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藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-29 18:01:55 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編十篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編十篇

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、前言

  這個(gè)暑假,對于我來說,也是格外難忘的暑假,它讓我初步認(rèn)識到了什么叫做“北漂”,體會到了什么叫做“艱辛”。

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過對博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識,使我對博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過程、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià)、博物館設(shè)計(jì)的施工、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認(rèn)識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月——20xx年xx月

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx博物院施工工地

  印刷廠

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、生活上的感悟

  實(shí)習(xí),首先要解決的問題是住。

  我開始每天聯(lián)系住的地方,打無數(shù)的電話給中介,給個(gè)人。中間看過一家房子,12個(gè)人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之后逃似的離開了那里。之后,我租到了另外一家的床位,但幾經(jīng)周折,最后還是到了同學(xué)家借住。

  只是一個(gè)“住”字,已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界,經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨(dú)的走在馬路上時(shí),黑夜中那種孤獨(dú)與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過,對于生活的無力,抬頭看看,萬家燈火,我卻沒有一個(gè)可以落腳的地方,每一家的燈光是那么的溫馨,可我的親人卻在千里之外。

  2、實(shí)習(xí)中的收獲

  我在一家博物館設(shè)計(jì)公司,一開始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設(shè)計(jì)部、材料部、工程部、行政部、財(cái)務(wù)部等等,現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的,在學(xué)校,我們什么都要學(xué),什么都要過一遍。但是來到設(shè)計(jì)公司,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司里分工是非常細(xì)的。

  舉例說明,拿設(shè)計(jì)部來說,原本,我以為一個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)設(shè)計(jì)師從頭跟到尾的。但是,實(shí)際上是一個(gè)項(xiàng)目想要完成,首先由項(xiàng)目部投標(biāo),中標(biāo)拿回來給設(shè)計(jì)部。公司里設(shè)計(jì)部又分四個(gè)小組,其中一個(gè)小組來負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)小組中,有負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體運(yùn)作設(shè)計(jì)的項(xiàng)目經(jīng)理、有平面設(shè)計(jì)師專門負(fù)責(zé)展板的制作、有設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)彩平面彩立面游客動線設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)博物館的vi設(shè)計(jì)、3d設(shè)計(jì)師制作各種立體的效果圖等等,這只是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)部分,包括后面的'施工,價(jià)格的估算都需要不同的團(tuán)隊(duì)來一起合作。

  初來匝到,這種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個(gè)不可忽略的零件,每一個(gè)人都是一個(gè)環(huán)節(jié),絕不可粗心大意,需要非常強(qiáng)的責(zé)任心。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過這次暑假的設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),使我們對博物館展示設(shè)計(jì)、博物館展示設(shè)計(jì)的施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其設(shè)計(jì)需求也越來越大越來越多,這對于從事設(shè)計(jì)的工作者來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  這個(gè)學(xué)期我們終于有機(jī)會外出藝術(shù)考察了,我們要到中國最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源?斓侥康牡貢r(shí),我就被那山里的風(fēng)景給迷住了,茂盛的樹木,婉轉(zhuǎn)的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。

  這一次藝術(shù)考察收獲豐富,一方面加深了對古建筑的感性認(rèn)識,積累了傳統(tǒng)的建筑知識,地理知識、風(fēng)水學(xué)知識、規(guī)劃知識、古代環(huán)保知識及各種其它人文知識,了解了中國先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片,為藝術(shù)創(chuàng)作與進(jìn)一步的理論研究收集了良好的素材。以下是結(jié)合本專業(yè),對那些本人認(rèn)為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描述。

  婺源是江西東北部一個(gè)歷史悠久的古縣,被旅游書籍冠以“中國最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰,有著豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里,也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風(fēng)鼎盛,古跡遍布,尤以明清古建筑為代表,而自然風(fēng)光更是如詩如畫:田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落,飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野……婺源不僅有江南層巒疊翠的山林,碧綠綢絹般的小河,還有蜿蜒的石板路連著一個(gè)個(gè)依山傍水的村落,更為突出的是這里的徽派建筑,其風(fēng)格體現(xiàn)在“粉墻黛瓦”,即雪白的墻身,青黑色的瓦,屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角,直指蒼穹,在藍(lán)天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色,又不乏匠心別具的獨(dú)特格局。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結(jié)合,是其他油菜花開的地方不能比的。他們相互融合,構(gòu)成了一副最美,最和諧的圖畫。行駛在婺源的'林間小路上,仿佛就是在山水畫中走。

  贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風(fēng)格的風(fēng)火山墻、高聳的垂脊和起翹,還有家具、木椅的設(shè)計(jì)風(fēng)格,都是精雕細(xì)刻的經(jīng)典之作。在婺源沱川古村落間行走,感覺最突出的一點(diǎn),就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合,文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林,一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅,穿過小橋和村中心后流向村外,一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術(shù)院校師生,他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合:穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農(nóng)田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯(cuò)落有致,簡直就是一個(gè)大型生態(tài)園林,尤其從山崗上望下去,幾乎每個(gè)角度都能入畫。

  在學(xué)校,我們大都在室內(nèi)畫著靜物。這次寫生,增長了我們的見識,讓我們走出了課堂,融入了自然,使我們的心靈放飛在山水,老屋,人間。我們懂得了光線與構(gòu)圖的關(guān)系,明白了建筑與文化的“血源”。在寫生中,我們更深切地體味到:美無處不在,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風(fēng)景,還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情,在考察中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼,老師在我們畫畫和生活上的幫助,這一切將永遠(yuǎn)珍藏于心。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  首先要有好的心態(tài),剛到設(shè)計(jì)部一定會在各個(gè)方面和公司的設(shè)計(jì)人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團(tuán)隊(duì)精神,做設(shè)計(jì)必須要具備團(tuán)隊(duì)精神,要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé)。要急時(shí)的與團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行溝通。好的設(shè)計(jì)是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員之間的相互溝通才能設(shè)計(jì)出來的。好的作品必須是每一個(gè)普通的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計(jì)才是成功的。再就是注意細(xì)節(jié),做設(shè)計(jì)的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節(jié),把每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。

  要多向前輩學(xué)習(xí),在公司設(shè)計(jì)部要多和設(shè)計(jì)師交流,在交流的過程中可以學(xué)習(xí)很多做設(shè)計(jì)的方法。要重視環(huán)境的影響,一個(gè)好的工作環(huán)境可以帶來好的設(shè)計(jì)靈感。在工作中,要注意個(gè)人衛(wèi)生,要多用禮貌用語,學(xué)會尊敬每一個(gè)人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)方法,了解設(shè)計(jì)的思路以及設(shè)計(jì)的形式。

  通過這次實(shí)習(xí)總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1.找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。

  2.找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進(jìn)的心態(tài)。

  3.工作的時(shí)候要合理的安排自己的作息時(shí)間結(jié)合工作的需要,保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

  4.出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,你的前途就有多大,沒有一個(gè)成功人士是靠著自己去成功的,懂得借助外力,才能及時(shí)把握機(jī)會,讓工作事半功倍。

  在專業(yè)學(xué)習(xí)方面主要有以下幾點(diǎn):

  1.有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動人空間。

  2.有敏銳洞察力:對時(shí)尚敏銳觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚責(zé)任。

  3.細(xì)致入微追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細(xì)節(jié)對細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)成敗越是簡約設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換

  4.有很強(qiáng)表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

  5.要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代在市場中占居先機(jī)。

  20xx年環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)

  6.重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特認(rèn)識因素和個(gè)性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下獨(dú)特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。

  7.對陳設(shè)品認(rèn)識修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對陳設(shè)品認(rèn)識和運(yùn)用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對某種文化境界體味和追求。

  8.好人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向--正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。

  9.重視對市場調(diào)查:在市場調(diào)查基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動作、行為進(jìn)行一些假設(shè)同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對動作、行為影響這種假設(shè)和分析會引出將要面對設(shè)計(jì)一些問題比如:流線設(shè)計(jì)問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

  10.形成風(fēng)格:作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有畫圖過程對個(gè)性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。

  在短短幾個(gè)月的'工作中,讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,在有限的時(shí)間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為我以后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  美術(shù)教育實(shí)習(xí)是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)xx級美術(shù)專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì) ,課外活動和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;

  培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究美術(shù)教育的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于美術(shù)教育需要的實(shí)用型人才。

  二、實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)時(shí)間:

  1、實(shí)習(xí)學(xué)校:騰沖縣益群中學(xué)(騰沖縣第二中學(xué))

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月26日——20xx年9月24日

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)的每個(gè)人來說都是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時(shí)告一段落,從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)中到實(shí)習(xí)結(jié)束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。

  我的教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要是教學(xué)工作,在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。

  以下就此作一份個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié):

  1、實(shí)習(xí)前我的心里是這樣想的

  從知道我們要去實(shí)習(xí)的那一刻起,相信每個(gè)人都對實(shí)習(xí)充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應(yīng)該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個(gè)年級,什么樣的一個(gè)班,聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實(shí)習(xí)的學(xué)校出發(fā)。心情是高興、快樂

  2、我來到益群中學(xué)

  初到益群中學(xué),我由趙老師帶領(lǐng)到了指定的宿舍,一進(jìn)去感覺也還是可以的,雖然沒有大學(xué)里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書桌,簡單樸實(shí)

  在此期間,我實(shí)習(xí)主要是高一年級173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對高二、高三年級美術(shù)專業(yè)特長生進(jìn)行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)。

  我一共上了80節(jié)課,主要包括20節(jié)新課,60節(jié)重復(fù)課,做范畫7次。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  3、教學(xué)工作

 。1)、美術(shù)教育聽課,準(zhǔn)備階段

  如何上好每一節(jié)美術(shù)課是我們美術(shù)教育實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是以聽課為主,現(xiàn)在聽課的感覺和以前很不一樣,以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽其他科目老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。

 。2)、正式上課

  來到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué),是上高中182班的美術(shù)欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什么、不知道自己在說什么,幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備,不過理想和現(xiàn)實(shí)有很大差距,學(xué)校剛安裝了多媒體,我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件但全未能派上場,有電腦,還不可以用,一下子蒙了,

  還是硬著頭皮上吧,不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進(jìn)行了。

  聽了指導(dǎo)老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生上課紀(jì)律等問題,我更多地是注重把學(xué)生的對美術(shù)學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動地學(xué)習(xí),在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié),基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。

  每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來較困難,后來老師向我提出建議,我就立刻調(diào)整過來,不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。

  慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好,達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮,最好的一點(diǎn)是上課比較穩(wěn)。

  在對高二、高三年級美術(shù)專業(yè)特長生進(jìn)行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)班指導(dǎo)方面,基于教學(xué)環(huán)境限制,主要是以學(xué)生畫素描、色彩、速寫等靜物為主,我主要針對學(xué)生存在的問題指出問題,然后一起來解決問題,主要是讓學(xué)生懂得如何觀察,在觀察及畫的時(shí)候要注意的問題,還有畫靜物的方法步驟,讓學(xué)生有一個(gè)全面整體的概念,還穿插點(diǎn)評作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),學(xué)到更多專業(yè)上的知識和技能。

  通過這段時(shí)間的鍛煉,自我感覺還是有很大進(jìn)步,在各個(gè)環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。

 。3)、課后作業(yè)的批改

  在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容給出相關(guān)的內(nèi)容,如,寫心得,畫速寫等。為了讓學(xué)生有一個(gè)輕松學(xué)習(xí)的氛圍,作業(yè)量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養(yǎng)學(xué)生興趣為主。

  在批改作業(yè)的時(shí)候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問題給出相關(guān)的評語,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況稍作鼓勵(lì),專業(yè)班學(xué)生出現(xiàn)問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系不明確等,針對普通班的特點(diǎn),我更多注重的是以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生熱愛藝術(shù),培養(yǎng)他們的興趣為主。

  實(shí)習(xí)期間,根據(jù)學(xué)生們的反應(yīng),學(xué)生對我還是比較滿意的,也很喜歡聽我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動,從中也增強(qiáng)了信心。

  (4)、總結(jié)

  一個(gè)月的時(shí)間,說長不長,說短不短,經(jīng)過多天的課堂教學(xué)實(shí)踐,我深刻地體會到了:

 、、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準(zhǔn)備真的是極其重要!無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認(rèn)真寫好、備好教案。

  不然的話在上課時(shí)常常會由于經(jīng)驗(yàn)不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯(cuò)等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細(xì),寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認(rèn)真?zhèn)浜,要做到思路明確,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示,自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí),盡可能熟悉,做到準(zhǔn)確無誤。

  ②、“四備”工作要充分做好。“四備”即備教材,備教具,備教法,備學(xué)生。新教師對于備教材一項(xiàng)大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。

  而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計(jì)課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場面。

  當(dāng)然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)同樣的`問題。

 、、教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是中下等的學(xué)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。

  在這個(gè)過程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收獲的。

 、、上課容易,上好課難!

  要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節(jié)課的時(shí)候還搜索了與之相關(guān)的一些資料,知識等。

  只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備也不嫌多!

  因?yàn)樯鐣遣粩噙M(jìn)步的,科學(xué)知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué),也應(yīng)該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水”。

  教育是一個(gè)互動的過程,老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有更大的收獲。當(dāng)然,當(dāng)優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。

  4、結(jié)束感言

  作為一名實(shí)習(xí)美術(shù)教師,平時(shí)發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實(shí)習(xí)后就覺得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門科學(xué)是一門激勵(lì)人興奮的學(xué)科。它沒有語文學(xué)科的詩詞海洋,沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋,也沒有英語學(xué)科的語法海洋,更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。

  它要通過實(shí)習(xí)來掌握知識,它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實(shí)物,他們會對美術(shù)變得非常感興趣。

  所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具。

  教育實(shí)習(xí)活動結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。

  所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗(yàn),不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力,反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我。早日為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。

  以上就是我在實(shí)習(xí)期間的一些基本情況及體會。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  前言

  不知不覺已經(jīng)步入了大四,雖然身為藝術(shù)學(xué)院的一份子,但是面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)的選擇,卻選擇了銷售行業(yè)。很多人認(rèn)為這是對時(shí)間的浪費(fèi),但是每件事都會有它的意義,這短暫的一個(gè)月時(shí)間我學(xué)到了很多東西。

  一.實(shí)習(xí)目的:

 。ㄒ唬┩ㄟ^實(shí)習(xí),讓我充分的認(rèn)識到校園與社會是兩個(gè)完全不同的概念,我們就像活在象牙塔里的青蛙,完全不知道外面世界的多彩與險(xiǎn)惡。

 。ǘ┩ㄟ^實(shí)習(xí),讓我更好地提升自己的心理素質(zhì)和抗壓能力,這是以后在工作和生活中和專業(yè)知識同等重要的本領(lǐng)。

 。ㄈ┩ㄟ^實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,認(rèn)識自己的缺點(diǎn),為日后自己真正的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二.實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年10月--20xx年11月

  三.實(shí)習(xí)單位情況介紹:

  天津天元房地產(chǎn)土地評估有限公司前身為天津天元房地產(chǎn)咨詢評估中心,于一九九三年經(jīng)國家建設(shè)部批準(zhǔn)成立,二〇〇一年完成了脫鉤改制工作,注冊于天津市工商行政管理局,注冊資金為人民幣貳佰萬元整,連獲建設(shè)部頒發(fā)的房地產(chǎn)價(jià)格評估一級資質(zhì)(證號:建房估證字[20xx]066號)及中國土地估價(jià)師協(xié)會頒發(fā)的可在全國范圍內(nèi)進(jìn)行土地價(jià)格評估業(yè)務(wù)的注冊證書(a200912006)。

  四.實(shí)習(xí)心得與體會:

  一個(gè)月,雖然算不上很長的時(shí)間,但是在這短短的一個(gè)月中我又確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。盡管以前也有很多的'社會實(shí)踐經(jīng)歷,但是大多是零零散散的,這次感覺與前幾次有很大的不同。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,有什么技巧,而社會上人際交往非常復(fù)雜,這和在學(xué)校和書本上得到的感覺是完全不一樣的。社會上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動中,其中有關(guān)心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人。我們要做的是分清好人和壞人,時(shí)刻懷著一顆感恩的心,對幫助你的人時(shí)刻銘記在心,對討厭你的人敬而遠(yuǎn)之。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。 實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試,是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,使我們打開視野,增長見識,使我們在實(shí)踐中了解社會,學(xué)會更好地與各種人相處,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這段實(shí)習(xí)時(shí)間很好地鍛煉了我的心里承受能力和抗壓能力,每天規(guī)律的作息和工作培養(yǎng)了我勤奮努力的生活作風(fēng),和一群優(yōu)秀的人在一起讓我也變得積極有信心。所以說不管你做什么,只要在做就會有收獲,這就是我在實(shí)習(xí)中得到的最大的感觸,我相信會終生受用。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  我是一名告白專業(yè)的大專生,告白專業(yè)是一個(gè)很必要經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐的專業(yè),只有經(jīng)過議定連續(xù)的實(shí)踐才會連續(xù)出現(xiàn)美好的靈感,是以我到**影象告白公司為期兩個(gè)月的練習(xí),在練習(xí)進(jìn)程中真正感覺到進(jìn)修表面與脫手操縱之間的差距,下面是我練習(xí)期間對付告白的一些嚕蘇思慮,做個(gè)練習(xí)報(bào)告,以期看到本身的進(jìn)步。

  告白行業(yè)是一個(gè)簡單的行業(yè),根本某勢力巨子機(jī)構(gòu)的實(shí)行錄相帶中發(fā)覺,本來告白75%的人是忽略的,所以如何應(yīng)用技巧喚醒人們對告白的注意,是告白人務(wù)必要注意的。 告白有根本必須的元素,最終是由美術(shù)構(gòu)成并且有必定的水準(zhǔn)。其次筆墨方面朗朗上口,簡便有益。 再次務(wù)必要能表達(dá)出來,并在恰好的時(shí)候點(diǎn)上。 最終告白要做一個(gè)最好的salesman,絕對不是一個(gè)藝術(shù),它是一弟子意,只是用比較美術(shù)的方法呈現(xiàn)。而這此中也包括了:要有計(jì)謀;要有系統(tǒng)布局:要有風(fēng)致。而這也是令告白人最?yuàn)^發(fā)的處所。

  所以作告白時(shí),不是在闡明其產(chǎn)品的特征,而是在做一個(gè)計(jì)謀,并付與一個(gè)style ,也便是品牌在糊口生涯上的感觸。

  告白最緊張的是獲得注意。不然,75%的告白異國人會去注意。并且,這也是告白最原始的意義。 聘請閱聽人進(jìn)入告白全國也是做告白的關(guān)鍵。在當(dāng)今多媒體發(fā)財(cái),收集成長急劇,必要更多伎倆。比方送贈品等。 告白要有布局內(nèi)容,不然沒法建立。 投入告白,它所帶來的超乎你的想象。告白并不是自力于創(chuàng)意邊緣,它是客戶緊張的行銷伙伴。告白在為一個(gè)目標(biāo)工作,訊息要令人入神,內(nèi)容要可托。

  告白的目標(biāo)。消耗者:辦理消耗者題目;產(chǎn)品本身:消耗者記的'是消耗經(jīng)驗(yàn),利用的好處和弊端,它是不是變化了糊口生涯的某部分;競爭敵手:在市場上的同類競爭。要多和消耗者雷同和查看,明白市場狀況,告白是個(gè)題目財(cái)產(chǎn),要辦理題目 建馳名度、本性、代價(jià)、通路…等。人是告白最緊張的身分,分析題目、因?yàn)椋槍︻}目并且響應(yīng),要做一個(gè)告白。告白要說服誰(目標(biāo)消耗群),產(chǎn)品將給你什幺好處,付與style,而作告白,最難的便是付與brand style。如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相稱緊張的,這來自于如何找到和消耗者相干的處所。一個(gè)好的創(chuàng)意去鼓勵(lì)人對環(huán)境的熱忱與詼諧,一個(gè)產(chǎn)品所帶來的告白,絕對超越你的想象。在國外作公益告白是要強(qiáng)調(diào)結(jié)果的,要讓更多人拿出錢來贊成此公益奇跡,這才是緊張的。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  今年暑假經(jīng)同學(xué)介紹我來到了山東人民廣播電臺實(shí)習(xí)。在這里,我認(rèn)識了我的指導(dǎo)老師李紅女士。她是一位平易近人、技術(shù)卓越的錄音師,總能夠耐心的向我介紹制作流程中的各個(gè)步驟并加以指導(dǎo)。沒有她的指導(dǎo)我的這次認(rèn)識實(shí)習(xí)就不會成功,在實(shí)習(xí)報(bào)告的開頭我要向她致以真誠的感謝。另外我還要衷心感謝實(shí)習(xí)期間曾給予我無私幫助的其他老師、前輩,感謝實(shí)習(xí)中遇到的每一個(gè)人,是你們讓我逐漸走向成熟!謝謝你們!

  這次的實(shí)際實(shí)習(xí)地點(diǎn)是山東人民廣播電臺技術(shù)部,主要是參與到《田園晚風(fēng)》的節(jié)目錄制之中,了解并熟悉我的對口專業(yè)——錄音的相關(guān)流程!短飯@晚風(fēng)》是山東人民廣播電臺文藝頻率的一檔收聽率較高的節(jié)目,節(jié)目視點(diǎn)側(cè)重于社會新聞、大眾生活、情感世界,每期都有蘊(yùn)含哲理的話題與思考。

  它通過節(jié)目主持人的娓娓講述,引發(fā)聽眾對人生的感悟。我對這個(gè)節(jié)目也很熟悉,有時(shí)也會收聽這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我第一次來到節(jié)目的錄音棚時(shí),錄音棚內(nèi)整齊擺放的各種設(shè)備儀器讓我眼花繚亂——電腦,調(diào)音臺,電容麥克風(fēng),話筒放大器,人聲效果器,專業(yè)監(jiān)聽音箱,耳機(jī),耳機(jī)分配器、vcd機(jī),dvd機(jī),卡座,cd機(jī),md機(jī),vod點(diǎn)歌機(jī),電視機(jī),dv攝像機(jī)等。但這并沒有讓我退縮,反而激發(fā)了我對錄制節(jié)目的濃厚興趣,心中不禁期待未來兩周的實(shí)習(xí)。

  期間總共兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在第一周我的主要任務(wù)是了解各種設(shè)備的用途,觀摩節(jié)目的'制作以及向指導(dǎo)老師和工作人員詢問各種技術(shù)問題;而第二周我的主要任務(wù)則是進(jìn)一步熟悉節(jié)目的制作以及學(xué)會使用各種音頻工作站的基本操作,在指導(dǎo)老師的幫助下親自參與到節(jié)目的制作中,積累制作節(jié)目的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力。

  在第一周的實(shí)習(xí)過程中,我觀摩了兩期節(jié)目的制作。在此期間,李老師向我介紹了錄音的基本概念:錄音即是將聲音信號記錄在媒質(zhì)上的過程。將媒質(zhì)上記錄的信號重放出聲音來的過程稱為放音。錄音和放音兩過程合稱錄放音。常見的有唱片錄放音,磁帶錄放音和光學(xué)錄放音。就錄放音制式而言,有單聲道和立體聲錄放音之分。單聲道錄放音過程包括傳聲器拾音、放大、錄音,再由單個(gè)放大器和揚(yáng)聲器系統(tǒng)重放。雙聲道立體聲錄放音是基于人的雙耳定位效應(yīng)和雙聲源聽音效應(yīng),由雙聲道系統(tǒng)完成記錄和重放聲音的過程。

  而目前在山東人民廣播電臺的錄音棚中都已采用了數(shù)字錄音技術(shù)和多軌錄音技術(shù),它通過計(jì)算機(jī)中的數(shù)字音頻接口,將音頻信號導(dǎo)入到計(jì)算機(jī),錄制成波形文件進(jìn)行存儲,再通過多軌錄音軟件按照需要進(jìn)行編輯,組合成我們所需要的完整文件,最后再輸出錄制成cd或其他音頻格式。這些基礎(chǔ)內(nèi)容看起來復(fù)雜,其實(shí)很容易理解。之后我又初步了解了調(diào)音臺的工作原理和使用方法以及其中各個(gè)旋鈕的作用。

  調(diào)音臺是錄音棚的核心組成部分,如果沒有它,你基本上無法完成錄音任務(wù)。與此同時(shí)我還學(xué)會了audiocut語錄站和audition音頻工作站的簡單使用。我對audition這些音頻軟件十分感興趣,主要是因?yàn)槲业挠?jì)算機(jī)知識還算豐富,每當(dāng)在電腦上學(xué)習(xí)使用這些軟件時(shí)總是有種如魚得水的感覺,我感覺這十分有利于自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)。通過第一周的學(xué)習(xí),我受益匪淺,學(xué)到了許多大二、大三才能學(xué)到的內(nèi)容,為我以后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。通過這樣的學(xué)習(xí)和了解,我感覺到制作一檔節(jié)目并沒有我想象的那樣復(fù)雜和神秘,我覺得只要掌握了其中的原理和擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力再加上日積月累的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,就能成為一名合格的節(jié)目制作人。

  從第一周的學(xué)習(xí)過程中我收獲了知識和信心,因此在第二周我向指導(dǎo)老師提出希望能親自參與到節(jié)目的制作中,李老師欣然應(yīng)允。于是,20xx年8月7日的田園晚風(fēng)節(jié)目就由我來擔(dān)任節(jié)目聲音的錄制工作,而李老師則在一旁指導(dǎo)。一開始我有些緊張和手足無措,出現(xiàn)了幾次失誤,但是在李老師和主持人媛媛姐的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我很快鎮(zhèn)定下來,在腦中回憶著錄制的每一個(gè)步驟,仔細(xì)觀察聲波是否出現(xiàn)爆音,調(diào)整阻抗,最后順利完成了同期錄音的制作。這讓我明白,在錄音中切記不要緊張,只要集中注意力,仔細(xì)聆聽,就能事半功倍。

  在后期制作中,我為了尋找合適的背景音樂花費(fèi)了整整一個(gè)晚上,試聽了無數(shù)的音樂,最終選擇了神秘園樂團(tuán)的《白石》作為背景音樂!栋资分杏茡P(yáng)的旋律很好地襯托了這期節(jié)目的主題——尋找人世間細(xì)微而真誠的愛,使聽眾能夠在音樂中思考人生,感悟生活。找到背景音樂后就是復(fù)雜的聲音編輯工作。復(fù)制、剪切、粘貼,這些看似簡單卻又繁瑣的工作不斷的重復(fù)著,主持人清亮的聲音與優(yōu)美的音樂逐漸完美的結(jié)合,而節(jié)目也在此期間愈加完善,直到深夜我終于完成了這期《田園晚風(fēng)》節(jié)目的制作。

  第二天我的作品得到了李老師的贊賞,她認(rèn)為我在音樂的使用方面有著很強(qiáng)的能力,這讓我倍受鼓舞。當(dāng)然,這依然比不上我晚上聽到自己參與制作的節(jié)目,聽到制作人員中有我的名字時(shí)那種激動地心情,我感到這兩周辛苦而又充實(shí)的實(shí)習(xí)沒有白費(fèi),總算是學(xué)有所成。我相信這是我邁向未來成功的第一步。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。通過在長沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多在課堂上所沒有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。其中安全知識宣傳手冊是運(yùn)用影視后期制作系列軟件中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2兩款軟件制作完成的。安全知識宣傳動畫則是運(yùn)用軟件adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5制作完成的。通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我把在學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際的社會實(shí)踐中,能夠進(jìn)一步提高自己的綜合能力,為以后走入社會,步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)及收獲

  經(jīng)驗(yàn):在長沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部實(shí)習(xí)期間,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。

  通過這一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),不僅鞏固了我在課堂上所學(xué)習(xí)到的`影視理論專業(yè)知識,而且還教會了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我在實(shí)踐中了解了社會與人際交往,學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)還使我明白了影視廣告是一種非常時(shí)尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展前景的一個(gè)專業(yè),進(jìn)入這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí),需要多方面的知識結(jié)構(gòu),良好的美術(shù)基本功。同時(shí)還應(yīng)通過大量練習(xí),學(xué)習(xí)軟件,努力掌握軟件技術(shù),并將其和藝術(shù)進(jìn)行完美融合,才能做出好的影視作品。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)一些藝術(shù)類修養(yǎng)和專業(yè)理論是必修課,實(shí)際軟件學(xué)習(xí)不夠多也不夠全面,這樣會有些紙上談兵的感覺,實(shí)際動手能力還是有一定的局限性。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了在一家公司的宣傳部,主要從事影視后期片頭動畫的一些制作。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事影視后期制作軟件的學(xué)習(xí),越來越喜歡這個(gè)專業(yè),所以很想有機(jī)會到類似的公司里面去實(shí)習(xí),使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面。

  因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事影視后期制作行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,在有限的時(shí)間里加深對各種軟件的了解,找出自身的不足。

  收獲:這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅鞏固了我在學(xué)校中所學(xué)習(xí)到的影視理論專業(yè)知識,而且還教會了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我在實(shí)踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的新知識,也打開了視野,增長了見識。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了積極的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了我們今后在學(xué)習(xí)或工作中的競爭力,為我們步入社會參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  雖然實(shí)習(xí)過程是短暫的,但使我獲益良多。無論是在知識、技能方面,還是在與人溝通和交流方面都有了長足進(jìn)步?傮w來說,這次實(shí)習(xí)對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高給予了很大的幫助。

   三、存在的不足及建議

  當(dāng)今世界科技日新月異,軟件的功能越來越強(qiáng)大,更新也越來越快,使我明白了如果軟件不學(xué)到一定深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)對自如的。同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中要刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力。

  在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面還有很多有待提高的地方,讓我明白了學(xué)習(xí)專業(yè)知識以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的之一。在豐富自己社會經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  本月號我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實(shí)習(xí)生活。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是現(xiàn)代中學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下,我們很快熟悉了自己的工作,并投入角色。

  第一周我們的工作任務(wù)是聽課,向任課班級的學(xué)生做自我介紹,和準(zhǔn)備下周的上課教案。一周的實(shí)習(xí)下來,感慨頗多。而讓我感受最深的是:從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!作為一名老師也是一件最幸福的事!

  處于初中階段的學(xué)生的情緒情感的發(fā)展處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的.變化而變化,具有很大的易動性,沖動性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻。因而初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)切合初中生的身心特征。師生間應(yīng)建立起良好的師生關(guān)系,只有學(xué)生信任老師,老師喜歡學(xué)生,教學(xué)活動才能進(jìn)行得順利完滿。

  我利用課堂上觀賞學(xué)生作業(yè)的機(jī)會和他們做了一點(diǎn)溝通發(fā)現(xiàn)他們大部分對美術(shù)是很感興趣的,覺得美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂,如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,他們會對美術(shù)非常感興趣。所以我們在備課的時(shí)候要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)準(zhǔn)備好教案和教具。

  處于初中階段的學(xué)生可塑性是非常強(qiáng)的,所以作為一名老師,對于學(xué)生的教育不光是知識的傳授,還要對學(xué)生進(jìn)行德育!皩W(xué)高為師,身正為范”,老師在應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),也要規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到榜樣作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索…”對于美術(shù)教學(xué),我還有很長、很長的路要走。這次的實(shí)習(xí)機(jī)會令我徹底改變了很多死板,上美術(shù)課很輕松等觀念,懂得了實(shí)際教學(xué)過程中的靈動性,教學(xué)工作的重要性。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到很多東西,我們會不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  一、實(shí)踐目的

  1. 豐富大學(xué)生暑期生活,充實(shí)自己,學(xué)習(xí)更多課外知識

  2. 積累更多的社會經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)

  3. 增強(qiáng)自己的溝通能力,與社會各人士多接觸,拉近與社會的距離

  漫長的暑假是磨練自己的最好時(shí)期,尤其是對于我們這些大學(xué)生。因?yàn)樽约核鶎W(xué)專業(yè)是英語,所以與語言相關(guān)的項(xiàng)目行業(yè),比如我所選擇的藝術(shù)展覽介紹,可以更好地提高自己的語言表達(dá)能力,充分鍛煉和發(fā)揮自己的特長,同時(shí)也可以學(xué)到更多課外知識。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  1. 了解紫砂藝術(shù)

  要很熟練地為客戶介紹這些珍貴的紫砂藝術(shù)品,首先應(yīng)該清楚地了解什么是紫砂藝術(shù),這樣,在向客戶介紹時(shí)也可以更好地為他們解答這方面的問題,讓來自各地的人們更深刻地了解宜興紫砂藝術(shù),更深入地喜歡上這些千姿百態(tài)的工藝藝術(shù)品。

  因?yàn)槟赣H是地地道道的宜興人,所以我從小就接觸到這神奇而高雅的紫砂陶藝。可是,我卻從來不知道紫砂藝術(shù)的真正含義。于是,在這之前,我收集了很多關(guān)于紫砂藝術(shù)的資料,有時(shí)遇到不懂的就跑去問舅舅,他是高級工藝美術(shù)師,從小就跟紫砂打交道,很多東西問他最有收獲了。就像一個(gè)初出茅廬的見習(xí)生,我拿著筆記本和筆,詳細(xì)地記錄著各位紫砂工藝美術(shù)師對于紫砂藝術(shù)的理念和見解;認(rèn)真觀看他們制作紫砂壺的全過程;努力學(xué)習(xí)高雅的茶道以及很多應(yīng)該特別注意的地方;品評各種截然不同的紫砂藝術(shù)品所帶給人們的藝術(shù)享受和藝術(shù)風(fēng)韻。

  2. 熟記各展覽藝術(shù)品

  展覽室陳列著各種各樣、造型千姿百態(tài)的紫砂藝術(shù)品,每件藝術(shù)品下方都列著寫有藝術(shù)品名稱以及制作者姓名的'標(biāo)牌。有些特別珍貴的藝術(shù)品還有簡短的介紹,單獨(dú)附加在旁邊。我花了整整3天時(shí)間,才稍稍流利地背下了展覽室里所有藝術(shù)品的名稱和特性,還有一些著名的高級工藝美術(shù)師的簡介資料。通過背這些資料,我才深深感受到以前在學(xué)校背那些復(fù)雜冗長的英語單詞是多么容易!

  3. 藝術(shù)展覽介紹

  每天,公司都會有來自各方的熱衷于藝術(shù)的文人雅士前來參觀或是鑒賞宜興的紫砂工藝。這些客戶大多都是中國人,所以交流起來還比較輕松的。偶爾會有一些西方的游客也會慕名而來,跟他們解釋和介紹這些工藝品可是超級高難度的挑戰(zhàn)。記得第一次碰到的那位特別喜歡收藏紫砂藝術(shù)品的美國先生,對于那些工藝品的英文介紹可把我糾結(jié)壞了,一些簡單的問題我還可以勉強(qiáng)應(yīng)付過去,但對于他問的關(guān)于紫砂工藝的介紹卻難住了我。很多東西的特有名詞詞匯我一點(diǎn)都不知道,只能找盡量簡單而又能讓他理解的詞句向他解釋。我不知道他到底懂了多少,最后,我還是在他離開之前找了份英文版的紫砂陶藝簡介的文件給他,并向他道歉,解釋說明自己的英語口語還不怎么好,希望他原諒自己的過失和招待不周。他很高興,并鼓勵(lì)我好好努力加油,我心里舒了口氣,認(rèn)真地回應(yīng)他“thank you!i will!”

  經(jīng)過這次教訓(xùn),空閑時(shí)間我就好好看看那些英文簡介,盡量記下一些專有名詞詞匯,做足了功課,才會有信心做好自己的工作。對于每個(gè)客人,我都熱情為他們介紹和解答,有時(shí)候自己說錯(cuò)了,也會虛心接受他們的糾正,耐心聽取他們各自對于同一作品不同的見解。

  三、 實(shí)踐結(jié)果

  通過在公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西,盡管我從來沒有接觸過這樣的工作,但是我卻感覺自己表現(xiàn)得還算合格。這樣一次特殊的經(jīng)歷,豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),提高了我的學(xué)習(xí)能力和交際能力。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,為我以后的學(xué)習(xí)和工作做了一些準(zhǔn)備和基礎(chǔ),這短短的20天實(shí)習(xí),比在書本上學(xué)習(xí)理論知識20年都有實(shí)用的多,我堅(jiān)信,只要自己肯付出,肯親身去體驗(yàn),去努力,一定會有意想不到的收獲的!

  四、 實(shí)踐總結(jié)或體會

  暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,但這次特殊的社會體驗(yàn)給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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