木材實習報告

　　在不斷進步的時代，越來越多人會去使用報告，其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編幫大家整理的木材實習報告，歡迎大家分享。

木材實習報告1

　　學院：數(shù)學與統(tǒng)計學院

　　專業(yè)：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學

　　姓名：張貴x

　　學號： 1203031165

　　實踐目的：

　　了解木材加工的基本流程，親身體驗?zāi)静募庸さ母鱾�環(huán)節(jié)。通過此次實踐熟悉木材加工的各個加工工序，掌握木工機械的基本維修處理。豐富自己的社會閱歷，加強自己的實踐動手操作。

　　為期15天的社會實踐已落下帷幕，在此次實踐中我學到了很多，達到啦之前所預(yù)期的實踐目的，算是非常成功的一次實踐，不但豐富了自己的閱歷，還加強了自己的實踐動手操作。

　　在接到學校的實踐分組通知后，我們小組第一時間在小組長的帶領(lǐng)下和帶我們組的導師見了面，就社會實踐的一些注意事項做了探討，導師也給了我們很多好的建議。為了響應(yīng)組織的要求以及得到學校的認同與批準。我與相關(guān)組員做了充分有序的前期準備，我們一起籌劃實踐目的地、探討實踐目的及其希望達到的目標要求。假期回到家，在經(jīng)過幾天與公司單位溝通后，最終我確定龍陵縣化肥廠“春和木制品經(jīng)營部”為實踐目的地。8月1日我到龍陵縣化肥廠“春和木制品經(jīng)營部”報到，我受到了領(lǐng)導的熱情接待。當天便在相關(guān)人員帶領(lǐng)下熟悉環(huán)境和了解一些基本事物的處理流程。接著我了解啦木材加工廠的構(gòu)成和生產(chǎn)流程，木材加工廠大的方面它分為兩個部分，木材加工車間和原材料收購堆放場。加工車間又包括啦刨光組、堆碼組、帶鋸組、斷料組、烤窯組、拼板組、裝出窯組七個小組。隨后我便和領(lǐng)導確定啦我的實踐課題：“木材加工管理、木工機械技術(shù)管理”，廠領(lǐng)導還安排了車間負責人帶我。并明確了我要做的事，主要就是協(xié)助帶我的人管理整個加工廠，以及負責加工廠里木工機械的問題維修處理。我知道這是對我來說一個不小的挑戰(zhàn)，因為在此之前我根本沒接觸過相關(guān)方面的事，但我有信心能夠?qū)⑵浜芎玫耐瓿伞?/p>

　　第二天，我便在車間負責人的帶領(lǐng)下走進了木材加工車間，剛進車間就能看到很顯眼的八個大字，嚴禁煙火，安全第一。車間內(nèi)的各個操作環(huán)節(jié)分工明確，工人操作有條不紊�？吹贸鲞@是出于一個好的管理，反倒是第一次走進加工車間的我有點愣住啦，不知自己該干啥。車間負責人看出了我的無助，便告知了我管理人員走進加工車間需要做的事，不僅是監(jiān)督工人的安全操作，更要注意產(chǎn)品質(zhì)量的保證，并帶著我一一走遍每個加工環(huán)節(jié)，說啦每個環(huán)節(jié)的注意事項，在他的帶領(lǐng)下，我學到啦木材加工中板材分類的一些基本知識。此后的十多天，我都在車間負責人的帶領(lǐng)下做事。收料、監(jiān)督工人按時上下班、木工機械的維修以及一些后勤事務(wù)，這便是我此次實踐所做的事。好多事我都是首次接觸，但我的'接受能力還算不錯，車間分責人帶我做上一兩次我便都能獨立完成。以前對生產(chǎn)車間里“安全第一”字樣的理解都只是停留在字面意思上，經(jīng)過此次實踐才真正意識到“安全第一”這四個字的真正含義。它不僅是人身安全，還包括了各類機械的正常運轉(zhuǎn)。只有機械的運轉(zhuǎn)有啦保障，人身安全才會得到保障�，F(xiàn)在我還記得車間負責人說的那句話 “絕不讓工人操作帶病的加工器械”。我想這就是車間負責人對安全第一的最好詮釋吧！在這十多天的相處中，我在車間負責人的身上學到啦很多，我看到啦他對工作的負責以及對工人的用心，不得不說這是一個優(yōu)秀的車間負責人，把工人的安全放在首位，是他工作的原則。

　　其次，此次實踐中，最值得一提的是加工廠的循環(huán)再利用的加工模式。整個加工過程中不浪費任何的原材料，在每個工序中產(chǎn)生的木材碎片都有相應(yīng)的工人負責收集后進行在次的循環(huán)加工利用，還有一部分則用來做烤窯的供火木料，這使得原材料的使用率達到最大化。之后我向車間負責人就此事做了了解，得知這是加工廠的“循環(huán)經(jīng)濟理念”，把循環(huán)利用和資源最大化落到實處。之后我也針對性的結(jié)合實踐單位詢問了許多有關(guān)方面的問題。諸如該行業(yè)對大學生的需求及工人工資情況和生活狀況以及近年來的經(jīng)營狀況，在細心聆聽講解后，我又針對性的結(jié)合當前形勢下大學生就業(yè)方向的問題予以咨詢，領(lǐng)導給了我生動而形象的解答。他說，大學生想要找到一份好的工作，首先要做到的一件事就是放低自己的身價，不要認為自己有何了不起的，他還說，他遇到過到廠里求職的大學生，有的他從一開始就不看好，因為他們給他的第一映像就是高傲，連最基本的虔誠都感受不到。聽啦這席話，也讓我更好的定位了自己，讓我意識到在對待一件事上態(tài)度的重要性。最后領(lǐng)導還給我說啦句：大事都是有小事積累起來的，換句話說就是不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里，做事必須腳踏實地，一步一個腳印，此話令我受益頗多。在今后的為人處事中必須誠實守信，不說大話，做事要踏實，還有就是態(tài)度必須虔誠、誠懇，永遠不要把自己放在高人一等的位置。廠領(lǐng)導的話直白易懂，他還對我說每個人的成長都必須經(jīng)歷失敗，人都是在不斷地失敗中成長起來的。到現(xiàn)在為止他都還沒看到過有誰是一擊必勝的，經(jīng)驗是一個不斷累加的過程。

　　總結(jié)我的這次赴龍陵縣化肥廠“春和木制品經(jīng)營部”社會實踐，雖說是我的第一次社會實踐，但此次實踐使得我能獨立管理木材加工車間，并學到啦木工機械維修的一些基本技能，更好的定位啦自己，明確啦自己的目標，對我來說這是一次非常高效、有用的、受益頗多的社會實踐，我相信這對我以后的學習會有很大的幫助。

　　實踐人:張貴x

　　實踐時間：20xx年8月1日—8月15日

木材實習報告2

　　7月23日，我走進了我家鄉(xiāng)所在地的唯一一家木材加工廠，開始了我為期一個月的打工生活。目的有兩個，其一是充實一下自己的頭腦，鍛煉一下自己的體質(zhì)。其二是充實一下自己的錢包，為家庭減輕一下負擔。在這一個月的勞動當中，讓我真正體會到賺錢真的特不容易，真正體會到“在大學里學的知識以后不一定有用，重在學會學習的方法”。同時，在工作中也發(fā)現(xiàn)了該加工廠的很多不足之處。我所在的這家工廠屬于私人成立的中小型木材加工企業(yè)，老板是一個地道得農(nóng)民，所以在管理工廠的過程中存在著很多得問題。在人事任用方面就存在著很多的問題，例如他任用的都是自己的親戚，而他的親戚又對管理方面很外行，這樣就給工廠造成了資源的浪費，同時由于工作人員的工作態(tài)度并不是很端正，所以，該工廠的經(jīng)濟效益并不是很理想，而且對產(chǎn)品的宣傳方面也做得很不到位，只是通過親戚的介紹才將自己制造的部分產(chǎn)品銷售出去。在該工廠工作期間，我和廠長有過很多的交流，廠長對我的一些見解很感興趣。我先給他分析了一下該工廠現(xiàn)在所處的外部環(huán)境以及現(xiàn)在工廠內(nèi)部所存在的一系列問題，并提出了自己的解決方案。例如改變思路，與周邊大型的木材加工企業(yè)建立合作關(guān)系，為其提供半成品，從而改變本企業(yè)小而全的劣勢局面。在節(jié)約成本的同時也提高了工作效率和減少庫存積壓。通過一系列的改革，工廠已經(jīng)初見成效，前幾天廠長給我打電話笑著告訴我，這批產(chǎn)品發(fā)貨后的凈利潤比以前多收入了兩倍還要多，說話的背后，也是對我的一種肯定，聽到他的話，我心里也有說不出的`高興。

　　從8月15日開始，我又開始了為期10天的社會實踐調(diào)查活動。地點是我們旗縣的唯一一家人民醫(yī)院，對醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療設(shè)備情況以及醫(yī)院的宣傳推廣情況進行了深入的調(diào)查。通過訪談和發(fā)放問卷等多種調(diào)查形式，用我所學習的專業(yè)知識從不同的視角來分析醫(yī)院現(xiàn)在存在的體制和管理方面的問題并提出自己的解決方案。由于時間和人際方面的種種原因，我的方案沒有被醫(yī)院采納。但是，通過這次實踐調(diào)查，我學到了在我們課堂上學不到的知識，也教會了我要不斷的去武裝自己、充實自己的頭腦，將來才能有用武之地。

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮得很不理想。通過實踐使我們所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，并在實踐中檢驗了自己的知識和水平。

木材實習報告3

　　教學院系：XXX

　　專 業(yè)：XXX

　　學生姓名：

　　學 號： ******* *******

　　20xxX年6月27日

　　一、 實習地點：

　　XXXXX有限公司、XXXXX有限公司

　　二、 實習時間:

　　20xx年6月21日——20xx年6月25日

　　三、 實習目的與任務(wù)

　　通過參觀學習的方式，了解和掌握各種人造板的制造工序。實習是大學教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，使我們在社會實踐中接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，并且能夠通過實習，深刻了解到本專業(yè)將來的方向與自己以后所從事的工作。同時還可以增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在實習期間，深受指導老師和技術(shù)工人的關(guān)懷，認真負責的做完各項實習任務(wù)，并且有極其深刻的體會。

　　四、人造板介紹

　　4.1、細木工板產(chǎn)品

　　4.1.1、概念：

　　細木工板俗稱大芯板，是由兩片單板中間膠壓拼接木板而成。中間木板是由優(yōu)質(zhì)天然的木板方經(jīng)熱處理(即烘干室烘干)后，加工成一定規(guī)格的木條，由拼接機拼接而成。拼接后的木板兩面覆蓋兩層優(yōu)質(zhì)單板，再經(jīng)熱壓機膠壓后制成，與刨花板，中密度纖維板相比，其天然木材特性更順應(yīng)人類自然的要求；具有質(zhì)輕、易加工、握釘力好、不變形等特點，是室內(nèi)裝修和高檔家具制作的理想材料。

　　4.1.2、產(chǎn)品特點

　　生產(chǎn)細木工板對原料要求低，主要是利用廢舊木料和木材的剩余物(邊角料)、間伐材及小徑材等，成本低；產(chǎn)品幅面大，規(guī)格尺寸穩(wěn)定，耐蟲蛙，能飾面；使用范圍不斷擴大，可利用本地資源。

　　4.2、細木工板產(chǎn)品制造流程

　　4.2.1、原木：

　　細木工板的原材料基本上都是采用的思茅松。

　　4.2.2、鋸斷：

　　先用鋸將木反截成不大于660毫米的短板，再用壓刨將各個短板的兩個底面刨平，同時根據(jù)板的厚度分類堆放（分垛差為2毫米），然后將刨平的板依次經(jīng)過多片鋸，加工成厚16毫米的板條（這時每垛上的板條的寬與厚分別相等）使其成為規(guī)則的長方體板條。

　　4.2.3、拼版：

　　包括機拼板和手拼板，這里只介紹手拼板。在一個框架中并排碼放一排板條，板條應(yīng)該長短相間，相鄰的兩個板條的長度差應(yīng)大于50毫米，然后將這些板條依次平放，確保相接處無縫，所有相接的側(cè)面必須涂有膠液，拼出的板坯要是規(guī)則的矩形。

　　4.2.4、熱壓：

　　將板坯平穩(wěn)送入熱壓機，待壓板閉合后人工擠緊板坯（使板坯的一個長邊固定，在另一個長邊施加外力），在110℃-120℃，壓力25 兆帕下熱壓30分鐘，取出芯板，打膩子曬干，粘帖中板（每張板坯需膠量為1千克），注意相鄰的板皮要相連而不重疊，送入熱壓機，在110℃-120℃，壓力20兆帕下熱壓15分鐘，取出芯板，打膩子，曬干，砂光機砂光。粘帖表板（每張板坯需膠量為1千克，表板皮2張），送入熱壓機，在110℃-120℃，壓力10兆帕下熱壓10分鐘，之后緩緩卸壓至0兆帕，取出板坯。

　　4.2.5、鋸邊和砂光：

　　將粘帖了板皮的半成品在鋸邊機上裁成長2440毫米，寬1220毫米，然后經(jīng)砂光機砂光。

　　4.2.6、分等檢驗

　　4.2.7、入庫

　　4.3、細木工板的常見缺隱及防止辦法

　　4.3.1、芯板 若個別條子沒粘住，是由于板條的寬度不一，或施膠不均勻。若表面不平，凹面用膩子填補，凸面用推刨刨平。

　　4.3.2、中板進壓機時留心可防止搭接處錯開；均勻涂膠可防止局部開膠；板皮

　　若出現(xiàn)死節(jié)及裂縫，大于10毫米的用單板補平，小于10毫米的用膩子填平。

　　4.3.3、表板 均勻含沙射影膠可防止透膠，透膠造成的污垢要刮掉；中板平整，涂膠均勻，涂膠后立即熱壓可防止開膠；表板出現(xiàn)裂疑大于1毫米的用單板補平，小于1毫米的用膩子填平；對于已開膠的板，刮掉未粘合的板皮，使其“傷口”形狀規(guī)劃（如三角形、棱形等），再取色澤一致，且與“傷口”全等的“補丁”，小面積開膠用電熨斗熱壓，大面積開膠須經(jīng)壓機處理。

　　4.4、膠合板

　　4.4.1、概念：

　　家具常用材料之一，是一種人造板。一組單板通常按相鄰層木紋方向互相垂直組坯膠合而成的板材，通常其表板和內(nèi)層板對稱地配置在中心層或板芯的兩側(cè)。用涂膠后的單板按木紋方向縱橫交錯配成的板坯，在加熱或不加熱的條件下壓制而成。層數(shù)一般為奇數(shù)，少數(shù)也有偶數(shù)�？v橫方向的物理、機械性質(zhì)差異較小。常用的有三合板、五合板等。膠合板能提高木材利用率，是節(jié)約木材的一個主要途徑。亦可供飛機、船舶、火車、汽車、建筑和包裝箱等作用材。

　　4.4.2、膠合板用途及特點：

　　天然木材相比，膠合板具有木材利用率高，尺寸穩(wěn)定性好、變形小，規(guī)格尺寸大，表面裝飾豐富，機械加工性能好等優(yōu)點，廣泛用于家具、木質(zhì)門窗、木質(zhì)工藝品、包裝箱制作；墻裙、吊頂、裝飾線等室內(nèi)裝飾裝修材料；以及車船內(nèi)部立面裝飾等領(lǐng)域，是一種重要的室內(nèi)裝飾裝修和家具制作材料。

　　4.2.3、膠合板制造工藝流程：

　　原木→原木鋸斷→木段蒸煮→木段削皮→單板旋切→單板干燥→單板整理→涂膠組抷→預(yù)壓→熱壓→裁邊→砂光→檢驗分等→包裝入庫

　　4.5、竹編膠合板

　　4.5.1、概念：

　　膠合板俗稱夾板，是天然原木經(jīng)蒸煮軟化，利用原木沿年輪旋切成大張薄片（單板）一般厚度在2.7mm—20mm以上，按對稱性原則，一般由三層或多層一毫米厚的薄單板，按鄰層木紋纖維走向互相垂直組坯，經(jīng)過干燥、拼版、涂膠、熱壓、膠合而成的三層或多層（一般為奇數(shù)層，3—13層）板狀材料。

　　4.5.2、竹編膠合板用途及特點：

　　優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品板面平整光滑，無脫膠、砂傷、壓傷，無明顯色差，無污漬，尺寸加工精度好，厚度偏差小，膠合強度0.7Mpa，含水率6—14%。通常大多作為基板，也做面板，可用于建筑、室內(nèi)裝飾、家具制造、造船、包裝及其他工業(yè)產(chǎn)品的制造。

　　4.6、刨花板

　　4.6.1、概念：

　　刨花板（又有“實木顆粒板”等稱謂）是將木材等原材料切削成一定規(guī)格的`碎片，經(jīng)過干燥，拌以膠粘劑、硬化劑、防水劑，在一定的溫度下壓制而成的一種人造板材。

　　4.6.2、刨花板用途及特點：

　　因為刨花板結(jié)構(gòu)比較均勻，加工性能好，可以根據(jù)需要加工成大幅面的板材，是制作不同規(guī)格、樣式的家具較好的原材料。制成品刨花板不需要再次干燥，可以直接使用，吸音和隔音性能也很好。但它也有其固有的缺點，因為邊緣粗糙，容易吸濕，所以用刨花板制作的家具封邊工藝就顯得特別重要。另外由于刨花板容積較大，用它制作的家具，相對于其他板材來說，也比較重。

　　4.6.3、刨花板制造流程圖：

　　原材料→ 削片 → 料倉 → 刨片機 —→ 濕刨花料倉 → 干燥 → 分選 → 打磨 → 干刨花料倉 → 計量 → 施膠 → 鋪裝 → 預(yù)壓 → 橫截 → 輸送 → 熱壓成型 → 冷卻 → 鋸邊 → 檢修 → 入庫

　　4.6、云景紙業(yè)股份有限公司

　　20xx年6月24日早，我們來到了云景紙業(yè)股份有限公司，這家公司主要是造紙為主。來到這里我們主要參觀的是他們公司的污水處理系統(tǒng)，龐大的污水處理系統(tǒng)震撼了我們，每個環(huán)節(jié)都在有條不紊的工作著。對一個造紙場來說污水處理系統(tǒng)可以說得上是這個企業(yè)的核心部分，如果這個環(huán)節(jié)都運行不好，那么這個造紙場的其他部分講無法運行。造紙行業(yè)的污水在整個工業(yè)廢水中排放量所占比例是比較大的，污水種類包括：制漿廢水、洗漿、篩選、漂白等工段的中段廢水和抄紙廢水。處理方法有：隔膜分離、氣浮分離、絮凝沉淀、生物處理、磁化處理等。在實際應(yīng)用中需根據(jù)實際情況因地制宜地選擇污水處理方式和方

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