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足球課心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-09 18:51:48 心得體會(huì) 我要投稿

足球課心得體會(huì)9篇

  我們有一些啟發(fā)后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的足球課心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

足球課心得體會(huì)9篇

足球課心得體會(huì)1

  足球運(yùn)動(dòng)對(duì)參與者的要求不高是個(gè)重要原因。踢足球的運(yùn)動(dòng)員,高矮肥瘦問題都不大,不像其他運(yùn)動(dòng)。比如說橄欖球,塊頭小的肯定吃大虧;籃球運(yùn)動(dòng)更是“長人”們的天下。而足球則不同,這樣就給全世界的所有孩子提供了做“巨星夢(mèng)”的機(jī)會(huì)。

  通過這一學(xué)期的足球的學(xué)習(xí),我有以下收獲:首先,我對(duì)帶球、傳球、射門等技術(shù)掌握地更熟悉,在足球場(chǎng)上能夠更好的展現(xiàn)自己的能力;其次,我更深刻地認(rèn)識(shí)了足球這種運(yùn)動(dòng),在課堂上,我們有很多的時(shí)間自由練習(xí),從而更多的把握了足球的習(xí)性和比賽的節(jié)奏,體會(huì)到更多的意義;還有,足球讓我更有激情,我們大家在一起為一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗,為自己的失誤而嘆息,為精彩的進(jìn)球而喝彩,我能夠更多的享受足球這種運(yùn)動(dòng);最后,我加深了和其他同學(xué)的友誼,我們配合地更加的默契。

  本學(xué)期的足球課,班上是來自不同學(xué)院的同學(xué),但同學(xué)都彼此很熟悉可以和平時(shí)都很熟悉的同學(xué)一起玩足球,一起享受體育帶來的快樂。

  足球運(yùn)動(dòng)比賽結(jié)果的偶然性是造成全世界球迷狂熱的重要原因。因?yàn)樵谧闱蚴澜缋,沒有絕對(duì)的強(qiáng)隊(duì)。利物浦有可能被一支名不見經(jīng)傳的乙級(jí)隊(duì)甚至是業(yè)余隊(duì)“扳倒”。球星堆起來的巴西隊(duì)曾經(jīng)在奧運(yùn)會(huì)足球比賽里就被那時(shí)還稚嫩的日本隊(duì)擊敗。一九六六年,足球“第三世界”的朝鮮隊(duì)曾經(jīng)擊敗過意大利隊(duì)闖進(jìn)世界杯八強(qiáng)。剛剛結(jié)束的`世界杯熱身賽中,中國隊(duì)出人意料的戰(zhàn)勝前世界冠軍,上屆世界杯亞軍法國隊(duì)。所以,在足球比賽里,不到最后一刻,你永遠(yuǎn)不知道事情的結(jié)果。

  足球運(yùn)動(dòng)粗中有細(xì),大塊頭其實(shí)是很有智慧的。個(gè)人盤帶講求技術(shù)細(xì)膩到位,時(shí)機(jī)得當(dāng),有時(shí)短短的時(shí)間差或幾步的距離都會(huì)造成突破、妙傳甚至進(jìn)球!而雙方球員不僅在足球上對(duì)抗,在心理上都有不斷地較量:小動(dòng)作騷擾,大動(dòng)作施壓造成對(duì)方的恐懼,言語上的挑釁激怒別人,關(guān)鍵時(shí)刻在高壓下處理球(如點(diǎn)球時(shí)射手和門將的心態(tài),加時(shí)賽時(shí)能否保持清醒)都是足球的看點(diǎn)與可咀嚼之處。

  我們面對(duì)的是多重的壓力——學(xué)習(xí)上的枯燥,生活上的煩惱,就業(yè)上的壓力等等,我們需要很多時(shí)間去思考和處理這些問題,所以就沒有多少時(shí)間去進(jìn)行體育鍛煉。其實(shí),我認(rèn)為恰恰相反,在壓力大的情況下,更應(yīng)該多多鍛煉,既能增強(qiáng)免疫力和抵抗力,提高工作效率。我只要一踢球就進(jìn)入忘我狀態(tài),所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋開,盡情的享受,現(xiàn)在每星期六下午都去,只是跑不動(dòng)。踢球非常快樂!

足球課心得體會(huì)2

  喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆,喜歡貝克漢姆的也不一定熱愛足球。但是喜歡足球的會(huì)為貝克漢姆的香蕉球而嘆服,喜歡貝克漢姆的也會(huì)在世界杯的時(shí)候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力,無論你喜不喜歡足球,但總是能夠找到與足球千絲萬縷的聯(lián)系。研究時(shí)尚的會(huì)經(jīng)?吹脚c妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的貝克漢姆。關(guān)心慈善的,會(huì)經(jīng)?吹綀(bào)道上出現(xiàn)的球星的名字。而中國人最常掛在嘴邊的關(guān)于足球的就是我們的國足了,通常還伴隨著幾句國罵以及一聲長長的嘆息。

  小時(shí)候進(jìn)入少年宮和小伙伴們一起踢過足球,特別喜歡那種馳騁在綠茵場(chǎng)上颯爽和,風(fēng)揚(yáng)過發(fā)梢,猶如御風(fēng)而行,煞是痛快。后來漸漸大了,男生就不喜歡和女生一起踢球了,再者就是看到國足的一蹶不振后對(duì)足球有點(diǎn)失望了,但無論如何足球仍然是我年少的一個(gè)美好的記憶。

  這學(xué)期上的是足球,感覺就是重溫少年的意氣風(fēng)發(fā)和活力飛揚(yáng)。課堂是非常愉快的,訓(xùn)練時(shí)大家學(xué)習(xí)新的放松鍛煉肌肉的新方法,不同的腳法,提升了自己的技能。老師很幽默,平易近人,還給女生傳授減肥妙招。一起上課的同學(xué)雖是來自不同學(xué)院的,但是大家之間的相處是非常融洽的,兩人一組進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)與隊(duì)友的默契,而幾十分鐘的小比賽更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí),更重要的是將學(xué)到的技能用到實(shí)踐中。一個(gè)和諧的球隊(duì),一個(gè)有活力的球隊(duì),一個(gè)有默契的球隊(duì)才是綠茵場(chǎng)上的王者。這在社會(huì)生活中也是如此,F(xiàn)代社會(huì)更多的是要進(jìn)行團(tuán)體作業(yè),不是單干,而是一群人的合作。每個(gè)人都有自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,正如球員有的是前鋒,有的是中衛(wèi),有的是后衛(wèi),有的.是守門員。各司其職之外又保持有機(jī)聯(lián)系,大家團(tuán)結(jié)一致地朝目標(biāo)前進(jìn),這樣的團(tuán)隊(duì)才能勝出。

  雖然時(shí)隔多年再次接觸足球還是有些生疏了,但是每節(jié)課訓(xùn)練積累下來,自己也能從中摸到門路,掌握技巧。但是這些事需要用心,專心,靜心才做到的。無論做什么事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔驎簳r(shí)達(dá)不到要求而放松自己,得過且過,不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而一事無成,而且會(huì)形成惰性繼而影響整個(gè)人的行為和思想。久而久之就會(huì)成為性格的一部分,等到那時(shí)就不僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經(jīng)心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結(jié)果如何,在這個(gè)過程中還是會(huì)學(xué)到很多東西,并且會(huì)受益匪淺。用心就會(huì)專注,會(huì)仔細(xì)體會(huì)其中的每個(gè)細(xì)節(jié),并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會(huì)學(xué)有所成,無論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅(jiān)持以往就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實(shí)可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說用心意味著機(jī)遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。

  “熟能生巧”在足球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上足球課也是這樣,堅(jiān)持練習(xí)會(huì)使得腳法漸漸熟練。盡管是動(dòng)作的簡單重復(fù),但是等掌握了其中的要領(lǐng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動(dòng)作是多么流暢和優(yōu)美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準(zhǔn)的。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的,即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐才能熟練運(yùn)用,也才能嶄露頭角。

  臨近期末,回顧起這一學(xué)期的足球?qū)W習(xí),感慨良多,不僅學(xué)會(huì)了些許技藝,還收獲了快樂。人生道路何其漫漫,但是不可否認(rèn)這學(xué)期的足球課是人生中的一段美好的記憶。

足球課心得體會(huì)3

  隨著時(shí)光流逝,懵懂的年華已經(jīng)慢慢的遠(yuǎn)去,那些年那些事,有多少記憶可以重來,有多少回憶可以喚起,有多少情感可以感知。幸運(yùn)的我在青春年華的時(shí)候能有了機(jī)會(huì)到中國,到了南京理工大學(xué)學(xué)習(xí)。在這段學(xué)習(xí)之間我有了無窮收獲。不僅學(xué)習(xí)到了自己專業(yè)有關(guān)的知識(shí)還慢慢了解了中國博大精深的文化。

  不知不覺我已經(jīng)在南京理工大學(xué)學(xué)習(xí)了六年。理工大現(xiàn)已經(jīng)是我生活中的一部分。在這邊太多了美好的記憶了,給予自己無窮了關(guān)愛和幫助的老師和熱情親切的朋友讓我想起就覺得溫馨了。除了非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境還讓我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間參加各種體育和文藝活動(dòng),讓我們生活添加了彩色。特別是今年10月中旬參加一個(gè)課外活動(dòng)的足球比賽那短時(shí)間讓我覺得我們學(xué)校我們國教院的老師對(duì)我們這些留學(xué)生太好了。

  我本人比較喜歡體育運(yùn)動(dòng),大概學(xué)校的每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參與。特別是每次學(xué)校舉行足球比賽-我最喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目。足球也是我們國際教育學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng)。最近的一次學(xué)校足球杯我們國教院就是冠軍的。于是熱愛足球的我在得知10月份在南京舉行了全國五人制足球比賽南京賽區(qū)立刻組隊(duì)報(bào)名參加。我們隊(duì)一共有10個(gè)人,都是國教院的學(xué)生。在這段鍛煉和比賽時(shí)間里,我們很感激能收到我們國教院各位老師的那份支持,鼓勵(lì)和關(guān)愛。讓我們有更多動(dòng)力去參加比賽。 足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長。無比高尚的足球精神讓世界人民感受到了足球帶給他們快樂,同時(shí)這種精神無時(shí)無刻不激勵(lì)他們繼續(xù)拼搏。而這些熱愛足球大學(xué)生的我們也不是例外。在訓(xùn)練的時(shí)候,我們學(xué)到整個(gè)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)和配合。要實(shí)現(xiàn)最佳組合,一是球隊(duì)中的每位球員都要從大局出發(fā),服從球隊(duì)決策者的統(tǒng)一安排;二是球隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要尊重和愛護(hù)球隊(duì)里的每一位球員。任何一個(gè)球隊(duì),如果只有個(gè)人的單打獨(dú)斗,沒有球隊(duì)的協(xié)作和支持,即使個(gè)體的能力十分出眾,也不可能持續(xù)地保持競爭優(yōu)勢(shì)。沒有協(xié)作精神的球隊(duì)或球員不是一個(gè)優(yōu)秀的球隊(duì)或球員。特別是五人制的足球比賽。這種人數(shù)比較少,場(chǎng)地又不大,但球門就很大,它需要每個(gè)球員都要有綜合技能,能防守,能進(jìn)攻,他家互相配合,同心協(xié)力一起進(jìn)一起退。雖然有分工防守和進(jìn)攻的球員,不過每個(gè)不是特定在某個(gè)位子而是很靈活的調(diào)動(dòng)讓整體球隊(duì)變成一體,力量無窮。足球上的奉獻(xiàn)精神,實(shí)干精神,協(xié)作精神為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而齊心努力奮斗真令人無比興奮的事物。特別是一種在的場(chǎng)地上奔跑而流汗的感覺。那種無比爽快的感覺會(huì)帶走了你所有煩惱。

  進(jìn)過大概一個(gè)禮拜的排練時(shí)間,十月十三號(hào)在南京河海大學(xué)全國五人制的足球比賽南京賽區(qū)開始了。南京賽區(qū)一共有64各隊(duì)有,每一場(chǎng)比賽都是直接淘汰的。贏了就繼續(xù)輸了就當(dāng)觀眾給同學(xué)們加加油啦!那天上午,我們開始有第一場(chǎng)比賽。熱血澎湃的我們都想在這時(shí)候表現(xiàn)自己,證明自己,為球隊(duì),為學(xué)院和學(xué)校爭光。這一場(chǎng)比賽真的充滿了戲劇性。我們的對(duì)手太弱了。在第一次出場(chǎng),每個(gè)球員都想進(jìn)球,都想表現(xiàn)自己,年輕好勝的我們,沒考慮太多就以18比0把對(duì)手給滅了。那時(shí)只有簡單好勝的想法,和因?yàn)閷?duì)手也不是很有踢球賽的精神所以我們沒有考慮到給對(duì)手下臺(tái)的機(jī)會(huì)也沒有考慮到要隱藏自己球隊(duì)的實(shí)力。就因?yàn)闆]有這方面的經(jīng)驗(yàn)讓球隊(duì)后面遇到較多困難。他家都知道我們南京理工大學(xué)國際教育學(xué)院的殺破狼隊(duì)實(shí)力較強(qiáng)而進(jìn)行了訓(xùn)練,討論對(duì)抗的策略。

  十九號(hào)我們開始有第二場(chǎng)比賽。我們整體比賽狀態(tài)還很好。每個(gè)位子都踢的不錯(cuò)。最后以8比1贏了對(duì)手。到二十號(hào),最艱難的一天,也是這次活動(dòng)最后的一天,要是提到?jīng)Q賽那我們要連續(xù)踢四場(chǎng)。每個(gè)球員都準(zhǔn)備了這種積極奉獻(xiàn)的精神,盡量踢得好,踢到最后,把好看的比賽送給觀眾。那天第一場(chǎng)我們還是以4比1贏了對(duì)手。第二場(chǎng)和第三場(chǎng)也不例外都贏了比較漂亮。不知不覺就到?jīng)Q賽了。每個(gè)球員和為我們加油的觀眾都開心的不行了。心里面都想著帶冠軍杯帶回學(xué)校。這種心情真是無法形容。那天整天就在足球場(chǎng),踢了又休息,休息了后又再踢,它讓我們體力消耗了不少。不過那讓我們學(xué)到了堅(jiān)持,學(xué)到了大家一起同甘共苦,一起一心一意。當(dāng)天下午三點(diǎn)時(shí)我們開始了最后一站。到?jīng)Q賽時(shí)我們才碰到真正的'有

  足球有精彩的比賽,有激烈的對(duì)抗,有盡情的歡呼,有勝利的喜悅,有失敗的淚水,有感動(dòng)的瞬間…無數(shù)亮點(diǎn)組合起來的一場(chǎng)場(chǎng)比賽瞬間對(duì)于我們球隊(duì)來說,能享受這種幸福的,即便自己的隊(duì)伍已失利,但那又有什么呢?

  生命中的光輝流淌的是熱情的血液,釋放的是激情的青春,熱情是對(duì)生活的態(tài)度,激情是對(duì)生命的享受。我們這些南京理工大學(xué)國際教育學(xué)院的留學(xué)生能一邊學(xué)習(xí)一邊參加體育引動(dòng)這樣快樂真的再好不過了。足球這項(xiàng)有著無限魅力的運(yùn)動(dòng)讓我們青春更有彩色。

  運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。運(yùn)動(dòng)給我們帶來了健康和無窮的樂趣。而健康是智慧的條件,是愉快的秘訣。所以我們一起運(yùn)動(dòng)吧!

足球課心得體會(huì)4

  這學(xué)期我選修了足球,雖然之前對(duì)足球不是很了解,但一學(xué)期的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識(shí)和技能,讓我深刻地體會(huì)到足球的樂趣,使我對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣,下面談一下我上足球課的心得。

  這個(gè)學(xué)期我們的足球課主要由兩大部分組成,每次上課經(jīng)過簡單熱身和準(zhǔn)備活動(dòng)后開始正式上課,第一大部分就是老師對(duì)基本技術(shù)動(dòng)作的教授,第二部分則是進(jìn)行教學(xué)比賽;镜淖闱蚣寄芾蠋熃虝(huì)了我們腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背射門、運(yùn)球、過人的技術(shù)動(dòng)作,教我們了一些簡單的`雙人配合。為了熟悉球性老師還教我們?cè)鯓拥嗲。通過足球課我學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí),以前我們踢球只是跟著感覺走,從來不去注意踢球的技術(shù)要領(lǐng),不知道傳球,停球的注意事項(xiàng),現(xiàn)在拿到足球,我便知道踢球時(shí)需要注意什么了;炯夹g(shù)訓(xùn)練完畢之后就會(huì)踢教學(xué)比賽,在比賽中我們對(duì)足球的基本規(guī)則有了很多了解,以前看球賽不懂的地方也漸漸懂了。 作為足球課的體委,每節(jié)課都要提前來到操場(chǎng)取足球,課上整隊(duì)、帶同學(xué)們熱身、做準(zhǔn)備活動(dòng),雖然比其他同學(xué)稍稍辛苦一點(diǎn),但是在擔(dān)任體委的過程中所培養(yǎng)的責(zé)任感以及當(dāng)眾講話能力的提升,是我一生中寶貴的財(cái)富。

  在這一個(gè)學(xué)期的足球課學(xué)習(xí)過程中,我不光學(xué)到了足球技術(shù),同時(shí)體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼目鞓。不同學(xué)院、不同年級(jí)的同學(xué)在一起踢比賽,我們認(rèn)識(shí)了好多新朋友,收獲了新的友誼。比賽過程中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合。大學(xué)里大家一起踢球,也將成為我大學(xué)生活中很重要的一部分分回憶。

  體育課不光學(xué)習(xí)了知識(shí),還收獲了快樂,同時(shí)鍛煉了身體,我覺的讓我收獲很大,今后我希望還能再學(xué)習(xí)到足球的其他知識(shí),不斷豐富自己。

足球課心得體會(huì)5

  不是所有人都可以成為足球明星,但是所有人都可以成為足球愛好者。甚至可以說:不會(huì)踢球可以,看球是必要的……今年的體育課,很有幸選擇了足球課,這是第一次接觸足球。在足球課上,老師教授了很多要領(lǐng)與技巧,我也學(xué)到了很多。足球,需要技巧,需要耐力,需要團(tuán)隊(duì)的配合。足球比賽,更可以說是一種藝術(shù),團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的藝術(shù)。

  首先,關(guān)于個(gè)人技巧,我在課上學(xué)到了很多。其次,足球很考驗(yàn)?zāi)土ΑN业捏w質(zhì)一直不是很好,也希望通過足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動(dòng)是很必要的。我往往就堅(jiān)持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。通過了這一學(xué)期的足球課,我覺得自己的體質(zhì)得到了提升。另外,我在足球課上學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)配合。個(gè)人技術(shù)再華麗,終究不能把所有人都過掉。必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)的配合、傳接過程中,我們體味著足球的真諦,享受著足球的樂趣。還有,在足球課上,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。通過足球比賽,我加深了跟同學(xué)間的關(guān)系,也豐富了自己的人際關(guān)系。足球課,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了道歉,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了很多書本中學(xué)不到的知識(shí)。足球課教給了我很多,在歡樂中學(xué)會(huì)了技巧還有很多為人處世的道理。我也希望在今后的體育課中學(xué)習(xí)到更多的東西。

  盡管在別人看來我只是個(gè)菜鳥級(jí)別的,但功夫不負(fù)有心人,我也在這次課程中課里結(jié)識(shí)到了不同的同學(xué),有了新朋友,通過這十幾周的.課程我知道了足球的一些基本的技巧,我相信在足球比賽中團(tuán)隊(duì)的精神也是十分重要的。再者足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是十分能鍛煉一個(gè)人體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,做一些運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)也確實(shí)讓我們鍛煉了身體上足球課,我們不僅僅是為了了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更要把這種運(yùn)動(dòng)作為自己的興趣,這就是最大的成功。

足球課心得體會(huì)6

  記得當(dāng)初體育選課時(shí)自己沒有被選的體育課接收,而等我再次選課時(shí),只有足球課和籃球課沒有滿人,在比較中我選擇了上足球課,因?yàn)榛@球課要考投籃,這對(duì)于我來說太難了。雖然足球課不是我的第一志愿,但是我還是滿懷著興奮的心情去上課,畢竟自己對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)知之甚少,接觸一項(xiàng)全新的運(yùn)動(dòng)說不定會(huì)有意想不到的收獲。第一次上課,老師就給我一種新鮮的感覺,講了許多關(guān)于足球的東西,同時(shí)也不忘上升到人生哲理的角度,可謂是小足球大道理啊!所以,第一節(jié)下課以后我就暗自慶幸自己選擇了足球,在課堂上可以學(xué)到踢足球和其他更多的東西。

  在以后的課中,老師先講解一些關(guān)于足球比賽的規(guī)則,為的是希望我們?cè)趯W(xué)完足球課后能夠看懂一場(chǎng)足球賽,由這些規(guī)則老師會(huì)引申到現(xiàn)實(shí)生活中的做人道理,給我們生動(dòng)地上一課。然后,老師再講解踢球技巧。最后,就是我們自己兩個(gè)人一個(gè)球踢,進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段。這些大概就是上課的基本流程。雖然每節(jié)課的流程和安排基本一樣,但我每節(jié)課都會(huì)從中學(xué)到新的東西。無論是踢球技巧、足球規(guī)則,還是人生的'感悟,總之,我獲益匪淺。所以,在快期末時(shí),我才會(huì)感受頗深。

  而最讓我印象深刻的是那次分組踢足球。穿淺色衣服的女生一組(其中包括我),穿深色衣服的女生一組。一開始,大家并不十分愿意踢比賽,但是,等到開場(chǎng)時(shí),大家卻非常積極主動(dòng),每個(gè)人都全身心投入到比賽當(dāng)中去,小組的隊(duì)員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。雖然最后沒有勝負(fù),但每個(gè)人都體會(huì)到了足球帶來的樂趣,也算是達(dá)到了老師的目的——運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的同時(shí)享受踢球的過程。

  上了一學(xué)期的足球課,我覺得自己進(jìn)步了許多,不論是在踢球技術(shù)方面還是在人生經(jīng)驗(yàn)和感悟方面。同時(shí),我更要勉勵(lì)自己,以后要再接再厲!

足球課心得體會(huì)7

  在這個(gè)大一下學(xué)期我選了一門足球課,剛剛選課的時(shí)候聽說體育課特別的不好選,我就選了三門體育課,有籃球、足球、乒乓球,最后當(dāng)我打開選課的結(jié)果的時(shí)候看到的是我選中了足球,我當(dāng)時(shí)就覺得這是一種緣分吧,雖然我以前沒有那么多機(jī)會(huì)去踢足球,但是在電視中經(jīng)常能看到各種足球比賽,那叫一個(gè)刺激。既然我選上了足球,我就一定要好好學(xué),盡管也許在別人看來我只是個(gè)菜鳥級(jí)別的,所以在學(xué)期我真一節(jié)課也沒有翹,功夫不負(fù)有心人,我也在這近16周的課里結(jié)識(shí)到了不同的同學(xué),有了新朋友,同時(shí)也學(xué)到了一些足球的知識(shí),最重要的還是對(duì)足球有了喜愛之情。

  說是上了16周,老師您2次沒來,下了一次雨,考試用了兩節(jié)課,其實(shí)真正在足球場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)間真的不多,加上后幾周里天氣這么的炎熱,大家也都沒有初來的時(shí)候那種激情了。但是通過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的技巧,比如說傳球的技巧、射門的技巧等等。在球場(chǎng)上,我們分成兩組比賽,大家都形成了一種團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們都有了團(tuán)隊(duì)合作的精神,我相信在足球比賽中團(tuán)隊(duì)的精神也是十分重要的。再者,足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是十分能鍛煉一個(gè)人體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每次上課我們都要熱身跑步,做一些運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng),我們不僅僅在運(yùn)動(dòng)中收獲了快樂,更重要的也是我們鍛煉了身體,大學(xué)的學(xué)業(yè)其實(shí)還是挺重的,每個(gè)星期都能夠鍛煉鍛煉對(duì)我們的身體健康也有很大的幫助。在大學(xué)里的體育課里我看到了和高中部同的地方,其實(shí)在大學(xué)的體育課里我們和老師不僅僅有師生的關(guān)系,更有同伴的關(guān)系,我們有著同一個(gè)興趣,大家在一起玩的同時(shí)學(xué)一些知識(shí)。如果說其它的選修課也許是為了混學(xué)分,對(duì)于體育課來說我們還是十分珍惜的,畢竟運(yùn)動(dòng)時(shí)一件快樂的.事情,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛,運(yùn)動(dòng)時(shí)我們一生中不能遺忘的東西。我們不僅僅是為了了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更要把這種運(yùn)動(dòng)作為自己的興趣,這就是最大的成功。

  接下來談?wù)勎覍?duì)體育課的一些建議,既然體育課時(shí)為了讓同學(xué)們學(xué)到運(yùn)動(dòng)的技能和鍛煉身體,我們可以加一些關(guān)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的趣味項(xiàng)目活動(dòng),比如說足球,其實(shí)平時(shí)在上課的時(shí)候,老師可以組織進(jìn)行三、四個(gè)人傳球、接球的游戲,其實(shí)我認(rèn)為我們的老師已經(jīng)做的很不錯(cuò)了,對(duì)于其它的運(yùn)動(dòng)也是,希望每次上課前有那么一段趣味運(yùn)動(dòng)熱身挺好的。

足球課心得體會(huì)8

  我一直以來對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,這次,我很高興選修了姚老師的足球課。通過這次的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識(shí)和技能,讓我深刻地體會(huì)到足球的樂趣。

  這次培訓(xùn)我們是足球理論和實(shí)踐相結(jié)合并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球:腳內(nèi)側(cè)接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(cè)(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運(yùn)球:腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

  踢球時(shí)一個(gè)很重要的話題,我們踢足球最注重的就是這個(gè)“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳,踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度,也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的`腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對(duì)我們的傳球和射門都有很大的幫助。姚老師結(jié)合20xx歐洲杯進(jìn)球進(jìn)行講解指導(dǎo),使我們加深足球?qū)紤?zhàn)術(shù)的理解和運(yùn)用。

  姚老師教一些頭頂球,包括:前額正面頂球,前額側(cè)面頂球、跳起頂球;搶截球,包括:正面搶球(正面跨步搶球)、側(cè)面搶球(合理沖撞搶球);擲界外球,包括:原地?cái)S界外球、助跑擲界外球;還有一些守門員技術(shù)和假動(dòng)作;個(gè)人戰(zhàn)術(shù):傳球跑位;二過一配合:傳切直插二過一、踢墻式二過一、交叉掩護(hù)二過一、回傳反切二過一;選位與盯人;保護(hù)與補(bǔ)位;中路進(jìn)攻、邊路進(jìn)攻、混合防守;定位球戰(zhàn)術(shù):任意球攻防戰(zhàn)術(shù)、角球攻防戰(zhàn)術(shù);等等。

  通過這次足球培訓(xùn),我學(xué)到了很多足球理論和實(shí)踐知識(shí),有助于我在以后學(xué)校足球興趣班的訓(xùn)練。

足球課心得體會(huì)9

  雖然國足為人詬病,但我還是毅然決然的選擇了它。我認(rèn)為國足不夠牛逼就是因?yàn)榛A(chǔ)工作抓得不好,年輕力量沒有充分調(diào)動(dòng)起來。很多有天賦的球員被埋沒了。于是我義不容辭的選擇支持中國足球的基層建設(shè),盡管我一出生就不是踢球的料。

  進(jìn)了俱樂部之后才發(fā)現(xiàn)東華足球現(xiàn)狀還是相當(dāng)樂觀的!老是本人說他是退休國家足球隊(duì)體能教練(不知是真是假),一副虎相,說起話來超牛逼!還會(huì)搞幾下恰恰…….光著腳丫子能把球踢得地雷響——就是橡膠球踢得太爛,無頭蒼蠅一樣亂竄!哈哈!不過已經(jīng)很牛逼了,畢竟已經(jīng)上年紀(jì)了。

  課挺吸引人,出勤率挺高。后來我還知道有一個(gè)電信的同學(xué)每次都來蹭課,練球打比賽那叫一個(gè)認(rèn)真!呵呵,中國足球還是有希望地。

  十幾節(jié)課下來,我缺了兩次。一次天太熱,怕過去了;一次打球扭傷了腳,就給自己放假了。這些課下來,學(xué)會(huì)了一些熱身技巧:正腳背踢球,腳內(nèi)側(cè)傳球,頭球沖頂,射門….可惜我這人心浮氣躁,沒扎扎實(shí)實(shí)練球,腳內(nèi)側(cè)就是不會(huì)抽,抽不出聲響來。一急就把步法也搞亂了,球沒踢出去,把自己晃到了,哎,悲劇!其實(shí),這估計(jì)跟我以前腳骨裂有關(guān),致使兩條腿不對(duì)稱,一外翻就使不上勁,很疼。又是悲劇!!

  打比賽是上課另一重要內(nèi)容,所有理論課所講技能都在熱身賽里付諸實(shí)踐。我踢得臭,但我所在球隊(duì)經(jīng)常大勝!有一次對(duì)方來了個(gè)大牌,我們齊心協(xié)力硬是2:1把他們滅了。我司職中場(chǎng)或前鋒,左前鋒卻沒有進(jìn)球是很恥辱的`事,但我有四五個(gè)直接助攻和間接助攻,算是及格了!

  在俱樂部里很開心,認(rèn)識(shí)了很多志同道合和志不同道不合但很談得來很有緣分的朋友。感覺很幸福,那種惺惺相惜的感覺。

  最近國足表現(xiàn)搶眼,逼平世界第二德國后,又小勝克星伊朗。祝愿國足下場(chǎng)拿下沙特;祝愿國足雄起;祝愿中國足球青年為國家沖擊世界足壇!

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