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規(guī)劃類實習報告

時間:2022-02-10 23:54:23 實習報告 我要投稿

規(guī)劃類實習報告6篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告不再是罕見的東西,不同種類的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的規(guī)劃類實習報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

規(guī)劃類實習報告6篇

規(guī)劃類實習報告 篇1

  一、基地情況概述:

  小區(qū)位于長安區(qū)環(huán)山路北側,灃河東岸,批準用地3.6hm2,南北長250m,東西寬159m,地勢總體南高北低,基本平坦(見示意圖1)。計劃住戶20xx戶。此地位于南郊郊區(qū),擁有美麗的自然風光,周圍旅游景點眾多,居住環(huán)境優(yōu)雅安靜,是人們休息度假的好地方。

  二、設計理念、構思原則:

  繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念,并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會、居住、健康、工作、交流等之間的關系,從而達到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題;诖说氐乩砦恢眉白匀痪坝^優(yōu)勢,將“自然”這一話題充分考慮到本次設計中,認真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個四元體之間的關系,充分的利用和改造原有的自然環(huán)境,營造了一些人工環(huán)境,讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結合,使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設計旨在面向未來、面向大眾、創(chuàng)造一個布局合理、配套齊全、環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū),將社會效益、經(jīng)濟效益、環(huán)境效益充分結合起來。

  1、充分利用基地的自然條件和資源,強調創(chuàng)造良好的居住環(huán)境,將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時,注重對生態(tài)環(huán)境的保護,以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。

  2、通過設計豐富的住宅類型,合理的規(guī)劃布局,現(xiàn)代氣息的建筑造型,創(chuàng)造現(xiàn)代化風格的居住小區(qū)。

  3、設計流暢而經(jīng)濟實用的道路系統(tǒng),體現(xiàn)“人車分流”的基本原則。

  4、結合基地的自然環(huán)境,進行總體的景觀規(guī)劃設計,為總體規(guī)劃錦上添花。

  5、強化院落空間,在追求合適開發(fā)強度的情況下,有利于物業(yè)管理與分期開發(fā),并增強小區(qū)的安全性、趣味性、識別性。

  6、體現(xiàn)以“人為核心”的設計理念,把科技先行、環(huán)境優(yōu)美、可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設計全過程中。

  三、空間布局

  空間布置可概括為:多點、一中心。

  多點--即以住宅為主體圍合的四個院落組群。

  一中心--即由小區(qū)中心內的集中綠地、水面、廣場、雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑,構成了小區(qū)文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構圖中心。

  在本規(guī)劃設計中采用的是周邊式布局方式,住宅共有五個組團構成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置,以及南向沿街布置對外商業(yè)組團。小區(qū)四周分散設置了四個出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風景,然后,北向、南向、東北向各有一個次入口。小區(qū)內組團之間由循環(huán)雙車道相貫通,組團內側有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū),優(yōu)越的位置構成了小區(qū)內的主體環(huán)境,依山就水達到了良好的景觀效果。

  創(chuàng)新與特色

  (1)、動靜態(tài)交通組織結合郊區(qū)公交站點、小區(qū)綠地及公共服務設施等,充分利用該地的豐富自然資源,布置合適的步行系統(tǒng),增強了小區(qū)自然景觀性,安全性及居民生活情趣。

 。2)、以安居工程為主體,融合示范小區(qū),提高室外開放空間、公共服務設施利用率,體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。

 。3)、室外空間序列清晰開放,在注重功能的同時,賦予特定的.文化內涵,可識、可辯。

 。4)、住宅單體選型與布局,適合當?shù)貧夂蚣熬幼⌒袨樘卣,室內空間組合合理,管道設置集中。

 。5)、推廣應用新型墻體材料,新型管材等。

  四、功能分析

  住 宅 --分為A、B、C、D五個組團,以及沿街商業(yè)組團;親子樂園、架空層、中心庭院,休閑區(qū)域、運動區(qū)域、

  景觀區(qū)域--由中心綠化廣場區(qū)、中心景觀區(qū),以及道路兩側和院落內若干片狀綠化帶組成;樹陣廣場等,在滿足功能需求的同時,充分考慮每個區(qū)域的合理劃分及有機聯(lián)系,功能區(qū)景觀特性鮮明,與主題呼應統(tǒng)一。中央景觀區(qū):結合建筑規(guī)劃設計,以一條自然流動的休閑步道貫穿全區(qū),由架空活動平臺、運動休閑區(qū)、住宅中心花園組成完整視覺景觀,滿足小區(qū)中心區(qū)域功能需求,靜態(tài)水景、噴泉、流水曲徑點綴繽紛絢麗多姿的生活景象。

  公共服務設施--由會所、幼兒園組成。

  分析過程:整個規(guī)劃區(qū)以水景與廣場為中心,各住宅組團分片布置在周邊。因地制宜,與地形、自然環(huán)境相結合,豐富了小區(qū)內的綠地系統(tǒng)。綠地以"點、線、面"相組合的原則,使綠化空間更有層次感。中心廣場和水景區(qū)為人們提供了休閑、娛樂、聚會、活動、健身等場所,作為小區(qū)的中心它不僅是供人們居住的居住區(qū),而卻是人們的交流區(qū)、生態(tài)區(qū),"人-居住-休閑-健康"的體系更充分的體現(xiàn)了規(guī)劃設計"以人為本"的原則.為方便居民我將公共服務設施規(guī)劃在小區(qū)的中間位置(主入口兩側),由于小區(qū)的規(guī)模的限制,幼兒園只考慮設置3班;會所內有供人們參觀和集會的場所,還有為整個小區(qū)服務的業(yè)務部門。

規(guī)劃類實習報告 篇2

  題目: 農田水利規(guī)劃設計畢業(yè)實習報告

  實習地點:安徽合肥

  實習單位:安徽億中土地開發(fā)服務有限公司

  實習時間:20xx年10 月8 日——20xx 年4 月28 日

  實習內容 公司介紹 公司主要負責土地的規(guī)劃設計和預算、土地開發(fā)、復墾、置換項 目的投資;還負責測量與土地登記代理以及國土資源管理咨詢服務。 設計灌溉保證率的計算分析 項目區(qū)農村宅基地面積45.8571 公頃,其中一部分農村宅基地面 積(38.9642 公頃)作為不動工區(qū),一部分農村宅基地面積(6.8929 公頃)納入本次村莊整理的范圍。 村莊整理項目區(qū)面積為 6.8929 公頃,復墾后農村道路面積 0.3278 公頃,農田水利用地面積 0.0375 公頃,耕地面積 6.5276 公 頃。 村莊整理項目區(qū)扣除安置點占地面積 2.6667 公頃后,新增耕地 面積為=6.5276-2.6667=3.8609 公頃。 項目區(qū)為傳統(tǒng)農業(yè)區(qū),對市場經(jīng)濟的適應能力差。為促進農村經(jīng) 濟的發(fā)展,農村產業(yè)結構調整和升級十分重要。

  根據(jù)近幾年實際栽種 情況,結合農業(yè)區(qū)劃和農業(yè)部門意見,本項目區(qū)今后在主攻優(yōu)質水稻 外,應當適當增加優(yōu)質雜糧和其他經(jīng)濟作物的種植面積,提高種植指 數(shù)。 根據(jù)水利部有關設計規(guī)范,項目區(qū)內灌溉保證率設計標準為 70%~85%。根據(jù)項目區(qū)的地理位置,考慮到區(qū)內外水資源比較豐富, 一般平水年灌溉用水無大問題,同時根據(jù)區(qū)劃資料及當?shù)亟?jīng)濟情況, 本著與當?shù)厮浇咏,略高于當(shù)厮降脑瓌t,確定灌溉保證率設計 標準為80%。 作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定 科學合理的灌溉制度,是高效節(jié)水農業(yè)的基礎,尤其是對以水稻 為主的地區(qū),灌溉制度設計更加重要。參照項目涉及村鎮(zhèn)目前的種植制度和今后種植業(yè)結構調整的要 求,以水稻為典型作物來確定灌溉定額。

  綜合凈灌溉定額: 結合當?shù)厝罕姷呢S產灌溉要求,制訂合理的灌溉定額。根據(jù)灌區(qū) 的作物組成和采用的灌溉制度,經(jīng)計算,項目區(qū)在 P=80%的典型年 下,綜合凈灌溉定額為375.3m 3 /畝。 水資源供需平衡分析 ,設計年項目區(qū)可供水量 供 W =423.41 萬立方米, 需水量 需 W =268.12 萬立方米。所以, 供 W > 需 W 。 通過以上水資源供需情況分析,可供水量遠大于農業(yè)生產需水量為268.12 萬m 3 /年,水資源十分充足。項目建成后項目區(qū)內的農作物 生長所需水量完全能夠滿足要求。 但總的來說,水資源總的來說是有限的,水資源日益緊缺。為了 建設旱澇保收、高產穩(wěn)產的高標準耕田,為了加強節(jié)水管理、節(jié)約水 資源,促進項目區(qū)農業(yè)生產的可持續(xù)發(fā)展,應采用節(jié)水灌溉技術,提 高灌渠水利用系數(shù),農田灌溉方式應大力提倡采用渠道襯砌輸水和田 間節(jié)水灌溉方式,避免水資源浪費。 灌渠設計 a)設計灌水模數(shù) 灌水模數(shù)是單位灌溉面積上所需灌溉的凈流量,根據(jù)用水高峰 期作物灌溉制度和作物種植比例確定。 本項目區(qū)灌溉期以水稻種植為主,故以水稻灌溉定額作為計算 依據(jù)。計算得凈灌水模為1.23m3/s/萬畝。 b)渠道設計流量 灌溉渠道為農一級,灌水方式均采用續(xù)灌。 據(jù) 此計算得各農渠的加大流量。 c)渠道設計水位 灌溉渠道設計時,要使渠道斷面能夠通過設計流量,并保證其 水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制,應各結合沿渠地形條件 及灌溉田塊高程進行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進行自流 灌溉,各級渠道在分水點處都具有足夠的水位高程。 根據(jù)項目區(qū)地形特點,為減少渠道土方工程量,農渠比降一般 為1∶1000~1∶20xx。 d)渠道設計 灌溉渠道的設計包括渠道的縱橫斷面設計。根據(jù)工程規(guī)劃區(qū)土 地地面比降(沿渠線方向)較大的特點,為減少渠道工程量,渠道比 降同地面比降。農渠均采用U 型斷面,為減少渠道滲漏,采用C15 預 制砼U 型襯砌,農渠襯砌厚0.06m,農渠襯砌厚0.05m。 根據(jù)規(guī)劃的設計流量、擬定的比降及渠道不沖不淤流速 0.3~ 0.8m/s 控制,按《土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設計規(guī)范》(TD/T1012-20xx) 附錄C 有關公式,按接近水力最佳斷面確定U 型渠道橫斷面。 實習總結 短暫的大學生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們 面對未來回顧過去的見證.它就是畢業(yè)實習.畢業(yè)實習是學校培養(yǎng)方 案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是 學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。

  通過這幾個月的實習工作,我受益頗多.通過將近七個月的實習,了解了土地開發(fā)整理項目的規(guī)劃設計流 程和有關專業(yè)知識,熟練操作CAD、MAPGIS、CASS 等軟件,鞏固 農田水利、水工制圖的專業(yè)知識。通過這次實習將理論與實際操 作相結合,在實踐中提高運用知識的能力,為我以后的工作和學習奠 定初步的知識。 通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人 的過程。 本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。在學習知識的'同時,亦 初步了解了社會。在工作中,我認識到許多在課本上無法學到的知識, 通過實踐才能一點點的了解。在學校學習到的,通過實踐相結合,才 能真正為我們所用。 實習心得 從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色, 老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變 中,

  我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。有時候會覺的來 自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日 只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會 成功。 “天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚”所 以在這幾個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖 銘一直鞭策自己。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間 雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。 在我們辦公室有好幾個是我們學長,這使得我收益頗多,對新環(huán) 境也很快就適應了,特別是我們的技術負責,他也是我們學校畢業(yè)的, 只不過畢業(yè)較早罷了,在這一段時間的工作中,他給了我很多的幫助 與指導,而且不僅僅是工作方面,在社會認識方面,他也給了我很多 的提示與幫助。 所謂活到老,學到老,學無止境。希望我們班的同學都能有個燦 爛的明天!同時也感謝指導老師一直以來對我們的關系和引導。

規(guī)劃類實習報告 篇3

  我回到XX市是周五了,第二天就去了XX市規(guī)劃院,還好,市規(guī)正忙,毫不費力地就被留下了,還是很幸運的!

  我?guī)е谂闻c興奮的心情,踏進了XX市規(guī)劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之后,這段短暫而充實的經(jīng)歷結束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。

  顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規(guī)劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

  我去的二所,正在進行XX市XX區(qū)勸農山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對于這個計算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在這一個月的實習期間,從專業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。總結過去,展望未來,我對這一個月時間的'實習談談自己的體會,做一個小小的總結。

  很慶幸能來到市規(guī)劃設計院實習,在這里能接觸XX市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個同學在這實習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規(guī)劃的,有做修建性詳細規(guī)劃的,我這組是做總體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應用于實踐的能力,也提高了團隊作戰(zhàn)的能力!

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  第一個工作日大量的查看資料,深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設計的相關規(guī)范和要求,針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關內容在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業(yè)知識的大好時機,設計院里書也比較多,迅速瀏覽大量的相關實際項目方案,那種感覺太好了,太充實了……

  我去的時候,勸農山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經(jīng)接近尾聲,做最后的調整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細部!

  勸農山鎮(zhèn)行政上屬于XX市XX區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個中心村包括有:同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。xx年末全鎮(zhèn)總人口19109人,其中非農業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流動人口約1000人。

  針對11個村的合并情況

  及人口統(tǒng)計做了深入研究,進一步調整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設情況及如何劃分和合并的!在這里學點專業(yè)知識并不是最大的收獲,最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望……這是無法比擬的!

  其實,一個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的四五個月內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!!

  在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設計,但通過與其他同學的交流,間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界!

規(guī)劃類實習報告 篇4

  一、基地情況概述:

  小區(qū)位于長安區(qū)環(huán)山路北側,灃河東岸,批準用地3.6hm2,南北長250m,東西寬159m,地勢總體南高北低,基本平坦(見示意圖1)。計劃住戶20xx戶。此地位于南郊郊區(qū),擁有美麗的自然風光,周圍旅游景點眾多,居住環(huán)境優(yōu)雅安靜,是人們休息度假的好地方。

  二、設計理念、構思原則:

  繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念,并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會、居注健康、工作、交流等之間的關系,從而達到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。基于此地地理位置及自然景觀優(yōu)勢,將“自然”這一話題充分考慮到本次設計中,認真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個四元體之間的關系,充分的利用和改造原有的自然環(huán)境,營造了一些人工環(huán)境,讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結合,使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設計旨在面向未來、面向大眾、創(chuàng)造一個布局合理、配套齊全、環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū),將社會效益、經(jīng)濟效益、環(huán)境效益充分結合起來。

  、充分利用基地的自然條件和資源,強調創(chuàng)造良好的居住環(huán)境,將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時,注重對生態(tài)環(huán)境的保護,以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。

  、通過設計豐富的住宅類型,合理的`規(guī)劃布局,現(xiàn)代氣息的建筑造型,創(chuàng)造現(xiàn)代化風格的居住小區(qū)。

  、設計流暢而經(jīng)濟實用的道路系統(tǒng),體現(xiàn)“人車分流”的基本原則。

  、結合基地的自然環(huán)境,進行總體的景觀規(guī)劃設計,為總體規(guī)劃錦上添花。

  、強化院落空間,在追求合適開發(fā)強度的情況下,有利于物業(yè)管理與分期開發(fā),并增強小區(qū)的安全性、趣味性、識別性。

  、體現(xiàn)以“人為核心”的設計理念,把科技先行、環(huán)境優(yōu)美、可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設計全過程中。

  三、空間布局

  空間布置可概括為:多點、一中心。

  多點--即以住宅為主體圍合的四個院落組群。

  一中心--即由小區(qū)中心內的集中綠地、水面、廣嘗雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑,構成了小區(qū)文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構圖中心。

  在本規(guī)劃設計中采用的是周邊式布局方式,住宅共有五個組團構成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置,以及南向沿街布置對外商業(yè)組團。小區(qū)四周分散設置了四個出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風景,然后,北向、南向、東北向各有一個次入口。小區(qū)內組團之間由循環(huán)雙車道相貫通,組團內側有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū),優(yōu)越的位置構成了小區(qū)內的主體環(huán)境,依山就水達到了良好的景觀效果。

  創(chuàng)新與特色

  (1)、動靜態(tài)交通組織結合郊區(qū)公交站點、小區(qū)綠地及公共服務設施等,充分利用該地的豐富自然資源,布置合適的步行系統(tǒng),增強了小區(qū)自然景觀性,安全性及居民生活情趣。

  (2)、以安居工程為主體,融合示范小區(qū),提高室外開放空間、公共服務設施利用率,體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。

  (3)、室外空間序列清晰開放,在注重功能的同時,賦予特定的文化內涵,可識、可辯。

  (4)、住宅單體選型與布局,適合當?shù)貧夂蚣熬幼⌒袨樘卣,室內空間組合合理,管道設置集中。

  (5)、推廣應用新型墻體材料,新型管材等。

  四、功能分析

  住 宅 --分為a、b、c、d五個組團,以及沿街商業(yè)組團;親子樂園、架空層、中心庭院,休閑區(qū)域、運動區(qū)域、

  景觀區(qū)域--由中心綠化廣場區(qū)、中心景觀區(qū),以及道路兩側和院落內若干片狀綠化帶組成;樹陣廣場等,在滿足功能需求的同時,充分考慮每個區(qū)域的合理劃分及有機聯(lián)系,功能區(qū)景觀特性鮮明,與主題呼應統(tǒng)一。中央景觀區(qū):結合建筑規(guī)劃設計,以一條自然流動的休閑步道貫穿全區(qū),由架空活動平臺、運動休閑區(qū)、住宅中心花園組成完整視覺景觀,滿足小區(qū)中心區(qū)域功能需求,靜態(tài)水景、噴泉、流水曲徑點綴繽紛絢麗多姿的生活景象。

規(guī)劃類實習報告 篇5

  實習題目:學習規(guī)劃設計單位實際工作項目設計過程

  實習目的:運用所學習的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內容,加深對城市規(guī)劃設計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。于是,本學期我們進入了實習階段:

  1、通過這次實習,使我們較全面、深入的了解城市規(guī)劃相關工作的意義,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設計方法和規(guī)劃實務操作技能,使學生對城市規(guī)劃相關工作實踐有較全面的感性認識。

  2、通過這次實習,使我們進一步消化和掌握已學到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業(yè)實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

  3、通過這次實習,培養(yǎng)了我們實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養(yǎng)學生理論和實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

  4、通過此次實習,不僅提高我們思想素質和專業(yè)素質,還培養(yǎng)了我們事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態(tài)度,給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

  實習時間:20xx年2月—20xx年7月

  實習地點:xxxxxx有限公司

  實習的部門或崗位:規(guī)劃設計部 規(guī)劃實習生

  實習的內容和過程:

  一、實習概述:

  對于學習了差不多四年城市規(guī)劃的我們,可以說對城市規(guī)劃設計已經(jīng)有了初步的了解。所有有關城市規(guī)劃的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,做些實際項目,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的規(guī)劃設計理論知識扎實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規(guī)劃設計時可以借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規(guī)劃設計人員應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  自從XX年2月開始,我在北京先后進入兩家公司進行工作,均是在規(guī)劃設計部以實習生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設計的基礎工作后,對城市規(guī)劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。

  其實剛出去實習的心態(tài)是浮躁的。過完年第一次到北京,也是我第一次出去找工作過獨立的生活;蛟S是因為自己簡歷準備充足,工作找起來并不麻煩,第一家面試就可以直接工作。但是“得到的不知道珍貴,失去了才知道其價值”。我只是想多面試幾家公司看看待遇和公司情況,這樣就和幾個差不多的公司失之交臂。

  我第一份工作是在中聯(lián)城建筑規(guī)劃設計事務所開始的。面試的時候,我們boss親自面試,問了很多關于專業(yè)的問題后,開始了一個重要的環(huán)節(jié)——兩小時快題設計。其實手繪是自己的弱項,這個我也很清楚,但是功夫不負有心人,表達不好,我就盡量用語言來說服他。規(guī)劃設計,其實并不完全在于你是否會手繪,好的設計思路也是一個亮點,但是需要的是能夠表達出來并且讓對方接受這才是一個不錯的方案。否則,也只有自己的水平,跟著boss也只能繪圖(手繪和語言表達都不怎么樣的)。

  周三上午,我提前到達面試地點,但是由于公司沒有到上班時間,我就一個人在工作單位所在的哪個社區(qū)——三里屯soho轉了一圈,熟悉了一下環(huán)境。而我所做的快題設計題目則正是一個綜合社區(qū)的設計。于是,比葫蘆畫瓢,我就結合自己所學的專業(yè)知識和三里屯soho社區(qū)中的地上地下設計模式,借鑒了其中可取之處,不到一個小時,就畫出了草圖方案。我并沒有太過深化細部,只是表達了設計圖紙的基本信息和所設計建筑的體塊與造型。然后找到boss說出了自己的設計構思以及借鑒本社區(qū)的一些精華之處,也許借鑒這才是真正的亮點。善于觀察和借鑒已有的成功案例,對設計專業(yè)工作人員是必須的能力,也是我們在以后工作中經(jīng)常采用的方法。

  工作一開始,或許是浮躁,感覺自己學不到想要學習的東西,整天接觸的只不過是一些沒人干的雜務工,整天沒有老板和總工安排任務,只是從其他地方要過來一些案例和ppt,整天的瀏覽,然后看看網(wǎng)頁。工作的心是焦急的,耐性也是經(jīng)不起考驗的。情急之下,就再次的開始了尋找工作的歷程,到第二家公司——北京創(chuàng)成新領域建筑規(guī)劃設計咨詢有限公司工作。通過找工作,換工作,接觸實際工作,我認為“放低姿態(tài),放平心態(tài),提高要求”,才能真正的在自己的`崗位上持之以恒,干出成就。

  二、實習過程:

  剛開始的時候,由于自己對規(guī)劃實務不是很了解,雖然在校期間跟著老師做了一段實際規(guī)劃項目,但是對于單位的一些程序和boss的一些想法不是很了解。所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領指導下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識。

  實習過程中,我們公司做的主要都是內蒙古的一些項目,而我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。規(guī)劃設計本身就是一個反復修改的過程,甲方不斷的提出修改意見,公司不斷的調整設計方案,而我也就是在不斷的重復修改工作?偣ひ话悴簧蠙C操作,指導我們把他的手繪方案在電腦中用最好的效果表達出來。我找了很多參考圖片,也讓其他同學幫我找了很多比較不錯的圖片作為參考。因為自己本身不知道什么好看,那就只能找一些公認比較漂亮的圖片作為參考,開始就模仿別人的效果。

規(guī)劃類實習報告 篇6

  大四暑期,在學校要求下,為提高自己的實踐能力,我進行了一個月的實習學習。通過實習,對規(guī)劃基本建設方面的有關法律和法規(guī)、規(guī)劃設計整體內容和程 序、規(guī)劃的審批制度及城市建設管理的規(guī)程和方式、不同階段城鎮(zhèn)總體規(guī)劃及詳細規(guī)劃的工作內容和編制深度等都有所了解,使得自己在專業(yè)領域獲得了實際的工作 經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。達到了培養(yǎng)自身的職業(yè)素質,提高綜合解決城市及環(huán)境建設實際問題的能力,提高對我國城市規(guī)劃體制的理解 和認識的目的。在這個基礎上把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  我們是在學校和 西安市規(guī)劃共同合作下,響應國家社會主義新農村建設的號召,對西安市長安區(qū)郭杜鎮(zhèn)五四村進行了規(guī)劃。農村發(fā)展滯后于城市發(fā)展,制約了全面小康社會建設步 伐。建設社會主義新農村,符合經(jīng)濟社會發(fā)展的規(guī)律,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快推進農村全面小康建設,建設社會主義新農村是加快推進農村全面小康建設的必然要 求。然而新農村的規(guī)劃設計沒有現(xiàn)成的成熟規(guī)劃理論,而它又涉及到農村建設的方方面面,因此,需要從多種角度來考慮,以多學科理論作為其理論支撐,如可持續(xù) 發(fā)展理論、系統(tǒng)科學理論、地理學、生態(tài)學理論等。對于這樣的情況,我們的實習既是一次鍛煉,也是一次挑戰(zhàn),對我們全組實習規(guī)劃人員提出了更高的要求,這就 要我們多查閱資料,多吸取現(xiàn)有規(guī)劃成果,并對新農村規(guī)劃提出一些自己的觀點。這次實習,學到很多東西,真是受益匪淺。

  在資料收集和現(xiàn)場 調研階段,我學習到一些資料收集的基本方法,以及對一些資料的來源和收集索要部門都有所掌握。在現(xiàn)場調研的時候,雖然天氣十分悶熱,農村交通等也不是十分 便利,當?shù)氐木用褚约罢矊ξ覀兊墓ぷ鞑慌浜,但我們還克服了各種困難,盡可能的收集到更多的資料,對現(xiàn)場有更多的了解,為以后的規(guī)劃提供更多的依據(jù)和 條件,使規(guī)劃更具可行性。我們不光在各部門收集了現(xiàn)有的基本資料,還針對不同人群,做了一些切實的調查問卷,現(xiàn)場進行了調查,從多種渠道獲取信息。調研時 候村里不配合,通過我們耐心的解釋,雖然有些資料沒有拿到,但還收集到很多資料,這就鍛煉了我們的溝通能力,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質。我們對調查問卷的形式以 及制作也有了了解學習,調查方法、調查對象、調查深度等都有一定的認識。

  調研后對資料進行整理分析,找出現(xiàn)狀問題和預算人口規(guī)模,以便 確定規(guī)劃用地范圍。在現(xiàn)狀分析發(fā)現(xiàn)很多問題,五四村的耕地嚴重不足,導致剩余勞動力很多,這些剩余勞動力又沒有技能,知識水平也不高,是村里的一大難題。 村莊用地布局混雜,功能分區(qū)不明確,三類工業(yè)離居住很近,嚴重污染居住區(qū)內環(huán)境。村里綠化面積不夠,基礎設施不足。這些都是我們這次規(guī)劃要解決的問題,在 老師的指導下,我們對村莊性質、村里的產業(yè)結構、功能布局等很多方面都有了較好的規(guī)劃。從這里我更加明白了規(guī)劃工作的性質,我們不光是對用地布局的規(guī)劃, 還要對規(guī)劃用地內的產業(yè)結構等多種問題這考慮,規(guī)劃區(qū)內的人們在經(jīng)濟、文化、生活等方面都能更好的發(fā)展。我們的規(guī)劃工作不僅要求組內工作人員的相互協(xié)作, 還要求和其他專業(yè)的人員很好的協(xié)作,規(guī)劃工作是一個綜合性很強的工作。在規(guī)模計算上,我們對人口預測等知識進行了回顧,對預測方法也有了很好的掌握。計算 工作是很繁瑣的事情,還要求有嚴謹?shù)腵態(tài)度,力求計算結果準確無誤。這很是鍛煉我們的耐心和細心,看來規(guī)劃要求很多,做好一個合格的規(guī)劃人員要具備很多的品質。

  后來的方案設計過程中,我們規(guī)劃實習的小組成員各抒己見,有時候還爭持不下,大家都對規(guī)劃提出自己的想法,聽取各個同學的規(guī)劃思 路,對自己也有一定的啟發(fā),也是多種思維的變通。但有時候由于意見不一,組內成員還吵起來,使工作不能正常進行,從這里可以看出規(guī)劃工作真的需要很好的協(xié) 作和與人溝通的能力。后來和老師多次交流溝通,方案修改調整過多次,從這多次的改動中,每次都能發(fā)現(xiàn)一些考慮欠缺的地方,從而學到很多東西。老師每次都能 認真地指導,畢竟老師經(jīng)驗比我們多,考慮的問題也周全,在老師的屢次指點下,學習進步很快。看來在實踐中學習的效率更高一些。同時,在實踐中也意識到自身 的不足,理論掌握的不夠,對規(guī)劃設計有很大的局限性。這將對以后的學習有很大的指導意義,明白自己的不足,學習的時候才能有針對性,學習的動力也會更大, 相信學習的熱忱也會有所提高。后來和甲方溝通后,方案還進行了一些調整。在反復調整方案的過程中,不但學習到很多專業(yè)知識,在職業(yè)素養(yǎng)上也有很大的提高。 我們原來在規(guī)劃作業(yè)的時候每次草圖的時候都畫得不是很仔細,方案調整也不會有很多次,做事情從來都沒有這么大的耐心,經(jīng)過這次實習,才了解到規(guī)劃工作真的 需要很大的耐心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。

  方案確定下來,在以后畫圖的過程就相對簡單一些,在這幾年的學習中,自己對一些畫圖軟件有了熟練的操作,像autocad、photoshop等。 這些軟件

  的熟練掌握,還是在去年暑假實習的時候,看到別的實習同學都能很好的應用這些軟件,意識到自己的不足,后來不斷練習的成果,F(xiàn)在用autocad 畫圖基本用快捷鍵,畫圖速度有了很大的提高。每年的實習由于當時所學知識不同,實習任務和目的不一樣,學習重點也有所不同。但這幾年實習的累積,對自己學 習還是有很大的幫助,在后來的運用中就能很明顯的體會到。每次實習之后就對自己知識的掌握有所了解,知道不足之處和需要學習的東西,這樣學習的時候就有的 放矢。這次實習有一樣,對今后的學習工作一定有很大的益處。雖說能熟練畫圖,但畫圖量還很大,調整次數(shù)又多,每天都很累,要一直畫到很晚。實習的時候還是 很辛苦的。

  經(jīng)過我們實習小組幾個成員一個月的辛苦努力和老師的不斷指導,規(guī)劃任務最終完成。看著成果擺在眼前,那種成就感悠然而生,覺 得所有的辛苦和汗水都很值得。在實習的這段時間里,由于到了大四,專業(yè)課程也學習了很多,對規(guī)劃有了較系統(tǒng)的了解,實習的時候就有了一定的理論基礎,學習 到的東西就會很多,真是受益匪淺。

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