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給同學(xué)慰問信

時間:2023-05-30 08:46:39 慰問信 我要投稿

給同學(xué)慰問信

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用慰問信的慰問活動越來越多,慰問信包括兩種:一種是表示同情安慰;另一種是在節(jié)日表示問候。你寫慰問信時總是無從下手?下面是小編為大家收集的給同學(xué)慰問信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給同學(xué)慰問信

給同學(xué)慰問信1

親愛的、可愛的同學(xué)們:

  你們好!

  相信大家都度過了一個快樂的暑假,據(jù)我了解,大部分同學(xué)暑假期間都很忙,不論是忙著學(xué)習,忙著游戲,忙著上網(wǎng)聊天、忙著看電視,忙著外出旅游,又或者是忙著發(fā)呆。反正在這將近兩個月的暑假里,你們都又一次嘗盡了暑假生活帶給我們的無比歡快與充實,我也是這樣感覺的。但不得不說,很遺憾!快樂的時光總是短暫的。新的學(xué)期從今天起,又開始了!從這一刻開始,你們都是五年級的學(xué)生了,祝賀你們升級了!

  首先,請允許我表達出內(nèi)心里最真誠的想法。作為你們的班主任,能繼續(xù)陪著你們度過接下來的五年級學(xué)習和生活,我真的感到非常開心與自豪。不要嘔吐,請鼓掌,謝謝!

  言歸正傳。經(jīng)過和大家一年來的相處,我從你們身上學(xué)習到很多東西,一些書本上不曾獲得的東西,我想和大家分享一下。

  第一點:那就是你們的“純真可愛”感動了我。從課間的歡笑,到出游的忘情玩耍;從同學(xué)之間的嬉戲打鬧,到和老師開玩笑等等,從你們身上,我看到了從前自己讀小學(xué)時候的身影,讓我回憶起了不少往事。許多人都說:“童年是如此美好,總是讓我們?nèi)滩蛔∪セ貞!笔堑模谶^去一年里,你們歡快的笑臉如同冬日的陽光,總是讓四二班充滿朝氣和光輝。而我作為一名老師,能總是看到你們快樂地過著每一天,為此,我既為你們高興,又羨慕你們。

  第二點,你們“團結(jié)合作,友愛互助,勤奮拼搏”的精神感動了我。記得四年級剛開學(xué)不久,趙繼佳同學(xué)因為不小心撞傷了額頭,但同學(xué)們卻沒有采取正確的措施對待,對此,我大發(fā)雷霆。為此,我為自己的失態(tài)再次向各位同學(xué)道歉。但是后來,不知道你們是否還記的我們第一次拔河比賽的場景;不知道你們是否還記的運動會上所灑下的汗水;不知道你們是否還記得公開課上是那么低專心認真;不知道你們是否還記得大課間比賽的場景;不知道你們是否還記得送走轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)時同學(xué)們所留下傷心的眼淚和露出的不舍面容……所有這些,我全都記憶猶新。你們讓我看到了四二班終于成長成為一個團結(jié)、友愛、互助的大家庭,我為你們感到驕傲!

  第三點,你們向我展示了自己的個性和天賦,我感到很欣慰。大家都知道,我們班上從來都不缺乏有個性和各種各樣能力的人。不管是學(xué)習,繪畫,彈琴,下棋,閱讀等文藝方面,還是跑步,跳繩,跳遠,打球,游泳等體育方面,又或者是關(guān)愛同學(xué),熱心助人,愛護集體,為四二班各方面建設(shè)都做出努力貢獻的人。你們每個人的出色表現(xiàn)我都看在眼里,記在心上。我承認,由于個人原因,我不愛總是把表揚掛在嘴邊,但這并不表示我對你們不關(guān)注。要知道,在我看來,每一個分早餐的同學(xué)都是那么地賣力;每一個發(fā)言的同學(xué)都是那么勇敢;每一位主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)都是那么地盡職盡責;每一次小組討論都是那么地熱烈!敖馃o足赤,人無完人”沒有人是完美的,但是,你們展現(xiàn)了自己獨特的`一面,把自己的能力發(fā)揮到最大,那你們就是出色的。

  相處了一年,其實值得我表揚的真的有太多太多,只要你們超越了自己,做得比昨天好,那么你們都是值得自己和別人稱贊的人!同學(xué)們,你們的好我記在心里了,馬上進入到五年級的學(xué)習和生活,我的心中還是對全班同學(xué)有許多期盼。有如下幾點:

  一、 希望你們牢記自己是一名學(xué)生,任何時候都不要忘記學(xué)習,也不要放過任何一個學(xué)習的機會。這里的所說的“學(xué)習”,不但指課堂上的聽課,和作業(yè)的完成,也指你們在生活中學(xué)習的機會。

  二、 做事情一切要靠自覺和主動。其實只要大家留意發(fā)現(xiàn)自己身邊的同學(xué),凡是那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),他們在做事情的時候和完成自己學(xué)習任務(wù)的時候,往往都是自己主動去完成的,不用任何人強迫,希望不能做到主動的同學(xué),要好好向身邊的同學(xué)學(xué)習。因此我希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苤鲃映袚约旱膶W(xué)習職責,衛(wèi)生職責,班干部職責,主動向老師請教不懂的問題,主動舉手發(fā)言,早上主動讀書,課堂上主動遵守紀律等等。

  三、 繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、互助、友愛、勤奮的班集體精神。我希望以后不管是學(xué)習還是平時交往方面,同學(xué)們要相互幫助,在合作中享受學(xué)習,在團結(jié)友愛的氛圍下相互玩耍。在此,想提到一點,那些學(xué)習成績優(yōu)異的同學(xué),要經(jīng)常指導(dǎo)和幫助學(xué)習有困難的同學(xué);那些愛搗亂打架的同學(xué),請你給同學(xué)多一點善意的微笑;那些經(jīng)常不做作業(yè),無心聽講的同學(xué),請你勤奮一點學(xué)習,好嗎?

  四、 新的學(xué)期,提高我們的課堂紀律和學(xué)習氛圍是我們最重要的事情。新學(xué)期,我希望不要在課堂上聽到起哄的聲音;不想看見上課鈴響了,有人還在追追打打;不想打電話告訴你家長你的作業(yè)總沒完成;不想聽見總有人遲到后總說忘記調(diào)鬧鐘這樣的理由;更不想看見文明班評比牌上總是掛著哭臉等等。我曾經(jīng)無數(shù)次幻想著這樣的場景:每天早上,我微笑著進入校園,然后遇見同學(xué)們在鍛煉身體;早讀時,我還沒走到班上就已經(jīng)聽到了同學(xué)們郎朗的讀書聲,進到課室后,沒有班干部在上面管紀律,同學(xué)們也能認真地讀書或者準備好上課;課堂上,秩序很好,學(xué)習風氣很濃,討論熱烈但不起哄,我高興地講著課,當要回答問題時,同學(xué)們總能積極發(fā)言,課后我們總能開開心心圍成一圈談笑。但是一年來,能實現(xiàn)這樣的場景并不多見,所以這成了我這學(xué)期最大的愿望,你們能幫我實現(xiàn)嗎?

  五、 尊重老師是我對你們的又一個要求。不尊重老師的表現(xiàn)在哪些方面呢?首先課堂上不聽講最是對老師最大的不尊重;其次,還有在公共場合和老師開一些過分的玩笑話,個別同學(xué)習慣性地給老師起外號,甚至對老師動手動腳,或者見到老師連招呼都不打,低著頭就過去了等等,這些都是不尊重老師的表現(xiàn)。尊重老師不是要求你們在老師面前總是低著頭不敢說話,甚至連眼睛都不敢看著老師,這是害怕老師,不是尊重老師。尊重老師是要同學(xué)們記住老師的身份,老師平時可以和你們開玩笑,但老師不是和你們一樣年紀的孩子,保持一定距離和界限,會讓我們的關(guān)系更和諧,懂嗎?

  六、 關(guān)于教學(xué)方面。我們現(xiàn)在的上課模式,是最新的課堂改革方式,有的同學(xué)總能按照老師的布置安排,能在這樣的模式中快速地學(xué)到很多的新知識,當然,也有一些同學(xué)不喜歡這樣的方式,覺得不喜歡。但我想:付出總會有收獲的。只要你們認真自覺主動學(xué)習,總會在課堂上學(xué)到不少東西。如果真有不懂的,希望同學(xué)們課后都能踴躍地來問老師。我總覺得同學(xué)們不愛問有關(guān)學(xué)習上的問題,在此,我希望同學(xué)們在遇到不懂的問題的時候,如果自己真的不能解決,一定要大膽地向老師提出來,好嗎?

  好了,同學(xué)們,其實要和你們聊的,實在太多,在此就不一一細說了,希望同學(xué)們在五年級的學(xué)習生活中都能更上一層樓,不斷地超越自己!

  祝同學(xué)們

學(xué)習進步!

健康成長!

蘇老師

  XXXX年9月1日凌晨

給同學(xué)慰問信2

親愛的同學(xué)們:

  首先祝賀你們順利地解除了甲型流感隔離,同時感謝你們對學(xué)校甲型流感防控工作的積極配合。在此我們向所有隔離的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的問候!

  為期七天的隔離生活,你們選擇了用自己堅強的意志和勇氣微笑面對?帐幍姆块g、孤獨的生活、難以打發(fā)的168個小時、空氣中彌漫著淡淡的恐慌氣息......所有這些,在勇敢的.你們面前都退縮了。你們用平和的心態(tài)接受隔離,積極的配合工作人員繁瑣但必要的醫(yī)學(xué)檢查,充分的理解做好隔離工作對學(xué)校師生的重要性。你們用實際行動展現(xiàn)了浙中學(xué)子的風采,展示出一個醫(yī)學(xué)院學(xué)生所持有的高度的醫(yī)療防范意識!

  在你們被隔離的這段時間里,我們?nèi)V大師生都時刻關(guān)注著你們,關(guān)心著你們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立了甲型流感防控工作小組,并抽調(diào)專家組成中醫(yī)專家組到隔離點對被隔離觀察的部分同學(xué)進行現(xiàn)場把脈和問診,提出診療意見。學(xué)校還為隔離點設(shè)立了醫(yī)療服務(wù)隊,做好被隔離同學(xué)的日常身體檢查和診療工作,同時安排專門的工作人員照顧被隔離同學(xué)的飲食起居,這些都為同學(xué)們的早日康復(fù)提供了很好的保障。

  同學(xué)們,甲型流感,可防可控可治,不可怕!因此我們沒有必要對甲型流感趕到不安和恐懼,只要防護措施到位,治療得當,一定是可以治愈的。希望你們在解除隔離之后,了解和掌握甲型流感的各種預(yù)防措施,繼續(xù)保持高度的警惕,絕不松懈,并且結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體會,向同學(xué)們廣泛宣傳預(yù)防甲型流感工作的重要性和緊迫性,積極配合學(xué)校做好各項甲型流感的防控工作。也希望你們在今后的日子里,堅持體育鍛煉,增強身體免疫力,全面提高自身體質(zhì)。

  祝你們健康快樂,學(xué)習進步!

  XXXX中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生委員會

  XX月XX號

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