做ppt心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編精心整理的做ppt心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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有關(guān)做PPT的幾點(diǎn)心得
1.我們（至少是我）以前做PPT，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到做PPT的內(nèi)涵，它不是說(shuō)你單純的換個(gè)背景，插入個(gè)圖標(biāo)，白底黑字，看得清楚這么簡(jiǎn)單的東西。
2.PPT是在陳述你的觀點(diǎn)，你的研究成果，這些東西是有嚴(yán)格或者謹(jǐn)慎的邏輯性在里面的，做每一P，都是有意義的，完全不是我看了幾篇文獻(xiàn)，摘些東西貼上去這么簡(jiǎn)單。
3.做PPT和講PPT完全不是一回事情，你呈現(xiàn)的PPT是簡(jiǎn)潔的，有觀點(diǎn)的，而你講的是有前因后果的，是更豐富的，也是就說(shuō)，可能你做了20P，但實(shí)際上你腦子里至少有100P的東西，這不僅可以看出你的深度，同時(shí)也完全可以看出你不是在應(yīng)付。
4.我們以前的.Seminar經(jīng)�？吹酱蠖未蠖蔚奈淖仲N上去，其實(shí)不管里面有沒(méi)有很精辟的觀點(diǎn)，這都是不允許的，至少這證明你的歸納總結(jié)能力很差，你可以把很多人的文獻(xiàn)精髓貼上去，但是必須要在醒目的位置，給出自己的判斷和總結(jié)，這起碼證明你是有思考的。
5.我們以前做PPT和做實(shí)驗(yàn)經(jīng)常有“淺嘗輒止”的問(wèn)題，很多時(shí)候只是表面的東西，沒(méi)有問(wèn)為什么，也沒(méi)有自己的思考在里面。你可以羅列一堆的數(shù)據(jù)或者很漂亮的圖表，似乎給出了結(jié)論和判斷，其實(shí)大家缺少的是“結(jié)果會(huì)是相反的嗎？”，“如何推導(dǎo)出相反的結(jié)果就是錯(cuò)誤的”這些思考，盲目的跟著文獻(xiàn)，其實(shí)很多時(shí)候是沒(méi)有創(chuàng)新的東西，即使我的結(jié)論和文獻(xiàn)是一樣的，提出更多的看法和想法才是值得提倡的。
6.PPT是在陳述你的觀點(diǎn)、結(jié)果，但它絕對(duì)不是平鋪直敘沒(méi)有重點(diǎn)的，往往我們講了很多東西，但到最后聽(tīng)眾很多沒(méi)有記住，或者很“懵懂”，我們?cè)谧鯬PT的時(shí)候，在自己講完一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或者文獻(xiàn)參考的時(shí)候，在適當(dāng)?shù)奈恢媒o出總結(jié)，而且每個(gè)部分最好都有總結(jié)，最后有時(shí)還要有個(gè)梳理，這樣至少聽(tīng)眾清楚明白你在講什么，而且能夠更有針對(duì)性的給你提出問(wèn)題和幫助。
7.PPT是通過(guò)視覺(jué)的方式展現(xiàn)給受眾的，PPT中的色彩太多會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有重點(diǎn)的感覺(jué)，每一頁(yè)最好在三種顏色左右（或者以下）。
8.適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫(huà)是非常有必要的，比如我有幾個(gè)數(shù)據(jù)是與眾不同的，用動(dòng)畫(huà)的方式畫(huà)上去會(huì)讓人跟容易注意到。
9.PPT字體的統(tǒng)一是很重要的，標(biāo)題一般用24號(hào)字，文中一般用16號(hào)字，這能達(dá)到比較好的呈現(xiàn)結(jié)果。重點(diǎn)的內(nèi)容把字體變換顏色或者加粗可以有很好的提醒效果。
10.在貼圖的過(guò)程中，圖片之間的分界可以用線條分割開(kāi)，不同結(jié)果的圖片在區(qū)別位置用動(dòng)畫(huà)標(biāo)注很有必要，在圖片上覆蓋包含實(shí)驗(yàn)觀點(diǎn)的文字（一般用動(dòng)畫(huà)，背景稍微透明）可以讓別人清楚明白你所要呈現(xiàn)的圖片的特點(diǎn)到底是什么。
11.PPT的視覺(jué)構(gòu)圖也很重要，可能有一、兩P是過(guò)渡P，文字很少，你可以給它加個(gè)有陰影的框這類的，會(huì)顯的構(gòu)圖不是很單調(diào)。但最好全文是統(tǒng)一的，不要盲目追求好看，每一個(gè)都加不同的框，給人“五顏六色”的感覺(jué)，這樣是很不可取的，有不穩(wěn)重的感覺(jué)。
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我們以前也自己做過(guò)ppt，不過(guò)用的圖片少，而且基本沒(méi)插入音頻，更不用說(shuō)動(dòng)畫(huà)了�？梢哉f(shuō)基本和word文檔差不多了，基本純文本。
在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作，使我大開(kāi)眼界，感覺(jué)ppt也能做到那種程度，太不可思議了。先了解ppt的優(yōu)缺點(diǎn)，然后在講解ppt的制作。ppt課件組成元素為：
1、課件的界面;
2、課件的文字;
3、課件的圖片;
4、課件的表格;
5、課件的圖表;
6、課件的聲音;
7、課件的影片(視頻和動(dòng)畫(huà));
8、課件的鏈接;
9、課件的模版;
10、課件的動(dòng)畫(huà)和交互。課件界面要平衡。課件文字要精練，易記憶。字體不要選具有一定藝術(shù)性的字體;英文和數(shù)字都用“Arail”字體。字號(hào)為14號(hào)—-24號(hào)為宜。還有就是能用圖表表示就不用表格，能用表格就不用文字。還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的`某些部分。
在以后的ppt課件制作的過(guò)程中，自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來(lái)，更重要的是，還要使之同時(shí)具備音頻視頻以及添加一些自定義動(dòng)畫(huà)，使之更加的生動(dòng)和有趣。
做ppt心得體會(huì)3
對(duì)于講師來(lái)說(shuō)，制作標(biāo)準(zhǔn)完美的幻燈片已經(jīng)是一個(gè)必修課程了，合格的幻燈片不但是講師的臉面，更是與學(xué)員溝通的技巧和方式。
前些天看了一些講師的PPT，讓我無(wú)語(yǔ)啊，簡(jiǎn)直是慘不忍睹，版面、企業(yè)文化、闡述內(nèi)容、標(biāo)題、重點(diǎn)現(xiàn)實(shí)一塌糊涂，別說(shuō)是學(xué)員，就是我這個(gè)旁觀者都看的頭大，總結(jié)個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)PPT制作你只要遵循如下原則，就不會(huì)有太大的問(wèn)題：
1.標(biāo)題清晰：首頁(yè)標(biāo)題，一定要簡(jiǎn)單明了，除了演講的大標(biāo)題和副標(biāo)題外，最多加上企業(yè)的名字和授課者的名字，如果標(biāo)題太過(guò)復(fù)雜，一開(kāi)始就給人亂的感覺(jué)，所謂：開(kāi)始就已經(jīng)注定傾聽(tīng)者思路混亂，整個(gè)課程下來(lái)，相信也不會(huì)有好的收益。
2.PPT是導(dǎo)引，而不是講義，不需要太多文字，切記太多文字，整個(gè)PPT全被文字所覆蓋，不能一眼看完，學(xué)員聽(tīng)你講課，還要對(duì)照PPT，注意力一定會(huì)被分散，效果適得其反。
3.切忌不能使用太多藝術(shù)字和動(dòng)畫(huà)：藝術(shù)字是配合圖表和一些引導(dǎo)圖片使用的，如果版面出現(xiàn)太多藝術(shù)字就會(huì)太顯花哨，而且版面會(huì)很亂，有一種眼花繚亂的錯(cuò)覺(jué);而動(dòng)畫(huà)已經(jīng)是5年前PPT的花哨表現(xiàn)了，如果不是特殊現(xiàn)實(shí)盡量少使用動(dòng)畫(huà)，尤其是換頁(yè)時(shí)使用動(dòng)畫(huà)多少會(huì)分散聽(tīng)眾的注意力，不利于課程的進(jìn)行。
4.圖片不加修飾：很多講師使用的圖片都是網(wǎng)上下載的，如果不經(jīng)修飾，很多多余文字、甚至是圖片出處都在上面，我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)講師的.圖片上明顯的顯示著出處網(wǎng)址，弄的學(xué)員還以為那個(gè)網(wǎng)址是課程相關(guān)的，居然抄錄到筆記本上，豈不是悲哀。還有圖片多余的部分可以通過(guò)圖片的裁切功能去掉，不要喧賓奪主。
5.文字沒(méi)有去掉格式：很多網(wǎng)絡(luò)摘抄的文字，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)寫(xiě)字板過(guò)濾，就會(huì)帶著很多很多的格式出現(xiàn)，版面亂不說(shuō)，很多文字下面莫名其妙的出現(xiàn)橫線，就會(huì)混淆視聽(tīng)。
6.顏色太多：本來(lái)企業(yè)模板就會(huì)有顏色，再加上很多無(wú)所謂的顏色，整個(gè)燈片如同圣誕樹(shù)一樣，標(biāo)題和闡述文字之間的關(guān)系也不清晰，很難表達(dá)清楚。
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講演用PPT應(yīng)當(dāng)有這么幾個(gè)要點(diǎn)：
1.直截了當(dāng)。你要講什么就放什么，不要拐彎抹腳做很多效果沖淡講演的主題。講演過(guò)程不是在展現(xiàn)你的PPT程序操作水準(zhǔn)，所以除非是形象化你的思路的需要，否則不要做很多奇怪的，多余的效果。此外也不要用很多奇怪的色彩組合。首先，這不一定能達(dá)到“漂亮”的結(jié)果，其次，就算“漂亮”了，也對(duì)講演主題沒(méi)有太大幫助，反而有可能沖淡主題。
2.系統(tǒng)化。PPT的思路應(yīng)當(dāng)和講演的思路是一致的，嚴(yán)密的，前后呼應(yīng)的。必要的時(shí)候?qū)ｉT開(kāi)一頁(yè)說(shuō)明“我們講到哪了”�？催^(guò)很多PPT就是把幾個(gè)不同的PPT摘出來(lái)拼湊，感覺(jué)上支離破碎。用這種東西講，聽(tīng)眾一會(huì)就暈了，并會(huì)想“你到底在講什么”？
3.嘗試與聽(tīng)眾取得共鳴。PPT中可以根據(jù)聽(tīng)眾的情況插入一些雙方都容易理解的內(nèi)容。也許你講的很抽象，但是可以用一些具體的對(duì)照物來(lái)打比方。我會(huì)用建筑來(lái)比喻軟件開(kāi)發(fā)，也會(huì)用常見(jiàn)的廣告來(lái)說(shuō)明發(fā)布-訂閱設(shè)計(jì)風(fēng)格。聽(tīng)眾會(huì)喜歡看到實(shí)實(shí)在在的，自己熟悉的東西。
4.學(xué)會(huì)省略。有時(shí)你要講的東西需要很多很多其他信息的支持。一個(gè)典型的例子是講程序代碼�？偛荒馨阉邢嚓P(guān)的源代碼都扔到PPT上。這時(shí)制作的PPT顯然需要只包含你重點(diǎn)要講解的那幾行。其余的可以用一系列注釋來(lái)省略，比如之前程序都做過(guò)什么，現(xiàn)在可以用什么，程序之后的結(jié)果會(huì)怎樣等等。學(xué)會(huì)從龐大的內(nèi)容圍繞要點(diǎn)找找到一個(gè)可以相對(duì)獨(dú)立的子集擺出來(lái)。聽(tīng)眾也喜歡不花什么力氣就能搞明白問(wèn)題的感覺(jué)。
以上這些是內(nèi)容組織的總體原則。以下具體應(yīng)用PowerPoint的一些具體措施。除了可以幫助做好講演之外，有些可以幫助你提高工作效率。
1.選擇模板。很多人一上來(lái)面臨的問(wèn)題是選什么樣的模板。抱怨“為什么默認(rèn)的模板都那么丑啊~”。其實(shí)選擇模板除了漂亮之外更重要的是與主題對(duì)應(yīng)。如果做一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的報(bào)告，應(yīng)該用企業(yè)的模板；如果做學(xué)校的答辯，可以用帶學(xué)校Logo，比較傳統(tǒng)的模板；如果是做學(xué)術(shù)拔高，其實(shí)白板就挺好的。模板應(yīng)當(dāng)盡量簡(jiǎn)潔，不會(huì)搶主題文字的風(fēng)頭。如果學(xué)會(huì)配色，幾個(gè)簡(jiǎn)單的顏色搭配在一起，加上簡(jiǎn)單的漸變就可以達(dá)到非常清爽的效果。除非是特殊的場(chǎng)合，比如婚慶，生日宴會(huì)，不要用花里胡哨的模板。
2.運(yùn)用母版、主題顏色和占位符。這主要是為了方面PPT移植而進(jìn)行的`工作。母版規(guī)定了整個(gè)PPT文字樣式和顏色。如果完全應(yīng)用母版的默認(rèn)設(shè)置，完全可以實(shí)現(xiàn)快速的切換母版工作，讓PPT的內(nèi)容在任何模板上都能正常顯示。舉個(gè)實(shí)際的例子，一組主題顏色定義了“標(biāo)題”，“文字”，“注釋”，“強(qiáng)調(diào)”等顏色。比如一個(gè)母版是淺背景的，文字顏色就應(yīng)該是深色的。你的母版規(guī)定一段正文的顏色是“文字”顏色。那么可以正常顯示。換到一個(gè)深色背景的母版后，新的“文字”顏色可能是淺色的，這樣文字的顏色就可以自動(dòng)變過(guò)來(lái)。如果你收工設(shè)了白色，那么在切換后，如果白色不合適了，就必須手工去一一修改。項(xiàng)目符號(hào)、字體、字號(hào)等也是同樣的道理。花一點(diǎn)時(shí)間研究母版、主體顏色是怎研工作的，研究占位符和文本框的本質(zhì)區(qū)別，可以極大的提高效率�？偠灾瑢�(nèi)容和顯示樣式分開(kāi)。
3.學(xué)會(huì)使用設(shè)計(jì)主題和動(dòng)畫(huà)主題。一方面這會(huì)使你花更少的時(shí)間得到一份豐富的PPT；另一方面，整個(gè)PPT看起來(lái)很統(tǒng)一。
4.運(yùn)用計(jì)時(shí)。很多人明白講演的時(shí)間控制很重要，于是喜歡自己拿塊表計(jì)時(shí)。其實(shí)PowerPoint有排練計(jì)時(shí)功能，能夠精確的記錄下講過(guò)的每一頁(yè)P(yáng)PT花掉的時(shí)間，并能重現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。這在答辯一類有嚴(yán)格時(shí)限的場(chǎng)合特別重要。
5.幻燈片隱藏。有時(shí)，同一份PPT可能需要在不同的場(chǎng)合使用，而講演者不希望在某些場(chǎng)合顯示某些頁(yè)面。有很多人去新建一個(gè)PPT然后拷貝，刪除，如果頁(yè)數(shù)很多，需要調(diào)的頁(yè)面很雜就有可能出現(xiàn)紕漏。其實(shí)在幻燈片縮略圖右鍵單擊某個(gè)幻燈片，在出現(xiàn)的菜單中就可以切換是否隱藏這個(gè)幻燈片。如果希望更高級(jí)的控制，還可以使用自定義放映功能來(lái)指定某種放映的幻燈片集合和順序。
6.其他好用的功能：
a.SmartArt可以快速的繪制出一些常見(jiàn)的圖形，你就不用自己畫(huà)圖拼了（20xx可用，20xx里叫“組織結(jié)構(gòu)圖”功能較弱）
b.路徑動(dòng)畫(huà)可以讓一個(gè)物體在幻燈片上移動(dòng)，對(duì)形象化概念很有用（20xx之后的版本可用）
c.審閱可以讓不同的修改意見(jiàn)都顯示出來(lái)，由作者本人來(lái)決定是否接受修改d.放映狀態(tài)的筆和橡皮可以幫助講演者像用黑板那樣在幻燈片上涂涂畫(huà)畫(huà)，講課時(shí)非常好用
e.導(dǎo)入大綱可以直接從Word里導(dǎo)入大綱生成幻燈片
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PPT作為一種電教手段已經(jīng)盛行多年。在培訓(xùn)前，我自以為PPT技能掌握的還可以了，不就是動(dòng)感地呈現(xiàn)一些圖片和插入一些聲音嗎?但是通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我不得不驚嘆PPT的神奇。
在趙老師的技能技巧演示中，我看到了PPT神奇的地方。原來(lái)它也能像白板一樣實(shí)現(xiàn)孩子與課件的交互：它能做標(biāo)記，能畫(huà)畫(huà)，能用橡皮擦，能用觸發(fā)器控制畫(huà)面的'出現(xiàn)(這猶如交互式電子白板中的圖片隱藏功能)……
在這次培訓(xùn)作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)很巧妙。技能的選擇都是我們平時(shí)上課所需要，而我們技能所缺乏的。例如聲音、視頻的控制與播放，用VAB實(shí)行判斷，圖片的放大與縮小的呈現(xiàn)，聲音、視頻文件的剪輯等。
在這次培訓(xùn)中，老師提供給我們的教程內(nèi)容十分珍貴。我已經(jīng)小心地珍藏在我的電腦和U盤中，供以后實(shí)踐中健忘的時(shí)候參考。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我掌握了一些新的技能。我相信，在今后的教學(xué)活動(dòng)組織中，我一定會(huì)給孩子們呈現(xiàn)一堂堂更加精彩的課，師幼與課件的互動(dòng)一定會(huì)更加生動(dòng)。我還會(huì)組織我們的全體教師進(jìn)行師資培訓(xùn)――學(xué)習(xí)PPT新技能技巧制作。只有老師們都掌握的新技能，才能切實(shí)提升全園的教育質(zhì)量!才能凸顯我此次培訓(xùn)的價(jià)值!
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因?yàn)榇嬖诓町�，就能明顯區(qū)分兩個(gè)不用的事物。最為常用的對(duì)比手法是大小對(duì)比，也即面積對(duì)比。面積在PPT中的體現(xiàn)有三種形式：文字字號(hào)，形狀和圖片的大小。
根據(jù)文字內(nèi)容的重要程度，使用不同的字號(hào)大小。重要的內(nèi)容，用大字號(hào)突出；次要的內(nèi)容，用能夠看清的小字號(hào)。
除了字號(hào)大小，色塊大小對(duì)比也很直觀。比如下圖中持兩種不同觀點(diǎn)的人數(shù)對(duì)比，通過(guò)色塊面積來(lái)體現(xiàn)。
奇葩說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票數(shù)變化的狀態(tài)條，是不是很熟悉呢？
同樣，圖片也可以采用大小對(duì)比。不同的大小產(chǎn)生差異，制造頁(yè)面的`重心，引導(dǎo)人的視線閱讀。比如下圖案例所示，由中間向兩邊遞減。
你注意到了嘛？現(xiàn)在街頭隨處可見(jiàn)的共享單車，不同品牌的車有不一樣的顏色。色彩是創(chuàng)造對(duì)比的極佳選擇。
比如下圖的過(guò)渡頁(yè)，紅色會(huì)一下子抓住你的注意力，然后你意識(shí)到接下去PPT要講「項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程」了。
當(dāng)然，一頁(yè)幻燈片中不建議使用過(guò)多的顏色，過(guò)度的對(duì)比會(huì)分散注意力，起到反作用。使用2、3種顏色就夠了；不使用過(guò)于相似的顏色；也不使用對(duì)比過(guò)強(qiáng)的顏色。
文字作為PPT的重要組成部分之一，通過(guò)更換不同的字體，使PPT富有設(shè)計(jì)感，是很多PPT高手慣用的技法。
一些字體有不同的字重，就是多種粗細(xì)的筆畫(huà)，比如，思源黑體。通過(guò)不同字重的合理搭配，就能突出重點(diǎn)標(biāo)題，豐富頁(yè)面的層次感。另外一個(gè)是，不同字體有不同的字形。字形的區(qū)別比字重的區(qū)別更明顯。一般觀點(diǎn)性的標(biāo)題內(nèi)容使用特殊字體，而正文使用常規(guī)字體，如微軟雅黑。
當(dāng)然，需要注意的是，選用特殊字體時(shí)，也要考慮文字的可識(shí)別性�？癫莸臅�(shū)法字體就不合適。
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如果想泛泛的做出PPT，我想對(duì)于每個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)都不是難事，難就難在想把它做得精美、有靚點(diǎn)而又與眾不同。這節(jié)課給我的最大收獲就是，我們懂得的和要學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)都還有很多，而我們的精力和時(shí)間是有限的，以無(wú)限對(duì)有限，我們能做的永遠(yuǎn)都是整裝待發(fā)、務(wù)實(shí)態(tài)度、拼搏進(jìn)取、講究方法和策略并懂得創(chuàng)新!
也許是PowerPoint太容易掌握了，以至于很多同學(xué)在當(dāng)初學(xué)會(huì)了基本操作技能后就止步不前，這非�？上�，因?yàn)樵谶@個(gè)小小的軟件上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)好奇心用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去點(diǎn)擊自己從沒(méi)有用到過(guò)的那些按鈕，水平就會(huì)截然不同。同樣的，PPT的設(shè)計(jì)也許看起來(lái)比掌握PowerPoint困難得多，但實(shí)際上那些隨處可見(jiàn)的設(shè)計(jì)的很差的PPT制作者，就是缺少那么一點(diǎn)好奇心缺乏內(nèi)心獨(dú)自的感受(我承認(rèn)我有時(shí)也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的鄙視自己做的PPT)。
經(jīng)過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)，我想我會(huì)從PPT略懂皮毛的人成為PPT制作者中的佼佼者。那些PPT制作的精美的頂端制作者，他們并不是天才，他們只是都對(duì)PPT有著強(qiáng)烈的好奇心。所以我們?nèi)绻肟焖偬岣咦约旱腵PPT水平就要保持一顆永無(wú)止境的好奇心。好奇心就是一雙尋找美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但是我們?nèi)绻麑?duì)PPT的一些基本設(shè)計(jì)原理都缺乏了解，發(fā)現(xiàn)一個(gè)PPT的設(shè)計(jì)之美是很困難的，所以從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)制作PPT，我的切身感受是先去模仿，邊模仿邊思考，等到模仿達(dá)到了一定的量，自己再試著去創(chuàng)新。
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我們以前也自己做過(guò)ppt，不過(guò)用的圖片少，而且基本沒(méi)插入音頻，更不用說(shuō)動(dòng)畫(huà)了。
可以說(shuō)基本和word文檔差不多了，基本純文本。
在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作，使我大開(kāi)眼界，感覺(jué)ppt也能做到那種程度，太不可思議了。
先了解ppt的優(yōu)缺點(diǎn)，然后在講解ppt的制作。
ppt課件組成元素為：1.課件的界面;2.課件的文字;3.課件的圖片;4.課件的表格;5.課件的圖表;6.課件的聲音;7.課件的影片(視頻和動(dòng)畫(huà));8.課件的鏈接;9.課件的模版;10.課件的動(dòng)畫(huà)和交互。
課件界面要平衡。
課件文字要精練，易記憶。
字體不要選具有一定藝術(shù)性的字體;英文和數(shù)字都用“Arail”字體。
字號(hào)為14號(hào)—-24號(hào)為宜。
還有就是能用圖表表示就不用表格，能用表格就不用文字。
還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的某些部分。
在以后的ppt課件制作的過(guò)程中，自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來(lái)，更重要的是，還要使之同時(shí)具備音頻視頻以及添加一些自定義動(dòng)畫(huà)，使之更加的生動(dòng)和有趣。
通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí)：制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。
不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn)，在制作課件時(shí)，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。
制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的`潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量ppt制作心得體會(huì)。
短短兩天的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校之間的交流。
大家坐在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率文章ppt制作。
同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。
做ppt心得體會(huì)9
幻燈片我在學(xué)校電腦上經(jīng)常見(jiàn)到，可自己制作還是頭一回，沒(méi)想到制作幻燈片還真有意思。
今天上午，我一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，便突發(fā)奇想，想制作一張幻燈片來(lái)自己欣賞！于是，我打開(kāi)電腦，新建了一個(gè)空演示文稿，接著安排好格式，（這些都是我在爸爸那偷學(xué)來(lái)的。）然后在標(biāo)題欄上打上“快樂(lè)的明天”幾個(gè)字，緊接著按了一下內(nèi)容版式，把好看的圖片都粘貼進(jìn)去，再寫(xiě)上幾句標(biāo)語(yǔ)。制好后，我又進(jìn)入了幻燈片設(shè)計(jì)，點(diǎn)擊設(shè)計(jì)模版，挑了一個(gè)好看的背景！背景設(shè)計(jì)好后，便切換到變化規(guī)律，選用風(fēng)鈴聲作為背景音樂(lè)，再設(shè)置切換幻燈片的方法，我選用的是縱向棋盤式，試了一下，感覺(jué)還挺好！緊接著，我又新建了另一個(gè)空演示文稿，在里面添加了許多圖片和文字，還把自己唱的歌錄進(jìn)去，聽(tīng)著自己的聲音在幻燈片上飄出，心里美滋滋的。這一下，我的野心更大了，開(kāi)始創(chuàng)建第三個(gè)空演示文稿，這回不是放圖片，而是把一些關(guān)于快樂(lè)和美好的文章放了進(jìn)去，一邊看文章一邊聽(tīng)音樂(lè)，真是人生一大快事！然后我這個(gè)總編又下達(dá)了新的命令，把我小學(xué)同學(xué)的照片放了進(jìn)去，看到昔日同學(xué)的照片，心底掠過(guò)一絲憂傷，畢竟我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，哎，真是觸景傷情啊！這一次，我用《朋友》這首歌做背景音樂(lè)，以此來(lái)歌頌我們美好的'友誼！在最后一張演示文稿里，我打出“再見(jiàn)，歡迎再來(lái)”的標(biāo)語(yǔ)，順便把一些景物、人物都粘貼了上去，再放了點(diǎn)音樂(lè)，終于大功告成了！我給這個(gè)文件命名為“美好明天靠自己，為快樂(lè)加油！”。全部制作完，我又重新瀏覽了一遍，棒極了！想不到，我還真有設(shè)計(jì)的天分哩！呵呵！
“看花容易繡花難”，還真應(yīng)了這句古話。是的呀，做一件事看似簡(jiǎn)單，但真正去做，還得下一番苦工夫不可！但是只要我們認(rèn)真去做、堅(jiān)持不懈，就一定能把它做好。
做ppt心得體會(huì)10
1．關(guān)于圖片使用的統(tǒng)一性。
很多人在制作團(tuán)隊(duì)介紹頁(yè)的時(shí)候，常常會(huì)忽略頭像選用的統(tǒng)一性，這一點(diǎn)你一定要注意，比如下圖的展示就是個(gè)例子，如果你要選用組合頭像，要么選擇同樣的填充形式，要么，就把核心主體單獨(dú)拿出來(lái)進(jìn)行突出展示，不要亂用。
2．當(dāng)你不知道如何排版時(shí)，或者添加何種元素修飾時(shí)，加個(gè)底框是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
具體實(shí)現(xiàn)路徑：
使用動(dòng)畫(huà)對(duì)當(dāng)前圖片進(jìn)行模糊化處理，再添加一個(gè)半透明的重色蒙版遮罩，最后直接將你的排版放上去展示即可。
3．越用心反而越丑陋，顏色添加的未必越多越好，使用2種顏色正合適。
我看見(jiàn)很多人都特別糾結(jié)在多行文本的排版上，或者是標(biāo)題多的情況下，總是喜歡加一些顏色，并不是說(shuō)他們不用心，而是因?yàn)樘眯牧�，總覺(jué)得不夠精致，反而顏色越加越多，其實(shí)效果未必好，2種顏色的選擇足矣。
4．大面積的使用純色時(shí)，難免會(huì)給人刺眼的感受，降低畫(huà)面的飽和度，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
你可以在Keynote顏色工具里，在HSB模式下降低背景的`飽和度，40%―60%的區(qū)間就挺好的了，因?yàn)槲也幌嘈拍憧梢远⒆∵@張圖片超過(guò)15秒。
5．適當(dāng)?shù)呐矂?dòng)圖層的前后關(guān)系，可以更加突出層次感。
很多人不知道如何擺放圖層關(guān)系，所以讓你的幻燈片顯得特別低級(jí)如果，對(duì)你想要表達(dá)的物體進(jìn)行有效的遮擋反而能突出層次感
6．突破邊框的限制，帶來(lái)意外驚喜。
這一點(diǎn)是想告訴你，你的元素沒(méi)有必要全部存在于邊框之內(nèi)，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行穿透的裁切處理，反而會(huì)讓畫(huà)面更加富有空間感。
7．圖片組合排版時(shí)，小圖要放在大圖的上面。
本來(lái)人家的圖片就已經(jīng)很小了，你還要用大圖切掉小圖的位置，導(dǎo)致小圖所傳達(dá)的訊息不夠完整，美觀是一方面，但是內(nèi)容上的不完整也是極大的問(wèn)題，值得你注意。
8．多行圖片排版時(shí)，不必全都擺上去。
適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行部分位置的刪除圖片處理，反而會(huì)增加畫(huà)面的通透感和呼吸感
9．圖標(biāo)太傻，將文字縮小點(diǎn)就好。
你的文字區(qū)間占據(jù)了圖標(biāo)框過(guò)大的空間，雖然你以為這是畫(huà)面飽滿的一種方式，但是沒(méi)有保持透氣性，反而讓人覺(jué)得很LOW，值得你的注意。
10．建議不要直接使用純白色背景，太刺眼。
背景色使用白色時(shí)，會(huì)讓人覺(jué)得畫(huà)面很單薄，在投影時(shí)，也會(huì)顯得很刺眼，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行灰色階處理，或者依照畫(huà)面中的圖片選擇色彩傾向，可以讓畫(huà)面更加充實(shí)。
11．圖標(biāo)與邊框的連接處，適當(dāng)?shù)膶⑦吘�進(jìn)行弱化。
弱化邊線，可以讓圖標(biāo)顯得更加精致，或者是疊加一個(gè)半透明的遮罩也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
做ppt心得體會(huì)11
最近通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)這門課學(xué)習(xí)了更加專業(yè)的ppt課件制作技術(shù)，在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作，使我大開(kāi)眼界。雖然之前我也做過(guò)很多次ppt了，可是，相比之下，才發(fā)現(xiàn)自己制作的ppt簡(jiǎn)直就太小兒科了：圖片的選取很幼稚，很不清晰，而且沒(méi)有相應(yīng)的視頻很音頻的插入，顯得很呆板，長(zhǎng)篇大論的字幕打在上面，看得人眼花繚亂。最不足的是，課程內(nèi)容不能良好的反映教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容，
無(wú)法很好的為教學(xué)服務(wù)。以前，不會(huì)插入音頻和視頻，做出來(lái)的ppt沒(méi)有動(dòng)感，缺乏活力。甚至連一些最簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫(huà)也沒(méi)有。在這節(jié)課上，老師教會(huì)了我們兩個(gè)比較簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫(huà)制作：一個(gè)是探照燈技術(shù);另一個(gè)是氣球上升技術(shù)。
前一種技術(shù)是一種利用動(dòng)畫(huà)是主題更加凸顯的，用于強(qiáng)調(diào)主題的自定義動(dòng)畫(huà)技術(shù)。利用比較暗色的背景先隱藏你要表達(dá)的主題，然后再以探照燈的方式使之凸顯出來(lái)，這樣的方式更具神秘感和動(dòng)感，同時(shí)又能很好的體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)主題，是只會(huì)更加鮮明，更加生動(dòng)。第二個(gè)氣球上升技術(shù)的使用，可以使原本不動(dòng)的ppt圖片更富動(dòng)感。而且氣球運(yùn)動(dòng)的方向和速度是可以有自己自主控制的，這樣就可以使自己的ppt，在能控制的'范圍內(nèi)盡可能展示其美感和動(dòng)感，從而使之更加有趣而生動(dòng)。
還有，我們還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的某些部分，由于課堂時(shí)間有限，我們?cè)谥谱髡n件時(shí)，不能播放整段的音頻和視頻，所以學(xué)會(huì)怎樣截取這些音頻和視頻也是非常重要的。
通過(guò)對(duì)這些簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫(huà)和視頻音頻處理技巧的學(xué)習(xí)，我知道了在以后的ppt課件制作的過(guò)程中，自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來(lái)，更重要的是，還要使之同時(shí)具備音頻視頻以及添加一些自定義動(dòng)畫(huà)，使之更加的生動(dòng)和有趣。這樣就可以更好的提起學(xué)生的聽(tīng)課興趣，從而使課堂教學(xué)更加高效。
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