水準儀的實習報告4篇
在當下社會,越來越多的事務都會使用到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的水準儀的實習報告4篇,希望對大家有所幫助。
水準儀的實習報告 篇1
一、目的與要求
1.了解DS 3型水準儀的基本構造,認清其主要部件的名稱,性能和作用。 2.練習水準儀的正確安置、瞄準和讀數(shù)。 3.掌握普通水準測量的施測、記錄、計算、閉合差調整及高程計算的方法。
二、計劃與設備
1.實驗時數(shù)安排為2學時。
2.實驗小組由8人組成:4人操作,2人記簿,2人扶尺。
2. 實驗設備:DS3水準儀1臺,雙面水準尺2根,尺墊2個,記錄紙2張,
三角架1個;鉛筆1根。
三、水準測量原理
水準儀器組合:
1.望遠鏡 2.調整手輪 3.圓水準器 4.微調手輪
5.水平制動手輪 6.管水準器 7.水平微調手輪 8.腳架
四、方法與步驟
(一)水準儀的認識與使用 1.安置儀器:
先將三腳架張開,使其高度適當,架頭大致水平,并將架腿踩實,再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。
2.認識儀器:
指出儀器各部件的名稱和位置,了解其作用并熟悉其使用方法。同時弄清水準尺的分劃注記。
3.粗略整平:
雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時對向(或反向)轉動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,使氣泡移至圓水準器居中位置。若一次不能居中,可反復進行。(練習并體會腳螺旋轉動方向與圓水準器氣泡移動方向的`關系。)
4.水準儀的操作:
瞄準——轉動目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰,松開制動螺旋,轉動儀器,用照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋,轉動微動螺旋,使水準尺位于視場中央,轉動物鏡調焦螺旋,消除視差使目標清晰(體會視差現(xiàn)象,練習消除視差的方法)。
精平——轉動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即符合氣泡嚴格居中。
讀數(shù)——從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取四位數(shù)字,即直讀出米、分米、厘米的數(shù)值,估讀毫米的數(shù)值。5.觀測練習:
在儀器兩側各立一根水準尺,分別進行觀測(瞄準,精平,讀數(shù)),記錄并計算高差。不動水準尺,改變儀器高度,同法觀測。或不動儀器,改變兩立尺點位置同法觀測。檢查是否超限。
(二)普通水準測量
1. 選定一條閉合水準路線,其長度以安置4~6個測站為宜。確定起始點及水準路線的前進方向。
2. 在起始點和第一個待定點分別立水準尺,在距該兩點大致等距離處安置儀器,分別觀測黑面水準尺,得到后視讀數(shù) a黑和前視讀數(shù) b黑;然后再觀測前視水準尺紅面,得到讀數(shù)b紅,旋轉水準儀瞄準后視水準尺紅面,得到讀數(shù)a紅;檢查所測數(shù)據(jù)是否超限,如超限重測,不超限則計算平均高差 h1,然后進行下一站觀測,依次推進測出h、 h3、h4。
3.根據(jù)巳知點高程及各測站的觀測高差,計算水準路線的高差閉合差,并檢查是否超限。對閉合差進行配賦,推算各待定點的高程。
五、注意事項
1. 測量前,水準儀要進行檢驗與校正。
2.儀器的安置位置應保持前、后視距大致相等。每次觀測讀數(shù)前,應使符合水準管氣泡嚴格居中,并消除望遠鏡視差。
3.立尺員要思想集中,立直水準尺。注意巳知水準點和待定水準點上不放尺墊。儀器未搬遷,后視點尺墊不能移動,儀器搬遷時,前視點尺墊不能移動。遷站時應防止摔碰儀器或丟失工具。
4.限差要求:黑、紅面水準尺讀數(shù)之差(黑+K-紅)小于3mm;同一測站黑、紅面(兩次儀器高)所測高差之差應小于5mm;路線高差閉合差應在±20L或±6n (mm)之內,L為公里數(shù),n為測站數(shù)。超限應重測。
5.實驗結束時每人上交“水準儀的使用與水準測量”報告一份(附普通水準測量記錄)。
六、實驗報告數(shù)據(jù)
七、心得體會
通過本次實驗,鞏固了之前所學知識,掌握了水準儀的基本操作,從而積累了許多經(jīng)驗。
(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好。相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。
前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結才能把事辦好。
水準儀的實習報告 篇2
實訓2 水準路線測量
一、實訓目的
1.掌握水準路線測量的觀測、記錄方法。 2.熟練掌握水準儀的使用。
二、儀器及工具
DS3型水準儀(或自動安平水準儀)1臺,普通水準尺2根,自備計算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。
三、實訓方法及步驟
1.每組確定起始點及水準路線的前進方向。如A→B→C→……。
2.在起始點A和待定點B分別立水準尺,在距該兩點大致等距離處安置水準儀,照準A點水準尺,消除視差、精平后讀取后視讀數(shù)a1;同法照準待定點B水準尺,讀取前視讀數(shù)b1,分別記錄并計算其高差h1
3.將A點水準尺立于待定點C,同上法讀取待定點B后視讀數(shù)及待定點C前視讀數(shù),計算平均高差h2。
4.同法繼續(xù)進行。
四、注意事項
1.儀器的.安置位置應保持前、后視距離大致相等。每次讀數(shù)前應保證精平及消除視差。 2.立尺員要立直水準尺。起點和待定點不能放尺墊,其間若需加設轉點,轉點可放尺墊。各測站讀完后視讀數(shù)未讀前視讀數(shù)儀器不能動;各測點讀完前視讀數(shù)未讀后視讀數(shù),尺墊不能動。
五、數(shù)據(jù)記錄
水準路線測量記錄表
線路名稱: 儀器型號: 測量者: 記錄者: 時間: 天氣: 組別:
水準儀的實習報告 篇3
實習名稱:
水準儀的認識和使用
實習目的:
1、熟悉水準儀的基本結構,主要部件的名稱、作用和使用方法
2、練習水準儀的安裝、瞄準、讀數(shù)
實習時間:
20xx年3月5日
地點:逸夫樓和機械樓之間的空地
人員:xxx、xxx
實習儀器:
水準儀1臺、水準尺2根、三腳架1個
實習步驟:
1、安置儀器
打開三腳架;連接儀器。
2、粗略整平
調節(jié)腳螺旋使圓水準器氣泡居中
3、瞄準水準尺
目鏡對光;大致瞄準;物鏡對光;精確瞄準。
4、讀數(shù)
實習總結:
今天的線路勘測實習課,我們對水準儀的結構、使用、安裝和讀數(shù)進行了初步的`了解。在實習中我們認識到對水準儀的安裝要采取一絲不茍的態(tài)度,如調節(jié)腳螺旋使圓水準器氣泡居中,豎絲要對準水準尺等。
本次實習我們更加熟練的掌握了水準儀的讀法:從尺上可直接讀出米、分米、厘米,并估讀出毫米數(shù),保證每個讀數(shù)均為4位數(shù)。在讀數(shù)時,老是會讀錯數(shù)據(jù),有觀測者的原因,因為讀數(shù)不夠明白和清晰,有時候會讀錯;或者是扶尺者沒有把水準尺扶直,造成前后讀出的數(shù)據(jù)有很大的區(qū)別,造成了錯誤。
通過這次實習我明白了實習的重要性,光有理論知識,沒有實際操作,是不行的,什么也學不會,所以在以后的實習中要認真的對待,我們即將要步入社會,實習機會越來越少,我們要更加的珍惜,會對我們以后步入崗位有很大的幫助。
總之,通過這次的測量實習,讓我們學到了很多書本上學不到的東西,也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作,會了測量等課堂上無法做到的東西,積累了一些處理實際問題的經(jīng)驗,很大程度上提高了動手和動腦能力,也更加了解實習的過程,培養(yǎng)了同學間的交流合作。
水準儀的實習報告 篇4
實習報告
題 目: 姓 名: 學 號: 教 學 班: 分校工作站: 完成日期:
水準測量 王霞 1162001401355 20xx春建管專業(yè) 白銀分校平川工作站 20xx年11月20日
建筑測量是建設工程的基礎,是一切分部分項工程施工的依據(jù)。從事建筑工程施工與管理的技術人員應當具備測量學的基本知識和技能。所以我們?yōu)榱思由顚y量理論與實踐的緊密結合、加強我們的實踐操作能力,特安排了一次測量實習。
1. 實習地點及特征
實習安排在位于山溝里。地形復雜,整條溝呈南北走向,溝深約在40m左右,長約2.5Km,右岸山坡坡度較陡溝頂往下2.5m時坡度陡然變?yōu)閼已。左岸坡度較緩,但山脊山谷如麥壟一樣,重疊相間,溝內小山丘呈散狀分布,溝底地形起伏較大,測量難道較大。這次測量實習的任務就是繪制該地1:1000的地形圖。
2.測量儀器和繪圖工具
本次測量實習所用測量儀器有:水準儀、經(jīng)緯儀、塔尺、花桿、尺墊、鋼尺。繪圖工具有:直尺、圓規(guī)、量角器、鉛筆和橡皮等。
3.測量方法步驟
首先是控制點的測繪。根據(jù)測量原則,先控制后碎部,采用閉合導線來控制整個溝。主要完成控制點的平面測量、高程控制測量和角度測量。
在測量中控制地形,首先要根據(jù)實際地形找出控制點。在技術人員的指導下,進行了控制點的踏勘選點,踏勘選點有四個要素:a.點與點之間必須通視,便于測角、測距。b.點位應視野開闊,地形堅實,便于
安裝儀器。C.相鄰導線邊長應大致相等。d.導線點長也有要求,一般不易大于0.8Km。根據(jù)以上理論要點,在實際地形中選擇了8個符合要求的控制點并在控制點上打了木樁,做了容易找到的明顯標記,這是很重要的環(huán)節(jié),控制點不可以動搖移位、損壞等,以免使測量數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差,按順時針方向在木樁上排了序號,依次為BM1、 BM2、…… BM8。
接下來是確定控制邊?刂七叺倪x擇要求是:相鄰點之間地形平坦,中間無障礙物,無大的地形起伏。選擇了BM8、 BM7做為控制邊,用鋼尺做了精密丈量,測出BM8、 BM7之間的`距離為242.844m,然后用森林羅盤儀測定BM8、 BM7的方位角為83°21′ 44″。假定BM8點的高程為1380.000m,開始測量前的基礎工作就做完了。
高程測量為閉合水準測量,以先整體后局部、先控制后碎部的原則,從BM8出發(fā)開始測量閉合于BM1 ,BM1為終點。
測量組的人員安排:1人觀測讀數(shù)、1人記錄、2人跑點(輪換工作)。 首先進行高程測量,測區(qū)高程從右岸傳遞到左岸,中間以跨過溝底,控制點與控制點之間地形起伏較大,為了保證測量精度,采用四等水準測量。每一站要求前后尺距離相等,當讀完前后尺讀數(shù)后,記錄者用K+黑-紅≤±3mm、前后視距差d≤±3mm、高差累計差∑d≤±10mm的檢核條件進行檢核。各項指標都符合要求后方可遷站。另外,為了防止記錄誤差,記錄者在觀測者讀數(shù)后復讀一遍。觀測采用后-后-前-前的觀測順序。從溝頂往下測量是,由于坡度較陡我們采用“之”字形測量方向進行。每站水平距離較短,測站數(shù)較多,故對測量精度也要求越高。BM5控制點在溝底,是最復雜的控制點,所在地地形起伏大,測出的數(shù)據(jù)
誤差較大,為了縮小誤差在BM5與 BM6之間增設了控制點BM5′利用BM5′向BM6過渡,增設控制點使誤差縮小并使工作量大大減少。從溝底控制點BM5開始往上測,同樣坡度較陡,測量難度高。在BM6控制點上地形較平坦,前后視距都控制在100m左右,測至BM8路線閉合了。
由于在測量過程中完全根據(jù)所學的理論知識進行操作,測量數(shù)據(jù)經(jīng)過內業(yè)計算后完全符合要求即fh=∑h-(H始-H終)≤fh允。本次測量成果將做為繪制地形圖的原始數(shù)據(jù),所測數(shù)據(jù)符合要求后計算出各控制點上的高差,根據(jù)BM1點的假設高程計算出各控制點的高程,并進行了高差閉合差的調整。
水準測量完成后進行了角度測量。角度測量是為了確定地面點的位臵,采用的儀器是經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀架設在BM1點,以BM8點為起點,測BM8點與BM7點之間的水平角度,以確定BM1的位臵,依次確定各控制點的位臵。人員安排與水準測量時的相同,觀測1人,前后兩樁立花桿2人,記錄1人。在BM1架設儀器,達到點下對中及長水準管精平后,觀測者手拿紅旗指揮立尺手立點。角度測量采用測回法,觀測者以正鏡照準BM8,使水平度盤臵數(shù)略大于0,將讀數(shù)a記錄在冊,然后順時針旋轉照準部,照準右邊目標BM3,讀取讀數(shù)b左,記錄在冊。B左=b左-a左;以側鏡照準BM3,讀取讀數(shù),記錄在冊為b右。然后逆時針旋轉照準部,照準右邊的目標BM8,讀取a右,計入手冊,那么B右=b右-a右;本測回β值=1/2(B左+ B右)。為了提高測量精度,我們分別觀測了幾個測回,每測回變動一
下度盤位臵,如90°、180°、270°、360°。為檢核測角精度,上下兩個半測回所測水平角之差<36″,測回差不超過24″,以此做控制。
內業(yè)隨即進行了閉合導線計算,推算出了各控制點方位角及其x、y軸坐標。至此,經(jīng)緯儀角度測量完成。
經(jīng)緯儀測量中,出現(xiàn)的誤差較多,如目標偏心差、照準誤差、豎盤分劃誤差等。以上誤差根據(jù)理論知識在實際中予以縮小。
4.實習體會
通過一周的測量實習,使我們對所學的理論知識有了更加深刻的理解,在這次實習中把所學的理論知識應用于實際,做到了理論與實際相結合,為我們在今后的工作中能夠更好的完成任務打下了堅實的基礎。同時,增強了我們克服困難、對工作精益求精的良好意識。
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