天宮課堂第一課心得體會(huì)(通用20篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的天宮課堂第一課心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇1
科學(xué)的探索永無止境,未知的世界需要我們?nèi)ヌ綄ぃS著人類不斷進(jìn)步,對(duì)未知的事物也愈加好奇,尤其是近年以來,人類對(duì)太空的探索更是付出了許多努力,為了豐富青少年的太空知識(shí),中央13臺(tái)開展了天宮直播課堂。
在本次課程中,我們跟隨三位宇航員的介紹,觀看到了細(xì)胞在太空中所呈現(xiàn)的狀態(tài);太空中乒乓球浮力消失沉入水中;太空中的張力大大增強(qiáng),所以氣泡會(huì)停留在水中等等許多太空中才能觀察到的現(xiàn)象。在宇航員們擔(dān)任“主播”進(jìn)行各種太空現(xiàn)象展示時(shí),地面上的聽眾們也提出了許多有趣的問題,“太空中的`星星也會(huì)一閃一閃的嗎?”“你們?cè)谔罩锌吹降奶煲彩撬{(lán)色的嗎?”“太空中,你們是怎樣睡覺的呢?”同學(xué)們一系列好奇的小問題也在宇航員們的耐心解答下一一揭曉,同時(shí),亞平老師向同學(xué)們透露“我們每天可以看到16次日出”太空的神奇,果然讓人驚訝。
通過這次的天宮直播課堂,同學(xué)們既了解到了太空的知識(shí),也增強(qiáng)了課外實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)探究的能力,同時(shí)還學(xué)到了許多物理知識(shí),真是受益良多。同時(shí)也讓我們看到了走出地球探索外星是人類發(fā)展的必然趨勢(shì),在太空中活動(dòng)的各種限制,也讓我們明白我們對(duì)太空的探索與掌握太過淺薄,想要更加深入的了解,就需要我們一代又一代航天人的不懈努力。作為青年一代,我們也要努力豐富自己的學(xué)識(shí),為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇2
“天哪!真神奇!”,一聲聲驚嘆此起彼伏地從教室里傳來。是什么讓同學(xué)們?nèi)绱伺d奮?原來他們正在享受一堂來自太空的授課。
“太空是什么樣的?”相信同學(xué)們都有過這樣的疑問,隨著人類對(duì)太空的探索日益深入,太空神秘的面紗也逐漸被揭開。為了激發(fā)同學(xué)們探索宇宙的熱情,讓同學(xué)們感受太空的奧秘,“天宮課堂”開課了!
太空中怎樣喝水?怎樣走路?怎樣睡覺?同學(xué)們的問題就像水中浮上的泡泡,一個(gè)接著一個(gè),不過不用擔(dān)心,講解員老師一一耐心為大家解答。
太空中怎樣喝水呢?這是個(gè)有趣的問題。大家都知道,太空中是沒有水的,那在太空中要怎樣用水呢?難道要在太空艙上載幾噸水嗎?當(dāng)然不是啦!只需一小袋水和一套再生水裝置就可以滿足航天員一天的日常用水,而且這種再生水與原水并無區(qū)別,可謂節(jié)約又環(huán)保!而且在太空中,水可是一種神奇的`物質(zhì),根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn),我們知道不是任何東西掉進(jìn)水中都會(huì)沉下去的,這是因?yàn)樗懈×,這種力會(huì)托著物體,使其不會(huì)下沉。但是在太空中,水的浮力幾乎不存在,這就造成了一種有趣的現(xiàn)象——東西掉入水中后會(huì)懸浮在水中靜止不動(dòng)!這是多么奇妙。
相信同學(xué)們都知道,太空中處于失重狀態(tài),所以如果要在太空艙中行走,必須得借助特制的釘鞋和太空艙中的把手,在教學(xué)中,葉光富老師在太空艙中不斷揮舞左手,竟使身體懸浮了起來,這也是失重的原因。根據(jù)這個(gè)特性,講解員做出了一個(gè)特殊的水球,水球晶瑩剔透,里面的水還在不停流動(dòng),真是令人驚嘆!
我們知道人在太空艙中會(huì)懸浮起來,那么在太空中應(yīng)該怎樣睡覺呢?宇航員為了不被“原地升空”,需要睡在特殊的睡袋里,并且把自己綁起來,防止飄來飄去。本次太空授課還讓我驚奇的是宇航員們一天會(huì)看到十六次日出,真是太神奇了!
太空神奇而美妙絕倫,希望航天員們能夠順利完成任務(wù),返回地球,期望未來有一天我們能夠了解到更多太空的奇妙之處,最后祝愿我們祖國(guó)的航天事業(yè)越來越興旺發(fā)達(dá)!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇3
最近學(xué)校組織了一項(xiàng)別開生面的觀影活動(dòng),直播直播天宮課堂。
“54321!”最激動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們的眼睛都不眨一下。"歡迎我們的亞平老師為我們分享她正處在太空飛船上的活動(dòng),……”伴隨著主持人的聲音,授課開始了。亞平老師為我們分享了許許多多的有趣事件。課程一開始,一位航天員老師為我們表演了一個(gè)高難度動(dòng)作,只見他在天宮一號(hào)中站穩(wěn),然后兩腳向上一收做出了一個(gè)打坐的動(dòng)作,但他并沒有摔在地上,而是穩(wěn)穩(wěn)的漂浮起來了,王亞平老師只是輕輕地推了一下他,他就飄到太空艙的最后面了。真是太神奇了!這就是失重,在太空,每個(gè)人都身輕如燕,真讓人羨慕!
最令我記憶猶新的是水球的實(shí)驗(yàn),王老師拿出了一個(gè)宇航員喝水用的水袋,又拿出一個(gè)金屬圈,伸進(jìn)水袋中,輕輕拉出來一個(gè)水膜,讓它來回?cái)[動(dòng),只是飄出一個(gè)又一個(gè)的小水珠,這時(shí),王老師將金屬圈小心翼翼地放在桌子上,向里面加水,慢慢地形成一個(gè)水球,她將里面的氣泡抽出,擠進(jìn)去兩個(gè)更大的氣泡,奇怪的是氣泡并沒有合成一個(gè),而是整整齊齊地挨在一起,她又將氣泡抽出,向水球里面灌進(jìn)藍(lán)色液體,立馬形成一個(gè)漂亮的藍(lán)色水球。亞平老師拿出與自己的女兒所做得折紙小花,這就結(jié)合了所學(xué)的物理知識(shí),質(zhì)量是物體本身的一種屬性,從地球帶到太空質(zhì)量是不變的,將它放在水模上轉(zhuǎn)動(dòng)神奇又美麗,真的讓我大開眼界。
美好的時(shí)光總是短暫的,亞平老師為我們的講解結(jié)束了。中國(guó)航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的'“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國(guó)好聲音”。
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,或是長(zhǎng)遠(yuǎn),或是近期內(nèi)。我的理想是做一名出色的宇航員。不為什么,因?yàn)槲以陔娨暽峡吹接钪嬷心蔷薮蠖衩氐男乔,又能了解到了宇宙中的長(zhǎng)度單位—光年,光飛行一年就可以飛行9.4605億公里呢!而銀河系的直徑長(zhǎng)達(dá)10萬光年,然而宇宙中這樣的星系就有幾千億個(gè)。太傳奇,太誘人了。所以,我就一定要去廣闊無垠的太空世界去看看。
我還從報(bào)紙雜志上看到一些實(shí)拍的星云、星球那多彩而有趣的照片,我總也是看不夠。如:直徑約25光年的獵戶星云;不斷膨脹的蟹狀星云,它的“肚子”里竟然有一顆直徑不到了20千米的一顆中子星。所以,我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看個(gè)究竟。
記得在電視上看了楊利偉,費(fèi)俊龍與聶海勝三位偉大的宇宙英雄,成功的.遨游太空的消息,還了解了科學(xué)家不斷的新發(fā)現(xiàn)。他們發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)類似“太陽系”里的“地球”很可能有生命存在;還發(fā)現(xiàn)了太陽系中小行星帶上有些星球上大量的金、銀、銅、固態(tài)石油與稀土礦等多種寶貴資源。簡(jiǎn)直就是一顆金星,銀星啊。這更激起了我對(duì)太空探索的無限向往與激情。
我想與那些外星生物相互交流,想開發(fā)那些有價(jià)值的礦藏資源,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好中學(xué)、上高中、大學(xué)我要考入航天系,接受模擬火箭升空、失重、太空穿行等專業(yè)訓(xùn)練,為做一名優(yōu)秀的宇航員做充分的準(zhǔn)備。
宇航員,我的夢(mèng)!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇5
星期四下午,學(xué)校組織我們?nèi)w師生觀看了天宮課堂。自從觀看了天宮課堂,我刷新了對(duì)中國(guó)太空站的認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
三位老師給我們講解了許多有趣且有意義的實(shí)驗(yàn)知識(shí),其中我對(duì)水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)印象十分深刻。在失重條件下做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是非常有趣的。首先王亞平老師先拿出一個(gè)類似放大鏡一樣的.框架,然后用專用再生水給它做一個(gè)水膜,現(xiàn)在他看起來就像我們小時(shí)候吹泡泡時(shí)的場(chǎng)景,接著用水把這個(gè)水膜充滿成一個(gè)水球,當(dāng)你在水球的一邊去看向另一邊時(shí),水球中竟然是一個(gè)倒立放大的實(shí)像,這不就是凸透鏡成的原理嗎?如果把一個(gè)手工做的花朵放上去,你們猜一猜會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢?我來告訴你:是的,花朵隨之綻開,這就是微重力下表面張力的作用。
接下來的泡騰片實(shí)驗(yàn)就更有趣了!王老師為了讓我們方便觀察,她用藍(lán)顏料把水球染成晶藍(lán)色,晶藍(lán)色的水球看上去多么像我們美麗的家園——地球,一個(gè)巨大的藍(lán)寶石,然后把泡騰片放入這個(gè)大水球中,如果細(xì)細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)水球在不斷產(chǎn)生著氣泡,而在地面上做泡騰片實(shí)驗(yàn)就不這么神奇了!
看到這么多有趣的實(shí)驗(yàn),我在自己的內(nèi)心告訴我自己,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí),將來也會(huì)有一天到太空去探索那些奧秘,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇6
自近代以來,我們中國(guó)的科技水平在不斷地進(jìn)步與提高,一直在對(duì)外太空進(jìn)行不斷地探索,而昨日觀看的《天宮課堂》,更讓我深感到我們國(guó)家的強(qiáng)大,同時(shí)也讓我看到了太空生活的樂趣。
剛進(jìn)入課堂,為我們展示的便是航天員在軌生活的場(chǎng)景。他們的生活可真是有趣,因?yàn)闆]有了重力,所以他們可以在空間站內(nèi)肆意“飛翔”。空間站內(nèi)還有一種獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)工具——自行車,這類自行車不僅可以鍛煉腿部,還可以鍛煉上肢。只要將身子倒立過來,用手抓著腳蹬,一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)就好了,相當(dāng)有趣。
課堂中最令我印象深刻的還是葉老師所表演的太空轉(zhuǎn)身。在太空中,轉(zhuǎn)身不能像我們?cè)诘厍蛏夏菢虞p松,如果像在地球上一樣的話,便會(huì)上半身下半身朝相反的.方向轉(zhuǎn)動(dòng),而且一不小心就“飛到天上了”。如果想要轉(zhuǎn)動(dòng)身子,就要借助一個(gè)物體或者一只胳膊不斷轉(zhuǎn)動(dòng)。看來,太空生活奇妙的同時(shí)又有點(diǎn)麻煩,我們做事會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間,怪不得到現(xiàn)在地球還是可供人類居住的星球。
還有宇航員們?cè)谔罩兴故镜纳镅芯恳约霸S多實(shí)驗(yàn),都讓我深刻感受到祖國(guó)科技的偉大以及太空的奇妙,宇航員們對(duì)于太空事業(yè)的熱愛,還有地球?qū)τ谌祟惿娴闹匾浴?/p>
我以后一定要好好學(xué)習(xí),雖然不能像這些偉大的宇航員一樣飛到太空中去進(jìn)行科學(xué)研究,但我也會(huì)盡我所能為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!同時(shí)我也會(huì)和身邊的人一起行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們的家園更加和諧美好!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇7
《天宮課堂》太空授課正式開始了,應(yīng)該說,這是中國(guó)航天事業(yè)的偉大壯舉,它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國(guó)的航天科技已經(jīng)邁向了新的臺(tái)階。
在觀看直播的同時(shí),其中王亞平老師的實(shí)驗(yàn)讓我十分難忘。在查閱了網(wǎng)絡(luò)上的一些內(nèi)容我把實(shí)驗(yàn)的原理弄明白了。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師,葉光富老師的輔助下,航天員王亞平把一個(gè)金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了水膜。接著,她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵折紙。在水膜實(shí)驗(yàn)中,這朵花在太空中“綻放“。
在微重力環(huán)境下,表面張力很大的.水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性劑,貼在水膜上的花朵也因?yàn)楸砻鎻埩Χ归_。
還有一個(gè)實(shí)驗(yàn),我也十分感興趣,那就是泡騰片實(shí)驗(yàn)—浮力消失在授課當(dāng)中啊,太空教師王亞平就做了這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),只見泡騰片在水球里不斷冒泡,但在失重環(huán)境下,氣泡雖然不斷產(chǎn)生,但并沒有離開水球。而隨著氣泡不斷增多,水球漸變成了一個(gè)充滿歡樂的“氣泡球”,而且產(chǎn)生了陣陣香氣。
對(duì)此,是因?yàn)榈厍蛏嫌懈×Γ运信蒡v片的氣泡會(huì)向上跑。在太空中,水里的泡騰片產(chǎn)生的氣泡因?yàn)闆]有浮力而停留在水球中,讓水球變得色彩斑斕?萍紡(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。自信之路成功,為中國(guó)航天點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,又一次讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇8
神舟十三號(hào)此次的“亮點(diǎn)”頗多:相比神舟十二號(hào)在太空駐留3個(gè)月,這次是半年,三位航天員將在太空過春節(jié),地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝福;這是中國(guó)女航天員第一次進(jìn)駐中國(guó)空間站,航天員王亞平也將會(huì)成為中國(guó)首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員;此次將采用自主快速交會(huì)對(duì)接的方式,首次徑向?靠臻g站;此次載人飛行任務(wù)將進(jìn)行2~3次出艙活動(dòng)等等。
從神舟一號(hào)到神舟十三號(hào),從20xx年楊利偉作為中國(guó)首個(gè)講入大空的宇航員實(shí)現(xiàn)中華民族的千年飛天夢(mèng),到如今我國(guó)經(jīng)有12人去過太空,中國(guó)的航天事業(yè)正在闊步前進(jìn)?臻g站建造的宏大項(xiàng)目將分步驟有序完成,我們堅(jiān)信它將在未來圓滿順利進(jìn)行關(guān)乎人類和平與進(jìn)步的航天夢(mèng),會(huì)在一代代中國(guó)航天人的不解努力中成為一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí),我們對(duì)此充滿信心。
對(duì)中國(guó)人來說,在這份激動(dòng)的背后,更多的是一份從容。幾十年的`航天事業(yè),其背后是民族偉大復(fù)興之路。我們親歷了自己國(guó)家的奮斗歷程,我們也在日堂生活的變化中感受到這個(gè)國(guó)家日新月異的進(jìn)步。
今后,我們還會(huì)見證神舟十四號(hào)、神舟十五號(hào)等的發(fā)射。每一次見證,都更加堅(jiān)定了人民對(duì)國(guó)家、對(duì)未來的信心。日益雄廈的科技實(shí)力是不爭(zhēng)的事實(shí),它是人民看得見,感受得到的變化,而非只是一種幻想。所以,這不只是一個(gè)中國(guó)航天人代代接力,傳承夢(mèng)想的故事,也是人民更有自信、國(guó)家更有實(shí)力、民族更有希望的故事。
我們總是忍不住回顧過去,而越是回望歷史,越能理解當(dāng)下。越回顧,就越珍視,我們會(huì)不斷回顧中國(guó)科技事業(yè)的每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),在這些里程碑式的事件中尋找民族前行的動(dòng)力。那些時(shí)刻,因?yàn)殂懹洺蔀橛篮恪?/p>
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇9
今天是12月9日,天氣格外的晴朗。我們觀看了《天空課堂》,這是第一次有人在太空中授課,也是我們中國(guó)人的驕傲。
我看到了翟志剛、王亞平和葉光富三位航天員在天宮一號(hào)向我們分享太空中有趣的事情,與此同時(shí)也學(xué)到了豐富的知識(shí)。比如,在太空中看到的天空顏色并不是我們熟悉的藍(lán)色,而是黑色的;在太空中睡覺是鉆到固定的睡袋中而不是躺在床上等等。
最令我感到驚訝的是,太空里是沒有重力的',沒有重力的話所有的東西都會(huì)漂浮在空中,水在我們?nèi)粘I钪惺亲畛R姷氖挛,喝水也是我們?xí)以為常的事情,可是我看到水在太空中是飄著的,航天員想要喝到水,就要把水?dāng)D出來,然后吃下去,這使我感覺在太空中喝水就像吃果凍一樣。
不過,學(xué)習(xí)完整堂課,我感悟最深的是我們國(guó)家航天技術(shù)的發(fā)展迅速。因?yàn)榭茖W(xué),才有了天宮一號(hào)的發(fā)射,因?yàn)榭茖W(xué),才能建成國(guó)際空間站!讓我們?yōu)槟o祖國(guó)做貢獻(xiàn)的科學(xué)家致敬!同學(xué)們,讓我們共同努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的力量吧!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇10
從小,我就對(duì)宇宙充滿了無數(shù)的幻想。有時(shí),到了晚上星星調(diào)皮地眨著眼睛,面對(duì)著深?yuàn)W的宇宙,我就幻想自己當(dāng)上宇航員的樣子。胖乎乎的,像只大狗熊,想到這里,就會(huì)露出會(huì)心的笑容。
小時(shí)候,聽媽媽說,想要成為宇航員,要有健康強(qiáng)壯的身體和廣博的宇航員知識(shí)。還要經(jīng)過艱苦的`訓(xùn)練,那是為了讓你適應(yīng)宇宙上失去重力的生活。否則,后果不堪設(shè)想。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因此,我對(duì)宇宙越來越有興趣了。
隨后。我就查了一些關(guān)于宇航員的資料。才知道在宇宙生活有多么困難。吃東西,是把可長(zhǎng)期使用的食物,簡(jiǎn)單的說是干糧,把它們放在裝牙膏的東西里,必須擠著吃。睡覺時(shí),要睡在掛在墻上的睡袋里,很難受。在太空中洗澡更為麻煩。宇航員要吧腳套在一個(gè)固定的鐵環(huán)里。在失重的狀態(tài)下的水全是一粒粒小水珠,很容易嗆到,更嚴(yán)重的會(huì)被嗆死,所以他們必須得戴上呼吸罩和護(hù)目罩。洗完后,身上的污水不會(huì)自動(dòng)流下來,需要開動(dòng)水泵連同空氣一起抽走,沾在帆布罩上的水也得用水泵抽走。我頓時(shí)感到一陣驚險(xiǎn),心想:當(dāng)宇航員真難啊!我要克服重重困難,當(dāng)上最優(yōu)秀的宇航員。
現(xiàn)在來聊聊那宇航服吧。
雖然宇航服穿起來十分笨重,可也有不少好處。從中,最為重要的就要屬氧氣瓶了。因?yàn),在廣闊無邊的宇宙中式?jīng)]有空氣的。若是在太空中沒有氧氣瓶,那么過不了多久就會(huì)一命嗚呼?磥,這氧氣瓶極為重要啊!到太空中去也少不了它。
宇航員出艙的大概過程,我費(fèi)了九牛二虎之力,才從爸爸的口中掏出來的。
首先,要對(duì)航天服等裝備進(jìn)行檢查,然后進(jìn)行氧氣濃度控制,用氧氣把航天服充滿,讓航天員吸氧排氮。之后,氣閘艙減壓,讓壓力和太空一樣,否則宇航員出艙時(shí)驟然受到壓力沖擊。聽了這番話,感覺好深?yuàn)W。
不過在那個(gè)時(shí)候,我就一定要下定決心,好好努力。長(zhǎng)大后,做一個(gè)優(yōu)秀的航天員。
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇11
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有追求的動(dòng)力,才會(huì)有美好的未來。航天,是我始終的夢(mèng)想。我希望自己能像古代官員萬戶一樣勇于為夢(mèng)想而奮斗;像楊利偉叔叔一樣勇于飛向天空;向背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)……
每每聽到有關(guān)航天的故事,看到有關(guān)航天的新聞,總會(huì)牽出我童年的飛天夢(mèng)。我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時(shí),就經(jīng)常聽爸爸媽媽提到楊利偉叔叔,夸他了不起,稱贊他是航天英雄。英雄?幼稚的我那時(shí)還不大懂‘英雄’二字的含義,但是看著大人們滿臉羨慕的表情,我不由得暗暗下決心:我也要當(dāng)英雄。漸漸地,我上了小學(xué),翻開詞典,我真正知道了英雄的含義;英雄就是令人敬佩的人。當(dāng)我真正明白英雄的含義后,我自言自語道:“我一定要當(dāng)英雄,而且要當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的英雄。”
光陰似箭。雖然童年已經(jīng)悄然離去,但是那時(shí)的飛天夢(mèng)我還記憶猶新。漸漸地,我了解的科普知識(shí)多了起來,還知道了《嫦娥奔月》的神話,看到了古代人民對(duì)天宮的向往。后來,我還知道了古代官員萬戶的飛天故事,他那敢于為飛天夢(mèng)想獻(xiàn)身的精神非常值得后人學(xué)習(xí)。當(dāng)然,航天飛行存在著很大的`風(fēng)險(xiǎn),我也聽說過航天飛船在空中爆炸的消息,但無論怎樣都阻擋不了我對(duì)航天的渴望,都抹不去我的航天夢(mèng)。現(xiàn)在我國(guó)科技越來越發(fā)達(dá),神五神六接連上天,又發(fā)射了嫦娥衛(wèi)星,還制定了登月計(jì)劃?粗@一個(gè)接一個(gè)的成就,我心里更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:以后好好學(xué)習(xí),勤奮讀書,掌握航天知識(shí),鍛煉航天本領(lǐng),早日實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
啊,航天,我的夢(mèng)!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇12
星辰大海未止步,航天英雄再出征。北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,神舟十三號(hào)載人飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光富3名中國(guó)航天員飛向太空,他們成為中國(guó)空間站天和核心艙的第二批“入住人員”,這次全球直播的“天宮課堂”更為我們留下了極其深刻的印象。
“在太空失重的情況下該怎么睡覺呢?”“太空看到的星星是否與地球看到的一樣呢?”……隨著課堂的深入,激起了我無數(shù)的好奇心。航天員的每一個(gè)回答都讓我感到不可思議。同時(shí),也讓我更加了解太空,對(duì)太空充滿了向往。
而當(dāng)我了解到宇航員前往太空前的訓(xùn)練后,我深感他們的不易和那持之以恒的精神。為了能夠適應(yīng)在太空的生活,他們每天不得不穿著重400斤的訓(xùn)練服,一次又一次的模擬在太空失重的感覺,每次訓(xùn)練就長(zhǎng)達(dá)七八個(gè)小時(shí)。王亞平曾經(jīng)說過:“每次訓(xùn)練完后,吃飯時(shí)我的手都拿不穩(wěn)筷子。”他們經(jīng)受著常人無法忍受的訓(xùn)練,忍受著各種苦難,這種精神難道不值得我們?yōu)橹畬W(xué)習(xí)嗎?
然而成功飛往太空的一切一切,更離不開團(tuán)體的協(xié)助,如果有一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),那么整個(gè)飛天過程都無法實(shí)現(xiàn),這就要求每一個(gè)工作人員足夠細(xì)心、足夠的仔細(xì)。而這也正展現(xiàn)了團(tuán)體精神——眾人拾柴火焰高。如果沒有他們的付出,他們的.努力,也不會(huì)有現(xiàn)在的《天宮課堂》直播,這些默默無聞,甘愿奉獻(xiàn)的人,同樣值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
“中國(guó)航天人的浪漫是把滿天神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。的確,因?yàn)樗麄,?shí)現(xiàn)了我們一直以來認(rèn)為不可實(shí)現(xiàn)的事情,我們也不會(huì)看到如此多的太空趣事。用熱情探索太空,用知識(shí)了解太空。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇13
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如詩。中國(guó)航天的每一次發(fā)射、每一次飛行、每一次超越,都為世人展現(xiàn)了我們從無到有、從有到優(yōu)、從地球到太空的航天之路。這一過程看似輕描淡寫,但現(xiàn)實(shí)的征程卻刻骨銘心。昨天下午主題活動(dòng)課時(shí)間的《天空課堂第一課》,由神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。3名航天員在軌介紹展示他們?cè)谥袊?guó)空間站的工作生活場(chǎng)景,向我們演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行了實(shí)時(shí)交流。
“身在神州,眼望星光。心底有詩,自在遠(yuǎn)方!蓖鮼喥嚼蠋煘槿珖(guó)6000多萬名學(xué)生太空授課時(shí)的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國(guó)首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹碓浇,一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。她向我們完美詮釋了“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限”。讓我們更進(jìn)一步地了解到中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展,體會(huì)家國(guó)成就。
幾代航天人,一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。老一代航天人的功勛已經(jīng)牢牢銘刻在新中國(guó)史冊(cè)上,將“中國(guó)印跡”深深烙在了全球各地。中國(guó)人已然從太空的“訪客”變成“房客”。這一份民族自豪感當(dāng)在每一名中華兒女心中發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。
中國(guó)航天向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),是對(duì)無垠太空的“心之向往”。相信這份以國(guó)之名的詩意告白,最終將凝聚成“奮斗吧,中華兒女”的共同心聲!
王亞平說:“面對(duì)浩瀚的`宇宙,我們也是學(xué)生,我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,獲取知識(shí)和快樂。”宇宙是浩瀚的,宇宙是神奇的復(fù)雜多變的,宇宙中許多奧秘值得探究,這就是科學(xué)的態(tài)度。
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇14
在學(xué)校里,老師給我們看了《天宮課堂》,我們“跟隨”王亞平等三人一起參觀了我們的“太空家園”。
在太空家園里,有工作室、有宿舍、甚至還有廚房等!在那“宿舍”里,每一個(gè)床位帶有一扇打不開的小窗——那是可以看到太空風(fēng)景的地方。王亞平姐姐的私人墻壁粘滿了自己與家人的照片,述說著對(duì)親人思念之情!
明知太空工作多么危險(xiǎn),航天員們卻依舊離別家庭、故鄉(xiāng),離別國(guó)家、離別地球。在一望無際的.星辰大海里,做著各種實(shí)驗(yàn)、科研,這是何等高尚的品質(zhì)。
真希望未來有一天,科技?jí)虬l(fā)達(dá),人人都可以去太空!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇15
今天我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿ㄟ^轉(zhuǎn)播觀看了天空課堂。王亞平老師在神舟十三號(hào)里進(jìn)行授課。從視頻中我們看到王亞平老師的臉看起來胖胖的,這是為什么呢?原來是因?yàn)槲⒅亓κ顾难杭性陬^部,是一種充血反應(yīng),是很危險(xiǎn)的.一件事情。同時(shí)王亞平老師還給我們做了浮力相斥,陀螺運(yùn)動(dòng),水膜張力等實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)使同學(xué)們發(fā)出一聲聲的贊嘆。太空是多么奇妙!長(zhǎng)大后我也要走向太空,走向神秘,走向與地球不同的星球。為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!
電視機(jī)里,一朵粉色的紙花在一顆“水晶球”上綻放!八颉本К撏噶,除了下面有根鐵絲,周圍沒有任何支撐物,它全部是由再生水組成,上面沒有一點(diǎn)波紋。在常人看來,這種景象只在科幻片里出現(xiàn),不過這不可思議的景象就在現(xiàn)實(shí)中的天和核心艙里展現(xiàn)在我的眼前。王亞平在一旁隔著400多公里給我們講解。這朵精致的紙花是她和她的女兒做的。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來由我們肩負(fù)著。為了讓我國(guó)的航天事業(yè)能到達(dá)一個(gè)新高度,我們新時(shí)代好少年應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),勇于挑戰(zhàn),在未來共創(chuàng)輝煌。浩瀚無垠的宇宙中,將來一定會(huì)在太空中插上更多的五星紅旗。
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇16
今天可真幸運(yùn),我和同學(xué)們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們很多的科學(xué)知識(shí),帶我們參觀了他們的太空家園,原來遙不可及的太空能變得觸手可及!
書中的那些太空奧秘的知識(shí)在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見,我們無法想象科技原來是那么神奇的.一個(gè)東西!瞧,在地面會(huì)浮在水面的乒乓球,可是當(dāng)它來到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!同學(xué)們歡呼著,大叫著,直呼不可思議!此時(shí)此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去探索更多的奧秘!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇17
感知宇宙奧秘,體驗(yàn)探索樂趣!今天,我們有幸觀看了天宮課堂,我被震撼了,奇妙、驕傲、感動(dòng)!
所有在我們看來的不可思議,可是在天空中卻那么容易地實(shí)現(xiàn),我們不得不感嘆科技的力量,不得不感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大,不得不感嘆航天員的勇敢和智慧!
在這堂課中,我們了解了人體在失重環(huán)境下,身體的血液會(huì)往上涌,空間站的浮力消失實(shí)驗(yàn),心肌細(xì)胞的.運(yùn)動(dòng)等等!這充滿奇妙的太空,還有無數(shù)個(gè)未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們何嘗不努力學(xué)習(xí),去掌握更多的知識(shí),一起去遨游那充滿遐想的宇宙世界呢!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇18
昨天下午,我們?cè)趯W(xué)?戳颂鞂m課堂的直播課。聽這個(gè)名字就知道,這是關(guān)于太空的知識(shí)。三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了各種有趣的小實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)圓環(huán)浸到水里,會(huì)形成一個(gè)水膜。兩側(cè)注入水,會(huì)形成水球。
水球里面有個(gè)許多小氣泡,把小氣泡抽出來,會(huì)形成反的景象,再把小氣泡注射進(jìn)去,就會(huì)形成一正一反的'景象,很神奇吧。之后,小氣泡里面注射藍(lán)色的顏料,為了讓效果更明顯,又加入了黃色的泡騰片。很多可愛的小氣泡產(chǎn)生,藍(lán)色、黃色、綠色的顏色交融在一起,真是非常漂亮。天宮課堂里面有太多神奇的實(shí)驗(yàn)了,讓我非常向往。我也真希望以后人類能在宇宙中找到第二個(gè)家園。
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇19
在這次太空直播課堂里,有多樣有趣的實(shí)驗(yàn)以及課程,了其中最令我感興趣的,還是關(guān)于水膜的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先是水膜張力實(shí)驗(yàn),王亞平老師說,這是一個(gè)美麗的實(shí)驗(yàn),那么究竟有多美麗呢?第一部需要做一個(gè)水膜,然后往水膜里加水,讓這個(gè)水膜變成一個(gè)后水膜,此時(shí),王亞平老師拿出了她和她女兒在地球上做的花朵折紙,如果把花朵折紙放在水磨當(dāng)中,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?這還需要我們繼續(xù)往下看,只見那花朵折紙慢慢開展來,王亞平老師還說看到了這朵花,她就想到了她的女兒,“同學(xué)們你們都是祖國(guó)的花朵,含苞待放,未來是你們的。”這讓我感到,作為我們祖國(guó)新時(shí)代的少年,我要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!
接著,再往水球里加水,讓它變成一個(gè)大水球,變大后,我能看到一個(gè)倒立的王亞平老師,這讓我明白,在失重的環(huán)境環(huán)境下,水的表面張力會(huì)大顯神威,這是凹透鏡成像的結(jié)果,接著,在水球里注入一個(gè)大氣泡,能發(fā)現(xiàn)一個(gè)倒立的老師和一個(gè)正常的老師,原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),我知道了,在水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中,水球中形成一正一反兩個(gè)象,是因?yàn)闅馀輰⑺蚍殖蓛刹糠,分別成象的效果在地球上難以見到這樣的現(xiàn)象。
最后老師著我們看了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):我們將水球里的氣泡取出來,為了美麗,再將顏料注入到水球當(dāng)中,顯出漂亮的藍(lán)色的水球,把半片泡騰片放入水球里,會(huì)出現(xiàn)怎樣的效果呢?這就是泡騰片實(shí)驗(yàn),泡騰片在水球里不斷的泡騰,產(chǎn)生了許多小氣泡,就這樣一個(gè)小知識(shí)又出現(xiàn)了!原來在失重的環(huán)境下,雖然氣泡在水里不斷的產(chǎn)生,但并沒有離開水球,隨著氣泡的逐漸增多,水球變成了一個(gè)充滿歡樂小氣泡的'歡樂球,隨著氣泡的增加,還過發(fā)出清香。
這個(gè)藍(lán)色的小球,像我們的地球。
“地球是我們?nèi)祟愒谟钪嬷械膿u籃,但人類不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃里”這也是王亞平老師說的。這讓我感到,中國(guó)正在跟著新時(shí)代的腳步,一步一步走向新的世界,如今,我們已經(jīng)有了自己的空間站,我們會(huì)逐漸踏入月球、火星和更遠(yuǎn)深空!
這次的課程,讓我對(duì)太空中的一些知識(shí)以及一些常識(shí)有了更多的興趣。也希望隨著科技的發(fā)展,我們的生活會(huì)越來越美好!
天宮課堂第一課心得體會(huì) 篇20
自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn),不斷創(chuàng)新是攀上科技成就頂峰的必經(jīng)之路!
在今天的天宮課堂上,印象很深的一個(gè)問題“皮膚在太空中會(huì)變好嗎”王亞平姐姐也回答了,她說空間站沒有太陽光照射,溫度和濕度也都控制在適宜范圍內(nèi),另外在微重力環(huán)境下,體液會(huì)向上分布,皮膚也會(huì)隨之向上提升,所以在空間站里皮膚狀態(tài)很不錯(cuò)。此外,在空間站,護(hù)膚水不能倒出來,要用特定裝置擠壓,不禁讓我感到了科學(xué)的`魅力。
航天事業(yè)是國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn),也是國(guó)家高技術(shù)發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。航天員們牢記使命,不負(fù)重托的精神也給我很大的感觸。作為新時(shí)代的青年,只有持之以恒的發(fā)揚(yáng)載人航天精神,腳踏實(shí)地,不斷創(chuàng)新,才能書寫一份屬于00后的滿意的答卷!
奮斗正青春,青春獻(xiàn)給黨!未來屬于青年,希望寄予青年。
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