空調的實習報告(精選5篇)
艱苦的實習生活已經告一段落,想必我們吸收了許多新的思想,此時需要認真地寫一份實習報告做好總結了。但是實習報告有什么要求呢?以下是小編收集整理的空調的實習報告,歡迎大家分享。
空調的實習報告 篇1
實習對于大學生來說,不可或缺,在教室里學到的知識,只能在實踐中才能得到加深與運用。作為大學生,最好的實踐就是實習,所以,為了加深我們對于能源與動力工程專業(yè)的制冷方向的理解,以及使我們以后在選擇工作或者考研時選擇方向更加確定,在老師的帶領下,我們來到恒興集團進行一段時間的實習。
恒興集團簡介
綜合性恒星集團擁有現(xiàn)代化工業(yè)園,是一家集研發(fā)、生產、設計、安裝于一體的企業(yè)。獲得ISO國際認證,國家生產許可證,壓力容器生產許可證和歐盟CE(PED)認證,同時獲得多項節(jié)能產品專利。更被評為廣州高新技術企業(yè),成為國內外多家高等大學的技術合作和培訓基地。
廣州恒星集團成立于1922年,坐落于廣州開發(fā)區(qū)。集團旗下?lián)碛衅呒易庸荆?/p>
1.廣州恒星冷凍機械制造有限公司。專業(yè)從事中央空調制造,節(jié)能設備研發(fā)生產。
2.廣州聯(lián)合冷熱設備有限公司。專業(yè)從事?lián)Q熱器研發(fā)生產。
3.恒星特利空調設備有限公司。專業(yè)從事空調末端設備及恒溫恒濕潔凈設備,研發(fā)生產。
4.廣東恒雅空調有限公司。從事中央空調和冷凍系統(tǒng)設計和安裝。
5.廣東恒揚節(jié)能科技有限公司。從事節(jié)能技術方案設計及實施。
6.新疆恒星節(jié)能冷熱設備制造有限公司。專業(yè)從事節(jié)能設備及末端設備研發(fā)生產。
7.廣東恒訊服務空調有限公司。專業(yè)服務中央空調售后服務。
本次實習的地方有兩個公司,廣州恒星冷凍機械制造有限公司和廣州聯(lián)合冷熱設備有限公司。在恒星冷凍機械設備制造公司,主要了解了中央空調設備的組裝以及檢測等;在聯(lián)合冷熱設備有限公司我們知道了換熱設備的的各種零件的生產以及組裝等。
實習目的:
1.加深對所學專業(yè)在工業(yè)中所處的門類、地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,強化工程意識,培養(yǎng)事業(yè)心、責任心和務實精神。
2.了解和掌握本專業(yè)基本的生產實際知識,印證和鞏固已學過的專業(yè)基礎課與部分專業(yè)課,并為后續(xù)專業(yè)課的學習和畢業(yè)設計打下良好的基礎。
3.培養(yǎng)在生產實踐中調查研究、觀察問題的能力以及理論聯(lián)系實際、運用所學知識分析問題、解決工程實際問題的能力。
4.通過生產現(xiàn)場對制冷空調產品從原材料到成品的生產過程的觀察和分析;開闊專業(yè)視野,拓寬專業(yè)知識面,豐富工程實踐知識,了解專業(yè)的國內外科技發(fā)展水平和現(xiàn)狀。
實習要求:
熟悉制冷空調產品的制造,裝配及調試過程、掌握換熱器加工過程及其部件的加工裝配工藝過程、了解各種中央空調系統(tǒng)的形式和流程、了解實習企業(yè)的發(fā)展概況等等。
實習內容(按照本組實習順序介紹):
第一天是對恒興集團有一個大體的了解。
以及了解本次的實習公司子公司,廣東恒星冷凍機械制造有限公司和廣州聯(lián)合冷熱設備有限公司。主要是對于恒興集團以及旗下已經投入運營的七家子公司的發(fā)展史以及它們所從事的工作內容,以及在一路走來所取得一些成果等等,比如取得的八十多個專利?偟膩碚f就是介紹恒興集團的本質:集研發(fā)、生產、設計、安裝于一體的綜合性企業(yè)。最后還學習了一系列的進入工廠的措施。
第二天的實習內容是:早上機加工車床組、下午裝配組和焊接組。
機加車床組主要是利用比如萬能搖臂銑床、車床、數(shù)控銑床、臥式車床等加工工具生產端蓋法蘭(應用于滿液式蒸發(fā)器)等。裝配組的主要工作對殼管式換熱器進行插管,然后進行密封等相關工作,在此處專門在工作人員的指導下試著插了一些管,剛開始的時候感覺很難完成,在工作人員的指導和反復的練習之后,終于能以慢的速度完成插管了,此所謂應證了了一句話:無它,唯手熟爾,但是達到唯手熟爾的境界得多久,我也就不說了,懂的。完成了插管之后,還要利用脹管機對細管進行脹管,使得管與孔的縫隙消失,防止冷媒泄露。焊接組的作用主要是進行各種的焊接等工作。
第三天的實習內容是:早上CNC數(shù)控組,下午卷管組
早上的CNC數(shù)控組主要的內容是進行管板的轉孔,在數(shù)控轉床的作用下,對管板按照設計要求進行轉孔,生產的管板主要運用于殼管式換熱器,鍋爐、汽輪機、大型中央空調等行業(yè),主要運用于化工容器,起支撐固定列管的作用。轉床上的刀具在轉床上可以進行三維移動,及X、Y、Z三個方向的直角坐標系上進行運動。下午的主要內容是卷管組,在液壓擺式剪板機的作用下將鋼板剪切成所需要的長度和寬度,然后利用卷管機,將卷管機上的鋼板卷成圓柱狀,然后取下,卷成的圓柱管有一條縫隙,利用焊接技術將縫隙焊接上,就成功完成了一次卷管流程,驗收成功,就算制成一個成品,在這里還了解了對管的打孔以及對斷面切倒角的施工流程。
第四天的實習內容是:早上電工組、下午裝配組。
電工組的工作主要是通過設計圖紙對控制器的各處接線,主要將線路接通,使得在空調各個部分進行工作的時候,各個接觸點的工作情況,通過連接的顯示屏顯示出來,便于觀察和控制,以及在里面接入電路保護器、變壓器、電源等各種功能的元件,進行對設備的控制和調節(jié)。裝配組的內容比較多,主要對裝配間的各種各樣的中央空調系統(tǒng)。不僅能從這里找到空調的四大件,而且還能找到各種各樣的四大件,不同大小不同型號,不同功率,雖然都是屬于商業(yè)使用,沒有家用,但是看到如此多的各種冷水性,熱泵性,什么水冷型的,風冷型的機組,按照不同類別劃分的各種機組這里幾乎都能找到,讓我們在這里見到了書上看到的各種機組,在獲得新知識的同時也加深了我們對于書本知識的理解。這是一種特別不一樣的感覺。
第五天實習內容:早上調試組、下午是鈑金和黑鐵組。
調試組的主要內容是去除制造生產過程中留下的殘留物,氧化層,來自管道表面的氧化皮,沙石等,調試的作用也是不可或缺的,因為調試質量的好壞直接決定空調系統(tǒng)的使用年限的長短,調試時,會有水泵調試和制冷劑試運轉操作。機組調試時,會產生某些參數(shù),根據這些參數(shù)的變化可以確定對機組的`調試情況,以及根據最終數(shù)據還可以確定機組的運轉性能自己是否合格等等之類,這些參數(shù)主要有包括:壓縮機狀態(tài)、冷凍出水溫度、冷凍回水溫度、冷卻出水溫度、排氣溫度、吸氣壓力,排氣壓力等等這些參數(shù)在機組調試的時候在控制面板上都會有顯示,通過對這些數(shù)據的讀取和整理分析,就可以對機組運轉情況做一個整體分析。得出很多的結論。下午的內容有鈑金和黑鐵。在這里主要看到壓縮機的安裝工藝:
1.安裝工藝臺。
2.利用吊車和液壓機進行壓縮機吊頂。
3.壓縮機固定,需要利用到扭力扳手。
4.利用焊接機對壓縮機進行連接。
電弧焊的焊接工藝:
1.焊條準備。
2.電流選擇。
3.引弧。
4.運條。
5.收尾。
6焊縫處理。
7.檢查。
黑鐵組主要工作是機架制作,兩器安裝,和鋼鐵焊接。而鈑金組主要是負責機架外殼,電控機箱,鈑金零件制作以及焊接機。主要負責的時一些輔助零件的制作等工作。
附:
這次時間只有半天時間,主要在南昌海立電器有限公司進行了一個大體的參觀實習,進入公司以后,相關工作人員講解了一些安全知識等后,在工作人員的帶領下,我們進行了對南昌海立電器有限公司的參觀,參觀了鈑金工場,這里負責對壓縮機等的殼體進行制作,然后進入到機加工工場參觀,這里主要進行氣缸,端蓋,曲軸活塞等的生產。接下來我們看到許多的機器人工作車間,這里更多的時機器人在操作,這樣即減少了勞動力,又減少了人工操作的失誤。接下來進入公司的研發(fā)區(qū)域,這里可以看到很多精密的儀器,當然不能進去觀看,只能大體的看一下。等一系列參觀結束后,有專門的工作人員來到會議室給我們講解公司的發(fā)展以及其它的問題!在長達一個小時的講解后,我們對于南昌海立有了一定的了解,知道了它的發(fā)展史,知道它的由來,原來南昌海立電器有限公司是上海日立的一個全資子公司,還有一系列的內容,就不一一細說了進行了幾個小時的參觀后,實習結束,坐車離開!
9月21日上午到江西東城有限公司參觀了那里的中央空調設備的生產以及專門了解了刺片式換熱器的制作工藝流程以及不同種類,只是部分了解,也就不多謝。除此之外,9月19日上午,還到新昌發(fā)電分公司進行了了參觀,大體了解了發(fā)電的流程以及參觀了發(fā)電的設備。
實習總結
本次實習時間雖然時間不多,但是我還是學到了很多,不僅提高了我對本專業(yè)的認識,從實習中學到了很多的知識,比如對以前關于空調方向的許多理論知識,現(xiàn)在都已經變成了實際知識,理解更加深刻。而且在這里還得到了很多的社會生活方面的知識。也從中體會到工作人員的辛苦等等。
總之,這次實習很有意義,鞏固了知識,增長了見聞。
空調的實習報告 篇2
實習目的:
建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)認知實習,是重要的實踐教學環(huán)節(jié),通過認識實習可以使學生對本專業(yè)從事的領域和業(yè)務,本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,使同學們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專業(yè)學習打下必要的基礎。
實習地點:
大同煤炭職業(yè)技術學院教師樓
主要過程:
氣源部分
熟悉天然氣鍋爐的構造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設備、發(fā)生站流程及設備;
輸配部分
熟悉城市管網的布置特點、壓力級制和各種構筑物(門站或儲配站、區(qū)域調壓站)的工藝流程、工作原理及站內主要設備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原理。
燃燒與應用部分
熟悉各種燃氣應用設備的構造、特點和安全措施;熟悉工業(yè)焦爐的構造和工作原理。
施工部分
掌握室外管道、室內燃氣及暖通系統(tǒng)的施工程序和方法2
供熱部分
掌握集中供熱系統(tǒng)運行及管理情況;室內外采暖的.設計及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設備的各種不同類型的設計方案。
空調部分
熟悉空調系統(tǒng)的構造、工藝流程、設備及安裝方法
通過短短一個星期的實習!現(xiàn)對本次實習作一總結:建筑物除了新穎美觀的外形外,尚需有舒適的內部環(huán)境,而室內的舒適環(huán)境關鍵是建筑設備的配置,高新技術的應用,又使建筑向著智能化方向發(fā)展。隨著我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化,工程質量有了顯著提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨立經營、自負盈虧的經濟實體,建筑行業(yè)的機械化程度有了很大的提高,機械設備在施工中的地位和作用日益顯著和重要,在大大促進了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時,也為社會基礎設施的建設提供了技術支撐。我們這次實習的看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程我們去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。經過實習我了解了許多建筑設備的知識,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
最后謝謝在實習過程中組員們的積極合作與鼓勵,使我能夠在實習中得到鍛煉。同時也感謝老師的用心準備,幫助與啟發(fā)。
空調的實習報告 篇3
一、實驗目的
1、學習并理解汽車空調系統(tǒng)的組成及基本工作原理;
2、熟悉空調系統(tǒng)的制冷循環(huán)路線;
3、掌握對空調系統(tǒng)的操作以及控制系統(tǒng)的結構原理;
4、理解壓力表的結構原理以及對壓力表的操作;
5、理解制冷劑的作用并能掌握加注方法;
6、具有診斷和排除汽車空調系統(tǒng)常見故障的技能。
二、空調工作基本原理
發(fā)動機驅動的壓縮機將氣態(tài)的制冷劑從蒸發(fā)器中抽出,并將其送入冷凝器。高壓氣態(tài)制冷劑經冷凝器時液化而進行熱交換(釋放熱量),熱量被車外的空氣帶走。然后高壓液態(tài)的制冷劑經膨脹閥的節(jié)流作用而降壓,低壓液態(tài)制冷劑在蒸發(fā)器中氣化而進行熱交換(吸收熱量),此時蒸發(fā)器附近被冷卻了的空氣通過鼓風機吹入車廂內。接著氣態(tài)制冷劑又被壓縮機抽走,泵入冷凝器,如此使制冷劑進行封閉的循環(huán)流動,不斷地將車廂內的熱量排到車外,使車廂內的氣溫降至適宜的溫度。
三、實驗設備
1、曲柄連桿式壓縮機(由曲柄,連桿,活塞,進排氣閥等組成);
2、斜盤式壓縮機(由主軸,斜盤,氣缸,活塞,進排閥等組成);
3、冷凝器、干燥器、膨脹閥、蒸發(fā)器、壓力表、制冷劑罐、真空泵、空調系統(tǒng)示教臺。
四、實驗設備簡介
1、空調壓縮機
a) 壓縮機的功能 把蒸發(fā)器中吸收熱量后產生的低溫低壓冷凍劑蒸氣吸入后進行壓縮,升高其壓力和溫度之后送往冷凝器,使冷凍劑在冷卻循環(huán)中進行循環(huán),由蒸發(fā)器吸收的熱量在通過冷凝器時散發(fā)掉。
b) 壓縮機的種類 壓縮機的種類分為曲軸連桿式、斜盤式搖盤式、雙作用軸向斜盤式、渦旋式、旋轉葉片式等;
c) 壓縮機的工作原理(雙作用式)
當主軸帶動斜盤轉動時,斜盤便驅動活塞作軸向移動,由于活塞在前后布置的氣缸中同時作軸向運動,這相當于兩個活塞在作雙向運動。
d) 工作過程
前缸活塞向左移動時,排氣閥片關閉,缸內壓力下降,吸氣閥片打開,低壓蒸氣進入氣缸開始了吸氣過程,一直到活塞向左移動到終點為止;與此同時后缸活塞也向左移動,但不同的是后缸活塞處于壓縮過程,在這過程中蒸氣不斷被壓縮,壓力和溫度不斷上升,上升到一定程度時,排氣閥片打開,轉到排氣過程,一直到活塞移動到最左邊為止。這樣斜盤每轉動一周,前后兩個活塞分別同時完成吸氣、壓縮過程,這樣一次循環(huán),相當于兩個工作循環(huán)。
e) 壓縮機電磁離合器
壓縮機電磁離合器在需要的時候可以接通或切斷發(fā)動機與壓縮機之間的動力傳遞;另外,當壓縮機過載時,它還能起到一定的保護作用。
2、冷凝器
空調冷凝器用于制冷空調系統(tǒng),管內制冷液直接與管外空氣強制進行熱交換,以達到制冷空氣的效果。
在制冷時為系統(tǒng)的高壓設備(冷暖熱泵型在制熱狀態(tài)時為低壓設備),裝在壓縮機排氣口和節(jié)流裝置(毛細管或電子膨脹閥)之間,由空調壓縮機中排出的高溫高壓氣體,進入冷凝器,通過銅管和鋁箔片散熱冷卻,空調器中都裝有軸流式冷卻風扇,采用的是風冷式,使制冷劑在冷卻凝結過程中,壓力不變,溫度降低。由氣體轉化為液體。
在冷凝器內制冷劑發(fā)生變化的過程,在理論上可以看成等溫變化過程。實際上它有三個作用,一是空氣帶走了壓縮機送來的 高溫空調制冷劑氣體的過熱部分,使其成為干燥飽和蒸氣;二是在飽和溫度不變的情況下進行液化;三是當空氣溫度低于冷凝溫度時,將已液化的'制冷劑進一步冷卻 到與周圍空氣相同的溫度,起到冷卻作用,目前汽車空調冷凝器有管片式、管帶式以及平行流式3種。
3、干燥器
儲液干燥器串聯(lián)在冷凝器與膨脹閥之間的管路上,使從冷凝器中來的高壓制冷劑液體經過濾、干燥后流向膨脹閥。在制冷系統(tǒng)中,它起到儲液、干燥和過濾液態(tài)制冷劑的作用。制冷劑和冷凍機油中含有微量水分,當這些水分通過節(jié)流裝置時,由于壓力和溫度下降,水分便容易凝結成冰,造成系統(tǒng)堵塞的“冰堵”故障。干燥的最主要功用是防止水分在制冷系統(tǒng)中造成冰堵。
此外,制冷系統(tǒng)會由于制造維修時,而帶入一些雜物,同時,金屬的腐蝕作用也會產生一些雜質。上述雜質與制冷系統(tǒng)的制冷劑混合在一起,在系統(tǒng)中循環(huán)便很容易將系統(tǒng)中堵塞,影響正常工作,同時也會增加壓縮機的磨損,所以干燥器的另一重要作用是過濾。
4、膨脹閥
膨脹閥也稱節(jié)流閥,是組成汽車空調制冷系統(tǒng)的主要部件,安裝在蒸發(fā)器入口處。功能是把來自貯液干燥器的高壓液態(tài)制冷劑節(jié)流減壓,調節(jié)和控制進入蒸發(fā)器中的液態(tài)制冷劑量,使之適應制冷負荷的變化,同時可防止壓縮機發(fā)生液擊現(xiàn)象(即未蒸發(fā)的液態(tài)制冷劑進入壓縮機后被壓縮,極易引起壓縮機閥片的損壞)和蒸發(fā)器出口蒸氣異常過熱。
目前膨脹閥主要有內平衡熱力膨脹閥、外平衡熱力膨脹閥、H型膨脹閥、膨脹節(jié)流管(孔管)四種結構形式。
膨脹閥工作原理:它有四個接口通往空調系統(tǒng),一個接干燥過濾器出口,一個接蒸發(fā)器入口。另外兩個接口,一個接蒸發(fā)器出口,一個接壓縮機進口。感溫元件處在從蒸發(fā)器出來的制冷劑氣流中。這種膨脹閥是溫控式的,當冷卻負荷的增加導致蒸發(fā)器向外輸出的溫度升高,感溫包的溫度也隨之升高并產生膨脹作用。 通過膜片和推桿推動球閥使截面加大,制冷劑進入蒸發(fā)器的流量加大。當蒸發(fā)器內制冷劑輸出溫度有所下降時,感溫包收縮,球閥的橫截面減小,導致制冷劑進入蒸發(fā)器的流速減慢。閥門的開度大小取決于蒸發(fā)器輸出端的溫度。
5、蒸發(fā)器
空調蒸發(fā)器的作用是利用液態(tài)低溫制冷劑在低壓下易蒸發(fā),轉變?yōu)檎魵獠⑽罩車諝獾臒崃,風機再將冷風吹到車室內,達到制冷目的。
6、制冷劑
制冷劑又稱制冷工質,在南方一些地區(qū)俗稱雪種。它是在制冷系統(tǒng)中不斷循環(huán)并通過其本身的狀態(tài)變化以實現(xiàn)制冷的工作物質。制冷劑在蒸發(fā)器內吸收被冷卻介質(水或空氣等)的熱量而汽化,在冷凝器中將熱量傳遞給周圍空氣或水而冷凝。
以前的汽車使用的制冷劑為R-12,它會破壞臭氧層,已淘汰,制冷劑不可混用。目前空調使用的制冷劑,一種是R22制冷劑,另一種是R410A新冷媒。
五、實驗過程
1、制冷劑加注過程
空調系統(tǒng)在加注制冷劑前必須抽真空,而抽真空的目的是為了清除系統(tǒng)中的空氣及水分,并進一步檢查系統(tǒng)在真空情況下的密封性。
a) 抽真空步驟
、 將歧管壓力表中黃色(中間)軟管的接頭接到真空泵上,將藍色(低壓)軟管 的接頭接到低壓管路維修閥口上,將紅色(高壓)軟管接頭接到高壓管路維修閥口上;
、 打開歧管壓力表,打開高低壓手動閥,啟動真空泵;
、 抽真空到低壓表的負壓值高于l00kPa;
、 關閉高低壓手動閥,其低壓側表針在10分鐘內不得有明顯回升。若無, 則可向系統(tǒng)內充注制冷劑;若有,就應向系統(tǒng)內充入少量制冷劑進行查找、檢修泄漏點,并重新抽真空。
b) 制冷劑加注步驟
將壓力表黃色軟管接頭從真空泵上接到倒的制冷劑鋼瓶接口上;
擰開壓力表高壓手動閥,向系統(tǒng)中加入液態(tài)制冷劑,直到規(guī)定量;若不能加注到規(guī)定量,可按步驟b補充。
注:加注液態(tài)制冷劑時,不可擰開低壓手動閥,以防產生液擊;不能啟動空調,以防制冷劑倒灌入鋼瓶中產生危險。
c) 加注氣態(tài)制冷劑
、 將壓力表中黃色軟管接頭從真空泵上接到正立的制冷劑鋼瓶接口上;
、 擰開鋼瓶閥門,擰松壓力表黃色軟管螺母,直到有制冷劑氣體外泄約2-3 秒鐘,然后擰緊螺母;
、 擰開壓力表低壓手動閥,向系統(tǒng)中加入氣態(tài)制冷劑,當系統(tǒng)壓力高于 2、5kg/cm2時,關閉低壓閥;
、 啟動發(fā)動機,同時啟動空調且置最大制冷工況檔;
、 再打開低壓手動閥,讓制冷劑吸入系統(tǒng),直到規(guī)定量。 需注意的是補充制冷劑,可用壓力表和視液鏡觀查法來確定制冷劑是否足量。
2、空調泄露點的查找
a) 直接查找有油污的地方,若過于隱蔽也可把洗潔精水涂抹在管道上,有氣泡冒出的地方即為泄露點;
b) 用試燈法檢測,若火苗呈綠色則燈接近處即為泄露點;
c) 電子檢測法檢測,將探頭伸到可疑泄露處,若有冷媒泄露則在顯示屏上有顯示,在檢測過程中要注意調節(jié)靈敏度;
d) 熒光法檢測泄漏量很小的泄露點。
六、實驗心得
1、通過實驗對空調的組成零部件有了更深層的了解;
2、在實驗不斷思考的過程中,對空調的工作原理、檢測與維護的知識得到進一 步的提升;增強了自身的學習能力;
3、冷媒發(fā)生的變化:
a) 壓縮機:低溫低壓氣態(tài)制冷劑壓縮成高溫高壓制冷劑
b) 冷凝器:將高壓制冷劑蒸汽冷凝成中溫高壓液體(注:從冷凝器中出來的為液態(tài)冷媒,流經干燥瓶吸收了多余的水分)
c) 蒸發(fā)器:低溫低壓的液態(tài)制冷劑蒸發(fā)成低溫低壓的制冷劑蒸汽
4、通過學習解決了之前在4S店實習中遇到汽車空調蒸發(fā)器至壓縮機空氣入口 之間的低壓管路結霜的問題,結合課堂上的知識,我認為應該有以下幾個原因:
a) 管道堵塞
b) 鼓風機不運轉
c) 干燥瓶不起做用
d) 溫度傳感器失效
空調的實習報告 篇4
一、實習目的
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
二、實習過程
今年暑假我找到了一份臨售工作。就是在美的公司賣空調。經過幾天的培訓,我被分配到鼓樓賣場。7月8號也就是我第一天上班。很緊張早上很早就起來了。開始精心的打理自己。想讓人留下好的第一印象。我們九點上班。我八點半就到樓下了就等著開門。畢竟是第一次賣空調什么知識也不懂,很緊張。到了九點終于開們了。我上到五樓美的專柜。跟姐姐們打過招呼就開始等著顧客來了。不多一會就來了顧客?墒俏也恢涝趺唇榻B,很是慚愧。于是一開始我都站在門口拉人。后來姐姐們介紹機子,我就認真聽著,并且沒人的時候我也認真的背空調資料。這樣知道我賣出第一臺機子非常的高興。
我在工作過程中學到了不少東西。并且對美的公司也有一定的了解。美的創(chuàng)業(yè)于1968年,是一家以家電業(yè)為主的的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團, 1980年,美的正式進入家電業(yè);1981年開始使用美的品牌。目前,美的集團員工近8萬人,擁有美的、威靈等十余個品牌。美的集團主要產品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機、電飯煲、飲水機、微波爐、洗碗機、電磁爐、風扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機、消毒柜、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產品和壓縮機、電機、磁控管、變壓器等家電配件產品,擁有中國最大最完整的空調產業(yè)鏈和微波爐產業(yè)鏈,擁有中國最大最完整的小家電產品群和廚房家電產品群。美的集團于1985年開始做空調,現(xiàn)在市場主要銷售型號有天鉆星ⅱ(w型)、夢靜星(v2型)、天凈星(p型)、超靜星(k型)、清新完美星(i型)、健康凈化星(g型) 、高效清爽星(f型)、吉祥星(a型)、如意星(b型)、超勁星(x型)、超勁星(h型)、高效冷靜星(j型)、清潤星(v1型)、清凈星(n型)、高能效(v型)。美的空調的特點為制冷制熱快一倍,內外超靜音,節(jié)能省電。
三、實習收獲
一個人做任何事情都會遇到許多的疑問,但是在通過學習和實踐后,解決問題,這也是一種收獲。在銷售過程中用一種心平氣和的心態(tài)去面對顧客,以顧客至上的心態(tài)去服務,這樣才能達成交易。在社會上,任何人都是一個從事服務行業(yè)的人,只不過是服務的人群不同,交往方式不同而已。通過做空調銷售,我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的.?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在看來,周六日的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧,F(xiàn)今,在人才招聘會上,面試的大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
空調的實習報告 篇5
一、實習的目
制冷與空調技術是熱能動力專業(yè)的一個發(fā)展方向。隨著科學技術的不斷發(fā)展,制冷技術已廣泛的被應用于工業(yè)生產過程、產品性能的實驗、建筑工程、空氣調節(jié)、食品加工業(yè)、農業(yè)生產、生物工程、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育及日常生活等國民經濟和人類生活的各個領域中。
為了加強理論聯(lián)系實際,學校組織了一系列的實踐活動,從制冷空調模型的參觀,食品加工廠的參觀,制冷壓縮機的拆卸和安裝以及系統(tǒng)運行的實際操作,制冷、供暖、通風及空氣調節(jié)等系統(tǒng)設計。通過這一系列的實踐活動,加強了我對理論知識的理解,提高了實際操作能力和動手能力,對于實際問題的思考增加了依據可靠性。
在進行制冷空調模型的參觀時,使我們形象的看到了系統(tǒng)的各個零件和管道的布置。系統(tǒng)的主要設備有壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和節(jié)流閥,另外還有一些輔助設備如油分離器、過濾干燥器以及各種閥門等。壓縮機是整個系統(tǒng)的心臟,啟動系統(tǒng)運行的動力,并吸入低壓氣體經過壓縮,壓縮為高壓氣體排至冷凝器。冷凝器是將壓縮機排氣冷卻,放出熱量,將高壓氣體冷凝為高壓液體。節(jié)流閥是將高壓液體經過等焓節(jié)流,節(jié)流為低壓液體,從而為蒸發(fā)器供液。經過節(jié)流后的低壓液體進入蒸發(fā)器,低壓液體在蒸發(fā)器中汽化吸取熱量,從而降低溫度,達到制冷的目的,然后汽化的氣體再被壓縮機吸入壓縮,如此循環(huán)實現(xiàn)系統(tǒng)的持續(xù)制冷。另外,一般的空調設備制冷劑大多數(shù)采用氟里昂,考慮到環(huán)境保護問題,對環(huán)境有危害的制冷劑正在逐步淘汰,已研制了和正在研制有害制冷劑的替代品,并制定了一系列制冷劑的使用方案。在氟系統(tǒng)中一定要有干燥過濾器,因為氟里昂不溶于水,在系統(tǒng)運行期間容易造成冰堵,影響制冷效果和危害制冷設備,油分離器可根據系統(tǒng)而決定是否設置。家用空調的冷凝器大多數(shù)采用風冷式的,送風一般采用直接送風。
轉眼間僅剩半個學期就要畢業(yè)了,而此時我還沒能很好的掌握專業(yè)知識,也不能將其熟練的運用于實際工程之中。所以我們安排了畢業(yè)實習,實習每個大學畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。此次我進入了攀枝花規(guī)劃建筑設計院進行了短短兩周的實習,使我受益匪淺,也為畢業(yè)后正式進入社會做了很好的準備。
每個畢業(yè)生都必須有一定的實習階段,通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的基礎程度,一是可以使我們得到鍛煉,提升我們的個人能力,同時減少我們適應社會角色的時間,還可以給企業(yè)更大的選擇用人空間。實習期一結束,是去是留給企業(yè)提供了很好的評估資料。
當然這一階段是每個畢業(yè)生身心和認知的關鍵時刻,如何把握這一特殊的學習環(huán)境和空間給每個實習生提供了機遇,同時也是不小的挑戰(zhàn)。通過實習,可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。在實習階段,我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),同時給我們提供了鍛煉的平臺,以此去實現(xiàn)自己人生的價值。讓自己今后飛的更高更遠。
學校讓同學們參加本次畢業(yè)實習是的主要目的就是為畢業(yè)設計做好準備,在畢業(yè)設計前,通過現(xiàn)場參觀實習,讓學生對暖通空調設計過程形成一定的感性認識。
我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會,我會用心去經營這份人生的第一份特殊任務。
1. 實習目的和意義
畢業(yè)實習是熱能與動力工程(制冷與暖通空調)專業(yè)整個教學過程中必不可少的重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的最好形式,是培養(yǎng)應用型人才,加強實踐性教學環(huán)節(jié)的重要組成部分。畢業(yè)實習為我們畢業(yè)前提供了解社會、認識社會、解決實際工程及人際交往問題的學習機會。通過畢業(yè)實習學習一線工人和管理人員敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,著重培養(yǎng)學生綜合分析和解決問題的能力、組織管理和社交能力,培養(yǎng)學生獨立工作的能力以及嚴謹、扎實的工作作風和事業(yè)心、責任感。為我們學生將來走上工作崗位,順利完成所承擔的建設任務奠定基礎。畢業(yè)實習是本專業(yè)學生在完成教學大綱所有專業(yè)理論課教學內容后,最后的一個實踐教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習讓學生深入制冷、通風、供暖、防排煙公司及相關設計院所,實地學習制冷和暖通工程施工、運行管理及設計等工作,使他們進一步鞏固和深化所學專業(yè)知識,確實掌握制冷和暖通工程的基本技能,培養(yǎng)把理論知識與實踐有機結合的能力,為畢業(yè)后從事制冷、通風、供暖與熱力工程工作奠定良好基礎。
2.公司簡介及發(fā)展
<國家級雙甲設計院(規(guī)劃、建筑)>我院是1971年原四川省城市規(guī)劃設計院成建制下放我市時成立的,1979年分為規(guī)劃院、建勘院。1999年,面對日趨激烈的市場競爭,為增強市場競爭實力,擴大競爭優(yōu)勢,經市政府同意,攀枝花市規(guī)劃設計研究院和攀枝花市建筑勘察設計院合并為攀枝花市規(guī)劃建筑設計研究院。我院先后獲得城市規(guī)劃、建筑設計、工程咨詢、地質災害防治工程勘查和設
計五個甲級資質,以及市政、勘察、測繪、監(jiān)理等五個乙級資質。主營業(yè)務范圍:城市規(guī)劃設計;建筑工程設計;市政工程建筑;道路橋梁設計;工程測量與工程地質勘察;工程咨詢;工程監(jiān)理和裝飾設計;建筑材料研究;太陽能利用研究等。2002年我院取得ISO9001質量管理體系認證證書。依托重慶直轄以后的飛速發(fā)展,攀枝花市規(guī)劃建筑設計研究院從2000年進入重慶以來,至今已取得不俗的成績。
二、實習內容
為期兩周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名設計師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名暖通設計師的的不容易與肩負的重任;叵肫2014年2月27日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設計院,激動不已之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我自己能會有一點進步嗎,我能學到在學校學不到的.東西嗎?如今,兩個星期的實習工作已結束,我們三位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!
在這半個月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始實習的羞澀拘謹?shù)睫k公室向總工請教,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到工作者的角色轉化。重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設計院給與我太多的第一次:第一次真正接觸實際設計工程、第一次與暖通設計工程師面對面的探討問題、談心、第一次看到未來工作的環(huán)境與人文氛圍、第一次參與計算真實的暖通設計負荷計算,共同探討學習中所遇到的問題……現(xiàn)在將這三周來的收獲與感受和大家分享如下:
1、生活篇
時間如涓涓流水緩緩地流過,在這半個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。重慶市攀枝花規(guī)劃建筑設計院半個月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們三個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在兩個星期的實習期間,我們每天早晨都是一起等車,一起去單位,一起回學校,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習單位時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。
我們的指導工程對人很熱心,總是給我們很認真的指導,并將他的一些設計經驗傳授給我們;生活上給予關心,我們的成長與進步離不開他的幫助,我們也從他那里學到很多知識和設計經驗。
2、學習篇
在兩周的實習時間里,我主要看了機房、鍋爐房和通風、制冷、供暖與房排煙方面的書。雖然在很多方面都不太懂 ,幸好有總工的幫助解答 ,使得我們理解更加到位,學習勁頭也增大不少,他把他的一些好的學習方法和經驗耐心的告訴我們,指導我們應該從哪方面開始看設計方面的書籍,令我們受益匪淺:
。1)認真學好專業(yè)基礎:專業(yè)基礎才是學習的入門又是重點,是一切的先導,如果基礎知識懂了,接下來專業(yè)書,設計規(guī)范,設計手冊就基本能看懂,而且看得又快又好,事半功倍,對以后考注冊基礎也非常有幫助,對以后繼續(xù)深造也有用,因此一定要好好學習專業(yè)基礎
。2)理論結合實際:應該多多看書,并發(fā)現(xiàn)周圍建筑內部空調機房、供熱、管網等實物,這樣才能說某一個設備名稱,就能想到實物,而且知道各個設備之間的關系,有些理論和實際不太一樣的東西也會發(fā)現(xiàn),就很利于我們的學習不與實際脫離,做到理論與實際并存,學習效果更好
。3)規(guī)范的理解:對于規(guī)范要反復的看,每看一次就會有不同的感受,不同的理解,有更多的心得體會,做到融會貫通,觸類旁通,規(guī)范應該嚴格執(zhí)行,不能對規(guī)范內容相抵觸,以規(guī)范為本,但不能完全相信規(guī)范,敢于創(chuàng)新,才能進步。
。4)多做設計:只有積累大量的知識,才能對本專業(yè)知識理解深入,才能更好設計出好的作品,才能進步,考注冊設備工程師
。5)不怕吃苦:發(fā)揚老一輩人的刻苦學習的精神,對知識的渴望精神,對科學的嚴謹態(tài)度。戒驕戒躁,不斷學習,不斷進步。成為一名優(yōu)秀設計師而努力進步。
【空調的實習報告】相關文章:
空調的實習報告03-09
空調實習報告01-18
空調實習報告八篇03-29
空調的實習報告15篇03-10
精選空調的實習報告三篇09-22
中央空調實習報告09-27
精選空調的實習報告3篇09-06
空調的實習報告五篇06-05
精選空調的實習報告四篇08-18
空調的實習報告三篇07-25