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物理專業(yè)實習(xí)報告

時間:2022-03-07 12:50:15 實習(xí)報告 我要投稿

物理專業(yè)實習(xí)報告4篇

  在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的物理專業(yè)實習(xí)報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

物理專業(yè)實習(xí)報告4篇

物理專業(yè)實習(xí)報告 篇1

  實習(xí)內(nèi)容:

  從11月7日開始,在柳xx老師的帶領(lǐng)下,我們應(yīng)用物理專業(yè)的同學(xué)開始了為期兩周的實習(xí)工作,當(dāng)天,柳xx老師為我們開了實習(xí)動員會議,在會議上柳老師和我們講了實習(xí)要做的準(zhǔn)備工作、各種注意事項和我們的實習(xí)任務(wù)。給我們的實習(xí)生涯拉開了帷幕,讓我們對實習(xí)加深了認(rèn)識。對我們現(xiàn)在學(xué)的理論物理來講去參加學(xué)習(xí)一些實際的工廠工作的實習(xí),是很有必要也很有意義的。

  實習(xí)單位:

  中國南車、時代新材料科技有限公司(總部、東湖基地)

  公司全稱:

  株洲時代新材料科技股份有限公司。

  主要從事高分子減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和特種涂料及新型絕緣材料三大系列產(chǎn)品的研制開發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)。目前,公司建立了集材料技術(shù)基礎(chǔ)性研究和新技術(shù)應(yīng)用研究與新項目孵化器于一體的國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心,擁有新材料系統(tǒng)結(jié)構(gòu)領(lǐng)域企業(yè)博士后科研工作站、國內(nèi)唯一的國家軌道交通高分子材料及制品檢測中心,形成了材料技術(shù)、系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)、工藝裝備、檢測分析四大核心技術(shù),實現(xiàn)了新材料領(lǐng)域和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)技術(shù)相結(jié)合的重大突破。取得國家專利130多項,承擔(dān)十多項國家“863”和“國家火炬”計劃等重大科研項目。

  公司科研轉(zhuǎn)化能力強(qiáng),具備大批量、低成本的生產(chǎn)能力,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路機(jī)車車輛、鐵路橋梁、城市軌道交通、汽車、風(fēng)力發(fā)電、工程機(jī)械、工業(yè)裝備、軍事、化工等行業(yè),并且實現(xiàn)對世界主要機(jī)車車輛制造公司的大批量出口。先后四次榮獲美國GE公司“最佳供應(yīng)商”、“最佳質(zhì)量控制獎”稱號;成為了Bombardier公司戰(zhàn)略合作伙伴;是ALSTOM公司的A級供應(yīng)商;公司質(zhì)量體系完善,取得了ISO9001和ISO/TS16949、IRIS質(zhì)量體系認(rèn)證。

  要了解一個公司或企業(yè)的成績怎樣,就要看公司的產(chǎn)品,產(chǎn)品做得好公司也就不言而喻了。在展品室中,我們看到了機(jī)車中最新最前沿最核心的部分元件!跋鹉z旁承體”“圓錐形軸箱定位器”等等都是比較前沿的科研成果,其產(chǎn)品如“橡膠旁承體”是由鐵質(zhì)與橡膠間夾在一起的元件,既有橡膠的軟度彈性,又有鐵質(zhì)的堅硬保護(hù),雙向兼得,我們物理知識中有彈性力緩沖力的應(yīng)用知識,而在機(jī)車中這些原理知識起著舉足輕重的作用,物理化學(xué)用品遍及我們生活的方方面面。所用到的知識也只不過是:聲光熱電力,讓人感嘆物理世界的博大!

  生產(chǎn)車間有嚴(yán)格的要求:高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷。我們隨老師進(jìn)入工房車間,在車間離機(jī)械2。3米的安全距離中,參觀車間產(chǎn)品生產(chǎn)的一個流程,此車間房中大概有百來臺生產(chǎn)器,再進(jìn)行工作。都在高溫高壓的條件,進(jìn)行一步一步的產(chǎn)品制作,在工廠中我們看到了工房的文化,現(xiàn)場管理、現(xiàn)場曝光、在監(jiān)督組嚴(yán)格的監(jiān)督下,拍下了各種各樣的不良習(xí)慣與安全隱患,其次是質(zhì)量報警,對產(chǎn)品的缺陷度,不合格度進(jìn)行監(jiān)督?芍^是對質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。再者即使榮譽榜,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極維守工作任務(wù)的工作組給予鼓勵,企業(yè)工業(yè)文化其實是最重要的,企業(yè)的生命力就是一種文化的表現(xiàn),企業(yè)文化越豐富多彩,企業(yè)生命力越旺盛。在參觀了生產(chǎn)車間之后,我們來到了煉膠中心,混泥膠的待檢區(qū)、卸貨區(qū)、空簧產(chǎn)房、磨具存放區(qū),庫房等等,讓我們大開眼見。

  南車時代新材技術(shù)中心首次跨入全國百強(qiáng)企業(yè)技術(shù)中心行列,名列第54位,11月2日,國家發(fā)展和改革委員會公告了20xx年度國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心評價結(jié)果,南車時代新材技術(shù)中心在全國729家國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心中排名第54位,較上次評價排名攀升了49個名次,首次成功跨入全國百強(qiáng)企業(yè)技術(shù)中心行列。

  根據(jù)《國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心管理辦法》,每兩年進(jìn)行一次綜合評價,重點考察企業(yè)科研投入、創(chuàng)新能力建設(shè)、發(fā)明專利擁有量等關(guān)鍵指標(biāo),旨在引導(dǎo)企業(yè)加大研究開發(fā)投入,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。

  南車時代新材于20xx年獲批“國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心”。近年來,該技術(shù)中心在技術(shù)平臺建設(shè)、核心技術(shù)基礎(chǔ)研究、國家重大科技項目攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、國內(nèi)外技術(shù)合作與交流、科技人才培養(yǎng)、以及開展“產(chǎn)、學(xué)、研”項目合作等方面發(fā)揮了主導(dǎo)作用。申報和獲得的國家專利授權(quán)、主持或參與制定的'國際、國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量均呈現(xiàn)快速增長,對外技術(shù)交流不斷深入,企業(yè)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。企業(yè)技術(shù)中心多次承擔(dān)和參與國家及省部級項目的科研成果均已實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,成為支撐企業(yè)快速發(fā)展的原動力。

  截止到20xx年10月,南車時代新材共申報專利290項,其中發(fā)明專利160項。授權(quán)專利160余項,授權(quán)發(fā)明專利53項。其中產(chǎn)品分為種類:彈性元件產(chǎn)品、橋梁建設(shè)及房屋減隔震產(chǎn)品、風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)品、絕緣材料及制品、工程塑料及制品。

  時代新材技術(shù)中心具備高的創(chuàng)新水平、技術(shù)實力和行業(yè)競爭力,于20xx年獲批升級為國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心。中心致力于高分子復(fù)合改性材料、彈性元件及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)、新型絕緣材料與特種涂料的研究與推廣,全面推進(jìn)我國機(jī)械裝備系統(tǒng)高速度、舒適性、安全性的技術(shù)進(jìn)步。技術(shù)中心不斷深化高分子材料、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)、檢測分析四大核心技術(shù)的基礎(chǔ)研究,確保了公司在國內(nèi)高分子復(fù)合改性材料及橡塑彈性元件行業(yè)的領(lǐng)先地位。

  技術(shù)中心先后引進(jìn)了具有國際先進(jìn)水平的全套科研檢測儀器,建立了從原材料檢驗、配方試驗到產(chǎn)品檢測和可靠性試驗的專業(yè)實驗室。引進(jìn)大型有限元分析軟件ANSYS、ABAQUS系統(tǒng)和計算機(jī)UG、CAD產(chǎn)品設(shè)計工作平臺,使公司技術(shù)水平無論從儀器、設(shè)備等硬件配置還是科研管理體制、技術(shù)創(chuàng)新成果等軟件建設(shè)都領(lǐng)先于國內(nèi)同行企業(yè)。

  技術(shù)中心集聚了一批結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗豐富、銳意創(chuàng)新的高素質(zhì)科技人才隊伍,現(xiàn)有博士37人,教授級高工4人,高級工程師9人,工程師21人。

  20xx年以來,株洲時代新材料科技股份有限公司與多所國內(nèi)高等院校合作成立工程碩士培養(yǎng)基地,并被批準(zhǔn)為“湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”,共培養(yǎng)出優(yōu)秀博士、碩士研究生20余人,有效的促進(jìn)了企校雙方教學(xué)和科研工作的開展。20xx年獲準(zhǔn)設(shè)立企業(yè)博士后工作站,堅持“培養(yǎng)與使用相結(jié)合”的原則,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,取得了顯著的成績,立站至今,招收、培養(yǎng)博士后4人,其中3人已完成課題研究,順利出站。

  20xx年以來,技術(shù)中心先后承擔(dān)國家‘863’計劃、國家科技支撐計劃、國家重點火炬計劃、國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程項目等國家重大科研項目共20余項,為行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展和創(chuàng)造安全、舒適的運動空間做出了重大貢獻(xiàn)。

  公司全稱:株洲湘火炬火花塞廠,

  受老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,我們參觀了株洲湘火炬火花塞有限公司,它主要生產(chǎn)各種各樣的火花塞。年生產(chǎn)量高達(dá)1億3500支。我們主要的實習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)了解火花塞的生產(chǎn)過程,以及公司的一些企業(yè)介紹與企業(yè)文化。它分很多車間,有殼體車間,磁組件車間、組裝車間等等,殼體車間主要是利用高溫高壓將鋼鐵可塑化練成火花塞的外殼的基本殼形,外殼的框架形成之后,在挑選加工。制定統(tǒng)一大小質(zhì)量,嚴(yán)格要求,達(dá)到萬無一失。然后磁阻車間,將制作火花石與磁件的組裝。最后進(jìn)行組裝成原型的機(jī)動車的火花塞器件。一件基本的火花塞就完成了,然后我們進(jìn)入報告廳,聽周董講解了許多的企業(yè)運營、工作。業(yè)績等。

  株洲火花塞廠主要以生產(chǎn),工業(yè)、機(jī)動車火花塞。一些通用汽車火花塞在內(nèi),他的外銷有國外42%,國內(nèi)供銷36%,再者就是直銷22%。目前產(chǎn)品年制造達(dá)xx億,其中產(chǎn)品的利用率達(dá)70%以上,在全球本行業(yè)中都是比較靠前的,產(chǎn)值在5億上,但其中的產(chǎn)品合格率萬中無一,可見其高質(zhì)量性,成品率之高;鸹ㄈ难芯筷犖橹杏腥换鹁嫖瘑T會委員,擔(dān)當(dāng)者重要的作用,擁有自己的研究組所。意味著自己無窮的生命力。

  再整個實習(xí)的過程中,柳老師和各個實習(xí)單位老師給予了我們更多的實習(xí)機(jī)會,在我們對自己本身專業(yè)還不全面不完善的情況下,我們的到了更多的實踐知識,也在我們以后的工作中給予了莫大的幫助。在老師的帶領(lǐng)下,我的物理實習(xí)工作便到此為止了。

  實習(xí)體會:

  經(jīng)過這些天的實習(xí),是我對物理知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,熟悉物理一些機(jī)械的工作原理,更重要的是深刻體會到了物理應(yīng)用的廣泛性,再取得實效的同時,在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一些不足,總結(jié)了以下兩點:專業(yè)方面,作為一個物理研究人員應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,對待試驗的態(tài)度要有恒心、耐心。其次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極地的心態(tài)處理日常遇到的難題、人際交往方面。

  總而言之,在此兩周的實習(xí),我們能夠更好的了解了自己的不足,了解了材料物理方面的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我們更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,同時也對理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師和實習(xí)單位的老師在這段時間的關(guān)心和指導(dǎo)表示衷心的感謝!

物理專業(yè)實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)內(nèi)容:

  從11月7日開始,在柳xx老師的帶領(lǐng)下,我們應(yīng)用物理專業(yè)的同學(xué)開始了為期兩周的實習(xí)工作,當(dāng)天,柳xx老師為我們開了實習(xí)動員會議,在會議上柳老師和我們講了實習(xí)要做的準(zhǔn)備工作、各種注意事項和我們的實習(xí)任務(wù),應(yīng)用物理專業(yè)實習(xí)報告。給我們的實習(xí)生涯拉開了帷幕,讓我們對實習(xí)加深了認(rèn)識。對我們現(xiàn)在學(xué)的理論物理來講去參加學(xué)習(xí)一些實際的工廠工作的實習(xí),是很有必要也很有意義的。

  我們帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)來到了我們的實習(xí)單位!

  中國南車 時代新材料科技有限公司(總部、東湖基地)

  公司全稱:株洲時代新材料科技股份有限公司,主要從事高分子減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和特種涂料及新型絕緣材料三大系列產(chǎn)品的研制開發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)。目前,公司建立了集材料技術(shù)基礎(chǔ)性研究和新技術(shù)應(yīng)用研究與新項目孵化器于一體的國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心,擁有新材料系統(tǒng)結(jié)構(gòu)領(lǐng)域企業(yè)博士后科研工作站、國內(nèi)唯一的國家軌道交通高分子材料及制品檢測中心,形成了材料技術(shù)、系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)、工藝裝備、檢測分析四大核心技術(shù),實現(xiàn)了新材料領(lǐng)域和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)技術(shù)相結(jié)合的重大突破,實習(xí)報告《應(yīng)用物理專業(yè)實習(xí)報告》。取得國家專利130多項,承擔(dān)十多項國家“863”和“國家火炬”計劃等重大科研項目。

  公司科研轉(zhuǎn)化能力強(qiáng),具備大批量、低成本的生產(chǎn)能力,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路機(jī)車車輛、鐵路橋梁、城市軌道交通、汽車、風(fēng)力發(fā)電、工程機(jī)械、工業(yè)裝備、軍事、化工等行業(yè),并且實現(xiàn)對世界主要機(jī)車車輛制造公司的大批量出口。先后四次榮獲美國ge公司“最佳供應(yīng)商”、“最佳質(zhì)量控制獎”稱號;成為了bombardier公司戰(zhàn)略合作伙伴;是alstom公司的a級供應(yīng)商;公司質(zhì)量體系完善,取得了iso9001和iso/ts16949、iris質(zhì)量體系認(rèn)證。

  要了解一個公司或企業(yè)的成績怎樣,就要看公司的產(chǎn)品,產(chǎn)品做得好公司也就不言而喻了。在展品室中,我們看到了機(jī)車中最新最前沿最核心的部分元件!跋鹉z旁承體”“圓錐形軸箱定位器”等等都是比較前沿的科研成果,其產(chǎn)品如“橡膠旁承體”是由鐵質(zhì)與橡膠間夾在一起的元件,既有橡膠的軟度彈性,又有鐵質(zhì)的堅硬保護(hù),雙向兼得,我們物理知識中有彈性力緩沖力的應(yīng)用知識,而在機(jī)車中這些原理知識起著舉足輕重的作用,物理化學(xué)用品遍及我們生活的方方面面。所用到的知識也只不過是:聲光熱電力,讓人感嘆物理世界的博大!

  生產(chǎn)車間有嚴(yán)格的要求:高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷。我們隨老師進(jìn)入工房車間,在車間離機(jī)械2.3米的安全距離中,參觀車間產(chǎn)品生產(chǎn)的一個流程,此車間房中大概有百來臺生產(chǎn)器,再進(jìn)行工作。都在高溫高壓的'條件,進(jìn)行一步一步的產(chǎn)品制作,在工廠中我們看到了工房的文化,現(xiàn)場管理、現(xiàn)場曝光、在監(jiān)督組嚴(yán)格的監(jiān)督下,拍下了各種各樣的不良習(xí)慣與安全隱患,其次是質(zhì)量報警,對產(chǎn)品的缺陷度,不合格度進(jìn)行監(jiān)督?芍^是對質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。再者即使榮譽榜,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極維守工作任務(wù)的工作組給予鼓勵,企業(yè)工業(yè)文化其實是最重要的,企業(yè)的生命力就是一種文化的表現(xiàn),企業(yè)文化越豐富多彩,企業(yè)生命力越旺盛。在參觀了生產(chǎn)車間之后,我們來到了煉膠中心,混泥膠的待檢區(qū)、卸貨區(qū)、空簧產(chǎn)房、磨具存放區(qū),庫房等等,讓我們大開眼見。

物理專業(yè)實習(xí)報告 篇3

  一、 實習(xí)的目的:

  認(rèn)識實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,能將課堂中所學(xué)的知識與實踐中看到的聯(lián)系起來,進(jìn)而對自己所學(xué)的專業(yè)有更深的了解,初步培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為今后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  材料物理專業(yè)學(xué)生認(rèn)識實習(xí)的目的是了解材料物理專業(yè)所涉及行業(yè)的基本生產(chǎn)知識、生產(chǎn)工藝技術(shù)設(shè)備概況,了解重要金屬材料用途、成分和制造加工方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).通過認(rèn)識實習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)制造技術(shù),學(xué)習(xí)企業(yè)的改革與發(fā)展經(jīng)驗和先進(jìn)的管理方法;學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的作風(fēng),培養(yǎng)與鍛煉理論聯(lián)系實際,在生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力和方法;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于祖國社會主義建設(shè)的思想。通過本實習(xí),學(xué)生應(yīng)對典型零件及部件的生產(chǎn)加工進(jìn)行實際訓(xùn)練,掌握常見熱處理的相關(guān)技能。學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為后期的專業(yè)學(xué)習(xí)和設(shè)計奠定基礎(chǔ)。

  二、 實習(xí)內(nèi)容:

  上午——實習(xí)前的動員

  實習(xí)內(nèi)容和時間安排內(nèi)容

  上午——實習(xí)前的動員、實習(xí)前教育、入廠安全教育;

  下午——稀土廠;

  認(rèn)識實習(xí)要求:

  1、按時進(jìn)入實習(xí)場地,不得遲到和無故缺席,有事向指導(dǎo)老師請假,否則按曠課處理,嚴(yán)重者取消實習(xí)資格。實習(xí)成績作零分處理。

  2、嚴(yán)格要求參加實習(xí)的全體同學(xué)遵守相關(guān)工廠及學(xué)習(xí)隊的制度,認(rèn)真仔細(xì)聆聽工廠工作人員的指導(dǎo)并做好相關(guān)記錄,爭取做到多看、多想、多聽、多問,以達(dá)到理解、分析、解決實際問題能力的提高。

  3、在實習(xí)場地內(nèi)不得大聲喧嘩,吸煙,吃零食,不準(zhǔn)隨地吐痰。保持場地內(nèi)的安靜、文明、整潔、衛(wèi)生,下課時整理好自己的工具、材料。

  4、進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)必須要將安全放在首位,注意人身安全與設(shè)備安全。因此要求大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  20xx-1-3下午——稀土廠

  1、稀土簡介

  稀土就是化學(xué)元素周期表中鑭系元素——鑭(La)、鈰(Ce)、鐠(Pr)、釹(Nd)、钷(Pm)、釤(Sm)、銪(Eu)、釓(Gd)、鋱(Tb)、鏑(Dy)、鈥(Ho)、鉺(Er)、銩(Tm)、鐿(Yb)、镥(Lu),以及與鑭系的15個元素密切相關(guān)的兩個元素——鈧(Sc)和釔(Y)共17種元素,稱為稀土元素(Rare Earth)。簡稱稀土(RE或R)。

  稀土有工業(yè)“黃金”之稱,由于其具有優(yōu)良的光電磁等物理特性,能與其他材料組成性能各異、品種繁多的新型材料,其最顯著的功能就是大幅度提高其他產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。比如大幅度提高用于制造坦克、飛機(jī)、導(dǎo)彈的鋼材、鋁合金、鎂合金、鈦合金的戰(zhàn)術(shù)性能。而且,稀土同樣是電子、激光、核工業(yè)、超導(dǎo)等諸多高科技的潤滑劑。稀土科技一旦用于軍事,必然帶來軍事科技的躍升。從一定意義上說,美軍在冷戰(zhàn)后幾次局部戰(zhàn)爭中壓倒性控制,以及能夠?qū)橙怂翢o忌憚地公開殺戮,正緣于稀土科技領(lǐng)域的超人一等。

  在冶金工業(yè)方面:稀土金屬或氟化物、硅化物加入鋼中,能起到精煉、脫硫、中和低熔點有害雜質(zhì)的作用,并可以改善鋼的加工性能;稀土硅鐵合金、稀土硅鎂合金作為球化劑生產(chǎn)稀土球墨鑄鐵,由于這種球墨鑄鐵特別適用于生產(chǎn)有特殊要求的復(fù)雜球鐵件,被廣泛用于汽車、拖拉機(jī)、柴油機(jī)等機(jī)械制造業(yè);稀土金屬添加至鎂、鋁、銅、鋅、鎳等有色合金中,可以改善合金的物理化學(xué)性能,并提高合金室溫及高溫機(jī)械性能。

  在石油化工方面:用稀土制成的分子篩催化劑,具有活性高、選擇性好、抗重金屬中毒能力強(qiáng)的優(yōu)點,因而取代了硅酸鋁催化劑用于石油催化裂化過程;在合成氨生產(chǎn)過程中,用少量的硝酸稀土為助催化劑,其處理氣量比鎳鋁催化劑大1.5倍;在合成順丁橡膠和異戊橡膠過程中,采用環(huán)烷酸稀土-三異丁基鋁型催化劑,所獲得的產(chǎn)品性能優(yōu)良,具有設(shè)備掛膠少,運轉(zhuǎn)穩(wěn)定,后處理工序短等優(yōu)點;復(fù)合稀土氧化物還可以用作內(nèi)燃機(jī)尾氣凈化催化劑,環(huán)烷酸鈰還可用作油漆催干劑等。

  在玻璃陶瓷方面:稀土氧化物或經(jīng)過加工處理的稀土精礦,可作為拋光粉廣泛用于光學(xué)玻璃、眼鏡片、顯象管、示波管、平板玻璃、塑料及金屬餐具的拋光;在熔制玻璃過程中,可利用二氧化鈰對鐵有很強(qiáng)的氧化作用,降低玻璃中的鐵含量,以達(dá)到脫除玻璃中綠色的目的;添加稀土氧化物可以制得不同用途的光學(xué)玻璃和特種玻璃,其中包括能通過紅外線、吸收紫外線的玻璃、耐酸及耐熱的玻璃、防X-射線的玻璃等;在陶釉和瓷釉中添加稀土,可以減輕釉的碎裂性,并能使制品呈現(xiàn)不同的顏色和光澤,被廣泛用于陶瓷工業(yè)。

  在新材料方面:稀土鈷及釹、鐵、硼永磁材料,具有高剩磁、高矯頑力和高磁能積,被廣泛用于電子及航天工業(yè);純稀土氧化物和三氧化二鐵化合而成的石榴石型鐵氧體單晶及多晶,可用于微波與電子工業(yè);用高純氧化釹制作的釔鋁石榴石和釹玻璃,可作為固體激光材料;稀土六硼化物可用于制作電子發(fā)射的陰極材料;鑭鎳金屬是70年代新發(fā)展起來的貯氫材料;鉻酸鑭是高溫?zé)犭姴牧希唤陙,世界各國采用鋇釔銅氧元素改進(jìn)的鋇基氧化物制作的超導(dǎo)材料,可在液氮溫區(qū)獲得超導(dǎo)體,使超導(dǎo)材料的.研制取得了突破性進(jìn)展。

  此外,稀土還廣泛用于照明光源,投影電視熒光粉、增感屏熒光粉、三基色熒光粉、復(fù)印燈粉;在農(nóng)業(yè)方面,向田間作物施用微量的硝酸稀土,可使其產(chǎn)量增加5~10%;在輕紡工業(yè)中,稀土氯化物還廣泛用于鞣制毛皮、皮毛染色、毛線染色及地毯染色等方面。

  我國是名副其實的世界第一大稀土資源國,已探明的稀土資源量約6588萬噸。我國稀土資源不但儲量豐富,而且還具有礦種和稀土元素齊全、稀土品位及礦點分布合理等優(yōu)勢,為我國稀土工業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。中國稀土資源成礦條件十分有利、礦床類型齊全、分布面廣而有相對集中,目前,地質(zhì)科學(xué)工作中已在全國三分之二以上的省(區(qū))發(fā)現(xiàn)上千處礦床、礦點和礦化地。但集中分布在內(nèi)蒙古的白云鄂博、江西贛南、廣東粵北、四川涼山和山東微山等地,形成北、南、西、東的分布格局,并且有北輕南重的分布特點。

  2、生產(chǎn)方法

  本次實習(xí)的稀土廠根據(jù)真空熱還原法原理,以三氧化二鏑為原料在真空感應(yīng)爐內(nèi)用金屬鈣進(jìn)行還原,制得金屬鏑。

  真空熱還原法:真空熱還原的方法一般用來制取雜質(zhì)較低,純度高的金屬。把稀土氧化物先制成氟化稀土,在真空感應(yīng)爐內(nèi)用金屬鈣進(jìn)行還原,制得粗金屬,然后再經(jīng)過重熔和蒸餾獲得較純的金屬。

  實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗和體驗。然而一年后我們就要就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。

  它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。我還在懷念這次認(rèn)識實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行!蓖ㄟ^這次實習(xí)讓我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品的主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解產(chǎn)品制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力學(xué),懂得去學(xué),是我實習(xí)的最大收獲。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕人為之奮斗,莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)年輕人的風(fēng)采。未來的道路還更遠(yuǎn)更長,只有永遠(yuǎn)保持向上的姿勢,積極的姿態(tài),沒有什么可以抗拒的,更何況成長帶來的就是成熟,我相信自己的成熟會把今后的學(xué)習(xí)與工作做得更上一層樓!

物理專業(yè)實習(xí)報告 篇4

  一、學(xué)校簡介

  我自主聯(lián)系的學(xué)校--冊山中學(xué),它坐落在羅莊區(qū)冊山辦事處,設(shè)計格調(diào)樸素大方。

  學(xué),F(xiàn)有34個班級,名優(yōu)骨干教師和本科以上學(xué)歷教師比例居全區(qū)同類學(xué)校前茅。全校教師愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)精良,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校教研氛圍濃厚,教學(xué)成果顯著。

  學(xué)校秉承“守則、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng),“厚德、專業(yè)、思進(jìn)”的教風(fēng),堅持以德為先,在日常行為規(guī)范管理中注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過行規(guī)達(dá)標(biāo)、班級競賽、學(xué)生個人德育考核、文明寢室競賽、值周班評比等形式督促學(xué)生培養(yǎng)文明素養(yǎng),塑造學(xué)生美好心靈,促進(jìn)學(xué)生健全人格。并致力于探索適合每位學(xué)生健康成長的教育模式,以素質(zhì)教育為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),積極開展新課程教學(xué)改革。

  二、物理教學(xué)歷程

  月8日,指導(dǎo)老師兼班主任程老師帶著我走進(jìn)初二(6)班,讓我簡單的做個自我介紹。因為沒有任何心里準(zhǔn)備,于是臨時湊了幾句話說:“同學(xué)們,我們是新來的實習(xí)老師,我叫孫玉騫,以后大家可以叫我孫老師。恩,來這里的日子,我希望大家能互相勉勵,一起學(xué)習(xí)!以后請多多關(guān)照!”這個由46名可愛的同學(xué)會聚一堂的快樂團(tuán)結(jié)而又積極奮進(jìn)的班級,對著我想起了雷鳴般的掌聲,頓時讓我的心里忐忑減少了許多。

  通過與班主任和班委的直接交流, 我用了一個星期的時間了解了班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)的基本情況。同時,在第一個星期,因為剛來學(xué)校與學(xué)生了解不多,于是我的.主要任務(wù)是認(rèn)真聽指導(dǎo)老師和別的老師上課。很慶幸,正好碰上了市里的地方優(yōu)質(zhì)課程來這里做評比,F(xiàn)場聽課的感覺和以前完全不一樣,以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣。聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)每個老師都會有各自不同的教學(xué)風(fēng)格。讓我明白了“教無定論”的真正含義。應(yīng)該說這些聽課,給我感觸最深的不是具體詳盡的教學(xué)模式,而是讓塑造個性化教學(xué)的觀念在我的頭腦里越來越明顯、清晰。

  在第二個星期,我的指導(dǎo)老師程老師也讓我試一試,讓我上初二年級的物理課--《直線運動》。于是我便認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備備課。備課是上課的先導(dǎo),要在課堂上發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,首先要求教師把力量用在備課上。不僅要鉆研教材,而且要把教師、教材、學(xué)生三者融合成一個有機(jī)的整體,從教材的難易程度和學(xué)生的實際水平出發(fā),使備課為課堂上教師的循循善誘、學(xué)生的積極思維、由淺入深地認(rèn)識事物打下良好的基礎(chǔ)。我做的是詳案,自己要說的每一字每一句都完完整整地記錄下來,并背好。

  到了第二個星期的星期五,我以一名老師的身份正式地站在了那神圣的七尺講臺上,開始我的第一堂授課。因為第一次上課,緊張的心一直跳個不停。不過很出乎我的意料,學(xué)生非常的配合,并且積極得回答問題。但是,我怕講物理知識不能帶動學(xué)生的積極性。于是,我便用圖文并茂的方法,將物理知識形象而生動的表達(dá)出來,把學(xué)生的注意力成功的集中在一起。在上課之前,我將學(xué)生該有的反應(yīng)和他們有興趣的方面都做了謹(jǐn)慎的考慮。而通過這堂課,我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的,是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂,學(xué)生的參與它們是一個不可忽略的極其重要的組成部分。

  通過這次的上課,我了解到以自己的思維來揣度學(xué)生的思維是非常關(guān)鍵的。因為也許自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。并且,讓學(xué)生能夠參與,是課堂成為他們自己的舞臺,也是至關(guān)重要的。于是,在以后的備課過程中,我非常側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚,以及想好學(xué)生的各個反應(yīng)和學(xué)生有興趣的方面。

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