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防范火災(zāi)心得體會

時間:2024-09-13 07:37:04 心得體會 我要投稿

防范火災(zāi)心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的防范火災(zāi)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防范火災(zāi)心得體會

防范火災(zāi)心得體會1

  下午第二節(jié)課,一陣突如其來的警報聲劃破了安靜的校園。

  一聽到警報,教室變得混亂不堪,每個人的心跳都加快了。老師讓我們用濕毛巾、手帕或者紅領(lǐng)巾捂住鼻子,有序排隊下樓。所有的學(xué)生都聽從老師的指示:災(zāi)難來臨時,不要驚慌,要冷靜。不能嬉鬧,不能拖沓,不能玩弄自己的安全。

  跑到二樓,樓道里全是煙,惡臭刺鼻,樓道里彌漫著褐色的煙霧。沒有人在開玩笑,沒有人在擁擠,只有混亂的腳步聲。學(xué)生爭分奪秒,有條不紊的逃離,一刻不敢停留。突然,我突然窒息了,未知的'氣體充滿了我的全身。眼前的一切都是朦朧的,只有慢慢飄散的煙霧,來不及散去。

  學(xué)生一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡量不要吸入空氣中的有毒顆粒,另一只手扶著墻或扶手,貓用腰快速向前移動。夾在被疏散的人群中,我也順利逃離了“火場”。當(dāng)我再次呼吸到新鮮空氣的時候,我不禁感嘆:活著真好!

  正在這時,一輛消防車呼嘯而過,迅速停在1號樓前。三樓走廊里,兩個來不及撤離的同學(xué)在揮舞紅領(lǐng)巾,向下面的人求救。我看到一個消防員敏捷地登上吊籃,另一個熟練地操作電腦。我們在哪里目睹了這樣的救援場面,整個操場頓時陷入一片寂靜。

  每個人都屏住呼吸凝視著,眼睛隨著梯子移動。梯子舉起它的大手,一個接一個地向上伸展。二樓,三樓。雖然我知道這是危言聳聽,但我的心還是緊繃著,生怕吊籃會掉下來。最后梯子到了頂樓,被困學(xué)生安全登上了防護平臺。當(dāng)他們安全著陸時,操場上爆發(fā)出一陣掌聲。

  這次消防演習(xí)讓我們更多地了解了滅火以及如何在火災(zāi)面前更快地逃生。消防演習(xí)給了我們一個生動的教訓(xùn)!太難忘了!

防范火災(zāi)心得體會2

  俗話說:“水火無情”,“賊偷一半,火燒全光”,這是千真萬確的。火,雖然能帶給我們光明和無窮無盡的溫暖,但是它也會吞噬了一個個鮮活的生命,給人們帶來重大的財產(chǎn)損失。所以,作為小學(xué)生的我們,更要時時警惕潛伏在身邊的“星星之火”。

  記得六歲那年,媽媽上街買菜,把我一人留在客廳里玩玩具。突然,覺得眼睛發(fā)澀,睜不開眼。緊接著,一股濃煙伴著焦味直往我鼻孔里鉆。一抬眼,發(fā)現(xiàn)濃煙是從廚房里竄出來的。我一個激靈,沖進廚房,只見廚房的煙,已經(jīng)打著“滾”,火把灶上的鍋燒個通紅。我正想把煤氣關(guān)掉,但說時遲那時快,殷紅的`火苗“呲”的一聲燒著了抽油煙機,小小的火焰剎那間燃起了熊熊大火。那大火像發(fā)瘋似的,隨風(fēng)四處亂竄,肆無忌憚地吞噬著一切,那赤紅的火焰也仿佛一個狂妄的漆工,用手中的刷子,將所到之處都漆上了顏色,邪惡的火魔像一條巨蛇如地獄惡鬼般咆哮著……我驚得挪不動腳步。在這千鈞一發(fā)的時刻,幸虧外出的媽媽從天而降,抱著我往外沖。

  媽媽大聲地呼叫,引來了周圍鄰居們的援手救助,經(jīng)過幾小時的滅火撲救,火終于偃旗息鼓了,但家里卻被燒得面目全非了。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”“禍在一瞬,防在平時”讓我們攜手起來,從平時做起,珍愛生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空,把平安的種子灑播進每個人的心

防范火災(zāi)心得體會3

  我們?nèi)粘I钪,火是不可缺少的,在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。

  案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全

  常識,從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災(zāi)的危險之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的'安全常識:

  •   如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。

  如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如賓館,學(xué)校等按照安全出口指示

  標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,要快速組織求救,同時將各個房門關(guān)閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

  工廠企業(yè)應(yīng)時刻保證單位的消防安全,加強消防標準化管理。消

  防設(shè)施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進行消防逃生自救訓(xùn)練,發(fā)生火災(zāi)時,要迅速組織救援,及時將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

  總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重大事

  故,我們要做到防患于未然,在工廠沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。

防范火災(zāi)心得體會4

  今天是自強軍事夏令營的第五天。我們拓展了一項活動,就是“消防應(yīng)急訓(xùn)練”。

  果然,九龍坡武警消防隊的自強軍訓(xùn)夏令營“消防應(yīng)急專項訓(xùn)練”我們的自強軍訓(xùn)夏令營第一次來到行政會議室,現(xiàn)在已經(jīng)空了。應(yīng)該是夏令營把之前的東西都搬了。我們在這里舉辦了“安全知識講座”。我在這里知道,“消防”是最重要的詞。我也知道,在發(fā)生火災(zāi)之前,我們唯一應(yīng)該警惕的是燃燒材料。

  里面的教官也給我們看了一些人在面對火災(zāi)時的'錯誤行為的報道,其中有一個特殊的例子,我是敢于去思考的。這主要告訴我們,上海工商大學(xué)六樓的一個女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因恐慌跳樓,其他人也跳樓了。這是對其他老師的警告。

  過了一會兒,我們的自強軍訓(xùn)夏令營來到了一棟樓,就是我們練習(xí)的地方。教官們處理完那一層每個營地的事務(wù)之后。突然,“嗚——嗚——”響了一聲,教官保持冷靜,組織我們在操場集合,但我們一點也不慌張。我們知道這只是一次演習(xí)。隊形很亂,教官對我們很不滿意。結(jié)果下次會放出煙霧彈,煙霧是橙色的。我們必須按照導(dǎo)師的要求去做。底部真的是橙色的,我們看不清楚。

  從那以后,我對自己的安全防范措施越來越有信心。

防范火災(zāi)心得體會5

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次逃生演練。

  2:40消防逃生演練正式開始,總指揮田校長在發(fā)布逃生命令之后,大隊輔導(dǎo)員劉廣明老師馬上通過廣播站向各個班級傳達逃生信號,作為班長的我聽到信號連忙 跑道教室門前做好準備,協(xié)助班主任老師一起組織班級撤離,很快撤離的隊伍站好了,我趕快帶領(lǐng)同學(xué)們捂住口鼻,匍匐前進,別的班的同學(xué)也都迅速撤離,這時, 整個教學(xué)樓鴉雀無聲。過了一分多鐘教學(xué)樓內(nèi)的全體師生都安全有序的撤離到操場,這次演練也就告一段落了。

  通過了這次消防逃生演練我真正地明白了有序的撤離是最好的'撤離方法,記得教導(dǎo)處的徐主任曾在上個周的升旗儀式上說過一個科學(xué)家做的試驗,科學(xué)家把瓶子中放 了幾個小球,然后在小球上拴上線,讓幾位小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)分別有序和無序的從瓶子中提小球,試驗結(jié)果是有序的提小球,在規(guī)定的時間內(nèi),小球全部都從瓶 子中提了出來,而無序提的小球,在規(guī)定的時間內(nèi),沒有一個提出來,這個試驗告訴我們什么,它告訴我們有序的干什么事情比無序的干什么事情要迅速的多。

  這次消防演練,不僅教會了我怎樣在危機時刻撤離現(xiàn)場,更重要的是,通過這次演練我明白了在危機的情況下,有秩序的撤離更給我們的生命贏得了時間。

防范火災(zāi)心得體會6

  在這個寒冷的冬天,我們進行了一次消防演習(xí)。

  那是一個陽光明媚的中午。雖然沒有下雨,但我們感受到了冬天的.涼爽。中午,我懶洋洋地躺在床上。突然,外面一聲巨響把我吵醒了。我揉了揉眼睛。怎么回事?仔細聽。這種噪音是火警;馂(zāi)發(fā)生在哪里?我立馬跑進廁所,學(xué)了老師教的逃生方法,用水打濕毛巾,擰干。同學(xué)們一個接一個的做。我象征性地用毛巾捂住鼻子,慌慌張張地跟在生活老師后面跑下樓。雖然有些學(xué)生一手拿著毛巾,但根本派不上用場。到了操場,我找到了班級的指定位置,站著不動。體育委員劉新科統(tǒng)計人數(shù)。清點完畢,主席臺上出現(xiàn)了一名教官。他皮膚黝黑,戴著軍帽,穿著軍裝,拿著話筒,很認真地說:“我是成都來的教官,這個演習(xí)大家都很擅長。大多數(shù)人都有正確的逃生姿勢。正確的走火姿勢是用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰走路。因為煙在上升,為了獲得更多的氧氣,還不如彎腰。呼吸的空氣會被毛巾過濾,有害物質(zhì)會減少,但不能太緊,否則煙不會抽你,反而會害死自己!敝蠼辛藥讉同學(xué)上臺演示。當(dāng)我想到自己的行動時,我突然意識到這樣做是對的。

  這次消防演習(xí)后,我學(xué)會了正確的逃生姿勢,增加了我的消防逃生知識。

防范火災(zāi)心得體會7

  我校于20xx年11月16日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次'防火逃生技能演練'活動,活動包括:'模擬火情';學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;周校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了'珍愛生命,關(guān)愛他人'的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的`作用

  三、消防演習(xí)

  11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離'火災(zāi)'現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以'珍愛生命,遠離火災(zāi)'為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

防范火災(zāi)心得體會8

  周二早上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播中宣布,下午大課間將有一次逃生演習(xí)。賈老師告訴我們,大家下午逃生演習(xí)的時候要帶毛巾捂住口鼻。

  下午第二節(jié)課后,賈老師讓我們用清水把毛巾泡好,然后疊好。老師還告訴我們毛巾越厚越好,因為過濾有毒煙霧的效果更好。

  這時,大隊輔導(dǎo)員已經(jīng)發(fā)出了“逃生演習(xí)現(xiàn)在開始”的口令,警鈴響了。讓我們立即采取行動。我用濕毛巾捂住口鼻,按照老師的指示,貓腰順著墻腳拼命往操場逃跑。有的同學(xué)沒帶毛巾,只好用裙子或紙巾捂住口鼻。有同學(xué)沒把這個練習(xí)當(dāng)回事,就什么都沒蓋就來操場了。我認為這些學(xué)生做得不對。我們不是剛學(xué)了課文《生命生命》嗎?你怎么能對自己的生活如此不負責(zé)任?我順著人流找我們班的團隊…

  我們又一次聽到大隊輔導(dǎo)員宣布又一次逃生演習(xí)。這時,我想,我一定要跑快一點,進行第二次鍛煉。我和同學(xué)回到教室的走廊,屏住呼吸準備第二次逃生演習(xí)。當(dāng)警報聲再次響起,在老師的.帶領(lǐng)下,我們以最快的速度,標準的逃生動作,沿著樓梯有序的“逃生”。因為有了第一次逃生演習(xí)的經(jīng)驗,這次逃生演習(xí)我們做的比較好。

  我們聚集在操場上,聽著消防員叔叔精彩的總結(jié)演講。逃生演習(xí)后,我們學(xué)會了如何面對火災(zāi),如何在火災(zāi)中自救。我覺得這個活動很有意義。

防范火災(zāi)心得體會9

  火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學(xué)們的消防意識,我院學(xué)生會實踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動。通過這次的逃生演習(xí)活動和消防實用知識學(xué)習(xí),對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、起火時,如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

  4、加強消防知識培訓(xùn),提高防范意識,加強對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的`知識和技能等。

  5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。通過這次演習(xí),不僅增強了全體師生的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。

防范火災(zāi)心得體會10

  5月15日這天的下午,我們學(xué)校進行了一次消防演習(xí)。

  一開始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著演習(xí)的開始。我心里又興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演習(xí),很多同學(xué)的心情是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出。正當(dāng)我們翹首以待的時候,警鈴響起來了。在老師的指揮下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,順著安全通道撤離了教學(xué)樓,來到了安全地帶―操場。等所有同學(xué)都到齊后,校長開始給我們一邊講解消防安全知識,一邊指導(dǎo)我們逃生的技巧,同學(xué)們做的都很認真。

  這次演習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了消防安全知識,知道了在危險時刻怎樣逃生和保護自己,也懂得了生命的可貴。而且,在遇到災(zāi)難時如何幫助周圍的人,緊急時候更不能慌亂,要有秩序,要用科學(xué)的.方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對突來的災(zāi)難。

  演習(xí)結(jié)束后,我們又回到了寬敞明亮的教師繼續(xù)上課。安全多重要啊,它是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障,所以,以后我一定好好學(xué)習(xí)安全知識,把安全和防患緊記在心里。

防范火災(zāi)心得體會11

  火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火;饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的'今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火;鸾o人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

  什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

  一、消防工作的重要性

  消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責(zé)任的表現(xiàn)

  二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

  3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

  4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生

  現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

防范火災(zāi)心得體會12

  火災(zāi)與地震海嘯一樣可怕。但由于人們消防意識非常淡薄,常常使火災(zāi)有機可乘,造成無可挽回的損失。

  因為疏忽而造成火災(zāi)的,不在少數(shù)。20--年,發(fā)生在美國的一場大火災(zāi)。方圓數(shù)百里變成一片火海,造成數(shù)百億美元的損失。受災(zāi)范圍之大、損失之慘重,令人瞠目結(jié)舌、望而生畏。造成火災(zāi)的'原因只是因為登山愛好者的疏忽。一個小小的疏忽,使美麗的森林化為灰燼,城市和鄉(xiāng)村變成焦土,災(zāi)民無家可歸。就這小小的疏忽,導(dǎo)致了如此慘重的災(zāi)難。

  而作為學(xué)生的我們,也常常是無視消防問題。有些同學(xué)愛隨意在教室、在宿舍燒紙張,隨意在野外燒烤,節(jié)日里隨意燃放煙花爆竹、隨意放孔明燈。更有勝者,有的同學(xué)躺在宿舍偷抽煙,有的還竟敢隨意破壞消防設(shè)施……這些看似小事,卻帶來嚴重的消防隱患,順人不利己。消防無小事,消防安全你、我、他,我們能疏忽嗎?

  我有點揪心,不僅我們的同學(xué)在消防安全方面常常疏忽不夠重視,學(xué)校方面也存在很多問題。比如消防設(shè)施不完善,標志殘缺不全,消防器材不是年久失修就是過期,這些都是隱患。還有消防安全教育,特別是消防安全演練有待加強。

  “小事能釀成大事、禍患常積于忽微”。消防安全,責(zé)任重于泰山。要真正做到防患于未然,應(yīng)該從小處著手,增強防范意識!

防范火災(zāi)心得體會13

  為了更好的將自然災(zāi)害防患于未然,保護幼兒的生命安全與健康,在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防火逃生演練。

  此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進行。

  在幼兒園演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的'說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到“警報哨聲”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,把毛巾蘸上水,用濕毛巾捂住口鼻,低伏前進,立即跟隨教師快速、安全進行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  當(dāng)幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后,各室人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案到達自己負責(zé)的樓道,教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓,然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,到達安全地帶后,我們班教師馬上清點人數(shù),一共37人,組織幼兒蹲在地上,并立刻向級部主任匯報情況,隨后宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。

  此次演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強教師急幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。 本次演練非常成功,通過這次演練提高了幼兒的自救能力,知道在危險來臨時應(yīng)該如何保護自己,脫離危險,提高了幼兒的安全意識,使幼兒得到了鍛煉。

防范火災(zāi)心得體會14

  通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會大環(huán)境中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠遠不夠的。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

  第一是要“抓重點”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細節(jié)”。

  水火無情,無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中,我們深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂茫涂赡軙l(fā)生火災(zāi),造成可怕的'后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的,這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來的建設(shè)者,我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時往往忽略了身邊的安全 問題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢 還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的。我們的安全時刻都受著威脅。近年來,社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。

  “火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴重單損失,每年因為火災(zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù),在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。

  面對各種各樣的火災(zāi)事故,在我們感慨與震驚的同時,要牢記教訓(xùn),警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑。 增強安全意識,從自己做起。

  安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。

  在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行!

防范火災(zāi)心得體會15

  學(xué)會生存,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),是21世紀每個人的要求。今天,我要和你談?wù)勛晕冶Wo,我們學(xué)校舉行的消防演習(xí)。

  “丁——”去上課了。老師拿著毛巾大步走進教室,很認真地對我們說:“同學(xué)們,我們這個班要進行一次逃生演習(xí)。在此之前,我們必須先放一個消防通道的小視頻!蔽覀兛粗粗蠋煂ξ覀冋f:“毛巾一定要用水弄濕,疊好幾次會擋住更多的'煙。逃跑時一定要脫下貼身的金屬飾品,以防燙傷!

  視頻一結(jié)束,學(xué)校就響起了刺耳的警報聲,班主任把我們領(lǐng)到了走廊。然后,我們彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜有序地向樓梯走去。這時樓上一節(jié)課要下樓了,然后一節(jié)又一節(jié),我們都很著急,很茫然。這時,老師對我們說:“火來了,是因為很多人不知所措,不知道該去哪里。他們錯過了逃跑的機會,被埋在火里。”這時我們都冷靜下來,等樓上最后一節(jié)課疏散完畢,我們慢慢彎下腰下樓。

  我們來到操場,清點人數(shù)并向上級匯報后,校長對我們說:“這次消防逃生演習(xí)完全成功!闭麄操場響起了掌聲。

  這次演習(xí)非常成功。通過鍛煉,我們知道,任何危險來臨時,都要懂得自救,尊重生命,因為生命高于一切!

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