關于新聞實習報告匯總九篇

　　在學習、工作生活中，報告的用途越來越大，其在寫作上有一定的技巧。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的新聞實習報告9篇，希望能夠幫助到大家。

新聞實習報告 篇1

　　專業(yè)：廣播電視新聞學

　　姓名：xx

　　學號：xxx

　　一、 實習目的：

　　通過這次在xx電視臺的實習，我不得不承認我的實習更接近于一次獨立學習，而不是一份簡簡單單的工作。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度。實習期間讓我學到很多，讓我受益匪淺。這次實習不僅在專業(yè)技術方面，更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

　　二、 實習時間：

　　20##年2月3號----20##年4月5號

　　三、 實習地點：

　　xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺

　　四、 實習單位和部門：

　　xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局，是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部，專題部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部，組成，是xx市xx區(qū)權威的信息宣傳部門，xx區(qū)黨和政府的喉舌，xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺的品牌欄目。

　　五、 實習內(nèi)容：

　　這次能去xx區(qū)廣播電視臺實習，對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學生來說，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候，我被分到了電視臺的新聞部實習，帶我實習的是副臺長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺長助理)李孝強主任，以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國輝。對于新聞部，永遠都是電視臺最忙碌的部門，是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有follow up。有時候，一條新聞，又需要幾個記者采訪不同的部分，而這些新聞又是耽擱不得的。在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。，我們一般都是以會議采訪為主，區(qū)政府會議和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨自做采訪，打下了一定的基礎。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時學不到的東西，比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會碰到這樣的情況，一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序，必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無序，有時是幾個方面的內(nèi)容糅雜交錯;編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此，新聞寫作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實現(xiàn)它的價值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養(yǎng)，與傳播媒體的總體格局直接相關。

　　必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁�發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

　　時政新聞的寫作是有它自己的一套的，時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。這是因為當記者在分配任務時就已被告知要去某地進行關于什么內(nèi)容的會議采訪，而此次會議的主題既是這里的關于什么內(nèi)容了。接著導語的寫作即為“某月某日，我市在某地召開什么會議，某某重要領導出席會議并作重要講話。請看報道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標題進行更[文章來日中國]為詳細地描述而已了。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)導語中“誰作了重要講話”的邏輯關系——詳摘該領導所講的內(nèi)容，而其內(nèi)容的引出又有一定的'套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強調(diào) 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫完正文后，按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律，那么最后一段則是次要內(nèi)容了如寫其他次要的與會人員的出席等等。

　　三是如何拍攝時政新聞。以拍攝會議現(xiàn)場為例，進入會議現(xiàn)場先從會場的大標幅和全會場開始取景，接著對出席此次會議的重要領導取特寫鏡頭，之后從會場的四個角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡 頭中所占大小又有許多的學問，在此不便詳述。

　　四是如何制作一條新聞。這部內(nèi)容不是我的專長，因此只是學了點皮毛而已，在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時間只需幾秒便可。

　　以上四項內(nèi)容便是我此次實習的內(nèi)容，是將新聞理論與實際情況相結合，同時新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而個中的教訓和啟迪則是更深的。

　　六.實習總結：

　　實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經(jīng)過了幾個月的考驗和鍛煉之后，相信在每個人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶，實習是很吃苦的，尤其是在媒體實習，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學期之中，要好好的學習理論知識，為將來的工作打好基礎。在本次實習中，同時也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對記者采訪成果的紀錄，而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。

　　通過這段時間的社會實踐活動，我在理論聯(lián)系實際方面有了較大的進步，在與電視臺領導和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

新聞實習報告 篇2

　　本次電視新聞節(jié)目制作的實習過程中， 拍攝階段我參與的主要就是我們的 2 個新聞節(jié)目 的攝像工作， 因此做好攝像的前期準備工作是必須的。 在節(jié)目攝制的前一周我上網(wǎng)百度了一 些關于我們使用的那臺 DVC180B 機器的一些相關信息，自己先提前多了解了一些，盡量避 免在攝制過程中出現(xiàn)一些不必要的問題。

　　首先我需要了解的是從我所做的這部分工作來看， 我的實驗目的是什么，對此我總結如下：

　　1、了解攝像機的基本結構。

　　2、熟練掌握攝像機的調(diào)整。

　　3、熟練攝像機的基本操作。

　　4、用各種不同景別鏡頭的拍攝技巧來進行拍攝。

　　5、熟悉拍攝運動鏡頭的操作方法。

　　6、初步進行攝像機運動的拍攝與構圖。

　　7、學會被攝物體運動的拍攝與構圖。

　　8、掌握利用變焦鏡頭拍攝。

　　二、實踐設備與器材

　　1、數(shù)字攝像機 Panasonic DVC180B 一臺；

　　2、DV 錄像帶一盤。

　　三、實驗內(nèi)容：

　　1、遠景、全景、中景、近景、特寫的拍攝。

　　2、攝像機運動鏡頭操作其中包括拍攝推、拉、搖、移、跟、甩、升、降鏡頭，進行變長焦、 變短焦操作，利用變焦鏡頭構圖。

　　3、被攝物體運動構圖。其中包括拍攝人物原地不動，動作姿態(tài)發(fā)生變化；同一環(huán)境中，人 物產(chǎn)生空間位置變化；群體運動的構圖等。

　　4、綜合運動構圖。其中包括進行攝像機拍攝點不動，但隨著被攝物體運動做相應的鏡頭運 動；攝像機跟隨被攝物體一起運動等畫面。

　　四：具體拍攝：

　　1、在真正到了進行攝像機運動構圖時，我發(fā)現(xiàn)要體會拍攝的畫面從內(nèi)容、成份到構圖都發(fā) 生變化并不是那么的容易； 而且一不小心就忘記了要注意講究起幅和落幅的構圖； 特別是在 注意變焦鏡頭的構圖時由于技術不夠嫻熟和機器有點老化，感覺操作起來不是很上手。

　　2、在進行運動鏡頭的拍攝時，我們拍攝的一組關于“i 唱 i 音樂”選手在舞臺上走動唱歌， 跳舞的鏡頭時，由于他們運動形式多種多樣,拍攝中常用的推、拉、搖、移、跟無中基本方 式都要用上，而且要求配合適當，我也出現(xiàn)了一些不夠?qū)�業(yè)的失誤，導致了很多鏡頭的組合 看起來不太自然。

　　3、其中在拍攝一個評委打分的推鏡頭時由于當時我要走到評委的前方去拍攝，因此采用了 手持的方式， 但是就是在講攝像機從較短的焦距調(diào)到較長的焦距時， 手持的抖動就明顯的在 畫面中表現(xiàn)出來了， 最后導致這個鏡頭的內(nèi)容沒有被采用， 本來我是想通過全景到支持人的 特寫過程中將觀眾是視線吸引到分數(shù)上來，從而達到突出主題內(nèi)容的作用，可惜失敗了。

　　4、在站在體育館 2 樓的陽臺上使用拉鏡頭（因為拉鏡頭是正好與推成相反的拍攝方式，從 特寫拉到中全景，能有力地表現(xiàn)主體景物所處的環(huán)境）拍攝比賽期間的互動情況時，為了避 免像前面一樣的抖動帶來的失敗，我把手穩(wěn)穩(wěn)的放在陽臺上，然后托住攝相機，從而避免了 因為抖動帶來的畫面抖動，得益于此，最后這個畫面也被采納了。

　　5、在拍攝歌手從臺下走到臺上，做比賽前的準備，知道開始比賽時，我采用了搖鏡頭的拍 攝方法（當然攝像機是穩(wěn)穩(wěn)的安在三腳架上的），通過鏡頭的方向跟著參賽者的方向移動， 讓觀眾的實現(xiàn)在我的鏡頭的指引下跟著走，給他們一種身臨其境的感覺。

　　6、由于我們的機位處于評委的后面，拍不到評委在欣賞參賽者們表演時的表情，于是我決 定扛著攝像機去評委的斜前方拍攝一組評委神情和動作的鏡頭， 于是我采用了移鏡頭的拍攝 方法，這樣就把評委的表情展現(xiàn)了出來，觀眾也一目了然評委對選手的表現(xiàn)持什么態(tài)度了。

　　7、在這次的拍攝中，遇到最難的就是拍攝建行的鏡頭時，當時想的是要拍其中一個同學從 排隊到上前取錢，錄下取款機的聲音，等她取款完畢了再跟上前去問他排隊的感受。由于這 樣就免不了要使用跟鏡頭的拍攝方法，這就關系到了推、拉鏡頭和搖鏡頭的不固定的組合， 由于我的'攝像機要隨時改變位置跟著被拍攝的主體一起運動， 主體都是在運動之中， 因此我 拍下來的畫面盡管手端得很穩(wěn)了還是有些抖，最后不得不把固定采訪的畫面進行重新拍攝。 這是遇到的比較難的一個地方。

　　8、還有一個遇到的比較大的困難就是，由于拍攝綜合運動時手里的攝像機要隨著被拍攝的 主體一起運動，做復雜場面調(diào)度與焦點虛實變換。構圖時，就感覺有點力不從心了，畢竟經(jīng) 驗不是很充足，有些畫面的構圖完全不是之前想象的那個樣子。

　　五、口播新聞：

　　口播新聞中遇到了三大問題，其一：之前盡管背熟了新聞詞，也練習了幾遍，但是在播 音的過程中還是由于緊張出現(xiàn)了搞忘臺詞的情況，重來了好幾遍，真尷尬。其二：就是我的 普通話嚴重的不標準， 盡管我很努力的練習了， 可是還是悲劇掉了。 嚴重影響了最后的效果， 對此我很無奈。最后一個問題就是：播音的時候嗓子眼就像被卡住了一樣，提不出聲音來， 導致我的聲音還沒鐘華的大， 這個問題應該是當時怕說大聲了出現(xiàn)失誤， 總的來說還是沒克 服心里的陰影。

　　六、編輯制作：

　　在線性編輯教室進行編輯的過程中， 我們遇到的第一個問題就是去年學的東西因為很久 沒用有點生疏了，小組成員討論了好一會，再在老師的提示下才開始了我們的制作，這個教 訓告訴我們要把具體的錄制方法好好的保存再來， 免得以后出現(xiàn)問題時不知道怎么辦。 錄制 開始后，第一個節(jié)目快制作完成的時候，我們的第二個大問題就出來了，那就是有個需要的 素材反復編輯了好幾次都不能錄制到編輯帶上去， 經(jīng)過反復試驗換幾個打點的位置， 還是不 行。最后不得不放棄那段素材（這個問題以后需要重視，在以后拍攝階段，重要的素材要拍 2 段，以預防這種現(xiàn)象的發(fā)生） 。最后就是上字幕的問題，因為當時編輯字幕時我沒有考慮 好臺標的位置，導致上字幕的時候臺標擋住了一部分字幕，不得不從新改過來，耽誤了不少 時間。

　　七、總結：

　　總的來說，這次電視新聞節(jié)目制作的實習讓我收獲很多，雖然在拍攝、播音和最后的編 輯階段都出現(xiàn)了很多問題， 但是在不斷的失誤與總結中， 我們獲得的是改正問題的方法和以 后盡量避免這些問題的途徑。 畢竟失敗乃成功之母， 我們能做的就是在每一次做這些事之前 好好的靜下來想一想自己是否把該考慮的問題都考慮到了， 可能會遇到的問題， 遇到了怎么 解決它。失敗并不可怕，可怕的是我們不敢在失敗后經(jīng)行總結教訓，吸取經(jīng)驗。

新聞實習報告 篇3

　　在學校學了三年的課程，中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習，只是接觸了一些新聞采編而已。從XX年7月大三暑假開始，一直到今年2月大四寒假，前后半年多的時間，作為“全職”實習，收獲與以前的短期實習還是有很大不同的。這半年多，我也沒想到，自己會“跑遍大江南北”，這其中有許多人生的機遇，抓住的，失去的，但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間，以實習時不同的單位來做個總結報告，算是對我畢業(yè)實習畫上一個句號。

　　放假前，托人幫忙與東方今報胡楊副總聯(lián)系好了實習崗位，一放假，我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習。今報的記者都很年輕，大家關系都好相處，帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。

　　到那后，第一次出去采訪是和一位做實習攝影的同學一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機動三輪賣菜，可對他們鄭州市區(qū)是禁止進入的，當在一路口交警要將他們攔下時，農(nóng)民可能心里一慌，車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時，也沒有現(xiàn)場，受傷交警被拉往醫(yī)院，農(nóng)民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，受傷交警正接受檢查，一名女士扶著一名兒童（交警的女朋友和外甥）都在哭泣，哭聲充滿了驚恐。

　　第一次見到如此的場景，我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當事人，就跟著他們亂轉。等把交警安置住院，我們就離開了。離開時，楊記者問我“你怎么不采訪啊？”我說“我沒見過這樣的場面，不知道該怎么采訪，他們在痛哭��！”“這算什么啊，以后比這更慘烈的場面多的是！”他有點生氣的對我說。接著邱老師也發(fā)話了，“你看看你們兩個，一個不問一個不拍，以后還這樣就不帶你們出來了！”我們兩個聽了，都低著頭。

　　楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃，是“重磅閱讀”版上的，主題是探討社會上出現(xiàn)的“啃老族”（就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己，不但不贍養(yǎng)父母，反而倒吃父母的年輕一代）問題。她只把選題告訴我，讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例，她也找案例并且采訪有關專家。我就一個人到都市村莊里去找，以租房的名義，邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女，讓我慶幸的是，我去的每一家都算比較有典型意義，有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊，第二天又去了兩個街道辦事處，問問他們年輕人有多少事業(yè)登記，及這些人的基本情況。就這樣，光這一個事，跑了4天，寫好稿子，等了一個周，稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復婚檢和大學生可以結婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿，我就一個人去河南財院、河南農(nóng)業(yè)大學、鄭州大學工學院等校園轉悠，采訪大學生對可以結婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學生，因為他們學校就有一名女大學生結婚了，女孩出嫁當天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去，被楊老師一提問，才發(fā)現(xiàn)自己問的好不詳細，許多細節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了，但沒有署我的名。這個雖然心里有點不是滋味，但還是可以接受的。與此同時，做了其他的一些小稿子。

　　后來得知我們那篇啃老族報道沒有刊登是因為采訪中心的領導與我們熱線部主任工作思路不和，因為我們這個稿子部主任也參與了就以一些理由給拿下了。與此同時，他們刊登了一篇確實很爛的稿子，我很生氣，就在內(nèi)部論壇上發(fā)對刊登的這篇稿子的批評意見，講了些這篇稿子從選題到采寫的種種缺陷。后來，又因為一篇模仿杭州《都市快報》風格的稿子被有象征意義的評為a稿而引起極大爭議（大家爭議的不是能否學習，而是應該如何去學習，不僅僅是只學到外在的形式）。該稿第一部分是群眾來信，訴說了自己乘公交的痛苦經(jīng)歷，說司機態(tài)度如何如何不好。第二部分也是結尾僅用了100字左右的“記者核實”，說是核實只是打電話，問了問公交公司，公交公司說若有這樣的事，我們一定嚴肅處理，但他卻沒有采訪當事司機。但由于是所謂的都市快報風格就被評為了a稿。稿子刊登的第二天，一位女同志就來到報社要見記者。我才知道，公交公司有規(guī)定因負面事件只要見報，司機就被辭退。一篇小小的稿子，卻使一名工人失業(yè)了。我又在內(nèi)部論壇上表示了自己的看法。然后，我就得到了應該承受的東西——部主任一連兩次在辦公室里傳達上面的指示：實習生不準亂發(fā)帖子。又告訴我連在“西祠胡同河南媒體”里也不準我發(fā)帖子。我很惱火，不讓我在內(nèi)部論壇上發(fā)就算了，為什么外邊的網(wǎng)站也不讓我發(fā)，管制也太嚴了。其實，在這之前，我一到報社，就在內(nèi)部論壇上發(fā)了一些對今報辦報的`一些建議和活動策劃，受到了大家的好評。到的第7天就被采訪中心的主任（屬于報社領導級別）電話打到辦公室給叫了過去“接見”，問了我哪個學校的畢業(yè)了沒有以后有什么打算如此等等，還鼓勵說以后多提意見�；仡^看看，成也發(fā)帖，敗也發(fā)帖！楊老師就私下對我講，其實報社里也不是那么的簡單，剛畢業(yè)以后別那么沖動了，有些時候哪怕你說的是對的，但你卻妨礙了別人或損害了別人，那么你就會有麻煩的。以后做人要低調(diào)，工作要高調(diào)，不差于任何人。孫大哥（我是這樣稱呼他的）常在請我吃飯的時候給我講些做人做事的道理。這些對我以后的影響是長遠的。

　　后來上面又有規(guī)定說不讓署實習生，只能署通訊員。這也是我不能接受的。這時，我見網(wǎng)上

　　有“蘇中周刊招聘實習生，工資每月500，包住，有福利食堂。而周刊管理團隊是由時代商報、現(xiàn)代快報、信息時報等中層領導加盟�！边@些條件對我都是極大吸引力的，物質(zhì)方面的不說，光廣州三大報精英加盟，還有中國名記者徐祥也準備加盟，就吸引了我，我若可以去的話該能學到多少先進的報紙采編經(jīng)驗啊！但我還是小心的很，怕被騙，于是就上了“中國名記徐祥在線”找到他的信箱，給他發(fā)了信咨詢情況，他說他不去了，但那里面都是他比較好的朋友，肯定能學到很多東西的。我就投了簡歷，誰知第二天他們就通知我8月15日到南京或揚州報到，我高興的很。就向熱線部主任和各位老師以及萬里告

　　了別，只身南下了。走的時候，因為來的時候是告訴胡總要實習2到3個月的，可我呆了20天就要走，心里沒有勇氣去見他，給他發(fā)了個短信就匆匆地很不好意思到離開了東方今報。

新聞實習報告 篇4

　　一實習前的準備

　　因為有線新聞臺沒有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解，也是停留在學院老師對它的介紹。不過，在出發(fā)前，多留意有關香港的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點，還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。

　　另外，去香港實習臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準備工作，如果不做好，那么就會給實習帶來很大的麻煩。

　　二實習工作

　　這次能去香港有線電視新聞臺實習，對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學生來說，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實習的過程中，能學到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補充說，來實習的意義，就是把我們在學校里面學到的東西表現(xiàn)出來，電視臺不會從頭開始教我們。這翻話，是個指引，也是個提醒，他讓我明白到，在以后的五個星期內(nèi)，能學到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學院，還有他們對內(nèi)地學生的印象。

　　港聞部——每天都像是打仗

　　說港聞部（也叫assignmentdesk）是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時候，一條新聞，又需要幾個記者采訪不同的部分，而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。

　　在港聞部實習的三個星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后獨自做采訪，也上手得比較快。

　　每天晚上十點左右，記者就要打回臺里查自己的assignment，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候，一個記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的.事，這是在內(nèi)地媒體實習的時候絕對無法想象到的。

　　而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的，這點，在我們上課的時候，也是經(jīng)常強調(diào)的一點。一條新聞的出來，不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，如果負責開車的司機，不熟悉路段，稍微開錯了幾個路口，或者是錯了幾個紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié)，如果這個teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長遠來說，會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調(diào)英雄主義的原因。

新聞實習報告 篇5

　　～年3月至5月底三個月時間，我在招遠市委宣傳部新聞科。雖然領導沒有給我安排很具體的工作，但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，凡事得謹慎小心。

　　“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的.嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。

　　過程中有兩件事對我觸動挺大的。

　　一件是當我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，一個同事就問我：“你學什么專業(yè)的？”答曰公共事業(yè)管理�！昂筮@個專業(yè)啊，你會寫稿子嗎？” 看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看。

　　另一件事是為了證明自己的能力，我總是不失時機地展現(xiàn)自己，工作中領導安排給我的寫稿和改稿的任務，我都認認真真的完成，從來不敢馬虎，當我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下，必恭必敬地遞到領導桌前時。領導接過說了一句：“好，有時間我會看的�！北汶S手丟在了桌子的一角，繼續(xù)他的工作了，而且事后他竟然把這事給忘了。

　　常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

　　“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

　　由于住的地方離單位比較遠，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學�？梢运�睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生，接接電話，坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味，但是工作簡單也不能馬虎。

　　，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這三個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。

新聞實習報告 篇6

　　有幾次電話采訪的經(jīng)歷，有一次是有個消費者李先生購買了櫥柜，廚柜在使用不到三個月的時間里，出現(xiàn)柜門面板變形、人造石臺面斷裂問題，將北京紅星美凱龍世博家具廣場有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時間緊，只能電話采訪，提前我就已經(jīng)想過，電話采訪不會有什么結果，但我一定要爭取得到有用的信息。給紅星美凱龍的第一個電話打過去了，沒人接，接著打了四、五遍，還是沒人接，但我不甘心就這么放棄，又拿起了電話，電話那頭有了回應。接電話的是個女的，一聽我是法晚的態(tài)度一下就強硬了。因為實際中出現(xiàn)過這種當事人態(tài)度強硬的拒絕采訪的問題，我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋，心平氣和的說我就是通過法院知道的這件事，并不是那位李先生讓我找的您，我只是想聽聽您方對這件事的`看法。聽我這么說，紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉變了，我和她聊了半個多小時，從談話中得到了很多有用的信息。

　　有時會很為難，因為當事人太過熱情。有一次老師說第二天去安貞法院，是報社的一個同事托咱們組去的，把當事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了，他說一定要請我吃飯，我婉轉的拒絕了，因為老師說過他要請吃飯千萬別答應給東西千萬別要。第二天中午，他給我發(fā)短信，說在旁邊的酒店訂好了位置幾點在那見，我真不知所措了，只好告訴他我手頭有事還沒忙完。下午采訪完，我急忙告?zhèn)�別就走了，我真怕他在請我吃飯。誰知第二天他又發(fā)短信說出去喝個咖啡以表示對我的感謝，我只能回我真的有事。沒辦法了，我給老師打電話，問我該怎么辦，老師樂了，說別害怕，別理他了，發(fā)短信你別回就行了。

新聞實習報告 篇7

　　實習前奏

　　初到廣州的第一天，還沒有地方落腳，行李暫放在同學的親戚家，我們便要馬上動身在陌生的廣州為自己尋找一處地方落腳。

　　好不容易才在電視臺后面找到了一所兩房一廳的住所，環(huán)境一般，價錢也不低，不過有個好處，就是接近電視臺，從住處步行回電視臺，兩三分鐘就可以了，不愁遲到。于是就迫不及待地和房東簽下了一紙兩個月的合約，同去南方電視臺實習的一行十人在往后的一個多月時間里，就擠在這個狹小的臨時窩中度過了這次難忘的實習生活。

　　第二天，我們便到電視臺報到，人事處專門安排了一位老師接待我們。在分配部門的時候，除了不會講粵語的要分到經(jīng)濟頻道，其他人都可以選擇在經(jīng)濟或都市頻道實習。就這樣，我們一行十人，四個去了經(jīng)濟頻道，其余的都去了都市頻道。

　　我所在的欄目是城市頻道的《城事特搜》，我們學院有兩位已畢業(yè)的師兄師姐恰好在這個欄目工作。有了前人開路，我的實習之路也順利了很多。

　　由于我們是學院與電視臺簽約的，都市頻道總監(jiān)羅虹就專門接待了我們，吩咐我們下周一早上來參加頻道的例會，就這樣為期一個半月的實習順利開始了。

　　寫稿大過天

　　在《城事特搜》，專題的制作流程是：選題－報題－選題審核－采訪拍攝－寫稿－審稿定稿－配音－根據(jù)稿件編輯－審核播，在這些流程中，寫稿是非常重要的，電視臺對稿件的要求很高，編輯必須先寫稿，寫完稿還必須經(jīng)過值班監(jiān)制審核，然后有專門的記者為稿件配音，然后才能進行編輯，而編輯的時候也是要根據(jù)稿件來編。

　　在學校的時候，我們受過專業(yè)的新聞采寫訓練，但是電視臺所需的稿件與我們在學校寫的新聞稿有很大的差別。不同欄目的電視稿也有不用要求，在《城事特搜》，稿件不但要口語化，還必須引人入勝，所以稿件的開頭往往不是簡單明了地介紹5個w，而是設置懸念，吸引觀眾看下去，稿件的描述一定要生動活潑，有時候，為了把稿件寫好，記者往往要數(shù)易其稿。

　　我第一次寫稿是介紹一個天然“浴缸”，記者讓我寫稿的時候已經(jīng)是拍攝回來的第三天了，很多鏡頭已經(jīng)忘記，但寫稿的時候必須要根據(jù)拍攝到的鏡頭寫，為了把稿件寫好，寫之前我收集了一些記者以前寫的稿件，體會特搜的風格，然后上網(wǎng)查找資料，回想當日拍到的鏡頭，慢慢琢磨著寫。還好第一次寫的稿件被采用了，不過記者也提醒我，稿件邏輯還是有點問題，看來當初沒修邏輯學是個錯誤。

　　在隨后的日子里，我才發(fā)現(xiàn)寫稿不是一般的簡單。有一次，當我和另一位實習生國輝把我們花了整天時間琢磨出來的稿件給記者看的時候，滿以為可以順利過關，可是記者看完后不甚滿意，他拿回家研究了一天，把稿件徹頭徹尾修改了一番，后來還是覺得不滿意，第二天他又從另一個角度重寫了一份，一直到正式編輯之前，稿件還在繼續(xù)修改。

　　實習好與壞在乎溝通與交流

　　《城事特搜》有十幾名記者，絕大部分都是年輕記者，有些甚至是今年的畢業(yè)生，因為年齡比較接近，我們也習慣把記者叫做師兄師姐。

　　雖說特搜的記者比較容易相處，不過實習生還是應該注意和記者的溝通和交流，平時除了要有禮貌，更要學會主動。平時有空呆在辦公室里，可以整理一下報紙，收拾一下桌子，這些細微的小動作，人家可是看在眼里，記在心里。

　　“問”也是溝通和交流的重要手段，在適當場合主動發(fā)問，能學到很多東西，尤其是外出拍攝以及編輯的時候，在這個場合記者往往忙于工作，而忘了身邊的實習生，這就要自己大膽發(fā)問了。曾有一名記者對我說：“其實我真的不知道怎么教實習生，因為我不知道他有那些不懂，他問我什么問題，我就回答他的問題�！�

　　《特搜》的每一位實習生基本上都有一名記者帶著，如果記者出差或手頭上暫時沒事做，實習生就要等監(jiān)制指派另一位記者帶了。但是，如果和記者混熟了，你可以自己主動跟別的記者，這樣就自然就不怕沒事做。而這就靠平時和記者的交流了，反正去實習就盡量不要讓自己閑著。

　　有一次，帶我的記者去參加培訓了，我自個在辦公室看報紙找選題，旁邊兩名記者在談一個有關路名的專題策劃，恰好我在選題的時候曾在網(wǎng)上專門搜索過廣州路名，于是打岔進去，跟記者介紹了那幾篇有關路名文章，記者就讓我去網(wǎng)上繼續(xù)搜索古怪的路名。我隨后搜到的路名被記者采用，這樣我就可以跟著記者做這條專題了。

　　當然，有時候有的記者會主動叫實習生幫忙，這個時候，實習生應該向帶自己的記者交待一聲，這可是基本禮貌。

　　動腦

　　我來這里是實習的，實習就是學東西，學東西就一定要學會用腦。來到這個欄目，師兄由于時間的問題，他們在拍攝的時候不會專門教你東西，那個時候就是你要動腦的時候。

　　就算是搬腳架，這也是一門學問。你要很清楚他們什么時候需要腳架，在那個位置，要多高，這些都要你去動腦沒，而不是單純地記者叫你干什么就怎么做。還有在記者拍攝的時候你的腦袋同樣不能休息，他們?yōu)槭裁葱枰�這樣拍，他們?nèi)∈裁淳皠e，這些同樣要動腦，這樣你才能真正學到東西，而不是簡單的“搬運工”。

　　如果讓你去拍攝的時候，動腦的時候又到了。你需要考慮那個是主題，從那個角度去表現(xiàn)主題，該怎樣去拍攝。這些準備工夫事先都要想好，要不到時只會手忙腳亂。

　　到了后期編輯，同樣需要動腦。電視節(jié)目為了吸引觀眾，賣點是很重要的'。因此編輯的時候，創(chuàng)新就顯得極為重要。動動腦筋，發(fā)揮你的想象力，將節(jié)目弄得有趣又有說服力，這樣你就成功了。

　　在南方臺實習，動腦是必不可少的，想學東西，要動腦；想節(jié)目吸引觀眾，搖動腦；想拍好東西，同樣要動腦。

　　花絮：

　　在烈日暴雨下

　　廣州最熱的一天超過39度。那天，我和實習生國輝早上8點出發(fā)，提著攝像機、腳架坐了兩個鐘頭的公交車來到海珠區(qū)的七星崗，找一處號稱全世界最深入內(nèi)陸的古海岸遺跡。

　　烈日高照，行人稀少，屢問無果。唯有茫然四處奔走，正當我們彷徨不知所措之時，忽見有一處荒野小山坡與報紙上所見的七星崗古海岸遺跡相似。嘿嘿，終于被我們找到了。

　　一把小雨傘似乎抵擋不住暴雨的襲擊，很快我們的褲子就濕透了，于是我們只好在公交車站的亭子里避雨。但是時間不等人，片子第二天就要出街，我們惟有冒雨去拍攝地點。雨越來越大，鞋子入水了，褲子濕透了，但值得幸運的是當我們到達目的地時雨就變小了。我們在毛毛雨中拍攝，為了達到要求我們認認真真地選取角度，力求每一個鏡頭都是最好的。不知不覺之中，我的鞋子和褲子都已經(jīng)干了，經(jīng)過一番努力我們總算完成了任務。

　　烈日下承受酷熱的煎熬，暴雨中享受雨中的痛快，我終于嘗到了作為一個記者的辛酸，雖然是痛苦，但是我同樣擁有快樂。

新聞實習報告 篇8

　　XX年8月1日，一個普通的星期一，我開始了在XX人民廣播電臺的實習過程。經(jīng)過分配，我被分到了文化體育臺(波段是FM105.7)由經(jīng)驗豐富的記者張xx指導我的實習工作，以下簡稱張老師。文化體育臺是XX人民廣播電臺下分的一套以文化類和體育類新聞采訪為主的節(jié)目，電臺還有其他的波段如新聞臺FM100.8，都市之聲FM93.1，音樂臺FM106.7，交通臺FM103.3，財富臺FM99.1，少兒廣播。

　　在經(jīng)歷了5個多月的實習工作后，我的收獲很多。在電臺實習期間，我的實習工作主要是負責廣播稿件的編輯，以及采訪對象的背景材料的搜集和節(jié)目后期錄音的編輯。我不僅參與了體育類的《開利兄弟體育直播室》欄目(16：00——17：00)，而且也參與了文化類的《105.7文化廣場》(18：00——19：30)，《新教育時空》(6：00——6：40)欄目的編輯制作。

　　我參與制作的節(jié)目有：

　　《開利兄弟體育直播室》

　　1采訪球迷《大話球迷》主持競男XX年10月6日

　　2采訪《體育快訊》主持競男XX年10月12日

　　3人物介紹閻松，實德官員《感動XX實德專訪》主持競男，甲闖XX年11月22日

　　4人物介紹馬帥，權磊《感動XX實德專訪》主持競男XX年11月23日

　　5《感動XX實德專訪》片花及節(jié)目宣傳文案

　　6人物介紹趙旭日，朱挺《感動XX實德專訪》主持萬生XX年11月24日

　　7人物介紹季明義《感動XX實德專訪》主持甲闖XX年11月26日

　　8人物介紹翟彥鵬《感動XX實德專訪》主持甲闖XX年11月29日

　　9《球迷訪談錄》評述XX實德隊主教練福拉多XX年12月5日

　　《105.7文化廣場》文化生活訪談類節(jié)目之

　　1《一位愛唱歌的老大媽》采訪孫玉香XX年10月10日

　　2《XX的`歌星》采訪文體臺客串主持文揚XX年10月15日

　　3《XX藝人的故事》采訪盲人劉立生的藝術之路XX年20日

　　4《老教授合唱團的故事》采訪大工老年人合唱團XX年10月25日

　　5《笑韓看師傅排戲》采訪陳寒柏徒弟XX年11月30日

　　6《賣奶工的快樂》XX年12月10日

　　7《新教育時空》

　　8《山里的孩子還好嗎?——莊河之行系列節(jié)目》

　　采訪莊河5中校長，收獲主要是心理上的和技術上，以前雖然有過在xx晨報實習的經(jīng)歷但是報社和電臺畢竟不一樣，感受是很深的。

　　心理上，剛開始實習的時候，由于有過在半島實習的經(jīng)驗所以我每天很早的時候就來到電臺，但是電臺的人都很忙也沒有時間和我說話，有的時候給我安排好了一點工作后，就讓我回家了，過了幾天他們告訴我最近不忙可以不用來，有事的時候就給你打電話，于是我在家一等就是一個星期，沒有人給我電話，我開始著急了，按照這樣發(fā)展我的實習將不會有什么收獲，我還要考研，如果繼續(xù)這樣沒有事情做的話也不可能完成實習的要求，消極的心態(tài)不利于實習，所以我主動找到了張xx老師，和她談了我的一些想法，不僅如此我也改變了以往的方法，我開始主動的找機會做事，我對足球比較感興趣所以我提出從體育類節(jié)目開始鍛煉，所以我開始在《開利兄弟體育直播室》這個欄目工作，主要負責體育新聞的搜集編輯和要采訪的人物事件的資料搜集。

　　開始的時候我就是從網(wǎng)絡上搜集材料，漸漸的我決定要和身邊的記者學習最基本的改稿，就是把一篇報紙上的新聞改為廣播新聞。廣播新聞一般比較口語化，我以前雖然在課堂上學習過，但是具體動手實踐的時候就發(fā)現(xiàn)沒有平日的反復練習，突然來寫并不是一件很容易的事情。

　　把在網(wǎng)上摘下的體育新聞改寫成為一篇廣播稿成了那段時間我每天都要練習的內(nèi)容。練習了近一個多月，電臺的人也沒有給我機會真正的改一次稿，都是我自己找自己改或是改一些記者選的新聞，但是往往都是改完就完了沒有下文。這個時候我覺得自己在做無用功，心里有些迷茫，每天做一些相同的事情但是卻得不到什么回報。我是不是不應該在繼續(xù)下去?

　　我自己問自己。可是又不知道自己到底能夠做些什么，心里想：還不如到報社實習呢!于是我又開始了迷糊狀態(tài)。我開始討厭每天做別人喜歡的事的感覺，大概人總是會這樣，奉承別人的時候畢竟不是自己喜歡的�；蛟S我每天給記者們端茶送水，他們也覺得這個人真的沒有什么用，就只能做這些了，現(xiàn)在的大學生基本上也只能充實當代新聞單位的各種雜務勞力了，至于具體的工作，那要等你熬啊!

新聞實習報告 篇9

　　學習新聞專業(yè)剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是，更多的是滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論基礎，但是缺少了實踐的理論是不完美的，甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會接受空有理論，而沒有實踐的我們。于是，在大一的暑假期間，我開始了我大學第一個階段的實習。通過這次實習，我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作。20xx年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站，開始了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶領下，我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環(huán)境，不免有些拘束和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開始和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。

　　對于實習，我的感觸還是滿多的，當中我經(jīng)歷了太多的掙扎，記得才開始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的�？紤]到這些，我又堅持了，現(xiàn)在想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。打掃完之后，也將近八點，辦公室里的老師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實你的每一天過得還挺充實的。

　　通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養(yǎng)我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高了動手能力，使我對自己所學的新聞學專業(yè)有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎；實習的同時也可以檢驗自己所學的專業(yè)知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關懷，并在指導老師的帶領下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。

　　來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，但是，我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，老師們也教了我一些必要的社交禮儀，比如握手的禮儀，飯桌上的禮儀等等。我想，這些在書本上學不到的.東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。

　　在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氛圍，從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀，去市里的電臺發(fā)現(xiàn)，電臺的高層領導也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力，因此，我就更加要努力學好專業(yè)知識，才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。

　　實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，提高求職的綜合素質(zhì)。正如老師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職有幫助。

　　作為地方電臺，我們報道的內(nèi)容僅為當?shù)氐纳鐣��?jīng)濟服務，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉(xiāng)之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我從老師那了解到，領導的名字不能有差錯，甚至領導的排列也要按照職位的大小來排，否則就可能出現(xiàn)顛倒主次的笑話。可想而知，新聞報道是一件多么嚴謹?shù)氖虑椤?/p>

　　理論中的新聞是真實、客觀的，在現(xiàn)實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng)，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，積極反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾傳聲筒的工作。

　　實習經(jīng)歷告訴我們，新聞專業(yè)的學生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與實踐相結合，才能更好地提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力。在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要學習的知識也十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業(yè)作好準備。

　　實習的時間是很短暫的，當我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也已敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學生到一名初步了解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保留教我的老師，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經(jīng)驗。我要帶著對新聞的了解和熱愛，從這里出發(fā)，繼續(xù)去探尋新聞的世界，完成我做一個優(yōu)秀新聞人的夢想！

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