頂崗實習總結(集錦15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的頂崗實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實習總結1
實習期,對我們來說來的太晚了,如果能在我們大二得時候讓我們出來實習,對我們來說收獲一定比現(xiàn)在要大得多。因為實習對我們來說有很多意義,當我們參加過社會實踐之后就會更加珍惜學習的機會。
然而現(xiàn)在得頂崗實習卻給我們留下了不好的印象,我們都一致認為這是學校給學生推向社會的舉動,名義上是讓學生去參加頂崗實習,參加社會實踐,去社會大課堂中去學習,有利于學生以后的發(fā)展,實則不是這樣,是讓學生自生自滅。師者,傳道、解惑、授業(yè)也,F(xiàn)在得學校對這幾字已經(jīng)忘記的差不多了。我不知道老師看見了我得這片報告會作何感想,但事實去不可否認。我們來外面實習名義上有實踐指導老師,然而我們卻不知道誰是我們得指導老師,我們有了疑惑去和誰說呢。不知道老師有沒有給其他同學打電話,問過其中一些同學在社會實踐中所遇到的疑惑。
不過我也不能把責任全推給老師,所謂師父領進門,修行靠個人。我們自己又何嘗不是精神散渙,沒有目標,沒有斗志。自己都不努力,那就更不要說叫別人傳道解惑。只有當我們自己自立自強,有目標,有方向,到時候必然會有明確得問題來問老師,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己連要什么都不知道,老師您又怎么能夠幫助到我。如果當某一天清楚知道自己要什么,并且不達到目標不罷休,到時,有何須老師您主動來問我,我一定會主動請教老師,到時候希望老師能夠真心以待。上面這些算是我對學校的抱怨吧!
這幾個月,自己去了兩家公司。一家是廣東肇慶匹思通機械有限公司,一家東莞群英模具有限公司。下面我久談談到這兩家公司里面得總體感受。
廣東肇慶匹思通機械有限公司,是一家專業(yè)從事空調(diào)壓縮機內(nèi)的主軸,汽缸,曲軸的機械加工公司,目前有三大事業(yè)部,精通、匹思通、精鑄。員工人數(shù)不定,走動較大。到這家公司,對于自己專業(yè)上的知識并沒有怎么提高,但是我看到了流水線生產(chǎn)中的優(yōu)缺點以及生產(chǎn)中的管理問題。
一是流水線生產(chǎn)中時間是非常重要的。在流水線生產(chǎn)環(huán)節(jié)中我們要想辦法節(jié)約時間,時間節(jié)約分兩種。一種是機器中,一種是機器外。首先我們想到的應當是機器中,因為機器外一般都是人在工加工,二人工存在兩大問題,不穩(wěn)定和不安全。機器上我們從工序,程序,夾具,刀具上入手。而機器外我們責要鼓勵員工提建議,并對具有可行性的方法進行獎勵,所謂“重金之必有勇夫”。
二是在人員管理上。首先要保證員工的人數(shù)穩(wěn)定,不能有太大躍動。因為每個人所負責的工位是不相同的,一旦人數(shù)少下來,整條線就會停下來。其次是基層管理員應當為人親和,善于交談。其次管理員要學會關心員工,主動與員工交談,這樣有利于拉近相互之間的關系。然后再不影響生產(chǎn)的情況下讓員工們相互交換崗位工作,這樣一來可以緩解一下單一工作說帶來的乏味枯燥,又可以知道哪個員工適合哪個職位。
三是保證員工的休息。這樣可以有降低免危險的發(fā)生。
對于我們而言,現(xiàn)在的身份是基層員工,所以我們要學會維護,保障自己的權益。公司在不同時期對公司的策略都不相同,一般在初期都會對基層員工進行壓榨,有的在成立后相當長的時間內(nèi)都是如此,所以保障自己的權益非常重要。保障權益的方法不是偷懶,和公司對著干,或是辭職。我們應當學會團結,因為個人的力量是有限的,只有大家團結在一起,一起來偷懶,一起來和公司對抗,才能達到目的。
在外打拼,要學會建立自己的人脈圈,和社會各界人士都要打得通,同時要注意一個利益共享,身份同等的原則。對于比自己地位高的人我們的學會用策略去向他們走進。
由于匹思通里面不公正的待遇,學習去里面的八十多個學生基本上已經(jīng)離開。而我的離開這是一是由于公司對自己的培養(yǎng)目標和自己要去的不同,自己想要做技術崗位,為公司卻給我向管理方面培養(yǎng)。二是由于自己有個浮躁的心,三者是在里面學習不到什么知識。離開那里,我進過別人介紹來到東莞長安,就是現(xiàn)在的群英模具有限公司做學徒。這是一家臺資企業(yè),做鏡片模具的加工。加工等級達到0.001.所以自己決定在里面學習工作一段時間。
其實留在里面并不是自己特別想要的,自己真正想要的是一份機械設計類的工作,但是由于自己的知識,資歷等問題,好幾家公司都拒聘我,因此我便想以這家公司為切入口,一是打聽一下機加工行業(yè)的現(xiàn)在情況,二是利用加工的空余時間學習。但是現(xiàn)在,自己有開始迷茫,開始動搖。原因是自己逐漸的了解了機械加工行業(yè)。
機械加工行業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展相對成熟了,不管是模具、汽車、工程機械有時比較成熟的產(chǎn)業(yè)。所以想在里面快速成功的機會是比較小的,向中聯(lián)、三一等的神話時間已過,不管是什么公司,他的巨大成功都是時代的產(chǎn)物。松下電器是因為日本電器時代的到來,蘋果是因為電腦時代的到來,中國的工程機械則是當前中國的內(nèi)需擴大的環(huán)境所以要在機械行業(yè)快速成的機會是很小的。然后是自己有限害怕,害怕源于不懂,和不熟悉。有一句話“識時務這為俊杰”。當下我們國內(nèi)的設會環(huán)境比較有利于商業(yè)的發(fā)展,由于目前的城鎮(zhèn)化程度只有50%,而國際慣例這是70%。而城鎮(zhèn)化使的居民比較集中,這樣就需要多種配套措施,如娛樂,學校,商場等等。并且現(xiàn)代人的消費觀已經(jīng)越來越開放,所以這有利于商業(yè)的發(fā)展。
有個問題,現(xiàn)在困擾著我。到底自己想要什么,名利,還是什么。沒有金錢肯定是沒有快樂的,所謂物質(zhì)是基礎,沒有基礎就沒其他的。想一想一直以來所受的教育,教育我們要為社會貢獻價值,可是我的價值有時以什么樣的形式體現(xiàn)呢,做商業(yè)賺了一大筆錢算不算貢獻呢,奸商算不算貢獻價值?
不講這些,還是講講自己改怎么辦吧,由于自己對社會上有了一點點了解,所以暫時就有了一點點迷茫,但是走一步算一步是不行的,要是等到中年才發(fā)財自己是等不及的,所以自己現(xiàn)在先選機械一條路走,邊走邊觀察,見準機會下手。
我以后應當要少提剝削二字,應當是勇者勝之,能者居之
實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的.,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。
此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定了堅實的基礎。
這次工作,使我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,才能塑造理想中的自己,教我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。在他們身邊,使我增長了許多見識,也懂得了許多做人的道理,也是我更清楚的認識到自己的不足和缺點。所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能。
要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。我也體會到了工作的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次工作,就算是我走向社會的第一步吧。
通過這次實習,使我對普通車床操作的基本運用有了更深深刻的了解,也對普通車床造作有了更大的了解,對我們所學的專業(yè)知識有了更清楚的認識,使我不知不覺的喜歡上了我們的專業(yè),F(xiàn)在我可以說,我完全可以單獨完成一個復雜零件產(chǎn)品的加工。在這里我也深刻的知道,我在實踐方面是很不夠的,這將在以后的工作中慢慢領悟、學習。
頂崗實習總結2
一、前言:
隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
二、實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣州維順熱能設備有限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。
三、實習內(nèi)容及過程:
剛開始所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑,不能虛焊,焊點的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。
除了上述的這些,我還學習了數(shù)字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個貼片電阻的讀數(shù)為1002,這是電阻上面的標值,而其實際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數(shù)字,最后一位為十的冪數(shù)。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。
我學會了檢測產(chǎn)品,對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒有達到標準,產(chǎn)品的絕緣性能是否達到標準等。從安裝到測試,我在一點點的進步,一個產(chǎn)品能否正常的使用,在出廠產(chǎn)質(zhì)量是否過關,這都需要質(zhì)量檢測人員細心的檢測。我接觸到了對產(chǎn)品的維修。
因為一個偶然的機會,負責管理生產(chǎn)的主管對我說,有一批壞的返修的機器,你去試一下維修吧。
接觸了維修,才發(fā)覺這份看起來很專業(yè)的工作其實也并不是我想像中那么難,因為在我維修機器的過程中,發(fā)覺大部份的問題都是比較容易解決的,例如電源部分沒有電壓,那可能會是變壓器壞了,或者是穩(wěn)壓三極管壞了等等。
我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。
它是用pic單片機來進行控制繼電器,然后以開關量輸出控制外部設備,例如電動的正反轉(zhuǎn),加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻pt100外接,用來控制染缸的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種染色機電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需,而且價格也很便宜。
我所接觸到的染色機電腦型號為kb30d/led,是一種換代的產(chǎn)品,產(chǎn)品設計的思路很簡單,外圍電路也較簡單,其主要的技術在于單片機的'編程設計,看來單片機在工業(yè)的應用是非常的廣泛的。
四、實習總結及體會:
在本次實習里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖,最明顯的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。
這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的三個月,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。
頂崗實習總結3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼在xx機構的實習已經(jīng)結束。這將近xx個多月的實習,使我受益匪淺。在機構實習主要是擔任小班集體的助教,幫助xx老師管理小班上時的紀律。期間也做了一些其他工作,如幫機構整理一些材料、做一些職工作,在機構中組織了一場活動,等等。這些都提高了自己的實踐能力。
剛開始,對什么都不熟悉。但是通過與中心老師溝通交流,我們與機構的老師慢慢熟悉起,而且對機構中心的孩子也慢慢了解,隨著時間的累積,我對機構、老師和孩子越來越熟悉,這對我的實習工作十分有利。對每一個孩子情況的`具體了解,會讓我的實習工作更加順利。比如做感統(tǒng)訓練時,哪些孩子能做哪些運動,他們運動做多少,我們都要清楚地掌握。當然,我自己也十分喜歡這些小朋友,他們十分可愛,善良。只要經(jīng)?湟豢渌麄儯麄兙褪指吲d。而且有些孩子特別會撒嬌,讓你無法拒絕,不忍心拒絕,這時你心里就會想:他們怎么這么可愛呢?
既然已經(jīng)在這里實習了,那么就要好好做,從實習中我們也會真正的學到東西。實習中,我會積極完成自己的任務和工作。而且在機構中xx老師還看望我們,并且與我打電話聯(lián)系,了解我的具體情況,對我的實習工作和手冊進行指導和建議。機構中的xx老師則給我們做了培訓,并且給我們布置了具體的任務,并在平時實習的時候給我們建議,還和我們探討了我們關于對機構的問題與建議。
在機構的實習使我對特殊教育有了一個比較全面的認識,補充我的知識,擴展了我的知識面,提高了我自己的能力。在機構中我們學習到很多關于特殊教育的知識、理念。這與社會工作有很大的相關性。相信它們的未來一片光明!
頂崗實習總結4
頂崗已接近尾聲,還有一個月,大家都要放年假了,無論是這的學生還是老師們在這最后的一個月,都忙碌起來,學生們忙著學習,查漏補缺,老師們忙著年終檢查,聽課,給學生講好每一堂課,而我們則是完成學校里給我們布置的各種作業(yè):先是錄課,之后大家都開始忙自己的作業(yè),錄課是我們幾個互相錄的,無論哪一科,總有相通的地方,總有我們互相學習的地方,而且我們每個人都精心準備每一堂課,達到學生們喜歡,從而實現(xiàn)我們的價值,我自己講了一節(jié),聽了很多節(jié),感受頗多......
每個老師講的都是新授課,下面我就以幾堂課為例來說明。
首先一節(jié)數(shù)學課,老師先引導學生,以“和爸爸媽媽去旅游”為例來引導學生們學習課堂知識,首先讓同學們思考爸爸媽媽帶這去旅游,但不知道具體那天去,就知道要去三天,然后給出一個數(shù)字,算出是哪三天,帶動起同學們的積極性,然后在將要學的新知識,日歷中的數(shù)學,這樣,同樣的知識,先給同學們創(chuàng)設一個他們喜歡的、容易接受的環(huán)境,同學們就會在愉快的心情中學習,不至于覺得數(shù)學很枯燥不容易學習。數(shù)學老師在講完在日歷中各種算法之后,讓這一個班的同學分成四大組,來算不同數(shù)不容情況的題,老師為了讓學生們知道日歷中最多有31天,不會出現(xiàn)0也不會出現(xiàn)比31大的數(shù)字還不會出現(xiàn)小數(shù),故意除了幾個算出來結果不對的題,這一下又提高了學生們的積極性,當他們算出來錯誤的時候,自己就意識到了老師要講的問題,通過這樣的方式,學生不但學到了知識,而且掌握的還要牢固,在學數(shù)學的時候,學生們不會在樂趣中學習,有的同學就光看熱鬧,老師說去旅游他們就光說旅游的事情,不往正題上面想,也不去考慮數(shù)學題,也不去算數(shù)學題,還有一個問題就是中學生的通病,應用題不寫“解”和“答”,在考試的時候這樣是要扣分的,所以我覺得這些問題都是養(yǎng)成的壞毛病,就應該想辦法,題做對了因為格式扣了分,很可惜的,針對不寫的同學我們應該用那種讓他們記憶深刻的懲罰方式,絕不能手軟,現(xiàn)在的教育不讓懲罰學生,可是為了讓他們記住,也要變相的對他們懲罰,罰寫很多遍,他們就會記住。
英語課,是小學就開始學習的學科,大家并不陌生,而且英語屬于語言學科,不是靠做題而學會的,就需要說出來才能學會,并且熟練的掌握,之所以上帝創(chuàng)造語言,就是有利于人們之間的溝通的,所以在上英語課的`時候,老師只是起一個引導作用,把知識告訴同學們之后,就開始讓同學們練習,我們的英語老師采用老師與同學之間,同學與同學之間互動的方法,老師提出一個問題,問一個同學,然后讓同學們連續(xù)的問下去,一豎行同學就這樣練習著,一問一答,使每個學生都有練習的機會,可以稱作"大規(guī);"?墒牵瓦@樣,有的人還是不愿意說,讓舉手回答問題總是那么幾個人,讓上臺表演也總是那幾個愛舉手的人,我們的英語一下變成了“啞巴”英語,只會做題不會說,當今社會競爭非常激烈,有一口流利的英語比會寫英語更重要,所以讓英語活起來很重要,在課上不難看出有的學生真的很想說可是確實不會,我們就應該采取小組的形式,把不好的同學和口語好的同學分在一起,口語好了,英語成績自然能提高,所以查看他們口語水平利用平時成績就可以了,這樣以小組一幫一的形式,進步的小組可以得到獎勵,而沒進步或是落后的小組就要給進步小組獎勵,這樣就可以促使他們都進不。其實他們的缺點也正是老師失職的地方,所以老師應該想辦法使他們都進步。
對于我的計算機課,同學們一般都感覺不重要也沒什么可學習的,期末也不考試,也不會影響他們什么,他們也不會預習,也不會復習,這都無所謂,有的甚至連課也不聽,就好像去網(wǎng)吧玩一樣,想干啥干啥。針對這一特點,我采用的是計算機課盡量和實際生活聯(lián)系起來,在快樂中學會書本上的知識,不至于讓他們弄一些不懂的怪知識而無聊,所以我以中國的節(jié)日開始這節(jié)課,讓同學們說出些節(jié)日然后快到元旦了再轉(zhuǎn)到正題賀卡上面來。而賀卡是初中生過年過節(jié)愛送的東西,所以他們比較感興趣,我通過教師機控制學生機的方法來進行演示,使學生了解制作賀卡用的應用軟件,還使學生了解制作賀卡的操作步驟以及在什么地方找到這些步驟,把這些內(nèi)容告訴學生之后,就讓他們發(fā)揮自己的想象力去創(chuàng)作,制作自己喜歡的賀卡,不去束縛他們的思維,不去給他們硬性規(guī)定一些靈活的知識,這一點是跟我的指導老師學到的,本人很喜歡。
以上只是以三堂課為例來說明存在的問題已解決的辦法,現(xiàn)在這些學生沒有生活壓力,家庭條件普遍都很好,什么事都是父母幫著解決,所以當今中學生總體上還存在這些問題:學習目的不明確,不愿動腦思考;不訂學習計劃,憑初中形成的學習慣性運轉(zhuǎn);忽視預習,坐等上課,缺乏學習的主動性;不會聽課,或分散注意力,或憑興趣聽課,事倍功半;死記硬背,亂對題型,機械模仿;不懂不問,一知半解,日積月累,問題成堆,無法自拔;不重基礎,好高鶩遠,“會而不對,對而不全”;趕做作業(yè),作業(yè)做完,萬事大吉,不會自學;資料成堆,重量輕質(zhì),陷入題海,苦海無邊;不重視復習,不查漏補缺,匆忙應考,屢試屢敗。針對這些問題,我們也不能全部去幫著他們改掉,因為我們畢竟不是正式的老師,但是我認為如果我是班主任,我首先應該讓同學們養(yǎng)成良好的習慣,如:預習:復習舊知;查清新知;找重難點;嘗試練習。上課:專心聽講;當堂弄懂;理清思路;抓住關鍵;恰當筆記。整理:嘗試回憶;看教科書;整理筆記;看參考書。作業(yè):審清題意;尋找思路;正確解答;仔細檢查;題后回顧;及時訂正。復習:融會貫通;查漏補缺;強化記憶;總結規(guī)律;矯正錯誤。考試:心態(tài)沉穩(wěn);認真審題;規(guī)范作答;仔細檢查。首先做到這幾點,就能成功一半,這是最基本的,如果還想超過別人,那還需要繼續(xù)努力,給自己一個準確的定位,要知道,你周圍的同學是和你一樣優(yōu)秀,甚至比你更優(yōu)秀,因此你不能掉以輕心,有松口氣的想法;更不能沿用以前自己的定位,盲目地“傲視群雄”;了解新的學習的特點,對一些困難的學科,可適當?shù)刈鲂┲R上的準備;改進學習方法,將以前行之有效的學習方法繼承下來,并不斷改進和完善,還要積極主動地學習和運用新的學習方法;在學習過程中,發(fā)現(xiàn)自己的學習方法有問題,但又找不出問題所在時,要及時向老師請教,獲得老師的幫助。
初中是人生重要的階段,也是重要的轉(zhuǎn)折點,他們還沒有形成自己的思想,也沒有自己的很好的學習方法,出現(xiàn)各種各樣的問題也是也以理解的,但是到了高中,如果還希望他們改變,就真的來不及了,所以初中把他們引上一條正確的成才道路很重,俗話說江山易改本性難移,所以我們在他們還沒形成自己的本性的時候趕快給他們糾正,使他們走向成功!
頂崗實習總結5
實習是大學進入社會前理論與實際結合的的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,實習是旅游管理專業(yè)學生在完成課程之后進行最后的綜合實習,是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,實現(xiàn)院校培養(yǎng)目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環(huán)境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。
這次到旅行社實習,是以實習導游的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導游業(yè)務,能獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業(yè)務知識。剛開始時時被安排負責前臺接待和咨詢的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的`行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點和要注意的事項等等。又由于夏季是旅游旺季,計調(diào)那里很忙就派我去給計調(diào)幫忙,除此之外,還要兼導游的工作,剛開始是先跟著老導游出團,慢慢熟悉一切情況,如簡單的接機和送機工作和如何做好一個地接和全陪導游工作等等。隨著跟團次數(shù)的增加使我對導游的工作任務也相當了解,接著就開始做帶團的工作。
在半年實習過程中,我對整個旅行社行業(yè)的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業(yè)知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財富。它教會了我運用所學知識去解決現(xiàn)實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。
頂崗實習總結6
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關鍵。
經(jīng)過xx天的實習,漸漸的我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把體會總結如下:
此次畢業(yè)實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的'有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了我這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。
實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個主角,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味些什么,試圖寫下點什么。
頂崗實習總結7
頂崗實習,目的是為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復合型人才。
現(xiàn)將實習情況及效果總結如下:
一、明確實習目的:頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。
它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個物流人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2 、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實習管理實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的'要求:
1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约海獓栏褡袷貙嵙晢挝坏挠嘘P規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。
3 、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入工廠,了解物流流程,關注最新行業(yè)動態(tài),有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。
4、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守企業(yè)的規(guī)章制度,服從實習老師的統(tǒng)一管理。
三、實習效果
1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對物流有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習。一些學生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的實習論文。
2 、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3 、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評,在每次實習歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位領導都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實習學生。
實踐證明,教學實習適應本專業(yè)特點,符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為物流專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用
頂崗實習總結8
離開學校的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到浙江新東方建設有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高:
1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。畢業(yè)頂崗實習總結
2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
實習總結及體會:
在摸索中,為期一年的頂崗實習結束了。實習報告帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。
“團結、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團結,要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一年,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。實習報告我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷!拔以试S自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的'“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
在此要感謝我的班主任—老師。他也是我的畢業(yè)設計指導老師,感謝老師這三年來的悉心的指導,感謝老師給我的幫助。也感謝各位任教11資產(chǎn)的老師們。是老師讓我有了知識,讓我能夠充實地學習,讓我改正缺點、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我要感謝同學。是同學對我提供了幫助,讓我能夠開心地度過學年,給予我?guī)椭c鼓勵!叭f兩黃金容易得,知心一個也難求”,同學之間相互幫助,一起分享喜悅。
大學三年就會在這最后的畢業(yè)設計總結劃上一個圓滿的句號、我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯、畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數(shù)畢業(yè)設計了、這也是我們從一個學生走向社會的一個轉(zhuǎn)折、另一個生命歷程的開始
頂崗實習總結9
20xx年7月19日到20xx年12月30日,我已經(jīng)在中建八局太重項目度過了一個學期,想想這一個學期的實習經(jīng)歷,感覺自己無論心理上、身體上、還是其它方面,從頭到腳都有了前所未有的變化。
這次實習是我人生第一次真正的親身體驗,從一個沒有經(jīng)驗的學生到經(jīng)歷了大半個工程,我開始對施工有了一個新的認識,也對整個施工流程有了進一步了解,同時,也認識到了人際關系的重要性。
剛來時我們工地正在做基礎,由于地質(zhì)條件比較差,再加上一次暴雨,我們做好的承臺基礎全部被泥沙和雨水淹沒,面對如此艱難的況,項目部所有人都皺起了眉頭。但是,隨后迎來的不是退宿,而是我們加倍的努力,生產(chǎn)經(jīng)理組織施工員現(xiàn)場監(jiān)督,挖機配合,施工現(xiàn)場又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我們大家共同的努力下,這場突如其來的.天災終于被我們慢慢克服。通過這次天災,我付出了很多也學到了很多,那時候我才真正意識到團結的力量是多么偉大。
在實習過程中,我學著看圖紙、算量,不懂的地方向領導請教,同時,為了熟悉圖紙,我自己拿著卷尺到現(xiàn)場量承臺鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個不成文的規(guī)定,施工員白天沒事不準在辦公室呆著,必須在現(xiàn)場監(jiān)督,看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來做。經(jīng)過這么一段時間的實習,我感覺施工真的很累,之前對建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重,而且對施工又有了一個新的認識。
白天上班,晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土,當然這是我們每個施工員最討厭的活,晚上要盯著工人打灰,時刻提醒工人,以防止安全和質(zhì)量事故的發(fā)生,當然第二天可以休息一個上午。有時候,會感覺很疲憊、很困,真的想休息一會,甚至有不想干的想法,但是,仔細想想,各行各業(yè)都有各自的難處,再說年輕人就應該經(jīng)歷點困難,這樣才能真正的體驗生活。
很快領導就開始讓我鍛煉獨立的處事能力,讓我主管一個設備基礎的灌注樁施工,讓我自己編制施工技術交底,自己給施工隊進行技術指導,同時還要時刻監(jiān)督并管理現(xiàn)場,對每項工序嚴格按程序進行報驗。在這段時間,通過不斷地學習、揣摩,我對灌注樁有了更深一步的了解,同時也熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的操作流程。
而后,因領導賞識,又被調(diào)去管理鋼結構主體安裝,從接觸很陌生的鋼結構到現(xiàn)在主體已經(jīng)完成多半,我真的不敢相信,這個主體居然是我這樣一個實習生主要負責管理的,心里還有點小小的自豪感。然而,這背后我也經(jīng)歷了不少辛酸,不少坎坷,切實體驗到了一個施工員的酸甜苦辣。
馬上又到了過年的時候,每個人的心好像都開始變得不穩(wěn)定,工作也開始變得懶散、隨便。其實這也不足為奇,因為我們搞施工的,常年漂泊在外,基本上沒有休息時間,也不能經(jīng);丶铱纯,最值得期盼的也就是一年一度的春節(jié)了。此時此刻,我真正意義上感覺到過年真的很好。經(jīng)歷了一個學期的實習生活,我感覺我在成長,也在不斷的積累經(jīng)驗,更重要的是,我已經(jīng)開始了人生的社會階段。在這一個學期的實習過程中,不但對所學習的知識加深了,更加重要的是更正了我的之前的勞動觀點和提高了我獨立工作的能力。同時,更深層次的讓我明白了學習的途徑很多,不光僅限于書本上的知識,而社會實踐才是走向人生的最有力的,最有效地學習途徑。
頂崗實習總結10
“實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候,就是我們電信系的實習時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關于“實習”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個才是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個才是你可以相信的。
以下我就先介紹一下我實習的地點吧:
。1)實習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。
(2)實習時間:XX年XX月——XX年XX月。
時間一天一天過去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有10日左右了,是實習時間的一半了,從開始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點懂,學到了一些在學校所學不到的一些知識,讓我對噴畫業(yè)有一點的了解。XX月XX號我們第一天去太陽村公司實習的時候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關于噴畫的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料,因為在后期制作部是最能讓我們熟悉材料的一個部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺)——設計部——操機部——制作部——發(fā)貨員;噴畫用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的,戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的,例如戶內(nèi)的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過膜而戶內(nèi)的就需要過膜,它才會不容易褪色;過膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。
在后期制作部的時候,各位前輩都給了我們很多的指導,很細心的為我們指導,沒有因為是實習生就粗心的,而是耐心地指導我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時候我們都裁切得不好,還有同學切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。
過了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過去幫忙,在那里我?guī)兔τ嬎愎緝?nèi)。部。人。員的自我評價考核成績,這份工作讓我學會了要有耐心、要細心,如果不細心,一分神就會出錯,又要重新來過,如果沒耐心的話,就很難堅持下去,面對著那些阿拉伯數(shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學習的機會,考驗我的耐心、細心程度,考驗我是不是真的能做下去。學習是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學習的地方,只要我們認真的去體會、去了解、去思考。
這兩天我都在設計部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們?nèi)绾稳プ、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶不認同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學校是不同的,需要我們?nèi)ミm應,去慢慢體會。
明天過后,我就會到戶內(nèi)操機部去實習一下,雖然沒在操機部實習過,但大體上對操機部也有一定的`了解,我滿期待的,我希望能學到多一點的東西。
實習大體上就是在(設計部——操機部——制作部)這三個部門學習。
公司工作時間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個早會。早會每次都有一個領班的去帶操,這次我們實習也有機會去帶一下操,訓練一下,讓我們在這么多人面前不會膽怯。
這一次實習生活中有幾個不足的地方:
。1)在這次實習中我們都有一點點的矛盾,因為有時候公司很忙就覺得過得很充實,如果公司沒什么訂單的時候就很覺得很閑,很浪費時間的感覺,所以就會有點心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,不能老是以學生的身份去對待這一次的實習,而是應該放下這種身份,慢慢地去適應公司里的各種制度,運作方式。
(2)考勤?记谑且粋公司對其員工的一個基本考察指標,也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對工作的態(tài)度和熱情。考勤這方面也是我們疏忽的一個方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為學生更應該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。
頂崗實習總結11
通過對自身興趣愛好的分析以及與家人商量同意,我選擇了汽車服務行業(yè)。我實習的單位是xx汽車維修服務部,工作崗位是銷售服務顧問。這是一個對于我來說幾近陌生的行業(yè),對于雖然我平時很喜歡車,喜歡看汽車雜志,也喜歡在網(wǎng)上瀏覽關于汽車的信息,但這些跟實際工作幾乎毫無關聯(lián),我了解的不過只是一些虛的東西,來到公司以后,一切都需要學習、了解與適應。
這一個月主要是培訓以及日常工作的熟悉,一個為期5天的崗前培訓很快就結束,我并沒從中實質(zhì)性地了解這份工作,對這工作的業(yè)務范圍以及如何進展并不熟悉,每天打掃完接待廳衛(wèi)生就開始閑著沒事干,有客戶來了也不敢去接待,害怕自己因業(yè)務不熟悉,客戶一問三不知而影響公司形象,只能看同事去接待,一股強烈的想要轉(zhuǎn)行的沖動在滋生,但我不能就此放放棄,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的過程轉(zhuǎn)變,況且這還是我比較喜歡的行業(yè),當初不選擇自己專業(yè)相關的工作,也不過是為了成全自己的興趣愛好。于是慢慢的,我開始放平自己的'心態(tài),開始虛心的向同事請教,幸運的是這里的同事很熱心很友好,雖然我對這份的工作極不熟悉,但是只要有不懂的問到他們,他們都會耐心的給我講解。
有一次一個客戶拿著駕駛證讓我?guī)兔Σ樵冞`規(guī)記錄,但是由于培訓的時候沒有提到這一塊,我不懂得如何查詢,我只能叫同事幫忙。事后我主動向同事請教了,原來公司電腦上有默認快捷網(wǎng)頁,直接點擊查詢就可以了。雖然這項工作只是為了客戶方便,沒有給公司帶任何利潤,但是我們?nèi)匀恍枰阉龊脕,讓客戶的需求得以滿足,給客戶留下一個好的印象,也有利于以后的長期合作。
也許這個月我還沒有進入一個良好的工作狀態(tài),但是我的虛心向?qū)W,以及良好的心態(tài)給同事留下一個好的印象,他們也愿意教導我。希望今后我們會相處得更好更融洽。
頂崗實習總結12
一直以來都聽說過這么一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。它表明的是理論與實踐之間的差距。為了將所學知識與實踐相結合,鍛煉自己,我抱著期盼與激動的心情,走進了xx律師事務所,置身于真實的法律職業(yè)環(huán)境中,進行了為期xx個月的實習。實習期間,xx信律師事務所及其律師、律師助理等為我提供了一個提高自我、積累經(jīng)驗的機會和平臺。在實習過程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成律師交辦的工作,在律師的指導和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務所的`運作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學習和掌握法律、運用法律有了一個全新的認識。
整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
這xx個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝xx律師事務所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。我會繼續(xù)努力,做到!無論現(xiàn)在的我活得怎么樣,相信我可以活得更精彩。
頂崗實習總結13
進入大學第三年,最后等到了學校給我們安排兩周的生產(chǎn)實習機會,兩周以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬于我們?nèi)松凶罡阈Φ慕?jīng)歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。
在這第一天實習的上午,我們到了教室認真仔細的聽了吳群教授為我們講解有關生產(chǎn)實習的知識與資料,當老師告訴我們,我們將離開學校到外校實習時候,我們每個人都十分好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,我懷著激動的情緒,到了集合地點與同學們一齊上了大巴車,開始了生產(chǎn)實習的“旅途”。
我們第一個實習的地方是在黑龍江省科技學院的江北校區(qū),一進黑科技的校區(qū),我們首先被周圍美麗的環(huán)境所吸引,嶄新的教學樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實的大自然中一樣,頓時我從心底由衷的羨慕這些學生,能夠生活學習在這樣美麗的環(huán)境之中。之后我們在黑科技學院老師的帶領下,首先參觀了實驗基地,一進教學樓,寬敞明亮的實驗室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用于不一樣測量的大型精確儀器及設備,有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機設備等,這些先進的實驗設備讓我們大開眼界。
參觀完實驗室后,我們來到了我們實習的實驗室,開始了實習任務----對傳感器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應用范圍、傳感器的特性測試方法及實驗數(shù)據(jù)處理等理論知識,為我們之后的實習任務打下堅實的理論基礎。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的'講解中,不知不覺時刻已經(jīng)到了要回去的時刻,我們都沉浸在知識的海洋中不愿離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,真正開始了實習的任務。在老師的帶領下,我們先復習了傳感器的工作原理等知識,之后便開始了動手實踐,研究傳感器的特性,在黑龍江省科技學院的幾天的實習中,我們每一天都會學習傳感器的不一樣知識,然后針對這項資料開始動手實驗,我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾傳感器位移、轉(zhuǎn)速測速實驗、光纖傳感器、施密特觸發(fā)器性能研究等實驗。實驗任務不是個性難,只要認真聽老師的講解,每一天做實驗的時刻戳戳有余,完成實驗任務后我們便開始忙自己的事情,有的同學學習,有的同學小憩,有的同學出外參觀,能夠說每一天我們都在充實中度過。
透過這幾天的實習,我們對傳感器的工作機理、應用特性、實用范圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對傳感器特性測試系統(tǒng)設計、分析的潛質(zhì)以及動手操作的潛質(zhì)。透過對傳感器特性系統(tǒng)的設計,更鍛煉了我們學生將多方面知識綜合應用,全面提高實用潛質(zhì)。在實驗中,當實驗結果不準確或是實驗數(shù)據(jù)出不來的時候,我們一齊認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細致認真,保證質(zhì)量和速度的完成每一項任務,即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛煉了我們組內(nèi)工作分配及團結合作的潛質(zhì),這為我今后的學習研究和技術工作打下堅實的基礎。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛煉了潛質(zhì),真所謂受益匪淺。
不知不覺中,在黑龍江省科技學院實習的幾天已經(jīng)過去,離開時,看著他們美麗的校園、先進的設備,心里不由得生出一些感慨,一個非重點大學能花費這么多的資金,為學生創(chuàng)造這樣優(yōu)美的學習環(huán)境、建造這樣先進的實驗基地,即使考入該校的學生比不上清華北大那么優(yōu)秀,但是學校從沒放下這些學生,反而帶給了更優(yōu)秀先進的實驗設備、創(chuàng)造了整潔優(yōu)良的學習環(huán)境,讓學生們能夠理解更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對于黑科技的大部分學生來說,他們?nèi)鄙賹W習的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我堅信仍會有很多學生在那里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下,成為眾多莘莘學子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業(yè)優(yōu)秀的技術人員。而我們這些在國家重點大學中培養(yǎng)的學生,也許教學樓不及他們優(yōu)秀,也許實驗設備不及他們先進,但是從另一方面來說,簡陋的環(huán)境培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學研究中必不可少的精神品質(zhì)之一。
休息了三天之后,我們在楊國輝老師的帶領下乘車來到了位于江北太陽島園區(qū)內(nèi)的月亮灣電視城,參觀了地面衛(wèi)星通信站,在機房,我們看到了用于衛(wèi)星通信的大型設備,黑龍江電視頻道1套節(jié)目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛(wèi)星通信的主要流程,以及一些主要設備帶給的工程以及在通信網(wǎng)絡中所起到的作用,之后我們又參觀了室外的天線,了解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對衛(wèi)星通信的過程進行了學習,實際參觀正在工作中的衛(wèi)星通信設備更加深了我們對其工作過程的明白,我們還了解了,每個省只能允許上行傳輸一套節(jié)目供其他省市播出,這就是為什么我們在衛(wèi)星通信設備上行鏈路轉(zhuǎn)換的信號中只有黑龍江省臺一套節(jié)目正在播出,其他節(jié)目都是在本省內(nèi)傳播,不用上行傳輸。
又過了一天,我們迎來了最后的實習任務,學校為我們安排了新加坡國立大學的李樂偉教授為我們帶來學術報告,這么近距離接觸國際著名的研究學者,心里真的是十分激動。李樂偉教授是一名十分優(yōu)秀偉大的微波領域的研究者,他更被譽為“格林函數(shù)之父”。他為我們帶來的第一篇研究報告是關于負向煤質(zhì)的特性研究在天線方面的應用。負向煤質(zhì),也稱作左手介質(zhì),是一種新穎的人造材料,與常規(guī)介質(zhì)相比,它同時具有負的介電常數(shù)和磁導率,表現(xiàn)出與常規(guī)介質(zhì)不一樣的特性,比如負折射率、反響多普勒效應、負切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設計改善了一些金屬貼片形狀,將它們周期性排列在左手介質(zhì)上,應用在天線,使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬,將貼片圖形周期性或尺寸加以改善,便可應用到不一樣頻率上。李樂偉教授的研究報告給了我很多啟發(fā),他對我們說,在研究左手介質(zhì)的過程中,他和他身后的團隊走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,最后在去年找到正確的研究道路,并發(fā)表了研究成果,這種4、5年克服困難堅持繼續(xù)研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個研究學者真正就應具備的孜孜不倦的精神,如果李樂偉教授在這4、5年間向他遇到的任意一個困難低頭退縮,也就沒有他這天的研究成果,我們也就沒有這個機會能夠近距離接觸李教授,這啟發(fā)了我們無論是在此刻的學習中還是未來的工作中,我們都要堅持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的應對,發(fā)奮堅持戰(zhàn)勝自我才會獲得日后的成功,半途而廢的道路永遠不是成功者所走的道路。
李樂偉教授為我們帶來的第二篇報告是有關電磁場分析中各種快速算法的研究,這方面屬于理論性的研究,我們還沒有學到那個階段,因此聽的很糊涂,滿篇的大長公式推導、化簡,使我們感覺眼花繚亂,但是從中我們學到的更多是李樂偉身上的精神,這種對科學研究堅持不懈的精神。李教授在報告中還給我們講了一個學術造假和偽科學研究的例子,讓我們真正認識到,科學領域容不得一絲沙礫,它是十分真實,沒有研究出來的成果絕不能對外宣稱已經(jīng)成功研究,每一個研究學者都不能抱著僥幸的心理,為了追求榮譽而學術造假,鋌而走險,到頭來終會被其他學者發(fā)現(xiàn),并被科學領域唾棄。聽了李教授的學術報告,真的是收獲了許多,一個國際研究學者身上散發(fā)出的學術精神值得我們每一位本科生學習。
轉(zhuǎn)眼間,兩周實習已經(jīng)結束,長長的兩周,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩周,我們學了很多,收獲了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學的不夠多,未來大道路上還有很多東西需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、探索和學習。在大學里就能有這樣好的實習機會,我們感到很開心。切身的經(jīng)歷和體驗讓我們的回憶里增添了色彩,留給了我們漫長的時刻去品味。但我們更期盼著,期盼著下一次搞笑的實習經(jīng)歷的到來,期盼著更多的東西去學習,也更期盼著自己越來越出色、成熟的表現(xiàn)!
頂崗實習總結14
還記得在——縣林業(yè)局頂崗實習的那份充實,還記得參加——縣林業(yè)局工作招聘會時的那份期盼,還記得參加為期——個月的畢業(yè)頂崗實習的那份收獲。
實習的目的主要是開拓視野,鍛煉實踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機械化地完成任務。
實習中,我們不但鞏固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,但最重要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。
在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。
蓮姐是我在實習中的'引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與職責,還應具有簡單活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關系是必不可少的。
楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關系=成功。
謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領導的賞識。
李——老站長過硬、扎實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事哪一行,然后一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡單。
時至今日,實習結束已經(jīng)整整一個星期。最近,一直在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結,心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結能讓自己的——縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習,畫上一個圓滿的句號。
頂崗實習總結15
根據(jù)學院教學安排,我自20xx年11月28日進入岳陽樓區(qū)郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室開始長達半年的頂崗實習,為全面總結和回顧頂崗實習工作,正確認識工作中的成績和問題,充分發(fā)揮頂崗實習效用的最大化,現(xiàn)將自己半年來頂崗實習的詳細狀況總結如下:
工作回顧
一、勤于學,辦公室是汲取新知的沃土
辦公室作為單位溝通內(nèi)外、聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右的重要窗口,是各種方針政策、文件材料的發(fā)源地、集散地,是汲取新思想、新理論的沃土。為讓自己盡快適應機關工作環(huán)境,熟悉工作資料,自己在工作空閑之余超多閱讀各類黨刊黨報和文件材料,每一天堅持一小時左右的閱讀時間,重點學習和了解中央、省、市、區(qū)出臺的一些大政方針和發(fā)生的時事要聞。起初,自己對一些抽象的政治理論是敬而遠之,但要做好文字工作的前提務必得擁有較高政治理論水平,一遍功夫一份巧,一份磨練一分才,自己先是硬著頭皮去吸收和消化這些生澀枯燥的理論,但堅持一段時間下來,自己發(fā)現(xiàn)這不僅僅對正確把握機關的最新工作動態(tài)和工作方向起到事半功倍的效果,同時還在無形之中提高了自己的政治素養(yǎng)和理論水平,為自己接下來從事更高層次的文字工作奠定了基石。
二、樂于干,辦公室是錘煉意志的熔爐
干事需要動力,更需要恒久的意志力,而辦公室的工作對此要求則是有過之而無不及,能否做好辦公室的工作,不僅僅是考驗一個人的真才實學,更是考驗一個人是否擁有堅強的意志力。
辦公室工作千頭萬緒且事無俱細,小到日常的迎來送往、端茶倒水、衛(wèi)生保潔,大到為領導出謀劃策、溝通協(xié)調(diào)、辦文辦會等等,可見,要做好辦公事工作是對辦公室人員的潛力水平和個人意志的雙重考驗,二者缺一不可。在自己進入到辦公室之前,就曾暗下決心在工作中堅決不能抱有因事小而不為的消極墮落心態(tài),自己長期堅持做到在工作周內(nèi)早上六點半起床后的第一件事就是將自己工作區(qū)域范圍內(nèi)整理干凈,積極為工作人員營造一個干凈舒適的工作環(huán)境;自己認真做到熱情接待每一位來訪人員、每一個來電,積極樹立機關對外的良好形象;及時、準確地上傳下達各類消息,決不因信息地誤傳、慢傳而造成工作上的被動。
每一天周而復始做著簡而不易的辦公室服務工作,長時間下來,自己就是把這些常被別人視為懶得做、不愿做、不屑做的瑣碎工作堅持做好、做到位,不說自己的潛力得到了多大的提高,但能夠肯定一點的是自己的意志力變得更加的堅強和堅定,而自己則認為頑強的意志力要勝過任何以投機取巧、不勞而獲的手段而獲得的成功更加重要。
三、躬于行,辦公室是增長才干的天地
透過這次的頂崗實習讓自己真正領悟何為“紙上得來終覺淺,唯覺此事要躬行”的深刻道理。自己在大學期間透過系統(tǒng)學習了二年半的文秘學知識,對辦公室的“辦文、辦會、辦事”三大核心工作的專業(yè)理論掌握得較為牢固。然而,現(xiàn)實工作中自己卻發(fā)現(xiàn)想把所學的專業(yè)知識融匯貫通,恰到好處地運用到實際辦公室工作中去,并不是一件容易的事情,諸如在各種公文寫作中,存在書生味太重、思想空洞等諸多問題,但透過一段時間的磨合和適應,自己也能將大部分所學的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實工作中的“實際效益”,從而能更好地指導工作順利開展。
(一)寫作水平進一步提高
辦文是辦公室工作中最高層次的工作,也是難度系數(shù)相對最大的工作。材料寫作工作對從事辦公室人員除了要求掌握扎實的遣詞造句潛力之外還務必得擁有很強的揣摩上司意圖的潛力。因為寫材料不僅僅僅是為自己個人而寫,更多是為單位領導、為他人、為整個機關而寫,所站角度和出發(fā)點的不一樣,就需要具有心領神會聽好音的領悟潛力,唯有正確領會和把握上司的'真正意圖,寫出來的材料才不至于變調(diào)、走樣。
在頂崗實習中,我主要負責和配合辦公室主筆人員撰寫新聞稿、報告、年度計劃和總結、各行政村上報信息地修改及機關簡報編排、校對等文字工作,所以文書工作是自己每一天在繁忙工作之中的重頭戲。文字工作講的就是精益求精,其一字一詞的精確程度可見一斑,至于用什么樣的詞用什么樣的語氣那里面都有很多值得去深究深挖的學問,來不得半點兒馬虎。然而,自己在開始接手材料撰寫任務時,由于粗心大意以及煉字潛力的欠缺等主客觀原因?qū)懗鰜淼牟牧峡芍^毛病不少、問題一大堆,但在自己不斷學習和機關領導精心地指點下,寫作中的措辭和煉字的準確度有了很大地提高。
自己透過切身的體會,認為材料寫作是一個欲火重生的過程,由其是在經(jīng)過一番絞盡腦汁之后而不可得的時候,這個的過程無疑是“痛苦難熬”的,但要按時、按質(zhì)的完成材料寫作任務,很多時候自己不得不放棄正常的休息時間,也不記得有多少個在夜深人靜的夜晚里自己的頭腦仍在高速運轉(zhuǎn),仍在電腦的鍵盤上揮指如飛,但更多時候自己能體會到寫完一份得到領導肯定的材料所帶給自己充足感和欣慰感,而在這之前再多的艱辛都是值得的。
(二)溝通協(xié)調(diào)潛力進一步提升
溝通協(xié)調(diào)工作是辦公室的工作一項基本工作,溝通協(xié)調(diào)是否到位將直接影響到整個機關工作地有序進行。在實習期間,自己每一天都要認真接待每一位前往辦公室的人員,如何和不同身份人員進行有效地溝通和交流,這是自己初次走上工作崗位中所面臨的一大挑戰(zhàn)。由于自己實習工作崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的基層機關,所以每一天會有很多的平民百姓前往政府辦理各類事關民生發(fā)展的事情,而辦公室往往則是充當了幫忙平民百姓與政府職能部門搭建一個順暢通道的橋梁這一重要主角。此外,自己會時常陪同機關領導外出開展督查工作,然而督查的過程也就是一個完整的溝通協(xié)調(diào)過程,透過多次的現(xiàn)場實踐,讓自己進一步掌握了在今后工作中開展類似督查工作中的重點及采取什么樣溝通技巧來幫忙各項工作按照預期的目標開展下去。
(三)分析問題潛力進一步加強
辦公室是任何一個機關單位智囊?guī)斓闹匾M成部分,如何正確、理性的看待問題并加以科學解決這是從事辦公工作的人員必備素質(zhì)之一。自己在剛進入黨政辦公室時,領導給你一個問題,需要辦公室人員給出可操作性的方案和策略來,當初自己無法抓住問題的關鍵因素,更提不出富有建設性的意見,但透過自己細心觀察和同事的大力幫忙,自己分析問題和處理問題潛力逐漸加強,長期堅持下來,自己的思想更加活躍、思維更加縝密,在和辦公室成員一齊共商計策時也能及時獻上自己有助解決問題的些許良策。
存在問題及努力方向
為期半年時間的頂崗實習,讓自己明確了在今后一段時期內(nèi)急需改正的問題和重點努力的方向:
一、加強學習,全力優(yōu)化知識結構
在今后的工作學習中,自己要重點對本專業(yè)領域之外知識地學習和鉆研,努力擴充知識量、延長知識鏈,全力優(yōu)化自己目前較為單一的知識結構現(xiàn)狀。
二、加強練筆,大力提高寫作水平
寫作水平地提高需要透過自己在日常工作生活中長期不斷地練筆,要多加留意工作生活中的大小事件,提高自己發(fā)現(xiàn)新事情、新狀況的敏銳度,為練筆帶給豐富、新穎的寫作素材。
三、加強實踐,著力改善動手潛力
要不斷強化實踐意識,透過在實踐中來檢驗工作方法和思想理念的正確與否,更要帶著扎實理論積極主動地投身到現(xiàn)實工作中,實現(xiàn)專業(yè)理論和實際操作有機地結合,從而著力改善動手潛力。
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