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電子認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

時間:2022-03-29 10:49:33 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

精選電子認(rèn)識實(shí)習(xí)報告4篇

  在日常生活和工作中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的電子認(rèn)識實(shí)習(xí)報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選電子認(rèn)識實(shí)習(xí)報告4篇

電子認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過本次實(shí)習(xí),了解xxx電子有限公司的產(chǎn)品和企業(yè)的經(jīng)營狀況,對電子產(chǎn)品有一個感性的認(rèn)識并得到電子產(chǎn)品方面的工藝、組裝和調(diào)試的聯(lián)系,掌握一定的生產(chǎn)技能,電子產(chǎn)品公司實(shí)習(xí)報告。通過深入了解生產(chǎn)過程中的工藝控制、質(zhì)量控制以及生產(chǎn)技術(shù)文件、工藝文件等獲得組織和管理的初步知識。通過實(shí)踐鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識和技能,提高綜合的專業(yè)能力,加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)時間:

  20xx年6月29日—20xx年8月25日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xxx電子有限公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  短暫的實(shí)習(xí)過去了,回顧自己在xxx電子有限公司的這段日子,只能用“充實(shí)”來形容。;來到公司的第一天就被公司負(fù)責(zé)人安排到了公司的smt(表面貼裝技術(shù))部門。在smt部門的實(shí)習(xí)分二個部分:smt手工線實(shí)習(xí)、smt半自動化產(chǎn)線實(shí)習(xí)。

  為期一個月的手工貼裝元器件工作主要是在pcb板上貼led燈。手工貼裝元器件的流程如下:手工印制、手工貼片、回流焊接、檢驗(yàn)。手工貼裝元器件在smt行業(yè)中是自動貼片機(jī)作業(yè)的前提,在電子行業(yè)的發(fā)展過程中機(jī)械化、自動化代替了人工作業(yè),將產(chǎn)線效能提高到了新的高度,跟進(jìn)了電子行業(yè)的.步伐,電子行業(yè)在中國發(fā)展三十余年經(jīng)久不衰,據(jù)公司科利達(dá)副總經(jīng)理的講述,smt行業(yè)在中國的發(fā)展勢頭將持續(xù)一百余年。剛剛在手工線作業(yè)時,十分不習(xí)慣,貼裝led燈時手發(fā)抖,不能準(zhǔn)確講燈貼裝在pcb的焊盤上。由于led燈有方向,有時會將方向貼反。漸漸的,我適應(yīng)了工作。貼片速度漸漸快了,更精準(zhǔn)了。手工線貼裝作業(yè)讓我的心態(tài)更平和了。坐在手工線的板凳上看著smt流水作業(yè)員嫻熟的作業(yè),我很羨慕,但漸漸的讓我懂得了一點(diǎn),工作無高低,只要我們把自己的工作做好,哪怕是最簡單的工作,只要我們每一天都堅持做好,那也是十分不容易的,實(shí)習(xí)報告《電子產(chǎn)品公司實(shí)習(xí)報告》。每周五下午副總都會給我們開會,詢問我們工作情況,心得體會。想到公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,我從內(nèi)心感激,也讓我堅定走到最后的信心變得更強(qiáng)烈了。一個月手工作業(yè)過去了,隨即被副總安排到了我向往的作業(yè)產(chǎn)線——smt半自動作業(yè)產(chǎn)線。

  通過產(chǎn)線主管的教導(dǎo)和作業(yè)員的講解,我了解到了smt產(chǎn)線作業(yè)流程。其流程如下:

  印制-->貼裝-->中檢-->回流焊接-->檢測-->修補(bǔ)

  印制:其作用是將焊錫膏印到pcb的焊盤上,為元器件的貼裝、焊接做準(zhǔn)備。所用設(shè)備為印刷機(jī),位于smt生產(chǎn)線的最前端。

  貼裝:其作用是將表面組裝元器件準(zhǔn)確安裝到pcb的固定位置上。所用設(shè)備為貼片機(jī),位于smt生產(chǎn)線中印刷機(jī)的后面。

  回流焊接:其作用是將焊膏融化,使表面組裝元器件與pcb板牢固粘接在一起。所用設(shè)備為回流焊爐,位于smt生產(chǎn)線中貼片機(jī)的后面。

  檢測:其作用是對組裝好的pcb板進(jìn)行焊接質(zhì)量和裝配質(zhì)量的檢測。所用設(shè)備有放大鏡、顯微鏡,位置根據(jù)檢測的需要,可以配置在生產(chǎn)線合適的地方。

  修補(bǔ):其作用是對檢測出現(xiàn)故障的pcb板進(jìn)行返工。所用工具為烙鐵、熱風(fēng)槍、電熱板等。配置在生產(chǎn)線中的修補(bǔ)線。

  為期五十余天的產(chǎn)線實(shí)習(xí)讓我從一個只懂些空理論的學(xué)生了解了smt行業(yè),由于公司的條件,據(jù)主管介紹,更專業(yè)的smt產(chǎn)線設(shè)備更先進(jìn),流程更完善,自動化作業(yè)更新潮。我不由得對smt行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,但是,此行業(yè)作業(yè)日后會更精準(zhǔn)化,集成化。對產(chǎn)線作業(yè)要求日益嚴(yán)格,我需要學(xué)習(xí)的地方還太多太多。我從錫膏印刷機(jī)作業(yè)員學(xué)起,記得剛剛接觸印刷機(jī),即興奮又有些恐懼,我擔(dān)心我做不好,但是副總執(zhí)意要求我們做,不僅要做還要做好。我深知他的良苦用心,我做了半個月印刷員。印刷作業(yè)不是十分難,作業(yè)內(nèi)容很簡單,但是作業(yè)影響十分深遠(yuǎn),它是一塊pcb成品良率保證的重要前提。我懂得了此項作業(yè)的嚴(yán)重性,這段時間的作業(yè)磨練了我意志,更塑造了我的性格,讓我的責(zé)任感更強(qiáng),因?yàn)槲疑钪绻易鳂I(yè)不認(rèn)真,后面的一切工作都是無用功!我印刷出一件產(chǎn)品如果不論好與壞都進(jìn)行貼裝作業(yè),那么我就是良率低的“罪魁過手”。就像副總和我們說的那樣,要對所印制的每件產(chǎn)品負(fù)責(zé)!記得剛剛作業(yè)時出現(xiàn)了少錫、漏印、偏印等不良現(xiàn)象,線長、主管都悉心教導(dǎo),漸漸的我作業(yè)速度、作業(yè)精度等有了顯著提高。隨后我又學(xué)習(xí)了自動貼片機(jī)作業(yè),雖然還不太嫻熟,但我也懂得了很多貼片機(jī)的作業(yè)知識。記得在學(xué)校只見到過的色環(huán)電阻、電容、二極管、三極管等都是現(xiàn)在集成化電路板中不經(jīng)常用到的,到了公司產(chǎn)線,我真正看到了貼片式元器件。通過培訓(xùn)和相關(guān)作業(yè)員的講解,我進(jìn)一步懂得了這些貼片元器件的工作參數(shù)、性能等等。

電子認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 篇2

  一、認(rèn)識實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)業(yè)中期進(jìn)行的一項認(rèn)識工程環(huán)境、了解專業(yè)發(fā)展方向和企業(yè)實(shí)際需求的重要實(shí)踐教學(xué)活動,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段,是培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力的重要途徑。通過實(shí)際現(xiàn)場工程環(huán)境的熏陶和鍛煉,培養(yǎng)勞動的觀點(diǎn)和不怕苦、不怕累的工作作風(fēng),為下一階段學(xué)習(xí)專業(yè)知識增加認(rèn)識,提高對專業(yè)知識的理解能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求

  根據(jù)電子信息工程專業(yè)的特點(diǎn),學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識認(rèn)識實(shí)習(xí),主要應(yīng)包括如下主要內(nèi)容。

  1、了解企業(yè)生產(chǎn)的'組織結(jié)構(gòu)和管理程序,掌握生產(chǎn)和研發(fā)流程,在指導(dǎo)老師或現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下了解實(shí)習(xí)單位的電子系統(tǒng)或電子設(shè)備。

  2、了解所在實(shí)習(xí)單位的電子技術(shù)應(yīng)用及其技術(shù)發(fā)展需求和發(fā)展方向,加深對專業(yè)或課程所學(xué)理論的認(rèn)識和理解。

  3、了解所在實(shí)習(xí)單位的電子系統(tǒng)或電子設(shè)備對電子技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和改進(jìn)的要求。

  4、了解電力系統(tǒng)通信的基本方法和規(guī)范。

  5、熟悉、掌握實(shí)習(xí)單位的電子儀器儀表的結(jié)構(gòu)、原理、使用和維護(hù)。包括:主要電子儀器設(shè)備或流水線控制系統(tǒng)的使用環(huán)境。電子技術(shù)和設(shè)備的工作原理和運(yùn)行分析。

  三、時間與內(nèi)容安排

  1、10月15日上午:專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解、電子信息工程專業(yè)概論講解(主要內(nèi)容:電子信息工程簡述。電子技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用)。

  2、10月15日上午:電子信息工程專業(yè)概論講解(主要內(nèi)容:信號、系統(tǒng)與信息處理。嵌入式系統(tǒng)工程與應(yīng)用)。

  3、10月16日:一汽集團(tuán)公司卡車總裝廠參觀實(shí)習(xí),一汽集團(tuán)公司焊裝廠參觀實(shí)習(xí)。

  4、10月17日:一汽集團(tuán)公司卡車總裝廠參觀實(shí)習(xí),一汽集團(tuán)公司焊裝廠參觀實(shí)習(xí)。

  5、10月18日上午:校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)習(xí)(實(shí)驗(yàn)課程、專業(yè)發(fā)展、開放要求等)。

  6、10月19日:實(shí)習(xí)總結(jié),撰寫實(shí)習(xí)報告并進(jìn)行考核。

  四、實(shí)習(xí)報告要求

  1、編寫內(nèi)容充實(shí)、完整和規(guī)范的實(shí)習(xí)報告書,主要是實(shí)習(xí)的目的、意義、各實(shí)習(xí)地點(diǎn)的實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得或?qū)嵙?xí)總結(jié)。

  2、實(shí)習(xí)報告要求校對仔細(xì),無錯字,排版規(guī)范,頁碼底端居中,A4紙打印,左側(cè)裝訂。

  五、具體時間安排和成績考核

  1、時間安排:20xx年10月15日~20xx年10月19日,具體內(nèi)容如下表。

  2、成績考核:按平時表現(xiàn)、出勤情況、實(shí)習(xí)報告的完整性和規(guī)范性給出專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)的綜合成績(五級分制)。

電子認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 篇3

  一、 實(shí)踐時間:20xx年12月 – 20xx年8月 共九個月個月的實(shí)際工作時間。

  二、 實(shí)踐過程:20xx年11月應(yīng)聘安徽酷貓信息技術(shù)有限公司Java程序員職位。 短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了3個月的實(shí)習(xí)期,回首這3個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的―無形資產(chǎn)‖,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 ―兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書‖的人不是現(xiàn)代社會需要的.人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

  這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次公司實(shí)習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了公司的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的社會人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

電子認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 篇4

  實(shí)習(xí)目的:

  提高個人素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

  實(shí)習(xí)電子商務(wù)是一個具有較大潛力發(fā)展空間的平臺,自誕生以來,為人類創(chuàng)造了許多無窮的財富與奇跡。學(xué)院為了讓我們學(xué)到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地?fù)碛休^強(qiáng)的專業(yè)知識技能去面臨社會,學(xué)院于20xx年12月9日至16日期間,安排我們在綜合實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行了一周實(shí)習(xí)。在12月9日這天我們開始第一天實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了B2B的網(wǎng)上交易模式,徐老師教會了我們很多東西,透過這次實(shí)習(xí),使我更加了解并熟悉了B2B、B2C的流程使我收獲頗多。

  而對B2B的認(rèn)識如下:電子商物B2B是企業(yè)與企業(yè)之間,透過互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商物活動。那里企業(yè)常包括制造、流通和服務(wù)企業(yè),因此,B2B電子商物的構(gòu)成又能夠劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過去一向有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行必須交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來設(shè)計,開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營銷鏈上,透過現(xiàn)代計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來進(jìn)行的商物活動即屬于此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。

  B2B是一個廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺,為眾多企業(yè)帶給了高效率、高利潤的服務(wù),電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時/天無間斷運(yùn)作,增加了商機(jī)等眾多優(yōu)點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)過程:

  (1)組織貨源;包括實(shí)物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無形服務(wù)。

  (2)訂單處理;企業(yè)對企業(yè)的模式要對訂單的反應(yīng),及時準(zhǔn)確、專業(yè)、避免回訂單處理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險。

  (3)網(wǎng)上支付;

  (4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時,準(zhǔn)確的到達(dá)對方手中(5)售后服務(wù);B2B企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,很專業(yè),是整個服務(wù)的一個環(huán)節(jié),這些流程對于企業(yè)之間來講任何一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。實(shí)習(xí)總結(jié)對于B2B、C2C、B2C這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:

  1、雙方主角不同。在實(shí)習(xí)的第二天里,實(shí)習(xí)過程中各自主角不同,B2C中的C則是扮演顧客買的主角,而B則是企業(yè)賣方,在整個過程中,操作比B2B易懂;2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務(wù)等流程;3、從信任度而言,B2B中對企業(yè)要求很高,相對于其他兩種而言,信任度最高。從操作來看,B2B是三者中最難的,步驟很多。交易復(fù)雜。在學(xué)習(xí)C2C的過程中,我還了解到,C2C交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因?yàn)镃2C中為了保護(hù)買方的權(quán)益,維護(hù)交易平臺的聲譽(yù),發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。

  首先要透過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應(yīng)支付寶認(rèn)證等方式進(jìn)行認(rèn)證,從而首先保障了商家的安全性;其次,買家透過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關(guān)鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。

  第三,在C2C中即可選取普通競標(biāo)的方式業(yè)也可選取定價購買的方式,根據(jù)自身狀況來進(jìn)行選取。無論是在B2B、B2C還是C2C中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了必須保障。使貨款、錢都能準(zhǔn)確及時到對方手中。

  在12月13號這天我們又學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,結(jié)合新的方式方法和新的理念實(shí)施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進(jìn)、渠道拓寬、客戶管理、市場調(diào)研等,它的'出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進(jìn),使各職能單獨(dú)發(fā)揮作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強(qiáng)大功能,給企業(yè)整體營銷帶來了最大的效用。我們還學(xué)了用phOtoshop制作卷邊郵票,圖象處理應(yīng)用也十分廣泛,它常應(yīng)用于廣告公司、相館等。學(xué)好它是很有必要的。

  網(wǎng)站推廣的領(lǐng)域已應(yīng)用于多個方面,網(wǎng)站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個人所奮斗的目標(biāo),優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功。最后說說我在公司的狀況和在公司里我每一天的工作資料:

  1、管理公司后臺網(wǎng)站,每一天發(fā)布更新公司動態(tài),產(chǎn)品資料,圖片等,提高公司網(wǎng)站點(diǎn)擊率。

  2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶,聯(lián)系買家。為銷售人員帶給市場信息。

  3、期回訪老客戶,詢問產(chǎn)品使用狀況,落實(shí)解決客戶的反饋意見。

  4、接到客戶單子要準(zhǔn)備購銷合同,并且對生產(chǎn)車間下達(dá)生產(chǎn)通知單。

  5、協(xié)助經(jīng)理督導(dǎo)追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應(yīng)對措實(shí)習(xí)感想工作不是很累,而且學(xué)到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點(diǎn)道理,其實(shí)在學(xué)校學(xué)的是用的上的,只是時間的問題,越到之后就越需要理論水平,只是當(dāng)我們到了那個需要理論水平的時候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業(yè)知識啊!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴,就象即將遠(yuǎn)離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之后,同學(xué)聚會,方才發(fā)覺,此時原本占在同一齊跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。

  此次實(shí)習(xí)感受頗多,細(xì)心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應(yīng)在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風(fēng)箏一樣,永遠(yuǎn)都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛!

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