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建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會1
園林建筑作為造園四要素之一,是一種獨(dú)具特色的建筑,既要滿足建筑的使用功能要求,又要滿足園林景觀的造景要求,并與園林環(huán)境密切結(jié)合,與自然融為一體的建筑類型。
一、園林建筑的功能:
。、滿足功能要求:園林是改善、美化人們生活環(huán)境的設(shè)施,也是工人們休息、游覽、化娛樂的場所,隨著園林活動的日益增多,園林建筑類型也日益豐富起來,主要由茶室、餐廳、展覽館、體育場所等等,以滿足人們的需要。
。、園林景觀要求:
。1)點(diǎn)景:點(diǎn)景要與自然風(fēng)景融會結(jié)合,園林建筑常成為園林景觀的構(gòu)圖中心主體,或易于近觀的局部小景或成為主景,控制全園布局,園林建筑在園林景觀構(gòu)圖中常有畫龍點(diǎn)睛的作用。
。2)賞景:賞景作為觀賞園內(nèi)外景物的場所,一棟建筑常成為畫面的管點(diǎn),而一組建筑物與游廊相連成為動觀全景的觀賞線。因此,建筑朝向、門窗位置大小要考慮賞景的要求。
(3)引導(dǎo)游覽路線:園林建筑常常具有起乘轉(zhuǎn)合的作用,當(dāng)人們的視線觸及某處優(yōu)美的園林建筑時,游覽路線就會自然而然的延伸,建筑常成為視線引導(dǎo)的主要目標(biāo)。人們常說的步移景異就是這個意思。
。4)組織園林空間:園林設(shè)計空間組合和布局是重要內(nèi)容,園林常以一系列的空間的變化巧妙安排給人以藝術(shù)享受,以建筑構(gòu)成的各種形式的庭院及游廊、花墻、圓洞門等恰是組織空間、劃分空間的最手段。
二、園林建筑的特點(diǎn):
。薄⒉季謭@林建筑布局上要因地制宜,巧于因借,建筑規(guī)劃選址除考慮功能要求外,要善于利用地形,結(jié)合自然環(huán)境,與自然融為一體。
2、情景交融園林建筑應(yīng)結(jié)合情景,抒發(fā)情趣,尤其在古典園林建筑中,常與詩畫結(jié)合,加強(qiáng)感染力,達(dá)到情景交融的境界。
3、空間處理在園林建筑的空間處理上,盡量避免軸線對成,整形布局,力求曲折變化,參差錯落,空間布置要靈活通過空間劃分,形成大小空間的`對比,增加層次感,擴(kuò)大空間感。
4、造型園林建筑在造型上更重視美觀的要求,建筑體型、輪廓要有表現(xiàn)力,增加園林畫面美,建筑體量、體態(tài)都應(yīng)與園林景觀協(xié)調(diào)統(tǒng)一,造型要表現(xiàn)園林特色,環(huán)境特色、地方特色。一般而言,在造型上,體量宜輕盈,形式宜活潑,力求簡潔明快,通透有度,達(dá)到功能與景觀的有機(jī)統(tǒng)一。
。、裝修在細(xì)節(jié)裝飾上,應(yīng)有精巧的裝飾,增加本身的美觀,又以之用來組織空間畫面。如常用的掛落、欄桿、漏窗、花格等。
三、園林建筑的分類按使用功能分為:
1:游憩性建筑:有休息、游賞使用功能,具有優(yōu)美造型,如亭、廊、花架、榭、舫、園橋等。
2:園林建筑小品:以裝飾園林環(huán)境為主,注重外觀形象的藝術(shù)效果,兼有一定使用功能,如園燈、園椅、展覽牌、景墻、欄桿等。
3:服務(wù)性建筑:為游人在旅途中提供生活上服務(wù)的設(shè)施,如小賣部、茶室、小吃部、餐廳、小型旅館、廁所等。
。矗夯瘖蕵吩O(shè)施開展活動用的設(shè)施:如游船碼頭、游藝室、俱樂部、演出廳、露天劇場、展覽廳等
5:辦公管理用設(shè)施:主要由公園大門、辦公室、實(shí)驗室、栽培溫室,動物園還應(yīng)有動物獸室。
四:園林建筑設(shè)計的方法與技巧:
建筑要適用、經(jīng)濟(jì)、堅固、美觀。
要符合藝術(shù)均衡法則:可居、可游、可觀。
1:立意:設(shè)計目的“巧密于精細(xì),神儀在心”,“寓情于景,情景交融”。
2:選址:“南方欲就亭臺,低凹可開城池”。
3:布局:自然式:(1)中國古典,山水為骨架,建筑為眉目,山水為主,建筑配合。(2)統(tǒng)一中求變化,對成中求差異。
4:借景:
種類:(1)借形:借建筑,山石。(2)借色:借月色、植物、顏色。(3)借聲:借溪谷泉、鳥、幕鼓、晨鐘。(4)借香:如廣州蘭圃、荷風(fēng)四面亭。
方法:遠(yuǎn)借、仰借、鄰借、俯借,應(yīng)時而借,借景有因。
5:尺度與比列
6:大小與質(zhì)感:園林建筑外在特征:南方,淡雅、輕盈。北方,造型渾厚。
建筑設(shè)計的概念,大家都很清楚,它所涵蓋的圍極廣,涉及的功能、結(jié)構(gòu)、材料、領(lǐng)域也很多,每件成功作品本身由多種因素組合而成,如何把眾多元素組合成一個和諧、統(tǒng)一的空間,那就需要我們的水平了。實(shí)際現(xiàn)狀是,許多拿不出的設(shè)計,然后去抄襲、剽竊。所以,我們目前所能做的就是要清楚自己的狀況,正確地認(rèn)識自己距離設(shè)計,尤其是的設(shè)計有多遠(yuǎn),學(xué)習(xí)、積累并不停的思考。
具體到建筑設(shè)計,僅僅憑借學(xué)校中所學(xué)的知識畢竟是很少、很基礎(chǔ)的概念性的東西,然而也恰恰是最根本和最精華的東西。實(shí)際上在工作中我們也在不斷地隨著實(shí)踐的深入而在不斷地學(xué)習(xí),只是很不系統(tǒng),往往是缺什么補(bǔ)什么,用到哪里,學(xué)到哪里。所以,也要善于利用各自不同環(huán)境和方法,達(dá)到知識的逐步積累。
裝飾材料多樣化,設(shè)計工程項目的多樣性及和各種各樣的具體情況,也需要我們了解更多設(shè)計本身以外的知識,不僅需要了解和解決項目中的空間、尺度、比例、材料、顏色的關(guān)系,更要了解并運(yùn)用與之相關(guān)的疏散、節(jié)能、防火等知識。因為設(shè)計都是由這些看似不相關(guān)的元素構(gòu)成,組合得感觀,功能問題解決的,就可能成為一個的設(shè)計。在這個基礎(chǔ)上,你才能合理地以各種數(shù)字和設(shè)計法則作出最合適的設(shè)計。
很多人以為自己是作設(shè)計的,于是只關(guān)心“設(shè)計”的事,只看“設(shè)計”的書,所有的活動和知識均局限在這個圈子內(nèi),以為這樣很“專業(yè)”,其實(shí),很多與設(shè)計相關(guān)的知識都是在不經(jīng)意時積累的,知識面越開闊,見識越廣,思想越活躍,作設(shè)計才能不拘一格。回顧起此次課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,的確,從初稿到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩個月的日子里,可以說得是有苦有甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說在用ps和3d做彩平圖和效果圖時,軟件不上手。建筑小品設(shè)計時,對材料構(gòu)造不了解??通過這次課程設(shè)計之后,一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。
這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在吳卓珈老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時,在老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會2
作為一名即將的大學(xué)生,是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。我有幸于20xx年xx月xx日進(jìn)入xx建筑設(shè)計有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)是一個讓我真實(shí)了解設(shè)計行業(yè)的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。這七個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少,以下是我的一些和心得體會。
所謂實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)習(xí)期里,我初步接觸了建筑設(shè)計的一些運(yùn)作,完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計,從方案設(shè)計到方案報建,以及施工圖繪制,熟悉了方案設(shè)計、方案投標(biāo)、方案報建的流程。通過親身經(jīng)歷,使我了解了實(shí)際項目和課程設(shè)計的不同,在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識只是理論上的,與實(shí)際項目有一定的差別,并且很多知識往往是我在學(xué)校很少接觸或是很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
這次實(shí)習(xí)對我的方案設(shè)計能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進(jìn)入所里就開始參與做概念設(shè)計,之后分別接觸了住宅設(shè)計、學(xué)校設(shè)計、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設(shè)計、文本制作、教學(xué)樓設(shè)計溝通方案以及和甲方溝通,不僅熟悉了專業(yè)上的許多問題,能夠更加熟練的使用建筑常用軟件,而且也意識到了建筑設(shè)計人員應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度,并且應(yīng)時刻學(xué)習(xí)新的.知識,以滿足方案設(shè)計的需求,哪怕是方案匯報文本也是需要認(rèn)真去完成的,簡潔且富有設(shè)計感的版面設(shè)計也會對方案匯報有幫助。
在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)到了方案設(shè)計更有效的,學(xué)習(xí)到做方案時多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計手法和細(xì)部處理將會使設(shè)計過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報建知道了在實(shí)際項目中細(xì)節(jié)是必須注意的,然而概念方案和投標(biāo)方案則不應(yīng)把注意力放在細(xì)節(jié)上,應(yīng)該做到先抓總體規(guī)劃,首先滿足功能需求且滿足方案得可實(shí)施性,不同性質(zhì)的項目的這些不同是之前沒有意識到的。建筑方案階段和施工圖階段應(yīng)使方案達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。之前的課程設(shè)計也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,通過實(shí)習(xí)讓我對這個問題認(rèn)識更加深刻。
實(shí)習(xí)可以說是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,相信這七個月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到的東西,會對我以后的工作有很大幫助,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,從中我意識到到生活和想象中的有些不同,會有壓力會有難處,但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。
在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對專業(yè)有了新的認(rèn)識,同時也積累了一定的社會經(jīng)驗,讓我對建筑這個行業(yè)更加期待和熱愛。能在眾恒這個很好的平臺實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,當(dāng)然不得不承認(rèn),我實(shí)習(xí)期間接觸的東西還是很少,還有很多知識需要通過實(shí)際經(jīng)驗來學(xué)習(xí),我希望能繼續(xù)在xx學(xué)習(xí)工作,真正使所學(xué)所想有用武之地!
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會3
第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的.層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)
后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會4
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我工作已經(jīng)快兩個月了;叵胫鴥蓚月以來,自己經(jīng)歷了許許多多以前不曾經(jīng)歷過的新鮮事,也看到、聽到許多以前不知道的東西,無聊過,失落過,也迷茫過,但同樣也忙碌過,品嘗過費(fèi)盡周折終有所獲的喜悅?傊谶@段時間里我學(xué)到了很多,也長了很多見識,獲益匪淺。
記得剛到這個項目上的時候,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的事和物,一切都顯得那么陌生,自己也顯得是那么的拘謹(jǐn),如同一個青澀的毛頭小學(xué)生,做事總是小心翼翼,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)小錯,甚至整天一言不發(fā),想想都覺得幼稚。在大家都很熱心,使我很快就融入了這個新環(huán)境,更的全身心投入工作,更地學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。不過最令自己頭疼的是因為地方差異,大家都說方言,有時總是聽得一頭霧水。每次跟領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的時候,我總是精神高度緊張,使勁去聽,生怕漏掉或聽錯別人的意思,鬧出笑話,影響工作,盡管如此,我還是常聽錯,甚至有時候要問幾遍,別人也不耐煩了,連自己都不意思再問,令人苦笑不得。可見語言障礙就是巨大的難題,將是我工作的一項巨大挑戰(zhàn),所以利用工作之余學(xué)習(xí)河南話就是我的另一重要工作。
早在還沒有正式工作之前,自己就在心中早早的擬定了計劃,如何如何去努力工作,要獲得什么樣的成就什么的,可謂是立志高遠(yuǎn),雄心勃勃,這也讓自己鼓足了勁,義無反顧的沖上了“前線”。理想畢竟是理想,和現(xiàn)實(shí)總是有差距的。當(dāng)我來到這里時,看到一切和想象的不那么一樣,心里的落差感不由身上心頭,不適應(yīng),不習(xí)慣,甚至心情壓抑、低落、迷茫,一時覺得有點(diǎn)無所適從。但我并沒有因此而氣餒,低迷下去。后來經(jīng)過靜想之后,覺得自己有這種心態(tài)實(shí)在是不應(yīng)該。眼前只是自己職業(yè)生涯的第一步,這也許正是對自己的一次考驗,一次鍛煉的機(jī)會,怎么可以輕言放棄。我還年輕,苦點(diǎn)累點(diǎn)正可以磨練自己的意志,是對自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ),沒有理由拒絕這樣一個機(jī)會。于是,我很快便調(diào)整了心態(tài),專心投入到工作。我也時刻記得老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教誨,做人要低調(diào),做事不能眼高手低,不論大事小事都要用心去完成,有責(zé)任心的人才能擔(dān)起重任。于是,我重新找準(zhǔn)了自己的位置,去揮灑自己的汗水。
不論做什么,心態(tài)很關(guān)鍵,有了良的心態(tài),做事也會更有底氣。在工作過程中,我總是戒驕戒躁,領(lǐng)導(dǎo)們交代的工作無論多小,我都會積極的去完成,而且盡量做到讓自己滿意。雖然自己的能力很有限,但我會不留余力的去做,我不要求時時都會做,那不現(xiàn)實(shí),更何況我本來就是來學(xué)習(xí)的,不懂很正常,但不能不懂裝懂,有問題就去請教經(jīng)驗豐富的老前
輩,爭取現(xiàn)場弄懂消化。同時更應(yīng)該運(yùn)用自己有限的知識去處理現(xiàn)實(shí)中的問題,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓自己的能得到盡可能的發(fā)揮。
這個項目已經(jīng)接近尾聲了,不像建主體那么忙,但零碎工作卻很多,沒有耐心是根本不行的。在這里,我的'耐心有得到了一次考驗,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把整棟樓的抄平放線工作交給我時,是喜憂各半。喜的是這下終于有事做了,不用天天無聊;有的是這個任務(wù)既單調(diào)又乏味,沒有多少技術(shù)含量,而且還急不得,只能耐心的一條一條放,持續(xù)得多天,這也是大多數(shù)人不愿干這活的原因。盡管如此,我還是義無反顧的去做了,一天兩天……一條兩條……我整整抄了八天,完成后雖然有種再不愿干這種活感覺,但還是很有成就感,我終于完成了一項“偉大”而“艱巨”的任務(wù)了,心里也感覺甜甜的。我喜歡這樣,沒干成一件事,哪怕是很小的事,只要是自己用心去完成的,總有一種成就感,我想真會給我的工作帶來很大動力的。
在工作過程中,我才逐漸發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏,能力的欠缺,其實(shí)自己還差得很遠(yuǎn),學(xué)習(xí)的路還很長。每當(dāng)在現(xiàn)場看到新的東西,或是自己先前沒有注意到的,我總顯得特別奇,總想刨根問底,有時候聚的別人講的還不太清楚時,我就會到上去查,有時甚至要搜長時間才能找到,雖說是走了點(diǎn)彎路,但終究是獲得了知識,心里總是很高興。另
外,平時沒事我喜歡翻些相關(guān)的書雞籍,遇到新鮮的或有用的東西就用小本記下來,以防不時之需,希望這樣可以提高自己的能力。
總之,這段時間接觸的東西很多,感受也非常多。我希望自己的能力會隨著時間的流逝而不斷得到提高,在今后的工作中我還要以更高的熱情去干工作中的每一個小細(xì)節(jié)。相信功夫不負(fù)有心人。
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會5
一、實(shí)習(xí)目的:
通過這次到設(shè)計院參與建筑設(shè)計的實(shí)習(xí)工作,學(xué)習(xí)建筑設(shè)計的知識,提高對建設(shè)設(shè)計的認(rèn)識和設(shè)計水平,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,另外,也檢驗在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,為畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合建筑設(shè)計工作,在單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
2.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
三、實(shí)踐日期,地點(diǎn):
日期:20xx.1—20xx.4
地點(diǎn):深圳市福田區(qū)八卦三路88號六樓
單位:深圳市廣泰建筑設(shè)計有限公司
四、實(shí)習(xí)經(jīng)過:
大五的下學(xué)期,我有幸來到深圳市廣泰建筑設(shè)計有限公司參與建筑設(shè)計的專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,在為期三個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)踐經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)踐的經(jīng)歷和心得體會。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的陳偉衛(wèi)工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就專心的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,陳工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的.位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機(jī)輔助設(shè)計。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來就慢慢的開始緊張的工作了,先后參與了阜陽技術(shù)學(xué)院的大門設(shè)計和教學(xué)樓方案設(shè)計,呼和浩特榮正花園的會所和商業(yè)街的設(shè)計,四川雙流縣華陽地塊的投標(biāo)方案設(shè)計等等。
參與實(shí)際項目對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的社會實(shí)踐,但這次是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:專業(yè)學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)際項目中去。也關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。首先,通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多建筑設(shè)計知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)踐設(shè)計操作,使我親自經(jīng)歷了實(shí)際項目設(shè)計的過程,學(xué)到了很多很適用的具體的建筑設(shè)計技能知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,另外也大大的提高了我的設(shè)計軟件的操作技能,在實(shí)際的項目的設(shè)計與平時的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計師有很大的區(qū)別的,在平時沒有過多的考慮作圖標(biāo)準(zhǔn),地塊的定位等,在實(shí)際項目中要考慮所有的因素進(jìn)去,要把它除了好才能把圖紙拿出來用。
五、總結(jié)
總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次社會實(shí)踐的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會6
大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會。應(yīng)對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,并鍛煉我們本事的大好機(jī)會,為未來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,開始了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,應(yīng)對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒。
實(shí)習(xí)公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來說生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的,我能夠每一天回家,每一天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣貌了。
實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不一樣的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不一樣的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢我們的第一次自我洗臉,第一次自我刷牙,第一次自我穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自我的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來的一些心得體會:
第一。真誠待人我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng):之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,并且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大團(tuán)體的。
第二。勤學(xué)好問剛來到公司時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的`理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情景下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自我的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,所以我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補(bǔ)我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的。
第三。嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項目不一樣于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,所以,必須抽時間給自我補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻堅持嚴(yán)肅的態(tài)度。
第四。講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。
第五。多和同事交流第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了團(tuán)體。在那里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識。為自我在復(fù)雜的社會環(huán)境中定位大有益處。
第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。除了專業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實(shí)的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且堅持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。
在這3個月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上頭我的認(rèn)識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時也覺得自我在慢慢成長,吸收更多自我在一路上學(xué)到的知識,在自我所學(xué)的專業(yè)方面,也開始慢慢的把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,一步步的開始積累經(jīng)驗。出來工作了覺得應(yīng)當(dāng)感激教師的栽培,實(shí)習(xí)了覺得應(yīng)當(dāng)感激師傅的教導(dǎo)和幫忙。在接下來的路上,我會好好走,一步一個腳印,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自我,好好的生活,好好的成長。
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會7
傳承與發(fā)展幾乎是我們看待任何一件藝術(shù)作品的基本出發(fā)點(diǎn),而作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)典的中國園林在當(dāng)代也一直面臨這兩個基本問題。
任何藝術(shù)的發(fā)展都必須先認(rèn)識它的歷史,只有先謙遜認(rèn)真地承前才能更好地啟后。但這里要強(qiáng)調(diào)的是園林設(shè)計的本質(zhì)并不是對歷史的傳承,而是用最簡單、最經(jīng)濟(jì)、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關(guān)系,處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節(jié)點(diǎn)、細(xì)部等等非常具體而樸實(shí)的環(huán)節(jié)。簡單的說,作品要好用、好看和經(jīng)濟(jì)。
中國古典園林起源于商周末期的“囿”,是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,“囿”的生產(chǎn)經(jīng)營目的逐漸消退,從三代的模擬自然山水,歷經(jīng)秦漢的以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿,逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此,中國古典園林大多是私人領(lǐng)域或者說是文人士大夫所涉及的領(lǐng)域,并非普通百姓的公共空間,更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今,各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設(shè)目標(biāo),園林的擁有者和使用者變成了普通市民,園林也開始有了解決生態(tài)環(huán)境問題的作用。但值得提出的是,園林建設(shè)并不能從根本上解決生態(tài)危機(jī)和環(huán)境問題,也不可能解決生存問題和社會問題,它不是包治百病的靈丹妙藥,因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設(shè)計園林表達(dá)一種生活方式,設(shè)計師亦不是僅僅設(shè)計作品本身,而要著力于提高服務(wù)對象的生活質(zhì)量,引導(dǎo)一種進(jìn)步的生活方向。
雖然當(dāng)代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變,但毋庸置疑的是先人的設(shè)計方法和里面蘊(yùn)含的思想都是值得借鑒和傳承的,“天人合一”的造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術(shù):先民的選址造城理念;大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學(xué)方法;各民族的開墾藝術(shù),造田,灌田,種植藝術(shù)等等。這些古代先賢處理人與自然關(guān)系的經(jīng)驗和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術(shù)。
大多數(shù)人都將西方等同于現(xiàn)代,而將中國的等同于古代,甚至等同于過時、陳舊;進(jìn)而將簡潔、直線等同于西方,而將繁復(fù)、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統(tǒng)中國是兩個概念,中國的可以是現(xiàn)代的,也應(yīng)該是現(xiàn)代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內(nèi)容,既然都是人類,再加上如今全球化的影響,中西方將擁有更多的普適的價值觀,而這些普適的價值并不會影響中國自身的發(fā)展,我們并不必?fù)?dān)心被“西化”,相反中國也在這個過程中積極的影響著西方,影響著世界。
實(shí)際上我們沒有必要、也不應(yīng)該將中國園林看作是一個封閉的系統(tǒng),一個與世隔絕的桃源景象,人為地規(guī)定什么是屬于中國的,什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方,也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中,東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設(shè)計,從場地上產(chǎn)生的設(shè)計就是屬于這塊土地的,如果因為設(shè)計的結(jié)果是我們陌生的,不熟悉的,就將設(shè)計說成是西式的,那顯然是非常膚淺的,這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結(jié)果。
園林的發(fā)展并不用刻意去對歷史進(jìn)行傳承,更不應(yīng)做一些無中生有、牽強(qiáng)附會的東西,當(dāng)一個設(shè)計作品與當(dāng)今的中國社會和當(dāng)?shù)卮蟊姷纳罹o密地聯(lián)系在一起時,就能夠適應(yīng)新的時代變化,在某些方面也能夠引導(dǎo)新的時代變化。任何藝術(shù)作品,包括園林藝術(shù)的發(fā)展都是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的,是否與當(dāng)時的社會結(jié)合在一起可以說是判斷一個設(shè)計作品出色與否最基本的原則。
為今天的人設(shè)計并在一定程度上引領(lǐng)他們的生活,這就是我認(rèn)為的園林的發(fā)展問題。滿足今天人的需要,符合今天社會的發(fā)展,運(yùn)用今天的科學(xué)技術(shù)和今天的'材料,符合今天人們審美的興趣和觀念,這樣的作品就是積極的,至少在某些方面具有優(yōu)秀作品的品質(zhì)。除此之外,我不認(rèn)為必須要給園林制定出發(fā)展的方向,特別是由一些人或一些團(tuán)體給園林制定出所謂的正確的發(fā)展方向。
今天的設(shè)計思想是非常多元的,沒有辦法也不應(yīng)該讓設(shè)計師沿著單一的目標(biāo)發(fā)展。項目也是不同的,類型不同、地點(diǎn)不同、尺度不同、服務(wù)對象也不同,每個項目該如何做,存在著很多的可能。無論將園林看作是藝術(shù)還是看作是科學(xué),或是兩者的結(jié)合,都應(yīng)該是允許的。不同的設(shè)計師會有對園林的不同看法,從自己對園林的理解出發(fā),都可以完成園林的設(shè)計,并且有機(jī)會建造出成功的作品。
馬克思講,否定之否定是事物發(fā)展的根本規(guī)律,沒有自我否定的過程,就不可能發(fā)展和進(jìn)步。因此,古典園林要發(fā)展,首先要切實(shí)地審視古典園林不適應(yīng)時代發(fā)展的成分。中國園林的傳統(tǒng)不是靜止,而是變化發(fā)展的。中國園林體系建立在中國儒、道、佛的思想基礎(chǔ)之上,推崇“中和”,不求激烈的變革,但它不是完全不變,而是處在漸變之中,漸變積累到一定程度,則有突變。
首先,我認(rèn)為中國古典園林在意境的表達(dá)上有太過含蓄之嫌。在西方文化里面,含蓄和模棱兩可是近義詞,有時很難分清楚。如果我們的的觀點(diǎn)、態(tài)度太強(qiáng)調(diào)含蓄,太模棱兩可的話,可能在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會中難以生存。留下太多想象的余地,反而使創(chuàng)新的余地受到限制,從適合當(dāng)代的發(fā)展方面看,態(tài)度和觀點(diǎn)明確一些會更好。特別是當(dāng)園林設(shè)計是適應(yīng)大眾審美需求時,傳統(tǒng)園林在表達(dá)上的深奧甚至晦澀將不適應(yīng)當(dāng)代園林的健康發(fā)展,如果沒有導(dǎo)游的詳細(xì)解說,大部分游客游覽完蘇州園林都將敗興而歸,而城市園林中的導(dǎo)游是普適的價值觀。
另一方面,古代文人階層作為中國封建社會的思想機(jī)器,他們主導(dǎo)著社會的思潮和意識,他們的一言一行無不在潛移默化地影響著民族的心理,他們保守、忍讓、退縮、明哲保身,不能也不愿直面人生和現(xiàn)實(shí),胸中憤懣只在山石溝壑、花鳥蟲魚等意象中去排遣。如果中國園林在今天仍然繼承這樣一種逃避現(xiàn)實(shí),淡漠人生的傳統(tǒng),將無法為其發(fā)展確立生長點(diǎn),只會使其走向進(jìn)一步的精神孱弱。今天我們要繼承的傳統(tǒng)應(yīng)該是有力量、豪壯、剛健的,也許可以從漢唐園林中找到這種豪氣凌云、自信、自強(qiáng),具有不可遏制的民族氣勢和旺盛的生命力的傳統(tǒng),并與今天所處的改革開放、建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化國家的偉大時代的精神相一致。
周維權(quán)先生說到:“人類社會過去的發(fā)展歷史表明,在新舊文化碰撞的急劇變革時候,如果不打破舊文化的統(tǒng)治,‘傳統(tǒng)’會成為包袱,適足以強(qiáng)化自身的封閉性和排他性。一旦舊文化的束縛被打破、新文化體系確立之時,則傳統(tǒng)才能夠在這個體系中獲得全新的意義,成為可資借鑒甚至部分繼承的財富。就中國當(dāng)前園林建設(shè)而言,接受現(xiàn)代園林的洗禮乃是必由之路,在某種意義上意味著除舊布新,而這個‘新’不僅僅是技術(shù)和材料的新、形式的新,重要的還在與園林觀、造園思想的全面更新。展望前景,可以這樣說:園林的現(xiàn)代啟蒙完成之時,也就是新的、非古典的中國園林體系確立之日!弊x到老先生的這段文字不禁令人感嘆,感嘆其高遠(yuǎn)與先知先覺;不禁叫人拍案,一位老前輩竟然有一顆如此蓬勃向上、創(chuàng)新求真的心;不禁叫人醒悟,作為年輕一代的我們不能再沉湎于中國古典園林的輝煌而沾沾自喜,更不能唯西方景觀設(shè)計而馬首是瞻,我們設(shè)計園林、建設(shè)園林城市是要關(guān)懷大眾和廣大的土地。
當(dāng)代,我們面臨的緊迫挑戰(zhàn)是什么?是生存的問題,是可持續(xù)的問題,是解決如何城市化的問題?傊,是如何解決人與土地的關(guān)系問題。不是過去的游山玩水問題。不要再流戀士大夫的詩情畫意了,不要再陶醉在花前月下的小橋流水了,我們要解決當(dāng)代中國人的生存的問題。中國古典的風(fēng)景和園林在很大程度上都是貴族文化。而當(dāng)代,我們要在對中國傳統(tǒng)園林不斷深化認(rèn)識的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新時期的需要,探索當(dāng)代園林發(fā)展的新思路、新方法,園林設(shè)計要為其使用者——人民服務(wù)。
胡嘉煒
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會8
在大學(xué)還剩最后一個學(xué)期的時候,我有幸來到本公司實(shí)習(xí)。當(dāng)時學(xué)校離公司很遠(yuǎn),但是我深知這個機(jī)會很難得,所以每天都懷揣著激情早早的起床趕到公司上班。在此之前從沒有在設(shè)計院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,所以對設(shè)計的工作流程可以說是所知甚少,但是剛來的時候就聽說在設(shè)計院里工作是憑真本事吃飯的,想在這混日子是根本不可能的。所以從一開始我就堅定了一個信念:我一定要學(xué)有所成。
在本公司的工作環(huán)境很好,同事間都很和睦,相處的都很融洽,沒有傳說中的某些設(shè)計院的員工之間的明爭暗斗。但是我在心理上并不輕松,因為對于像我這樣從事設(shè)計工作的新人來說,要學(xué)的東西真是太多了。那么多本規(guī)范和圖集都是需要記住和理解的,有太多是自己從來沒見過和聽說過的,但是都是我需要在以后的工作中了解和融會貫通的。太多的知識需要學(xué)習(xí),想想都壓力山大。好在同事都很好,在有不懂的問題向他們請教時,明顯的能感覺到他們都很詳細(xì)到毫無保留的給我講解。他們的無私教誨使我受益匪淺。在畢業(yè)前的見習(xí)期內(nèi),我對設(shè)計的日常工作流程已有一定的認(rèn)識,對于當(dāng)前我應(yīng)該學(xué)習(xí)的重中之重也有一定的了解了。在公司同意留下我時,我更加珍惜這份來之不易的工作。在此,感謝公司給了我一個學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。回顧這幾個月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,尤其是在檀總的指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)
對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從事設(shè)計工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為本院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月里,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計院這個集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計的相關(guān)知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學(xué)習(xí)了《建筑設(shè)計防火規(guī)范》、《平屋面建筑構(gòu)造圖集》、《樓梯欄桿欄板圖集》、《公用建筑衛(wèi)生間圖集》、《20KV及以下變電所設(shè)計規(guī)范》等等,尤其是對于各條規(guī)范的由來,由初步的認(rèn)識上升到了更高層次的水平。第一次畫施工圖時圖面真是臟亂差,后來在檀總的多次指導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)了作施工圖不僅要能讓人看懂,而且也要使圖面美觀。后來在小項目上我也漸漸的`能把學(xué)會的規(guī)范應(yīng)用到其中了。這幾個月的自我學(xué)習(xí)和檀總的指導(dǎo)下,我能感覺到自己在不斷的成長。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平
通過近幾個月的學(xué)習(xí),在自己不斷成長的同時,我也越來越認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還有很大的欠缺,所以我在以后的工作和學(xué)習(xí)中不會掉以輕心。我會更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),我相信這樣下來后我肯定還會有很大的進(jìn)步。這幾個月來,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了初步的設(shè)計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。以后還要積極提高自身綜合素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向
這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些進(jìn)步,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是設(shè)計工作又是很需要能力的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范;
第二,有時候有些浮躁,學(xué)習(xí)的效率不夠高;
第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
第四,理論聯(lián)系實(shí)際這方面也很欠缺,對工程實(shí)際的施工方法和常遇到的問題了解很少,以后應(yīng)當(dāng)經(jīng)常出差下現(xiàn)場,多學(xué)學(xué)多看看,提高自己解決實(shí)際工程中的問題的能力。
在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為自己的快速成長,為公司的快速發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。
第二,本著實(shí)事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;
第三,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會9
大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認(rèn)識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識中,由簡單變得偉大。終于,我有機(jī)會去真正的認(rèn)識什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習(xí),在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。
經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識,這次實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團(tuán)結(jié)的力量。
在建筑施工實(shí)習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,
首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長的重要途徑。
通過這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細(xì)心耐心的'為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動著。
對于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會,這次實(shí)習(xí)時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實(shí)習(xí)考驗。
建筑設(shè)計實(shí)習(xí)心得體會10
暑假,我有幸到xx設(shè)計院xx分院實(shí)習(xí),在將近2個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運(yùn)作,學(xué)會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會。
一、真誠待人。
我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.
二、不要偷懶。
剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為一點(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。
三、勤學(xué)好問。
剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的
四、講究條理。
年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
五、多和同事交流。
同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計院去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。
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