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行政的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-05-02 10:18:12 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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行政的實(shí)習(xí)報(bào)告集合七篇

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男姓膶(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

行政的實(shí)習(xí)報(bào)告集合七篇

行政的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  1 引言

  這次我們法學(xué)08級(jí)學(xué)生在學(xué)校組織和自主選擇的結(jié)合下,進(jìn)行了行政訴訟法課程的實(shí)習(xí)。這是我們?cè)谏鐣?huì)中所能得到的一次很好的鍛煉,大家都很珍惜這次的實(shí)習(xí),我相信我們都已經(jīng)從實(shí)習(xí)中獲得了不少的收獲,那是學(xué)校所不可以得到的東西。這是我們將受益一生的知識(shí)。

  2 實(shí)習(xí)目的和要求

  2.1實(shí)習(xí)目的

  讓我們認(rèn)識(shí)專業(yè)、鞏固專業(yè)思想,確立先進(jìn)的行政訴訟理念,使我們結(jié)合實(shí)踐,深化和豐富專業(yè)知識(shí),同時(shí)了解現(xiàn)行制度中所存在的問題,積累豐富經(jīng)驗(yàn),為了今后從事法律事務(wù),適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。而且在實(shí)習(xí)中我們還能尋找本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷與不足,以利于在今后的工作中彌補(bǔ)。除此之外,還可以獲取反饋信息,以便教師改變教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,有利于今后的教學(xué),可以促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

  2.2 實(shí)習(xí)要求

  (1)嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,尊敬指導(dǎo)老師,虛心學(xué)習(xí),做人誠(chéng)懇,處事謹(jǐn)慎。

 。2)認(rèn)真詳細(xì)的記錄實(shí)習(xí)情況,記好實(shí)習(xí)日記。也就是說我們要能夠?qū)W會(huì)總結(jié)一天所學(xué)到的知識(shí),這樣才能學(xué)有所用。

  (3)實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須按統(tǒng)一的時(shí)間統(tǒng)一返校。獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告,這也是基本的要求。

  3 總體實(shí)習(xí)安排

  3.1 實(shí)習(xí)的時(shí)間與地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-2011第二學(xué)期第九---第十一周,共計(jì)三周。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)有法學(xué)教研處統(tǒng)一安排,由法院,律師事務(wù)所,司法局,勞動(dòng)局,漁業(yè)管理局,國(guó)土資源局,工商局等多家實(shí)習(xí)單位

  3.2 實(shí)習(xí)任務(wù)

 。1)認(rèn)知相關(guān)法律機(jī)構(gòu)的設(shè)置、權(quán)限、工作原則及程序,這樣可以有利于今后的工作。

 。2)認(rèn)識(shí)行政工作者的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)素質(zhì)的基本要求,以便在今后的學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)。

  (3)認(rèn)識(shí)辦案的基本環(huán)節(jié)和要求,專業(yè)能力,職業(yè)良知,這樣有利于今后在工作生活中成為有用的人,一個(gè)光明磊落的人。

 。4)實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)向?qū)嵺`技能的轉(zhuǎn)化,可以說,這是最重要的,因?yàn)槲覀兙褪菓?yīng)該做到學(xué)為所用。

  4 本人實(shí)習(xí)安排

  我根據(jù)自己興趣愛好選擇了國(guó)土資源局,這塊我覺得很是神圣的地方,因?yàn)槲覀儑?guó)家實(shí)行的是土地國(guó)有制,我就很想了解國(guó)土資源局是如何運(yùn)作的,怎么將這么復(fù)雜的事情做好的。我將我的重點(diǎn)放在了解國(guó)土資源局的工作流程極其機(jī)構(gòu)的設(shè)置,和他們的權(quán)限。然后對(duì)于在社會(huì)上的相處方式及在行政工作機(jī)關(guān)的內(nèi)在關(guān)系了解清楚,為以后自己的工作先預(yù)熱一下。

  5 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我們的單位是國(guó)土資源局,是國(guó)家的行政單位,主要從事礦產(chǎn)和土地兩大塊。礦產(chǎn)的采礦許可、儲(chǔ)量、地質(zhì)環(huán)境保護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害防治、礦業(yè)管理,礦產(chǎn)規(guī)劃、土地審批、地籍,基本農(nóng)用保護(hù)、土地利用、測(cè)繪、執(zhí)法。還有土地證的發(fā)放、土地的丈量,土地的確權(quán),土地權(quán)的變更等。平時(shí)最多的工作就是土地的土地審批、測(cè)繪、執(zhí)法。

  我所在的單位就是國(guó)土資源局的一個(gè)分支,是地方的分局。我們有一棟很大的辦公大樓,所有工作人員都是在里面辦公。級(jí)別高的主管都有獨(dú)立的辦公室,配套的辦公設(shè)備,小職員都是劃分區(qū)域的辦公,只有有限的資源可以利用。大家的工作都有明確的分工,每次做一個(gè)策劃案,都有職員初稿,主管審核,批準(zhǔn)通過之后,才可以加蓋公章執(zhí)行。

  國(guó)土資源局平時(shí)的工作還算清閑,但是只要有土地策劃,土地拍賣等就得忙碌好久。做一個(gè)策劃案并不是那么容易,一般策劃書做出來比較快,準(zhǔn)備工作卻要準(zhǔn)備一兩個(gè)月。要詳細(xì)到整個(gè)工作的細(xì)節(jié),大體的環(huán)節(jié),人員調(diào)配,怎么樣協(xié)調(diào),怎么樣處理緊急事件,確保工作的萬無一失。還有其他方面的,像土地執(zhí)法,土地證的辦理等,這些都是有專門的人員管理和辦理。

  由于我是出來乍到的實(shí)習(xí)生,沒有專業(yè)的知識(shí)技能,像土地審批、測(cè)繪、執(zhí)法等這些工作都需要專業(yè)的知識(shí)才能夠做到。我們剛來的實(shí)習(xí)生就只能做做簡(jiǎn)單的后勤工作,為其他的工作人員做好準(zhǔn)備工作,整理排版、打印、復(fù)印資料。每天就是做相同的事情,重復(fù)相同的動(dòng)作,總是對(duì)著電腦,盯著屏幕編輯著文字。好像很簡(jiǎn)單的工作,每天都得做,都得做好也是件很不容易的事。有時(shí)候篇幅太長(zhǎng),文字太多容易看得人眼花繚亂,造成處理不當(dāng)?shù)。我的工作就是在別人需要工作資料的時(shí)候,要提前幫別人在內(nèi)部網(wǎng)站上查詢好,整理好,再給他們拿去做參考策劃。

  6 實(shí)習(xí)心得及感想

  以前沒有工作不知道,工作了才發(fā)現(xiàn)了工作的難處。從每一個(gè)小細(xì)節(jié)開始,都要開始改變。以前的壞習(xí)慣,不好的地方,都要隨著工作時(shí)間的推移,糾正過來,F(xiàn)在正值年輕有干勁,做什么事情都很積極,肯吃苦,肯學(xué),肯干,但是有很多方面都沒有經(jīng)驗(yàn),并不是自己肯做就能夠做好的,還需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)。有的時(shí)候就是小的地方出了錯(cuò),一個(gè)完整的計(jì)劃也會(huì)有瑕疵,不再完美。我們剛開始工作的,要學(xué)會(huì)怎么樣完善的處理每一件事情,怎么樣讓事情做得沒有遺漏。

  這兩的星期的實(shí)習(xí),是我真正體會(huì)到做一個(gè)上班族的樂趣,同時(shí),它使我運(yùn)用所學(xué)的'理論分析實(shí)際公共政策問題,是空泛的政策理論變?yōu)檎嬲恼哌\(yùn)行。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,自我感覺可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。記得我剛來市國(guó)土局執(zhí)法監(jiān)察處的第一天,我的指導(dǎo)老師向其他同事介紹我這個(gè)新成員,他們很熱情地用微笑歡迎我的加入。我感到很激動(dòng),他們的熱情讓我大受鼓舞,我暗暗想,接下來的時(shí)間里,我一定要好好表現(xiàn),跟領(lǐng)導(dǎo)們好好相處,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作,不辜負(fù)他們對(duì)我的熱情!時(shí)間過得真快,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我剛剛適應(yīng)那里的生活就要走了,心里很舍不得,舍不得辦公室的同事,舍不得辦公室魚缸里的小魚,舍不得這種生活,總之舍不得實(shí)習(xí)的一切。時(shí)間雖然很短,可是這段時(shí)間卻很令人難忘,對(duì)我們?nèi)松财鹬艽蟮淖饔。這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我的工作經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。“知識(shí)是永無止境的”。在取得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)實(shí)習(xí)工作的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。我相信,通過繼續(xù)努力,我今后能成為一個(gè)很好的公務(wù)人員。這是我在這段實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)深切體會(huì),這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示。

  通過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多東西,怎么樣把平時(shí)學(xué)到的課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,怎么樣把不相關(guān)的事情聯(lián)系起來,怎么樣處理好一件完整的事情,等等。有很多都是我們以前在學(xué)?床坏剑瑢W(xué)不到的。馬上就要走進(jìn)社會(huì)開始真正的工作生活,現(xiàn)在我就要學(xué)會(huì)基本的技能,來適應(yīng)以后的社會(huì)節(jié)奏,慢慢的開始提高自己,以后遇到困難會(huì)堅(jiān)持解決,一直努力地拼搏,繼續(xù),直到最后。相信自己可以做到,只要努力就沒有什么做不好。加油!為了未來的美好生活永不放棄。

  7 實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決的措施

  (1)不會(huì)使用復(fù)印機(jī)。復(fù)印機(jī)是我在上大學(xué)后才見到的,自己也沒機(jī)會(huì)使用過,這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了使用復(fù)印機(jī)。第一次使用時(shí)難免有些緊張,就怕弄壞了,我虛心請(qǐng)教辦公室的陳姐叫我使用復(fù)印機(jī)。她告訴我復(fù)印機(jī)每次工作之前,都要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間來預(yù)熱,一旦預(yù)熱好后,就能持續(xù)工作了。如果要復(fù)印多分相同材料時(shí),最好先將復(fù)印機(jī)工作模式設(shè)置為連續(xù)復(fù)印狀態(tài),并根據(jù)復(fù)印份數(shù)的多少,設(shè)置好連續(xù)復(fù)印的頁數(shù),以后直接執(zhí)行控制面板上的“復(fù)印”命令,復(fù)印機(jī)就能自動(dòng)地將所有份數(shù)自動(dòng)復(fù)印出來,這樣不但提高了工作效率,而且還能節(jié)省操作時(shí)間,這種連續(xù)復(fù)印的功能,特別適合復(fù)印大量相同文稿的時(shí)候。同時(shí)工作人員還跟我講解鍵面的各種按鈕和觸屏上的按鈕的功能和使用方法,還告訴我一些其他的注意點(diǎn)。

 。2)就是臺(tái)帳。為迎接檢查,我做了兩本臺(tái)帳,在此過程中,我發(fā)現(xiàn)困難重重。首先我不明白土地用途后的數(shù)字是什么意思,也不清楚哪些內(nèi)容需要保留,還有也不清楚備注這一欄的內(nèi)容該復(fù)制哪一個(gè)舊數(shù)據(jù)本上的等等,這些問題搞得一個(gè)頭兩個(gè)大。我只好先將問題一條一條記錄下來,匯總后就虛心請(qǐng)教辦公室同事,在他們的耐心講解后,我終于弄清楚了,解決了我所遇到的各種問題,讓我很順利地完成臺(tái)帳。其次,我發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)的電腦知識(shí)在工作上有點(diǎn)使不上勁來,Excel還是不能夠靈活運(yùn)用,很多功能不會(huì)使用也不知該怎么做才能達(dá)到九臺(tái)帳的效果。但我并沒有氣餒,自己在那兒慢慢摸索,再打電話問問同學(xué),終于在自己的不懈努力之下,我做的臺(tái)帳格式與舊臺(tái)帳一模一樣。

  8 實(shí)習(xí)建議

  實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我對(duì)各方面都比較滿意,但還是想提點(diǎn)意見,我從學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和自己個(gè)人方面來談?wù)勛约旱目捶ê鸵庖。首先學(xué)校方面,學(xué)校是我們實(shí)習(xí)的強(qiáng)大后盾,要大力支持學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng),學(xué)校發(fā)放30元的錢太少了,根本連坐車都不夠,還發(fā)的這么慢,唉,真的應(yīng)該改了。實(shí)習(xí)單位方面,了解了其他同學(xué)的實(shí)習(xí)情況后,我對(duì)實(shí)習(xí)單位有以下方面的建議。實(shí)習(xí)單位就相當(dāng)于一個(gè)真實(shí)的模擬工作環(huán)境,得公平、公正地對(duì)待我們這些實(shí)習(xí)生,別把我們還當(dāng)學(xué)生看,要將我們當(dāng)平起平坐的同事看待。除了端茶遞水、打掃衛(wèi)生、收拾桌面等這種我們應(yīng)該做的事之外,讓我們做的工作不要只局限于看看報(bào)紙、喝喝茶、跑跑腿送文件這種簡(jiǎn)單而又無聊毫無實(shí)質(zhì)意義的工作,也不要把我們當(dāng)成免費(fèi)的勞動(dòng)力,所以我們大部分同學(xué)在實(shí)習(xí)生活中并無所獲,搞得實(shí)習(xí)不像實(shí)習(xí),倒像是來度假休閑的,這又造成我們實(shí)習(xí)日記不知寫什么,報(bào)告也無內(nèi)容寫。還有一種現(xiàn)象是上班晚下班早,這也是實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師說的“你可以晚點(diǎn)來沒關(guān)系,也可以早點(diǎn)走,反正沒什么事干”,于是我們就成了晚出早歸的上班族。我們強(qiáng)烈要求實(shí)習(xí)單位能正確看待我們還在大學(xué)的實(shí)習(xí)生,能讓我們做些實(shí)質(zhì)性的工作,讓我們能實(shí)有所獲,不要讓我們對(duì)實(shí)習(xí)起厭惡之心,真誠(chéng)地幫助我們順利地完成實(shí)習(xí)。個(gè)人方面 從我們個(gè)人來講,首先我們要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和工作紀(jì)律,不遲到不早退,遵守領(lǐng)導(dǎo)的安排,必須按照規(guī)定,還有一點(diǎn)更重要的是中途不能退縮,有些同學(xué)會(huì)以太累太苦或?qū)嵲跓o聊等等理由想中途退出,這些情況都是不允許的,因?yàn)檫@既對(duì)自己產(chǎn)生不利的影響,又玷污了學(xué)校的名譽(yù)。

行政的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)束,回顧自己這月以來的工作,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,不過我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到很大的提高。社會(huì)就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會(huì)做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?偨Y(jié)起來,主要有以下六個(gè)方面:

  一、嚴(yán)以律己,樹立良好形象。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點(diǎn),毫無怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指令,會(huì)想方設(shè)法去完成。聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì),開展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng),樹立起辦公室工作人員的良好形象。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。虛心的向同事學(xué)習(xí),經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。

行政月度實(shí)習(xí)報(bào)告

  七、工作中出現(xiàn)的一些問題:

  自身問題:

  1、由于行政部工作常常事無巨細(xì),每項(xiàng)工作我們主觀上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

  2、對(duì)公司各部門有些工作解得不夠深入,對(duì)存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面,從而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠.

  3、抓制度落實(shí)不夠,公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設(shè),輕制度落實(shí)現(xiàn)象.

  4、對(duì)公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠.這些都需要我在今后的工作中切實(shí)加以解決. 工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,感覺有時(shí)各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的! 接下來的個(gè)人工作計(jì)劃中會(huì)根據(jù)以前工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識(shí)及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

  5、對(duì)于公司的授權(quán)還未很好的利用,對(duì)于一些公司員工出現(xiàn)的不良現(xiàn)象沒有嚴(yán)格對(duì)待。

  6、工作過程中的缺乏大膽管理的主動(dòng)性,做事比較被動(dòng),情緒不夠高漲。如店面招牌后期維護(hù)之事,在聯(lián)系不上李先生之前,就不應(yīng)該拖著,而要事先請(qǐng)示楊小姐,如何解決,由于個(gè)人的疏忽,從而影響公司的形象。

  7、對(duì)于每日工作的安排尚欠合理,沒有很好的將“緊急重要不緊急不重要”原理運(yùn)用于工作中。

  8、工作中處理問題的能力還不夠,獨(dú)立性急需培養(yǎng)出來。

  9、工作中與同事們聯(lián)系得不夠,缺乏交流。

  其他問題:

  1、工作細(xì)心度仍有所欠缺。在日常工作中,時(shí)常有些工作因?yàn)椴粔蚣?xì)心,從而浪費(fèi)時(shí)間或是再做一遍。就如格力空調(diào)維修的情況,維修工人把整臺(tái)空調(diào)拿走的時(shí)候沒有讓他們留下收據(jù),因工作的不細(xì)心,導(dǎo)致再去格力空調(diào)公司取回收據(jù),這樣浪費(fèi)大量的時(shí)間。

  2、個(gè)人崗位職責(zé)不夠清晰,注意力時(shí)而不能夠集中,工作重心偶爾偏移。

  3、工作計(jì)劃常被突如其來的事情所打斷,以至于一些工作被延誤。

  回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成本職工作,這與公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助是分不開的。以上是我對(duì)四月份工作的總結(jié),對(duì)于做得不夠或不好的地方,我將在以后的工作中不斷改進(jìn)和完善,使自己的工作做得更好,讓公司放心!

行政的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  學(xué)期將要結(jié)束了,學(xué)校為我們04級(jí)公關(guān)班安排了一次文秘公關(guān)實(shí)習(xí)。我在連云港市行政審批服務(wù)中心實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第一天來到了行政審批服務(wù)中心,我內(nèi)心又激動(dòng)又緊張,因?yàn)檫@是我第一次踏上社會(huì)去實(shí)習(xí)。審批中心共有三個(gè)部門:綜合處、督察處和協(xié)調(diào)處。我被分配到綜合初實(shí)習(xí)。我們處里的李處長(zhǎng)帶我去參觀了一下審批中心,給我做了一些介紹。使我了解到審批中心的工作人員的工作情況和工作環(huán)境。參觀完之后李處長(zhǎng)為我安排了一張辦公桌。這是最靠門的一張桌子,在我對(duì)面的是處里的程秘書,還有兩個(gè)處員,李處長(zhǎng)的辦公桌是在最里面的。坐在我自己的辦公桌前,我可以看到他們每個(gè)人的工作情況。我打開桌上的電腦,在單位的內(nèi)網(wǎng)上瀏覽了許多有關(guān)審批中心的辦公事務(wù)。我對(duì)審批很有興趣。今天我的工作任務(wù)是了解秘書日常工作的內(nèi)容,主要是:接聽電話、接待來賓、準(zhǔn)備安排會(huì)議、幫忙檔案整理工作,打印文件、發(fā)送文件、收發(fā)傳真等一些文秘辦公事務(wù)。

  綜合處是要接待來客的一個(gè)處所,對(duì)于平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的公關(guān)禮儀我掌握地還是不錯(cuò),可是對(duì)于遇到實(shí)戰(zhàn)我就手忙腳亂起來了,后來在程秘書的指導(dǎo)下,我協(xié)助她接待了一位來自連云港日?qǐng)?bào)的`記者,他們是來了解情況,寫報(bào)道的。在來客來了我就站起來迎接并有禮貌地問:“請(qǐng)問你們是?”兩位記者表明了來歷,我和程秘書把他們接進(jìn)來,隨后我就為他們搬來了兩張椅子放在李處長(zhǎng)辦公桌前,倒上茶,然后就可以做自己的工作了。這幾天不斷地有客人來,我在不斷地鍛煉自己這方面的能力,F(xiàn)在已經(jīng)可以像程秘書那樣從容不迫地接待來客了。

  在實(shí)習(xí)期間正巧我遇到了一次公關(guān)事件:我所在實(shí)習(xí)的單位是連云港市審批中它是一個(gè)直接為廣大群眾服務(wù)的政府機(jī)構(gòu),它為連云港市的國(guó)土局、規(guī)劃局、水利局、交通局、發(fā)改委等三十多個(gè)政府機(jī)關(guān)提供了便利。始終本著“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的宗旨為廣大群眾服務(wù)。可他們還不忘做公關(guān)調(diào)查,對(duì)每個(gè)單位發(fā)了一封《市審批中心征求意見函》,我也參與了其中的一些文秘工作。我?guī)椭堂貢w章、文件裝訂、裝信封、封信封,最后把這些信送給了專門分發(fā)信件的秘書。我做的時(shí)候很小心仔細(xì),所以很快就完成了。還受到了李處長(zhǎng)的表揚(yáng),說我辦事效率挺高的。下午的時(shí)候有個(gè)郵遞員把其中的一封信送回來了,因?yàn)槟莻(gè)公司的地址有變動(dòng)了,然后程秘書就交給我一個(gè)電話號(hào)碼,要我打電話去問清地址再重新打印信封最后把信寄出。我回憶起 顧 老師上課給我們講的打電話的禮儀,打電話前要先準(zhǔn)備好紙和筆,我拿起電話撥通了號(hào)碼,用溫和的聲音先介紹自己:“您好,我是行政審批中心的,請(qǐng)問是張經(jīng)理嗎?”我說話時(shí)注意語速,語言也簡(jiǎn)明扼要,很快問清楚了地址。隨后我來到打印機(jī)前要在信封上正確地打出張經(jīng)理收,我發(fā)愁了,因?yàn)槲覜]有用過打印機(jī)啊,這時(shí)候辦公室的小孫走過來,對(duì)我說:“我來交你用!彼嬖V我打印信封和平時(shí)打印文件不一樣,要把信封的反面向上,這樣打出來的字才是正的。我又學(xué)會(huì)怎么用打印機(jī)了,心里樂滋滋的。最后我把信寄了出去,完成了程秘書交給我的任務(wù)。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候檔案的整理讓我充分地將理論與實(shí)際相結(jié)合,程秘書告訴我檔案整理就是按照一定的原則和方法,對(duì)零散和需要進(jìn)一步條理化的檔案進(jìn)行分類、組合、排列、編目,使檔案系統(tǒng)化的工作。我的任務(wù)是將行政審批中心XX年1月份到5月份的長(zhǎng)期檔案分類來整理。整理檔案的主要目的是便于檔案的保管和利用。一般來說,按照文件之間的歷史聯(lián)系整理出來的檔案,也就能便于保管和利用了,二者基本上是一致的。在整理檔案時(shí),不能機(jī)械地運(yùn)用保持文件關(guān)系的原則。對(duì)于某些不同載體的檔案以及機(jī)密程度、保管期限、記錄方式等不同的文件,應(yīng)根據(jù)情況分別整理、合理組合、在相應(yīng)的范圍內(nèi)保持文件的歷史聯(lián)系,以便于保管和利用。我還對(duì)全宗進(jìn)行了近一步的了解,全宗是一個(gè)獨(dú)立機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位或者著名人物在社會(huì)活動(dòng)中形成的檔案有機(jī)整體,是檔案館對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)管理的基本單位,也是國(guó)家檔案全宗的基本分類單位。在整理檔案的過程中,有時(shí)會(huì)遇到幾個(gè)全宗的檔案文件混在一起,這就需要判定檔案所屬的全宗。判定檔案所屬全宗,主要在于確定檔案的形成者,即立檔單位。一個(gè)全宗檔案的構(gòu)成,不外乎內(nèi)部文件、發(fā)文(原稿、存本)和收文三種類型。在整理過程中我知道了檔案要分別按照永久、長(zhǎng)期和短期來分類的。

行政的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  20xx年5月28日至20xx年7月20日,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和法律專業(yè)的特點(diǎn),在我們大三馬上就將進(jìn)入大四畢業(yè)進(jìn)入法律實(shí)踐操作部門之前,文法學(xué)院法學(xué)系組織我們04級(jí)法學(xué)兩個(gè)班的學(xué)生到法院這一司法實(shí)踐部門進(jìn)行了一次短期的專業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是教學(xué)計(jì)劃不可缺少的組成部分,是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)和實(shí)踐能力的重要手段,是教學(xué)活動(dòng)必須具備的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)的目:通過實(shí)習(xí),讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的能力;通過實(shí)習(xí),可以使我們認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí) 過程中,通過虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想 、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們二十一位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他五位同學(xué)被分配到了民事審判庭第一庭實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助,也給予了我們較高的評(píng)價(jià):虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,專業(yè)扎實(shí),理論-功底好,實(shí)踐能力不斷提高。同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也給我們留下了深刻的體會(huì)和感受。

  專業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù),是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過程,專業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近兩個(gè)的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西,取得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果:

  1、了解了大部分法院的部門和工作程序

  法院是一個(gè)處理糾紛,處理矛盾,給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方,而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口是立案庭。我雖然沒有在立案庭實(shí)習(xí),但是因?yàn)橛袝r(shí)有些案子和文件也會(huì)送到那里,并且也從在立案庭實(shí)習(xí)的同學(xué)那里了解了一些情況。立案庭的工作是十分繁多的,每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多,立案庭的工作人員不僅要面對(duì)各種各樣的人員,有企業(yè)、律師,也有教師、工人、老人等等,這些當(dāng)事人有文明的,也有蠻不講理的,立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)行說理和勸解,而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫起訴書、不會(huì)寫字的當(dāng)事人提供方面,會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專門的起訴書范本進(jìn)行填寫。立案庭還有一個(gè)信訪接待室,負(fù)責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶,是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段,是維護(hù)-法律尊嚴(yán)和樹立司法權(quán)威的重要渠道,是切實(shí)保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。信訪接待室是很重要的,事情也特別的多,群眾來信來訪所反映的問題涉及到法院工作的很多方面,是當(dāng)事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為,有利于法院的改進(jìn)和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利,使當(dāng)事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類和開庭排期,通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利,最后再送到立案庭。可以說立案庭是法院工作的第一關(guān),是法院工作的開始,占據(jù)很重要的位置。

  洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門,我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的,政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù),由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù),因而這次沒有同學(xué)在行政庭實(shí)習(xí),審監(jiān)庭是對(duì)法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門,這次也沒有同學(xué)在那里進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實(shí)習(xí)。

  執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié),是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利,是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松,特別是在這種高溫的天氣下,執(zhí)行局的法官們要到當(dāng)事人那里進(jìn)行執(zhí)行工作,大部分時(shí)候執(zhí)行工作都是困難重重,很多當(dāng)事人都不配合,而法官們還要依法辦事,真是苦了執(zhí)行的人員。

  刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專-政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義 建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行,是伸張正義的地方。法院民事審判庭實(shí)習(xí)報(bào)告法院民事審判庭實(shí)習(xí)報(bào)告 。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院,但是刑庭的工作卻是很多的,即使案子都相對(duì)簡(jiǎn)單一些。簡(jiǎn)單但并不代表案子不重要,每一個(gè)案子對(duì)于與案子有關(guān)的當(dāng)事人都是很重要的。我在實(shí)習(xí)期間到刑庭去旁聽過,與民庭有較大的區(qū)別,更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。刑庭的法官要審理案子,也要到看守所去訊問當(dāng)事人,以便對(duì)案件有更清楚的了解,以便作出更加合理的判決,讓當(dāng)事人心服口服。

  民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個(gè)庭,民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件,民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件,而我實(shí)習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同 糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的案件,從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛,十分的瑣碎,民一庭在洪山法院創(chuàng)下了幾個(gè)最:民事審判庭里案件最多的,是用調(diào)解方式結(jié)案最多的,同樣也是上訪最多的,畢竟清官難斷家務(wù)事,這些案件因?yàn)榕c當(dāng)事人密切相關(guān),法官在審理時(shí)都很認(rèn)真,但是正因?yàn)樘o密了,一旦稍有不稱心意當(dāng)事人便會(huì)上訪。

  除了以上的部門以外,我對(duì)法院的保衛(wèi)部門也有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)。雖然眾所周知,保衛(wèi)科就是為了保證單位工作順利的部門,但是正是因?yàn)榉ㄔ旱匚坏奶厥庑,以及重要性,保衛(wèi)部門的工作也就相對(duì)更重要一些。我們到法院實(shí)習(xí)每天都是要憑政治處發(fā)的實(shí)習(xí)工作證才可以進(jìn)入法院的,偶爾忘了帶,那就比較麻煩了。進(jìn)入法院有一個(gè)檢測(cè)儀器,用來檢測(cè)是否帶有危險(xiǎn)品的,當(dāng)事人或者是旁聽人員進(jìn)入法院要攜帶身份證進(jìn)行登記,到樓上找法官的要將身份證放在保安那里,并且領(lǐng)一張來訪單,要有接待法官的簽名才可以拿回身份證離開。如果不是這么繁雜的手續(xù),也許法院就不是那么平靜了,不管法官如何公平合理的判決,總有一部分的人是不舒服的,誰也不知道他們會(huì)是怎么樣的一群人,會(huì)做出什么舉動(dòng),就像那天就有一個(gè)當(dāng)事人因?yàn)榕袥Q后執(zhí)行上的問題,找承辦法官鬧-事,在民一庭里大呼小叫,將好心倒給她的水潑到法官坐的椅子上,甚至更過分的是竟然用高跟鞋把法官的門蹬出了一個(gè)洞來,如果她帶了什么其他危險(xiǎn)品那后果就嚴(yán)重了,可見保衛(wèi)部門是很重要的,不只是維護(hù)-法院的秩序,保護(hù)-法院的工作人員,同時(shí)也有對(duì)來法院的當(dāng)事人的保護(hù),是法院不可缺少的一個(gè)部門。

  2、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識(shí),也提高和培養(yǎng)了自身的.實(shí)踐能力。

  帶我的指導(dǎo)老師是書記員戴老師,第一天去的時(shí)候老師就教給我一個(gè)很重要的任務(wù):參加審判案卷的整理即整理已經(jīng)審結(jié)并且已經(jīng)宣判的案子的卷宗。我起初以為這個(gè)懂得看那個(gè)正卷目錄的人都懂,可是我錯(cuò)了。整理卷宗看似簡(jiǎn)單,是個(gè)不需要?jiǎng)幽X的體力活而已,但事實(shí)并不是這樣的,它也需要你動(dòng)腦筋來思考,需要十分的耐心和謹(jǐn)慎。卷宗記錄著當(dāng)事人提交的證據(jù)、辯護(hù)以及法院的庭審過程、調(diào)解、法官對(duì)案件的評(píng)議、判決書(裁定書、調(diào)解書)、送達(dá)回證等重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容都是不可遺漏的。對(duì)照著正卷目錄,我整理了三四份,雖然只有這幾份,卻不是那么順利,有一些材料我不知道應(yīng)該放在哪里,看著似乎可以放在最后 其他 那一部分里,可是又好像不是,只好將這些疑問一一向老師問清楚。按順序?qū)⒉牧?整理好后,要對(duì)它們進(jìn)行編頁,我起先是將它們先都用錐子鉆三個(gè)洞,然后用繩子綁起來,要將它們綁得整齊有序也不是一件容易的事情,有時(shí)候卷宗比較厚時(shí)可以用專門的鉆孔機(jī),我第一次用的時(shí)候還挺緊張的,以前都沒有碰過。穿繩子時(shí)也是有技術(shù)的,我以前在圖書館看見壞的圖書被很好的釘起來,一直在想那繩子是怎么穿的,不過一直不明白,在法院終于學(xué)會(huì)了,也是一個(gè)具有技術(shù)的活動(dòng)呢。用繩子穿好后,將編的頁碼填到第一頁的正卷目錄中,編頁的要求是正反面都有內(nèi)容的材料兩面都要編上頁碼。邊編頁也是邊檢查的過程,剛開始時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,可是由于我已經(jīng)用繩子綁起來所以只好重新拆開,調(diào)整好后再綁上,后來我就學(xué)會(huì)了先將頁碼編好再綁繩子。頁碼編好后要在最后一頁的背面貼上封條。這就差不多完成了,還需要老師和承辦法官的檢查。因?yàn)槔蠋煾艺f的較為簡(jiǎn)單,整理的那幾個(gè)案子也相對(duì)簡(jiǎn)單,第二天另一個(gè)老師叫我?guī)臀彝瑢W(xué)一起整理時(shí),發(fā)現(xiàn)還有很多我沒有學(xué)到,比如普通程序的案子,有合議庭的評(píng)議要另外挑出來,整理成一份副卷,正卷是可以提供給當(dāng)事人查看的,但是副卷則屬于內(nèi)部文檔,不能將其提供給當(dāng)事人查閱;還有如果證據(jù)較多可以單獨(dú)整理成一卷等等內(nèi)容。

  在整理卷宗時(shí)不要單單只是為整理而整理,在整理的過程可是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以完整的看到案件,可以先看案子,看一下庭審筆錄,然后用所學(xué)的知識(shí)自己判斷案子該怎么處理,然后對(duì)比法官的判決,這樣既可以運(yùn)用所學(xué)也可以找到不足,實(shí)在不明白原由則可以去找承辦法官進(jìn)行請(qǐng)教。

  在法院實(shí)習(xí)一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)是是參加開庭審理。我聽得比較多的是民庭的案子,有其他同學(xué)有擔(dān)任書記員出庭記錄,我沒有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不過我仍然珍惜可以作為旁聽人員進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。旁聽可以讓我對(duì)訴訟法中所學(xué)的程序有一個(gè)更加深刻和真實(shí)的體會(huì),在庭審中可以觀察原被告是如何進(jìn)行舉證、質(zhì)證的,原被告如何進(jìn)行辯護(hù),以及法官是如何掌握和調(diào)度整個(gè)庭審的進(jìn)度和秩序的。也可以思考案子的真-相是如何的,作為法官應(yīng)該如何進(jìn)行判斷和判決。旁聽有旁聽的秩序,法官會(huì)對(duì)使用手機(jī)和說話等擾亂法庭秩序的行為進(jìn)行制止,F(xiàn)實(shí)的法庭與我們?cè)趯W(xué)校所進(jìn)行的模擬法庭是不同的,現(xiàn)實(shí)的法庭庭審程序是比較簡(jiǎn)單的,當(dāng)然庭審的過程也不是一帆風(fēng)順,有時(shí)候庭審過程就像是在菜市場(chǎng)吵架,法官要制止好久才能讓他們停下來。在庭審中有律師參加,這也讓我對(duì)律師這一行業(yè)有真實(shí)的認(rèn)識(shí)。以前覺得律師就是百辯之雄,不過在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,律師可是有各種各樣,有能言善辯的,也有言辭不清的,有思維邏輯性強(qiáng)的,也有比較亂的,這才是真實(shí)的,只有認(rèn)清了,以后的路才好走。

  制作審判法律文書是在法院實(shí)習(xí)的另一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使先前學(xué)習(xí)過法律文書的寫作,到了自己真正動(dòng)手還是很難的。我打過判決書、調(diào)解書和裁定書,每一種文書都不同的,在打的時(shí)候,判決書要詳細(xì),對(duì)于雙方提交的證據(jù)要寫清楚證據(jù)名稱、證明的內(nèi)容等,要從證據(jù)中查明案件的事實(shí),然后寫明法院的判決理由和事實(shí),判決的結(jié)果。調(diào)解書對(duì)于法院判決的理由就不用書寫,但是要根據(jù)調(diào)解筆錄將調(diào)解結(jié)果寫好,最后要在調(diào)解書最后將調(diào)解書的效力寫入。裁定書應(yīng)該說是較為簡(jiǎn)單的,我只打過關(guān)于撤訴申請(qǐng) 予以確認(rèn)的裁定,只要修改一下案號(hào)和當(dāng)中的當(dāng)事人信息就差不多了。判決書和調(diào)解書要寫得既簡(jiǎn)潔又要豐滿有力,除了格式要正確,表達(dá)也要通順,一份判決書或者是調(diào)解書也是一份作文 ,要多讀一些書才能寫出一份好的審判文書。

  我的老師還是民一庭的內(nèi)勤,她要簽收從立案庭送過來的案子,然后將案子送給庭長(zhǎng)進(jìn)行審批,最后再送到各位法官手里簽收,還有就是移送案件、調(diào)卷等等工作,這些工作雖然簡(jiǎn)單,卻是法院工作的一部分。

  3、實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)

  民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛,因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用,民一庭 月份收到離婚訴訟共 件,其中以調(diào)解結(jié)案的有 件,勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛案件共 件,其中調(diào)解結(jié)案的有 件, 從這些數(shù)據(jù)中可以看出調(diào)解在其中占據(jù)著重要的地位。

行政的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固專業(yè)知識(shí),同時(shí)實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),是我們走向工作崗位的一步并為我們以后能夠很好的融入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過在天津市靜?h財(cái)政局近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我深刻的掌握了在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的管理學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)并積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后的人生規(guī)劃和未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了單位文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的`女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些管理方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己多幾個(gè)選擇。

  我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多月中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了領(lǐng)導(dǎo)給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。 再說回來,在工作中,同事之間的互相諒解使我很感激。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)幾小時(shí)的假,領(lǐng)導(dǎo)也都很體諒,直接就給批假了。

  這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說話的領(lǐng)導(dǎo)。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還是做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了,也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),比以前會(huì)為人處事了。 人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩。

  針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能! 遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

  我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,我希望自己能夠在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色,不管是在什么地方任職,都會(huì)努力。

  我將會(huì)永遠(yuǎn)記得這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加明確自己的努力方向,制定合理的規(guī)劃。我不會(huì)為了一點(diǎn)挫折而放棄任何進(jìn)步的機(jī)會(huì)的,為了自己的既定目標(biāo)而奮力拼搏,堅(jiān)信自己的信念,相信自己!