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平安校園的心得體會
從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的平安校園的心得體會,希望能夠幫助到大家。
平安校園的心得體會1
一、加強教師的職業(yè)道德教育,提高教師綜合素質(zhì),創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。
要求全體教職工要以身作則、言傳身教、為人師表。杜絕“六害”等社會丑惡現(xiàn)象在學(xué)校出現(xiàn)。全體教師要愛崗敬業(yè)、教書育人,全面關(guān)心學(xué)生,耐心做好學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作,禁止體罰和變相體罰學(xué)生。所有班主任對未到校的學(xué)生,都要在二十四小時內(nèi)與家長取得聯(lián)系。適時家訪,認真指導(dǎo)家教,在接待家長、與家長交換意見時要做到態(tài)度誠懇、禮貌待人、實事求是地反映學(xué)生情況,不能有厭棄學(xué)生、責(zé)備家長的言行。在出現(xiàn)一些突發(fā)事件后,教師要與家長共同協(xié)商,友好解決。在解決問題過程中,教師和家長既要互相交換情況、溝通情感,又要達到教育學(xué)生的目的。對個別學(xué)生生病或出現(xiàn)意外事故,教師要護送回家或及時通知家長,努力創(chuàng)造一個學(xué)生在校有教師教、回到家里有家長管、在社會上有村社干部督促的`良好教育環(huán)境,
二、搞好宣傳工作,動員全校師生參與平安校園創(chuàng)建活動。
學(xué)校要利用校會、班會、板報、校園廣播、國旗下講話等多種形式對師生進行宣傳教育,動員師生積極參與創(chuàng)建活動,時時處處樹立安全意識,以防為主,防患于未然。充分發(fā)揮學(xué)校各處室、各年級的管理優(yōu)勢,齊抓共管。平時值周行政、值周教師要值班檢查;節(jié)假日除校園保安人員守護校園外,還要安排領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅持值班。全體教職工、校內(nèi)住家戶都要為學(xué)校的平安建設(shè)和綜合治理工作盡心盡力。
三、依法治校,依法執(zhí)教,建立健全各種管理規(guī)章制度。
學(xué)校要積極宣傳貫徹黨的各項方針政策,認真組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),嚴格按照有關(guān)政策規(guī)定管理學(xué)校,不得亂收費、亂補課,讓學(xué)生、家長充分感受黨和國家各種惠民政策的溫暖。加強法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,間周組織教師集中學(xué)習(xí),每期開展一至二次法制教育大課,盡量預(yù)防和減少青少年的違法犯罪,促進學(xué)生健康成長。各處室、各部門都要建立規(guī)章制度,努力做到規(guī)范化管理。
四、加強學(xué)校德育工作,搞好學(xué)生的各項管理。
認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,堅持日常行為規(guī)范教育和檢查督促,妥善處理好學(xué)生中發(fā)生的各種矛盾,努力做好住校學(xué)生的管理、服務(wù)工作。積極開展健康教育、心理咨詢等活動,注意排查、化解矛盾糾紛。
“看好自家的門,管好自己的人,辦好自己的事”。這是每個單位應(yīng)該做好的工作。我們將動員全體教職工和學(xué)生努力創(chuàng)建“平安校園”。
平安校園的心得體會2
同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸!钡燃樵~語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到少年兒童生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
最近兩個月,校園傷害事件頻發(fā):
1、20xx年3月23日早上7:20左右,福建南平延平區(qū)實驗小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。兇手名叫鄭民生,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,20xx年4月28日上午,最高人民法院刑事裁定,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
2、20xx年4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)附近發(fā)生一起兇殺事件,800米村路,發(fā)狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。行兇者是一名年齡40歲左右的男性,系一名精神病患者,已被警方抓獲。
3、20xx年4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一男子沖進校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師。33歲的犯罪嫌疑人陳康炳系雷州市白沙鎮(zhèn)洪富小學(xué)公辦教師,2006年2月辦理病休至今。目前警方正在對他的作案動機進行調(diào)查。
4、20xx年4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)發(fā)生心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐XX,為泰興本地一名無業(yè)人員。他原在當?shù)匾患冶kU公司工作,于XX年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動5、4月30日,山東濰坊一男子沖進當?shù)匾凰變簣@,打傷5名孩子后自己當場自焚死亡。犯罪嫌疑人王永來,男,45歲,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民。
校園傷害事件屢屢發(fā)生,我們不寒而栗。屢屢出現(xiàn)的校園X案件,給校園安保敲響了警鐘。社會上一些家庭生活異常、心理有缺陷、行動孤僻詭異、精神病患者人群;對社會不滿,對現(xiàn)實不滿,對共產(chǎn)黨不滿、對國家工作人員不滿的人群……均會對校園安全造成極大地威脅,因此,強化校園安保極為重要。我們學(xué)校已采取措施,積極做好安全防范工作。做好了安全預(yù)案,校園實行全封閉,設(shè)立安保人員,禁止外來人員入校。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的.密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共筑生命的安全長城,讓大八浪中心校的校園成為平安的校園!
平安校園的心得體會3
校園是孩子的樂園,是孩子學(xué)知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是,人們常常都不去注意校園的侵害,不懂得預(yù)防校園的侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓我們這些天真活潑的'孩子們在樂園里快樂地學(xué)習(xí),那么我們就必須從現(xiàn)在起,提倡家長們預(yù)防校園侵害的重要性!
或許有人要問:什么是侵害呢?侵害,就是在奪取別人的權(quán)利。當今社會的校園,無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以,從現(xiàn)在起,我們要呼吁全世界人民:鏟除校園侵害,預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園!
侵害就在我們的身邊,同學(xué)們我們要預(yù)防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學(xué)校都有!就拿一些學(xué)校來說吧,某高年級男生向某低年級學(xué)生索要錢財,還要求這低年級男生不準說出去,要是說出去,那么就打他。你們說這種校園侵害,哪位家長把孩子送到學(xué)校能安心呢?
為了給我們這些學(xué)生創(chuàng)建一個健康’安全的成長環(huán)境,我建議學(xué)校應(yīng)該做好中小學(xué)生安全教育工作,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題,通過國旗下講話、班會、板報、征文活動等多種形式,大力宣傳教育活動。學(xué)習(xí)安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危害;當遇到危險和突發(fā)事件時,要主動救助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動。預(yù)防校園侵害,增強學(xué)生的自我保護意識,提高自護自救能力。
同時家長們,從現(xiàn)在開始,應(yīng)該教會自己的孩子學(xué)會自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預(yù)防校園侵害的要點。
平安校園的心得體會4
平安乃福,平安乃人之財富,平安乃人生最渴求的問候和祝福。
題記
“校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們在那里度過了多少個春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!
平安天使來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍荚谶@樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?
平安天使可真仔細,這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。“哎喲!這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個小小的垃圾角,如今周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的.垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當,一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
轉(zhuǎn)眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學(xué)生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?”是。∫粊頃o走廊增加負荷量,很危險;二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險了。平安天使建議:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。
還有很重要的食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實地的做好了,那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。
平安校園的心得體會5
和學(xué)生的健康成長,關(guān)系到教育的發(fā)展。牢固樹立“安全第一”的觀念,不斷加強學(xué)校管理,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,為學(xué)生的幸福成長保駕護航,促進了學(xué)校的健康快速發(fā)展。
一、抓好“三個建設(shè)”,營造安全工作機制。
加強安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校高度重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長為副組長,各科室主要負責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了校長負總責(zé),分管校長主要抓,有關(guān)科室主任及安全人員具體抓,一級抓一級,層層抓落實的工作機制。同時,學(xué)校加強與家庭、社會的聯(lián)系,形成教育橫面!叭一面”相互兼顧,健全了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),落實崗位職責(zé),形成了安全工作合力。加強安全管理制度建設(shè)。學(xué)校注重建立健全各種規(guī)章制度,保證平安校園創(chuàng)建工作的順利開展。
二是根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī),出臺了一系列規(guī)范的管理制度,內(nèi)容包括“校產(chǎn)安全管理制度”、“學(xué)校保安職責(zé)”、“食堂衛(wèi)生管理制度”、“消防安全管理制度”、“門衛(wèi)制度”、等各方面,涉及課堂、宿舍、實驗室、圖書室等各個場所。
三是制定學(xué)生養(yǎng)成教育管理制度,包括《學(xué)生一日常規(guī)》、《住校學(xué)生管理條例》等。各項規(guī)章制度的建立,使安全工作落實到各項工作之中,規(guī)范了管理行為。
加強依法治校力度建設(shè)。抓好“三個落實”、“三個強化”:即落實教代會制度,強化民主管理機制;落實校務(wù)公開制度,強化民主監(jiān)督機制;落實學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)及家長對
學(xué)校建設(shè)的意見和建議,強化民主參與機制。依法規(guī)范辦學(xué)活動,積極做好法制宣傳教育工作,保障師生的合法權(quán)益,促進師生的共同發(fā)展。努力使學(xué)校各項工作走上法制化、科學(xué)化、制度化的軌道,創(chuàng)設(shè)平安穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、促使“三個到位”,構(gòu)建安全保障體系。
1、教育宣傳到位。建設(shè)“平安校園”活動是一項系統(tǒng)工程,涉及面廣,必須作為全體師生的共同任務(wù)。學(xué)校通過會議布置和升旗、班隊會、校內(nèi)各種櫥窗、板報、廣播等陣地,加大對建設(shè)“平安校園”的宣傳力度,營造良好的'輿論氛圍,形成了全校上下齊抓共管,共同建設(shè)“平安校園”的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī),使平安創(chuàng)建活動和法律意識深入人心。
2、責(zé)任落實到位。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)“平安校園”的“第一責(zé)任人”,親自抓,負總責(zé)。分管校長是直接責(zé)任人,主要抓,具體負責(zé)。根據(jù)“誰主管誰負責(zé)”的原則,學(xué)!捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將“平安校園”建設(shè)的任務(wù)層層分解到各科室及其主要負責(zé)人員。各科室、全體師生根據(jù)要求,主動找準自己的位置,認真落實工作責(zé)任,量化分解工作目標,制定出明確具體的實施方案和切實有效的工作措施,狠抓落實,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。為了促進“平安校園”建設(shè)工作目標責(zé)任制的落實,學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室負責(zé)人、班主任、學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂《安全管理目標責(zé)任書》,實行責(zé)任追究制度,確保“平安校園”奮斗目標的實現(xiàn)。
3、監(jiān)督獎懲到位。學(xué)校制定了監(jiān)督考核獎懲制度,有計劃有組織有檢查有記錄。及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,及時通報有關(guān)情況,對存在問題限時改進。結(jié)合評優(yōu)樹先、年終考核獎懲,實行創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。
平安校園的心得體會6
安陽市曙光學(xué)校是安陽市唯一一所九年一貫制學(xué)校,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部、曙光小區(qū)院內(nèi),校園北、西、南側(cè)毗鄰居民樓。
長期以來,我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識,狠抓安全文明校園建設(shè),促進了學(xué)校各項工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)
一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。
二、加強學(xué)習(xí),以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。
我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:
一是法制教育基地的'作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。
二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。
三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
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