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畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)

時間:2024-11-05 08:18:45 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)1

  實習(xí)是每一個卒業(yè)生必須擁有的一段閱歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位卒業(yè)生專業(yè)知識的一種查驗,它讓我們學(xué)到了許多在講堂上根本就學(xué)不到的知識,既坦蕩了視野,又增長了見識,為我們以落后一步走向社會打下堅實的根基,也是我們走向工作崗位的第一步。

  以前,我以為管帳業(yè)便是記記賬管管錢,遵紀(jì)守法,是一件很容易而且很輕松的事情,況且現(xiàn)在都實現(xiàn)了電算化。覺得本身的理論知識學(xué)的優(yōu)秀點,正如所有工作一樣,控制了規(guī)律,照蘆葫畫瓢,那么,當(dāng)一名出色的管帳人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)明,管帳其實更考究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸于零!

  通過這兩周的根基管帳的實習(xí),我體會到,作為管帳,在做賬的時候應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和措施異常的'嚴(yán)謹(jǐn)。

  首先要依據(jù)上月的余額及利潤表,我們開始建賬,將余額分手填到總分類賬戶中,有明細(xì)賬的要掛號到相應(yīng)的分戶賬上,余額要精確,并且依據(jù)賬戶的種類寫好余額的借,貸偏向。

  接下來便是開始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,依據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫管帳分錄,依據(jù)管帳分錄將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)掛號到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號。

  對付業(yè)務(wù)內(nèi)容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數(shù),在金額欄里,對付沒有填寫金額的空缺處要用斜線劃失落。對付原始憑證,要將其劃一的貼到記賬憑證的后頭,要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的時候方便且整潔這一次我們涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容對照少,然則越到最后經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也越繁雜,一張記賬憑證寫不下來,所以要用分頁記賬法進(jìn)行登帳。

  做記賬憑證的時候必然要包管記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。

  然后依據(jù)審核無誤的記賬憑證進(jìn)行掛號明細(xì)賬,要做完一張憑證要實時登帳。

  庫存現(xiàn)金要實時逐筆掛號,并進(jìn)行日結(jié),到月底年底還要進(jìn)行月結(jié)年節(jié),而銀行存款日記賬則不需日結(jié)(除非一天傍邊銀行存款發(fā)生的業(yè)務(wù)量異常大),一般是月結(jié)和年結(jié)。

  我們只做憑證就做了將近一周的光陰,然后核對,去登明細(xì)賬,然后將明細(xì)賬進(jìn)行月結(jié),結(jié)出每筆明細(xì)賬的余額,前幾項做起來還對照輕松。下面就開始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個月一編,要包管科目匯總表的貸方合計數(shù)即是借方合計數(shù)。

  開始編的時候分外費勁,每一科目都要去查明細(xì)賬。將金額掛號完之后怎么算都是不平的,后來又算了四五遍照樣沒有進(jìn)展,后來又從憑證上開始找照樣沒有找履新錯的原因。最后找先生去核對才發(fā)明,本來在掛號的時候由于粗心將金額少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計數(shù)算平。所以編表的時候必然要專心,細(xì)心,將金額寫正確。

  依據(jù)科目匯總表我們便開始掛號總賬,并進(jìn)行對明細(xì)賬和總賬的月結(jié)。結(jié)完賬之后就要開始編最麻煩的利潤表和資產(chǎn)欠債表了,它們要依據(jù)總賬余額和明細(xì)賬及別的額進(jìn)行編制。

  必須讓資產(chǎn)欠債表的資產(chǎn)類合計與欠債所有者權(quán)益合計相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結(jié)果,我都差一點厭倦了,最后和同學(xué)以前才把這個表徹底的完成了。感到就這兩個表都讓我頭痛好一陣了現(xiàn)在管帳實施停止了,回顧起來其實管帳原來便是煩瑣的工作。

  在實習(xí)期間,我曾感覺整天要對著那死板無味的賬目和數(shù)字而心生抑郁、厭倦,以致于登賬登得訛奪百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你居心地做,反而會八面玲瓏。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,必要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)勝利的彼岸!這次管帳實習(xí)中,我可謂受益匪淺。

  顛末這次的手工模擬實習(xí),發(fā)明了本身還存在很多的問題:第一:書本上的知識控制的不敷扎實,以致不可以或許很純熟地運用到實踐傍邊去;第二,沒有足夠的耐心,服務(wù)情也不敷認(rèn)真仔細(xì),以致常常呈現(xiàn)一些初級差錯,比如寫錯數(shù)字,記錯偏向。固然實習(xí)的光陰并不是很長,然則卻讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識,真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐傍邊,打仗到了以后當(dāng)一名管帳要做的很多事情。

  固然實習(xí)這段光陰每天都很費力,然則我覺得值得,也讓我體會到了作為一名管帳有多費力,相信每一個崗位只要你居心、認(rèn)真地去做了,都邑很累,然則你卻可以從中勞績到許多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正本身的缺點,在以后的實際工作中盡力地做好本身的天職工作,嚴(yán)格地要求本身,做一名好管帳。難忘的一次實習(xí),它紀(jì)錄了我這些天來支付的點點滴滴,紀(jì)錄了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進(jìn)入管帳范疇的一筆名貴財富。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)2

  又經(jīng)歷半月的實習(xí)工作,不能說每天收獲都很多,但經(jīng)驗卻是在這個過程中逐漸積累起來的。不僅僅工作經(jīng)驗很重要,工作熱情也不容忽視。只有工作熱情充足了,我們的思想才更活躍,才能想出更好更實用的方法。

  這半月時間比較忙,整天都忙于做工裝,基本上天天都得加班,自己做不出來的,數(shù)量較大的只有交給外加工了。有些可以做到的,有些比較費時間,但有些總是走回頭路,做好了在流水線上得不到應(yīng)用,因為它讓工人感不到方便,工作效率提不上去,只好重新想辦法改進(jìn)工裝了。主要是因為自己經(jīng)驗不足,總是急于求成,拿到東西就想馬上做出來,缺乏足夠的考慮,也沒有結(jié)合工人的實際工作環(huán)境,想當(dāng)然的就去做出來了,結(jié)果顯而易見不理想了。挫折伴隨著經(jīng)驗,這樣我們才能尋到更好的解決辦法。

  這只是一個方面,我們有時需要從他人那里獲得好的主意,同樣一件事情,當(dāng)我們站在不同的角度時,想出的方案就會不同,要接受這些想法,比較一番,那種更實用。接受他人好的建議,避免走不必要的彎路。有時線上工人也能給你打開思路,自己的力量畢竟有限,要從多方面獲得幫助。

  閑暇之時,學(xué)學(xué)Proe軟件,現(xiàn)在還只是會用Proe畫一些簡單的三維圖,有時畫一個圖要耗費半天時間,結(jié)果還不太理想。我們用的功能大部分就那幾個,只是我們練習(xí)的.還是很少,太過陌生,缺乏足夠的想象組織能力,這些都需要我們在以后的工作中多加練習(xí),才能更加熟練的應(yīng)用功能強大的Proe軟件,因為我們用的只是很小的一部分。用Proe軟件畫的新品DQ1301的一整套工裝要轉(zhuǎn)換成CAD圖交給外加工,還得保證人家能夠看懂,也是不易的事,因為這些工裝有些比較復(fù)雜,做起來較麻煩,要考慮很多方面,也得費一番功夫。

  有很多時候,時間都浪費在不必要的嘗試上,我們不可能樣樣精通,該向別人請教時,就得主動詢問,這樣我們才能進(jìn)步的更快。三個月的實習(xí),讓我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變成了職業(yè)新人,第一步已經(jīng)邁出,坎坷在所難免,前途輝煌與否,要看我們腳步多穩(wěn)多快。

  總的來說,只有不斷地學(xué)習(xí),才能有提高,才能有進(jìn)步。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)3

  “讀萬卷書,行萬里路”。在學(xué)校學(xué)習(xí)理論的同時,也必要出去看看,去現(xiàn)場更近間隔打仗和本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的器械,讓理論與實際相結(jié)合,增加自身的理解,此次生產(chǎn)實習(xí)正是給了我一個很好的機(jī)會去“行路”。

  在20xx年的xx月初,學(xué)院組織了我們給排水專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)的第一站來到天津市北辰區(qū)雙青污水處置懲罰廠。

  水廠的'技巧人員先介紹了水廠,然后領(lǐng)導(dǎo)我們看了水廠的中控室,設(shè)備間,還去看了它的工藝流程。在水廠實習(xí)中,給本身最大的感觸便是作為一個水專業(yè)學(xué)習(xí)者,該當(dāng)有著強烈的社會責(zé)任感,在當(dāng)下水情況局勢不容樂不雅的環(huán)境下,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識,富厚本身經(jīng)歷,在水范疇施展本身的作用。

  除此之外,在實習(xí)的歷程中,本身也看到了本身的問題,也讓本身對往后水專業(yè)有了更深的理解,理論與實際的結(jié)合才算是真正的升華學(xué)習(xí),只有書本上的理論知識是局限的,僅有實際沒有理論的指導(dǎo)也是寸步難行,因此,兩者中的哪一個都是弗成或缺的。作為一個水專業(yè)從事者,當(dāng)在工作中遇到問題,要有著平靜的心態(tài),實時發(fā)明辦理問題。

  在實習(xí)周內(nèi)學(xué)院支配的兩場講座也真正讓本身受益匪淺。在以給水廠為主題的講座上,專家以本身幾十年的工作經(jīng)驗和我們分享了水從頤魅者該當(dāng)秉承著認(rèn)真,專心的理念,有著“靠技巧吃飯”的不雅念。

  最后以海綿城市為主題的講座上,專家舉了很多海綿城市的例子,讓本身加倍的理解給排水專業(yè)在海綿城市扶植中的緊張性,也讓本身對以后的工作充溢了等候,希望能在以后工作中為海綿城市扶植支付更多的盡力,施展更大的代價。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)4

  兩個月的暑假悄然逝去,對藝術(shù)管理系的同學(xué)們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。

  假期,對一部分學(xué)身而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹(jǐn)記我系“厚基儲寬口徑、重實踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續(xù)學(xué)習(xí),充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,許多學(xué)生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己,學(xué)會在社會中生存的'技能。在今年暑假中,我系幾乎全部的01級學(xué)生都進(jìn)行了實習(xí),在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我系同學(xué)的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實習(xí)單位的肯定與好評。

  12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報演出,用自己的所學(xué)匯報了社會。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實習(xí)陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成25XX年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是,秦聰、牛雯同學(xué)組織策劃了一嘲獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

  在進(jìn)入大學(xué)后的第一個暑假中,02級學(xué)生也使?jié)M載而歸。計算機(jī)辦公自動化培訓(xùn)、英語四級學(xué)習(xí)、廣告公司實習(xí)……他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學(xué)或參加“燕篁藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)!暗呐嘤(xùn)工作,或自己開輔導(dǎo)班,都投入到了教學(xué)實踐當(dāng)中。楊伊環(huán)、周祉琦在四海旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學(xué)院函授本科,馬萍在廣播電視臺和廣告公司實習(xí)。短短的六十天,同學(xué)們在忙忙碌碌中收獲頗豐。

  為了迎接英語四六級考試,我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書。

  在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。積極分子上交了入黨申請書,作了書面的思想?yún)R報。在全國再次掀起的學(xué)習(xí)“xxxx”熱潮下,我系同學(xué)賈雪萍寫了《一個大學(xué)生眼中的“xxxx”》的思想?yún)R報,以大學(xué)生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認(rèn)識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新長征突擊隊”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學(xué)年,再創(chuàng)驕績重唱凱歌。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)5

  時光飛逝,20xx年即將過去。這是充滿挑戰(zhàn)的一年,同樣也是收獲喜悅的一年。在這一年里,我從一名在校生轉(zhuǎn)變成一名公司員工。在這個轉(zhuǎn)換的過程里,有興奮、有無助、有激情、有彷徨,我深刻的體會到了理想與現(xiàn)實之間的落差,但同時也讓我加深了對工作的認(rèn)識。

  (一)思想方面

  剛進(jìn)入公司的我,笨拙遲鈍,生怕做錯事,小心翼翼地工作著,以為這樣就可以“萬事大吉”,F(xiàn)在看來這種想法天真幼稚,說成是無知也不為過。幸運的是,我的這種想法很快被瓦解,領(lǐng)導(dǎo)們的引導(dǎo)與工作上的覺悟讓我意識到自己在思想上犯了錯。我的存在是給公司帶來價值,不是找個地方安逸的呆著。我要對我的工作負(fù)責(zé),更要積極地學(xué)習(xí)各種思想政治知識,明確自己的目標(biāo),不斷提高自身的修養(yǎng)與覺悟。

  (二)工作方面

  在工作上,我積極地學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生理論知識和實踐操作,以求在最快的時間里掌握各種技能。起初,我做的還可以,漸漸地我暴露出了許多問題:外出采樣手忙腳亂,過于毛躁,不嚴(yán)謹(jǐn);與客戶的溝通交流不暢,不夠果斷;專業(yè)知識匱乏,掌握不牢靠等等。為

  此,我專門制定了自己的'學(xué)習(xí)計劃,積極地虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、溝通,空閑時間就看標(biāo)準(zhǔn)、做筆記,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。對于自己的工作我要精益求精,質(zhì)量與效率并重。

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  原本在陌生的環(huán)境里多少會有點消極情緒,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和開導(dǎo)下,我很快地融入到了這個大集體。四個月里,我感受到了的溫馨,感受到了這個團(tuán)隊積極、活躍、融洽的氛圍。我也被感染的愈加活潑、積極地工作。

  我很榮幸能進(jìn)入到這個大家庭里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我從一竅不通到現(xiàn)在已經(jīng)可以做好基本操作了。在今后的工作里,我會更加努力認(rèn)真地工作,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。及時向領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動匯報工作情況。新的一年里,希望我們更加輝煌,我會緊跟的腳步,與同事們同風(fēng)雨!

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)6

  一、畢業(yè)實習(xí)概況。

  為使學(xué)生通過實習(xí)鞏固、拓寬和檢驗所學(xué)理論知識和基本技能,商務(wù)外語系XX屆畢業(yè)生開始為期8個月的畢業(yè)實習(xí)。此次畢業(yè)實習(xí)采取集中和分散兩種形式:集中實習(xí)由系部根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點和實際情況,統(tǒng)一聯(lián)系實習(xí)單位,集中進(jìn)行,為此,學(xué)院聯(lián)系了多家實習(xí)單位,諸如朗浩貿(mào)易有限公司、陽光集團(tuán)國際貿(mào)易二部、廈門星星工藝品有限公司等;分散實習(xí)是根據(jù)學(xué)生本人意愿,自主選擇實習(xí)單位,實習(xí)單位必須使經(jīng)營狀況良好,管理制度規(guī)范,業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位,采用分散實習(xí)的學(xué)生應(yīng)將實習(xí)單位聯(lián)系情況匯報系部,此外分散實習(xí)單位如福建弗瑞嘉服飾有限公司、福清東泰進(jìn)出口貿(mào)易公司、廈門湄州進(jìn)出口有限公司(莆田辦事處)等資質(zhì)良好。實習(xí)方式的靈活多樣,80%的畢業(yè)生的實習(xí)崗位與本專業(yè)的定位相符,使每位同學(xué)都有足夠的空間把課堂所學(xué)運用到實踐中去。

  二、畢業(yè)實習(xí)動員與安排

  根據(jù)此次畢業(yè)生班級多,人數(shù)多等實習(xí)情況,我系為了更好的安排學(xué)習(xí)的實習(xí),召開了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)動員大會,會上就畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)的目的,意義及要求、時間安排進(jìn)行了講解,明確了就業(yè)與實習(xí)相結(jié)合,樹立了先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會后兩專業(yè)教研室按本專業(yè)的培養(yǎng)計劃要求,制定了詳細(xì)的畢業(yè)實習(xí)計劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

  三、及時指導(dǎo),溝通交流

  我系為了更有效的開展畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)工作,提高實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,系部安排分派有經(jīng)驗的教師(范云霞老師、陳滄淵老師、吳思鋒老師、邱建鈺老師等)和輔導(dǎo)員共同對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理,目的就是為提高畢業(yè)生的實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。要求大部分學(xué)生每周通過電話或網(wǎng)絡(luò)的形式與指導(dǎo)教師、帶隊教師取得聯(lián)系、匯報本階段實習(xí)情況并得到老師的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師還利用課余時間到實習(xí)點進(jìn)行檢查指導(dǎo),了解學(xué)生的實習(xí)情況,解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生在實習(xí)期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象,不想繼續(xù)實習(xí),老師及時做思想工作,消除了學(xué)生的懶惰情緒。此外還能了解學(xué)院培養(yǎng)機(jī)制及方向是否達(dá)到預(yù)定的結(jié)果,并能及時調(diào)整培養(yǎng)方向。

  四、實習(xí)報告撰寫

  大部分學(xué)生按照實習(xí)大綱的要求,制定個人實習(xí)計劃,按時上交實習(xí)記錄,85%的學(xué)生能運用專業(yè)理論知識,聯(lián)系實習(xí)情況,較好地撰寫實習(xí)報告,總結(jié)了實習(xí)心得和體會,以及今后努力的目標(biāo),提高了觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

  五、及時了解用人單位對實習(xí)生意見

  在實習(xí)過程中,帶隊教師具體的統(tǒng)計了學(xué)生的就業(yè)單位、崗位、單位聯(lián)系方式等具體信息,并每周更新。從反饋情況來看,我系實習(xí)生在實習(xí)期間,受到實習(xí)單位的歡迎和好評。認(rèn)為我系畢業(yè)生專業(yè)能力較強,態(tài)度端正,做事認(rèn)真,能夠獨立工作。60%的學(xué)生在原實習(xí)單位就業(yè)。

  六、存在的不足和今后努力的方向

  1、由于我系部分學(xué)生實習(xí)地點分散(我系部分學(xué)生來自外省,因此到省外實習(xí)),還存在著學(xué)生實習(xí)期間對個別學(xué)生失控的現(xiàn)象。我們今后將重視多配備實習(xí)指導(dǎo)教師,增加專業(yè)職指導(dǎo)教師數(shù)量,同時指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),加快實習(xí)基地的建設(shè),更好地引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)。

  2、建立實踐實習(xí)基地的經(jīng)費不足,不利于實踐實習(xí)基地的建立。需要加大該方面的經(jīng)費投入,并多建立一些實習(xí)基地為培養(yǎng)更符合社會的復(fù)合型人才。

  3、由于畢業(yè)生聯(lián)系畢業(yè)就業(yè)時間提前,用人單位只能參閱畢業(yè)實習(xí)之前的考試成績和思想品德表現(xiàn),這樣,就出現(xiàn)了畢業(yè)實習(xí)成績和表現(xiàn)對學(xué)生擇業(yè)影響不大或沒有影響的現(xiàn)象。這必然造成學(xué)生對畢業(yè)實習(xí)不夠重視的.結(jié)果。但在實際工作中,工作能力和工作經(jīng)驗才是最重要的,學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力并不代表工作能力。

  4、部分學(xué)生在實習(xí)中表現(xiàn)出專業(yè)知識掌握不夠扎實,不能很好地把理論知識與實際情況相結(jié)合,這就要求我們在以后的教育教學(xué)中,加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多的實踐機(jī)會。

  5、要大力加強學(xué)生的思想政治工作。通過反饋的情況及平時與部分實習(xí)生的接觸中,感覺部分實習(xí)生工作怕苦怕累,學(xué)校應(yīng)該在這方面下更大的力氣,提高學(xué)生的政治覺悟。同時,也要注意學(xué)生在情商方面的培養(yǎng),提高學(xué)生的溝通能力。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)7

  20xx年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實習(xí)時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又買入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

  通過此次實習(xí),主要有以下幾點體會。

  1、首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個集體。

  2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。特別是在實習(xí)過程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。

  3、走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的`社會新人,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人經(jīng)驗差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會生活起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

  4、多聽、多看、多想、多做、少說要知道自己是否能勝任這個工作,關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應(yīng)該多看別人怎么做,多聽別人怎么說,然后自己多想,工作中自己更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。

  5、少埋怨在我們這個工作環(huán)境,也許會有人覺得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

  6、與人為善,和睦相處,加強和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時調(diào)整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應(yīng)這個環(huán)境。

  7、錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。

  8、自己自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)8

  我所帶的20xx級學(xué)生在今年的2月18日,正式進(jìn)入實習(xí)。經(jīng)過歷時十周的實習(xí),于4月30日結(jié)束。對于我們師范專業(yè)的學(xué)生來說,教育實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、接收實習(xí)生學(xué)校的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,我們在各所中小學(xué)的教學(xué)實習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、實習(xí)總體情況介紹

  我所帶的`學(xué)生中共有17名同學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一安排在合川的幾所中小學(xué)里,其余學(xué)生都是自己聯(lián)系實習(xí)單位。集中實習(xí)安排的幾所中小學(xué),在合川區(qū)都有一定名氣,師資力量雄厚,以蒙臺梭利教學(xué)法為主,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生整體素質(zhì)較高。實習(xí)中,各所學(xué)校都給予了大力的配合,提供了很多的講課機(jī)會,平均每人講了10節(jié)課,個別同學(xué)講了十幾節(jié)課。

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  這次實習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1、工作能力。在實習(xí)過程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動向老師學(xué)習(xí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,同時積極參加實習(xí)所在學(xué)校的各項教育教學(xué)活動。大部分學(xué)校的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)學(xué)校的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

  2、實習(xí)方式。實習(xí)學(xué)校指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)學(xué)校,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)學(xué)校及其指導(dǎo)教師的一致好評。

  三、實習(xí)收獲

  主要有三個方面。一是通過直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教育教學(xué)實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是學(xué)會了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。

  四、實習(xí)生活的感悟

  通過近兩個月的實習(xí),使同學(xué)們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,同時也感受了學(xué)校課堂教學(xué)和生活保育的實際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛,經(jīng)過這近兩個月的實習(xí),感情也愈加深厚。

  五、實習(xí)中存在的問題與不足

  本次實習(xí)進(jìn)程基本、順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們的理論水平還有待提高。

  2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

  3、部分同學(xué)對家長和學(xué)生交流時措詞不夠準(zhǔn)確,口語表達(dá)技巧還需要加強。

  總的來說,通過這次實習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實習(xí)達(dá)到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷充實自己,提升理論水平,并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取把這次實習(xí)所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)9

  說到社會實習(xí),那就不得不說說自己的社會工作了。作為一名大三的?茟(yīng)屆實習(xí)生,在這次的實習(xí)期間,我來到了xx企業(yè)的崗位上,并開始通過實踐工作來了解公司,認(rèn)識社會的環(huán)境。

  這段工作時間里,我在工作的崗位上得到了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),還體會了作為公司員工的事情。大大加深了我對社會的認(rèn)識。在此,我對自己在實習(xí)期間的工作情況做總結(jié)如下:

  一、工作崗位認(rèn)識

  我所在的崗位是x部門的崗位,負(fù)責(zé)xx職業(yè)的工作任務(wù),與我所學(xué)的專業(yè)也剛好對應(yīng)。雖然對比起其他重要的崗位任務(wù)而言,我的'工作并不算十分核心,但對于公司的發(fā)展而言這也是十分重要的崗位任務(wù)!

  尤其是真正的體會了工作之后,我明白了每個工作崗位都有自己的責(zé)任和義務(wù),無論是哪項工作,對于公司這個整體而言都是不可或缺的!只有做好每一項工作,公司才能積極的發(fā)展起來!

  二、個人工作情況

  在加入了公司之后,我首先就意識到了自己的責(zé)任!領(lǐng)導(dǎo)是一個十分嚴(yán)肅的人,對于我們這些實習(xí)生也十分的嚴(yán)格。但盡管如此,他也十分的耐心和負(fù)責(zé)。在工作中總是負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)我們,耐心的教導(dǎo)我們工作的技巧和方法。教導(dǎo)我們遵守紀(jì)律和方法。

  為此,在工作上我也漸漸改變了自己的工作態(tài)度,變得嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)起來。并經(jīng)常利用公司的資源,在空閑中尋找那些出色的同事們學(xué)習(xí)請教,這更是大大的鍛煉了我的專業(yè)能力。同時讓我在工作中也有了很大的進(jìn)步。

  三、學(xué)習(xí)和提升

  加入公司以來,我主要是在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,但在意識到自己趕不上大家之后。我也開始自主的學(xué)習(xí)和鍛煉起來。平時的時候,我積極的和同事們溝通交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法,還自己在工作后嘗試鍛煉,并為下次的工作做好準(zhǔn)備。

  通過積極的實踐,我不僅鍛煉了自己原有的專業(yè)知識,更掌握了許多學(xué)校中學(xué)不到的行業(yè)經(jīng)驗,這些都是十分寶貴的收獲。

  四、工作反思

  回顧整場工作,我雖然有不少的收獲和提升,但其實學(xué)的十分雜亂,對于工作的認(rèn)識也十分混亂。為此,在今后再次踏上社會之前,我還要好好的梳理自己的知識,累積更多的經(jīng)驗。

  我相信有了這次的工作經(jīng)驗,我一定能在今后的工作中完成的更加出色!

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)10

  一、是加強思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想認(rèn)識水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生實習(xí)生活,為此特地為我們選擇了去上海昌碩科技有限公司實習(xí)的計劃。昌碩是世界500強華碩的子公司,主要從事IT相關(guān)產(chǎn)品的內(nèi)銷服務(wù),而且食宿、工作、管理等環(huán)境非常好,非常適合我們電氣工程及其自動化專業(yè)的學(xué)生去實習(xí)?紤]周到的帶隊老師還讓我們與中介、廠方、學(xué)校簽訂了正規(guī)的實習(xí)協(xié)議,這使我們實習(xí)有了法律保障。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中介方與廠區(qū)組長則在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二、是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。

  一切認(rèn)識都來源于實踐!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話則說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的.理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)理論而不把其運用到實踐中,那么所學(xué)的知識就等于白學(xué)。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,才能在社會上不斷進(jìn)步。

  三、是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

  我認(rèn)識到工作辛苦性。實習(xí)期間每天7點不到就得起床去擠公交車,不管刮風(fēng)下雨,只要不是周末,都得去上班,而且公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上和周末都得加班,那留給個人支配的時間很少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?蓜t以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁重的工作,時間久了容易厭倦。我每天在流水線上做著同樣的工作,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而同公司的一些同事相比還是很不錯了,他們每天得站著不停的辛勤勞作,甚至忍受脾氣不好的組長不友好的對待與無休止地責(zé)罵。公司規(guī)定十分嚴(yán)格,我們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。

  還有,理財能力也比較重要。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道,如何處理好人際關(guān)系是我們應(yīng)該不懈思索的問題。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司組長對下屬態(tài)度極其不好,而對上司則是極其恭敬,他們很注意對不同階層的態(tài)度,因而領(lǐng)導(dǎo)與下屬員工關(guān)系顯得有點緊張與淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  同時,我也認(rèn)識到管理者的管理能力十分重要。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理員,就必須要有好的管理制度與方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們從心底里服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  另外,專業(yè)的重要性不容忽視。選擇了電氣工程為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運。

  最后,通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實習(xí)的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)11

  今年XX月份,我正式走進(jìn)我的實習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。

  由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實習(xí)科目和工作都知之很少,由前輩帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對單位的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的規(guī)劃理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)工作,完成任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對單位概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。對自己的要求,主要有以下幾點:

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、提高工作積極性和主動性

  實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

  三、努力實踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

  首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,必須要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

  如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  在單位我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,對圖紙進(jìn)行審批,現(xiàn)場調(diào)研等都是單位的重要活動,決定了土地是否符合基本條件進(jìn)行開發(fā)。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)實習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的.參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入單位,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

  就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著!泵總人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)12

  在考慮了好幾個星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺《體育新聞》節(jié)目的實習(xí),說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實習(xí)編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂。

  從200*年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開始融入了這個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

  首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細(xì)節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對20xx賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機(jī)會鍛煉使用各種機(jī)器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機(jī),字幕機(jī)等制作播出設(shè)備。

  業(yè)務(wù)上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的`收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相,互相愛護(hù),誰有了困難都會得到最真誠的。特別是前輩們對我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認(rèn)真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠(yuǎn)進(jìn)步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。

  還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

  得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長應(yīng)該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結(jié)識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)13

  參加頂崗實習(xí),我們時刻謹(jǐn)記實習(xí)的目的與任務(wù),絲毫不敢松懈,剛到實習(xí)學(xué)校,我們就要求聽課,我們進(jìn)行了為期一周的聽課,課上大家認(rèn)真做著聽課記錄,課下大家一起交流意見,并寫出聽課感想與總結(jié)。之后,學(xué)校給我們每個人安排了教學(xué)任務(wù),我們的教學(xué)工作全面展開,每個人上第一堂課之前都認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案后讓指導(dǎo)老師給出意見或建議,上第一堂的時候大家都請了自己的指導(dǎo)老師去聽課,我們的第一堂課就來了個開門紅,指導(dǎo)老師們都給予了很高的評價,這更鼓舞了大家的士氣,當(dāng)然我們知道這只是指導(dǎo)老師的鼓勵,我們自身存在著很多的不足,在后來的教學(xué)中,大家不斷地向指導(dǎo)老師請教,同時自己也在不斷地摸索與嘗試。作為新一代的大學(xué)生,來到實習(xí)學(xué)校我們帶來了許多新的理念,大家在教學(xué)上運用新的理念不斷嘗試各種教學(xué)方法,每一堂課結(jié)束都進(jìn)行反思并做出總結(jié)。通過不斷地努力,我們的'教學(xué)都取得了顯著地效果,期中考試之后,我們每個人所教班級的成績都名列年級第一,程老師的歷史平均成績高出其他班級12分之多,趙老師的地理成績也如此,我們都受到了校長的表揚。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生素質(zhì)偏低,針對當(dāng)?shù)貙嶋H情況,我們進(jìn)行教學(xué)專題的討論,如“學(xué)生上課不聽講怎么辦?”,“面對亂班、差班,我們該怎么辦?”。的確,剛開始教課,大家的反應(yīng)都是課堂紀(jì)律不好,學(xué)生不聽話。大家就通過相互交流意見,談?wù)撟约河龅降膶嵗⒔榻B一些經(jīng)驗,或者向當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀教師請教,有了這些好的建議和寶貴的經(jīng)驗,然后制定具體的措施并運用于課堂教學(xué),這樣一來學(xué)生有了更高的參與性,課堂紀(jì)律也有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  我們還經(jīng)常進(jìn)行小組內(nèi)聽評課,通過小組內(nèi)聽評課,我們了解到通過頂崗實習(xí),大家的教學(xué)技能都有了顯著地提高,尤其提問技能,課堂語言技能,評價技能等。我們的頂崗實習(xí)存在一個身份的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,在很多時候我們能站在學(xué)生的角度思考問題,這樣更有利于開展我們的教學(xué),同時年輕的我們對教育事業(yè)充滿激情,對學(xué)生起到了很大的感染作用。當(dāng)然,工作一段時間后,我們也都有過情緒低落,但我們能同努力克服困難,及時作出調(diào)整,再次滿懷激情的從事教學(xué)工作。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)14

  在這次實習(xí)的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

  作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

  這3個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,就應(yīng)還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的'“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。不要怕困難,做了也許沒機(jī)會,但沒做肯定沒機(jī)會!耙郧罢娴南脒^放下了,但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拼搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習(xí)的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習(xí)的機(jī)會!蓖高^那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習(xí)的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫忙,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?/p>

  1、與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。

  3、應(yīng)對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關(guān)系就會變得尤為脆弱。此時,你就應(yīng)拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機(jī)會。

  4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會真誠待人,遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常能夠?qū)巿?zhí)湮滅在搖籃中。

  5、世間會有君子就必須會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

  6、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個人不可能都是好人。

  在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機(jī)會,但沒做肯定沒機(jī)會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因為我在實習(xí)時學(xué)會了堅強和堅持。這次實習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

畢業(yè)生優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)15

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在常德市第一中醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)九個月在這九個月里,我把在學(xué)校的理論知識與實踐相結(jié)合,在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的記,認(rèn)真的思,較好的完成了,實習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

  根據(jù)實習(xí)老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習(xí)。通過這九個月的實習(xí)我明白了“活到老,學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語,充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性;認(rèn)識到自己的學(xué)識和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要認(rèn)真對待。

  通過這次實習(xí)我使我從理論高度上升到實踐高度,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),我還感受到從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,最真實的是人際關(guān)系,體會到:多看書,到了社會上總有用處的重要性。我嚴(yán)格以學(xué)生的身份約束自己,做好實習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份,以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第一次實習(xí)。實踐檢驗了我的理論知識,也豐富了我的專業(yè)技能。

  通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距:一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的需要;二是實踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實際工作中加以改進(jìn)和完善。

  我在中醫(yī)院中藥房三個月的'實時期即將結(jié)束,通過這三個月的實習(xí)我已由一個懵懂無知的小女孩逐漸向一個有責(zé)任感的女生轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這些都離不開中藥房的師兄、師姐及唐主任的悉心教導(dǎo)。通過這三個月我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)藥,病人首先要找醫(yī)生或醫(yī)師咨詢自己該用什么藥,再去收費室報自己的名字,然后交費,如果是中藥,就到中藥房拿藥;,如果是住院的病人,中藥房的電腦上都會顯示每個病人需要的藥品及數(shù)量,工作人員只需要按照電腦上的內(nèi)容發(fā)藥即可,當(dāng)然發(fā)藥時一定要看仔細(xì),不要看錯或發(fā)發(fā)錯了。如果看錯或發(fā)錯了后果不堪設(shè)想。最后由每個科室的工作人員到相應(yīng)的地點拿藥。

  我每天都會看專門打印住院藥房處方的電腦上有沒有要點的處方,如果有就以最快的速度點完,然后幫師兄、師姐們的忙。他們不僅是我的師兄、師姐,也是我工作的榜樣,娛樂上的好玩伴、為人處世方面的老師。我已融入中藥房這個大集體中,和師兄、師姐們建立了良好的友誼,不管是生活還是工作上的不懂之處只要我問他們,他們都會耐心地教我。我還真有點舍不得離開他們。我發(fā)現(xiàn)雖然每天都拿著處方點藥,但有時難免會出現(xiàn)錯誤,當(dāng)出現(xiàn)錯誤時我都會及時改正,改正后下次吸取教訓(xùn),也是實習(xí)過程中的經(jīng)驗。

  總的來說,實習(xí)的目的就是把書本上的理論知識與實踐相結(jié)合,在錯誤中吸取教訓(xùn),不要掉以輕心,要不斷努力,有責(zé)任心,細(xì)心,干一行,愛一行,服務(wù)大眾。

  時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我在中醫(yī)院中心藥房已經(jīng)兩個月了,通過這兩個月的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是最大的,每天都有許多住院病人的藥需要拿,有些單子的長度差不多·有一個人那么長。這里的工作時間與西藥房的一樣,不同的是:有些藥這里沒有,西藥房有,有些藥這里有,西藥房沒有;西藥房中午沒人值班,這里有人值班;西藥房不上晚班,這里上晚班。我已熟悉了這里的工作流程及常見藥的位置,已經(jīng)能夠拿藥了。

  這里的老師對我都很好,特別是x老師,她總是安排我做事。我知道她是為我好。她雖然是年紀(jì)最大的,但是做起事來,依然是一絲不茍;主管趙老師雖然嗓門有點大,但心地善良。

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