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防火演練心得體會(15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的防火演練心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
防火演練心得體會1
昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習,我既盼望又緊張,早早地準備好毛巾和水。
今天第一次演習發(fā)生在中午,我們正在上課,警報器突然響起,同學們馬上放下手中的東西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴?焖儆行虻叵蛲馀苋。我們沿著樓梯的左邊飛快地來到了大門前。
第二次,發(fā)生在下午,我們正上快樂的美術(shù)課,當我們的手工做了一半時,警報器又刺耳地響了,又有一點點煙跑進了教室。這時我們?yōu)榱松,趕快逃生,放棄了所有的`東西,拿起濕毛巾,捂住鼻子和嘴巴,按照老師教我們的逃生本領(lǐng),有序地逃了出來。跑到一樓時,煙越來越濃,氣味越來越重,這時我把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會兒安全地來到了門口。
通過這次演習,我學到了一些火海逃生的本領(lǐng),例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,如果沒有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。
這次演習還給了我很大的感受:平時要多學習應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng),遇到災(zāi)難時要冷靜不要心慌。要想辦法逃生或等待救命,如果聽到有人過來就喊:“救命!”會有人來幫你的。
防火演練心得體會2
小太陽幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內(nèi)外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設(shè)備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的.方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,學校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,確保學校消防安全,消除火災(zāi)隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
防火演練心得體會3
為進一步預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,提升員工在火災(zāi)事故發(fā)生時的自救能力,近期,陽信農(nóng)商銀行組織各網(wǎng)點、各部門安全員進行了消防安全知識培訓和消防預(yù)案演練,并邀請專業(yè)消防宣講教官進行授課。
教官通過近年來發(fā)生的真實案例,對火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)的危害性、滅火器的'正確使用方法以及逃生自救等內(nèi)容進行詳盡講解,要求大家從思想上重視,行動上落實,做到火災(zāi)發(fā)生時能夠及時報警,會滅火、懂自救、能逃生。
隨后,教官詳細講解了日常用火注意事項、滅火器的構(gòu)造和維護保養(yǎng)、滅火器的基本原理,就如何報火警、如何疏散及使用滅火器撲滅初期火災(zāi)進行了示范,現(xiàn)場組織參訓人員進行了實操演練。
現(xiàn)場消防演練圍繞多種模擬火情展開,第一項為火災(zāi)撤離演練,報警器響后,全體人員有組織的有序從樓梯口撤離,在撤離的過程中大家都彎腰貼墻、用濕毛巾捂住口鼻,有效進行自我保護,疏散至行總部大門外,確保所有人及時逃生。第二項演練為初期火災(zāi)演練,教官詳細講解了滅火器操作要領(lǐng)及注意事項并示范操作。參訓員工輪流操作滅火器,親身體驗了一次起火、滅火過程。
通過此次防火演練,有效提升了陽信農(nóng)商銀行全員的消防安全意識和應(yīng)急預(yù)案能力,提高了全行消防安全防火水平,為促進業(yè)務(wù)穩(wěn)健良好運行提供了有力的安全保障。
防火演練心得體會4
中午2:30,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了xx老師焦急的聲音:“同學們請注意!請注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓,請一樓的同學火速撤離教室!一樓的同學聽到警報聲后,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學撤離后,廣播里又傳來了xx老師急促的聲音:“三樓的同學請注意!請注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了;鸷么笱,在這燃眉之急,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的.動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速準備。同學們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏,但熱情非常高。
在這次消防演習中,我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速準備,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張……曾經(jīng)的我們,不知道進行過多少次的消防演練!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂,不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進行考核的!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸(fù)重復(fù)著這些話,可每當我們聽到警報一響的時候,就會迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了?蛇@一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心里的最深處,因為那時我們最最寶貴財富。
這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。其實,最后回班的時候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個詞了。
防火演練心得體會5
為深入開展安全生產(chǎn)年活動,保持我院安全生產(chǎn)地穩(wěn)定局面,進一步扎實開展安全生產(chǎn)活動,我院在20xx年開展安全生產(chǎn)及消防安全活動總結(jié)如下:
1、切實加強我院安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)的自查力度和突出問題,做到及時發(fā)現(xiàn)及時解決,對職工加強安全生產(chǎn)教育,使每位職工牢固樹立安全發(fā)展理念,時刻警鐘長鳴,堅決遏制安全事故的發(fā)生。
2、每月定期例會討論我院在安全生產(chǎn)過程中是否存在安全隱患,強調(diào)安全生產(chǎn)是保障國家及人民群眾生命財產(chǎn)的大事,哪個科室有安全隱患馬上整改。
3、重點范圍及自檢重點
(1)院內(nèi)安全防范工作:重點是各科室人員資質(zhì)、防火、防盜預(yù)案及演練情況。
(2)各門診部、社區(qū)安全防范工作:重點是人員資質(zhì)、防火、防盜預(yù)案。
4、建立健全安全生產(chǎn)制度并積極落實。及時排查安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。相關(guān)科室(藥庫、食堂、財會科等主要科室)及放射線、污水排放、醫(yī)院垃圾、房屋線路、燃氣等。
5、對各種救災(zāi)物資儲備情況進行日檢查,確保完整好用。
6、設(shè)立舉報箱、公布投訴電話,充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的.作用。對于群眾的舉報,及時檢查、明確答復(fù);加大宣傳力度,加強對安全生產(chǎn)及消防安全教育,引導干部職工加強安全意識,提高安全生產(chǎn)的主動性和自覺性,全面做好安全生產(chǎn)工作。
防火演練心得體會6
1、某月某日,花溝鎮(zhèn)派出所聯(lián)合樊林初中舉行校園防暴演練,為廣大師生上了一堂深刻的教育課,得到廣大師生的支持和肯定。
為了確保防暴演練的實效性,在演練前派出所民警首先與該校領(lǐng)導和各班級班主任進行溝通,并與學校制定了詳細的演練計劃,要求全體參加人員按照預(yù)定程序開展演練。
演練具體過程如下:首先由學校老師扮演的“歹徒”,在下午課間操時持刀突然闖入學校,學校保安人員發(fā)現(xiàn)后一邊立即采取行動進行制止,一邊及時拉報警鈴。
該校校長在第一時間通過學校廣播通知師生快速回到教室關(guān)好門窗,用課桌頂著前后門防止“歹徒”破門而入,同時組織男教師拿上相關(guān)工具去抓捕持棍“歹徒”,并向警方報警。
不到五分鐘時間,派出所民警到達學校,此時,“歹徒”已竄到學校操場,被保安和先期趕來的老師圍困在操場角落里,但“歹徒”仍然揮舞著手中的刀。
見此情況,民警立即拿出隨身攜帶的催淚噴霧劑朝“歹徒”噴灑,隨后扔出手中的橡皮警棍擲中“歹徒”手臂,只見“歹徒”手中刀瞬間落地,民警與學校保安及老師迅速將“歹徒”成功抓獲。
演練結(jié)束后,學校召開全校師生會議,由民警對此次演練進行總結(jié)點評,并與師生就如何應(yīng)對突出事件采取的措施進行交流,有效增強了全休師生的自我防范意識,此次校園防暴演練取得了預(yù)期的效果。
2、星期三下午第二節(jié)課后,是課間大活動,同學們又像往常一樣在操場上快樂的玩耍。
同學們正玩到興頭上時,忽然一名身著黑衣的男子拿著一把明晃晃的刀,氣勢洶洶地沖進了校園。
同學們還沒反應(yīng)過來時,學校廣播里響起了刺耳的警報聲。
有老師在喊:“歹徒來了,同學們快跑
這時,同學們才反應(yīng)過來,一時間都飛快地向教室跑去。
跑到教室后,我們驚魂未定,心里非常害怕。
班主任老師吩咐同學們趕緊關(guān)好門窗,教室里的氣氛陡然就得凝重起來,我們個個都“大氣不出,二門不邁”。
時間一分一秒地流逝,忽然從廣播里傳來了“警報解除,同學們到操場集中”的.通知,同學們懸在心頭的石頭頓時落了地。
原來這是學校組織的一次防暴演練,真是虛驚一場。
老師向所有學生介紹了一些安全的措施,并指出了在此次演練中暴露出來的問題。
為了讓同學們更加了解防暴知識,警察叔叔還為大家表演了“警察抓歹徒”的演習。
在此次演練中,我了解了許多防暴知識,知道了遇到此類情況時,要做到不慌張,保持冷靜。
平時不隨便接觸陌生人,不在外面長時間的逗留。
防火演練心得體會7
為了進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、我園加強組織領(lǐng)導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、20xx年x月x日上午,迎來了新學期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。
5、x月x日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的'各類事件。
除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
防火演練心得體會8
安全無小事,在安全事故發(fā)生之前,能做到防患于未“燃”,是對生命財產(chǎn)最大的保護。為進一步加強煙臺銀行科技大樓消防安全,20xx年10月14日,煙臺銀行聘請專業(yè)消防公司專家,在煙臺銀行科技大樓重要辦公區(qū)域及設(shè)備安放區(qū)域進行了消防演練。
第一環(huán)節(jié)消防知識宣講,消防公司專家為大家講解了滅火器、消火栓、噴淋等消防器材設(shè)施的用途和使用方法,對因油、電等不同易燃物產(chǎn)生的不同火情,采取不同的滅火方法,并邀請科技人員上前操作演練,講解操作要點。
火災(zāi)逃生演練環(huán)節(jié),在演練人員的指揮引導下,全體員工謹遵逃生要點“彎腰捂口鼻”,有條不紊地向外疏散。
撲救火災(zāi)環(huán)節(jié),每個人都動手參與,在耐心細致地講解消防器材使用方法后,大家都動手當上了“消防員”,看似簡單的消防演練,操作起來不僅需要細心、更需要勤練習,才能在初級火情面前臨危不懼,妥善處理。
此次消防演練普及了消防安全知識,讓員工熟練掌握了逃生技能和消防設(shè)施設(shè)備的運用,不僅提高了全體員工的`消防應(yīng)急處理能力,同時也提升了員工冷靜處理火災(zāi)的心理素質(zhì),增強了員工自防自救和疏散逃生意識和能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
防火演練心得體會9
該,F(xiàn)有學生1000余人,一所全日制寄宿制農(nóng)村單設(shè)初中,建有消防安全應(yīng)急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會消防安全“明白人”的`理念,全面構(gòu)筑家庭、學校、社會“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。
落實消防安全管理主體責任,完善學校的人防、物防、技防等措施,切實做好消防安全風險預(yù)防、管控、事故處理和風險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂教學同部署、同落實、同檢查、同講評。
組織開展消防主體班會、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示范課、消防體驗等豐富多彩的課外活動,組織寒暑假消防安全宣傳教育行動、消防繪畫作文大賽、消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽等,讓學生在寓教于樂中了解消防知識,接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動,多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識,真正使消防教育“走進學!、“走進課堂”。消防建設(shè)得到加強,消防安全教育示范引領(lǐng)、輻射作用明顯。
學校消防安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),目前,學校將一如既往認真開展創(chuàng)建活動,不斷改進消防安全工作,積極推進學校的消防教育示范活動更上新的臺階,為切實營造一個健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。
防火演練心得體會10
在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災(zāi)、學會逃生”為主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
1、開展實戰(zhàn)演練活動,提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的'消防實戰(zhàn)演練,進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
2、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
3、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。一是對消防設(shè)備設(shè)施進行維護保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。
通過消防系列活動的開展,強化了應(yīng)急救援隊伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
防火演練心得體會11
為提高我公司餐飲從業(yè)人員消防知識,切實做好消防安全工作,20xx年10月4日下午2點,總經(jīng)理工作部為餐廳所有服務(wù)人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。
在課堂上,楊工、呂工通過生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的.火災(zāi)隱患看加強學習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
理論講解后,參與培訓的全體員工在呂工的帶領(lǐng)下進行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練,員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進一步的提高。此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學方式,員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且安全防火意識上也得到了進一步增強。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,領(lǐng)導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的英力特家園。
防火演練心得體會12
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學生火災(zāi)逃生意識,今日上午,我校成功進行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學生從課室撤離到學校安全區(qū)域,整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功,與校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責明確,落實細節(jié)的演練原則。
2、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后,主持人對此次演練活動作了總結(jié),對學生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學生充分認識發(fā)生火災(zāi)的`主要原因和嚴重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學生防火的安全意識,提高安全意識。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學生防火及自救本事起了重要的作用。
防火演練心得體會13
普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),20xx年9月29日下午王莊小學舉行消防安全疏散演習。
這次消防安全疏散演練,由學校德育處負責安排協(xié)調(diào)。活動前對演練過程中每位教師的站點及任務(wù)進行了周密的`安排。
這次消防安全疏散演習,由德育校長閆杰負責指揮。當日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內(nèi)學生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,全校學生僅用了1分37秒撤出教學樓。
隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學生們更直觀的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。
最后,張校長對對此次演習作了講評總結(jié),對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應(yīng)急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
防火演練心得體會14
為了加強知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散活動。
消防演練的目的是讓在來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的`尊重,對生命的肯定和愛護。
責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。
防火演練心得體會15
本次消防演習于11月9日上午10:00準時開始,10:30圓滿結(jié)束,參加本次消防演習應(yīng)到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93。4%,貼合本次消防演習預(yù)期計劃和要求。
疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的'引導下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。
演習總指揮總結(jié)致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘,回到房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情景。
經(jīng)過本次消防演習,發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標志不夠清晰和完善,經(jīng)過演習前期自我檢查逐步改善達標。
經(jīng)過本次消防演習,同學們熟知了火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預(yù)定方案進行,本次消防演習到達了預(yù)期目的,圓滿結(jié)束。
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