應該像王老師這樣!對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩地耐心指導,當學生做錯事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用父親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母,真正讓學生在快樂中學習,在快樂中成長。

  二、學王老師對工作的認真態(tài)度王老師說:

  “要做就做最好!”多么認真!多么負責!最美老師,美在責任。他的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,充分體現(xiàn)了他敢于負責,敢于擔當?shù)木。向他學習,就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實地干事,兢兢業(yè)業(yè)地工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  三、學他的才學

  王老師親自編寫盤古文化,親自寫小導游詞,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的'小導游,為家鄉(xiāng)做出了巨大的貢獻。這不禁使我感到慚愧。讀書、學習,培養(yǎng)學生綜合能力,將成為我以后努力的方向。

  四、學他樂于助人的品質

  王老師在學校就是一個大好人,誰有忙都幫:修煤爐、修電器、替人值班等等。這樣的老師,誰不喜歡?

  真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”,他們激起了我們心中的美好,讓我們燃燒起教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學生,更激蕩著我們做老師的心靈。我會行動起來,腳踏實地地向王老師學習,向所有的最美鄉(xiāng)村教師學習,用愛和奉獻來成就自己的教師生涯,為自己的青春增添一份無悔的回憶。

  最美鄉(xiāng)村教師心得體會 篇2

  鄉(xiāng)村教師“過琴芬”,以她愛鄉(xiāng)村的情懷,愛學校的熱忱,愛孩子的真心,扎根于鄉(xiāng)村三十年,奉獻于“桃李園”三十年。她的事跡感動著鄉(xiāng)村,更感動著我們每位教育工作者,是我們每位教育工作者應該學習的榜樣。

  這位鄉(xiāng)村教師,在她的身上有著閃爍著諸多動人的事跡,件件令人動容,件件讓人感嘆。她用她的實際行動不僅彰顯了新時期人民教師的使命,更體現(xiàn)出新時期人民教師的精神風貌?v觀她的事跡,一切源于她對教育的熱愛,一切源于她自己的努力,一切更源于她對教育的'忠誠無悔。

  三十載鄉(xiāng)村“桃李園”的守望,源于她對教育事業(yè)的這份無比熱愛,作為同行的教師,對此感動不已,啟發(fā)也頗多,心系教育,心系每位學生,是我們作為教師的天職,也是我們的義務,在我的工作中,有時候由于工作內容較多較雜等原因,有時會對這份事業(yè)產(chǎn)生種種厭倦之情,但過老師對教育熱愛的這份執(zhí)著,對這份事業(yè)的職業(yè)精神和道德,不僅讓我敬佩的,更是我學習的榜樣。

  最美鄉(xiāng)村教師心得體會 篇3

  “最美的鄉(xiāng)村教師”這個響亮的稱號已經(jīng)震撼全國、傳遍大江南北,為我們教師群體樹立了學習的榜樣,也是激勵自己奮勇向前的強大動力。

  鄉(xiāng)村教師是一個光榮又普通的職業(yè),擔負著傳播知識、普及教育、培育農(nóng)村人才的基礎工作。而他們的生活環(huán)境、工作條件比起城市要差許多,會遇到不少城市人難以遇到的困難,“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動的入圍者,他們在日常的工作中,任勞任怨,辛勤耕耘,贏得了眾人的好評與贊美!這些老師身上體現(xiàn)的可貴之處是非常值得自己學習的。

  一、學習忠于職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,充分體現(xiàn)了她們敢于負責,敢于擔當?shù)木。向她們學習,就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  二、學習樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里,對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習,就是要本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情,扎扎實實的做好為群眾服務的'各項工作,努力把校園打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之城。

  三、學習甘于奉獻、團結互助的精神。最美教師,美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習,就要增強大局觀念,強化責任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,為教育事業(yè)貢獻智慧和力量。

  通過學習,自己決心以“最美教師”為榜樣,不但要將他們的精神內化于心,更要實踐在日常教學工作中去。愛生如子,這是“最美教師”精神的真實寫照,也是自己以后前進的夢想。

 

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