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優(yōu)秀心得體會

時間:2024-09-09 14:10:43 心得體會 我要投稿

優(yōu)秀心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的優(yōu)秀心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀心得體會

優(yōu)秀心得體會1

  很榮幸參加了年輕干部培訓班的學習。無論是洪書記講話,破冰行動,還是下午的《高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力》都讓我受益匪淺。尤其是破冰行動,讓我認識到了團隊合作的重要性。通過參加此次培訓班的'學習,讓我感受到學習帶來的快樂和遺憾,感到快樂,是因為學習讓我進一步開拓了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)有了提高;感到遺憾,是因為學習時間有限,要學習的東西還很多。作為年輕干部,要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念。

優(yōu)秀心得體會2

  作為一名教師,最大的快樂就是看著自己的學生學有所成,成為社會有用之才?偨Y(jié)這些年來的教育教學工作,我覺得做好一名教師,應該要做到以下幾點:

  一、教師要有現(xiàn)代精神和奉獻精神。

  教師必須有未來社會發(fā)展所要求的開放意識,競爭意識和合作意識,思想上更新觀念,行動上勇于創(chuàng)新,學習上力爭上游。同時還必須清醒地認識到,作為教師,應該有著更高的理想信念和人生追求,認真履行包括為人師表在內(nèi)的法律和道德所規(guī)定的義務。也只有這樣,才能做到以人為本,以教為樂,以教為榮,展示當代教師的崇高形象。

  要當一個好老師,還要有一顆奉獻心,一種樂在教壇獻青春的陽光精神。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教學是一種精神產(chǎn)品,精神產(chǎn)品有時是無法以金錢衡量的。為此,我覺得每天應該以陽光心情進入教室,送給學生快樂,送給學生光明。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神。

  二、教師要有育人能力與敬業(yè)精神。

  教師必須具備不斷學習和自我發(fā)展的能力、科學的預見能力、與時俱進開拓創(chuàng)新的能力、實踐與交流能力、捕捉和使用現(xiàn)代信息的能力。未來教師應博學多識,做到“給學生一碗水,自己有長流水”。學習現(xiàn)代最新的科學理論,了解和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)及教育學和心理學的相關(guān)知識,并把這些知識運用到自己的教學工作中。以教學為已任,努力鉆研業(yè)務,潛心研究教材,精心設(shè)計教案,講究授課方法,掌握教學規(guī)律,使自己培養(yǎng)的學生學會生存,學會做人,學會合作。只有這樣,我們教師才能贏得廣大學生的贊譽。

  三、教師要用“三心”開啟學生心靈。

  用真心做一名人民教師。既然選擇了教師這份職業(yè),那么就要用真心去對待它。正所謂干一行,愛一行,專一行。只有真心對待,才能獲得相應的收獲。而真心對待又具體體現(xiàn)在敬業(yè)。默默地付出換來的是桃李滿天下,獲得的是無數(shù)學生的敬重和愛戴。

  用愛心做一名人民教師。作為一名人民教師,必須要有一顆愛心。要學會用自己的真誠關(guān)愛身邊的每一個孩子,要用人性化的方式來指導、矯正孩子的思想和行為,使學生真切感受到老師的關(guān)愛。愛是一個永恒的主題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。關(guān)愛每一位學生,這是我們教學生涯中永恒的主旋律。課堂內(nèi)外,總是以微笑面對學生,在學生們的心目中,老師是永遠那么樂觀和充滿自信,那么朝氣蓬勃,那么和藹可親。

  用耐心做一名人民教師。老師與其它職業(yè)不同,并不是一天工作8小時之后就能放下的工作。老師會面對一些紛繁瑣碎的事情要處理,而面對這些的時候就需要有一顆耐心。切實找到有效的方法解決問題,做到細而不瑣,有條不紊。這些話說起來很容易,但做起來并不那么簡單。老師的耐心還需體現(xiàn)在傳道、授業(yè)、解惑之時,每個學生的學習能力和知識結(jié)構(gòu)都不同,老師不可能要求每位學生在同一時間學會所教的內(nèi)容,這時,作為老師就需要耐心地輔導暫時沒有跟上的學生,使之跟上前進的步伐。

  四、教師要積極進取重視在教中學。

  教師有一顆不息的求知心,要抓緊專業(yè)知識的跟進學習,要研究教學藝術(shù),向課堂要成績,向高科技教學手段要成績。在教學的同時,重視教育教學研究,要研究人的`思維規(guī)律,以思維科學指導教學實踐。要真出好成績,不能施行題海戰(zhàn)術(shù),非科學施教則不能奏效,要學生的高成績,也要個人的高水平。

  五、教師要樹立民主科學的教育觀念。

  我們老師不能想怎么教就怎么教,必須想辦法適應學生,確定合理的教學目標和教學方法,把學生放在首位,形成民主、科學的教育方法。作為教師我們只有引導學生建立互助的人際關(guān)系,形成師生互動,才能贏得學生的信任,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生人性中最美的部分,讓學生得到充分而全面的發(fā)展。

  六、教師要有團結(jié)協(xié)作的合作精神。

  教師從事的既是個體性的工作,又是整體性的工作,怎么和學生、家長、同行、領(lǐng)導相處呢?歸根到底,還是要以誠為貴、以和為貴,講求團結(jié)協(xié)作的境界。要想做到團結(jié),就必須大氣、大度、包容,有胸襟、有境界!拔铱鞓,并不是因為得到的多,而是計較的少”。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,

  莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,我們要在教師這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。

優(yōu)秀心得體會3

  第一,群眾基矗服務群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點和落腳點。

  一切工作脫離群眾都是錯誤的,不可取的。沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無從談社區(qū)工作,就無法容入社區(qū),更沒有歸屬感。做任何工作都堅持從群眾中來到群眾中去的原則。

  第二,要有責任意識。

  社區(qū)工作系于全局,責任重大,社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻精神,要有崇高的事業(yè)心和強烈的責任感,始終不能忘記自己的職責,始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹好自身形象,增強自身責任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。

  第三,激發(fā)居民的參與意識。

  強化思想先行、典型鼓動、服務驅(qū)動等行之有效的'工作舉措,利用居民愛家、愛院的熱情,善于做工作,敢于做工作,學會做工作,調(diào)動起社區(qū)居民的積極性,激發(fā)居民的“主人翁精神”,社區(qū)工作才能從被動變?yōu)橹鲃樱瑥闹饔^變?yōu)榭陀^,從低效變?yōu)楦咝В瑥亩_到居民自我管理、自我教育、自我服務,這是群策群力搞好社區(qū)工作的前提。因此,社區(qū)工作者應盡一切可能、采取一切形式,發(fā)動、治安管理、環(huán)境保護等活動,培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識,為社區(qū)工作出謀劃策,貢獻力量。

  第四,堅持以人為本,樹立服務第一的觀念。

  我們要一心一意為群眾辦實事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認同感和歸屬感,增強社區(qū)的凝聚力。社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂民、親民、育民、助民”實效,帶著感情、帶著責任、帶著追求,深入居民家中了解居民“所急、所盼”,及時解決居民的熱點、疑點、難點問題,始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當好居民的貼心人。牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。社區(qū)是政府面向群眾的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,都要時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個社區(qū)的形象。

  第五,搞好團結(jié),加強大局意識。

  我深刻體會到,在社區(qū)工作中團結(jié)同事致關(guān)重要。做到講團結(jié)、講大局,做到不該說話的不說,不該做的事不做,不搞小動作,不犯自由主義。在堅持原則的前提下,同志之間講信任、講理解、講諒解,在研究問題時,要本著對工作、對事業(yè)、對群眾負責的精神,充分發(fā)表個人的意見。

  我們進入社區(qū)工作有優(yōu)勢,也有劣勢。我們具有較高的文化水平,又有一定的工作經(jīng)驗,優(yōu)勢是可以為社區(qū)帶來新的管理理念和創(chuàng)新意識,劣勢是經(jīng)驗還不夠豐富,還進一步鍛煉提高。因此,進入社區(qū)后,我們?nèi)孕枧W習,向社居委的前輩們虛心請教,另一方面,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻出自己的一份力量.

優(yōu)秀心得體會4

  我學了《濫竽充數(shù)》這篇課文,文章告訴我們不會做的事情不要濫竽充數(shù)。

  這篇文章主要寫了一個南郭先生不會吹竽,整天混入吹竽隊伍中。齊宣王叫他們吹竽時,他像行家一樣搖頭晃腦就是吹不出聲。等到齊湣王繼承王位后,他不要大家一起吹,而是要一個一個單獨吹,南郭先生只好逃跑了。

  看了〈濫竽充數(shù)〉中的南郭先生,我想到我在一年級音樂課上,別人唱歌我在對口形跟著唱,老師看我們唱得不錯,就讓我們?nèi)パ莩觯蚁肴绻谀抢锏艟,不是太難看了嗎?到了演出的.時候,我退縮了。

  學了這篇課文后,我覺得在今后的學習中,不會的要向老師和同學請教,不能不懂裝懂,還應該認真的學習,不當學習上的南郭先生。

優(yōu)秀心得體會5

  中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。xx年,為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚偉大民族精神,提高全鎮(zhèn)村民文化素養(yǎng),推動我鎮(zhèn)文化建設(shè)向縱深發(fā)展,組織開展有效活動,取得一定成效,F(xiàn)就我鎮(zhèn)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有關(guān)活動情況匯報如下:

  一、中小學校認真開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課

  弘揚中國傳統(tǒng)文化關(guān)鍵在教育,教育重點在廣大青少年,青少年受教育的主課堂在學校。我鎮(zhèn)中小學自xx年下學期起開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到中小學的思想政治理論課和思想品德課教學之中,要求每周不少于一節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課,并倡導通過有關(guān)課程及活動開展書法教育、國學經(jīng)典誦讀等活動。例如,各小學在國學經(jīng)典誦讀,主要誦記內(nèi)容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《大學》《中庸》、神話故事、寓言故事等。同時,精選中外現(xiàn)、當代美文。一年級:語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文20首、《弟子規(guī)》或《百家姓》。二年級:語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文20首、《三字經(jīng)》《論語》1篇。三年級:語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文xx首、《千字文》《論語》4篇。四年級:優(yōu)秀古詩文20首、《論語》、寓言故事十則、神話故事。五年級:《大學》《中庸》、現(xiàn)代詩文10篇。六年級:《孟子》、現(xiàn)代詩文10篇。在確定內(nèi)容后,提出多項落實的措施:保證誦讀時間、保護誦讀興趣、積極創(chuàng)新誦讀形式、做好檢測工作、閱讀篇目的保證。在初中學校,我鎮(zhèn)設(shè)立了選修科目:內(nèi)容有國學經(jīng)典課、文學欣賞課、楹聯(lián)教學、詩文寫作、書法等等,讓學生根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的傳統(tǒng)文化科目。對于該科目的考試,老師們讓同學們充分發(fā)揮主動性,寫一些小小的感想,自己學后的心得體會等即可。

  二、農(nóng)村現(xiàn)代與傳統(tǒng)文化教育并舉

  我們民族的`傳統(tǒng)文化是人們從長期實際生活經(jīng)驗中概括出來的,深深地影響著我們民族精神的形成。我鎮(zhèn)能夠充分利用那些仍得以保留的文化資源和方式,如各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物誕辰和逝世紀念日等,加以開拓和創(chuàng)新,開展主題班會、專題演講、知識競賽、歌詠比賽、文藝演出等多種形式的主題教育活動,引導中小學生弘揚民族精神,增進文化自信和愛國情感,提高道德修養(yǎng),F(xiàn)代的、豐富多彩的文化活動可培養(yǎng)村民的興趣特長和創(chuàng)造能力、動手能力。為此,我鎮(zhèn)充分利用各種文化資源,拓寬文化領(lǐng)域,開展形式多樣的文化活動。圍繞愛國主義教育、民族精神教育、感恩教育、誠信教育等主題,充分表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛。

  1、開展“感恩共產(chǎn)黨”。xx年底,我鎮(zhèn)結(jié)合“兩學一做”學習教育,舉辦“感黨恩。黨員固定活動日”文藝晚會,激發(fā)黨員奮發(fā)向上,努力拼搏的熱情,創(chuàng)先爭優(yōu)爭當一名新時代合格黨員。

  2、開展“感恩祖國”。xx年國慶節(jié),中小學通過組織開展“建設(shè)幸福中國”主題讀書活動,提升學生感恩祖國、保衛(wèi)祖國、回報祖國的樸素情感。

  3、開展“感恩父母”。xx年端午節(jié),通過組織以“親愛的爸爸、媽媽我想對您說……”為主題的“感恩心語”活動,引導青少年表達對父母的感激之情,鼓勵青少年跟父母真誠交流、坦露心聲。

  4、開展“感恩自然”。通過開展“熱愛自然,保護環(huán)境”為主題活動,在中小學生中倡導低碳理念,宣傳“善用資源,服務公益”精神,教育學生及其家長參與環(huán)保、關(guān)愛自然。

  三、打造品牌和亮點,形成長效機制

  我鎮(zhèn)形成傳統(tǒng)文化教育長效機制,采取了村民喜聞樂見的方式進行傳統(tǒng)文化教育。

  在中小學,“輝煌共和國”“歷史的選擇”“魅力漢語”……豐富多彩的中華經(jīng)典誦讀活動,讓學生在弘揚優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的過程中,真正做到“樂讀”“美讀”,受到良好校園文化的熏陶。在全校師生的踴躍參與下,校園誦讀氛圍愈發(fā)濃厚。

優(yōu)秀心得體會6

  新公司法在舊法的基礎(chǔ)上作了很大的修改,是在舊法的基本框架之下進行完善。這次修改中,不僅在結(jié)構(gòu)、具體條文的敘述上都有不同程度的改動,而且也有一些根本性的變化。例如,一人公司的規(guī)定、股東訴權(quán)、分繳制度等等。筆者在對新舊公司法的比較思考和查閱相關(guān)理論資料之后,本文將以股份有限公司的部分問題為切入點,并由此分析新法的一些特點。

  一、股份有限公司的設(shè)立

  1、發(fā)起人協(xié)議在新法的第八十條中,新增了“發(fā)起人應當簽訂發(fā)起人協(xié)議,明確各自在公司設(shè)立過程中的權(quán)利和義務”。公司的發(fā)起人之間以協(xié)議的方式明確設(shè)立中的事項;一方面,體現(xiàn)了契約自由的原則,反映了新法中投資者意思自治的立法傾向;另一方面,以協(xié)議來協(xié)調(diào)和保證公司的設(shè)立能夠有序地進行。并且,此條規(guī)定并非鼓勵性條文,而是明確了此協(xié)議為公司發(fā)起階段的必備條件。由于在設(shè)立過程中有許多靈活的問題存在,不可能將所有的問題都法律化、制度化,通過協(xié)議約定,能更好的調(diào)節(jié)實際中的問題。另外,在協(xié)議簽訂的過程中,能讓發(fā)起人更好地了解之間的信息和情況,有助于在公司設(shè)立之后的各項事務的進行。

  2、取消審批制度新法取消了舊法第七十七條關(guān)于設(shè)立批準的內(nèi)容,僅進行設(shè)立登記的。又一次強調(diào)了新法中的公司自治的立法傾向,減少了政府的干預,并且因減少了這一環(huán)節(jié)節(jié)約了資源和提高了效率。這并非只是在股份有限公司的規(guī)定中,同時存在于有限責任公司的規(guī)定中。在取消審批而以登記制度取代它的同時,新法中處處可見的是對登記的多次強調(diào)。

  3、發(fā)起方式新法第八十一條增加了股份有限公司以發(fā)起設(shè)立方式設(shè)立的規(guī)定:“股份有限公司采取發(fā)起設(shè)立方式設(shè)立的,注冊資本為在公司登記機關(guān)登記的全體發(fā)起人認購的股本總額。公司全體發(fā)起人的首次出資額不得低于注冊資本的百分之二十,其余部分由發(fā)起人自公司成立之日起兩年內(nèi)繳足;其中,投資公司可以在五年內(nèi)繳足。在繳足前,不得向他人募集股份”。分繳制是這次新法一大變化,發(fā)起設(shè)立方式的明確和其實行分繳制是降低公司設(shè)立門檻的做法,也是這次公司法的立法傾向之一的體現(xiàn)。有專家認為,在有限責任公司中實行分繳制是效仿國外的普通做法,而以“折中資本制”代替舊法中的“法定資本制”;并認為,在舊法中有限責任公司的“法定資本制”是有些公司在募足資本后并不能將資金充分利用而導致部分資金的限制;這從整個社會的資源配置的角度看,導致了資源的浪費。但在有限責任公司中適用的分繳制是否同等適用于股份有限公司的相關(guān)情況?在股份有限公司的規(guī)定中,僅以發(fā)起方式設(shè)立的情況適用分繳制。對比有限責任公司的設(shè)立方式實行分繳制的內(nèi)容,其履行方式基本一致,但在最低限額上,由于股份有限公司的規(guī)模一般比較大,其最低限為五百萬元,和有限責任公司不同。而且根據(jù)股份有限公司可向社會公眾募集股份的情況,限制了在繳足總額前不得向他人募集股份,在保證該設(shè)立的公司在資本上有設(shè)立和經(jīng)營的能力的同時,使社會資源和公司個體的資源有效的利用和配置。因此也算是新法修改的中進步的一種體現(xiàn)。但在學界,許多學者認為“折中資本制”僅適用于有限責任公司,而“授權(quán)資本制”更適用于股份有限公司。即在公司章程中規(guī)定注冊資本總額和第一次應募足的資本額;第一次應募足的資本額募足,公司即可合法成立;注冊資本總額和第一次募足的資本額之間的差額,由公司股東大會授權(quán)董事會在法定期間內(nèi)募足。兩種制度的比較之下,后者更有益于提高效率,而前者由于股份有限公司的規(guī)模一般較大而實際操作較為復雜!笆跈(quán)資本制”在新法修訂前在學界中的呼聲很高,但在新法的修訂中并沒有采納。

  二、股份的募集和股票的發(fā)行

  取消了舊法中的第八十四、八十五、八十六條的關(guān)于募股的審批的規(guī)定,新法第九十三條第三款:“以募集方式設(shè)立股份有限公司公開發(fā)行股票的,還應當向公司登記機關(guān)報送國務院證券監(jiān)督管理機構(gòu)的核準文件”中將原來的“審批”改為“核準”。新法第五章取消了股票發(fā)行價格的批準方面的規(guī)定和發(fā)行審批條件的規(guī)定。和公司設(shè)立的審批相比,此處所表明的立法傾向相同;而且,這是在新法修訂前人們提到的減輕證券監(jiān)管機構(gòu)擔子的實際措施;另外,這也是為適應現(xiàn)實狀況改變而做出的一種變化。在我國建立證券市場初期,由于相關(guān)法律制度的不健全、市場機制的不完善和參與者的不成熟,因而采取了審批制度的宏觀調(diào)控手段。而在證券市場的`進一步完善之后,法律化、制度化的加強,行政的強制力量應該適當?shù)臏p少,即人治的色彩應當減弱。另外,在強制性信息公開披露和合規(guī)性管理的原則的基礎(chǔ)上,其遵循的理念應是“賣者自行小心”和“買者自行小心”。而由“審批”向“核準”轉(zhuǎn)變可以視為,由“實質(zhì)審”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶问綄彙薄?/p>

  XX年3月16日,中國證監(jiān)會發(fā)布了《關(guān)于發(fā)布〈中國證監(jiān)會股票發(fā)行核準程序〉通知》;而證券法第十一條、十三條等也做出了有關(guān)規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,公司法中有關(guān)股份的募集和股票的發(fā)行,由“核準”代替“審批”乃是勢在必行。

  三、知情權(quán)新法

  第九十七條關(guān)于對股東有權(quán)查閱的內(nèi)容規(guī)定中增加了:股東名冊、公司債券存根、董事會會議決議、監(jiān)視會議決議。

  第一百四十六條:“上市公司必須依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定,公開其財務狀況、經(jīng)營情況及重大訴訟,在每會計年度內(nèi)半年公布一次財務會計報告”為新增內(nèi)容。關(guān)于第一百四十六條的公開公司相關(guān)情況的內(nèi)容是為適應核準制度做出的規(guī)定,再此就不重復分析。但關(guān)于股東的知情權(quán)上,學界有不同觀點。有人認為,這是維護股東的知情權(quán)、保護股東利益、對股東重視的表現(xiàn);但也有觀點認為,股東的知情權(quán)應在一定程度上有效的控制,因為在查閱各項決議的同時可能會對公司商業(yè)秘密的保護不利,且可能會出現(xiàn)對察看資料的私自修改情況。筆者比較傾向于前一種觀點,因為股東查閱各項資料是為了保護公司及個人的利益,如果在公司章程對此有相應的規(guī)定情況下,這項權(quán)利的行使應該是利大于弊的。

  四、投票制度和民主新法

  一百零六條“股東大會選舉董事、監(jiān)事,可以依照公司章程的規(guī)定或者股東大會的決議,實行累積投票制”,一百一十二條第二款“董事會決議的表決,實行一人一票”都是新增內(nèi)容。一人一票制和累計投票制在新法制定之前學界中已有一定的呼聲,而在我國的實踐中一些公司也出現(xiàn)了一人一票制的使用。尤其是在股東大會上規(guī)定的累積投票制代替一股一票制,有益于保護中小股東的權(quán)利,使各股東的利益得到均衡。這正是新法立法中的另一個立法傾向保護中小股東利益。另外,這些投票制度的具體規(guī)定,有利于更科學地實現(xiàn)投票決議中的民主。民主的體現(xiàn)并非只體現(xiàn)在投票制度和保護中小股東利益上,在股份有限公司的規(guī)定中增加了職工與職工代表的內(nèi)容,再結(jié)合有限責任公司部分和總則看關(guān)于職工及職工代表的規(guī)定,如職工代表在監(jiān)事會中的比例、職工參加社會保險等,不難看出,在許多細微的條文之下新法對職工和職工代表利益的保護。

  五、監(jiān)事會并非只是在股份有限公司的規(guī)定中對監(jiān)事會的內(nèi)容進行了大量的增加和更改。

  對監(jiān)事會的重視是新法的一大特點,而在股份有限公司方面,監(jiān)督職能更是不能輕視。例如監(jiān)事會召開的規(guī)定,監(jiān)事會費用的承擔,監(jiān)事會特定情況下代替董事會召開股東大會等內(nèi)容就是最好的體現(xiàn)。

  結(jié)語

  在對新舊公司法的對比中,最直觀的感覺是,新法的結(jié)構(gòu)和法律語言的闡述上更嚴謹和具有科學性,更深的體會到了初入課堂時老師所說的立法的藝術(shù)和法律的嚴謹思維。另外,還有關(guān)于“制度化”的重視,即“法治”與“人治”的問題,這一點尤其是在審批制度改為登記制度或核準制度這一部分感受最深。在眾多修改中,股份有限公司部分屬于改變較多的內(nèi)容之一,且它和其他的內(nèi)容在修改的性質(zhì)上具有一定的共性,筆者故以此為切入點,結(jié)合之前了解的一些新法的立法背景,一些自己的看法。以上僅為一些分析,并沒有對新法的批判或提意見的內(nèi)容。經(jīng)過全國人民代表大會常委會第三次審議,修改后的《公司法》和《證券法》已經(jīng)從XX年就要開始實施了。

優(yōu)秀心得體會7

  教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導者,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。

  教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和。

  通過學習教師職業(yè)道德,使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園叮只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈。

  通過學習教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的`力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。

  能過學習教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。

  學習教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基矗因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學習教師職業(yè)道德讓我受益匪淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

優(yōu)秀心得體會8

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂.為出色地完成實習任務即將返校的師大實習同學作一次隆重的話別,為這批優(yōu)秀的實習同學即將踏上新的征程歡歌壯行!

  首先,我代表二中全體師生向圓滿完成實習任務的所有同學表示熱烈的祝賀!向一直鼎力支持二中教育的河北師大表示衷心的感謝!

  向帶隊實習的楊老師致以誠摯的敬意,并感謝楊老師帶出了一支認真扎實、文明守信、朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的實習隊伍,給我校的教育教學帶來了積極的影響!感謝實習同學們辛勤的付出,為我校創(chuàng)造了良好的教育效益!

  即將離別,心中有太多的不忍與遺憾。回望來時的路,時光就像一本太倉促的書,一百多個日日夜夜,就這樣匆匆翻過了,我還來不及將你們的面容深深地鐫刻在心里,我還來不及走近你們每一個同學心靈的深處,離別的洞簫就為我們響起,此時此刻有太多的人值得留戀與回望,有太多的事讓我們難以忘懷。

  回想往日的情景,可謂歲月崢嶸,歷歷在目。為了煉就過硬的教學技能,為了我們一個個渴望求知的孩子,你們不怕苦,不怕累,課下精心設(shè)計,課上努力表現(xiàn),爭取最好。為了上好每一節(jié)課,你們總是虛心請教,相互討論,甚至于挑燈夜戰(zhàn),苦思冥想到深夜。為了每一個學生的進步,你們會逐笑顏開,甚至載歌載舞,為了每一個學生的落后,你們會憂心忡忡,甚至寢食難安?嘁埠,樂也好,而每天總是帶著成熟而自信的笑容,拖著疲憊但依然充滿活力的身軀忙碌在課堂內(nèi)外,笑對困難,無怨無悔。你們是二中這個美麗校園里一幅最絢麗而又最凝重的畫面。

  回想往日的情景,不禁讓我感佩肺腑,四個多月以來,在楊老師的率領(lǐng)和指導下,你們自覺地遵守學校的規(guī)章制度,認真完成各項教學工作,有的同學協(xié)助年級組完成了組織體育比賽、文藝演出等多項活動,為活躍學生的學習生活做出了很大貢獻。有的同學為了學生的進步,在課余時間跨科目為他們補習功課,用自己的真誠與才華激起了學生的學習勁頭。有的同學為了有心理障礙的學生能有一個健康的成長與展,經(jīng)常與學生談心,噓寒問暖,百般呵護,關(guān)心他們的學習,關(guān)心他們的生活,溫暖了學生的心靈,給予了學生力量。等等這些真誠行動真實地體現(xiàn)了“愛是教育的靈魂”這一偉大的思想。為人師表的高尚品質(zhì)在他們身上折射出了最為美麗的光華!我敢說,你們是所有師大實習生中的佼佼者!

  同學們,我們一起經(jīng)歷過的一件件往事,就像在眼前,揮之不去。我不想再去追憶那逝去的如歌日月,我怕我會因為感動而情不自禁。此時此刻,我的心中只有一個想法,假如能把你們留下來,我們將繼續(xù)并肩作戰(zhàn),苦樂同享。假如能把你們留下來,我們將互相切磋,共同進步。假如能把你們留下來,我們將一起攜手撐起威縣二中教育的藍天。無盡的眷戀,不知如何說起,但我們都明白,分別并不是結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀念完成而是向更輝煌的明天闊步前進。所以,在此分別之際,我只想由衷地以河北師大學兄的身份給學弟學妹以真誠的期望與祝愿:正如帕斯卡爾所說:“人只不過是一根思想的蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但正是這根能思想的蘆葦成就了人類的`偉大!彼晕移谕麑W弟學妹們永遠保持獨立思考的強烈愿望,作一個有思想的人,并祝愿你們的思想花園里,愛與寬容的鮮花處處開放。愛在左,情在右,我期望學弟學妹們行走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將人生的長途點綴得香花彌漫。并且因為有了你們,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘也不覺痛苦,有淚可灑卻也不是悲涼。我期望學弟學妹們永遠也別輕視自己,別認為自己普通,經(jīng)驗是一點點積累的,路是一步一步走出來的,心中的執(zhí)著什么時候也別丟,那是樂觀向上的生活態(tài)度,是相信自己的游刃有余。只要我們每一位能做到:一顆心——心要熱;一片情——情要深;一股勁——拼搏勁,成功一定是屬于你們的。我們相聚在金秋,離別在深冬。沒有松風的秋,大雁牽動了長長的思念,沒有飛雪的冬,是你們撥動了激蕩的音符。一夜高風凋碧樹,凋不了你們青春不滅的火焰,滿地余寒露寧香,凝不住你們艷美的年華。你們有火一樣的青春,你們有火一樣的激情,祝愿你們每一個人都擁有一個如火的前程!

  祝福的話語說不盡,今天雖然你們就要離開二中了,但我相信二中人永遠不會忘記你們,二中的點滴進步永遠有你們的一份汗水,二中的一草一木永遠印記著你們的辛勤勞動,譜寫二中發(fā)展的歷史永遠有你們的一個音符在跳動、在閃爍。我們來自五湖四海,有緣千里相會,我們能相聚在二中這個芳草園里也是一種緣分,所以我相信,你們一定會珍惜這種緣分,二中的全體師生更會珍惜這種緣分,希望你們這批從二中飛出去的龍鳳繼續(xù)能關(guān)注、支持二中的發(fā)展。

  最后還想要說一句:同學們一路走好,無論你們走得多么遙遠,當你回望來時的路,最牽掛你們的是我們,最關(guān)注你們的是我們,記著回家的路,威縣二中永遠是你們的家,謝謝!

優(yōu)秀心得體會9

  簡短的3天參觀學習,雖然只是走馬觀花的看了幾個項目的外在表面,但也同樣感受到了自身的差距,從環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施維護、到人員服務意識、禮貌禮節(jié)、精神面貌,再到細節(jié)服務、管理思路都是我公司目前狀態(tài)不可比擬的:

  1、大廳地面墻面等公共部位干凈明亮,無多余擺件和物品、簡潔明了,公示欄規(guī)范,便于后期更換。

  2、相關(guān)物業(yè)從業(yè)人員的服務態(tài)度好、專業(yè)性強、工作經(jīng)驗豐富、工作責任心強,服務意識強。

  3、小區(qū)環(huán)境、綠化、衛(wèi)生等維持非常好。

  4、上墻制度采用亞克力廣告板,高端大氣,便于后期管理。

  5、保安監(jiān)控設(shè)施完整,各項制度一應俱全。應急預案、領(lǐng)導組織結(jié)構(gòu)圖、巡查路線圖、監(jiān)控管理制度、人員管理制度等圖表按照標準上墻。

  6、機房環(huán)境、設(shè)備硬件建設(shè)標準高,物業(yè)部各項硬件、用具、工具配置齊全。

  7、所考察各個項目大部分一線服務人員外包,減少項目人員管理負擔,使項目上的相關(guān)管理人員充分發(fā)揮才能和管理職能。

  綜合上述幾點對比,感覺還是這些項目的管理標準和服務標準較目前公司的幾個項目定位高,只有提高管理標準,嚴格把控服務過程,才能使服務質(zhì)量提高一個檔次。我們?nèi)粘5腵服務內(nèi)容有很多,涉及的工種也很多,有客服、保潔、保安、維修等,為此,與客戶打交道,服務人員的自身行為的規(guī)范與否,成為客戶衡量物業(yè)管理服務水平高低的一個重要標準,也是管理工作中的一項重點內(nèi)容。員工服裝統(tǒng)一、舉止文明、態(tài)度和藹、語言親切,成為了物業(yè)服務的統(tǒng)一標準,只有在服務標準上多下功夫,才能造就一支業(yè)務水平高、管理經(jīng)驗豐富、自身素質(zhì)強的管理隊伍。

  如何提高服務標準?提高服務水平,如何將服務工作落到實處,如何給公司創(chuàng)造價值,都是擺在我們面前的實際問題。

  物業(yè)公司屬于服務行業(yè),員工的每一個行為都會影響公司形象,對客戶的態(tài)度要熱情誠懇,目的是為客戶創(chuàng)造安全、舒適的生息環(huán)境。要設(shè)身處地為客戶著想,做每件事都要注意細節(jié),細節(jié)決定成敗。

  結(jié)合公司現(xiàn)狀,我覺得公司的安保、保潔、工程等人員的服務意識水平和業(yè)務上的應知應會能力還需進一步提升,通過入職培訓和在職培訓,對新入職的員工進行業(yè)務的應知應會能力培訓,以使一線員工的服務水平有更好的提高,同時還要加強員工自身服務意識的培養(yǎng)。沒有意識,何談服務。

  物業(yè)公司的管理水平高低,設(shè)施狀態(tài)的完好與損壞,將取決于管理人員的素質(zhì)及其努力程度。做到管理好設(shè)計優(yōu)美實用,用料優(yōu)良高檔,配套設(shè)施完備,物業(yè)環(huán)境良好,需要一批愛崗敬業(yè)的物業(yè)管理人員為客戶提供優(yōu)良的管理與服務。

  同時,也可以換個角度多思考、多想想自己還能為客戶客戶帶來什么服務只有這樣才能與客戶建立良好的溝通平臺,達到更好的交流,進一步提升服務質(zhì)量和服務滿意度。

優(yōu)秀心得體會10

  天下難事必作于易,天下大事必作于細。是以圣人終不為大,故能成其大。夫輕諾必寡信,多易必多難。是以圣人猶難之,故終無難矣。

  ————《道德經(jīng)》 解決難事要從還容易解決時去謀劃,做大事要從細小處做起。天下的難事都是從容易的時候發(fā)展起來的,天下的大事都是從細小的地方一步步形成的。因此圣人始終不直接去做大事,所以能夠成就大的功業(yè)。輕易許諾肯定難以兌現(xiàn),把事看得太容易肯定會遇到太多的困難。因此圣人要把它看得困難一些,所以最終不會遇到困難。

  老子的這段話完美的為“成功要從優(yōu)秀員工做起”做了注釋:一個連身邊小事和本職工作都做不好的人又怎么能成就大事、走向成功呢?

  通過這次的學習我接觸到了很多新的.觀點和理念,收獲很多,同時堅定了從小事做起干好本職工作,成為一名優(yōu)秀員工的決心。

  要想成為一名優(yōu)秀員工首先要改造自己的思想,樹立心中的信念:我們不是在給別人打工,而是在給自己打工;不是盡力而為,而應該是全力以赴;不是把工作當成職業(yè),那樣只會使我們窮于應付,而是應該把工作當做一項事業(yè),從而做得更好。查爾斯·施瓦伯是美國歷史上第一個年薪百萬美元的高級打工者,他之所以能從一個普通的打工者,成為年薪百萬美元的成功者,因為他始終抱定這樣的信念:“我不光是在為老板打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己。我要使自己工作所產(chǎn)生的價值,遠遠超過所得的薪水,只有這樣,我才能得到重用,才能獲得機遇!彼灾挥修D(zhuǎn)變思想,樹立信念,才會讓我們心態(tài)更平和,激情更澎湃,更甘于奉獻,從而以更誠懇的工作態(tài)度和高度的責任心做好每一件事。

  成為優(yōu)秀員工還應加強學習,提高學習能力。用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中,把學習與推動本職工作結(jié)合起來,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。同時在工作中應嚴于律己,形成“‘沒有任何借口’‘對結(jié)果負責’”的良好職業(yè)習慣并持之以恒,從而提高綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。

  相信團隊,融入團隊,奉獻團隊是優(yōu)秀員工的又一重要特質(zhì)。正所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。一個不能融入公司的員工無論他的能力多強都不會是真正優(yōu)秀的員工。要融入團隊必須樹立起全公司一盤棋的思想,做任何事情都要從企業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),凡是有利于公司發(fā)展的事就要主動、認真地去完成它,力求做得好一點,快一點,要深刻領(lǐng)會“一榮共榮,一損共損”的含義,想辦法把事情做好。還要樹立“我為人人,人人為我”和主動服務的思想,只有通過相互協(xié)作、群策群力才能圓滿地完成各種任務,發(fā)揚團隊精神,主動為其他部門提供優(yōu)質(zhì)服務,盡心盡力幫助他人解決難題,從而使公司各方面的工作都能做到領(lǐng)先一步,勝人一籌。充分樹立這三種思想,加強交流與溝通,取長補短、協(xié)同合作,凝聚力量,促進和諧,每一個人都從一點一滴做起,從而為打造一個完美的團隊貢獻自己的一份力量。

  讓我們立足團隊,提高思想認識、加強學習和理論聯(lián)系實際能力并形成優(yōu)秀的職業(yè)習慣,從而成為一名優(yōu)秀的員工,成為企業(yè)資產(chǎn)的一部分,為企業(yè)帶來效益,為自己帶來成功吧!

優(yōu)秀心得體會11

  在經(jīng)過了兩天的拓展訓練,完成了幾個有意義的團隊項目的歷練后,自己收獲頗多。讓自己進一步認識到團隊精神在工作、生活中的積極作用,對自己的工作方法、生活態(tài)度等思維模式也有了很大的拓展與提升,F(xiàn)將本次拓展訓練的心得體會總結(jié)如下:

  一 任務明確 目標統(tǒng)一

  每個拓展項目都有各自的任務和目標,要求每個人堅決向前,執(zhí)行到底,不言放棄。我們的日常工作也是如此,拓展給我思維帶來了飛躍、認識得到了加深,在工作中只有把自己的任務明確、目標與單位集體的目標統(tǒng)一、扎實工作、積極努力、奮進向上,才能圓滿完成任務,收獲更多的喜悅。

  二 紀律 原則

  想完成團隊的.任務目標,符合其要求,必須有相適應的紀律與原則。面對任務目標,大家要積極獻言獻策,制定合理、嚴謹?shù)墓ぷ骷o律和原則,保持紀律與原則的統(tǒng)一,明確職責,必須遵守紀律與原則,服從領(lǐng)導,聽從指揮,堅定的向任務目標前進。工作中,自己在這方面的還有許多不足之處,必須加以改正和提高。

  三 信任 付出

  “信任”在這次的拓展訓練中被更多的提起,都說要信任隊友,那隊友如何贏得自己的信任?自己又如何得到他人的信任?經(jīng)歷過后,現(xiàn)在我對信任也有了更深刻的認識和理解:真心付出才能贏得信任。想贏得他人的信任,自己必須真心的付出,只有積極地為團隊挺身而出、勇于擔當、敢于擔當、盡職盡責;只有積極地為他人真心付出與著想,避免給團隊、他人帶來傷害或傷痛,就會贏得團隊及他人的信任。彼此間的相互信任會營造和諧的團隊氛圍。放在工作上、生活中也是這樣,今后我要積極地付出,朝這個方向繼續(xù)努力,爭取得到更多人的信任,成為和諧團隊的堅定擁護者。和諧的團隊充滿無窮的力量、蘊含豐富的智慧與創(chuàng)造力!

  拓展訓練中的團隊也就是我們?nèi)粘9ぷ鞯膯挝患w。我們把各自的收獲運用到工作中來,大家明確目標、服從安排、遵守紀律、堅守原則、充分協(xié)調(diào)、積極溝通、合理分工、突出重點,一定能夠取得驕人的工作業(yè)績!

  在今后的工作中,我要積極并深刻反思自身的缺點與錯誤,加以克服改正,充分發(fā)揮自身潛能、端正態(tài)度、真心付出、為優(yōu)秀出色的工作團隊貢獻力量!

優(yōu)秀心得體會12

  這幾天,我非常認真的觀看了幾位美術(shù)老師的優(yōu)秀課例,通過學習名師的優(yōu)秀課堂,讓我受益匪淺。我被他們精彩的課堂設(shè)計、學生與老師之間的默契互動所吸引;被她們自然大方的教態(tài)所感染。讓我從中學到了不少優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,為我今后在課堂教學中為創(chuàng)建高效課堂提供了很大的幫助。

  這些課堂中都有一個共同點“實在”,授課教師在講課中,與學生打成一片,與學生的距離可謂是近之又近,沒有花架子,他們注重利用身邊的生活注入教學,用具有親和力的語言引導學生,開發(fā)學生思路,以便達到教學的目的。圍繞“發(fā)現(xiàn)問題提出問題分析問題解決問題”為主線進行探究和研討教學。通過這次學習,也讓我有了以下幾點深刻的體會:

  一、挖掘美術(shù)課的價值;

  美術(shù)課的一個重要特征是使學生在美術(shù)課中陶冶情操,提高審美能力。美術(shù)是一門視覺藝術(shù),通過本身具有的美的造型,表現(xiàn)生活,傳遞信息,一名美術(shù)教師應該懂得如何挖掘造型中外在美以及內(nèi)在美,并將之融入到課堂教學里,使充滿美感的視覺形象與洋溢著美感的課堂教學藝術(shù)渾然一體,讓學生醉心于美的殿堂。用以提高學生的設(shè)計意識,進而提高學生的'審美創(chuàng)意能力和學習美術(shù)的興趣,在教學過程中出示大量的實用標志,讓學生從實例中欣賞學習,教法形象生動,整節(jié)課的課堂氛圍很濃厚,課堂環(huán)節(jié)比較緊湊、嚴密,培養(yǎng)了學

  生學以致用的設(shè)計理念,提高了形象的審美創(chuàng)造力。在展示中體現(xiàn)美術(shù)價值,要加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學生生活的緊密聯(lián)系。從而進一步讓學生體會到藝術(shù)來源于生活又高于生活。

  二、美術(shù)課程逐步“多元化”,進入“視覺文化”的時代21世紀是一個瞬息萬變的信息時代,在當今科技、經(jīng)濟、文化的影響下,美術(shù)不僅僅是審美和創(chuàng)造,它和語文、數(shù)學、音樂等學科一樣是人類文化中各具特色卻又無可替代的語言系統(tǒng)。現(xiàn)在學習美術(shù)的目的并非是涂涂畫畫產(chǎn)生一件作品而已,而是讓學生能從“人文性質(zhì)”的高度更深刻地理解美術(shù)和運用美術(shù),幫助學生逐步形成健全的人格,要重視培養(yǎng)學生觀賞美術(shù)作品的愛好和習慣。

  視覺藝術(shù)的沖擊,讓我們充分感受到科技的發(fā)達在美術(shù)中得以應用以及所取的視覺效果,以此來提高學生對美術(shù)學習的興趣和弘揚中華民族精神。

  以上是我看完優(yōu)秀課例后的一些想法和做法,自己在教學中應該有新的創(chuàng)新,對教材和學生多琢磨,使自己的美術(shù)課有新的提高,以此對我今后的教學起到了很好的引領(lǐng)作用。

優(yōu)秀心得體會13

  XX的十一月是溫暖的,充實而厚重。就在這美好的季節(jié)里,時隔多年我再次踏上這片土地,在這個既熟悉又陌生的地方,度過了我最美好的四年大學時光。山東省20xx年度第五期申請律師執(zhí)業(yè)人員集中培訓依然是在山東司法警官職業(yè)學院進行,我懷著興奮之情參加了本年度最后一期集中培訓。

  通過此次培訓,我學到了很多,有職業(yè)道德方面的,有執(zhí)業(yè)素養(yǎng)方面的,有社交禮儀方面的,還有風險把控方面的。這在我們即將踏入律師行業(yè)的實習人員心中,寫下了濃墨重彩的一筆。對我們以后的執(zhí)業(yè)活動,起到了提綱挈領(lǐng)的作用。

  在第一天開班儀式上,山東省司法廳律師管理處副處長、律師行業(yè)黨委專職副書記張國龍講話中提到了“山東省律師行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀”。就全省律師行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向和我們的努力方向,做了全面的分析和講解。他感慨的告訴我們,我們趕上了好時機,近幾年律師行業(yè)整體向好的方向發(fā)展,隨著社會主義法治建設(shè)進程的加快、隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和改革開放的深入、隨著中國智慧和中國力量對世界經(jīng)濟的影響加大,律師行業(yè)進入了快速發(fā)展的大好時機,社會大眾對律師的需求和依賴也逐步加強。律師成為了一個熱門的、越來越受人尊敬的行業(yè)。但是在講到山東律師行業(yè)執(zhí)業(yè)人數(shù)居全國前列,但是整體收費排名很低的時候,臺下一片嘩然。我省律師主要是以低端業(yè)務為主,例如人均業(yè)務收費,北京是67萬元,廣東是46萬元,我省只有20萬元 ;每一案收費,北京是4.8萬元,我省是1.2萬元。但是面對目前的現(xiàn)狀,我們不會懼怕、更無從畏懼,我們會堅持學習、克服困難、緊隨社會主流、穩(wěn)步成長,爭取讓山東律師行業(yè)能穩(wěn)步跨越、迎頭趕上發(fā)達省份。

  每個律師都要有過硬的政治素養(yǎng)。前中央政法委員會書記孟建柱在全國律師工作會議重要講話中要求“律師要堅持正確的政治方向,把擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護社會主義法治作為從業(yè)的基本要求,增強走中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性”。黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,也是社會主義法治最根本的保證。因此,堅定不移地貫徹黨的一系列依法治國的路線、方針、政策,明確了這一根本,律師在依法治國的進程中才能有所作為。同時,堅持黨的領(lǐng)導,是確保律師工作正確發(fā)展的政治方向,是律師事業(yè)長足健康發(fā)展的根本保證。

  因此,我們更應該不斷加強自己的政治素養(yǎng),忠于憲法和法律,自覺維護憲法和法律尊嚴,堅持以事實為根據(jù)、以法律為準繩,嚴格依法執(zhí)業(yè),維護社會公平正義,保證國家法律的正確實施,積極推進社會主義民主法治建設(shè)的偉大進程。

  律師職業(yè)道德是指導律師執(zhí)業(yè)行為的準則,是評判律師執(zhí)業(yè)行為是否符合律師職業(yè)要求的標準,是對違規(guī)律師追究職業(yè)責任的重要依據(jù)。法律不外乎人情,道德是最低層次的法律、法律是高標準的道德。律師是一個特殊職業(yè),承擔著維護當事人合法權(quán)益、維護法律的正確實施、維護社會公平正義的法定職責,律師的職業(yè)特點決定著其在社會中某種程度上擔當著“法律代言人”的角色。社會公眾也把律師作為“用事實講話,以證據(jù)服人”的理性代言人。律師的言行,對社會有著較大的影響力。因此,作為法律人的我們,更應該予以遵守,并且要通過自己的努力,促使更多的人去遵守和擁護,并使它更趨完善。

  山東大地人律師事務所主任崔冠軍講了“律師執(zhí)業(yè)風險防控”。我感覺在我們即將正式執(zhí)業(yè)的這個時候,聽一堂這樣的課真是非常的必要。即將步入律師行業(yè)的我們,大多是年輕人,血氣方剛、一腔熱情,對未來有一番美好的憧憬。但是任何行業(yè)都有風險,尤其是律師行業(yè),整日行走在法律和客觀事實以及虛假表象之間,稍有不慎就會馬失前蹄。其中也不乏在利益誘惑面前有人失去了自我、突破了底線,甚至成為了階下囚,悔恨終生。通過崔主任的這堂課,讓我們認清自我,時刻保持警醒,時刻守住法律和道德的底線,有所為、有所不為。在自己的執(zhí)業(yè)歷程中,積極、穩(wěn)步、健康的發(fā)展。

  執(zhí)業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)技能是本次培訓篇幅最大、涉及最多的內(nèi)容。泰和泰律師事務所主任張慧講解了“民事訴訟實務與技巧”,國浩(XX)律師事務所合伙人孫守遐講解了“律師非訴業(yè)務基本技能”,山東國杰律師事務所主任王維嘉講解了“法律文書寫作”,山東文康律師事務所主任張志國講解了“律師法律顧問業(yè)務”,山東眾成清泰(XX)律師事務所副主任孟凡湖講授“刑事訴訟業(yè)務基本技能”。

  老師們從律師執(zhí)業(yè)的各個方面,包括訴訟與非訴訟、民事與刑事、法律文書寫作規(guī)范等方面進行了詳細的講解,他們從理論到實踐,從法律法規(guī)到具體案例、從學習心得到親身體會,都進行了深刻的剖析和講解,其中有他們的經(jīng)驗也有她們的教訓。這使我們這些剛剛準備入門的準律師們,對業(yè)務知識的掌握和具體操作使用以及分析應變能力都進行了一場盛大的洗禮,使我們從更高的高度、更深的深度、更寬的廣度,對我們的行業(yè)、對自己的執(zhí)業(yè)、對業(yè)務的把控等方面又重新調(diào)整規(guī)劃、重新謀篇布局。正所謂站在巨人的肩膀上更容易成功,真心感謝老師們的諄諄教導和高屋建瓴,也真心感謝省律協(xié)提供的這次學習機會。

  最后一堂課,國家高級禮儀培訓師薛巍女士講授“律師執(zhí)業(yè)禮儀與形象塑造”。可謂正中時機,因為全國各行各業(yè)都在進行標準化和職業(yè)化建設(shè),律師行業(yè)是一個更加嚴謹和審慎的行業(yè),在某種程度上代表著法律的`威嚴和法律人的尊嚴,因此律師更應該在日常的法律事務和工作生活當中,注意自己的儀容儀表和形象塑造。得體的儀容儀表和良好的形象外觀,以及恰到好處的待人接物的方式,更有利于提高社會公眾對對律師和律師行業(yè)的評價和認可,更有利于人們對法律和法治的敬畏和踐行。

  在培訓學習期間,律協(xié)還組織了一場戶外團隊拓展訓練活動,我們在歡聲笑語中參加了活動,也實實在在的得到了拓展、真真切切的收獲了心得和經(jīng)驗;顒佣际前葱£犨M行的,都是集體項目。通過一下午的拓展訓練,使我們真真切切的感受到了團隊合作的重要性。就像律師行業(yè)一樣,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的進步,簡單的業(yè)務越來越少,復雜的、多元化的、跨行業(yè)跨部門的大案要案越來越多,就算是簡單的案件有時也涉及好多方面和不同的知識層面。這就要求我們要注重和加強團隊合作、行業(yè)交流、分工負責、強強聯(lián)合。這樣才能把日趨復雜多元的案件做好、做精、做細。真正的做到維護當事人合法權(quán)益、維護法律正確實施、促進社會公平正義和推動社會主義民主法治的進程。

  總之,通過這次的培訓,我是受益匪淺。不管是業(yè)務知識方面還是政治素養(yǎng)方面,不管是風險把控方面還是形象禮儀方面,對律師執(zhí)業(yè)有了一個更深入的了解和嶄新的認識。這些知識、經(jīng)驗、警醒和囑托必將陪伴我整個的執(zhí)業(yè)生涯,我對未來的道路將更加的自信、堅定和從容。

優(yōu)秀心得體會14

  本人任教初二物理,在過去的教學中,只是單純的注重知識的傳授而忽視對學生愿望和學習方式的注重。自使用新教材后,我們普遍感到壓力,必須不斷提高自身的素質(zhì),來滿足新課程的要求。新課程的精神就是把教師和學生從繁重的教學和學習中解放出來,給他們更大的個人發(fā)展空間。新課程的要求教師能夠結(jié)合本學科的特點,針對所教學生的實際情況,對教學的內(nèi)容和形式進行調(diào)整和創(chuàng)新。以前教材中偏難,偏舊,沒用的東西不少,而現(xiàn)在有用的有價值,有用的內(nèi)容多了,并且在教學中能給學生留有更多的空間,有利于學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。經(jīng)過一學期的教學,我有以下幾點感受:

  1、讓學生自信快樂地學習:初中學生年齡在十三四歲,稚氣未脫,活潑好動,感性認識占主要地位,課堂上應多用實驗來激發(fā)和引導學生的學習興趣,使學生快樂地學習物理。因而本節(jié)課設(shè)計以學生提問為起點,學生活動為主線的課堂教學,使課堂成為學生主動、生動活潑的學習場所,充分調(diào)動學生學習積極性,樹立學習自信心,激發(fā)學生好奇心和求知欲。本節(jié)課重點在培養(yǎng)學生實驗探究能力,讓學生體驗科學探究的全程及科學方法,并將知識應用于生產(chǎn)、生活實際中,體會物理是有用的。教學過程中發(fā)現(xiàn)學生思維活躍,能提出許多問題。學生能獨立完成許多教師意想不到的問題,特別是探究開始,教師備課時原計劃通過步步提示讓學生表達出設(shè)計實驗的方案,沒想到課堂上學生卻是爭先恐后地想表述,使整個45分鐘的課堂學生情緒高漲,取得了良好的效果。

  2、給教師意想不到的收獲:學生對平面鏡提出了許多教師想不到的問題,例如:為什么小鏡子能照出很大的像?摩托車旁的鏡是不是平面鏡?課堂上說實話老師有些緊張,總擔心學生提出怪異的問題,教師的智慧和靈活處理就顯得尤為重要了。本以為學生只能描述如何探究自己的猜想,沒想到有一名學生并不滿足于口頭表述,說:“老師我想邊做邊表述,行嗎?”我趕緊讓他上臺表述,全班同學給予了熱烈的掌聲。之后還有一位同學站起來說:“老師我還有一種方法,我先將兩只手電筒放在等距離的地方,看看像是否在我猜想的那個位置。”(逆向思維!太好了!)場面令我感動。實驗結(jié)論的描述時,也有同學大膽質(zhì)疑:我找到像的位置了,可是為什么像總會更高或更低些?我動一動玻璃板后,有時又能用不亮的手電筒接到像呢?這位同學對實驗的評估,我在自制教具時并沒有考慮垂直問題(因為玻璃板事先有要求做成垂直支架),這一來倒在課堂上讓學生給解決了,這讓我深信:學生的細致可以超出教師!

  3、思教學之過:在學生提出問題時,有些問題沒有直接回答,如:(1)為什么小鏡子能照很大的人的像?(2)摩托車旁的鏡子是不是平面鏡?在問題羅列后又立刻出示演示,雖演示能吸引學生,但可能打斷學生的思路,也許學生能想出比教師更好的方法,課后的`學情調(diào)查中,一位同學和我交談說:“老師你演示之前,我就猜到用蠟燭可找到像,因為在家我玩過鏡子接火炬游戲!笨磥砦业凸懒藢W生。由于時間關(guān)系,本節(jié)課在“二平面鏡成虛像原理、三平面鏡的應用”不敢放得開,約只用了15分鐘,特別對“虛像”這一難點沒有板書,只用多媒體顯示,且多媒體課件制作相對簡略,對學生作圖能力的培養(yǎng)可能不利。對“潛望鏡”能激發(fā)學生創(chuàng)造性的也因時間倉促而未能完全分解展示給學生。

  4、想教法之變:面對新一輪課程改革,教師教育教學觀念要更新,應認識到:使學生學到獲取知識的方法,增強探究未知世界的興趣和能力,以及學生對于科學本質(zhì)的理解和科學價值的樹立,是與科學知識的學習同等重要的。要從過去過分強調(diào)知識的學習中轉(zhuǎn)變過來,綜合采用多種教學方法,不斷改變教學法手段,充分認識學生才是課堂的主人,教師應從一堂灌中退出,課堂應是師生、生生間的互動。像《平面鏡》這樣貼近生活、應用性強的課,能激發(fā)學生積極的思維,就應當讓學生歷經(jīng)科學探究的過程,培養(yǎng)提出問題的意識,學會科學辯證地看待問題。一堂課要培養(yǎng)學生什么,學法的指導應貫穿全程如何讓某一種能力的培養(yǎng)突顯,在課堂中對教材的處理應是有所舍棄、有所加強,若要面面俱到,必將面面不到。

優(yōu)秀心得體會15

  今年,我教一年級的數(shù)學課,還兼著學前班的班主任,第一次擔任了班主任,帶過一學期之后,對學前班的管理多了些新的認識。

  學前班班主任工作心得。班主任的工作是細瑣而又忙碌的,然而從中卻也能體驗到做教師的快樂。腳踏實地,勤勤懇懇是我教書育人的座右銘。新思路、新方法,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成教學任務,這是我的責任。

  素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)都得到全方面發(fā)展。我堅持把學生思想教育擺在首位,將思想教育融入平時的教學活動中。孩子是祖國的未來,少年兒童的價值觀直接影響著國家建設(shè)的方向。努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人是我作為一位教師所心甘情愿努力的。我愿在教育的沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

  一、親近學生,做學生的朋友。

  誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

  一要了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到急需糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。讓學生既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部隊伍的'組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,他們是班主任的左右手。所以,慎重地選拔、培養(yǎng)小干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  三、強化常規(guī)訓練,帶動教育教學工作。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行,務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

  總之,在教育學生德智體美等綜合素質(zhì)全面發(fā)展的過程中,小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷自盛完善,形成系統(tǒng)科學的工作方法,就完全能夠干得非常出色、游刃有余的。

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