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測量畢業(yè)實習報告

時間:2022-11-02 20:56:40 實習報告 我要投稿

測量畢業(yè)實習報告15篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的測量畢業(yè)實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

測量畢業(yè)實習報告15篇

測量畢業(yè)實習報告1

  一、實習目的與要求

  1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;

  2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);

  3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;

  4.掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;

  5.了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用;

  6.培養(yǎng)同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算繪各個方面的能力;

  7.幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;

  8.充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;

  9.培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。

  二、實習任務

  1.要學習進行:控制點高程測量;

  導線測量;

  水準、閉合導線內(nèi)業(yè)計算;

  2.每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量,并根據(jù)其中一個已知高程的水準點推算出其它水準點的高程。

  3.每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量(包括高程)。

  4.每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導線測量成果的精度報告。

  5.每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。

  三、實習項目

  在老師的分配下,本小組的實習任務由x月x日起,共為時兩周,實習具體內(nèi)容由兩大部分組成:

  1.在xx學院南、西校區(qū)內(nèi),對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量,并且閉合路線每條線路,必須進行往返測加密,及相應的內(nèi)業(yè)處理;

  時間安排:x月x日~x月x日。

  2.在xx學院南校區(qū)中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進行碎步點的布設(shè)和

  將布設(shè)的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程,及相應的內(nèi)業(yè)處理。

  四、作業(yè)方法

  1.四等水準測量:

  本小組共有成員4人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測員,記錄員由四人按天依次進行輪換。

  具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準路線和固定點之后(水準路線見附圖),

  開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置在水準路線附近合適位置,然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M行讀數(shù)。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。

  2.導線測量

  在導線測量過程中,對小組成員進行了如下分配:兩人負責棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。

  具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進行了勘察情況下選定了控制點,在確定已知點位置后,按照閉合導線觀測法進行觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i-1和前視點i+1的基座中,進行導線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目標高υ;

  在同一測站處進行兩個測回的`測量,對兩個測繪的結(jié)果進行檢校,結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站,如前一站進行觀測,直到閉合導線測量完畢。

  在整個過程中都應該遵守導線測量的對于誤差的要求進行。

  五、實習總結(jié)

  在實習過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

  從技術(shù)方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  在實際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;

  由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務。

  從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性。

  即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;

  對于測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質(zhì)。

  因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L,而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

測量畢業(yè)實習報告2

  一、實習 目的與意義

  為了使課堂所學的東西運用到實際當中,通過實踐的操作來鞏固課堂的知識。進一步進行綜合性的生產(chǎn)實踐訓練,使其理論聯(lián)系實際,鞏固和擴展所學的知識,提高綜合應用所學的知識和分析解決生產(chǎn)技術(shù)問題的能里,提高職業(yè) 技能和測繪組織,管理工作水平。同時也為了提高我們的動手能里和操作能力。

  通過實習學會獨立操作的能力,在實際工作在發(fā)現(xiàn)問題和找到解決問題的方法。參加現(xiàn)場測繪工作,提高操作技能,培養(yǎng)解決實際測繪問題的能力;全面了解實習單位的全部測繪工作內(nèi)容,學會測繪工作組織領(lǐng)導和管理方法;通過調(diào)查,收集資料并進行分析,對測繪工作進行評價;提高分析和解決測繪技術(shù)的能力;收集畢業(yè)設(shè)計所需資料,為畢業(yè)實際做好充分的準備。

  二、實習總結(jié)

  畢業(yè)實習是即將走出校園,走向社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業(yè)所學,是對知識的一次綜合運用。在福建省地質(zhì)測繪院短短的時間里,我收獲很多。

  首先,通過畢業(yè)測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦 能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,施工現(xiàn)場作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  其次,拓展了與人交際、合作的'能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

  再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中;蛘咧袑W學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

測量畢業(yè)實習報告3

  前言:

  在20xx年1有8日到15日我們在廣西大學東校園進行了測量實習。主要任務是繪制實習位置的地形圖。通過實習,鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學生能綜合運用所學的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

  實習內(nèi)容:

  控制測量。我們的測區(qū)為西大東校園,控制范圍為農(nóng)學院以東至東苑餐廳,東苑路以南至農(nóng)院路學校外墻。我們的已知控制點為位于鴣江路.留學生辦處的點A124(7329.834,29926.465),高程78.937m;鴣江路.動科院東路邊的點A024(7462.967,29889.511),高程78.447m;東苑路/三角地的點A025(7487.626,30057.538),高程77.756m。我們這次主要運用了閉合導線測量。

  我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利,可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結(jié)果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗,我們都細心起來了。最后校合時fh=-28

  碎部測量:

  我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平后,對準前視點安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,并在旁邊標注點的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手,所以在預定的時間內(nèi)我們把測圖任務完成了。

  施工放樣:

  我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的精度標定到實地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標,然后運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數(shù)據(jù)放樣。因為在最后一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點。最后檢測得到相對精度1/20000達到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準儀,已知高程A與需要標定已知高程的待定點B之間安置水準儀,精平后讀取A點的讀數(shù)a,則儀器視線高程為Hi=Ha+a,則放樣已知高程為H的點B前視讀數(shù)為b=Hi-H。組員每人操作一次。(數(shù)據(jù)詳見表7)

  心得體會:

  通過這次實習,我明白了組員團結(jié)一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反復思考的重要性。這次實習很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導,感謝老師。

  我們的實習正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習會更加愉悅。

測量畢業(yè)實習報告4

  前言

  一·實習目的

  測量實習是土木專業(yè)必修基礎(chǔ)實踐內(nèi)容之一,是土木工程測量課程鞏固和深化課堂所學知識的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,動手能力,訓練嚴格的科學態(tài)度和工作作風的手段。

  1)通過地形圖的測繪,增強測定和測設(shè)地面點位的概念,提高應用地形圖的能力,為今后解決實際工程中有關(guān)的土木工程測量的問題打下基礎(chǔ)。

  2)通過實習,熟悉并掌握普通水準測量,四等水準測量,導線測量等測量的作業(yè)程序及施測方法。

  3)熟悉水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的工作原理。

  4)培養(yǎng)我們自身的組織管理能力,團隊協(xié)作能力和集體主義思想。

  二·任務及要求

  1)測繪圖幅為40*50cm,比例尺為1:500的數(shù)字地形圖一張,布設(shè)平面和高程控制網(wǎng)(控制點的起算坐標和越始方位角及起算高程現(xiàn)場指定),進行圖根控制測量,在圖根據(jù)控制點上進行碎部測量,測繪地形特征點,并依比例和圖式符號進行描繪,最后整飾成地形圖。

  2)在測繪的地形圖上布設(shè)一幢民用建筑,并根據(jù)建筑物的平面位置,設(shè)計一條建筑基線(“L”或“——”字形),計算建筑基線點到設(shè)計建筑物外輪廓軸線交點的數(shù)據(jù),然后將它們測設(shè)于實地,并作必要的檢驗。

  3)了解并利用全站儀進行數(shù)字化測圖原理和方法。

  4)了解并利用全站儀進行建筑物放樣的原理和方法

  三·小組角色

  由土木083班全體女生及一名轉(zhuǎn)專業(yè)的男生組成我們?nèi)嗟牡谖褰M,我在這組中擔任組長一職,在進行外業(yè)時,組織組員輪換進行練習,安排測量實習時間,保管儀器,協(xié)調(diào)組員關(guān)系;在做內(nèi)業(yè)作業(yè)時負責成果計算

  測量實習的形式及進度計劃

  以實踐為測量形式,實習內(nèi)容及時間安排如下:

  實習項目,程序,方法,計算成果及示意圖

  1月4日下午龔老師給我們做了實習的動員,在動員會上,龔老師強調(diào)了本次實驗的重要性,并分析了講解了建工樓,圖書館,機械紡織樓的基本地形以及實習項目的流程和要求,組織班內(nèi)分好小組,實習器材的分配后,鼓勵我們努力克服困難,高質(zhì)量完成本次實習,交代好實習過程中的注意事項,并要求在實習期間自行保管儀器。

  本次實習中需要用到的儀器主要有:DJ6經(jīng)緯儀一臺,DS3水準儀一臺,四等水準雙面尺一對,油漆,毛筆,水泥釘,錘子

  我們在檢查過一起后,商定在明天上午8:00開始進行實習。

  測量實習第一天(1月5日)

  按照前一天的約定,我們按時到達建工樓,今天我們的主要任務是完成導線點的設(shè)定,普通水準測量,四等水準測量;诖耍覀兘裉鞄砹怂疁蕛x,腳架,標尺,油漆,水泥釘,毛筆,錘子。

  首先我們提前大概畫了三棟樓的地形圖,然后在圖上用筆標注出大概定點的方位,共八個點,用水泥釘訂好后那紅油漆做了標記,然后采用兩次儀器高法進行普通水準測量。

  在連續(xù)水準測量中,每一測站上用兩次不同的'高度安置水準儀來測定前視,后視兩點的高差,據(jù)此檢查觀測和讀數(shù)是否正確。瞄準水準尺和讀數(shù)的次序為:后視——前視——前視——后視。

  在測量期間,我們以樓為單位,輪換進行測量,扶尺,讓每個人都得到鍛煉的機會。

  第一天龔老師拿出了全站儀,并簡單的教了我們基本操作,很幸運,我們第一個借到了這臺儀器,由于不太會用,我們請來了高我們一級的學長劉建兵。他今年代表我們大學和其他三位學長共同參加測量比賽獲得了三等獎的好成績,通過和他交流,以及學習中,知道了很多原來不清楚的地方,并認真學習了全站儀的使用。學會用全站儀測量角度,以及兩個導線點間的距離,并且學會了如何利用后視點定坐標:首先瞄準后視點,輸入該點坐標,以及測站點坐標,然后轉(zhuǎn)向待測點,退出,屏幕自動會顯示,基于此,我們的進度快了許多。

  晚上我們對今天獲得的數(shù)據(jù)進行簡單處理,補充了我們之前畫的草圖,將今天水準測量的成果整理填入表格。

  天氣十分寒冷,在一天的實習結(jié)束后,我們都決定第二天把自己裹成粽子。

測量畢業(yè)實習報告5

  為了將驗證所學知識,學校安排了一次工程測量的實習。現(xiàn)將實習報告如下。

  一、實習內(nèi)容

  第一天先進行動員,分組并做好準備工作。導線測量實習內(nèi)容包括導線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計算。外業(yè)工作主要是踏勘選點、建立標志、量邊測角;外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標計算、展點繪圖。導線的布設(shè)形式有三種,即閉合導線、附合導線和支導線。

  本次實習要求以小組為單位,在400m的區(qū)域范圍內(nèi),布設(shè)一個五邊形閉合導線,導線總長度應在600米左右。

  1、水平角測量

  在地科館外空地上練習經(jīng)緯儀的水平角的測量,預習儀器整平、儀器對中、儀器角度測量,盤左盤右兩測回,為閉合導線的測量做準備。

  2、閉合導線測量

  在圖書館前空地上進行閉合導線測量,完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖,抄錄控制點的已知數(shù)據(jù),分別計算各導線邊往、返測平距、閉合導線坐標增量的閉合差的計算方法。

  二、實習步驟

  1、水平角測量

  (1)在o點安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。

  (2)盤左位置照準a方向上的目標,撥動水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右,然后順時針轉(zhuǎn)動照準部2周,重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中。

  (3)順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部準確照準b方向上的目標,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,至此完成了上半側(cè)回。

  (4)盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準部照準b方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中。逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部照準a方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,至此完成下半測回,上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回。

  2、閉合導線測量

  找到控制點,任取一點作為起始點按同一方向進行,根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,點位選好之后,應立即做好點的標記,若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標記。在點位旁邊的固定地物上用膠布標明導線點的位置并編寫點好。導線轉(zhuǎn)折角的測量,導線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。一般測定導線推算方向的左角,閉合導線大多測內(nèi)角。對中誤差應不超過3毫米,水平角上下半側(cè)回角值之差應不超過30,否則則,應予以重新測量。導線角度閉合差應不超過±24。

  3、水平角測量

  (1)松開望遠鏡和照準部的制動螺旋,置照準部于盤左位置。通過望遠鏡準星大致瞄準左目標A。轉(zhuǎn)動望遠鏡的對光螺旋,使觀測目標A在十字絲平面上的成像清晰。然后固緊照準部和望遠鏡的制動螺旋,轉(zhuǎn)動照準部和望遠鏡的微動螺旋,使目標A某一部分的成像,夾在十字絲的雙豎絲中間,或者使目標與十字絲豎絲嚴格重合。最后,在讀數(shù)顯示屏上讀取度盤讀數(shù)Hr,以記入表中。

  (2)松開望遠鏡、照準部的制動螺旋,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準部用(1)的步驟瞄準右邊的目標B,讀取水平度盤讀數(shù)Hr,以記入表中。

  (3)松開望遠鏡的制動螺旋,倒轉(zhuǎn)望遠鏡,置于盤右位置。松開照準部的制動螺旋,按照(1)中所述的具體步驟,瞄準右目標B。讀取水平度盤讀數(shù)記入表中。

  (4)松開望遠鏡和照準部的制動螺旋,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部,瞄準左目標A仍按(1)中方法讀取讀數(shù)記入表中。

  (5)記錄表格,導線角度測完后,不要急于收測,應就地檢查和計算導線的角度閉合差是否超限,當時則為合格。否則應首先檢查角度觀測、計算過程是否有錯,分析出錯原因,找到根源后組織全組返工,以獲得較好的角度測角精度。

  4、測量導線邊長

  (1)測繩長度分為50m和100m兩種。每一米有一個標記。它的零點離把手有一段距離。

  (2)為保證丈量導線的邊長為直線水平距離,應采用直線定線和平量法進行丈量。

  (3)用測繩丈量只能量取到米位,不足一米的部分用鋼卷尺丈量,取至mm位。

  (4)丈量邊長時應按往測方向、反測方向各丈量一次。

  (5)每次丈量結(jié)果應記入表格中。

  (6)丈量邊長應先定線后丈量,用花桿定線或經(jīng)緯儀定線均可,測釬分段。測繩不能打結(jié),應拉平、拉直、用力要穩(wěn)。

  5、閉合導線計算

  (1)繪制導線略圖。

  (2)角度閉合差的計算及調(diào)整。

  (3)推算坐標方位角。

  學年前階段是以理論學習為主,對測量專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個實習期間都保持著嚴肅認真的態(tài)度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而工程測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。

  通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。

  這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。測量實習就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小。人員的艱辛:工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。

  三、遇到的困難

  1、立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,點與點之間的視野要開闊,否則視野不開闊,找不到點。同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的.誤差。

  2、在經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  3、有的就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。通過老師的耐心講解,我們解決了測量中的問題。在我們實現(xiàn)之前,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有幾天的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們克服了測量中的一些問題,按時完成了任務。

  我個人非常喜歡野外實習和工作,雖然我不太喜歡內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理計算,但是為了讓我的實習測量的結(jié)果變得有意義,我樂意數(shù)據(jù)整理。我的理想是以后當個出色的地質(zhì)學家,能夠天天到野外工作,天天做我自己喜歡的事。我相信,只要我堅持自己的理想,一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!一定能找到屬于自己的舞臺的!

  感謝老師給了我們這樣的一次實習機會,讓我們的實際工作能力得到鍛煉,讓我享受了一次野外實習,彌補這一年來的空虛和壓抑,挽救了這一年的枯燥乏味的生活。在實習中培養(yǎng)了踏實求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結(jié)協(xié)作的集體精神。同時在學到更多知識的同時,感悟到了許多課本之外的東西,使我受益匪淺。

測量畢業(yè)實習報告6

  1、時間

  9月2日至10月12日是我們測繪地理信息學院測繪工程專業(yè)大二全體學生進行測量實習的時間,這次實習具有非常重要的意義。

  2、實習目的

  對本專業(yè)的基礎(chǔ)知識有更深入的學習與理解;熟悉進行測量的各種儀器的功能以及操作;讓我們更接近實際的工作環(huán)境,在此過程中鍛煉自己的應變能力,提高自己各方面的能力;更重要的是熟悉測量流程。

  3、使用的儀器

  水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀,水準尺,腳架等。

  4、注意事項

 、僦R與理論的相結(jié)合,實際應用;

 、跍y量的精度;

 、蹆x器的使用與保養(yǎng);

 、芙M員之間的分工,團結(jié)精神;

  ⑤認真聽取老師的意見,交流;

 、迶(shù)據(jù)的記錄與計算。

  5、實習內(nèi)容

  水準測量,圖根導線測量及簡單地物測繪,地貌測繪及等高線測繪。

  6、水準測量

  剛開始的時候,由于對專業(yè)知識的不夠理解,起步有些困難,比如說記錄數(shù)據(jù)、操作儀器方面,但是鍛煉總會使人進步,很快便熟悉了。在進行水準測量時總體上還是比較順利的,但由于有幾天是下雨天,時間又比較緊迫,不得不進行雨天測量。在進行二期任務時,路線很長,太陽很猛烈,到大家都很能吃苦,沒有怨言,堅持完成了任務。

  7、圖根導線測量及地物測繪

  相對來說比水準測量較為輕松,畢竟不用跑“長途”。進行地物測繪的首要任務是布導線點,由于是初次接觸加上對方法掌握不全面,開始是半摸索測量,在布導線點的過程中所遇到的最大困難是點與點之間的通視問題,經(jīng)過多次的選點才能最終確定,如有些點被樹木擋住,就只好從樹葉縫隙或讓一個人去撥開樹葉,直到找到通視的位置。進行地物測繪的'時候恰巧遇到下雨天,因此只能記錄數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)分區(qū)域記錄,如六棟南墻,特殊點如路燈、井蓋、獨立樹等都做好標記,這樣就不會亂。由于只記錄數(shù)據(jù),這樣三個人就能完成,那么就會有一個在宿舍畫圖,這不僅充分利用人力資源,還能加快工作進度。但還是有不少困難,在測繪過程中,有些地方不能測得到,只好臨時加支線點,直到能將所有區(qū)域看到。地物測繪能夠鍛煉個人全面看待問題的能力。

  8、地貌測繪及等高線測繪:

  這也是整個實習階段最艱苦的,我們選到的是七號區(qū),這相對其他測區(qū)來說難度更大,其難度在于整個測區(qū)的88%以上都是荒草,草比人高,一旦走進草叢里就會迷失方向,完全靠感覺立尺,再者就是因為草很高,通視情況特別差,布控制點的時候都要在兩個點之間開出一條一米多寬的路,有時候布一個點要差不多兩個小時。雖然很艱難,但組員都分工明確,共同進退,克服了很多困難。有了地物測繪的經(jīng)驗,這次無論是操作儀器還是讀數(shù)、跑尺都有了很大的進步。記得有一次在草叢里看到一個很大的馬蜂窩,當時差點就踩到了,被嚇得連滾帶爬地沿著開過的路跑出去,這讓我們深深認識到野外測量最重要的還是人身安全。

  經(jīng)過這一階段的實習,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。讓我們都認識到團隊的重要性,鍛煉了我們不怕苦的精神和堅強的意志,為我們今后的工作鋪墊了基石。

測量畢業(yè)實習報告7

  測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,測量和建立國家控制網(wǎng),提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;

  為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料;

  做為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;

  為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務;

  管理開發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進行施工放樣,輔助設(shè)備安裝,監(jiān)測建筑物變形的任務以及為工程竣工服務等。從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。

  一、實習目的與要求

 其目的是鞏固、擴大和加深從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)個人獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。

  通過實習應達到以下要求:

 。1)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

 。2)掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

 。3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。

 。4)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能

 。5)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  二、實習任務及工作內(nèi)容

  (一)大比例尺地形測圖

  每小組測繪一幅平面地形圖。需要平面控制,敷設(shè)獨立導線網(wǎng)。

  1、準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。

  2、外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。

  3、內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。

 。2)高程控制

  1、準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。

  2、外業(yè)工作:踏勘、選點、水準觀測。

  3、內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

  我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法,明白各種測量誤差。

  儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源;

  觀測誤差:由于測量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的`影響而這些因素又時時處于變動中,很難控制,屬于可變動誤差來源。

  避免測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差,要求作到:在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

  提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平;

  距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差;

  熟悉儀器的使用和明白誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則。

  三、實習體會

  通過實際的測量實習,還讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

測量畢業(yè)實習報告8

  一、實習安排

  1.1 性質(zhì)目的

  畢業(yè)實習是我們在校內(nèi)完成教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

  1.2 實習單位

  南陽--測繪有限公司

  南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于xx年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的.兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計等測繪任務。公司同時還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達南方河南代理。

  1.3實習地點

  本次實習地點位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。

  1.4項目簡介

  本次實習項目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:xx地形圖測圖任務。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。

  1.5 實習安排

  我是xx年3月1日到達實習公司,去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實習公司我參與完成了余下的測圖任務。

  二、實習過程

  2.1 實習前言

  近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。

  2.2作業(yè)原理

  數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。

  數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:

  本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。

  2.3測繪軟件

  在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進行內(nèi)業(yè)處理. 南方cass5.0是基于auto cad平臺開發(fā)的,auto cad的所有功能它都可以用,而auto cad則是世界上大家所共認的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供( 三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點、圖形復制、繪制多功能復合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。

  2.4作業(yè)流程

  2.4.1作業(yè)簡介

  野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站架設(shè)自動跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。

  2.4.2 作業(yè)過程

  我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。

測量畢業(yè)實習報告9

  1、實習的目的和意義

  (1)通過實習,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,加深對測量技術(shù)理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量急速的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學

  知識進一步鞏固、深化。

 。2)通過實習,熟悉并掌握工程測量的作業(yè)程序及施測方法。

 。3)通過完成測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  (4)這次實習,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、團結(jié)工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

  2、實習要求

  畢業(yè)實習的任務,一方面是要在學生完成全部學業(yè)之前總結(jié)和檢驗以往的知識積累情況,進一步鞏固和運用已學知識,培養(yǎng)學生的工程技術(shù)觀念,掌握測量工程數(shù)據(jù)處理方法,并繼續(xù)拓寬學生的知識面。另一方面在于培養(yǎng)學生的綜合能力,包括:自學能力、收集資料和獲取信息的能力、工作的組織和管理能力、測、繪、算的動手能力、獨立分析問題和解決問題的能力,以及社交活動能力等,為今后工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習的時間原則上定位2周。即20xx年3月19日~3月30日,為適應當前教育改革形式的需要、適應市場經(jīng)濟的發(fā)展,對畢業(yè)實習的形式可不拘泥于某種固定的形式,可在完成上述畢業(yè)實習任務的前提下,緊密聯(lián)系當前的測繪工程及其相關(guān)學科的實際需要,進行妥善安排。

  1。測區(qū)概況

  金城麗景位于平頂山市南部,是鷹城南大門,也是上下南洛高速的必經(jīng)之地,項目不遠處是東西主干道高陽路,南北快速通道開源路從項目前經(jīng)過,這里被市政府規(guī)劃為城市南部商貿(mào)中心。本項目距離火車站僅2分鐘車程,距離建設(shè)路10分鐘車程。金城麗景項目總占地面積230畝,計劃容積計劃容積率1:4。0其中一期占地60余畝,建筑面積將近10萬平方。二期占地100畝地,建筑面積達25萬平方米,三期占地70畝,地理位置優(yōu)越,交通便利。該項目一期主要由1棟多層和10棟高層組成,其中臨開源路一二層為底商,建筑面積約1萬多平方米,已建成4500平方米,商鋪為框架結(jié)構(gòu),上下兩層,可自由分割。地下停車位和房屋戶數(shù)比例為0。9:2,社區(qū)綠化率達到43。6%。

  2、施工測區(qū)主要內(nèi)容

  根據(jù)金城麗景安裝工程規(guī)定的項目,施工測量主要內(nèi)容為“立威金城麗景”為1#2#樓、住宅使用,總建筑面積:25973m2,24層,現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車庫,由于我的實習時間短,我的是實習重點放在角度測量,距離測量;測量1:500比例尺的房地產(chǎn)分幅平面圖,界址點測量; 房地產(chǎn)面積計算和必須的其他測量項目等

 、佻F(xiàn)場踏勘:由張工帶領(lǐng)我們踏勘了大樓及周圍草坪地區(qū),劃定測量實習繪圖范圍,了解了地區(qū)的房地產(chǎn)要素的分布狀況,及與房地產(chǎn)有關(guān)的地形要素分布狀況和已知控制點的位置等

 、诠ぞ邷蕚洌核疁蕛x、經(jīng)緯儀,鋼尺,水準尺,量角器,有關(guān)記錄手簿由公司提供。

  3、實習設(shè)備

  水準儀:測量地面點高程的工作稱為高程測量。水準測量是精確測量地面點高程的一種主要方法。水準測量所使用的儀器稱為水準儀,工具還有水準尺和尺墊。建筑工程測量中一般使用DS3水準儀。水準儀主要由望遠鏡、水準器和基座三部分構(gòu)成。水準尺是水準測量時使用的標尺。DS3水準儀的基本操作程序為安置儀器、粗略整平、瞄準水準尺、精確整平和讀數(shù)。

  經(jīng)緯儀:經(jīng)緯儀是用來測量水平角和豎直角的一種測角儀器。在工程中比較

  常使用的是DJ6光學經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀一般包括照準部、水平度盤和基座三大部分。經(jīng)緯儀的使用包括對中、整平、瞄準和讀數(shù)。對中的目的是使一起的中心與測站點的標志中心在同一鉛垂線上。整平的目的是使儀器的豎軸垂直,即水平盤處于水平位置。

 、圩詡涞墓ぞ哂欣L圖紙、計算紙、計算器、三角板、大于50cm直尺、橡皮、鉛筆、小刀,油漆、透明膠等。

  ④圖紙準備,將圖紙直接用透明膠固定在圖板上進行測繪。繪制坐標格網(wǎng),用對角線法,展繪控制點。

  4、測量實習內(nèi)容

  平面控制測量:

  即地形碎部測量:①選擇碎部點,碎部點即房屋及其用地的特征與房地產(chǎn)相關(guān)的地形要素的特征點。對于房屋用地及地形要素的特征點應選在房屋、用地和地形要素的輪廓線的變化處。如房角點,道路轉(zhuǎn)折點、交叉點等,測定這些點位,連接這些特征點,便得到與實地相似的房地產(chǎn)要素或地形要素的圖形。②碎部測量:具體步驟有安置儀器、定向、觀測,記錄,刺點和繪圖。

  在地形碎部測量環(huán)節(jié)工作中,我們小組成員分工明確,我負責儀器整平測量報數(shù)工作,孫文浩負責記錄并計算,林先科負責跑桿兼讀數(shù),謝跟負責跑桿。

  高程控制測量:假設(shè)一個已知點和一個已知方向作為起算數(shù)據(jù),選兩個點作為控制點,并在地面上設(shè)定標志。我們組設(shè)定的兩個點位于慈山大樓前籃球場邊的兩點,并用油漆和毛筆劃定記號標明1311和1312。假設(shè)1311的高程為50m,假設(shè)兩點連線的坐標方位角,量取該連線長度,計算出另一點的坐標,并用水準儀測出其高程,以這兩點作為測站點進行繪圖。

  房地產(chǎn)圖測繪:①圖紙準備;②繪制坐標格網(wǎng);③展繪控制點。房地產(chǎn)圖測定后,必須對測圖質(zhì)量作前面檢查,包括圖面檢查;圖面檢查在室內(nèi)進行,檢查圖面是否合理,線劃的來龍去脈是否清楚,連線有無矛盾,名稱注記是否搞錯或遺漏;野外巡視:在現(xiàn)場將圖面與實地全面進行核對,檢查地物。地貌有無遺漏,符號、注記是否與實地相符,特別是接邊中產(chǎn)生的問題和圖面檢查中看出的矛盾重點檢查;設(shè)站檢查。

  界址點測量:界址點又稱地界點或拐點,亦即是房屋用地界線的轉(zhuǎn)折線處設(shè)置的界樁點。在房地產(chǎn)測量和管理中,用它來確定房屋用地權(quán)界的位置。界址點的'連線構(gòu)成房屋用地范圍的地界線。界址點測量,就是根據(jù)測區(qū)內(nèi)已布設(shè)的控制點,用圖根點測量的方法,根據(jù)不同等級界址點的不同精度要求,測定各個界址點坐標數(shù)值,并編制出坐標成果表。

  房地產(chǎn)面積測算:面積測算系指水平面積測算,其內(nèi)容包括房屋建筑面積和用地面積測算,以及共有公共用的房屋建筑面積、異產(chǎn)毗連房屋占地面積和共用院落面積的分攤測算等。①房屋面積測算:房屋建筑面積,是指房屋外勒角以上的外圍水平面積,還包括陽臺、走廊、室外樓梯等建筑面積。②用地面積測算:用地面積以丘為單位進行測算,包括房屋占地面積,院落面積,分攤功用院落面積、室外樓梯占地面積,以及各項地類面積的測算等。

  實習中存在的問題及解決方法:

  展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度

  實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

  水準測量和水平角測量需要檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

  繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復檢查以減少誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大; 在實習過程中一定要注意對一起的保護,首先要正確使用儀器,裝取儀器都要注意,其次在測量過程中要注意外來因數(shù)的影響,在丈量過程中要注意對鋼尺的保護,在越過馬路測量一定要注意大型車輛,以免軋壞鋼尺。

  質(zhì)量保證措施

 。1)放樣使用的所有數(shù)據(jù)、施工詳圖,實行一對一的校核制和責任制。

 。2)定期和不定期對測量儀器工具進行檢驗、校正,維護保養(yǎng),使其處于良好的工作狀態(tài)中。

 。3)定期和不定期對控制點、基準線、進行復測,確保其準確與有效。

 。4)對現(xiàn)場所有放樣點進行檢查、核對,避免出現(xiàn)錯誤。

 。5)在金屬結(jié)構(gòu)、機電設(shè)備安裝工程中,定期嚴格檢測布設(shè)的安裝基準點,每個單項工程完工后(含每段門槽)都進行安裝基準點復測,以確保安裝質(zhì)量。

 。6)做好控制點保護,必要時,修筑通向網(wǎng)點的道路、防護欄,為安全、優(yōu)質(zhì)測量創(chuàng)造條件。

  三。實習結(jié)果

  對于需要竣工測量的部位,事先與設(shè)計、監(jiān)理、項目部協(xié)商,確定測量項目。

測量畢業(yè)實習報告10

  實習目的:

  通過本次實習,掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進行導線測量的選點、觀測與計算工作,熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

  同時,通過本實習,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進一步培養(yǎng)學生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。

  實習的任務及要求:

  (一) 控制測量:

  (1)導線測量:用水準儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量;全站儀測出控制點之間的距離。

  (2)水準測量:由已知水準點,用水準測量方法測出兩個未知水準點的高程;

  (二)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

  (三)工程放樣測量

  (1)公路中線測量:測設(shè)兩條曲線(圓水準線加緩和曲線)

  (2)房屋軸線測設(shè):求出建筑物的角點坐標,并用全站儀將建筑物的角點在實地測設(shè)出來。

  實習過程中如何使用儀器:

  (一)水準儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

  水準測量時應該注意的事項:我們應該目標定線,看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠。

  水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),大氣折光的影響(我們應該避免在高溫的中午測量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學校到處都是水泥地所以不予考慮)。

  (二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中控制點,升降角架使圓水準器氣泡居中,同時也要對中控制點,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,再調(diào)平使其居中,重復幾次,即可進行實驗。

  經(jīng)緯儀測量注意的事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要非常準確,否則畫出來的圖誤差很大。

  經(jīng)緯儀的檢驗與校正:照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準軸垂直儀器橫軸的 校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標差的檢驗與校正;光學對儀器的檢驗與校正。

  (三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實習用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,運用的比較少,相比前兩者了解少些。

  實習感想:總結(jié)這次實習的得與失。

  在這次為期兩個星期的實習過程中,收獲最大的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,通過地形測繪的實習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對不準所測的點,浪費了很多時間,而現(xiàn)在在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。

  我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。

  進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。當確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準確后可以開始進行新的操作。操作過程中要嚴格按照操作順序進行,組員要進行明確的分工,每項工作要有專人負責。

  測量需要建立在準確的'數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細,邊測量邊校核,確保數(shù)據(jù)準確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,必須進行重新測量,認真科學地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護儀器。

  公路中線測量首先選定公路的起點、交點、終點,用鋼尺或測距儀測定距離,用經(jīng)緯儀測定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長度;用支距法、偏角法進行計算和中樁測設(shè);將公路中線與導線聯(lián)測,求出公路的起點、交點、終點和中樁坐標,用全站儀以極坐標法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號、整樁、加樁等,計算記錄,最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點,在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點坐標,用全站儀將建筑物四個角點在實地測設(shè)出來,計算記錄,最后繪出平面圖。

  這次實習我想最大成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項工作。應該說,沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認為學習上爭論我們應該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。

  所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作也有著重要的作用,我們應該積極培養(yǎng)自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實習的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神。

  而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準測量時,由于我們急于測完,沒有在現(xiàn)場邊測邊算,所以我們就它進行了三次測量,我們還是比較少的,有一個小組聽說他們測量了不少于四次,即使有一組邊測邊算,還是測量了兩次,而且他們花費的時間何止我們的兩倍,他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進行自我批評。

  測量學這門學科要求非常高,精確度不用說了,非常講究科學的一門課程,然而我們這一次開始測量時,就是沒有抱著科學的態(tài)度對待,不講究嚴謹求實、穩(wěn)健求實的精神,所以重測了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過這次教訓以后,接下來的測量我們都本著科學的精神,一鼓作氣,基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題,中間的個把問題都是由于誤差累計而成,校正也很快就完成了。

  還有這一次實驗給我的感受就是用水準儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測量,我們會比較輕松的,而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,我覺得學校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學生以后畢業(yè)工作啊,何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,不過我們還是希望有機會能夠系統(tǒng)學習全站儀的相關(guān)知識。

  通過這次實習使我們養(yǎng)成了嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

測量畢業(yè)實習報告11

  一、實習目的

  從離開學校至今,我已經(jīng)在路橋工程這已經(jīng)工作將近一年了。一年內(nèi)讓我了解了跟多的橋梁知識。工作中我運用到我們所學的專業(yè)也是施工。

  從當初的懵懂到現(xiàn)在的了解,我不敢說我非常的了解,除去細節(jié)方面的問題,但是我了解整個橋梁施工的步驟,從中總結(jié)到測量與實際施工的相結(jié)合。讓我知道橋梁是由測量的數(shù)據(jù)和施工材料的相結(jié)合。測量控制整個橋梁的走向,高度,線性美觀。在施工的基礎(chǔ)上結(jié)合測量使橋梁在外觀上感覺非常完美。從力學角度考慮,各部位的位置、高度以及尺寸在橋梁設(shè)計上經(jīng)過了反復論證,各個部位都有嚴格的控制,測量是施工中的眼睛測量可以引導我們?nèi)ミM行施工。所以我認為橋梁是施工與測量的相結(jié)合

  二、實習單位

  中國十五冶金建設(shè)有限公司

  三、工程名稱

  北溝互通樞紐主線橋及F匝道。

  自然條件(以北溝互通樞紐主線橋及F匝道說明)橋位區(qū)位于堆積波狀平原地區(qū),地勢稍有起伏,總趨勢為由南向北地面逐漸抬高,場地地面標高39~40m左右。

  根據(jù)《宿遷至新沂高速公路工程場地地震安全性評價報告》,橋位區(qū)抗震設(shè)防烈度為8度,地震動峰值加速度。

  本次勘察深度內(nèi)地下水類型為基巖裂隙水。賦存于14—1以及14—2層全—強風化花崗巖中,滲透性及貯水性較好,主要接受大氣降水,側(cè)向徑流補給,排泄以蒸發(fā),側(cè)向徑流、補給地表水為主。

  據(jù)水樣分析結(jié)果,橋位區(qū)地表水對混凝土無結(jié)晶類、分解類以及結(jié)晶分解復合類腐蝕性;地下水對混凝土不具有結(jié)晶類,結(jié)晶分解復合類腐蝕,具弱分解類腐蝕,綜合評價地下水對混凝土具若腐蝕性。

  四、工作內(nèi)容

  橋梁是施工于測量與施工的相結(jié)合。以下以我的工作內(nèi)容來說明。

  a)測量任務

  測量主要將施工部位各個里程點,拐角點的坐標在實際工作中放樣出來,另外就是嚴格控制好標高,測量施工時嚴格按照施工測量規(guī)范要求進行。做到先測量必須通過監(jiān)理報檢合格后才能夠進行施工。

  b)下部施工要點和注意事項

 。1)、灌注樁通過樁位坐標表進行施工放樣,施工前認真閱讀有關(guān)圖紙,對基樁中心坐標進行復核,并在實地根據(jù)樁號和縱橫向距離。用鋼尺丈量相互復核,確保樁位準確無誤后方可進行施工

 。2)、橋梁兩側(cè)臺后15m范圍內(nèi)采用摻6%石灰土分層填筑壓實,石灰量已計入路基控制總量中。填筑時應注意臺前、臺后均衡、對稱填筑,壓實度原則上要求不小于96%,橋臺周圍(包括錐坡)填土應用小型壓實機械進行壓實。(3)、基樁施工時如果發(fā)現(xiàn)質(zhì)地情況與設(shè)計采用的鉆孔資料有出入,應及時聯(lián)系設(shè)計單位;鶚妒┕r應嚴格清底、樁底沉淀層厚度不得大于規(guī)定設(shè)計值。

  (4)、基樁質(zhì)量應采用可靠方法進行檢測

 。5)、灌注樁頂面伸入承臺底面以內(nèi)15cm,施工時應注意標高控制。在承臺上澆筑墩(臺)身時,應首先鑿除承臺頂面的浮漿并充分打毛,然后方可澆筑墩(臺)身混凝土。

 。6)、橋臺耳背墻須待上部箱梁預應力鋼束張拉完成并封錨后方可進行施工。

  (7)、上部箱梁以及下部墩帽施工時應注意按相應有關(guān)的圖紙尺寸準確預埋鋼管,確保錨栓鋼筋在鋼管中心,施工中應防止石塊等雜物進入鋼管阻止錨栓的自由滑動,施工完成后需及時清理鋼管中的雜物。

  (8)、支座安裝注意事項

  1、在立柱(墩)頂位置安裝GPZ(11)盒式橡膠支座,注意保持支座水平以及

  滑動方向。

  2、在GPZ(11)盒式橡膠支座頂安裝四氟板,不銹鋼鋼板,四氟板用環(huán)氧樹脂粘

  貼在支座頂上,四氟板與不銹鋼板之間用硅膠作為潤滑劑,在梁底預埋鋼板的上墊石澆筑C40砼;在施工過程中注意采取限位措施,防止梁體自由滑動。

  3、待預應力鋼絞線張拉、二期恒載施工完后,采用焊接方式連接支座下鋼板與

  梁底上墊石鋼板。

  c)上部施工要點以及注意事項

  (1)、預應力砼現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工,支架應有足夠的強度、剛度以及穩(wěn)定性。澆筑混凝土前應對支架進行預壓,預壓重量為120%箱梁自重。以減少非變形并確保支架的承載能力,預壓時間不得少于7天,連續(xù)三天沉降觀測累計不大于3mm。當采用落地支架時,應在搭架前對地基進行嚴格處理。當預應力管道壓漿強度達到設(shè)計強度的90%以上時方可拆除支架,支架拆除應縱向均勻,橫向應同時卸落。

 。2)、箱梁立模時應考慮支架和模板自身的彈性變形。模板采用大塊鋼模板或塑料模板。鋼模板初次試用時應將其與混凝土接觸面的銹跡清楚干凈。不得采用對混凝土表面有污染、有腐蝕的費機油、肥皂水、洗衣粉等材料代替脫模劑。箱梁斷面各細部吃尋應嚴格控制。

  (3)、箱梁澆筑前應從跨中向墩頂方向施工,縱向同一施工區(qū)段應一次連續(xù)澆筑完成。豎向按底板→腹板→頂板的順序澆筑。在北溝樞紐主線橋中我門采用了二次澆筑第一次澆筑在腹板高度的2/3的位置,自底板澆筑開始。三天后我們可以將頂板澆筑完成。二次澆筑前在一次澆筑的混凝土上進行打毛。

 。4)、混凝土立方體實測強度達到設(shè)計強度的90%,梁體混凝土彈性模量達到設(shè)計值的90%,且梁體養(yǎng)護扎7天以后我們就可以張拉預應力鋼絞線。張拉時遵循均勻、對稱的原則,按照中層束→下層束→上次束的順序進行,同一斷面左右對稱張拉。張拉時應采取張拉力與伸長值進行雙控,即預應力控制為主,伸長量作為校驗,實際伸長值與理論伸長值只差應保持在6%以內(nèi),如果發(fā)現(xiàn)伸長值異常應停止張拉,查明原因。預應力管道定位應設(shè)置準確,曲線段每隔40cm設(shè)一處,至線段每隔80cm設(shè)一處。施工時應確保錨墊板與預應力鋼絞線垂直,張拉端錨墊板下設(shè)置鋼筋網(wǎng)和廠家定型配套的螺旋筋。預應力管道的連接必須保證質(zhì)量,杜絕因漏漿造成預應力管道堵塞。在綁扎鋼筋、澆筑混凝土過程中,嚴禁踏壓波紋管使其變形影響傳束張拉。

 。5)、預應力鋼束張拉完以后應立即壓漿,水泥漿的水灰比控制在~之間,其混凝土試塊標準養(yǎng)護28d的抗壓強度不得低于40MPa。建議采用真空輔助壓漿工藝,根據(jù)江蘇省交通建設(shè)局蘇高技(2007)103號《關(guān)于印發(fā) 橋梁預應力孔道真空輔助壓漿施工指導意見(試行)>的`通知》要求執(zhí)行。

 。6)、為方面施工,箱梁設(shè)計不在箱內(nèi)設(shè)齒板,各腹板預應力鋼束均于梁端處進行張拉,頂板鋼束均于施工縫或人洞處張拉。為了內(nèi)膜拆卸和短束的張拉,可在箱梁的頂板處設(shè)置人孔,待施工結(jié)束后用同強度的鋼筋焊接,并用微膨脹混凝土填補人孔。

 。7)、鋼筋的下料、焊接應符合相關(guān)施工規(guī)范要求,布筋時,當普通鋼筋與預應力鋼束發(fā)生沖突時,應適當?shù)囊苿悠胀ㄤ摻睿珣_保普通鋼筋的保護層厚度。如鋼筋與鋼筋之間相互干擾時,應本著構(gòu)造筋讓位于主鋼筋、細鋼筋讓位于粗鋼筋的原則。對于支座和伸縮縫的錨固錨栓和預埋筋,應保證預埋位置的精確。

 。8)、鋼筋保護層厚度設(shè)計時應考慮施工誤差,一般在規(guī)范值的基礎(chǔ)上現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)增加5mm—10mm,預制結(jié)構(gòu)增加5mm。為保證鋼筋保護層厚度尺寸上及鋼筋定位的準確性,宜采用不低于結(jié)構(gòu)強度等級的混凝土梅花形墊塊,構(gòu)件底面和側(cè)面的混凝土預制塊應至少4個/平米,綁扎墊塊和鋼筋的鐵絲頭不得伸入保護層內(nèi)。

  3、其它測量施工注意事項

  (1)、所有施工操作及質(zhì)量檢查標準均嚴格遵循《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》以及《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》的要求。

 。2)、所有測量標志施工前均應進行復測,精度必須符合規(guī)范要求,施工過程中應妥善保存并定期進行復測。對于施工中增設(shè)的測量標志,其埋設(shè)和測量均應滿足有關(guān)規(guī)范要求,所有測量標志必須經(jīng)監(jiān)理人員同意后方可使用。

 。3)、橋梁施工時應注意預埋護欄錨固筋、護欄座錨固鋼板、伸縮縫錨固筋、錨栓、搭板牛腿預埋鋼筋和支座預埋鋼板等,同時需預留伸縮縫槽口、泄水管和通訊管線通過槽。中分帶防眩設(shè)施及管線托架均采用膨脹螺栓安裝施工,計入交通工程,不作預埋件結(jié)構(gòu)設(shè)計。

 。4)、橋臺應注意施工順序,先安裝防落裝置再進行帽梁以上部位臺后填土。

 。5)、臺后路面基層施工應在橋梁上部構(gòu)造架設(shè)完畢后方可進行,并與橋頭搭板施工相協(xié)調(diào)。

  (6)、施工時應嚴格控制墩臺各特征點的標高,所用的水準點宜采用相鄰路基施工時控制高程用的水準點,并進行聯(lián)測和相互校核以免出現(xiàn)橋與路的高程錯位。

 。7)、施工前必須與路線交叉的管道、通訊管線驚醒確認。明確具體位置,如設(shè)計文件不符,應告知相關(guān)部門及設(shè)計單位。以進行設(shè)計方案調(diào)整。

 。8)、跨連徐高速橋梁需搭設(shè)支架施工,施工前需征求主管部門的意見。

 。9)、根據(jù)江蘇省交通建設(shè)局蘇高技(2007)117號《關(guān)于印發(fā) 橋面水泥混凝土鋪裝層施工知道意見>的通知》要求,水泥混凝土橋面鋪裝應在瀝青層施工前由路面施工單位組織進行拋丸處理,并采用構(gòu)造深度進行驗收。

 。10)、橋面鋪裝采用聚丙烯纖維混凝土,聚丙烯材料應該滿足規(guī)范《公路水泥混凝土纖維材料聚丙烯纖維和聚丙烯晴纖維》(JT/T525—2004)相關(guān)要求,每立方砼聚丙烯摻量建議在/m3左右,具體摻量應根據(jù)現(xiàn)場配合比實驗優(yōu)化確定。

  六、安全事項

 。1)、進入工地以后每個人都需要佩戴安全帽,防止高空墜物,以免造成傷害,高空作業(yè)時必須要帶安全帶和安全帽。

  (2)、工地需要定期對工地進行巡查找出安全隱患,并及時做出處理,防患于未燃之中。

  七、實習心得

  自20xx年6月以來我已在路橋公司工作將近一年,一年之中讓我學習到更多的路橋知識,課堂上所學到的都可以在橋梁工作得到鍛煉,自己根據(jù)自己所學的理論知識在實際工作中靈活的轉(zhuǎn)換變向的思維,善于在工作中尋找到聞聽并解決問題,一年之中讓我了解到橋梁行業(yè)工作并不是那么的艱難,只要自己對工作有個認真負責的態(tài)度。有不懂的地方可以向工作多年的同事進行詢問。在各班施工班長那我學到很多,有些東西是死的,人是活的。在實際工作不能完完全全的依照圖紙,有時候為了方便施工并且達到圖紙設(shè)計的效果,我們可以改變施工順序或改變鋼筋形狀都可以達到圖紙的設(shè)計效果。一年的時間內(nèi)讓我明白到,理論知識如果在實際中得不到訓練就不應該叫做理論知識。我一直堅信實際可以推出理論知識。但是沒有經(jīng)過實際的理論就部應該叫做理論。我也相信我們?nèi)绻诠ぷ髦袘B(tài)度認真、努力學習、善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題一定能夠得到意想不到的收獲,只要我們肯如此的堅持下去我們的明天會更加的美好。

測量畢業(yè)實習報告12

  測量實習。主要任務是繪制實習位置的地形圖。通過實習,鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學生能綜合運用所學的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

  實習內(nèi)容:

  我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利,可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結(jié)果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗,我們都細心起來了。最后校合時fh=-28fh容=-31.75達到了標準。同天我們用了全站儀測了站點的坐標、方位角、邊長和高程。因為開始還不熟悉操作程序,實習進展得很慢,測到后面校核時還發(fā)現(xiàn)了誤差很大。為了得到比較標準的`數(shù)據(jù),我們組員決定重新測量過。第二次測量我們更加認真了,再三檢驗對中整平和所得的就據(jù)才記錄下來。最后所得的數(shù)據(jù)在xy的坐標差還是差了1多cm,和2多cm,老師全程指導重測后的數(shù)據(jù)還是相差不大,也許是儀器比較陳舊的問題導至的誤差大。經(jīng)我們校核,f=0.167,k=1/3778;基本達到要求。因為全站儀測量我們花的時間比較多,經(jīng)指導老師同意,我們留經(jīng)緯儀的測量工作放到碎部測量中進行。

  碎部測量:

  我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平后,對準前視點安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,并在旁邊標注點的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手,所以在預定的時間內(nèi)我們把測圖任務完成了。

  施工放樣:

  我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的精度標定到實地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標,然后運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數(shù)據(jù)放樣。因為在最后一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點。最后檢測得到相對精度1/xx0達到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準儀,已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀,精平后讀取a點的讀數(shù)a,則儀器視線高程為hi=ha+a,則放樣已知高程為h的點b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。

  心得體會:我們的實習正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習會更加愉悅。

  通過這次實習,我明白了組員團結(jié)一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反復思考的重要性。這次實習很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導,感謝老師。

測量畢業(yè)實習報告13

  一.實習過程:

  在大學里,我們所學習的土木工程測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用,對將來投入到工程建設(shè)工作中,投入到未來的工作中都將是受益終身,在學校和院系的安排下,我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實習過程,下面我將就我們本次實習的目的及過程,實習心得和建議敘述如下:

  二.實習目的:

  1.熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、)的使用;

  2.掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法;

  3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。

  三.儀器及工具:

  1. 導線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;

  2. 水準測量每組領(lǐng)用:DS3水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,水準測量手簿1本;

  3.碎部點測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;

  4.自備:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

  四.實習原理:

  利用經(jīng)緯儀進行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。

  1:平面控制測量方法的方法和原理;

  2:四等水準測量的方法和原理;

  3:視距測量的方法和原理;

  五:實習具體過程

  平面控制測量的基本過程:

  ①踏勘選點

  現(xiàn)場選圖根點時應注意的事項:

  1.導線點應選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀測的地方;

  2.相鄰導線點間通良好,便于測角、量邊;

  3.導線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;

  4.導線邊長應大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應超過三倍。

  根據(jù)我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求。

 、谕鈽I(yè)測量

  外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。

  在進行邊長和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀進行檢查:

  1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;

  2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;

  3.橫軸應垂直于豎軸;

  4.十字絲豎絲應垂直于橫軸。

  在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作。

  另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左,對準目標A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標對準另一目標B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標B讀出數(shù)據(jù),然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式,計算出指標差X。

  六.下面我將用我自己的語言,寫出我這次實習過程中的實習過程和本次實習的親身感受心得,具體表述如下:

  本次實習我們從20xx年6月18日早開始----6月27日晚結(jié)束,6月18日清晨我們開了實習動員大會,老師詳細的講解了本次實習的主要內(nèi)容,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領(lǐng)取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學教工區(qū)附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視情況也不大理想,給我門測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,后來在老師的知道下我們作出了最后的選點,選出5個控制點, 選點時注意所選點的 通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi),選好點后用油漆做好標記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2 C 誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識的測量的結(jié)果真確,在允許的誤差范圍之內(nèi),同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準測量,進行了水準儀的使用,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內(nèi)業(yè)的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標增量和坐標一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,則應分析原因進行反工重測。

  七、實習心得

  本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手能力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進行進一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實習,我有所收獲,當染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。

  第一,在專業(yè)知識掌握方面;

  收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,特別是通過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,增強了自己的業(yè)務技能,這主要是因為在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。

  第二,在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的能力有所增長;

  在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的.數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心,同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習進行了大量基準測量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準確,然后再向整個區(qū)域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,特別是要注意建筑物周圍植物的影響,進行每天的工作前要有詳細的計劃,對各個點進行有規(guī)律的編號,并對每個人的工作進行明確分工,在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準確,最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實習,我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。

  第三,通過本次實習我的出許多的經(jīng)驗教訓;

  實習是大家共同合作完成的任務,光憑借一個人的力量是遠遠不夠的,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團隊精神的重要性,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務。

測量畢業(yè)實習報告14

  我是第七測量小組的組長,小組有九名隊員,除了操作和管理儀器,我還負責制定測量計劃,諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作。另外,每天叫隊員起床也是我要干的事。作為第一把手,領(lǐng)測量工具、場地踩點的任務自然劃歸我名下。第一天上午,老師在給我們講解了相關(guān)注意事項后,便帶領(lǐng)各組組長到現(xiàn)場勘察,然后給各組分配任務。我領(lǐng)到的任務是:以教工區(qū)20到24樓為中心,測繪一張250m250m的地形圖,外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點半我?guī)ьI(lǐng)三名隊員領(lǐng)了工具,由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀,而我們拿到的卻是精度更高的dj2,在沒有學習如何使用它之前,它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。我向來自命不凡,但光學會dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘,而我之后還得負責給本組隊員授業(yè)解惑,第一次有感到有愧組長之位。不過還好,最終還是學會了,后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊員授經(jīng)之后,我?guī)嫌推,和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈,選了9個控制點;蛟S是太興奮,又或許是第一次,我們選點時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈,這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實控制點的選定事關(guān)重大,這一著棋走失了,將會對接下來的局勢造成很利的影響。以下是導線控制點選點的基本要求,摘錄如下,以此為戒!

  1、相鄰導線點應通視良好,地勢平坦,便于測角和量距;

  2、導線點位應選在土質(zhì)堅實、穩(wěn)定處,便于保存點的標志和安置儀器;

  3、導線點位應選在地勢較高、視野開闊的地方,便于測圖和放樣;

  4、導線各邊長應大致相等,應接近于平均長度;

  5、導線點應有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個測區(qū)。

  2、3、4點我們做得不錯,1、2點就有失嚴謹了。在后來的測量中,這兩個失誤也不斷被放大,最后竟然放大到不得不重測的程度。我想,通過這件事,我深刻領(lǐng)會到了早知如此,何必當初這句話的含意。那天下午除了完成了導線點的普通水準測量外,并沒弄出什么成果來。收工回宿舍后進行了內(nèi)業(yè)計算,結(jié)果嚇一跳,導線高程閉合差竟然達到了驚人的90mm。看來第二天得上個早班了。

  第二天起了個大早,重新測了一遍導線點的高程,結(jié)果讓人滿意,閉合差在容許范圍之內(nèi)。第一天走錯了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任務是導線點的內(nèi)角測量和視距測量,這兩組數(shù)據(jù)都是計算導線點坐標時不可缺少的',而且事關(guān)成敗,馬虎不得。我和另一同學輪流上崗,負責觀測;其它同學則負責立尺和記錄。對于精度要求相當高的測量工作,一旦偏之毫厘,則可能會差之千里,而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結(jié)果的精度和正誤。作為觀測當事人,剛才開始時,經(jīng)緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋,總覺得對中和整平就像魚和熊掌,根本沒辦法一起塞到胃里。后來通過各種途徑的求助,學習,還有自我摸索,終于有了點眉目,再后來就是小菜一碟了。立尺這一環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵,感謝上帝,給我們隊賜了一名立尺之猛男,此君立尺穩(wěn)如泰山,標尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱金箍棒)一樣紋絲不動。而這點,恰是測量工作最需要的。就這樣,我們珠聯(lián)璧合,把九個導線點的內(nèi)角與距離測了出來。晚上進行了內(nèi)業(yè)計算,結(jié)果又嚇了我一大跳,閉舍差終于在容許范圍之內(nèi)了。我們的角度容許閉合差是120,而我們實測閉合差不到5,基本上可以忽略,實乃幸事。但基本上并不能代表完全,有誤差就得修正!晚上的任務依然是數(shù)據(jù)處理,而這點恰是我不擅長的,但隊中自有數(shù)據(jù)處理之能人,我不必勞神苦思。

  以前說過,在中國,許多東西都會成為考試的犧牲品,測量實習也避免不了。由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試,測量工作并不能正常的進行,但還是完成了幾幢樓碎部點的測量。準備考試期間,我們抽空計算出了導線點的坐標,并展繪到圖紙上,為接下來的工作做點準備。

  最后一門考試的結(jié)束不僅意味著這個學期我們不必在為考試跟書本死磕了,還意味著測量工作重新回到了正軌。前些天落下了許多工作,因此唯有起早貪黑,加班加點才能趕上進度?刂泣c已經(jīng)展繪到了圖紙上,我們要做的就是以控制點為基準點,把測繪區(qū)域內(nèi)的建筑物,道路,車棚,花壇等地物按比例放樣到圖紙上,最終形成一幅完整的地形圖。碎部點的放樣用的是極坐標法,因此需要測的只是一個角度和一個距離,并且只進行一個測回。碎部點要求在現(xiàn)場同步展繪,測一點繪一點,便于隨時校核。由于之前控制點的選擇并不是很好,這對碎部點的測量造成了很大的麻煩。以下是幾點不足之處:

  1、控制點與碎部點間的通視不良,視線常常被樹葉,路燈等地物遮擋,造成觀測不便,甚至無法觀測。

  2、控制點選擇沒有考慮到像車來人往這樣的不確定因素的影響,我們的bm7點就長期藏在汽車底盤下。

  3、控制點的密度不夠,后期補點繁瑣,并且影響測量精度。

  4、控制點過于靠近道路邊緣臺階處,給儀器的架立帶來不便。

  不足雖然存在,但我們也通過一些手段將它們克服了。經(jīng)過前幾天對控制點的測量,我們對儀器的操作和量測的過程也已輕車熟路,因此對碎部點的測量并沒遇到多少困難,只是需要施測的碎部點數(shù)量太多,工作量太大。特別是對于負責畫圖的同學,這實在是對精力和體力的煎熬與考驗。碎部點的測量花了三天,結(jié)果讓人滿意,只不過原始記錄數(shù)據(jù)過于混亂,不利于后期的核對與整理。

  實習時間雖名為兩周,但實質(zhì)上已經(jīng)折半?上攵,測量成果沒有什么值得稱道的地方,測量進度并不是我們能夠控制的。雖然結(jié)果不能盡如人意,但整個過程還是充滿樂趣和知識的。試想一下,你能把偌大一塊場地按比例縮小玩弄于掌中,并且讓旅行者不至于迷路,難道沒有一種地圖繪制者的成就感嗎?老師說過,通過工程測量這門課的學習,把我們培養(yǎng)成一名合格的測繪工作者。現(xiàn)在看來,我距那個崗位還有一段距離,但不遠了。由于兩周來都是負責操作儀器觀測,所以對那個高檔玩具并不覺得陌生了,我覺得這是最大的收獲。但是話又說回來,一名合格的測繪工作者并不只是懂得如何操作儀器,他還需要知道如何去組織,計劃,諧調(diào)工作的進行,并且對整個步驟和程序要有足夠的熟悉和了解,包括外業(yè),也包括內(nèi)業(yè)。通過這次實踐的檢驗,我悟出一條真理:在實踐中學習比在教室中學習的效果要好得多!

測量畢業(yè)實習報告15

  一、實習目的

  1、實習的目的和意義

  本次畢業(yè)實習按常規(guī)的專業(yè)生產(chǎn)實習方式進行安排。參加實習的學生深入到所在的單位在現(xiàn)場指導教師指導和幫助下,與廣大的現(xiàn)場人員一起在工作中完成了以下的任務:

 、佟⒓佑嘘P(guān)單位的實際工作,進一步掌握作業(yè)技能,培養(yǎng)動手能力;

 、、深入了解實習單位的全部工作內(nèi)容,以及與其他業(yè)務工作的聯(lián)系,學習生產(chǎn)單位的工作組織與管理方法;

  ③、參與測繪、地理信息系統(tǒng)、土地整理等生產(chǎn)項目的任務時,應了解測繪工程、GIS項目的作業(yè)過程和管理工作;

 、、參與科研項目工作時,應全面了解項目的研究內(nèi)容、方法、目的和思路。

  2、實習要求

  畢業(yè)實習的任務,一方面是要在學生完成全部學業(yè)之前總結(jié)和檢驗以往的知識積累情況,進一步鞏固和運用已學知識,培養(yǎng)學生的工程技術(shù)觀念,掌握測量工程數(shù)據(jù)處理方法,并繼續(xù)拓寬學生的知識面。另一方面在于培養(yǎng)學生的綜合能力,包括:自學能力、收集資料和獲取信息的能力、工作的組織和管理能力、測、繪、算的動手能力、獨立分析問題和解決問題的能力,以及社交活動能力等,為今后工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

  為適應當前教育改革形式的需要、適應市場經(jīng)濟的發(fā)展,對畢業(yè)實習的形式可不拘泥于某種固定的形式,可在完成上述畢業(yè)實習任務的前提下,緊密聯(lián)系當前的測繪工程及其相關(guān)學科的實際需要,進行妥善安排。

  二、實習內(nèi)容

  1、測區(qū)概況

  xx市xx區(qū)xx綠地景觀工程2標段,該工程位于xx市xx右岸,西起xx路xx橋,東至xx路xx橋,岸線長約1、5公里,景區(qū)面積約xx。主要項目包括地形土方工程、園林景觀工程、道路、排水、噴灌、綠化種植土工程等。

 。1)輸入測站點點號A,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,確認后量取和輸入儀器高;

 。2)詢問和輸入后視點點號B,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,詢問和輸入后視點棱鏡高,最后回報確認后視點點號及棱鏡高;

 。3)望遠鏡瞄準后視點棱鏡,然后按測量鍵并確認,完成測站后視定向工作;

 。4)定向起算邊長的檢核:使用全戰(zhàn)儀內(nèi)的放樣功能,放樣后視點B,檢查起算邊長誤差是否符合精度,通常實測邊長與坐標反算邊長的相對誤差應小于1/4000。否則,測站點或后視點就有問題。

  2、開始放樣工作

  (1)輸入放樣點點號,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,并顯示放樣點與測站點的方向和距離;

 。2)將水平度盤旋轉(zhuǎn)到放樣點方向,并鎖定水平度盤,使用望遠鏡粗瞄,指導司尺員到達預定放樣點方向上,通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動棱鏡桿;

 。3)指導司尺員調(diào)整棱鏡,使棱鏡在望遠鏡視線以內(nèi),最終到達全戰(zhàn)儀望遠鏡十字絲附近,然后測量距離,全戰(zhàn)儀顯示當前棱鏡位置的前后偏距,并通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離;

 。4)接近放樣點設(shè)計坐標位置處時,望遠鏡瞄準棱鏡桿根部,指導司尺員調(diào)整方向,使得棱鏡桿根部位于望遠鏡豎絲方向上,然后搏動豎直方向瞄準棱鏡,再次測量距離,再次通知司尺員相對儀器延長或者縮短的距離,直至最終放樣點的方向和距離的偏距都滿足放樣精度要求;(在以上放樣過程中,水平度盤始終鎖定在放樣點的方向上,測量員須指導司尺員來調(diào)整棱鏡位置到達指定的方向)

 。5)確認并通知司尺員釘樁,在樁位處再次立好棱鏡后,詢問棱鏡高,測站修改棱鏡高后,進行測量并記錄實際放樣點的坐標和高程。

  3、向甲方現(xiàn)場人員指認放樣點樁位,并在放樣交驗單上簽字確認

  高程點放樣

  在平面放樣完成后,在放樣點樁位根據(jù)設(shè)計標高的進行抄平。將水準儀分別架到已知水準控制點A與已知平面點B之間設(shè)后尺讀數(shù):a設(shè)后尺讀數(shù):b、在已知水準控制點上讀取后尺讀數(shù)a,然后用b=HA+a—HB這個公式求得b。將后尺移動到已知水準控制點處,用水準儀讀尺的讀數(shù),直到尺讀數(shù)為b的時候,在平面點B木樁上尺子底部處劃上線就可以了,這樣就完成了B點的水準放樣。

  向甲方現(xiàn)場人員指認放樣點樁位,并在放樣交驗單上簽字確認。點位平面與高程放樣完成以后,編寫放樣報告書,如放樣交驗單,放樣點坐標表等。

  質(zhì)量保證措施

 。1)放樣使用的所有數(shù)據(jù)、施工詳圖,實行一對一的校核制和責任制;

 。2)定期和不定期對測量儀器工具進行檢驗、校正,維護保養(yǎng),使其處于良好的工作狀態(tài)中;

 。3)定期和不定期對控制點、基準線、進行復測,確保其準確與有效;

 。4)對現(xiàn)場所有放樣點進行檢查、核對,避免出現(xiàn)錯誤;

  (5)在設(shè)備安裝工程中,定期嚴格檢測布設(shè)的安裝基準點,每個單項工程完工后,都進行安裝基準點復測,以確保安裝質(zhì)量;

 。6)做好控制點保護,必要時,修筑通向網(wǎng)點的道路、防護欄,為安全、優(yōu)質(zhì)測量創(chuàng)造條件。

 。ǘ﹫@路工程結(jié)構(gòu)鋪裝

  園林功能分區(qū)的劃分多是利用地形、建筑、道路、植物或水體等。道路滿足園務運輸?shù)囊螅橛稳颂峁┦孢m、安全、方便的交通條件,同時園路作為游覽交通引導游人游覽公園和風景區(qū)個景點。在一些景點、小品等的周圍,原路可擴展為鋪地及廣場,既可為游人提供場地和休息場所。預制混凝土板塊和水泥方磚路面鋪操作工藝

  工藝流程:

  灰土墊層→找標高、拉線→道牙→鋪砌路面磚→灌縫;

  灰土墊層:在已夯實的基土上進行灰土墊層的分項操作,按設(shè)計要求的厚度分層進行,厚度不應小于100mm;

  灰土拌合料應分層隨鋪隨夯,每層虛鋪厚度宜為150~250mm,夯實干密度最低值應符合設(shè)計要求;

  找標高、拉線:灰土墊層打完之后,根據(jù)建筑物已有標高和設(shè)計要求的路面標高,延路長進行砸木樁(或鋼筋棍),用水準儀抄平后,拉水平線。安道牙:測量出路面寬度,在道路兩側(cè)根據(jù)已拉好的水平標高線,進行花崗巖道牙安裝。先挖槽量好底標高,再進行埋設(shè),上口找平、找直,灌縫后兩側(cè)培土掩實。

  鋪砌路面磚:

  1、混凝土預制塊路面:適用于停車場

  對進場的預制混凝土塊進行挑選,將有裂縫、掉角、翹曲和表面上有缺陷的板塊剔出,強度和品種不同的板塊不得混雜使用。

  拉水平線,根據(jù)路面場地面積大小可分段進行鋪砌,先在每段的兩端頭各鋪一排混凝土板塊,以此作為標準進行碼砌。

  鋪砌前將灰土墊層清理干凈后,鋪一層25mm厚的砂漿結(jié)合層(配合比按設(shè)計要求),不得鋪的面積過大,隨鋪漿隨砌,板塊鋪上時略高于面層水平線,然后用橡皮錘將板塊敲實,使面層與水平線相平。板塊縫隙不宜大于6mm,要及時拉線檢查縫格平直度,用2m靠尺檢查板塊的平整度。

  2、水泥方格磚路面:適用于道路及甬路鋪設(shè)拉水平標高線,將灰土墊層清理干凈,在甬路兩端頭各砌一行磚,找好平整及標高,以此做為甬路路面的標準。

  鋪25mm厚、1∶ 3白灰砂漿結(jié)合層,邊砌磚邊找平,(不得鋪的面積過大,

  邊鋪漿邊鋪砌磚),用橡皮錘敲木拍板,使600mm_600mm_40mm水泥方格磚與結(jié)合層緊密結(jié)合牢固。隨鋪砌隨檢查縫格的順直和板面面層的平整度,控制在允許偏差范圍內(nèi)。

  以上兩種板塊構(gòu)成的路面,在鋪砌前均要根據(jù)路面寬度進行排磚(或板塊),如有非整磚(或板塊時),要均分排在路寬的兩側(cè)邊,用現(xiàn)澆混凝土補齊,與道牙相接,其強度等級不應低于20MPa,若不設(shè)馬路牙子時,要注意路邊的順直,并要培土保護。

  灌縫:預制混凝土板塊或水泥方格磚鋪砌后2d內(nèi),應根據(jù)設(shè)計要求的材料(砂或砂漿)進行灌縫,填實灌滿后將面層清理干凈,待結(jié)合層達到強度后,可上人行走。面層必要時要澆水養(yǎng)護。

  質(zhì)量標準

  1、保證項目:預制混凝土塊、水泥方格磚的強度、品種、質(zhì)量必須符合設(shè)計要求及驗收規(guī)范的規(guī)定。

  2、基本項目:

  a、路面的坡向、雨水口等應符合設(shè)計要求,排水暢通,無積水現(xiàn)象;

  b、預制混凝土塊、水泥花磚路面鋪設(shè)穩(wěn)固,表面平整,無松動和缺棱、掉角的板塊,縫寬均勻,縫格順直;

  c、路邊面順直,高度一致,棱角整齊;

  d、成品保護。

  (1)路面鋪好后,水泥砂漿終凝前不得上人,強度不夠不準上重車行駛;

 。2)無馬路牙子的路面,注意對路邊混凝土塊的保護,防止路邊損壞;

 。3)不得在已鋪好的路面上拌合混凝土或砂漿。

  三、實習心得與體會

  通過實習,加深對書本知識的.進一步理解、掌握與綜合應用,加深對測量技術(shù)理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量急速的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。通過實習,熟悉并掌握工程測量的作業(yè)程序及施測方法。通過完成測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  這次實習,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、團結(jié)工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

  施工員的崗位職責包括:

  一、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

  二、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設(shè)計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設(shè)備計劃。

  三、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

  四、協(xié)同項目經(jīng)理、認真履行《建設(shè)工程施工合同》條款,保證施工順利進行,維護企業(yè)的信譽和經(jīng)濟利益。

  五、編制文明工地實施方案,根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實施、創(chuàng)建文明工地。

  六、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

  七、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,并將核算結(jié)果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創(chuàng)更高效益。

  八、向各班組下達施工任務書及材料限額領(lǐng)料單。配合項目經(jīng)理工作九、督促施工材料、設(shè)備按時進場,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進行。

  九、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

  十、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴密組織施工確保工程進度和質(zhì)量。

  十一、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質(zhì)量評定。

  十二、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。其中有一條我覺的最為重要的就是認真熟悉圖紙,學習規(guī)范,因為實物的完成得靠圖紙的引導,并且通過與實物相結(jié)合能更好的加深印象。我們項目部是一個年輕的團隊,我們有我們的優(yōu)勢,并且也客觀的存在著一些不足,但是我們有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導,他們都是非常優(yōu)秀,有著豐富經(jīng)驗的好領(lǐng)導,而且他們都會無私的毫無保留的教給了我們很多的方法和好的觀念,同時也給了我們很多好的意見和建議,為我們在今后的路上打定了堅實的根基。

  剛開始來施工現(xiàn)場的時候,對園林綠化工程不太熟悉,對施工工藝不是太熟悉。我就虛心的請教師傅,晚上的時間看圖紙,并作好筆記,白天帶著問題到現(xiàn)場看工人師傅施工,看不懂的就請教施工員,很快我對給園林綠化工藝及圖紙不再感到陌生,由不懂到懂一直到能夠拿圖紙獨立施工。我一直都這樣認為,能夠按圖紙施工是最基本的要求,怎樣安全高效的完成施工任務是我一直所追求的。

  從一個測量員一躍成為一個施工員,說實話,我的壓力很大,在學校圖紙很少有用到,到了工地知道了圖紙的重要性,每天的放點位,抄平,做結(jié)構(gòu),真的很累。但是一天的勞累之后我會覺得很充實,我實現(xiàn)了我的價值,也學到了很多不曾知道的施工技巧。總之,這次實習真的讓我的收獲很大,在此謝謝實習單位的培養(yǎng)。

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