設計專業(yè)實習總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的設計專業(yè)實習總結(jié) ,僅供參考,大家一起來看看吧。
設計專業(yè)實習總結(jié) 1
20xx,當我們還站在大四憧憬時,就已經(jīng)被社會推向現(xiàn)實。20xx年畢業(yè)生的我知道這是十分嚴峻的,在學校 里的那些情緒和困擾,都是小事情,和紙上談兵的過去。如果大學四年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現(xiàn)在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉(zhuǎn),如何證明 自己的作用。我們將更新的姿態(tài),我們將面對更加現(xiàn)實的任務和困難——獨立,工作,生存。隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
在結(jié)束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設計公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習課程的目的。
離開學校后我在XXXX公司里面實習工作,XXXX公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興影視傳媒電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設計。
在實習進程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)歷,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而 作為管理者通常缺乏設想根底和審美能力,常常為了追求市場效益,過多地拘謹設計師的思想與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。
這個專業(yè) 在中國的生命歷程并不久遠,這是中國設想行業(yè)走向幼稚后必定要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需求而出現(xiàn)的分析型、創(chuàng)新型人才,不只對根底設計理論能夠純熟的使用,對各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與市場兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅經(jīng)過在學校所學的理論學問是遠遠不夠的,這就需求我們?nèi)ダ碚,走進設計公司,通過社會實踐,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面。經(jīng)過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關(guān)的工作,作為應屆生,心中想得更多的`是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業(yè)的設計師。
在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習課程的目的。
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
這是我實習期間對于設計的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在設計創(chuàng)意,人文素質(zhì)等方面。 設計并不是一個容易的行業(yè),其實設計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學 生所做的實驗錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實我們所做的設計,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對設計的注意,是設計人必須要注意的。
在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。 想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活 的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。
實習總結(jié) :雖然實習的時間有限,但我在江西省宜春市上高縣東方影視傳媒有限公司-東星文化平面設計實習的時期也遇到了比較完好的策劃案例。經(jīng)過這樣次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)歷。一個設計團隊能否優(yōu)良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個人的長處;團隊精神非常重要,一個優(yōu)良的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在單獨進行一個大的策劃項手段時分,設想師之間一定要經(jīng)常溝通、交換,在單獨的討論中發(fā)覺成績、處理成績。在單獨商榷的進程中很簡單就能碰出新的閃光點,使策劃項目愈加的齊備。
經(jīng)過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習次要是為了我們今后在任務及業(yè)務上能力的進步起到了推進的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推進作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務單靠這這幾天的實習是不行的,還需求我在平常的進修和任務中一點一點的積累,不斷豐厚本人的經(jīng)歷才行。我背后的路還是很冗長的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。
進修中也讓我更深刻的理解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師,要不斷地開辟思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場愈加交融,使設計愈加市場化、市場愈加設計化。
通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后,感謝這一段美好的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝大家對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己!感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的照顧,讓我自己點亮了照向前路的明燈。
設計專業(yè)實習總結(jié) 2
每個快畢業(yè)的大學生都會面對工作實習,其目的主要是讓我們走向社會的一個過度。今年我也加入了實習的大軍,我所學的專業(yè)是裝潢設計,所以找了一家裝飾公司學習。這個公司是即裝飾設計與施工為一體的大型裝飾工程公司,是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費者之間的橋梁,在這里實習會使我得到更好的鍛煉,而這種既有科學知識的嚴謹,也有藝術(shù)的魅力。
實習的五十天很快就要結(jié)束了。再回首這豐收的一個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。為了表達自己收獲的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受報告實習的情況。
在公司這五十天我是慢慢的進入工作角色的,由開始的學習簡單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項目中來,干一些有用的事情。這些漸漸的進步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識,還得到了走向社會的自信,下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:
一直跟項目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的'xx,花費了三天時間,手繪草圖,量尺寸,用于做xx的竣工圖,寫竣工報告。實習期間有外出考察,外出考察的主要任務就是考察下一期的工地以及消費市場,做好記錄和拍照工作。
還有其他時間我的重點是學習如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,以免以后的工作中設計出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標準。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細節(jié),以便在以后的工作和學習中不出笑話,不出差錯,在設計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。
當我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機做改前大樣圖,然后聽從經(jīng)理,工長和監(jiān)理的意見做改動后的圖紙,接下來做該改動地方的技術(shù)! 沒有界限,只要你肯學就肯定能進入到這個知識的領域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!
經(jīng)過50天的實習工作,不僅學到了專業(yè)知識,更得到了寶貴的工作經(jīng)驗和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜歡上了競爭的環(huán)境,通過這次成功的實習經(jīng)歷,在自己以后的競爭生活中會走的更穩(wěn)、更好。
設計專業(yè)實習總結(jié) 3
20xx年7月初,我開始了自己在北京市維拓時代建筑設計院八所為期三個月的建筑設計院實習。這是大四暑假內(nèi)進行的一門課程,也是五年建筑學課程計劃內(nèi)唯一的設計院實習課程。由于當時還面對著升學的壓力,所以我一心想在設計院做出一些比較新潮、招人眼球的方案以放到最后總結(jié)的作品集里。然而,真正開始實習之后,我才發(fā)現(xiàn)設計院的運作方式及設計思路比我想象得更加嚴格、更加腳踏實地。在實習其中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學到了很多在課堂之外的知識。
首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學校做設計的時候,每個人往往都會習慣設計院雖然是個異常繁忙的單位,但對于實習生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業(yè)的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的設計院都是以盈利為目的的,院里不會拿真實的項目來給實習生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是副所長金所給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的酒館的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,金所指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計,包括建筑物正、立、剖面,水電,供暖的設計--建
設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案--進行平面設計,設計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設計,兩者屬于同步進行,同步完成--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的'想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp, 這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學習,在設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
開始的時候方案本來是進行一個茶館的設計,師傅給了我一個其他人已經(jīng)大概搭建成型的cad方案圖,讓我進行一些小的改動。由于圖紙本身不是自己繪制的加上有些位置畫的很是粗糙,又由于本著盡量做好的目的,我改起來也是費了一番功夫。
沒出兩天領導告訴我甲方希望將進深加寬5m,由原來的13m增至18m,這種情況在學校學習的時候根本不可能出現(xiàn)。有一些專業(yè)知識的人都知道,隨便更改方案意味著原方案的柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,也就意味著原來的各種功能空間都要跟著進行調(diào)整。同時對于原方案的立剖面也不能用了,需要重新構(gòu)建,可以說改后的方案雖然形體上和原方案區(qū)別并不大,但是它其實已經(jīng)是一個嶄新的方案了。
好在由于平面圖本身改動沒有傷筋動骨,改起來倒也不是太費勁?墒侵蠹追降囊粋要求又令我有一些摸不到頭腦。作為一個北方的建筑,南側(cè)可謂最佳朝向。原方案就是秉承這種理念將主出入口設在了北面。后來不知道出于什么目的。甲方要求將方案整體調(diào)轉(zhuǎn)180度,調(diào)整后就變成了南向的出入口,而大量的包間則不得已的變成了不好朝向。
經(jīng)過一段時間的努力,終于平面圖被甲方認可了,這是對我這段時間工作的肯定,雖然也沒做什么。。之后就可以繼續(xù)完善了,那么就涉及到了前面提到的立剖面的改動?梢哉f這部分確實不容易進行。由于進深由13m增至18m,原立面很和諧的構(gòu)圖不得不被打破,并且需要往里添加新的元素來讓這5m融入立面之中,但是我最為一個實習生并不能把我的思想強加進去,我需要的是想出合理的方法來符合原設計的風格,能在師傅的指導下做出一個風格基本統(tǒng)一,尺寸基本貼合的18m立面就是相當不錯的。
這就是真正工作后需要面對的,對于我們來說去適應是非常重要的,能在這種情況下學到一些本領就更難能可貴了!
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其
完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身
受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,需要學習的知識還有的是。
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構(gòu)設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結(jié)構(gòu)師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度??相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
在設計院實習的最后一周,回過頭來看看,雖然真正能做的到的工作基本沒有,但是確切的講這三個半月的時間還是學到了不少的知識的,起碼對于設計院的工作狀態(tài)有了個深刻的認識,同時在閑暇的時候自己照著教程學習了一些建筑學學生應該掌握的軟件也是小有收獲。
設計專業(yè)實習總結(jié) 4
經(jīng)過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
由于實習的時間有限,我在公司實習的期間就遇到了人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的'意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
設計專業(yè)實習總結(jié) 5
記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。但是,在領導和同事們的支持和幫助下,我不僅加深了對公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成產(chǎn)品終端頁等頁面的制作,保證頁面的與效果圖的一致性和頁面在各個瀏覽器中的兼容性。同時,減少頁面中冗余的代碼,保證頁面的加載速度。
自從擔任網(wǎng)頁制作以來,雖然在工作中取得了較好的成績,但也還存在一些不足之處。例如:工作中沒有充分領會領導的意圖,有時會忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細節(jié)決定的。這些不足都需要在今后的工作中加以改進。
在今后的工作中,我將努力提高技術(shù)水平,克服不足,朝著以下兩個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習技術(shù)知識,通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
短短三個月的時間,我學到了很多專業(yè)的知識,能夠得心應手開展工作;在一個和諧的'環(huán)境下,開心的工作;可以說都是受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教。
總的來說,由于本人工作經(jīng)驗不多,能力還有欠缺。雖然能勝任本職工作,但是社會在不斷的進步,技術(shù)在不斷的更新,我還需要更多的磨礪。為此,今后在工作中,我需要進一步增強開拓創(chuàng)新精神,刻苦鉆研新的技術(shù)。在上級的正確領導下,努力拼搏,扎實工作,以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實的作風做好本職工作,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應有的貢獻。
設計專業(yè)實習總結(jié) 6
在實習過程中,我深深地感受到設計師通常足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而管理者通常設計基礎和審美能力,往往追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的性,了設計的庸俗化。
設計管理專業(yè)在也僅有幾歲的生命,這是設計行業(yè)走向成熟后要的新的領域。而正是應社會發(fā)展的需要而的綜合型人才,對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個也都。的是一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
僅僅在學校所學的理論知識是遠遠的,這就需要去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相,這這次實習課程的目的。
實習目的:
社會實踐,熟練專業(yè)技能,藝術(shù)設計機構(gòu),其、日;顒印⒄w狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。
實習:
3月6日——4月6日
實習地點:
新鄉(xiāng)xx有限公司
實習內(nèi)容:
xx年年3月6日,我應聘到新鄉(xiāng)xx有限公司了為期月的實習活動,學習。任職平面設計師,在新鄉(xiāng),新鄉(xiāng)xx有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾組成。
從我公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,服務的廣告客戶不超過10個,穩(wěn)定的長期客戶也5。6家,還包括未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益,穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設置大約也和同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設部、制作部、設計部、安裝部等。公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等的開發(fā)和交流,難得的學習和鍛煉的機會。是我的實習日記的主要客戶的設計項目的工作狀況。
天走進公司的時候,與經(jīng)理了簡單的面談之后,并給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能的設計項目之中,正好鍛煉一下。于是,我學以致用,很快在一天之內(nèi)了三個方案,設計主任看后滿意,便可以放心的將的設計任務交給我。經(jīng)驗,我在開始的時候,主要瑣碎的設計任務。還真正地到完整的活動策劃之中。兩天的磨合,有哪些缺點和,便知道得一清二楚,在時候鍛煉的機會少,在軟件操作上純熟。而且客戶的要求并立即反應。
前兩天的工作實踐,的了公司的設計流程。是客戶要求,然后設計主任客戶的.需求程度,每位設計師的設計特點,的分配任務,盡量出每位設計師的優(yōu)點,讓設計盡量讓客戶滿意。而客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往上是客戶的意愿來,設計師們最不喜歡的這類的客戶,很容易設計創(chuàng)意與創(chuàng)新,大的客戶不設計的,更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,會吸引消費者的眼球。而基調(diào)把握不好,就會設計的庸俗化。
了解幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。工作與客戶直接接觸,工作的目的要讓客戶滿意,當然在創(chuàng)意的,還要兼顧它場上的時效性。并說,有創(chuàng)意的設計就市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的性。如何讓設計預期的市場效應,就要對所涉及到的市場剖析性分析,找到最恰當?shù)南M群,市場定位,然后項目的核心,一切設計都著核心概念展開,才能使策劃項目不偏離市場。
實習總結(jié):
實習的有限,我在新鄉(xiāng)xx有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計完整的策劃案例。這次的實習,我認識到了在書本上或老師講課中忽略了的或有些疑惑的地方,從觀察和同事之間中了更多的寶貴的經(jīng)驗。設計團隊優(yōu)秀,要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,才能出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常,優(yōu)秀的設計團隊并要每個人都非常的優(yōu)秀,很容易之間的意見分歧。在大的策劃項目的時候,設計師之間要經(jīng)常溝通、交流,在的探討中問題、解決問題。在商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目的完備。
設計專業(yè)實習總結(jié) 7
一、實習目的
畢業(yè)實習是機械設計制造及其自動化專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際的課堂,本專業(yè)畢業(yè)實習一共2學分。畢業(yè)實習的目的:
1、 機械設計制造及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標是使學生德、智、體全面發(fā)展,具有從事機電一體化產(chǎn)品、系統(tǒng)和控制智能的設計、維護、制造及開發(fā)基本能力的應用型專門人才。學生要有機械電子兩方面的基礎理論,還要將理論與實踐相結(jié)合,在實踐中提高能力。通過生產(chǎn)實習,可以進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補理論教學的不足,以提高教學質(zhì)量。
2.通過畢業(yè)實習,使學生了解機電一體化產(chǎn)品、設備,提高對機電一體化技術(shù)的認識,加深機電一體化技術(shù)在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
3.通過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責任。
二、實習要求
1.實習工廠的`選擇
。1)本專業(yè)畢業(yè)實習工廠應具有中、大型規(guī)模和現(xiàn)代化的技術(shù)水平,擁有較多類型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進。工廠的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經(jīng)驗,有進行實習指導的工程技術(shù)人員,同時應能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。
。2)優(yōu)先選擇為學生實習提供生產(chǎn)過程采用機電一體化技術(shù)的工廠或生產(chǎn)過程自動化程度較高的工廠。
。3)為擴大學生的知識面,可同時選擇有關(guān)的幾個大、中型工廠。
2.對指導教師的要求
。1)指導實習的教師應責任心強,認真刻苦,身體健康。實習中要強調(diào)教書育人,加強對學生的思想教育工作。
。2)實習教師應具有一定的專業(yè)理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動,與工廠相互配合,完成實習全過程。指導學生記實習筆記,寫實習報告等。實習結(jié)束后,對學生實習成績給出實事求是的評定。
(3)實習結(jié)束后,及時向教務部門提交學生實習成績單。
3.對學生的要求
。1)明確實習任務,認真學習實習大綱,提高對實習的認識,做好思想準備。
。2)認真完成實習內(nèi)容,按規(guī)定記實習筆記,收集相關(guān)資料,撰寫實習報告。
(3)虛心向工人和技術(shù)人員學習,尊重知識,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等。
。4)自覺遵守學校、實習單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導教師的領導,培養(yǎng)良好的風氣。
(5)實習結(jié)束后,應在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習筆記、實習報告等。
三、實習內(nèi)容
1.認識機電一體化設備(數(shù)控機床、自動線、加工中心等)。
。1)了解數(shù)控機床及機電設備的結(jié)構(gòu)、組成及工作原理。
。2)了解典型零件的加工過程與工藝要求。
。3)了解控制系統(tǒng)原理和數(shù)控編程方法。
(4)結(jié)合圖紙、資料,熟悉設備的結(jié)構(gòu)。
(5)深入分析典型零件的工藝過程,做好記錄,為撰寫實習報告收集資料。
2.收集相關(guān)資料
。1)有關(guān)機械結(jié)構(gòu)、傳動系統(tǒng)方面的資料。
。2)微機控制系統(tǒng)框圖、接口、驅(qū)動電路。
。3)驅(qū)動系統(tǒng)、傳動結(jié)構(gòu)、裝置形式等。
。4)工藝卡片及其它相關(guān)資料。
3.相關(guān)工廠參觀
在實習期間,可安排學生參觀其它工廠的機電一體化設備,較先進的生產(chǎn)線,自動線,裝配線等。
四、實習方式
畢業(yè)實習由各教學點組織進行,應立足本地。要求指導教師認真負責,保證實習質(zhì)量。
在集中實習時,可采用以下方式:
1.指導教師講課
針對學生實習中的問題,講解較集中的與實習相關(guān)的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學活動。
2.請工程技術(shù)人員講課
結(jié)合工廠實際,請有實際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解機電一體化設備的相關(guān)技術(shù)問題,和行業(yè)發(fā)展狀況等。
3.現(xiàn)場實習
學生帶著問題到車間,生產(chǎn)一線。了解生產(chǎn)中的設備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場請教等,使問題得到解決。
五、實習筆記、實習報告
1.實習筆記
。1)學生應認真做好實習筆記,不斷積累知識。實習過程中,每天認真記錄實習的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題。包括加工設備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。
(2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個人認識等,實習筆記中應有必要的零件草圖、工藝流程等。
2.實習報告
實習結(jié)束后,參照實習筆記,學生撰寫實習報告,實習報告中應包括以下內(nèi)容:
。1)實習單位的基本情況:工廠概況、車間概況、主要產(chǎn)品、人員組成等。
。2)典型零件(可以由指導教師指定,也可由學生自定)的加工工藝過程,畫出草圖,標明主要尺寸、工序、工裝、加工設備、檢測方法等。
。3)對于數(shù)控設備,說明其編程方法。
。4)本人在實習中的收獲、體會,及對工廠(車間)的合理化建議。
六、考核
實習結(jié)束,由指導教師根據(jù)學生的實習筆記、實習報告,及學生實習過程中的表現(xiàn)綜合評定成績。
實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生,視情節(jié)降低成績。
設計專業(yè)實習總結(jié) 8
在結(jié)束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的尋找終于 2x15年12月01日,我應聘到廈門xx貿(mào)易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習,審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的'設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業(yè)又不對口,什么都從新學起,學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。
設計專業(yè)實習總結(jié) 9
當我打開電腦開始寫這份實習報告的時候,最先看到的不是四處奔走找工作的自己,也不是鼓起勇氣第一次走進公司大門開始實習生活的自己,而是幾乎一夜沒睡凌晨和室友分別的自己。送朋友上出租車的時候,我沒出息的流出了壓抑好久的眼淚,不只是因為離別的不舍,還因為對未知的未來既興奮期待又緊張不安。不管當時大家都是以怎樣的心情面對,我們都不可逃避的畢業(yè)了,開始了自己的愚人之旅。畢竟,我們因為夢想來到大學,離開當然也是為了更好的圓夢。
我算是比較幸運的intern,遇到了一個寬容有耐心的老板,遇到了一些不勾心斗角心地善良的前輩和同事,還有一個肯傾囊相助的好師傅,如果有一天我在這個行業(yè)里站穩(wěn)了腳跟或者有幸做到了我期待的程度,他們都功不可沒,因為他們是我初入社會時融入的第一個團體,并且給與我的都是正面力量,是他們讓我對未來不那么膽怯,甚至充滿信心。(我喜歡現(xiàn)在的自己,當然畢業(yè)時慌亂不安的自己也很可愛,因為那是我無法抹去也不想抹去的青春的痕跡)。
第一次去量尺接的工程就是工裝,面積還挺大,客戶要把一個3層辦公樓改成幼兒園,抱著10米的皮尺和照相機屁顛屁顛的跟在師傅身后,仔細聽著師傅和業(yè)主的溝通,生怕漏了一個字,后來干脆拿手機錄音,量尺的時候甚至還分不清上下水管,不認識分水器,找不到煙道在哪里,現(xiàn)場的一切對我來說都既陌生又令人興奮。我求知若渴,那種恨不能一下子把所有不會的東西都學會的心情現(xiàn)在想想還挺好笑的,一下子都學會,怎么可能啊;氐焦疽院,師傅把放CAD圖的工作交給了我,我滿口答應,誰知這一套圖放了2個多小時還沒放完,有好幾個地方尺寸都對不上,最嚴重的是,我竟然忘了量舉架。師傅問我還差多少能完成的時候我都想在地上找個縫鉆進去再也不出來了,結(jié)果師傅看了眼圖來了句:我就知道你放不明白,我畫,你好好看著。接下來的時間里,師傅讓我知道了啥叫紙上談兵,我自以為不錯的軟件功底就是紙上談兵。因為剛出校門,沒接觸過現(xiàn)場,畫圖是我當時唯一有些自信的地方,結(jié)果我放的圖卻被批的體無全膚,被改的面目全非。有點小失落,但也服氣。師傅畫圖簡潔利落,有章法,表達清晰,還美觀。讓我更清楚的意識到了,對我來說,學習,才剛剛開始。
我有一個習慣,就是把當天學到的知識記在一個本子上,一起實習的同事戲稱為超級小本本,因為有什么接觸過又忘記的東西在那上面總能找得到,后來,這個超級小本本慢慢演變成了學習總結(jié),我開始把那上面的知識分類,匯總,錄入電腦,發(fā)現(xiàn)我堅持了這么久的小筆記,不只是方便于我查找知識點,通過總結(jié),還讓我的知識形成了一個網(wǎng),使我學習的思路變得清晰起來,以下就是我實習期間總結(jié)出來的學習心得:
一:作為設計師,需要做的有哪些:
1.接待客戶:通過愉快輕松的談話了解客戶的需求與喜好,盡可能多的了解客戶的家庭成員、生活習慣等各方面狀況。期間設計師幾乎是充當一個推銷員的角色,要了解客戶的心理,并把自己的設計理念與特色推銷給客戶,并使其接受。
2.量初尺:在現(xiàn)場畫平面圖,測量并記錄尺寸,測量要準確迅速。
注意標注上下水管、梁柱、煙道的位置。(首次接待客戶有可能和量初尺同時進行)
3.出方案:準確的放出CAD平面圖,構(gòu)思方案,出拆改圖,平面布置圖、地面圖,天花圖等施工圖紙,用3D畫出效果圖。做好預算。(效果圖要認真做,客戶并不專業(yè),也許施工圖看不太懂,但效果圖對他來說是最直觀的,要讓客戶在效果圖中看到他未來的家的樣子。)
4.第二次約客戶:給客戶看方案,講解設計方案與施工方案,探討預算等相關(guān)適宜。雖然有些客戶并不是很喜歡看施工圖,但依然要堅持講解,因為這不但是設計師負責任的表現(xiàn),也可以通過專業(yè)而詳細的講解來提高自己在客戶心里信任度。
5.修改方案:如果客戶覺得地方有些不滿意,須修改方案。修改后再次與邀約客戶面談。
6.簽合同:談單成功,簽訂合同。
7.復尺:精確的測量客戶空間的尺寸,詳細畫出立面圖,節(jié)點圖,電路圖,水電圖等。
8.交底:在施工隊進場之前與業(yè)主一起給水電工頭開會交底,把施工圖交給2人手中,交代設計方案,需要該動并添加的地方(如:電源位置等)須告知工頭并做好記錄。之后在各工種進場時都要交底,施工途中可去現(xiàn)場指導。
9.完工:與業(yè)主一起驗收。
二:作為設計師,需要具備的素質(zhì)有哪些:
1.基本功底:要具備一定的.手繪能力,至少在和客戶溝通時可以迅
速的在紙上清晰的表達出自己的方案和思路。這也是衡量一個設計師專業(yè)度的標準之一,也更方便于與客戶無障礙的溝通。
2.設計方面:a.思路清晰,空間分割合理并滿足功能性:所謂設計并不只是標新立異,在大部家裝方案的構(gòu)思過程中,更多要考慮的是功能性,首先要滿足客戶的生活功能需求,就像除非客戶有特別要求,否則沒人會給一個面包師傅的家里設計一個舞蹈練習室一樣,滿足需求并合理有效的利用空間才是第一步。
b.在滿足使用功能的前提下滿足客戶的精神需求,很多人尤其是年輕人常常提出這種要求:我要我的房間看起來不一樣。這就需要設計師用創(chuàng)造性的思維在設計上彌補空間本身的不足并且達到客戶的創(chuàng)意需求,如空間較小的戶型設計要有延伸性,這樣,在視覺上,使人眼中的空間要比實際的大等。這樣,在設計上,達到一種眼見不一定為實的效果,就成功了。
c.熟悉并了解各種裝飾風格,并知曉其發(fā)展歷史,以便更好的運用相對應風格的元素,使其在空間中很好的融合,不突兀,而不是山寨的、機械的元素疊加。
d.在風格的設計上要保持連貫性,不能讓人在客廳還是地浪漫清新中海風格,一推開臥室門忽然變成了中式風格。這種跳躍性的風格設計是很不可取的。
e.善于運用顏色和材質(zhì):一個空間的色調(diào)是由其中的主色彩來決定的,如果墻體是大片的淡藍色,房間會被定義為冷色調(diào),然而,顏色的作用也不只是為空間定“調(diào)”,還可以作為空間的調(diào)味劑,比如臥室的床(床是臥室的核心),上面的飾品(枕套、抱枕、被套等)可以用同樣色系、不同明度的顏色來搭配,或者用同樣的顏色卻不同的材質(zhì)來搭配,小小的顏色差異或者觸感的不同,一定會使房間有不一樣的感覺,房主也會喜歡這種小小的差異。
3.施工方面:a.對水、電、瓦、木、油各工種施工流程熟悉,可以和顧客講解部分施工方法。道出自己公司在施工方面的優(yōu)勢。
b.能協(xié)調(diào)并解決施工過程中遇到的各種問題,增加客戶對設計師的信任度。
C.關(guān)注并了解新施工工藝,更新信息是自己的設計不落俗套,跟得上潮流,甚至可以融會貫通,舉一反三,引領設計的流行。
4.軟裝設計:軟裝設計是新興的一個家裝行業(yè)的分支,于業(yè)主來說,他們又多了一個消費方向的選擇,而于我們,無疑是有興起了一個搶飯碗的行業(yè),如果我們已經(jīng)為空間設定好了風格與搭配,客戶又請來一位軟裝設計師,結(jié)果完工后房間的整體感覺與自己當初設計的大相徑庭,這無疑是:孩子明明是自己生的,卻冠上了別人的姓。所以設計師本身在軟裝配飾上也要有所涉獵,使客戶在各方能夠面都信服自己。
5.風水方面:我選擇把他單獨列出來而沒放在“設計方面”中是因為它的地位有點小尷尬,說它重要它也不是特別重要,說它不重要好多人還挺重視它,人們生活在現(xiàn)代,卻也無法完全摒棄老祖宗留下的精神良藥,講究風水也不只是年長的人的專利,有些年輕人也開始在客廳中插一束鮮花希望能給自己招來桃花運。所以,學習風水,是一種趨勢。
6.總結(jié):設計師是一個要求從業(yè)者全面發(fā)展的行業(yè),色彩學,空間構(gòu)造學。
設計專業(yè)實習總結(jié) 10
暑假結(jié)束了,我回到了校園。暑假期間,在老師的幫助下參加了工作實習,在不斷的實習中取得了較好的進步。今年夏天,我實習的地方是廣州建筑設計研究院,對工作充滿熱情和激情。很多我們在學校沒遇到過的現(xiàn)實。在外面的實習單位,我們清楚的了解一個公司的真實運作,這不僅僅是我們在學校做作業(yè)的程度,更是我們在公司做的每一步都要謹慎,每一條線都要付出責任。
一、實習的目的
1、了解德州室內(nèi)裝飾設計的市場現(xiàn)狀和前景。
2、進一步掌握ps、3dmax、cad等設計軟件的應用。
3、嘗試將在校學習的環(huán)境藝術(shù)設計理論應用到實踐過程中。
4、探索做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和流程。
5、培養(yǎng)人際交往和社交能力,為成為室內(nèi)設計師做準備。
二、認知狀態(tài)
我在公司實習期間,主要負責在公司繪制cad圖紙。我覺得這些對于一個實習生來說都是難得的培訓機會,所以我也很珍惜。上面的指令都是按時完成的,還有很多操作我不懂。我也積極提問。在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己的專業(yè)知識,以新穎、全面的方式展示我公司的實力和產(chǎn)品或活動的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對積極的`社會影響,因為對于新企業(yè)來說,社會影響是企業(yè)的進步和生存中不可忽視的一個方面,不可忽視。
在平時的工作環(huán)境中,我學會了如何輕松工作,提高工作質(zhì)量。最主要的訣竅是謙遜地與公司部門的員工溝通,建立良好的關(guān)系。
第三,認知職業(yè)
實習期間,我覺得生活在社會上很難,很難。室內(nèi)設計是一件苦差事,對每個設計師來說都不容易。但是,自從我在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我就從來沒有后悔過現(xiàn)在的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè)。室內(nèi)設計要提高生活的審美品質(zhì)。如果設計師的思維跟不上潮流,室內(nèi)設計的作用就無從談起。個人覺得室內(nèi)設計師不僅要專業(yè),還要有見識。通過這次實習,我了解了室內(nèi)設計方向的一些情況,明確了自己的定位,為我以后的方向選擇提供了參考依據(jù),也為我走下一步打下了良好的基礎。其次,作為一名室內(nèi)設計師,我深深地意識到,我的知識面越廣,我在設計方面就會越得心應手。所以,回到學校,我還有很多書要讀,還有很多東西要學。文字總是相互關(guān)聯(lián)的,“操作之美,在于心”。
四、摘要
經(jīng)過這次社會實踐,我明白了在我未來的工作和生活中,一個重要的教訓就是人際交往。
設計專業(yè)實習總結(jié) 11
為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在泛亞公司實習這段時間 里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。 因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種室內(nèi)設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
一、實習目的
配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。
二、實習內(nèi)容
室內(nèi)設計、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結(jié)構(gòu)學、價格學、平面設計等內(nèi)容。
三、實習遇到的問題及解決方法
在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設計的資料和有關(guān)設計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內(nèi)知識,積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點...反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
四、實習的收獲與體會
為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業(yè)有限公司實習這段時間 里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內(nèi)設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的`收獲是將所學的adobe軟件用于實踐,并且通 過實踐檢驗了自己關(guān)于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。
在推薦我進入室內(nèi)設計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。
接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設計的資料和有關(guān)設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點....反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3dmax、還有其它室內(nèi)設計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵...努力啦!
在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題....自己會覺得有安全感咯!!
以上就是自己對這三個月的實習生活的心得體會。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我藝術(shù)設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。
設計專業(yè)實習總結(jié) 12
本人自20xx年8月參加工作至今,已經(jīng)兩年了,通過自己的不斷努力工作和刻苦學習我的專業(yè)技術(shù)有了長足的進步.在這2年的鍛煉中,我從同行工程師、工人師傅們那學到了豐富的園林綠化施工、工程管理經(jīng)驗,特別是工人師傅們的現(xiàn)場經(jīng)驗、技術(shù)絕活及他們對工作的敬業(yè)精神鼓勵和感染著我。同時自己加強了自身的不斷學習,某某年12月取得了全國統(tǒng)一的造價員資格,某某年通過了北京市土建工長的考試,豐富了自己的土建知識,并取得了證書。對我今后的發(fā)展終身受益,使自己在業(yè)務水平方面每年都有較大的提高。
1.屋頂花園工程
1.1施工計劃,我參與了屋頂綠化和庭前小院工程.的施工,山水文園一期工程共九棟六層建筑,室外大墻已經(jīng)裝修完畢,并且大部分為玻璃裝飾或者落地窗,所以無法用卷揚機工作,否則會造成不必要的麻煩,所以全部用人工將材料運送到屋頂。增加了成本,所以在今后的工作中結(jié)合現(xiàn)場的實際情況和工期進度,做好合理的施工安排是非常必要的。
1.2施工工藝,屋頂?shù)默F(xiàn)場情況是與室內(nèi)地坪相差60公分,當然防水的上卷高度也符合做屋頂花園的要求。但是屋頂花園的草坪、花卉的面積多些,如果全部鋪輕介質(zhì)沒有必要,并且會提高造價成本,所以我們通過研究,制定了一個符合實際情況和降低造價成本的施工方案。首先在整個屋頂平面和立面鋪設隔根層,立面上卷高度要超過種植輕基質(zhì)平面5公分,然后在隔根層上鋪設30公分高的輕質(zhì)陶粒磚,其中種植灌木和小喬木的位置下方不鋪設保證足夠的土壤厚度,另外有需要修筑園路或汀步的地方要砌到相應高度,保證面層比種植面稍高。然后再在陶粒磚基礎上鋪設硬質(zhì)塑料排水板,再在排水板上粘貼無紡布作為過濾層,防止輕基質(zhì)流失。最后再鋪設輕基質(zhì),鋪設完成后澆水讓輕基質(zhì)下沉,整平再種植。
1.3輕基質(zhì),輕基質(zhì)是我公司自行研制的某某某某某基質(zhì),它的特點質(zhì)量輕、蓄水能力強、土質(zhì)肥沃等優(yōu)點,主要配制有蛭石、壤土、松樹有機質(zhì)(鋸末、松葉、樹皮等)、膨化雞糞等按照1:1:2.5:0.5比例進行配制。
1.4在酈城小區(qū)的屋頂綠化工程,d1-d8的.樓層是由日本著名設計師設計,屋頂為云式波浪式屋頂,遠看就像飄在空中的云彩,可是屋頂?shù)钠旅孢_70度,對屋頂綠化施工造成了不小的難度,為此我們向甲方建議,在屋頂施工時坡度較大處預留與地面平行的多排鋼筋,高300,行距1000,間距800.。然后用排水板攔擋基質(zhì),其余做法基本相同。
2.下沉小院工程
2.1基礎墻的拆除、破碎、粘鋼加固
在某某某某某工程中,有一項是下沉小院單項工程,小區(qū)為回遷房改造工程,要在a戶型和d戶型做下沉小院,須用水鉆拆除地下室的部分基礎墻,然后用液壓鉗對鋼筋混凝土進行破碎,為確保結(jié)構(gòu)的承重問題必須要對拆除的基礎墻進行粘鋼加固,首先將水鉆拆除面剔鑿、打磨平整,在打孔、植化學錨栓,然后用丙酮擦出粉末,待干后用石英砂環(huán)氧樹脂砂漿填補有較大缺口的平面,接下來將裁好的鋼板粘接面打磨去銹,再用jn建筑結(jié)構(gòu)膠粘接,涂抹均勻,切忌空鼓現(xiàn)象。
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里各位同事和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了作為廣告人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了重慶廣告從業(yè)人員作為拓荒者的艱難和堅定(就目前國內(nèi)廣告業(yè)而言,我認為重慶廣告業(yè)尚在發(fā)展階段并且起步較晚)。在對各位同事和領導肅然起敬的同時,也為我有機會成為今天廣告的一份子而驚喜萬分。
設計專業(yè)實習總結(jié) 13
通過這次實習總結(jié)出以下幾點:
1、 找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。
2、 找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進的心態(tài)。
3、 工作的時候要合理的安排自己的作息時間結(jié)合工作的需要,保持一個良好的生活習慣。
4、 出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,
你的前途就有多大,沒有一個成功人士是靠著自己去成功的,懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。 在專業(yè)學習方面主要有以下幾點:
1、有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動人空間。
2、 有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。
3、 細致入微追求:室內(nèi)設計師所面臨是環(huán)境中各個不同細節(jié)對細節(jié)處理關(guān)系到整個室內(nèi)空間設計成敗越是簡約設計細節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。
4、 有很強表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。
5、 要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場發(fā)展、科技進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中占居先機。
6、 重視概念設計風格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個性特征是有別于其他設計方案根本著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。
7、 對陳設品認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。
8、 好人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè)是服務于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵只有理解了設計才有方向,正如能夠成功藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群需求。
9、 重視對市場調(diào)查:在市場調(diào)查基礎上對人在即將設計空間中可能發(fā)生動作、行為進行一些假設同時考慮現(xiàn)代技術(shù)應用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如:流線設計問題、空間設置問題、陳設問題、設備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。
10、 形成風格:作為設計師創(chuàng)新是非常重要在設計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創(chuàng)打開局面設計畢竟是造型藝術(shù)設計發(fā)展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內(nèi)設計規(guī)律風格。
在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的.提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時我學到了許多寶貴的經(jīng)驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。
設計專業(yè)實習總結(jié) 14
帶著期盼與興奮的心情,踏進了xx規(guī)劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的之旅。一個月之后,這段短暫而充實的經(jīng)歷結(jié)束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義,就是學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作當中的非理論學習。能夠?qū)烧哂袡C地結(jié)合運用,就是的最終目的。在規(guī)劃設計院的工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
我去的二所,正在進行長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對于這個計算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!
在這一個月的期間,從專業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。過去,展望未來,我對這一個月時間的談談自己的體會,做一個小小的。
很慶幸能來到市規(guī)劃設計院,在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個同學在這了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規(guī)劃的`,有做修建性詳細規(guī)劃的,我這組是做總體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應用于的能力,也提高了團隊作戰(zhàn)的能力!
在的過程中,除了要對所學的理論知識進行之外,還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次過程中的失敗教訓的一部分。
第一個工作日大量的查看資料,深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設計的相關(guān)規(guī)范和要求,針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業(yè)知識的大好時機,設計院里書也比較多,迅速瀏覽大量的相關(guān)實際項目方案,那種感覺太好了,太充實了……
我去的時候,勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經(jīng)接近尾聲,做最后的調(diào)整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細部!
勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個中心村包括有:同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村!昴┤(zhèn)總?cè)丝?9109人,其中非農(nóng)業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流動人口約1000人。
針對11個村的合并情況及人口統(tǒng)計做了深入研究,進一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設情況及如何劃分和合并的!在這里學點專業(yè)知識并不是最大的收獲,最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望……這是無法比擬的!
其實,一個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的四五個月內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設計,但通過與其他同學的交流,間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計研究院的還算是比較滿意的。首先,這次達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設計院的架構(gòu)設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界!
設計專業(yè)實習總結(jié) 15
莘縣職業(yè)中等專業(yè)學校示范校創(chuàng)建辦公室
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結(jié)束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
20xx年11月,我離開學校來到威海迪尚華錦服飾有限公司進行實習。能來這樣的企業(yè)實習我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。
由于我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對威海迪尚華錦服飾有限公司有了一個認識。作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學習以后,我被分到定型項目工段進行學習培訓。在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。"頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
1、要有較強崗位意識。
作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的`地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗。
增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。
5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。
管理是一門科學,更是一門學問和藝術(shù)?茖W的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
實習就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
【設計專業(yè)實習總結(jié) 】相關(guān)文章:
平面設計專業(yè)實習總結(jié)05-13
設計專業(yè)實習報告05-15
設計專業(yè)實習心得03-06
設計專業(yè)的實習報告12-11
設計專業(yè)實習報告【精】12-30
【薦】設計專業(yè)實習報告12-28
設計專業(yè)實習報告【熱門】02-13
設計專業(yè)實習報告范文06-12