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寒假體育鍛煉心得體會
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的寒假體育鍛煉心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假體育鍛煉心得體會1
我參加5月17日在大石頭中學舉辦的基地課觀摩活動,讓我耳目一新,帶回的是沉甸甸的收獲和思考,F(xiàn)將本次活動的心得體會總結(jié)如下:
本次共聽了2節(jié)精彩的體育課,每一節(jié)課,我都被老師們所營造的大氣,流暢,和諧的.課堂所感動,孩子們和老師融為一體,老師們沉浸于課堂,課能上到如此境界,我感受頗深!在聽課過程中,我始終被老師們感動著,感動于老師的縱橫千里,收放有度,感動于學生靈動思維,勇于創(chuàng)新,感動于老師的激情投入,生機勃發(fā),感動于教師對教材的理解,大膽的創(chuàng)新,完美結(jié)合。
本人尤其欣賞李老師這節(jié)課,聽完李老師的課,讓人有豁然開朗的感覺,原來體育課還可以這樣上,上得如此從容不迫,上得如此興味盎然,上得如此富有激情。由這節(jié)課引出了我對體育課的一些思考,這節(jié)課之所以這么讓我們覺得震撼,覺得耳目一新,就因為它是一節(jié)體現(xiàn)體育課改精神實質(zhì)的課,它讓我們對體育課改的理論有了更加直觀的感性的認識。近距離的接觸和感受,使我受益匪淺。具體體現(xiàn)在:
1、以學生為本。教師的教學設(shè)計是面向全體學生,教學指導(dǎo),教學評價等都考慮到每一個學生。
2、培養(yǎng)學生自主探究,合作學習能力。教師們在教學中借助泡沫踏板這一器材,為學生創(chuàng)造自主探究與合作學習的時間和空間。
3、多元的評價。教師能在教學中注意評價方式的多元化,學生自評,生生互評,教師點評等,既有終結(jié)性評價,也有過程性評價,以評價引導(dǎo)學生更好地完成學習任務(wù)。
4、是"用"教材理念的體現(xiàn)。教師在教學中,對教材進行了二次加工,使教學內(nèi)容更貼近學生,更貼近生活實際,更能激發(fā)學生的學習興趣。
5、教師角色發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。我所感覺到李老師在課堂上不像是"老師",反而像一位朋友,沒有一味的去講授知識,而是幫助學生通過一系列的動作的解決獲得學生的理解。
總之,收獲頗深,今后我會像他們學習,改進自己教學,取得更好成績。
寒假體育鍛煉心得體會2
愛孩子就要學會鍛煉孩子,過分嬌慣,有百害而無一利。作為家長或老師,應(yīng)該學會放手,讓孩子走自己的人生,那怕他時常摔跤,我們只需遠遠地看著,在心里為他加油喝彩。
當看到這段文章時,覺得每個做家長或老師的都能做到。想到每年新生幼兒入園時,一個個孩子拉著家長的手,哭著不肯讓家長離去,有的家長只好留下來再陪陪孩子,老師親切的對家長講,你們放心上班吧,我們會照顧好他們的,可是有的家長還是不忍心離去。這其中的滋味只有輪到自己才真正體會到。
我的`孩子今年三歲半了,到了該上幼兒園的年齡了。開學第一天,我和孩子早早來到幼兒園,孩子表現(xiàn)很好,和我揮揮手,就和其他小朋友玩去了。我有點不放心幼兒教育,站在那里沒動。孩子見我沒走又跑過來,對我說:“媽媽你回去吧,我沒事!碑斘以俅魏蛢鹤訐]揮手,轉(zhuǎn)身離去時,才覺得心里怪怪的,那份難舍的親情,瞬間體會得淋漓盡致,想到別的家長不肯離去時的情景,我還錯怪他們對老師的不信任。直到今天,當我送自己的孩子上學時,才真正體會到其中的滋味。
“愛孩子就要學會鍛煉孩子”我把這句話牢記在心。相信所有的家長都能做到:每個孩子都是最棒的,相信他們,他們會做得更好,哪怕他們會時常摔跤,我們只會遠遠望著,為他們加油喝彩。
寒假體育鍛煉心得體會3
不經(jīng)意之間以快實習2個月了但總覺得自己距老師這個位子還有一段距離,就好象在門外尋找開啟大門的鑰匙,但始終得不到,這就說明當一個體育老師是很難的,當好一個體育老師就更難了,但畢竟已經(jīng)徘徊在門口了。缺少的`就是一把鑰匙了,而這把鑰匙每個人所擁有的都是不同的。就看你怎么去運用它了,它包括了你上課的方案,內(nèi)容的安排,時間的分布,學生的調(diào)動組織,只要能充分合理的安排好這幾個部分,那么上課對你來說就會是一種快樂!當然那不是這么輕易就能搞定的。
首先,課的方案是決定你這節(jié)課的主心骨,它的合理與否直接影響到課的好壞,其次是各部分的內(nèi)容安排,這要根據(jù)教學進度以及學生的情況再配合時間的掌握,才能行之有效的達到課的目標任務(wù)。學生也能充分得到鍛煉。最后就是教師的.組織能力,這是體現(xiàn)一個老師最客觀的評價,能否很好地調(diào)動組織學生也直接關(guān)系到課的密度和負荷,所以也是很重要的一部分。
自問這幾個方面都還有著很多的缺陷,畢竟對于剛實習的學生這幾個方面是最基本也是最難的,所以在以后的日子還要繼續(xù)努力和學習。
寒假體育鍛煉心得體會4
轉(zhuǎn)眼間,進入體育部已經(jīng)有兩個月了,回首這段時光,我們經(jīng)歷了籃球賽、足球賽、跑操等一系列活動,我從最初面試時的緊張到慢慢融入這個集體,和各位學長同學從陌生到成為親密的朋友。就像當初面試時說的,體育部的確是一個可以鍛煉自己的舞臺,讓我體會到一種充實。我也為當初選擇加入這個集體而感到驕傲。
進入體育部參加的.這些活動給了我寶貴的經(jīng)驗,在活動中我的溝通交流能力得到提高,也更讓我懂得尊重他人、珍惜友誼。而我收獲最大的是團隊意識,組織比賽時我們從不知所措到分工明確默契配合,跑操時我們一起克服嚴寒……我在這些工作中漸漸樹立了集體的概念,也更讓我感覺到這是個溫暖的充滿快樂的家庭。
體育部的工作,還教會我要做一個有責任感的人,能多為集體利益著想;我也學會向他人求教、虛心接受指導(dǎo),做個有禮貌的人;我更懂得了做事需要耐心細心和奉獻精神才能與大家相處融洽,把工作做好。
但我也意識到自己的確存在一些不足,比如有時候不是特別積極主動,有時候比較粗心不注意細節(jié)。我會在以后注意提醒自己改正,多向大家學習,用更積極熱情的態(tài)度對待工作,繼續(xù)在體育部提高自己。
寒假體育鍛煉心得體會5
1、活動前期體育鍛煉心得體會:由于課程沖突原因,很遺憾沒有能夠參與到活動開幕式中,沒有第一時間接觸到教官和組內(nèi)成員,但是第二次活動必須是要期待滿滿的提前到達活動現(xiàn)場了。抱著極為激動的心情我見到了第一印象形體極為健壯,很明顯就可以看出來身體素質(zhì)極好的蔡教官,這更讓我堅定了在這次活動中我將會收獲滿滿,在當天的活動中我就驗證了這一點。蔡教官首先給我們講解了活動的概況,明確注意事項,尤其強調(diào)了在運動前必須要合理科學的進行熱身運動,這對于之前的我來說是不太注重的一個方面,每一次跑步或者打籃球之前都不會進行拉伸和熱身活動,直接運動的`后果就是每次運動完之后都會感覺到肌肉酸痛,尤其手腕和膝蓋還有了一定程度的損傷,但我堅信在參與了這次時間較長的活動之后我會養(yǎng)成每次運動之前充分熱身的習慣,這樣的收獲讓我很驚喜。
2、活動中期體育鍛煉心得體會:我們這一組的鍛煉方式主要是以踢足球為主,我本人是極少參與這項運動項目的,平時都是打籃球更多一些,但隨著參與程度的深入我發(fā)現(xiàn)了這項運動相比較于籃球更需要耐心,因為籃球場場都是一分鐘之內(nèi)就可以嘗試出手多次,得分往往都會超過十分,但是在和組內(nèi)成員踢足球的時候我發(fā)現(xiàn)我們四十分鐘的活動結(jié)束的時候兩組得分加起來都不會超過五顆進球,這讓在剛開始踢足球的時候每次都急功冒進,所以幾乎每次都會被對方的球員搶斷,在這以后我變得耐心許多,同時更注重團隊合作,多找機會傳球給隊友,這讓我們在后面的二十分鐘里面踢進了今天僅有的三顆球;顒咏Y(jié)束后我反思了自己今天的行為得出結(jié)論,無論做什么事都需要耐心,好事多磨嘛。
3、活動后期體育鍛煉心得體會:因為這次活動持續(xù)的時間比較長,所以每天我或者是剛下課就跑向足球場,或者下午沒課的時候從宿舍出發(fā),或者參加完其他活動后繼續(xù)下一個活動。這讓我認識到我之前的運動都是三天打魚,兩天曬網(wǎng),總是堅持不下去,要么是心血來潮,一天就打球打四五個小時,或者一兩周都不運動兩分鐘,這樣的鍛煉方式明顯是錯誤的,對身體健康狀態(tài)反而是有害的,通過這段時間不間斷的鍛煉,我明白了堅持鍛煉的重要性,在這之后無論是時間緊張的原因還是主觀不太愿意出門鍛煉的原因我都會督促自己每天科學鍛鍛煉。同時我在與教官的交談中明白了身體健康與科學飲食事是有極強的關(guān)聯(lián)性的,在之后的日常生活中我要注意飲食健康,不暴飲暴食,科學合理均衡飲食,注意食物的科學搭配,并控制自己不能經(jīng)常吃高熱量的食物,拒絕夜宵。
寒假體育鍛煉心得體會6
如果有人要問:人究竟能活多少歲,答案肯定是個未知數(shù),因為伴隨著人類步入現(xiàn)代社會的進程,運動正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此,喬丹那出神入化的籃球技藝,馬拉多拉那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來的力與美的和諧更是世界上任何一個角落都難以拒絕的.視覺誘惑,體育是力量的角逐,也是智慧的較量,更是美的展示。這是全人類的公識。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強勁的颶風,給我們的課堂注人了嶄新的生機和活力。
俗話說:生命在于運動。運動會讓你更加快樂,運動會讓你更加健康。我特別喜歡踢鍵子,從中我得到許多收獲,體會到許多樂趣。就說踢鍵子吧。這兩天,我們學校舉辦了趣味運動會。我踴躍報名參加踢鍵子比賽。從開學到現(xiàn)在,我一直都堅持練習踢鍵子,每天至少要練半個小時。漸漸地,我踢鍵子的水平提高了,身體也越來越健康了,很少生病。在比賽那天,因為我平時刻苦練習,一口氣踢了227個!這可創(chuàng)下了我的最高記錄。我取得了非常好的成績,心里甭提有多高興了!
我運動,我健康:因為,適當?shù)倪\動鍛煉,有利于消除疲勞,提高自信,改善情緒;適當?shù)倪\動,能有效地緩解生活壓力,讓人身心放松保持一種平和的心態(tài);適當?shù)倪\動,甚至可以把壓力和不愉快帶走。
我運動,我快樂:因為,在運動中會發(fā)現(xiàn)許多生活的美妙與生命的輕盈。清晨滿眼綠意,心胸也往往豁然開朗,新鮮空氣可使自己心境舒緩、心曠神怡;心靈與大自然對話,忘卻煩惱,振作精神。
我運動,我快樂:抓住生命中最美好,在運動中在快樂里,領(lǐng)悟自己的人生道路和人生價值;在運動中調(diào)試自己心態(tài),回歸一份寧靜而自然,簡單而充實的生活;在運動中,讓自在情趣的心靈,去發(fā)現(xiàn)、去挖掘生活的樂趣。
我運動,我健康,我快樂。運動已在不知不覺中變成我們學習進步中的一種動力,這也許是一種智慧吧。
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧,因為,我運動,
我健康,我快樂!
寒假體育鍛煉心得體會7
我喜歡體育運動,如同愛好看書學習一樣,尤其是球類活動,更是情有獨鐘。乒乓球、羽毛球、籃球、排球,基本上都多少會一點,只是不很專業(yè)不很精通。平時單調(diào)的文化生活使我十分想能學習一門球類運動,再加上想著球類運動能拉伸韌帶,有助于身高的增長,盡管再長的希望很渺茫,不過覺得學會一點籃球常識和技巧還是很有益處的,所以毅然決然的選擇了籃球。
對于女生而言大部分都不是很擅長球類運動,一是施展不開動作,二是不喜歡動的緣故,而我一開始對籃球也多少有一點抵觸,看籃球賽的精彩向往著自己也能瀟灑的投籃進球,選了后開始想退卻,覺得難度太大,不過最終堅持了下來,通過這一學期的學期我對籃球有了新的認識,感覺它有很好的健身功效,同時也是一個不錯的交友平臺更是一種集體意識的培養(yǎng)的方法。也許以后接觸籃球的機會不是很多,但是我想只要有一顆熱愛體育運動的心,時常關(guān)注它,對它的學習就會不間斷的,其實一生能有一項擅長的體育項目或者熱愛的項目也是十分難得的。
俗話說身體是革命的本錢,所以我也非常注重鍛煉身體,早上因為時間緊的緣故很少鍛煉,所以安排在了晚上去鍛煉,一般情況下是沿著操場跑兩圈,然后再漫步兩圈,做些預(yù)備活動,舒散一下筋骨,躺在草地上聽著音樂,和同學聊著天,放松身心,釋放一天的疲勞。遇到天氣不好的時候,我會選擇做一些室內(nèi)運動,比如仰臥起坐,跳繩。而在雙休日的時候,天氣晴朗,無風的日子,我會和室友一起出去打羽毛球,看著那小小的球來回飛舞,感覺就像自己的心在風中飄蕩,盡管會出一身的臭汗,但是那身心舒暢的感覺是無法言語的?傊痪湓挘w育鍛煉真是一種強身健體,舒緩壓力的好方法。
下面是我在這學期體育鍛煉過程中對各種球類運動的`觀察:你看球場上,龍騰虎躍,熱鬧非凡,籃球場地,你拼我搶競爭激烈;排球場上,你來我往勇猛扣殺;打羽毛球的,有些人雖不專業(yè)但也身手不凡;乒乓球桌,更是乒乒乓乓,喜笑顏開;看球的,打球的,交相輝映,構(gòu)成一幅美麗的運動圖案。而一開始學習籃球的我,每當運動完畢,兩條腿總是象是灌了鉛一樣,感覺很沉重,渾身象散了架一樣。而且對各種專業(yè)術(shù)語基本一無所知,加上又很少鍛煉的原因,感覺投球,運球都十分困難,而現(xiàn)在的我對籃球依舊差不多是個門外漢,但是卻也學會了幾個動作,感覺籃球中的動作是那么的帥氣,但同時它也需要我們大量的練習,需要方法。當上完英語課后再上體育課時,專注于老師的講解,融入到集體活動中,長時間待在室內(nèi)而產(chǎn)生的渾身疲勞頓然消失,感覺舒服極了。
處于年輕力壯時期的我們總覺得自己身體好就十分不注重體育鍛煉,這是對自己的身體不負責任的表現(xiàn),而事實上我們往往在失去后才懂得珍惜,健康亦是如此。因此我們要有體育鍛煉的積極性和自覺性,試著嘗試各種不同的運動項目,你就會發(fā)現(xiàn)體育運動也是一件樂事,你對它的興趣就會日益提升,這對于我們今后有很大益處。
實際上,參加體育鍛煉的過程也是人的意志與人的惰性和作息習慣斗爭的過程。特別是在身體感到疲倦不堪、沉睡于軟綿綿被窩里的時候,人的惰性在與人的意志的交鋒中往往占據(jù)上鋒,讓人無法長期堅持下去。所以在身邊的朋友和親人中,總有那么一部分人憑著一時心血的來潮,跑跑步、打打球、游游泳、做做操,一段時間過后又恢復(fù)原有的沉寂狀態(tài)。在我看來體育運動,不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),更重要的是讓你拋棄了煩惱,在忘我的投入中,磨練了意志,培養(yǎng)了勇猛頑強的作風,提高了敢打硬拼的斗志。體育運動,是需要一個循序漸進的過程,但更要貴在堅持,堅持下去,必有好處!
寒假體育鍛煉心得體會8
體育是教育的重要組 成部分,暑假的.每一天我都至少有1小時體育鍛煉時間,堅持體育鍛煉都有哪些好處呢?
(一)經(jīng)常進行體育鍛煉,可以提高自己的身體素質(zhì)和抵御疾病的能力。
。ǘw育鍛煉可促進骨質(zhì)增強,提高骨的'性能。經(jīng)常進行體育鍛煉,可使新陳代謝得到改善,骨的結(jié)構(gòu)和性能發(fā)生變化。
。ㄈ﹫猿煮w育鍛煉,還可以磨練人的意志,有助于養(yǎng)成持之以恒、堅持不懈的學習態(tài)度,鍛煉使體能得到充分釋放后,才能更加專心的讀書與學習,教育專家曾說過,熱愛運動人多樂觀向上,可見適當鍛煉可以培養(yǎng)良好的性格。
當然,在體育鍛煉也要注意幾點問題:
一、空腹時不宜進行體育鍛煉。
長時間清晨空腹進行鍛煉,體內(nèi)的能量大量消耗,對身體不利,最好適量進食后開始輕微活動,使休息了一整夜,長時間處于安靜狀態(tài)的肌肉、關(guān)節(jié)及內(nèi)臟器官積極活躍起來。
二、飯后不宜立即進行劇烈活動。
飯后,人體大量血液流向消化系統(tǒng),此時如進行劇烈運動,血液就會流向運動器官,以保證肌肉工作的需要,造成消化系統(tǒng)血液供應(yīng)不足,
胃腸蠕動減慢,影響消化和吸收過程的正常進行,嚴重的會導(dǎo)致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0.5~1小時再進行活動比較合理。
三、劇烈運動后不宜馬上洗澡。
因為運動,消耗大量能量,必須等人體各系統(tǒng)機能恢復(fù)正常后(大約半小時)才去洗澡。
健康是生命之本,為了我們的健康,讓我們每天堅持適當?shù)捏w育鍛煉。
寒假體育鍛煉心得體會9
通過上了這一學期的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對體育的愛好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學習的熱情,更好的學會生活。
體育交往是人們在社會生活中利用體育這一特殊活動方式所進行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會文化活動的組成部分,它以多種形式展現(xiàn)人們在體育領(lǐng)域進行社會交往的生活活動和精神活動。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的.約定形式,對交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎(chǔ)上,融合了不同民族、不同個體的倫理準則和共性,因此最集中體現(xiàn)體育精神,對人的道德素質(zhì)、行為規(guī)范的提升有強制作用和指導(dǎo)作用。
體育運動中的團結(jié)協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進取精神,無不給人以直接的或間接的教育,對人生產(chǎn)生深深的影響。因此,我們學習體育要充分發(fā)揮其教育功能、導(dǎo)向功能、創(chuàng)造功能、娛樂功能、育才功能,使我們的思想道德素質(zhì)與體質(zhì)同步增長,真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才
寒假體育鍛煉心得體會10
今天,是我的寒假假期的第一天,盼望已久的`假期終于將我擁抱,告別了一個學期的緊張學習,我終于可以輕輕松松的休息一下,睡個懶覺了。
不知不覺中,臥室里透過一縷陽光。“啊——”隨著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰,睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《xxxx》動畫電影。
我聽見外面吵吵嚷嚷的,我出門一看,原來是我遠在甘肅的阿姨來了,帶著她的寶寶何牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級了,比走的時候已經(jīng)長高了以大截,至于那可愛的小牛牛嗎,我還是第一次見,我馬上來了精神頭,連忙請她們進來坐下。
坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會跳著跳那,一會蹦來蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來了個“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過了,我?guī)阆丛枞!边@個小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。
太陽不知不覺已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過了一個快樂的寒假第一天。接下來的假期生活我要過得比今天更快樂,更豐富。
寒假體育鍛煉心得體會11
這將近一年的輪滑課即將結(jié)束,也算是給我的學生生涯的體育課畫上了一個完美的句號。
在輪滑課上學到的東西,或身或心,均受益匪淺。先就私而言,本人很渴望學習輪滑這門技術(shù)。當然所謂的“收獲”,就是輪滑是一門相當活躍筋骨的運動,特別對人的平衡能力有很大的提升。輪滑還是一門非常靈活的運動,譬如fish便是利用腰部帶動膝蓋像魚一樣前進,真的`很適合女生減肥呢。在這里,很感謝體育老師每節(jié)課前不厭其煩地和我么一起做準備活動,提醒我們在運動過程中所要注意的細節(jié),充分地保障了我們的安全。印象特別深的一件事就是跑12分鐘的時候,老師在一旁提醒我們,放松我們的心情,教我們怎樣去跑才會更輕松些,最后大家都取得了不錯的成績。這種鼓勵與幫助不在身卻在心,讓我們真心的感動。其實,運動是一件特別快樂的事,大學的生活豐富多彩,或許大家早已厭倦了運動這單調(diào)種但卻如此有用的生活方式。但是體育課不僅僅是鍛煉到身體,還可以學習到很多平時生活中會用到的一些小常識。同時,上體育課也是一件很值得的事,因為體育場上有你青春揮灑的汗水,有你800米的身影,有你為同學吶喊的歇斯底里點點滴滴。
總之,學習輪滑感觸頗深,有一位負責的老師,大學最后的體育課是一個很完滿的結(jié)束。但鍛煉身體卻永遠不會停歇。
寒假體育鍛煉心得體會12
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。
健康需要運動,運動營養(yǎng)體魄?茖W適宜的運動,讓我們身體強健,遠離疾;讓我們精力充沛,敏銳智慧。磨練意志的運動,使我們的生活陽光、美麗;使我們的學習自主、從容,即使面臨再多的困難,我們都會積極樂觀,頑強堅韌。
與運動相伴,磨礪自我,精彩生活,必將使我們擁有強健的體魄、健康的心靈、青春的活力。
生命需要運動,運動孕育精彩;@球場上,那一次次配合是團隊的默契合作;拔河現(xiàn)場,那一聲聲吶喊是集體的精誠團結(jié);綠茵跑道上,每一幕向終點的全力沖刺彰顯著對成功的追求;撐桿跳高,每一個向上的高度都昭示著意志與超越。運動——一個永遠不會落下的大浪,一顆最閃亮的.星星,一束最燦爛的花朵,它永遠詮釋著生命的最高境界,永遠展示著團結(jié)的真正含義,永遠揭示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生命更加精彩!
“東方神鹿”王軍霞、“亞洲飛人”劉翔、“灌籃高手”姚明、“乒乓女皇”鄧亞萍、“跳水冠軍”伏明霞……當這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的閃光名字每一次出現(xiàn)在我腦海中時,運動不僅使我激動,更使我倍感祖國的強大!
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。同學們,陽光已經(jīng)撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來,那金色的陽光召喚我,召喚你,讓我們奔向操場,一起陽光運動,為祖國的強盛努力吧!
寒假體育鍛煉心得體會13
教材內(nèi)容為直彎道跑的技術(shù)練習。屬田徑運動教學內(nèi)容之一。整節(jié)課中,教師緊抓學生身心表現(xiàn)欲望強的特點,盡力滿足學生的運動需要、更為關(guān)注學生的情感體驗。從而很好的激發(fā)了學生自覺、積極地參與到活動中來;使學生的運動參與在自學與集體練習中得到加強,對社會適應(yīng)能力在體驗與他人一起活動和獨自活動的區(qū)別中加以更好的體現(xiàn)。
“發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,體現(xiàn)學生的學習主體地位”是體育教學的基本理念。在整節(jié)課的教學過程中,教師非常注重引導(dǎo)學生合作能力的提高。很多教學過程中,教師都是通過啟發(fā)學生小組嘗試教學、互相討論、交流來學習的;學生們在主動的'討論與交流中,加深了對學習內(nèi)容的理解,既提高了學習質(zhì)量,又鍛煉了合作能力。另外,以小組位單位的教學比賽中,努力激發(fā)學生的取勝欲望,從而引導(dǎo)學生主動討論、主動合作。
另外,整節(jié)課上,教師在教學方法上很好的運用了啟發(fā)性、嘗試教學法、小群體合作、小組討論交流、比賽法、鼓勵發(fā),一方面提高了課堂練習密度,另一方面激發(fā)了學生的運動興趣和參與熱情,培養(yǎng)了自主學習、競爭意識,團結(jié)合作、勇敢頑強的意志品質(zhì)也得到了相應(yīng)的發(fā)展。
但是,美中不足的是整節(jié)課中教師缺乏示范,只有準確優(yōu)美的示范才能在學生腦海里建立正確的表象技能,使學生能更快的掌握彎道跑的技能
瑕不掩疵,本節(jié)課總的來說是成功的,達到了教學目標,教學效果較好!
寒假體育鍛煉心得體會14
學習,培訓(xùn)是教師的最好待遇。我很榮幸地參加了河南省中小學體育教師培訓(xùn),非常感謝學校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次難得的學習機會,幫助我們提高教師的教學能力和教學理論知識水平。通過十天的培訓(xùn),不僅讓我們了解了前沿的教育教學改革的動態(tài),而且也理解了一些新的教育教學理念,結(jié)合實例,我們產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論的高度來解釋自己在教育教學中所遇到的一些實際問題。連續(xù)的幾天,我再次認真的溫習了一遍專家,教授們的講座內(nèi)容,受益匪淺,與同行們共勉。
此次培訓(xùn)我?guī)е环N責任和壓力而來,作為工作一線的偏遠地區(qū)的體育教師的我,參加培訓(xùn)的機會少之又少。我們每一位學員都非常珍惜這次培訓(xùn)機會,希望通過這次培訓(xùn)能在教學能力、理論水平上、觀念和方法上上一個新臺階。在培訓(xùn)中我聆聽了專家教授的精彩講座,在這些講座中不僅讓我們了解當前的體育改革動態(tài)和文件精神,而且也理解了一些新的教育教學理念和怎樣上好每一節(jié)體育課等等,我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、教授們講授一些教育教學實踐中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論高度來解釋自己在教學中的一些現(xiàn)象。通過領(lǐng)導(dǎo)、教授的點撥,困擾了許久的一些教學問題也迎刃而解。拓展了我的視野,更新自我理念,使我在體育教學中有了新知識、新思想、新方法。
一、專家風采,聆聽出色講座。
感受通過這次培訓(xùn)學習,我深深地體會到培訓(xùn)院校的專家、名師的風采,感受到學院集體大家庭的溫暖。聆聽各專家的講座,他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神令人佩服,他們熱情開朗、平易近人的態(tài)度使人倍感親和,他們語言風趣幽默,深深的吸引著我們。這些講座深刻、沉穩(wěn)、睿智、思辨,無不滋潤著我們的心田。專家們以鮮活的事例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,不僅使我們了解到前沿的改革動態(tài),而且還進一步接受了先進的教學理念,使我們產(chǎn)生了共鳴,從而讓我們能從理論的層面上解釋自己在教學中遇到的一些實際問題。
二、拓寬學習視野,更新教學觀念。
通過學習使我耳目一新,深深地感受到以前的那種傳統(tǒng)體育教學的模式和陳舊的師生觀已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新時代教育教學的步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學教育觀念,深入領(lǐng)會新課標的內(nèi)涵,樹立正確的師生觀,增強熱愛體育教學的信念。在教學活動中師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系的建立是教育教學活動獲得成功的開始,所以我們必須轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育中的“唯師是從”的專制型師生觀,構(gòu)建教學雙主體之間的互相尊重、互相信任、互相理解的新型平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉淀的傳統(tǒng)的專制思想觀念,師道尊嚴的思想在課堂上令學生不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新,答應(yīng)學生提出的獨到見解,為學生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”的環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、其樂融融、共享教學民主的'氣氛,才能提高課堂教學效果,使學生的身心得到健康的發(fā)展。
三、強化自我培養(yǎng),激勵自身成長。
研修是短暫的,但收獲是豐富的。通過培訓(xùn),使我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當前新的教學改革,是我進一步明確自己教學工作的方向。這一次培訓(xùn)活動結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收獲體育教育教學信息,學習教育理論、增長專業(yè)知識。感謝培訓(xùn)班給我提供一個學習的平臺,來提高自身的教育理論水平和教學實踐能力,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓他長流,我將會銘記這段培訓(xùn)的日子,并將振奮精神、激勵自己,在體育教育教學工作中展示自己的才能!
培訓(xùn)結(jié)束了,可帶給我們的思考與學習才剛剛開始,當我來參加這個培訓(xùn)之前,只是抱著學到一些新知識的想法,可培訓(xùn)結(jié)束的時候,我們心中都明白,在這里所獲得的遠超出預(yù)想的設(shè)計。如何將所學的知識運用到實際教學中,如何上好體育課?如何設(shè)計出高水平的教學設(shè)計,上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學中,,才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習,健康成長。達到我們的追求“讓學生在快樂中學習,在快樂中取樂”。
通過培訓(xùn),我真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己賦有的責任,我們從領(lǐng)導(dǎo)、教授身上不但學到了教學本領(lǐng),而且學到了如何為人師表。這次培訓(xùn)我們學到的是人格的提升,生命的升華,愿“一片金色的回憶,一份永久的紀念”成為我們重新跋涉的新起點。我會在今后的工作中不斷學習,為做一名優(yōu)秀的體育教師而努力!
寒假體育鍛煉心得體會15
運動:滿滿的情我們是早晨七八點鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運動,運動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。
激情:隨著那一聲久違的槍響,運動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀錄被打破,新的紀錄又在同學們的激情中刷新了。
熱情:運動員們終于沖向了終點,累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運動員們,管理著整個運動場上的衛(wèi)生,記錄著每個班的表現(xiàn),。穿梭于運動場上,烈日焦灼,他們不累,因為他們正以付出為己之樂。他們的目標不是誰第一,而是公平公正地評出最優(yōu)秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。
友情:“加油,加油!”我們?yōu)槊恳晃贿\動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現(xiàn)的欣賞,因為“友誼第一,比賽第二!卑参恐切]有拿到名次的同學,關(guān)心著那些虛弱的同學;照顧著那些身體不適的'同學……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。
正因為有了激情、熱情與友情,運動員們才表現(xiàn)得如此出色,運動會才勝利、圓滿的拉下了帷幕……
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