嵌入式實習(xí)報告五篇
隨著個人素質(zhì)的提升,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的嵌入式實習(xí)報告7篇,希望對大家有所幫助。
嵌入式實習(xí)報告 篇1
通過嵌入式控制系統(tǒng)的實習(xí),使我們了解并掌握根據(jù)嵌入式控制系統(tǒng)項目要求,如何設(shè)計符合控制邏輯的原理圖,復(fù)合原理圖及電子電氣EMC的PCB圖,學(xué)習(xí)電子元器件的焊接,PCB板的調(diào)試等,最終掌握嵌入式控制系統(tǒng)的.設(shè)計及工藝等。
一、設(shè)計實習(xí)任務(wù)
1. 焊接ARM7(LPC2132)最小系統(tǒng)PCB。要求仔細(xì)認(rèn)真焊接,并調(diào)試使其能正常工作(提供最簡易測試程序)。
2. 設(shè)計數(shù)碼管動態(tài)掃描顯示電路,三個按鍵的鍵盤電路,模擬電壓取樣電路等。要求原理圖設(shè)計合理,要求有與最小系統(tǒng)板的接口,正確焊接,調(diào)試后能正常工作。
3. 控制軟件設(shè)計
在嵌入式控制系統(tǒng)的設(shè)計中,系統(tǒng)控制軟件的設(shè)計是一項非常重要且艱巨的工作,系統(tǒng)能否正?煽康墓ぷ,成敗在此一舉。因此要求同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的設(shè)計、調(diào)試控制軟件。要求軟件語句精煉,整體健壯,有一定的抗干擾能力。
二、數(shù)碼管動態(tài)掃描顯示電路控制軟件設(shè)計
要求顯示電路能正常顯示數(shù)據(jù),數(shù)碼管無閃爍,明亮,可隨時刷新顯示的數(shù)據(jù),參考流程圖見圖1。
圖 1
三.鍵盤識別軟件設(shè)計
嵌入式控制系統(tǒng)一般的是配備簡易鍵盤,即根據(jù)需要設(shè)3~4按鍵基本能滿足使用要求,因此鍵盤控制軟件也是必須的,參考下圖
四、ADC控制軟件設(shè)計
五、 電路與程序
六、程序源代碼
#include "LPC2294.h" 圖 3
typedef unsigned int U32; //無符號32位整型變量
typedef unsigned char U8; //無符號8位整型變量
//typedef signed char int8; //有符號8位整型變量
typedef unsigned short U16; //有符號8位整型變量
#define Fpclk 11059200
#define DIS_1 0x06 //個位選通
#define DIS_2 0x05 //十位選通
#define DIS_3 0x03 //百位選通
#define KEY1 0x04 //+
#define KEY2 0x02 //-
#define KEY3 0x01 //ok
U16 cunt;
U16 data_dis,data_set;
U8 dis3=10,dis2=10,dis1=10;
U8 flag_dis,dis_n;
U8 timeout;
const U8 led_seg[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0xff,0x00}; //段嗎: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 all_l 關(guān)顯 void __irq Timer0_ISR(void);
void cpu_init(void)
{
PINSEL0 = 0x00;
IO0DIR = 0x3FF; //顯示分配在P000~P010 ,段碼P000~P007,位碼P008~P010 //健P016~P018
//定時器0
T0TC = 0;
T0PR = 0;
T0MCR = 0x03;
T0MR0 = Fpclk/1000; //定時1mS
T0TCR = 0x01;
VICIntSelect = VICIntSelect&(~(1<<4));
VICVectCntl0 = 0x20|4;
VICVectAddr0 = (U32)Timer0_ISR;
VICIntEnable = (1<<4);
}
void updata(void)
{
U16 temp;
// u8 temp1,temp2,temp3;
//WDT_CONTR=0x3c;
if(data_dis<=999)
{
dis3=temp/100; //百位
temp=temp%100;
dis2=temp/10; //十位
dis1=temp%10; //個位 }
}
//====================================== // Timer0_ISR
//====================================== void __irq Timer0_ISR(void)
{
cunt++; if(cunt%10==0) flag_dis=1; if(timeout > 0) timeout--;
}
//====================================== //display共陽極動態(tài)掃描顯示
//====================================== display()
{
//WDT_CONTR=0x3c;
dis_n++;
switch(dis_n)
{
case 1:
IO0PIN=led_seg[dis1] | DIS_1<<8; //顯示個位 break;
case 2:
IO0PIN=led_seg[dis2] | DIS_2<<8; //顯示十位 break;
case 3:
IO0PIN=led_seg[dis2] | DIS_3<<8; //顯示百位 break;
}
if(dis_n>=3)
dis_n=0;
}
//=========================
// key_do
//按鍵接于P0.16~18
//=========================
void key_do(void)
{
U8 key,key_d;
嵌入式實習(xí)報告 篇2
一、 實習(xí)時間
20xx年4月12日-20xx年4月26日
二、 指導(dǎo)教師姓名
陳xx
三、 實習(xí)地點
長沙市牛耳服務(wù)外包實訓(xùn)基地
四、 實習(xí)目的與內(nèi)容
對于嵌入式項目進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握嵌入式的主要項目及相關(guān)技術(shù)
五、 實習(xí)收獲與體會
一轉(zhuǎn)眼半個月的實習(xí)生活過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)回到學(xué)校,回想起半個月的實習(xí)生活,自己學(xué)到了很多,懂得了很多。
真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習(xí)對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許 實習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞䦂猿值降!”
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
我們還要努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的.進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。
大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。
總之,這次實習(xí),自己確實學(xué)到了很多也成長了許多。在實習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
以上就是我的實習(xí)報告,可能并不是一份多么規(guī)范的報告,但確確實實我這工作中的感受。
實習(xí)收獲
通過這次實習(xí),在各方面我感覺自己都有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個月的實習(xí),我對自己有了新的認(rèn)識及前進(jìn)的方向。
經(jīng)過過去半個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,F(xiàn)在通過實習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時在學(xué)校為什么不多學(xué)一點,多練習(xí)一點?傇诤蠡谝矝]有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補(bǔ)不足。
2.加強(qiáng)信心,堅持下去
雖然在這個公司自己可能是學(xué)歷水平是最高的,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達(dá);蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。
上學(xué)的時候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時代真是最美好的時間?墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,因為這一天也終究要來到。
對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
3、同事相處
感覺學(xué)生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時代你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼?商ど狭松鐣,于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學(xué)。可能自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團(tuán)結(jié)的環(huán)境。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
嵌入式實習(xí)報告 篇3
此次設(shè)計我們采用以LM3S2100為微控制器,并通過硬件和軟件兩方面設(shè)計,結(jié)合6位LED數(shù)碼管,放大整形電路,來實現(xiàn)頻率計在嵌入式系統(tǒng)中的開發(fā)與應(yīng)用。
本次課程設(shè)計其主要目的是通過這學(xué)期所學(xué)的ARM知識,來實現(xiàn)頻率計的功能,本次設(shè)計我們利用了定時計數(shù)器的功能,對輸入的信號進(jìn)行實時的、高精度的頻率測量,并通過6位LED數(shù)碼顯示管顯示測量結(jié)果。論文中闡述了相關(guān)的硬件原理與應(yīng)用方案,并在此基礎(chǔ)上敘述了軟件設(shè)計最終結(jié)合硬件和軟件完成了本次設(shè)計。
關(guān)鍵詞:LM3S2100、頻率計、LED數(shù)碼顯示管
1 緒論
頻率計是計算機(jī)、通訊設(shè)備、音頻視頻等科研生產(chǎn)領(lǐng)域不可缺少的測量儀器。它是一種用十進(jìn)制數(shù)字顯示被測信號頻率的數(shù)字測量儀器。它的.基本功能是測量正弦信號,方波信號及其他各種單位時間內(nèi)變化的物理量。在進(jìn)行模擬、數(shù)字電路的設(shè)計、安裝、調(diào)試過程中,由于其使用十進(jìn)制數(shù)顯示,測量迅速,精確度高,顯示直觀,經(jīng)常要用到頻率計。
本頻率計將采用定時、計數(shù)的方法測量頻率。測量范圍在9kHz以下的方波,時基寬度為1us,10us,100us,1ms。用ARM芯片實現(xiàn)自動測量功能。
基本設(shè)計原理是直接用十進(jìn)制數(shù)字顯示被測信號頻率的一種測量裝置。它以測量周期的方法對方波的頻率進(jìn)行自動的測量。
1.1本次設(shè)計任務(wù)
一.設(shè)計題目:ARM為內(nèi)核的頻率計
二.主要功能:用ARM的定時器/計數(shù)器的定時和計數(shù)功能,外部擴(kuò)展6位數(shù)碼管,要
求累計每秒進(jìn)入ARM的外部脈沖個數(shù),用LED數(shù)碼管顯示出來,或是
用上位機(jī)顯示。
三.設(shè)計要求:用protel畫出最小系統(tǒng)和外圍擴(kuò)展電路。顯示部分可用LED數(shù)碼管或是
上位機(jī)顯示。要求小組成員分工明確。
1.2設(shè)計基本原理
所謂頻率,就是周期性信號在單位時間(1s)內(nèi)變化的次數(shù),若在一定時間間隔T內(nèi)測得這個周期性信號的重復(fù)變化次數(shù)為N,則其頻率可表示為
被測信號經(jīng)放大整形電路變成計數(shù)器所要求的脈沖信號,其頻率與被測信號的頻率相同。當(dāng)1s信號來到時,被測脈沖信號進(jìn)入芯片相關(guān)的,計數(shù)器開始計數(shù),直到1s信號結(jié)束時,停止計數(shù)。若在1s時間內(nèi)計數(shù)器計得的脈沖數(shù)為N,則被測信號頻率fX?Nhz。
2 設(shè)計理念及設(shè)備
2.1設(shè)計理念
說到用單片機(jī)設(shè)計[2]的頻率計,這里說一下單片頻率計ICM7216D。單片頻率計ICM7216D是美國Intersil公司首先研制的專用測頻大規(guī)模集成芯片。它是標(biāo)準(zhǔn)的28引腳的雙列直插式集成電路,采用單一的+5V穩(wěn)壓電源工作。它內(nèi)含高頻振蕩器、10進(jìn)制計數(shù)器、7段譯碼器、位多路復(fù)用器、能夠直接驅(qū)動LED顯示器的8段段碼驅(qū)動器、8位位碼驅(qū)動器。其基本的測頻范圍為DC至10MHz,若加預(yù)置的分頻電路,則上限頻率可達(dá)40MHz或100MHz,單片頻率計ICM7216D只要加上晶振、量程選擇、LED顯示器等少數(shù)器件即可構(gòu)成一個DC至40MHz的微型頻率計,可用于頻率測量、機(jī)械轉(zhuǎn)速測量等方面的應(yīng)用。還有,PTS2600是英國研制的一款微波頻率計,該頻率計可以測量頻率高達(dá)26GHz的信號,而價格才只有幾萬元,可謂是物美價廉。PTS2600雖然是一個低價格的微波頻率計,但它能在四個波段有很好的靈敏度測量40Hz到20GHz的頻率。也可以用它來測量高達(dá)26GHz的頻率,只是靈敏度稍稍低了一些。日常工作中,用它來測量
VF/VHF/UHF頻段的頻率,也十分方便和準(zhǔn)確。PTS2600使用一個12位數(shù)字的LCD液晶顯示屏來顯示所測得的頻率、閘口時間(分辨率相關(guān))、菜單功能以及頻率表的測量結(jié)果。所有這些數(shù)值都是同時顯示在一個屏幕上的。PTS2600的機(jī)箱采用高標(biāo)準(zhǔn)的鋁質(zhì)材料制成,各模塊安裝在下方有鋼板支承的母板上。模塊相對獨立,維修方便,主要通過更換模塊進(jìn)行。 我國利用相檢寬帶測頻技術(shù)設(shè)計的高精度頻率計也非常具有突破性和實用性。該項新技術(shù)及儀器是針對已有測頻技術(shù)的特點及存在問題,推出完全新穎的檢測精度高、便于實施且設(shè)備構(gòu)成又比較經(jīng)濟(jì)的一種新技術(shù)及儀器。
2.2設(shè)計所用設(shè)備和器材
(1)電源模塊
(2)放大整形電路(三極管9014和74LS00)
(3)ARM開發(fā)板LPC2131
(4)LED數(shù)碼顯示管
3 硬件設(shè)計方案
3.1設(shè)計系統(tǒng)原理框圖及介紹
圖1 原理框圖
由上圖知,一個被測信號經(jīng)過放大整形再進(jìn)入ARM開發(fā)板,然后經(jīng)過1S的定時捕獲得出頻率值,再經(jīng)由6位LED數(shù)碼顯示管顯示出數(shù)值。
3.2電源
電源模塊——參考電壓源為系統(tǒng)芯片如A/D、D/A轉(zhuǎn)換IC或外設(shè)提供參考電壓,電路如圖2。
嵌入式實習(xí)報告 篇4
班級:卓越1301姓名:劉*
短短三周的很快就過去了,在中軟國際嵌入式方向班的第二次實習(xí)馬上就要結(jié)束了。雖然只有短短的三周,但我學(xué)會了很多知識,學(xué)習(xí)了在Linux-Fedora14操作系統(tǒng)的環(huán)境下完成基于Smart210SDK開發(fā)板和DS18B20的溫度采集及顯示系統(tǒng)還有按鍵控制LED燈并實現(xiàn)開機(jī)和關(guān)機(jī)的相關(guān)功能,這些知識讓我們對嵌入式有了更進(jìn)一步的了解與熟悉。 作為一名大學(xué)生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢,國家高校的擴(kuò)招,世界金融危機(jī)的橫掃,大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感,特別是對已經(jīng)度過幾年大學(xué)的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時的鍛煉,沒有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識,實踐經(jīng)驗則是少之又少。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標(biāo)。有了強(qiáng)大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠(yuǎn)。
首先,通過這些天的實訓(xùn)我學(xué)到了很多知識。這一階段在Linux-Fedora14操作系統(tǒng)的環(huán)境使用Smart210SDK開發(fā)板做一些程序設(shè)計并燒寫到SD卡中通過Smart210SDK開發(fā)板來實現(xiàn)程序的執(zhí)行,通過對Smart210SDK開發(fā)板的一步一步的熟悉和了解我們開展了嵌入式的基本的程序燒寫、調(diào)試、執(zhí)行這些相關(guān)的鍛煉過程。
最后我們做了兩個項目:
第一個是基于Smart210SDK開發(fā)板的'按鍵控制LED燈并且實現(xiàn)開機(jī)和關(guān)機(jī)的相關(guān)功能與實現(xiàn)---項目功能是:實現(xiàn)長按開發(fā)板上的K1鍵實現(xiàn)開機(jī)或關(guān)機(jī),在開機(jī)狀態(tài)下能夠?qū)崿F(xiàn)K1短按控制LED1的點亮與熄滅、K2短按控制LED2的點亮與熄滅、K3短按控制LED3的點亮與熄滅、K4短按控制LED4的點亮與熄滅。項目涉及的相關(guān)技術(shù)是:相關(guān)寄存器的調(diào)用,延時子函數(shù)的調(diào)用,LED燈的初始化,實現(xiàn)按鍵的長按與短按的控制的C語言程序的設(shè)計與實現(xiàn)。
第二個是基于Smart210SDK開發(fā)板和DS18B20的測量并在minicom上顯示的功能與實現(xiàn)---項目功能:首先實現(xiàn)DS18B20的初始化,然后在DS18B20中寫數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、讀數(shù)據(jù)、進(jìn)行數(shù)據(jù)間的格式轉(zhuǎn)換,最后在minicom上顯示出所
讀出的溫度,并且實現(xiàn)當(dāng)溫度高于32°C的時候LED燈閃爍,當(dāng)溫度高于35°C的時候蜂鳴器響。項目涉及的相關(guān)技術(shù)是:相關(guān)寄存器的調(diào)用,UART的串口與DS18B20的初始化,延時子函數(shù)的調(diào)用,字符與字符串的輸入輸出,計算溫度的并進(jìn)行數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換的C語言程序的設(shè)計與實現(xiàn)!
在此次的實訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。最后謝謝老師辛苦的教導(dǎo)我們!
姓名:劉* 學(xué)號:13********
日期:20xx.07.04
嵌入式實習(xí)報告 篇5
藍(lán)牙技術(shù)概述
藍(lán)牙(Bluetooth)是目前比較流行的一種短距離無線通訊技術(shù),其主要目的就是要在全世界范圍內(nèi)建立一個短距離的無線通信標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計者的初衷是用隱形的.連接線代替線纜。它取代目前多種電纜連接方案,通過統(tǒng)一的短程無線鏈路,在各信息設(shè)備之間可以穿過墻壁或公文包,實現(xiàn)方便快捷、靈活安全、低成本小功耗的話音和數(shù)據(jù)通信。 “藍(lán)牙”技術(shù)的目的是使特定的移動電話、便攜式電腦以及各種便攜式通信設(shè)備的主機(jī)之間在近距離內(nèi)實現(xiàn)無縫的資源共享。
一、 實踐目的
了解處理器的發(fā)展
掌握WinCE嵌入式系統(tǒng)開發(fā)方法和開發(fā)流程。
掌握WinCE嵌入式C#編程方法。
掌握WinCE嵌入式網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)。
掌握Bluetooth編碼技術(shù)
二、實踐要求
1. 了解WinCE操作系統(tǒng)的裁剪及定制;
2. 設(shè)計藍(lán)牙廣播系統(tǒng)(包括服務(wù)器端和客戶端);
3.設(shè)計藍(lán)牙文件傳輸系統(tǒng)(包括服務(wù)器端和客戶端);
4. 應(yīng)用程序安裝和部署。
三、實踐內(nèi)容
。1)了解Wince平臺
了解處理器的發(fā)展,什么是嵌入系統(tǒng),嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用,以及窗體與控件的概念,掌握WinCE嵌入式C#編程方法,對實驗平臺有一定的認(rèn)識,更進(jìn)一步的認(rèn)識藍(lán)牙。了解編寫應(yīng)用程序的流程,理解了Windows 窗體,學(xué)會了使用基本控件如標(biāo)簽、文本、按鈕、列表框和組合框,掌握窗體的常用屬性和方法。
(2)藍(lán)牙搜索、瀏覽與發(fā)送,藍(lán)牙設(shè)備列表,配對設(shè)備清空,刪除。
四、原理介紹
1.嵌入式系統(tǒng):
嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),并且軟硬件可裁剪,適用于應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計算機(jī)系統(tǒng)。
一般由硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式應(yīng)用軟件組成。具有專用性、高效簡潔性、高可靠和低能耗性、自身特殊性的特點。
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