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給山區(qū)小朋友的慰問信集錦5篇
在我們遇到,需要用到慰問信的慰問活動越來越多,慰問信除了能表示同情和安慰還能在節(jié)日里表示節(jié)日問候。如何寫一份恰當的慰問信呢?下面是小編收集整理的給山區(qū)小朋友的慰問信5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給山區(qū)小朋友的慰問信 篇1
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我叫****,我是五年級的學生。我經常在電視上看見你們那兒的學習環(huán)境。
你們在那簡陋的教室里學習,從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。我還見有的學生用這筆手指頭還短的.鉛筆;有的學生用本子不光用正面,還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習,用著那破爛不堪的文具,學習成績依然那么好。 而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習;用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學習,有時還不好好學習。
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的慰問信 篇2
給山區(qū)小朋友的一封慰問信親愛的同學們:
你們好!曾記得那渴求知識,企盼幸福生活的雙眸,那一張張可愛稚氣的笑臉,在我們的腦海里時刻縈繞著,時刻牽動我們的心,好想念你們啊,親愛的朋友們!你們還好嗎?我叫麥語霏,今年11歲,是湖北省荊州市沙市區(qū)北京路第三小學六年級一班的學生,我是班長、少先隊大隊長,我受全班的委托給你們寫來這封信。聽老師說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是下雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤,但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮簡陋,有的甚至殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是缺“胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴?也曾記得那一支支短小的鉛筆,一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有縫隙的計算本??然而在這樣非常艱苦的環(huán)境中,你們卻以超強的毅力,憤發(fā)地學習著。與你們比較,我們是如此的幸福。同時也讓我們覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進的`精神,這種精神應該是我們向你們認真學習的,我們會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!
為了給你們一點小小的幫助,我們班開展了義買義賣活動,籌集了一點點資金贈與你們,同學們、朋友們,我們會在遠方時刻關心著你們,盡我們所能幫助你們,讓我們手牽手,心連心做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福美好的生活,快樂地徜徉在知識的海洋里,成長在同一片藍天下。祝我們的友誼長存!
xxx小學
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的慰問信 篇3
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我叫朱子旭,我是五年級的學生。我經常在電視上看見你們那兒的學習環(huán)境。
你們在那簡陋的教室里學習,從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學生用本子不光用正面,還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的'書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習,用著那“破爛不堪”的文具,學習成績依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習;用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學習,有時還不好好學習。我真是“生在福中不知!蹦!
你們是我的好榜樣!我一定會學習你們的好品質的!
如果你們有需要的話,異地昂要給我來信哦!我相信我身邊的許多人都會幫助你們的!包括我哦!
讓我們好好學習吧!不枉費家長和老師對我們的期盼!
祝你們
心想事成,平平安安
你們的朋友:XX
20xx年X月XX日
給山區(qū)小朋友的慰問信 篇4
親愛的同學:
你們好。我是廣西的一名小學生,今年12歲了。5月12日,在四川汶川發(fā)生了震驚世界的大地震。自從地震發(fā)生后,我和爸爸媽媽整天關注著來自災區(qū)的消息,我特別關心災區(qū)小朋友的安危,從你們身上,我學到了勇敢和堅強。
六一兒童節(jié)到了,不知道你們是否已經住進了比較安全的帳篷里?不知道你們是否有了干凈的水喝?不知道你們是否能喝上一杯可口的酸奶?
不知道你們手里是否有了平時愛看的書籍?不知道你們是否能收看到中央電視臺精彩的少兒節(jié)目?我惦記著你們,廣西的兒童惦記著你們!請相信,我們和你們心心相通。
我們就是你們的親人,你們的痛苦就是我們的.痛苦。我們會始終關注著你們,并盡我們所能去幫助你們。
為了你們,我們首都的兒童已經積極行動起來,捐出了我們平時的零花錢,捐出了我們佩戴的紅領巾,捐出了我們的文具和圖書,捐出了我們平常喜愛的玩具……我們還為你們準備了精美的賀卡。希望你們更加堅強一點、更加樂觀一點,消除地震給你們帶來的恐懼,抑制失去親人的傷痛,擦干眼淚,奮勇前進,希望就在遠方。
請讓我們一起約定,為了重建美好的家園,為了振興我們偉大的祖國,從現在開始,一定要化悲痛為力量,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷積累自己的才干,去攀登一個個科學高峰,去征服一個個世界難題,讓我們賴以生存的祖國更強大,讓生活在我們周圍的人們更安全。
請接受我們在遠方的祝福:汶川加油!四川加油!
愿幸福的陽光永遠照耀著我們!
愿愛的雨露永遠滋潤著我們的心田!
祝你們兒童節(jié)快樂!
xxx小學
xxx
給山區(qū)小朋友的慰問信 篇5
親愛的同學們:
你們好!
曾記得那渴求知識,企盼幸福生活的雙眸,那一張張可愛稚氣的笑臉,在我們的腦海里時刻縈繞著,時刻牽動我們的心,好想念你們啊,親愛的朋友們!你們還好嗎?
我叫麥語霏,今年11歲,是湖北省荊州市沙市區(qū)北京路第三小學六年級一班的學生,我是班長、少先隊大隊長,我受全班的委托給你們寫來這封信。
聽老師說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是下雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤,但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮簡陋,有的甚至殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是缺“胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆,一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有縫隙的計算本……然而在這樣非常艱苦的環(huán)境中,你們卻以超強的毅力,憤發(fā)地學習著。與你們比較,我們是如此的幸福。同時也讓我們覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進的精神,這種精神應該是我們向你們認真學習的,我們會珍惜眼前的.所有,更加努力地學習!
為了給你們一點小小的幫助,我們班開展了義買義賣活動,籌集了一點點資金贈與你們,同學們、朋友們,我們會在遠方時刻關心著你們,盡我們所能幫助你們,讓我們手牽手,心連心做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福美好的生活,快樂地徜徉在知識的海洋里,成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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