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測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？以下是小編收集整理的測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告1
一、實習(xí)的目的
生產(chǎn)實習(xí)是測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實踐動手能力和實踐學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際的重要課程。
通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí)，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí)，加深我們對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
二、實習(xí)單位及崗位
實習(xí)的前期是在xx下屬的網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)。開始的工作是負責(zé)產(chǎn)品進入流水線前期的準(zhǔn)備，具體是將按鈕控件插到電路板上，然后整裝成箱送往流水線。倒過班后，是去的維修部，主要負責(zé)維修從公司代理商處退回的問題產(chǎn)品，然后重新貼簽、包裝。
實習(xí)的后期是在xx培訓(xùn)中心實驗室完成對彩電電路板的熟悉，然后對指定元器件的電阻、動靜態(tài)電壓、動靜態(tài)電流、波形進行了測試，并做下記錄。
三、實習(xí)安排
x月xx日，早上從學(xué)校出發(fā)，到達綿陽住處后接近下午兩點，下午半天時間用于我們長途的休息及對生活用品的整理、購買。
x月xx日，上午是在培訓(xùn)中心階梯教室聽的關(guān)于消防、安全生產(chǎn)及現(xiàn)場管理的講座，下午是去家電城對TV1、空調(diào)公司進行了參觀。
x月x日x日都是在xx彩電三廠、網(wǎng)絡(luò)公司的生產(chǎn)體驗實習(xí)。
x月xx日，休息。
x月xx日，是在xx培訓(xùn)中心階梯教室聽的關(guān)于xx機芯信號流程分析的講座。
x月x日x日，都是在培訓(xùn)中心實驗室進行的彩電維修實習(xí)。
x月x日，早上返回學(xué)校。
四、實習(xí)內(nèi)容及過程
在網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)時，主要負責(zé)將按鈕控件插到電路板上，因為是產(chǎn)品進入流水線前的前期環(huán)節(jié)，電路板上是空空的，控件插起來非常方便。但不得不承認，其上無任何技術(shù)可言。是將完成該環(huán)節(jié)的產(chǎn)品整裝成箱，送往流水線。但確實后來插按鈕的速度越來越快了，或許這也是一種動手能力的鍛煉。
倒班后也是做在最無技術(shù)含量的環(huán)節(jié)，是維修好的產(chǎn)品貼上新標(biāo)簽，然后重新包裝裝箱。但因為是坐在的那維修師傅的旁邊，看著他動手有的好奇之處，還會問上幾句。而聽似簡單的維修，也分了工的，有著自己不同的工作部分。最其核心的是對電路板的檢測找出問題進行的維修。
在培訓(xùn)中心時，先是據(jù)性能找出老師指定的元器件，主要是為讓我們熟悉電視機的整個電路板及其核心器件的工作性能。然后是對老師指定的某些元器件進行電阻、動靜態(tài)電流、動靜態(tài)電壓、及其信號波形的測量。而整個過程下來，其實對電視機的工作原理進而更了解了。全部過程是一小組為單位的形式開展的，其實也是為鍛煉一種團結(jié)合作意識、能力。整個過程下來，我們組契機完全統(tǒng)一、和諧，彼此認識更加增進。
五、實習(xí)總結(jié)及體會
其實到住處的第一反應(yīng)是驚訝夾雜失落。驚訝的是，居然會睡通鋪，那么多人擠。失落的是，比想象中的住宿差遠了。因為在xx科技大學(xué)有一同學(xué)他在外租得有房子，第一想法就是想找老師談?wù)�，然后想到那邊去住，主要是我怕晚上太吵而睡不著覺。但老師并沒有答應(yīng)，而其中有一句話印象特深刻，“這其實是一個鍛煉你適應(yīng)環(huán)境的能力”。但后面的睡眠情況并沒有想象的糟，反而覺得這樣的大寢室很熱鬧、很好。
而當(dāng)走進xx廠時，一些很簡潔但很窩心的標(biāo)語，讓我體會到了屬于這兒的企業(yè)文化。當(dāng)然，毫無質(zhì)疑如今的長虹完全的不如當(dāng)年風(fēng)光了，但其老牌的'企業(yè)文化，我想，依舊延續(xù)著其感染力。不久，我們就將踏入社會，會呆在各自不同的環(huán)境、不同的工作氛圍，但或許終有一種如這樣的力量將我們凝聚，每天會快樂而充實，沒有繁重的壓抑。
通過這次實習(xí)，作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生，特別是作為我們工科的學(xué)生，動手操作能力應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉和提高，我們從實踐角度更深入的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識。而生產(chǎn)實習(xí)則是深入公司企業(yè)內(nèi)部， 實地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運作，對于即將來臨的就業(yè)做了一個心理上的準(zhǔn)備。同時透過公司管理層的親自介紹講解，我們更清楚企業(yè)主對人才的需求模式---即企業(yè)需要什么樣的人才，怎么樣招攬人才，這對于即將投遞簡歷找工作的我們應(yīng)該說是至關(guān)重要的，也更有利于我們及時調(diào)整自己的方向和心態(tài)。
也許只是某種層面的短短十天，但又或許這十天對整個人生都充斥著它綿長的味道。這里面，有學(xué)習(xí)、有生活、有工作，還有對美好明天的期盼、對自己前程似錦的向往。終歸，它是有意義而值得的。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告2
時間過得飛快，兩周的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了，不過在企業(yè)里我們也學(xué)到了很多東西。在這次畢業(yè)實習(xí)中，我認真的去接觸每一件事物，抱著滿腔的熱情和好奇，認真的去對待。對于一些平常理論的東西，或遇到不懂的東西，我都認真的去了解和充實接觸，從而使我有了感性上飛躍的認識，感到受益匪淺。以下就我在實習(xí)期間的情況做出報告。
實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識和實踐結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在事件中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
本次畢業(yè)實習(xí)由xx和xx老師帶領(lǐng)，測控專業(yè)總共兩個班，xx人參加實習(xí)。xx月xx號出發(fā)去xx，安住在xx大學(xué)招待所。兩人間三人間四人間不等，全都在地下室，據(jù)說以前是按防空洞的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的，地下一層一點信號都沒有。本來預(yù)計是北京兩周的畢業(yè)實習(xí)，但由于出現(xiàn)一些意想不到的問題，實習(xí)時間縮短為一周，雖然縮短了實習(xí)周期，但是我們還是學(xué)到了不少東西。
首先我們?nèi)チ藊x科技有限公司，公司成立于19xx年，是世界最大的巖土及大壩監(jiān)測儀器制造商之一。xx位于xx科技園區(qū)，擁有上千平米的研發(fā)基地。公司自成立以來，在不到兩年的`時間內(nèi)，投入千萬元引進人才、購置設(shè)備，進行高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)。目前已完成全系列光纖光柵傳感器及其測量設(shè)備的研發(fā)，為基康家族增添了一條充滿生機的產(chǎn)品線。
我們先是了解了物聯(lián)網(wǎng)方面的發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)是指通過各種信息傳感設(shè)備，如傳感器、射頻識別（rfid）技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器、氣體感應(yīng)器等各種裝置與技術(shù)，實時采集任何需要監(jiān)控、連接、互動的物體或過程，采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息，與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合形成的一個巨大網(wǎng)絡(luò)。其目的是實現(xiàn)物與物、物與人，所有的物品與網(wǎng)絡(luò)的連接，方便識別、管理和控制。
然后我們了解了該公司的生產(chǎn)應(yīng)用情況、，公司生產(chǎn)的基于光纖光柵技術(shù)的高技術(shù)產(chǎn)品在國際上處于領(lǐng)先地位，已廣泛應(yīng)用于水利水電、石油、橋梁、公路、電力、礦山、鋼結(jié)構(gòu)、樁基等領(lǐng)域，包括南水北調(diào)工程丹江口大壩、北京潮白河大橋、千島湖公路等諸多工程。這些光纖光柵產(chǎn)品的應(yīng)用，為公司在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造和客戶服務(wù)方面增添了極具價值的實踐經(jīng)驗。另外基康制造的儀器還主要用于監(jiān)控工業(yè)和民用結(jié)構(gòu)的安全和穩(wěn)定性，例如大壩、隧洞、礦井、基礎(chǔ)、樁基、筑堤、擋土墻、邊坡、滑坡體、地鐵系統(tǒng)、地下廠房、橋梁、涵洞、管線、豎井、泥漿墻、支撐式坑道、橫梁、核廢料侖庫、地下管網(wǎng)系統(tǒng)以及類似的用途。
緊接著我們?nèi)チ藊x科技有限公司，這家公司位于xx市xx區(qū)xx路xx號xx樓xx室。成立于19xx年，依靠與xx理工大學(xué)的廣泛合作，成為一家專業(yè)從事教學(xué)儀器研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的高新技術(shù)企業(yè)。公司產(chǎn)品涵蓋微機原理、單片機、自動控制/計算機控制、plc可編程控制器、eda可編程器件、電力電子、交直流電機調(diào)速、電子電路、虛擬儀器、dsp數(shù)信號處理、通信原理、光纖通信、高頻電路、程控交換、信號與系統(tǒng)等多個系列，多種型號的一百多種高教實驗與科研儀器。公司一直秉承產(chǎn)品技術(shù)領(lǐng)先、產(chǎn)品性能領(lǐng)先、產(chǎn)品服務(wù)領(lǐng)先的宗旨，著力于為客戶創(chuàng)造價值，得到了全國各高校的支持，并在全國各地共設(shè)立了20個辦事處。
我們先是通過視頻了解了該公司的發(fā)展歷程，然后由該公司的技術(shù)工程師給我們介紹該公司的一些技術(shù)核心問題，主要是關(guān)于無人安防監(jiān)控的實現(xiàn)等一些技術(shù)方面的問題。主要是基于dvr嵌入式的聯(lián)網(wǎng)安防監(jiān)控，應(yīng)用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環(huán)路內(nèi)傳輸視頻信號，并從攝像到圖像顯示和記錄構(gòu)成獨立完整的系統(tǒng)。它能實時、形象、真實地反映被監(jiān)控對象，不但極大地延長了人眼的觀察距離，而且擴大了人眼的機能，它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進行長時間監(jiān)視，讓人能夠看到被監(jiān)視現(xiàn)場的實際發(fā)生的一切情況，并通過錄像機記錄下來。同時報警系統(tǒng)設(shè)備對非法入侵進行報警，一旦某處有人越入，探頭即自動感應(yīng)，觸發(fā)報警，主機顯示報警部位，同時聯(lián)動相應(yīng)的探照燈和攝像機，并在主機上自動切換成報警攝像畫面，報警中心監(jiān)控用計算機彈出電子地圖并作報警記錄，提示值班人員處理，大大加強了保安力度。報警防范系統(tǒng)是利用主動紅外移動探測器將重要通道控制起來，并連接到管理中心的報警中心，當(dāng)在非工作時間內(nèi)有人員從非正常入口進入時，探測器會立即將報警信號發(fā)送到管理中心，同時啟動聯(lián)動裝置和設(shè)備，對入侵者進行警告，可以進行連續(xù)攝像及錄像。
對于即將踏入社會的我們，這次實習(xí)機會是十分寶貴的財富，為我們走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)，同時也為以后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
最后感謝學(xué)校提供本次畢業(yè)實習(xí)的機會，讓我們更多的接觸了解關(guān)于本專業(yè)目前的發(fā)展歷程，還有我們的帶隊xx老師xx老師和xx老師，包括單位諸位工程師耐心的講解，自己收益不小，非常感謝他們。這次畢業(yè)是我用金錢都買不到的機會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。
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