外科實習(xí)報告匯總9篇
在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的外科實習(xí)報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
外科實習(xí)報告 篇1
在科室實習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的.相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。
在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術(shù)后的病人要時刻觀察 他的生命體征。每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早解決。在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué), 關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
總的來說,通過外科護(hù)理實習(xí)小結(jié)讓我懂得更多,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實自己。
外科實習(xí)報告 篇2
一、學(xué)科特點。
就其探討范疇來講,神經(jīng)外科緊張?zhí)接憱|西是中樞神經(jīng)系統(tǒng),因為中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖紛亂,加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識其實不好壞常明白,并且病人的臨床癥狀、體征千差萬別,同種、同部位的疾病可有差別的臨床表現(xiàn),差別的臨床表現(xiàn)也大略是聯(lián)合種或聯(lián)合部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了必定的堅苦,比方:對付昏倒的病人,大略是顱內(nèi)疾病而至(如腫瘤、出血),也大略是顱外疾病而至(如水電解質(zhì)混亂、心血管疾。,其探討范疇大略屬于外科范疇,也大略是屬于內(nèi)科疾病,是以,對付神經(jīng)外科大夫來講,面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,緊張的題目是肯定,是不是屬于本學(xué)科的探討范疇。然后才思慮醫(yī)治方案。
就其醫(yī)治方法上看,神經(jīng)外科的手術(shù)醫(yī)治觸及大腦及其病灶,面對著人類如今還不非常明白的、紛亂布局的、并且又是生命中樞地點的大腦,神經(jīng)外科大夫在手術(shù)前必須決議,在甚么部位、以何種方法進(jìn)行手術(shù),既到達(dá)醫(yī)治目標(biāo),又對大腦平常構(gòu)造毀傷最小的抱負(fù)術(shù)式;在手術(shù)時,必須非常熟悉大腦的部分解剖,以純熟的操縱技巧,進(jìn)行手術(shù)操縱,才華做到既毀傷小,又能到達(dá)手術(shù)醫(yī)治的目標(biāo),在手術(shù)后,采納何種有效的方法,增進(jìn)病人的規(guī)復(fù),這一切,都對神經(jīng)外科大夫的表面程度及操縱技巧發(fā)起了較高的要求。
對付顱腦毀傷的病人來講,時候便是生命,這就要求神經(jīng)外科大夫臨危鞏固,對病人的病情進(jìn)行急劇、精確的分析判別,并及時采納有效的救助及醫(yī)治辦法。是以,隨時籌辦處理突發(fā)變亂,也是神經(jīng)外科的特點之一,而具有對突發(fā)變亂的應(yīng)急本領(lǐng),也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具有的根本本質(zhì)。
二、練習(xí)方法。
因為神經(jīng)外科屬于特長性強(qiáng)的科室,練習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,面對各種神經(jīng)外科的疾病,凡是感觸疾病紛亂,手術(shù)操縱難度大,從而產(chǎn)生畏難感情,練習(xí)的成果卻與所用的時候不能成正比。如何才華在有限的時候內(nèi)學(xué)到更多的知識呢?如何才華搞好神經(jīng)外科的練習(xí)呢?這就必要同學(xué)們在練習(xí)前及練習(xí)中把握有關(guān)神經(jīng)外科的練習(xí)方法。
最終,熟悉把握有關(guān)的表面根本知識是本學(xué)科練習(xí)告成的關(guān)鍵。是以,在進(jìn)入神經(jīng)外科練習(xí)前,就應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖,入科后還應(yīng)根據(jù)詳細(xì)疾病的臨床表現(xiàn)比較復(fù)習(xí),做到表面與實踐相聯(lián)合,從而兌現(xiàn)對疾病的精確認(rèn)識。
其次,要選擇好本身練習(xí)的立足點,明了練習(xí)的.重點。因為神經(jīng)外科的專業(yè)性相對較強(qiáng),要想在較短的時候內(nèi)到達(dá)特長的程度是不大略的,是以,教授和特長大夫熱中于探討的疾病其實不必定是同學(xué)必要把握的重點疾病,同學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)傳授綱領(lǐng)的要求,明了本身必要把握重點內(nèi)容,然后訂定得當(dāng)于本身的練習(xí)籌劃,而不該好高鶩遠(yuǎn),片面追求專業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識和內(nèi)容。
第三,臨床練習(xí)的目標(biāo)是把學(xué)到的表面知識應(yīng)用于臨床,兌現(xiàn)表面與實踐相聯(lián)合,是以,應(yīng)把進(jìn)修的重點放在對神經(jīng)外科疾病,特別是神經(jīng)外科急癥疾。ㄈ珙^皮外傷、各型顱腦毀傷、腦疝等)的診斷、醫(yī)治方法以及臨床工作程序等方面,如許才華及時精確地對病人的病情作出判別,從而采納有效的醫(yī)治辦法。
第四,不要只珍視手術(shù)操縱。在外科練習(xí)的同學(xué),每每太過珍視手術(shù)操縱,片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”、“難”、“新”,而忽略了對外科手術(shù)根本功的進(jìn)修和練習(xí),這類認(rèn)識是差錯的,對付練習(xí)同學(xué)來講,做手術(shù)的目標(biāo)不可是要求學(xué)會某個術(shù)式的操縱方法,而是經(jīng)過議定手術(shù)熬煉,把握有關(guān)的根本技巧和技巧,如果異國諳練和結(jié)壯的外科手術(shù)根本功,是不大略做好外科手術(shù)的,這一點在神經(jīng)外科顯得尤其凸起。
總之,要想搞好神經(jīng)外科的練習(xí),必要把握和應(yīng)用好有關(guān)的表面知識,明了本身練習(xí)的內(nèi)容和重點,必要練好有關(guān)外科手術(shù)的根本技巧。
外科實習(xí)報告 篇3
轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。
轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落。雖然這段實習(xí)有點苦有點累,
還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,。當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時。學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的`了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來很容易。
在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針,.這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭!
雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時經(jīng)常半夜兩三點被叫起來急診手術(shù), 往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點就是病人的流動快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點做完手術(shù)的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,而每個在外科實習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。
這幾個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個機(jī)遇。
外科實習(xí)報告 篇4
短短一個月的泌尿外科實習(xí)已接近尾聲,在實習(xí)過程中我感受很深,總結(jié)如下:
在泌尿外科實習(xí)期間,通過各帶教老師的指導(dǎo)與幫助,以及自己的實踐,我基本掌握了泌尿外科的各項規(guī)章制度,認(rèn)證學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、尿道口的護(hù)理、集尿袋的更換及護(hù)理、留置導(dǎo)尿書等?频淖o(hù)理操作,嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、肌肉注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作,認(rèn)證履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、嘴勤、腳勤”全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一注意”,嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,通過自己親手實踐,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。
在老師指導(dǎo)下我們共同學(xué)習(xí)了經(jīng)尿道前列腺電切、逆行腎盂造影、膀胱腫瘤全切、中心靜脈管道等的護(hù)理,并且在每天早晨的交班過程中護(hù)士長帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了十三項護(hù)理核心制度,即護(hù)理質(zhì)量管理制度、病房管理制度、搶救工作制度、分級護(hù)理制度、護(hù)理交接班制度、查對制度、給藥制度、護(hù)理查房制度、護(hù)理會診制度、患者健康教育制度、病房消毒隔離制度、護(hù)理安全管理制度、護(hù)理差錯事故報告制度。
在實習(xí)期間,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)都是理論,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作并非想象那么簡單,并非如書上所寫那么典型,好多時候都要靠自己平時在工作中的'經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗,一轉(zhuǎn)眼,一個月的實習(xí)一結(jié)束,有苦有樂,有酸有甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。
通過這個月的實習(xí),我特別感謝各位老師的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提升自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
外科實習(xí)報告 篇5
終于離開的枯燥的理論學(xué)習(xí),懷著激動地心情,通過醫(yī)教科的崗前教育,邁入了外一。這對于初次走上一線的我來說是極大的考驗。在這短短的 5天里,從理論到實習(xí)的轉(zhuǎn)換;從試驗?zāi)>摺㈦娊唐缴眢w力行,戰(zhàn)斗在一線;才明白醫(yī)學(xué)的海瀚和醫(yī)生的`堅辛,但我知道我不會退縮。
實習(xí)期間,我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,實習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實際,刻苦鉆研課本外專業(yè)知識。短短的 5天,我首先要學(xué)習(xí)的是最基礎(chǔ)的東西:開處方,可能大家都不陌生,但我卻總是犯錯。在陳老師的解說及護(hù)士長以“一張紙要兩教育錢呢”造成我個人良心的譴責(zé)下牚握了處方、各種化驗單和出院記錄的教育寫規(guī)范。下來就是住院病歷了,首先我照著已有的病歷抄幾次,然后自己寫剛?cè)朐夯颊叩淖≡翰v,寫完后請老師修改評論不斷完善,再后來寫完病歷后就與老師寫的對照,自多檢討,彌補(bǔ)不足。這樣,我初步牚握了住院病歷的書寫規(guī)范,用同樣地方法學(xué)會首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。動手方教育,要感謝陳老師對我的信任,指導(dǎo)我學(xué)會各種深淺反射及病理反射的檢查方法,多次讓我獨立完成換藥拆線。病例方教育,牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據(jù),如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案,如“抗感染,減顱壓,預(yù)防出血,營養(yǎng)神經(jīng)等”,了解了病情的演變過程。隨著一位xx年行脾切除與開顱血腫清除術(shù)后,一天一天地好起來,我在外一的實習(xí)也結(jié)束了。
最后我想說的是在這 5天里,我學(xué)到的不多。但是沒關(guān)系,更重要的是我知道了以后要走的路,“醫(yī)務(wù)工作是神圣而光榮的,但擔(dān)子也是沉重地,醫(yī)生的路不好走,做一個好醫(yī)生就更難!”人生最難的是決擇,這句話沒錯!我選擇了走下去,沒有挑戰(zhàn)就沒有進(jìn)。∷晕也粫丝s!
志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅不摧。
外科實習(xí)報告 篇6
本人在兒科實習(xí)4周期間,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,堅守工作崗位。臨床實習(xí)是將理論用于實踐,用于臨床所邁出的第一步。關(guān)心病人疾苦,耐心聽取患兒家屬敘述病情,細(xì)心給病兒體查,為病人負(fù)責(zé)。我在帶教老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成兒科病歷及各項病情記錄,基本掌握了兒科病史采集的方法、掌握兒科常見病的診斷、鑒別診斷、治療原則,如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等,并能夠
熟練掌握小兒用藥特點和按年齡、公斤體重計算藥物用量的方法。掌握小兒生長發(fā)育和營養(yǎng)配備知識,掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項操作的`適應(yīng)癥、禁忌癥、操作方法,可能發(fā)生的并發(fā)癥及處理。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復(fù)蘇術(shù)及急救用藥。在兒科實習(xí)過程中,努力學(xué)習(xí),不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗,對兒科疾病的診治技術(shù)有了進(jìn)一步提高。為今后在兒科工作打下了堅實的基礎(chǔ);具_(dá)到了臨床實習(xí)的目的和要求。
外科實習(xí)報告 篇7
我在實習(xí)期間,認(rèn)真遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,工作積極主動,經(jīng)過在內(nèi)外婦兒等科室的輪轉(zhuǎn),我對每個科室護(hù)理工作都有了深刻的認(rèn)識,學(xué)會了(這里寫你在實習(xí)期間經(jīng)常做的做的好的一些工作,這里每個科室都要寫一點)。在實習(xí)期間,我得到了帶教老師的精心指導(dǎo),使我避免和很多錯誤的發(fā)生,在老師的指導(dǎo)下,也改進(jìn)了自己的一些缺點和不足,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),在此,對每位帶教老師表示感謝。經(jīng)過一年的實習(xí),我學(xué)會了很多,積極的工作態(tài)度也贏得了科室和患者的好評,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
在五官科實習(xí)期間自覺遵守科室的各項規(guī)章制度不遲到早退團(tuán)結(jié)同事關(guān)心病人嚴(yán)格執(zhí)行三查七對即無菌操作了解并掌握了該科的?谱o(hù)理如白內(nèi)障術(shù)前準(zhǔn)備沖洗淚道等技能
10個月得期即將要結(jié)束了,時間過得真快,是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定.xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室,在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗.
在臨床實習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科.婦產(chǎn)科.兒科等課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口并甲型H1N1傳染病的認(rèn)識,對一些常見病.多發(fā)病的特點,診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習(xí)也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn).
醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的'發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點.作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求.就如檢驗在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人科實習(xí)的鑒定評語科實習(xí)的鑒定評語。
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是醫(yī)學(xué)院校教學(xué)計劃的重要組成部分,是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段。醫(yī)學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí),進(jìn)一步樹立醫(yī)學(xué)職業(yè)道德和全心全意為人民服務(wù)的思想,鞏固和深化所學(xué)的醫(yī)學(xué)基本理論知識,使理論和實踐密切結(jié)合,熟練掌握醫(yī)學(xué)各專業(yè)的基本技能,培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨立工作的能力,為成為合格的醫(yī)務(wù)工作者打好基矗
二、時間安排
1、填表日期:20xx年12月30日前
2、實習(xí)時間:20xx年7月25日到20xx年12月16日,共20周
3、返校送交畢業(yè)實習(xí)鑒定表時間:
三、實習(xí)內(nèi)容
1、臨床醫(yī)學(xué)、計劃生育專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周:內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周
2)選擇實習(xí)科4周:五官科2周、皮膚科2周、急診科2周、放射科2周
2、護(hù)理學(xué)專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周:內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周
2)選擇實習(xí)科4周:五官科2周、皮膚科2周、急診科2周、放射科2周
3、藥學(xué)專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周:門診西藥房6周、門診中藥房4周、病房藥房6周
2)選擇實習(xí)科4周:普通制劑科2周、無菌制劑2周、藥庫2周、藥檢2周、臨床藥學(xué)2周
4、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周:勞動衛(wèi)生科6周、食品衛(wèi)生科6周、環(huán)境監(jiān)測科4周
2)選擇實習(xí)科4周:學(xué)校衛(wèi)生科2周、計劃免疫科2周、疫情科2周、地方病防冶科2周
5、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周:臨床生化檢驗4周、血液學(xué)檢驗6周、檢驗學(xué)基礎(chǔ)6周
2)選擇實習(xí)科4周:細(xì)菌(微生物)檢驗2周、病毒檢驗2周、免疫學(xué)檢驗2周
6、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周:放射科6周、(CT、MRI)6周、超聲4周
2)選擇實習(xí)科4周:內(nèi)科2周、外科2周、放射治療科2周
7、口腔學(xué)專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周:口腔內(nèi)科5周、口腔外科5周、口腔正畸科3周、口腔修復(fù)科3周
2)選擇實習(xí)科4周:內(nèi)科2周、外科2周、五官科2周
四、考核與評定
1、實習(xí)考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn):按畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)鑒定表的要求進(jìn)行,評定標(biāo)準(zhǔn)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
2、實習(xí)考核方法:實習(xí)生填寫自我鑒定,由實習(xí)組(三人以上者)集體評定并填寫意見后交給指導(dǎo)教師。
指導(dǎo)教師根據(jù)每個學(xué)生在科內(nèi)實習(xí)期間的表現(xiàn),對照實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)(見實習(xí)鑒定表),經(jīng)科內(nèi)集體討論后,填寫科室評語,確定該科實習(xí)成績,并由科室負(fù)責(zé)人簽字。
全部實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生本人詳細(xì)填寫畢業(yè)實習(xí)總結(jié),由實習(xí)單位進(jìn)行全面鑒定,填寫鑒定意見科實習(xí)的鑒定評語評語。
3、實習(xí)成績有一科以上不及格者,即為畢業(yè)實習(xí)不及格,畢業(yè)時先發(fā)結(jié)業(yè)證書。一年后個人申請,工作單位提出考核意見,經(jīng)學(xué)校研究決定是否換發(fā)畢業(yè)證書。
外科實習(xí)報告 篇8
終于離開的枯燥的理論學(xué)習(xí),懷著激動地心情,通過醫(yī)教科的崗前教育,邁入了外一(神經(jīng)外科)。這對于初次走上一線的我來說是極大的考驗。在這短短的15天里,從理論到實踐的'轉(zhuǎn)換;從試驗?zāi)>、電教片到身體力行,戰(zhàn)斗在一線;才明白醫(yī)學(xué)的海瀚和醫(yī)生的堅辛,但我知道我不會退縮。
實習(xí)期間,我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,實習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實際,刻苦鉆研課本外專業(yè)知識(醫(yī)院的閱覽提供了這一條件)。短短的15天,我首先要學(xué)習(xí)的是最基礎(chǔ)的東西:開處方,可能大家都不陌生,但我卻總是犯錯。在陳老師的解說及護(hù)士長以“一張紙要兩毛錢呢”造成我個人良心的譴責(zé)下握了處方、各種化驗單和出院記錄的書寫規(guī)范。下來就是住院病歷了,首先我照著已有的病歷抄幾次,然后自己寫剛?cè)朐夯颊叩淖≡翰v,寫完后請老師修改評論不斷完善,再后來寫完病歷后就與老師寫的對照,自多檢討,彌補(bǔ)不足。這樣,我初步握了住院病歷的書寫規(guī)范,用同樣地方法學(xué)會首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。動手方面,要感謝陳老師對我的信任,指導(dǎo)我學(xué)會各種深淺反射及病理反射的檢查方法,多次讓我獨立完成換藥拆線。病例方面,握了顱腦損傷的診斷方法及依據(jù),如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案,如“抗感染,減顱壓,預(yù)防出血,營養(yǎng)神經(jīng)等”,了解了病情的演變過程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開顱血腫清除術(shù)后,一天一天地好起來,我在外一的實習(xí)也結(jié)束了。
最后我想說的是在這15天里,我學(xué)到的不多。但是沒關(guān)系,更重要的是我知道了以后要走的路,“醫(yī)務(wù)工作是神圣而光榮的,但擔(dān)子也是沉重地,醫(yī)生的路不好走,做一個好醫(yī)生就更難!”人生最難的是決擇,這句話沒錯!我選擇了走下去,沒有挑戰(zhàn)就沒有進(jìn)。∷晕也粫丝s!
志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅不摧。
外科實習(xí)報告 篇9
本人在內(nèi)科實習(xí)8周期間,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練,我倍償珍惜在內(nèi)科實習(xí)的每一天。我在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能獨立完成內(nèi)科各種病例、文書的書寫,基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌,學(xué)會輸氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作,掌握了支氣管哮喘、消化性潰瘍、急慢性腎功能衰竭、腦血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性藥物中毒等常見病、多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及治療原則,能夠熟練掌握內(nèi)科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用及中毒的`急救。能夠正確判斷輔助檢查的結(jié)果。在內(nèi)科臨床實習(xí)過程中,我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,熟練的掌握了臨床常用診療技能,技術(shù)水平有了進(jìn)一步提高。為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。達(dá)到了臨床實習(xí)的目的和要求。
【外科實習(xí)報告】相關(guān)文章:
外科的實習(xí)報告05-10
外科護(hù)士實習(xí)報告01-11
精選外科實習(xí)報告三篇06-17
外科的實習(xí)報告6篇07-06
外科的實習(xí)報告4篇07-25
外科的實習(xí)報告7篇07-25
外科的實習(xí)報告四篇07-22
精選外科的實習(xí)報告4篇08-15
外科護(hù)士實習(xí)報告7篇11-02
外科護(hù)士實習(xí)報告(7篇)11-02