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失敗的滋味作文300字6篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的失敗的滋味作文300字6篇，歡迎大家分享。
失敗的滋味作文300字 篇1
說起來真是好笑，障礙物賽跑男生竟然會(huì)輸給女生，那種滋味真是難以說出，不由得讓我回憶起體育課的那件事。
那是星期五的一節(jié)體育課，潘老師讓我們男女生比賽接力障礙賽跑。男生們各個(gè)躍躍欲試，恨不得一口氣贏了女生�！伴_始”隨著潘老師一聲令下，男女生兩名隊(duì)員開始起跑了。只見“長(zhǎng)跑健將”張博文如飛馳的駿馬，靈活的翻過重重障礙，把女生凌晶晶甩下一大截，與下一位選手交接。我沾沾自喜：大局已定啦！
但好景不長(zhǎng)，男生求勝心切，到徐俊瑋時(shí)，他竟然在轉(zhuǎn)彎時(shí)不繞“S”型跑，而是直接跳過去。緊接著，后面的.人也不再遵守規(guī)則，偷工減料，像發(fā)怒的公牛一樣橫沖直撞。而女生呢，則循規(guī)蹈矩地慢慢來，一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)。
最終，男生雖然比女生快了幾分鐘，但因男生不遵守規(guī)則，所以女生獲得這場(chǎng)比賽的勝利。
“唉！真是太可惜了。”我不禁感嘆。這種滋味又苦又酸……吃一塹，長(zhǎng)一智，我們應(yīng)該牢記這次失敗的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次勝利。
失敗的滋味作文300字 篇2
小時(shí)候我非常喜歡下五子棋，現(xiàn)在也一樣，一有機(jī)會(huì)就想和別人比試一下。
剛開始我在家里下棋，爸爸媽媽總是讓著我，所以我屢戰(zhàn)屢勝，無一敗績(jī)。所以，我繼續(xù)下下去的信心從來都是有增無減。
一個(gè)星期天的上午，我去體育館打籃球，看見有兩個(gè)年齡比我大的哥哥坐在籃球場(chǎng)的外圍下五子棋。我心癢癢，非常想和他們較量一下。
他們也同意了。
但他們并沒有像爸爸媽媽那樣讓著我，加上我過于驕傲，所以這一次我輸?shù)梅浅K，也非常沒有面子。
我憤憤然離去。
從那以后，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有碰過五子棋。
一個(gè)多月后的一天，我才幡然醒悟：一定是我之前太驕傲、太大意了！而且世界上也沒有從沒輸過的人，我不能就此氣餒！輸一局棋算不了什么，輸了就要想辦法贏回來！總不能再也不下五子棋了吧。
于是我重拾信心，繼續(xù)踏上了下五子棋的征途。
自此之后，我雖然沒有百戰(zhàn)百勝，但在棋藝上有很大的`進(jìn)步。
那次的五子棋事件，讓我體會(huì)到了失敗的滋味，也讓我從中學(xué)到了下棋的精髓——努力，并不驕傲。
失敗的滋味作文300字 篇3
生活是由一個(gè)個(gè)回憶中的歡樂，痛苦，緊張，興奮……組成的。但也總有印象深刻的事情。
“天哪！我考出的成績(jī)，竟然得不及格！”我拿著數(shù)學(xué)試卷大叫道，目瞪口呆的看著試卷上一個(gè)又一個(gè)的'紅叉叉。這是我有史以來，考的最差的一次。我不禁心想；“怎么辦！如果要是讓姐姐，媽媽知道了，一定會(huì)批評(píng)我的。再個(gè)數(shù)學(xué)老師也會(huì)說我的，怎么辦？”
“零零……”這時(shí)一個(gè)上課鈴聲把我從想象中拉了回來。我恍惚的意識(shí)到下節(jié)課就是數(shù)學(xué)，心情立刻又變成了緊張。我手拿卷子，又一次仔細(xì)地看了起來。我小聲嘀咕道：“唉！這題可真不應(yīng)該錯(cuò)……這題要是再仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)做對(duì)的！”正當(dāng)我沉入卷子當(dāng)中時(shí)，一個(gè)柔和又略帶沙啞的聲音又一次使我回到現(xiàn)實(shí)中來：“林一迪，借我個(gè)圓珠筆吧！”我快速的在筆袋里翻找著，不想讓老師等太久。在上這節(jié)課時(shí)，我一直有種“小偷”偷了東西的感覺，一直捂著我的試卷，不想讓同學(xué)知道，也不想讓老師看到。
放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，走向在那邊站立不動(dòng)的姐姐。我輕聲對(duì)姐姐說：“對(duì)不起，我這次考了不及格！”姐姐鼓勵(lì)了我，讓我有一種酸酸甜甜，說不出的感受。
生活中有四種不同的味道，樣樣都品嘗才會(huì)使生活豐富多彩！
失敗的滋味作文300字 篇4
今天我們1-3年級(jí)在舉行經(jīng)典詩文朗誦比賽。
首先進(jìn)行一年級(jí)比賽，我覺得一年級(jí)的小妹妹、小弟弟都朗誦得可好了。接下來進(jìn)行的是二年級(jí)比賽，很快三年級(jí)比賽，三（1）班首先上場(chǎng)，終于輪到了我們了，當(dāng)時(shí)我很緊張，后來，我們終于朗誦完，可是我感覺我們班讀得太快了。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是進(jìn)行個(gè)人朗誦比賽，輪到我是最后一個(gè)了，我的`心快要跳出來了，手掌都出汗了，腳有一點(diǎn)發(fā)抖。當(dāng)我背到中間一段時(shí)，出現(xiàn)了背不出的情況，心里有點(diǎn)害怕，后來，我終于想出來了。
結(jié)果，在李老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我們班集體只得了第二，個(gè)人可惜只得了第三。
當(dāng)結(jié)果報(bào)出時(shí)，我們班的同學(xué)垂頭喪氣地坐在椅子上，我真希望我們永遠(yuǎn)是第一名��！
放學(xué)時(shí)，我媽媽接到我時(shí)，我傷心地流淚了，媽媽說：“旭婷，沒得到名次不要緊，關(guān)鍵是鍛煉你的膽量。”
聽了媽媽的話，我終于笑了，相信在今后的比賽中我一定會(huì)成功的。
失敗的滋味作文300字 篇5
我是一個(gè)一向很要強(qiáng)的女孩，更有著倔強(qiáng)的性格。在平時(shí)的生活中我一直都很活潑，也很驕傲。
在大人們的眼里，我是個(gè)乖巧、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好孩子，因此我越來越變得驕傲起來。在班級(jí)里，同學(xué)們對(duì)我很謙讓，無論我做什么事，幾乎都是順順利利的，很少經(jīng)受過挫折。
但現(xiàn)在，我徹底嘗到了失敗的滋味�！俺瘯煛蔽膶W(xué)社的校報(bào)發(fā)表了，我滿懷期望讀校報(bào)的作品。當(dāng)我看完第一版面的時(shí)候，沒有看到我的名字，我不敢再往下看了，我多么希望看到我的作品發(fā)表啊！當(dāng)我鼓起勇氣讀完第二版面的時(shí)候，仍然沒見到我的名字，我很失望。為什么沒有刊登我的'作品？難道我的文章不如別人寫的好嗎？我定下心來往下看，一個(gè)接一個(gè)的看，卻始終沒有找到我的那篇文章，此時(shí)，我感到大失所望�？吹桨l(fā)表作品的同學(xué)開心的樣子，雖然我表面上裝出一副滿不在乎的樣子，但我的心里卻很不是滋味，甚至是失望極了。
原以為我的作文寫得還算不錯(cuò)，事實(shí)上是我和別人的差距還很大。以前是我太驕傲了！
現(xiàn)在我更深刻的認(rèn)識(shí)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。雖然這次我嘗到了失敗的滋味，但是憑我的性格一定不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，我一定要加油，不讓失敗打倒我�?/p>
失敗的滋味作文300字 篇6
今天，一直流傳著一句話，始終沒有改變，因此孩子們都有禮貌和可家教，那句話就是：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！�
所以，我們班級(jí)也有規(guī)定而今天我們班級(jí)立下了一個(gè)新規(guī)定，那就是，每周評(píng)和諧小組，和每小組分?jǐn)?shù)的最高者有獎(jiǎng)品。
因此，五二一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殺氣在班級(jí)中彌漫著，為了自己和小組的利益而奮斗著。
第一次，看到別人站在講臺(tái)上，領(lǐng)取獎(jiǎng)品，心中很羨慕，心里默默地說我要為自己而奮斗，要為自己努力，要為小組而積極進(jìn)取。
由于第二次我們組八個(gè)人的不懈努力和奮發(fā)圖強(qiáng)，終于站上了講臺(tái)，領(lǐng)取到了獎(jiǎng)品，臉上露出了得意的笑容和勝利的喜悅，在臉上表示出來了。
而笑一次，我們卻失敗了，看到別的小組站在講臺(tái)上，得到了獎(jiǎng)品，心中很不是滋味。
回想一下，使我們組員和組長(zhǎng)的默契不和?是我們過于驕傲?是我們沒有前進(jìn)的激情?說法不一，因此沒有成功。
所以，組長(zhǎng)和組員說盡管我們沒成功，但是我們不會(huì)氣餒，反而失敗激發(fā)了我們必勝的`信念，我們總結(jié)出一句話：“堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)楠?jiǎng)臺(tái)屬于我們的，獎(jiǎng)臺(tái)屬于有準(zhǔn)備的小組，獎(jiǎng)臺(tái)屬于能把握住有機(jī)會(huì)的一位‘和諧小組’!”
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