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裝潢實習(xí)報告

時間:2022-02-07 20:06:53 實習(xí)報告 我要投稿

精選裝潢實習(xí)報告四篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的裝潢實習(xí)報告4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選裝潢實習(xí)報告四篇

裝潢實習(xí)報告 篇1

  我們所理解的室內(nèi)裝潢設(shè)計,其實就是大家常規(guī)意義上的室內(nèi)設(shè)計。目前從市場發(fā)展趨勢來看,室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展前景絕對是相當(dāng)可觀的。

  現(xiàn)在隨著隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計人才需求量大,室內(nèi)設(shè)計師就業(yè)前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒單,只愁沒人。越來越多的人也看好室內(nèi)裝飾設(shè)計師良好的職業(yè)前景。

  人說,室內(nèi)設(shè)計是一個高薪的行業(yè),同時也是一個自由的行業(yè),隨著室內(nèi)設(shè)計行業(yè)迅速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的職業(yè)。被媒體譽為"金色灰領(lǐng)職業(yè)"之一。WTO已經(jīng)到來,全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國的建筑裝飾業(yè)正面臨著世界同行業(yè)的競爭和沖擊!是機遇也是挑戰(zhàn)!十三億人口的大市場,正急需大批的優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計師。

  據(jù)有關(guān)部門數(shù)據(jù),目前全國室內(nèi)設(shè)計人才缺口達到40萬人。

  國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場的需要。裝飾設(shè)計行業(yè)已成為最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來20-50年都處于一個高速上升的階段,具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。

  為什么說室內(nèi)設(shè)計是非常有前景的呢,看我們國家現(xiàn)在的房地產(chǎn)行業(yè)就知道。室內(nèi)設(shè)計是隨著房地產(chǎn)業(yè)而逐步發(fā)展起來的一個行業(yè),房地產(chǎn)也不衰敗室內(nèi)設(shè)計就會欣欣向榮的發(fā)展。

  俗話說“房子有價,裝潢無價”吃穿住是遠(yuǎn)遠(yuǎn)淘汰不了的..室內(nèi)設(shè)計這一行業(yè)在我國是個良好的就業(yè)前景,紛紛加入到室內(nèi)設(shè)計師的.行列.室內(nèi)設(shè)計已成為一門炙手可熱、品味高尚的行業(yè),許多從事室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)人才迅速晉升為“高薪一族”許多有實力的設(shè)計師,年薪達到10萬以上。而不少室內(nèi)設(shè)計公司的設(shè)計經(jīng)理年薪更超過二十萬,直逼一般發(fā)那個地產(chǎn)老總年薪。

  其實室內(nèi)裝潢設(shè)計人員,對于學(xué)歷的要求并不是十分高,大專生可以做,本科生也可以做。只要你的計算機水平過硬,各種設(shè)計軟件能夠操作得得心應(yīng)手。除此之外,就看個人創(chuàng)意性思維了。

  對于室內(nèi)裝潢設(shè)計人員而言,創(chuàng)意是最關(guān)鍵的,現(xiàn)在人都講究個性,同樣的房子空間,不同的設(shè)計創(chuàng)意,裝潢出來的房子,住的感覺卻大相徑庭。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,特別是這個專業(yè)的,先找一家比較有名氣的室內(nèi)裝潢設(shè)計公司,做一名普通小職員,哪怕是實習(xí)也行。先感受一下氛圍,要注意學(xué)人的創(chuàng)意。

  總結(jié)一下就是,室內(nèi)裝潢設(shè)計這個行業(yè)目前來說不管是發(fā)展前景還是就業(yè)前景都是非常好的。對學(xué)歷這一塊的要求也并不是非常高,只要你技能夠硬,有想法,有創(chuàng)意。都是會有很好的發(fā)展的。

裝潢實習(xí)報告 篇2

  姓 名

  學(xué) 號

  專 業(yè) 建筑裝飾一班

  實習(xí)單位

  實習(xí)崗位 施工技術(shù)員

  企業(yè)指導(dǎo)教師

  學(xué)校指導(dǎo)教師

  實習(xí)日期:xx年x月x日至xx年x月x日

  1.實習(xí)的目的

  通過裝飾工程公司的實習(xí),要求我們作為現(xiàn)場施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)準(zhǔn)備,理論與實踐相結(jié)合,加強對專業(yè)知識的掌握。對建筑工地的施工環(huán)境進一步了解,在實際工作中查缺補漏,明確下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為檢驗自己對所學(xué)知識的掌握情況,把自己所學(xué)的專業(yè)知識在實踐中得到檢驗,從而做到活學(xué)活用,為以后進入建筑裝飾工程行業(yè)做準(zhǔn)備。

  2.實習(xí)內(nèi)容:

  (1)熟悉施工圖紙,針對具體的施工合同要求,盡最大限度去優(yōu)化每一道工序,每一分項工程,認(rèn)真、合理地做好施工組織計劃。

  (2)學(xué)習(xí)每個工種的施工工藝、熟悉各種材料的供應(yīng)、采購、堆放、發(fā)放,了解施工組織管理方法。

  3.實習(xí)的過程

  大三下學(xué)期,我就來到市區(qū)一家建筑裝飾工程施工公司,開始了為期三個多月的實習(xí)。通過這次實習(xí),我基本了解了裝飾方面各個部位的詳細(xì)施工步驟,比如,吊頂,墻面處理,地面處理。

  比如說頂棚,一般都是懸吊式頂棚,懸吊式頂棚一般由三個部分組成:吊桿、骨架、面層。吊桿就是承受吊頂面層和龍骨架的荷載,并將這荷載傳遞給屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu),吊桿的材料大多使用鋼筋。也有用鋼絲或者鐵絲的,在柵格吊頂比較常見。而骨架則是承受吊頂面層的荷載,并將荷載通過吊桿傳給屋頂承重結(jié)構(gòu)。骨架的材料有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。骨架外面就是面層了,可以是木工板加石膏板,也可是只有石膏板。

  再說一下懸吊式頂棚的施工工藝,頂棚的選材以輕鋼龍骨,鋁合金龍骨和木龍骨最為多見。一般都選用輕鋼龍骨和木龍骨,而他們的施工工藝也有點相似?梢院喕癁椋簭椌→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板。其中,木龍骨要做防腐防火處理,以免留下隱患。期間也是出了點小問題,吊頂期間,施工技術(shù)員們可謂是經(jīng)常光顧,跟串門似的,期間由于吊頂木龍骨的防腐防火問題好幾次差點沒過關(guān),還有吊頂線路的防火問題,最后改了幾次才過關(guān)。在工地學(xué)到的東西也不少,以前也不知道吊頂是怎么調(diào)上去的,不知道它的詳細(xì)施工方法,通過這個工程,讓我了解到吊頂?shù)囊话惴椒,木龍骨和輕鋼龍骨都有吊,本來還天真的怕那幾根木頭條子承受不住吊頂?shù)闹亓,既然在施工工藝上沒優(yōu)勢,只好在吊頂尺寸上嚴(yán)把關(guān)了,反正有什么事都可向經(jīng)理和木工師傅們問問,實踐中感覺學(xué)到東西還是比較快的,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。吊頂過程中涉及的好多問題我都不了解,也確實,學(xué)校的時候只學(xué)習(xí)了一點施工的皮毛,更別說什么水電管道什么的了,只有竭力做好現(xiàn)在的工作,嚴(yán)把施工質(zhì)量,發(fā)揮自己的每一分熱,不能壞了公司形象,畢竟公司不止有一個人,是一個集體。后來到瓷磚鋪貼,仔細(xì)看了看工人師傅是怎么貼瓷磚的,首先是先在墻上用紅外鐳射(也就是水平儀)確定水平高度,然后用墨線在墻上打出來。在墻上一個平面需要貼瓷磚的最高點上釘釘子,左右各一個,然后在釘上拉鉛垂線。兩線之間拉水平線形成一個平面。后來的瓷磚都要貼齊在這個平面上,先貼一塊瓷磚,背面均勻涂上水泥,以這個厚度為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整水平線,形成一個貼瓷磚后的一個平面,以后貼的瓷磚都是以這個平面為標(biāo)準(zhǔn)。在貼瓷磚的時候要按照圖紙上貼。一定要嚴(yán)格按照圖紙施工,不然到時候出不了圖紙上的效果。曾經(jīng)有一次,一個師傅為了省點瓷磚,沒按照圖紙施工,效果完全變了,左右不對稱,怎么看怎么不舒服,貼之前就反復(fù)給他說了幾次,要按照圖紙上的`樣子來,最后貼完了就不是這個樣了,有些大師傅們都不把我這個新來的實習(xí)施工技術(shù)員放在眼里,他們都認(rèn)為他們有自己的一套干活方法,基本對于我們這些新人的建議不理睬,到最后干完了還是要改回去。所以,熟悉歸熟悉,但最終還得靠技術(shù),從另一方面講施工技術(shù)正確與否直接關(guān)系到工程的質(zhì)量

  瓷磚鋪貼嚴(yán)格,大理石更是如此。而且大理石的鋪貼更是嚴(yán)格,因為大理石不像瓷磚那樣可以現(xiàn)場切割,大理石只能是由石材廠加工,編號,然后運到施工工地,在進行安裝,一般都是進行大理石干掛,干掛大理石面層應(yīng)與基座安裝牢固;粘貼用料、干掛配件符合施工要求;鋼配件做好防銹、防腐處理。 石材表面要打磨清凈、平整;以便于干掛。拼花要正確,紋理清晰,顏色均勻一致;還有主要的一點,因為大理石比較貴,所以定制的時候尺寸一定要對,錯了的話,不僅僅是公司的損失,還會牽扯到方方面面的損失。聽同事說有一次工地的出圖員把地面大理石的尺寸弄錯了,導(dǎo)致了公司損失,從而導(dǎo)致工程延期,訂做的話,還可以改小,做的小了就沒辦法加大了。記得剛定大理石那會,自己可是反反復(fù)復(fù)看了好多遍,又去工地量了不下十遍才確定數(shù)據(jù)沒有錯的,不過還是掩蓋不了我是一個新人事實,有許多情況是自己未曾考慮到的,比如大理石鋪地后的收邊處理,大理石與木質(zhì)地板的拼接,這些細(xì)部才是一個工程出彩的地方,一開始經(jīng)歷就告訴我說,別看細(xì)部那么小一個地方,干的好與不好,都能在這方面體現(xiàn)出來,你做得好,細(xì)部處理自然就好,別人也挑不出什么毛病。你做的不好,別人雖然大方面看不出來什么問題,但一看你細(xì)部的處理就能看到一個工程的質(zhì)量,大方面,大家都會做,也做不出什么差別,自然要把細(xì)部工作做好,這才是好工程與一般工程的差別。

  由于各種因素的工程延期是誰都不想看到的,特別是對于我這個新人來說,我所期望的就是一個一個按部就班的做完,看到工程順順利利的收工,各個工種之間的交替進場也著實讓枯燥的工地生活增添了一點變化,看著不同性格的師傅們說說笑笑的工作,心情自然也隨著他們舒展開來,這么長時間學(xué)習(xí)的緊張感也有所緩解,我是擔(dān)心自己能力不夠,耽誤了工程的工期,在工地的時候,我是能幫上忙的就幫一下,不能幫忙的就在旁邊看,盡快盡好的為工人師傅們提供工作的條件,以保證工程順利的完工。

  我覺得這次在信德裝飾公司的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到信德裝飾公司的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,施工人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事裝飾工程工作的施工師、預(yù)算工程師等等。其次,我還提高自己對各個工種的施工工藝水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的施工組織管理。此外,自己的現(xiàn)場施工技術(shù)操作能力有限,在進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度,相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力夠投入到這個這個行業(yè)當(dāng)中。

  4.總結(jié)

  經(jīng)過兩個月的實踐,學(xué)到了很多從書本上無法學(xué)到而終生受用的知識。這個過程讓我受益匪淺,收獲頗豐。學(xué)到了很多東西,但是正因為學(xué)到很多東西才讓我深刻認(rèn)識到自身還存在很多不足,還有諸多方面需要不斷地學(xué)習(xí),自身還有很大的上升空間。

  這次實習(xí)感觸很多,收獲也很多。建筑裝飾施工學(xué)到現(xiàn)在,說實話學(xué)到雖多,但都不夠深入,但是通過這次的實習(xí)讓我對裝飾施工有了個更全面的認(rèn)識,對一些建筑裝飾材料有了零距離的接觸,對建筑構(gòu)造有了深入的認(rèn)識。通過這次實習(xí),我意識到經(jīng)驗是非常的重要的,在施工當(dāng)中,像砂漿的配合比、墻面的干濕度、空氣的濕度等等一系列的理論知識在現(xiàn)實的施工中都是要靠經(jīng)驗來判斷的。還有一個就是技術(shù)。書中寫道抹灰如何抹,砂漿如何攪拌,地磚如何鋪貼等等,然而在現(xiàn)實的施工中如何施工,這就要靠施工工人的技術(shù)啦。書中的理論聯(lián)系結(jié)合現(xiàn)實是從理論到社會的過程,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認(rèn)識會有很大的幫助。

  實習(xí)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,每個人都必須經(jīng)歷相聚與別離,我們需要平靜對待。這段時間,我過得很充實,學(xué)到了很多書本上不能學(xué)到的東西,鞏固了自己的理論自己,增加了自己的實踐經(jīng)驗,也讓我能更加從容的面對以后的道路及挑戰(zhàn)。每一次的經(jīng)歷,不管是參加培訓(xùn)還是實習(xí),都能讓我學(xué)到不少知識,我相信自己的人生會更加精彩!

  致謝:

  首先,感謝山東信德置業(yè)裝飾公司周總給我提供一個優(yōu)良平臺,讓我有機會接觸和了解并學(xué)習(xí)到裝飾施工知識。感謝郝老師對我悉心照顧和孜孜不倦的教導(dǎo)。感謝劉工、龐工和王經(jīng)理在現(xiàn)場的指導(dǎo)。感謝公司所有同事對我的幫助和教導(dǎo)。

裝潢實習(xí)報告 篇3

  這次的暑假實習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計公司,因為平時在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(Photoshop和CorelDraw的使用)。

  因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

  假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

  一、photoshop小技巧

  1.制作圓角矩形方塊

  首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整threshold level來改變大小,如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。

  2.高解析制作

  在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

  3.保留選取范圍大小

  當(dāng)您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。

  4.快速隱藏圖層

  如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。

  二、coreldraw小技巧

  1.擦去錯誤線條

  如果您使用coreldraw中的`手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。

  2.動尺規(guī)

  在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下,就會立即歸位。

  3.利用coreldraw制作動畫gif文件

  事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“ fromfile”插進來,選擇“儲存成…”動畫gif的格式,于對話框中設(shè)定延遲的時間和位置,如此就算大功告

  4.同時旋轉(zhuǎn)與縮放

  如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉(zhuǎn)與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。

  經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認(rèn)識就更加深了一步。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實

  習(xí)單位的老師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

裝潢實習(xí)報告 篇4

  大學(xué)的一年來,我一直以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進步,不自我,不斷超越自我。經(jīng)過一個星期的實習(xí),使我的學(xué)習(xí)理論變?yōu)閷W(xué)習(xí)實踐,使虛擬的學(xué)習(xí)變?yōu)檎嬲牡膶嵙?xí)。短短一個星期的實習(xí)生活,使我終生難忘。

  實習(xí)期間,令我感慨頗多!20xx年3月某日,我們幾個專業(yè)的學(xué)生來到南大門集合,大約八點我們出發(fā)去新鄉(xiāng)的南坪,下午到那,第二天開始真正的實習(xí)車進入萬仙走進萬仙山,住農(nóng)舍,食農(nóng)家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍(lán)天白云,聽瀑鳥合鳴,走林間小道,山峽谷,隔窗遙望,座座山峰被淡淡的霧遮掩著,似披了一層薄沙,密密的雨簾一縷一縷一絲一絲不間斷地垂落,透過雨簾看那齊刷刷雄赳赳的紅巖絕壁,真像一掛掛巖瀑石幕堅挺地聳立在天地之間。蜿蜒盤旋的公路沿著山勢向山夾縫里伸延!

  坐石凳奕棋誦詩,臨景揮筆,潑墨丹青,可領(lǐng)略時光倒流,歸返原始的韻味。森林浴、生態(tài)游、觀日出、賞明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、認(rèn)草藥、拾蘑憑吊山寨墟址,發(fā)思古之幽情,看影視村天然外景,聽村民講拍攝趣聞,把萬仙山比做一幅優(yōu)美的水墨畫,南坪卻給這幅畫平添了幾分生機,幾分嫵媚。沿著小雙溝再向里走,就到了磨劍峰瀑布跟前,磨劍峰瀑布高120多米,是萬仙山里最高的瀑布,飛流而下的河水變成了一縷縷、一絲絲水線,讓人覺得不像一掛瀑布,而更像一束飄絲!磨劍峰是指一個離開絕壁的山峰,從遠(yuǎn)處看猶似刀劈而開,這座山峰是地質(zhì)變動而形成,古人卻由此編出了許多故事,據(jù)說是沉香劈山救母在此磨劍。又說是光武帝劉秀被王莽追殺在此磨劍試離開黑龍?zhí),走出龍(zhí)稖,在停車場旁邊可以看到日月星?同行網(wǎng)時聲震如雷,驚得一條鯉魚從瀑布下沖天一躍,落在峰頂,被后人稱為鯉魚石。

  萬峰競秀俏裝列陣作儀仗千瀑急流同吟合奏迎賓曲民謠說:八路健兒戰(zhàn)太行,農(nóng)家傾缸籌軍糧。追憶當(dāng)年艱難時,古榆石碾情意長遠(yuǎn)我們在那呆了一周時間,畫了不少優(yōu)美的風(fēng)景畫,在那的實習(xí),不僅是學(xué)習(xí)知識,還鍛煉了自己的個人素質(zhì),集體觀念,別人需要幫助的時候,我們給以援助之手,我們有困難的時候,他人也會熱心幫助,使我們的班集體更團結(jié)!走進萬仙山,住農(nóng)舍,食農(nóng)家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍(lán)天白云,聽瀑鳥合鳴,走林間小道,最難為我們的是每天都要畫畫,再那大家拿處隨身帶的畫紙,毫不快活自在,我的美術(shù)功底本身就不好,真的是難為我了,一個星期的練習(xí),我的'畫的水平得到很的的提高,這里有不少同學(xué)的幫忙,我真的很感謝他們的幫助!哪都有奇跡!在那的最后一天晚上竟然下了雪!在那的一周的學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)都增長了不少,學(xué)會預(yù)見性,我知道了什么是想做事必須要想!

  一周的實習(xí)很快就結(jié)束了,周五早上還不想走,戀戀不舍的!下次有機會再來!一定會再來的——萬仙山。很高興和同學(xué)們一塊實習(xí)!讓我們共進!

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