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學(xué)生寫給教師的慰問信
在我們平凡的日常里,慰問信在慰問活動的使用頻率越來越高,慰問信能夠?qū)λ吮硎就楹桶参,鼓勵他們加倍努力,?zhàn)勝困難。相信許多人會覺得慰問信很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生寫給教師的慰問信,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生寫給教師的慰問信1
敬愛的老師們:
你們好!
流光溢彩的九月,秋風(fēng)送爽,桃李芬蕓。第二十七個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。
值此感恩之日,我系謹(jǐn)代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學(xué)子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問候!
老師,您辛苦了!
年年日月斗轉(zhuǎn)星移,載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的'執(zhí)著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春,用你們?nèi)珀柟獍銣嘏?雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們在學(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機勃勃,欣欣向榮的學(xué)院!是你們,伴隨著我們成長,培育出我們自強不息,不斷進(jìn)取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無怨無悔!從認(rèn)字的那天起,我們的每一步成長都離不開你們無限的關(guān)愛!如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向!
老師,您值得我們每一個感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭!
在這里,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!
敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!
祝老師們,節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
學(xué)生寫給教師的慰問信2
敬愛的王老師:
您好!
昨天聽教導(dǎo)主任說,您因積勞而病倒了。最近這一個月內(nèi),我們將聽不到你講課的聲音,看不到您誠懇慈祥的.面容,同時也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。
我們聽到這消息,不覺黯然。老師,您的身體本來是非常健壯和結(jié)實的。但是,為了我們班能評上先進(jìn)班級,您費盡心思,再加上白天上課,夜晚改作業(yè),沒有好好休息,怎沒會不病倒呢?
老師,您全部的精力放在工作上,是我們班從后進(jìn)班變成了先進(jìn)班?墒,您自己卻愈來愈消瘦,直至最后被病魔擊倒。
老師我們怎么樣幫助您恢復(fù)健康呢?只要我們辦得到,我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!
我們不能夠全體聽課去看您,特推出xxx、xxx兩位同學(xué),代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養(yǎng)品,聊表我們一點心意。還有許多話,有他們兩人當(dāng)面同你講吧。
熱切的盼望您不就恢復(fù)健康。
此致
敬禮!
慰問人:xxxx
20xx年x月x日
學(xué)生寫給教師的慰問信3
敬愛的教授:
您好!值此教師節(jié)翩然即至之際,我們高二零零六級四班全部學(xué)子,謹(jǐn)向您致以非常誠摯的問候!
我們將萬般的恭敬和深深的祝福編織成筆墨,帶著我們的虔誠——給您鞠躬!我們安靜盼望,盼望這張薄薄的信紙是只劃子,載著蜜意的眼睛,駛進(jìn)您的.夢灣,保衛(wèi)您的勞頓,給您安慰藉……
教授,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃爍,我們便記起,記起神圣而陳腐的師道,記起一個令人棖觸感喟的話題……
教授,我們酷好您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛苦與屈身,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與俊逸,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,安靜連綿勵節(jié)洪亮的人生!教授,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的魂魄將獲安慰,將笑傲千古!
教授,我們恭敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅!敝腥A起飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我們欣喜奮起!我們祝賀每位國人都恭敬人師!
逝者如此!幾載寒窗,記不清我們聆聽過您多少教導(dǎo)!凡是回想往日師生交誼,凡是再睹教授本日面貌,我們都心潮激昂,感念萬端0誰言寸草心,報得三春暉?”教授,請您再一次接納我們對您的樸拙祝福和無窮感謝!敬祝教授您——
身體健康,節(jié)日高興!
學(xué)生寫給教師的慰問信4
徐老師:
祝您教師節(jié)快樂!從5月份的分班到8月份的別離,時間似乎過得太快了些。我覺得,我們還未來得及告別,未來得及相互的祝福,我已站在了高三的起跑線,我覺 得,如果上天再給我一次選擇的機會,我還會心甘情愿的來四中,我還會甘心情愿的成為您的學(xué)生,我會更加珍惜那段相處的時光。您曾告訴過我五百年的滄海桑 田,偏有這樣的安排,而我一直為著這樣的安排感謝上天。徐老師,我會一直深信,沒有比師恩更高的山,沒有比師恩更長的路。
臨別時分,總勉不了那淡淡的憂愁,是傷感,是懷念,更是心季的留戀。因為這期間有著玖瑰色的花季雨季,有紅葉楓飛的秋色美麗。那期間有這么多,那么多,抓 不住的繽紛的歡聲與笑語。六月的天氣總是那么的淅淅瀝瀝,包裹著的除了那殷殷的希冀,還有那一段段成長的經(jīng)歷,那叮嚀,那囑托,那亙古不變的誓言都放飛在 天際,放飛在天際。我們的相遇是我們之間的師生情誼,是色彩斑斕的詩詞的華麗,是桃花潭水的重情重誼。
怎不能遇見你 徐老師,您知道嗎?當(dāng)?shù)弥辉賻е覀儾饺敫呷龝r,我在日記本里寫下了上面的'那段話,在日記本里寫滿別離的痛楚。因為那種融洽的師生關(guān)系,讓我有了安心 的感覺,我覺得您更像是一位朋友,一位叫老師的朋友。他年齡比我們大幾歲,他的經(jīng)歷充滿了離奇,他的生活總是那樣的平常心的體會。但在某些方面,又執(zhí)著的 相信他很獨立,自己的事業(yè)自己闖。他很帥氣,電腦的知識沒問題。他很少生氣,他愛五班的每一張笑臉,他熱愛這一個集體。也許正是因為您是這樣子的一個人, 這樣做老師,我有什么心里話才敢、才能對您講,我有什么問題才可以對您說。總而言之,高二的生活,謝謝您。我不會再輕別離,因為我知道,我們之間沒有別 離。
祝:徐老師永遠(yuǎn)快樂!生活的道路一旦選定,就要勇敢的走下去,決不回頭應(yīng)該相信,您會是生活的強者。
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