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地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-01-07 21:31:35 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎閱讀與收藏。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  第一章緒言

  《地質(zhì)學(xué)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,許多地質(zhì)理論和知識都必須經(jīng)過實(shí)踐的過程,才能加深我們對它的理解和認(rèn)識。因此,地質(zhì)學(xué)的野外實(shí)習(xí)是不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次在昆明、武定、元謀地區(qū)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使我們有了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),使我對《地質(zhì)學(xué)》的有關(guān)理論知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對地層、構(gòu)造、巖石、礦物等地質(zhì)學(xué)基本概念有了進(jìn)一步的理解。

  一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù)和要求

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識。http:///運(yùn)用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是的工作作風(fēng),鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。

 。ǘ┤蝿(wù)

  1、在野外對各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析,著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀察分析。

  2、初步對三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀察認(rèn)識,了解它們在自然界的分布狀況。

  3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的`使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質(zhì)工作的基本方法。

 。ㄈ┮

  1、實(shí)習(xí)前認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,做到心中有數(shù),有條不紊。

  2、實(shí)習(xí)中聽從老師安排,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師講解。

  3、認(rèn)真細(xì)致觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,作好記錄,多提問、多思考。

  4、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

  5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,編寫一份地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、實(shí)習(xí)的基本情況

 。ㄒ唬┙M織形式

  以班為單位進(jìn)行。每個(gè)班作為一個(gè)小組,由一名實(shí)習(xí)教師指導(dǎo),組長和安全員協(xié)同老師工作,同時(shí)還有班主任負(fù)責(zé)學(xué)生生活、交通等管理。

  (二)實(shí)習(xí)過程

  本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為昆明、武定、元謀地區(qū)。時(shí)間為一周,具體安排如下:

  第一天昆明西山

  第二天上午由昆明至武定縣五孔橋;

  下午芭蕉箐采礦場、雷鋼廠;

  第三天上午人民渡至獅山石棉廠至獅山風(fēng)景區(qū);

  下午由武定縣至元謀縣;

  第四天上午元謀縣朱布超基性巖體;

  下午元謀縣黃瓜園大橋;

  第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋;

  下午元謀縣彎堡土林;

  第六天返回昆明

  三、任務(wù)完成情況

  對各種內(nèi)、外地質(zhì)作用有了初步認(rèn)識,如地質(zhì)構(gòu)造的識別、對風(fēng)化作用及地表流水作用現(xiàn)象的認(rèn)識等;對三大巖類能進(jìn)行初步識別;能使用地質(zhì)羅盤測巖體的產(chǎn)狀;采集了有代表性的巖石、礦物和化石標(biāo)本并作了詳細(xì)的野外記錄。

  普通地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告第二章1(XX-12-2612:29:02)

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一。序言

  ⑴實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求

  1、目的

  地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性和探究性很強(qiáng)的自然科學(xué)。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)地質(zhì)基礎(chǔ)知識之后,到大自然中去觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)習(xí),增強(qiáng)感性認(rèn)識,鞏固基礎(chǔ)理論知識。同時(shí),進(jìn)行野外地質(zhì)工作基本技能的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  2、任務(wù)

 、僭谝巴鈱Ω鞣N內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析,著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀察分析。

 、谠诶蠋煹闹笇(dǎo)下,初步對三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀察認(rèn)識,了解它們在自然界的分布狀況。

  ③進(jìn)行野外地質(zhì)工作方法的基本訓(xùn)練,包括地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察、描述記錄等內(nèi)容。

 、芡ㄟ^實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辨證唯物主義觀點(diǎn),觀察分析地質(zhì)作用規(guī)律,提高學(xué)生分析和解決問題的能力。

  3、要求

 、賹(shí)習(xí)前學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)知道書,以明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容安排等情況,做到心中有數(shù),有條不紊。

 、趯(shí)習(xí)中學(xué)生要聽從老師安排,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的講解。

 、郜F(xiàn)場觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象要認(rèn)真細(xì)致,并作好記錄,還應(yīng)多問、多思考,克服怕苦怕累的懶惰思想。

  ④每個(gè)學(xué)生應(yīng)采集3——5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

 、。實(shí)習(xí)的組織形式及實(shí)習(xí)過程

  實(shí)習(xí)的組織形式以班級為單位,每個(gè)班又分兩個(gè)小組,每個(gè)小組由一個(gè)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí),

  過程由實(shí)習(xí)指導(dǎo)書上的日程安排:

  第一天昆明西山;

  第二天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋,下午芭蕉箐采礦場、雷剛廠;

  第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風(fēng)景區(qū),下午乘車由武定縣至元謀縣;

  第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,下午元謀縣黃瓜園大橋;

  第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,下午元謀縣彎堡土林;

  第六天返回昆明。

  (3)實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況

  通過實(shí)習(xí)我們?nèi)箢悗r石有了更深一步的了解和認(rèn)識,能夠在野外認(rèn)識和辨別三大類巖石,還能夠在野外辨別各種地質(zhì)構(gòu)造。通過在各實(shí)習(xí)點(diǎn)對其的觀察,實(shí)地考察,我掌握了羅盤的使用,還在各實(shí)習(xí)點(diǎn)采集了各種相應(yīng)的巖石標(biāo)本。還提高了我們對各種地質(zhì)現(xiàn)象的觀察分析能力,并學(xué)會(huì)了野外紀(jì)錄,基本達(dá)到學(xué)校預(yù)期的目標(biāo)。

  二、各實(shí)習(xí)點(diǎn)地質(zhì)概括

 、爬ッ魑魃降貐^(qū)

 、俚貙樱河衫系叫氯缦,

  1。泥盆系上統(tǒng)宰格組(d3z):該巖石為灰色厚層狀細(xì)晶白云巖,細(xì)晶結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,風(fēng)化面為灰黑色,呈刀砍狀。

  2。石碳系下統(tǒng)大塘組(c1d):該巖石為灰色、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r,角礫大小混雜,為鈣質(zhì)膠結(jié),較緊密,含珊化石,底部辦翠綠色頁巖與宰格組呈假整合接觸。

  3。石碳系中統(tǒng)威寧組(c2w):灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,粉晶結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造中部夾角礫巖,含珊瑚、腕足化石,礦物成分為方解石等,風(fēng)化面為灰白色,局部有鐵質(zhì)侵染,與大塘組整合接觸。

  4。二迭系下統(tǒng)——(1)倒石頭組(p1d):上部黑色頁巖與泥灰?guī)r互層,中部呈黑色頁巖夾薄層沙巖,含植物化石,下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線,與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x):為淺灰色厚至塊狀細(xì)晶白云巖,風(fēng)化面為灰黑色白云質(zhì)灰?guī)r。風(fēng)化后成團(tuán)塊狀小虎斑,成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐漸增多。含豐富珊瑚化石,與倒石頭組整合接觸。(3)茅口組(p1m):上部為灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r互層,巖性較純,層理不發(fā)育,表面有雨蝕溝槽,含珊瑚等化石,下部為灰色厚狀不規(guī)則琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r,與棲震組整合接觸。

  5。二迭系上統(tǒng)蛾眉山組(p2b):上部為黑色氣孔狀杏仁狀玄武巖,塊狀玄武巖,部分地段見柱狀節(jié)理或球狀風(fēng)化;中部為紫色、紫紅色凝灰?guī)r,可見由粗細(xì)的韻律變化層理,下部為玄武質(zhì)燦集塊巖。含灰質(zhì)角礫玄武巖,含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。

  ②構(gòu)造:普渡河————西山(滇池)大斷裂

  大斷裂為昆明地區(qū)南北向的主干斷裂。西山龍門一帶,斷面向東傾斜,產(chǎn)狀較陡,近于直立,東盤下降形成昆明斷陷盆地,西盤上升形成觀音山、西山及龍門等地貌景觀。該斷層控制了昆明地區(qū)的地層、構(gòu)造、礦產(chǎn)及地形地貌的形成與發(fā)展。

 、蹘r漿巖:該地區(qū)有氣孔狀、杏仁狀玄武巖及塊狀玄武巖,玄武質(zhì)火山集塊巖,含灰質(zhì)角礫玄武巖,含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。

 、艿孛玻何魃酱髷嗔盐鞅P上升形成了觀音山西山龍門,東盤下降止水形成滇池山及龍門(斷層崖)等地貌景觀。滇池為斷陷湖泊,西岸多為半島、海灣,地形起伏較大;北岸、南岸、東岸地形起伏較小,有八條較大的河流注入,形成河口三角洲,沖積扇等等沉積。

  西山小石林,由二迭系棲霞和茅口組的灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r構(gòu)成。地表巖石在雨水和地表水的作用下,風(fēng)化、容蝕形成巖溶地貌(又稱kast地貌)。石筍、石芽、石柱、溶溝、溶槽、溶蝕漏斗等地貌隨處可見。

 、莆涠ǖ貐^(qū)

  1。地層:在五孔橋觀察了輝綠巖與三疊系資組的接觸關(guān)系及灰綠巖體的巖石特征(球形風(fēng)化)。經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)二者的接觸面的特征是:接觸面呈波狀起伏,面上有一層厚厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的古風(fēng)化粘土層,且厚度不一,二者呈沉積接觸關(guān)系。輝綠巖中無舍資組的俘虜體,其上舍資組中底礫巖無烘烤蝕變現(xiàn)象;輝綠巖中長石高嶺土化現(xiàn)象明顯。

  在雷剛廠觀察了三疊系舍姿組與寒武系西王廟組的`接觸關(guān)系。

  西王廟組:為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層。

  舍姿組:為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃中層狀粉砂巖為主。底部為灰黃色薄、中層狀含細(xì)礫、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質(zhì)粉砂巖,接觸面為含礫粗砂巖。二者的接觸關(guān)系呈微角度不整合接觸。

  芭蕉箐鐵礦觀察到縮頭山組:該鐵礦位于武定縣南東5公里處礦體產(chǎn)于泥盆系中統(tǒng)魚子甸組第一段(d2y1):屬于沉積型鐵礦床;礦石主要為鮞狀赤鐵礦。第二段為灰白薄中層狀隱晶質(zhì)灰?guī)r,泥灰?guī)r夾白云巖,鈣質(zhì)泥巖。其中在鐵礦中含有磷成分和薄層黑色頁巖、泥巖等,還含有植物碎片、貝類化石。

  在獅山石棉礦觀察到登云組白云巖,獅山風(fēng)景區(qū)出露寒武系,竹寺組廣泛分布,為灰黃,黃綠色頁巖、粉砂巖該礦是白云質(zhì)灰?guī)r與輝綠巖體的接觸帶,為輝綠巖體侵入,使基性巖漿熱液與白云質(zhì)灰?guī)r中的鎂質(zhì)發(fā)生變質(zhì)作用,形成蛇紋石化、大理巖化和石棉,石棉礦呈似層狀、脈狀、透鏡狀分布于外接觸帶的白云質(zhì)灰?guī)r中。

  2。構(gòu)造:人民渡獅山大斷裂

  斷層走向北東—南西向,上盤為震旦系燈影組,下盤為奧陶系湯池組和紅石組等地層。斷層帶上發(fā)育大量構(gòu)造巖。上盤多見大理巖化、角礫巖化等蝕變現(xiàn)象。斷距由北向南逐漸增大。斷層帶寬數(shù)米至兩百米,多由構(gòu)造巖組成,其間夾斷層夾持體或斷層透鏡體。沿?cái)嗔褞С饬ξ骰詭r脈侵入外,還有燕山期基性巖貫入。受斷層影響,巖石蹂皺破碎現(xiàn)象明顯

  3。巖漿巖:輝綠巖。

  4。礦體:芭蕉箐鐵礦、獅山的石棉礦、無孔橋的鈦砂礦

  5。地質(zhì)現(xiàn)象:獅山斷裂斷層破碎帶上的斷層角礫巖、地層的錯(cuò)動(dòng)與缺失、無孔橋沉積接觸面上的風(fēng)化殼、獅山豐富的三葉蟲化石。

  6。地貌:人民渡斷裂構(gòu)造,形成兩斷面上生長的植被有很大差別,在芭蕉箐看到赤鐵礦礦床,而在獅子山觀察到了石棉礦及石棉的采礦洞,獅子山風(fēng)景區(qū),其山勢雄渾秀麗,古樹參天,蒼松翠柏,古寺幽靜,是國家aaa級名勝風(fēng)景區(qū)。

  ⑶元謀地區(qū)

  1。地層:黃瓜園出露海資哨組、路古模組和鳳凰山組

 、搴YY哨組:淺灰色千枚巖、云英片巖夾結(jié)晶灰?guī)r、大理巖。

  ㈡鳳凰山組:上部細(xì)晶大理巖夾千枚巖,下部夾中——粗粒大理巖,其中有交代或充填型赤鐵礦及沉積型菱鐵礦。

 、缏饭拍=M:眼球狀云母片麻巖、云母石英片巖、黑云母長石片麻巖、角閃石片巖等。

  南北向綠汁江深大斷裂與東西向構(gòu)造帶的復(fù)合部位的體朱布超基巖。侵入于前震旦系元謀群黑云母斜長片麻巖中,巖體分異較好,具垂直分帶,由上而下一般可分為:輝綠輝長巖帶、輝長巖帶、輝石帶、橄欖巖帶、橄輝巖帶、各帶為漸變過度關(guān)系。平面上各帶是不對稱環(huán)狀分布,四周為邊緣相。巖體雖小,但含鉑達(dá)到工業(yè)要求,巖石普遍受不同程度的蝕變,主要有蛇紋石化、綠泥石化、滑石化、碳酸鹽化等。

  德大、那化花崗巖體。這些花崗巖石是晉寧期產(chǎn)物。巖體的巖性組合復(fù)雜,巖相變化大,為一巖漿雜巖體。主要由黑云母花崗巖、黑云母二長花崗巖、花崗閃長巖組成,呈巖基產(chǎn)出。黑云母花崗巖:淺灰色,略顯粉紅色,細(xì)、中粒結(jié)構(gòu),局部為粗粒結(jié)構(gòu)。閃長巖:暗灰、灰綠色,多為細(xì)、中粒結(jié)構(gòu)。

  彎堡土林一帶出露第三系和第四系松散碎屑沉積物,彎堡土林的成因及存在長久的原因:一墩墩的土柱聳立在眼前,大片大片的,說起這土林是怎么形成的,早在三百萬年前,這里曾是一片水草豐富的淺湖,氣候溫和、涼爽,湖中繁衍著蜉蝣生物,湖岸森林茂密,動(dòng)物活躍。后來由于入湖河流帶來大量泥沙,淤塞湖盆,加之地殼的上升運(yùn)動(dòng),使它露出地表,遭受風(fēng)化剝蝕。特別是第四紀(jì)以來,由于氣候炎熱、氣溫高、降雨量小于蒸發(fā)量,在漫長的歲月里,泥土不斷地吸水、膨脹和失水、收縮,地表發(fā)生了龜裂,加上雨水沿著裂縫不斷得流蝕、沖刷,又使地表裂縫漸漸加深、擴(kuò)寬和延伸。年夏一年的自然外力地質(zhì)作用,終于使這里顯露出一座座土柱,進(jìn)而形成眼前這一片片神奇的土林。這就是神奇的土林的形成原因,為什么這土林可以如此長久的保存呢?雨水、風(fēng)化等剝蝕作用就很嚴(yán)重了,那是由于土柱頂上,有一層含鐵質(zhì)的砂礫巖皮殼及半膠結(jié)的礫石層,像一頂堅(jiān)硬的帽子戴在土柱上,使之免受風(fēng)雨摧殘。

  2。構(gòu)造:朱布超基性巖體屬于南北向綠汁江大斷裂與東西向構(gòu)造。為加里東晚期所形成,巖體北西南三面接觸帶近于直立,并向深部巖體內(nèi)傾斜,東部接觸帶向西傾斜。德大那化花岡巖體屬塊狀構(gòu)造。巖體出露于元謀縣西側(cè)斑果至物茂一帶,呈南北向帶狀分布,南北長大于40公里,東西寬約6公里。為晉寧期產(chǎn)物,巖體巖性組合復(fù)雜,巖相變化大為一巖漿巖體。

  3。巖漿巖:花崗巖、黑云母花崗巖、花崗閃長巖、閃長巖、輝綠巖。

  4。礦產(chǎn):朱布超基性巖礦、孔雀石、橄欖石及黃瓜園鐵礦;綠泥石

  5。地貌:第一,超基性巖體中含有碳酸鹽巖,可能是火山作用的結(jié)果除了這些,我們還觀察到了河流的地質(zhì)作用及河流地貌,沉積作用、侵蝕作用、蛇曲河、河心灘、河漫灘等現(xiàn)象。除此之外,我們還觀察到了閃長巖脈、輝綠巖脈以及大量暗色析離體團(tuán)塊。第二,彎堡土林,湖泊的沉積作用和地表流水的沖刷及風(fēng)化剝蝕等作用形成

  6。地質(zhì)現(xiàn)象:沉積作用,侵蝕作用、河流的侵蝕作用、風(fēng)化侵蝕作用、侵入體及侵入體有俘虜提、圍巖、析離體。土林地區(qū)地表水的片流、洪流沖刷作用。

  河流的地質(zhì)作用

  三、結(jié)束語

  1、小結(jié):經(jīng)過這次昆明西山——武定——元謀的地質(zhì)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多,不但讓我們充分的把課本上的知識與現(xiàn)實(shí)的情況緊密的聯(lián)系到了一起,對于在課堂上不清楚的問題有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,并在實(shí)習(xí)中逐漸掌握。提高了我們對這個(gè)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了我們理論與實(shí)際相結(jié)合來分析和觀察的能力。還讓我們了解了地質(zhì)工作者的艱辛與不怕苦的精神,同時(shí)也鍛煉了我們自己的體魄,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、對某個(gè)地質(zhì)現(xiàn)象的見解與論述:

  這一次的實(shí)習(xí)我對元謀土林產(chǎn)生了一股不可抗拒的興趣。路南石林已馳名中外,但云南一些地方的土林,亦足與石林爭妍斗奇。

  土林是一種獨(dú)特的流水侵蝕而產(chǎn)生的地貌。在中國土林最發(fā)育的地方就是云南元謀盆地和西藏。土林是在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、風(fēng)雨侵蝕和生態(tài)、巖性等綜合因素下形成的。

  一踏進(jìn)土林云南土林,分布較廣,其中以元謀縣的物茂土林、班果土林、浪巴鋪土林為佳。它與西雙版納熱帶雨林、路南石林并稱之為“云南三林”。元謀物茂土林位于元謀縣境內(nèi),距縣城32公里,是個(gè)不可不去的地方。

  那千姿百態(tài)的造型,就仿佛使人進(jìn)入另一個(gè)新奇的天地。有的土柱如錐似劍,直指藍(lán)天;有的像威嚴(yán)武士,整裝待發(fā);有的如亭亭少女,凝視遠(yuǎn)方;有的土柱頂上雜草叢生,間或長有野花;有的砂石壘壘,裸露身軀……當(dāng)然,各種形態(tài)的土柱是混雜分布的,這就使得土林形成了豐富多彩,變化層出不窮的姿態(tài),令人嘆為觀止。

  它們是距今兩百萬年前早第四紀(jì)積淀下來的,砂子和粘土中含有少量鈣質(zhì)膠結(jié)物,間或夾雜一些鐵質(zhì)結(jié)合體。由于這些土壤在漫長的歲月中,不斷吸水、膨脹;失水、收縮,致使地面龜裂;加之雨水延裂縫沖刷、流動(dòng),久而久之,裂縫逐漸加深、擴(kuò)寬、延長,土柱逐漸顯露、增高,因而形成土林。土柱身上雜有的石英、瑪瑙等,顯露出來后,在太陽的照射下,放出奇異的光彩。

  土林是在自然界的外力(主要是水流)的作用下,經(jīng)歷千百萬年的時(shí)間而形成的。土林是了流失地貌特殊形態(tài),一種奇異的自然地理現(xiàn)象,是在千差萬別的地形結(jié)構(gòu),組成物質(zhì),構(gòu)造運(yùn)動(dòng),水文氣候,土壤團(tuán)力和水動(dòng)力等綜合因素形成的。

  3、意見和要求

  我覺得這次實(shí)習(xí)總體還是成功的,大多數(shù)同學(xué)積極配合老師和組長開展工作。時(shí)間雖然不怎么長,但是起到了一定的作用,對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作。不足的是,實(shí)習(xí)時(shí)間太少,一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)還尚未完全理解就匆忙離去,所以我覺得以后能大大提高實(shí)地實(shí)習(xí)的時(shí)間。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、 實(shí)習(xí)概括

  1、實(shí)習(xí)目的:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)野外實(shí)習(xí)是《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》課程的根本教學(xué)環(huán)節(jié),在實(shí)習(xí)之前,老師們就給我們講解了此次實(shí)習(xí)的一些目的,這次實(shí)習(xí)我們重在多看多觀察;注意理論聯(lián)系實(shí)際,把理論知識帶到實(shí)地中進(jìn)行檢驗(yàn);注意思維的轉(zhuǎn)變(理論的微觀向野外宏觀的轉(zhuǎn)變);學(xué)會(huì)對基本地形地貌進(jìn)行描述;還有就是圖形結(jié)合,我們通過這次實(shí)習(xí),能進(jìn)一步鞏固地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)的理論知識,學(xué)會(huì)和掌握野外地質(zhì)地貌考察鉆研的基本方法及基本技巧,加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的體會(huì),融入和貫徹,使我們對地質(zhì)學(xué)和地貌學(xué)的認(rèn)識更加深入、透徹。

  2、實(shí)習(xí)路線:學(xué)!瘃R河大橋——都江堰——映秀——都江村

  3、實(shí)習(xí)工具:鹽酸、鐵榔頭

  4、指導(dǎo)老師:鄭子成、吳德勇

  5、實(shí)習(xí)要求:通過本次實(shí)習(xí)深入了解溫江和周邊地區(qū)的地質(zhì)地貌;利用所學(xué)的知識對所見到的資源利用、土地利用和整合進(jìn)行分析;分析農(nóng)業(yè)發(fā)展和規(guī)劃布局的合理性;觀察辨認(rèn)主要巖石;以及某些地質(zhì)災(zāi)害的形成和防御措施。

  二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、金馬河大橋下:

  (一)金馬河的區(qū)域概況 成都金馬河,又名正南江。金馬河是岷江的支流,是長江上游兩處險(xiǎn)工段之一,是成都平原的重要防洪屏障,屬干流局部河段,即都江堰魚嘴分水后的外江。始流河段河寬96-104米,過江節(jié)制閘后稱金馬河,河床逐漸增寬,由300米闊至1200米,流經(jīng)新津縣五津鎮(zhèn)時(shí),納入西河分支以及南河后又復(fù)稱岷江。金馬河段全場76.1公里。成都金馬河是長江上游兩處險(xiǎn)工段之一,以排洪為主要功能,是成都平原的重要防洪屏障。金馬河防洪工程保護(hù)區(qū)內(nèi)共有成都的7個(gè)區(qū)(市)縣,即都江堰市、雙流縣、崇州市、新津縣、溫江區(qū)、青羊區(qū)和武侯區(qū),河段全場76.1公里。統(tǒng)計(jì)保護(hù)區(qū)內(nèi)1992年共有鄉(xiāng)、鎮(zhèn)35個(gè),面積911平方公里,總?cè)丝?56.44萬人,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值124.8億元。

  (二)金馬河地質(zhì)地貌概況

  第一處地點(diǎn)是溫江成青路上的金馬河大橋下的金馬河,在老師的帶領(lǐng)下,我們從金馬河大橋上下來,聽了老師的講解,老師先是對河道基本情況作了講解,著重講了河流地貌、土壤顏色、成都平原的形成等,講了金馬河的河床、河漫灘、階地等。然后讓我自己去觀察,由于現(xiàn)在冬季枯水期,所以并沒有太多的河水,有許多的河漫灘(洪水期能淹沒的地方,平水期時(shí)露出水面)我們可以直接看到,河漫灘具有二元結(jié)構(gòu),這是沖積物區(qū)別于其它成因堆積物的主要標(biāo)志之一,洪水期河漫灘上水流速度較小,環(huán)流從河床中帶到河漫灘上的物質(zhì)為細(xì)砂、粘土等,稱為河漫灘相沖積物,下層是由河床側(cè)方移動(dòng)沉積的粗砂、礫石,稱為河床相沖積物,下層粗的結(jié)構(gòu)就構(gòu)成了完整河漫灘二元結(jié)構(gòu),河床沖積物具有上細(xì)下粗的特點(diǎn),下部粗大顆粒是在洪水期河床水流最強(qiáng)部分堆積的。在河床邊,近期沉積物有明顯分布規(guī)律,河邊以礫石、粗砂為主,遠(yuǎn)離河邊以粉砂、粘土為主,即“近河岸粗、遠(yuǎn)河岸細(xì)”。在金馬河大橋那里,通過地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我們可以很容易辨別出,那兒的那條河流處于幼年河:一是因?yàn)椋瑥暮恿髁鹘?jīng)的路徑上看,彎曲度比較大,二是從河流內(nèi)的巖石上看,巖石的磨圓度比較低。從河流彎曲度和河流內(nèi)巖石磨圓度的觀察,基本就可以判斷出一條河流所處的時(shí)期。我們還觀察到地上有著許許多多的鵝卵石,硬度大,顏色有青、紅 、黑、白、灰等,經(jīng)過仔細(xì)觀察和辨別后,我們發(fā)現(xiàn)這些鵝卵石大部分為分選性較差,磨圓度高的鵝卵石。站在金馬河的河漫灘中向遠(yuǎn)處望去,發(fā)現(xiàn)冬季的金馬河河流水流量甚小,河心灘很明顯地顯現(xiàn)出來。有河漫灘的存在,多半就伴隨著河流階地的出現(xiàn)。其實(shí)在距離我們不遠(yuǎn)處的平面上,就是金馬河的一級階地。階地的形成是因河流的下蝕而高出一般洪水水位之上,并呈階梯狀分布于谷坡上。由于河道較寬,河谷較深,以及人工修建的防護(hù)堤,使得金馬河的一級階地成為了建筑用地和基本的農(nóng)田用地,所以我們可以看到許多住房和農(nóng)田地。階地的形成原因主要有氣候的變化;構(gòu)造運(yùn)動(dòng);侵蝕基準(zhǔn)面的變化;人類活動(dòng)的影響等。據(jù)觀察,金馬河的階地是一級階地,因此階地形成較晚。階地的階面和陡坎全部由河流堆積物組成,因此屬堆積階地。同時(shí)在金馬河,我們還看到了大量的運(yùn)石車,這不由得引起了我們的深思,我們在開發(fā)利用自然資源的同時(shí)能否保護(hù)好我們的地表和生態(tài)環(huán)境?

 。ㄈ┙瘃R河的災(zāi)害與防治 岷江干流在都江堰市出山口后,地勢開闊,流速驟減,沙石沿河淤積,使河床抬高,經(jīng)洪水沖刷,河床沙洲遍布,漢壕分流眾多,灘沱相間,河道彎曲,主流左右擺動(dòng),流向不定,斷面橫流加劇,成為寬、淺、彎的游蕩性河流。部分河段,床身較高,堤岸低矮,通道狹窄,排水不暢,洪水期對沿江城鎮(zhèn)、灌溉渠系、農(nóng)田造成嚴(yán)重威脅。金馬河特殊的河床結(jié)構(gòu),比如水流較緩,致使其水力環(huán)境復(fù)雜多變,泄洪能力較低,歷史上金馬河附近區(qū)域曾多次發(fā)生不同程度的洪災(zāi),嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。還有近幾年來,無序地開采河道沙石,嚴(yán)重破壞了河床的穩(wěn)定,洪水沖毀都江堰渠首工程及金馬河沿岸堤防工程,基本上是年年發(fā)生。洪水嚴(yán)重威脅金馬河沿岸的城鎮(zhèn)、村莊以及下游河心洲上的村莊。因此金馬河是成都市及四川省的防洪重點(diǎn),沿線有重點(diǎn)防洪堤段、險(xiǎn)工險(xiǎn)段等。

  2、映秀鎮(zhèn):

  (一)映秀鎮(zhèn)的區(qū)域概況

  映秀鎮(zhèn)是我們野外實(shí)習(xí)的第二站,也是這次實(shí)習(xí)印象最深的地方。映秀鎮(zhèn)地處四川汶川縣的南部,與臥龍自然保護(hù)區(qū)相鄰,是阿壩的門戶。映秀鎮(zhèn)境內(nèi)水力資源豐富,水質(zhì)好,落差大,先后修建了映秀灣發(fā)電總廠、華能太平驛電廠、福堂水電廠等水電站,有“水電之鄉(xiāng)”的美稱。但是在20xx年5月12日,在此地發(fā)生了8.0級特大地震,映秀鎮(zhèn)成了重災(zāi)區(qū),大部分房屋倒塌,山體滑坡,水電通訊中斷,造成了大量人員傷亡。處于地震中心的映秀是處于龍門山斷裂帶與龍泉山斷裂帶之中。龍門山斷裂帶內(nèi)有斷層,西邊一條叫龍門山后山斷裂,沿汶川—茂縣一線,東邊一條叫龍門山前山主邊界斷裂,沿安縣—都江堰—天全一線,中間那條叫龍門山主中心斷裂,沿映秀—北川一線,5.12地震發(fā)源于中心斷裂,沿映秀—北川一線,雖然四川盆地是相對穩(wěn)定的板塊,龍門山看上去構(gòu)造運(yùn)動(dòng)性不強(qiáng),但是印度洋板塊向北運(yùn)動(dòng),擠壓歐亞板塊,造成青藏高原的隆升,同時(shí),也向東運(yùn)動(dòng),擠壓四川盆地,隨著外在營力的積蓄,到了一定的程度,地殼破裂,就會(huì)發(fā)生地震,20xx年發(fā)生的特大地震就是龍門山構(gòu)造斷裂帶在擠壓應(yīng)力作用下由西南向東北逆沖造成的。而我們所實(shí)習(xí)的地方是地震后重新建設(shè)后的鎮(zhèn),房屋都是新的,鎮(zhèn)中心的周圍有條岷江的支流流經(jīng),鎮(zhèn)四周都是高大的山體,群山環(huán)抱。我們很清楚的看到山體上有大量的有大量的石塊和碎屑物質(zhì),有山體已經(jīng)沒有植被覆蓋而裸露著。這都是由于地震的影響,山體出現(xiàn)了大面積的崩塌滑坡而形成了大量的崩塌堆積物和倒石堆。此處的崩塌屬于山崩,山崩是山區(qū)發(fā)生的大規(guī)模崩塌的現(xiàn)象,邊坡很陡的地區(qū),在巖石的釋重作用、溫差作用等物理風(fēng)化作用下,沿陡坡邊緣產(chǎn)生一系列的.張裂隙,產(chǎn)生了許多大小不一的節(jié)理,從而使得邊坡處于極不穩(wěn)定的狀態(tài),在遇到像20xx年特大地震的觸發(fā)因素時(shí),巖體就很容易發(fā)生了崩塌。

  (二)映秀鎮(zhèn)的地質(zhì)地貌概況

  在映秀鎮(zhèn),是典型的高山峽谷地貌,河谷低地中可見到河流與季節(jié)性洪水沖積出的灘涂地,而且周圍有岷江流經(jīng),河道窄且較為彎曲,江水中的巖石磨圓度不高,大部分棱角分明,水流速度快,所以此處的河流屬于河流地貌發(fā)育的幼年階段,此時(shí)河流的作用以深切為主,但是也有一定的向旁侵蝕,可以看到,此處岷江的第一拐角彎度較大,侵蝕岸受到的侵蝕較為嚴(yán)重,這就會(huì)造成河流凹岸更凹,凸岸更凸。我們放眼望去可以很明顯的發(fā)現(xiàn)此處共有3級階地。一般河谷中常形成一級或幾級階地,每一級階地都有階地面和階地坎組成。一般來說,居民點(diǎn)的選取不宜選在一級階地上,因?yàn)殡m然一級階地是常年洪水期淹沒不到的地區(qū),但是如果遇到十年一遇或50年甚至是百年一遇的洪水時(shí),就無法保證居民點(diǎn)的安全。但是老師解釋道,由于映秀鎮(zhèn)地處高大山體的峽谷地帶,周圍較為狹窄,無法找到較大的二級或二級以上的階地作為居民點(diǎn),所以只能選取在一級階地上,但映秀鎮(zhèn)在二級和三級的階地上修筑了避難場所,所以較為合理。在觀察二三級階地時(shí),由于條件限制,我們只能遠(yuǎn)距離觀察,從遠(yuǎn)處看,很難看出階地的特征,根據(jù)老師講解,如果走近了看,可以很清楚的看到,階地上面是比較平坦的。就遠(yuǎn)處觀察,二三級階地之間有一個(gè)明顯的緩坡,后經(jīng)老師點(diǎn)撥,在地質(zhì)學(xué)上稱之為階坡。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  上午8:20到達(dá)望峰崗煤礦,之后在三樓會(huì)議室召開簡單的介紹會(huì),由地質(zhì)科老總介紹本煤礦的概況。老總是987年從我們學(xué)校畢業(yè)的。此礦1986年第一次開采,1997年瓦斯爆炸,之后停工。20xx年重新建井,預(yù)計(jì)20xx年全面投產(chǎn)。主要開采-660米,-960米,-1200米三層的煤,目前已經(jīng)開采到了-960米的煤層。

  1、該礦地址構(gòu)造比較復(fù)雜,地層有倒轉(zhuǎn)現(xiàn)象。瓦斯多,裂隙發(fā)育,易發(fā)生突水和瓦斯突出,如20xx年在建井過程中就發(fā)生了瓦斯和煤一起突出的事故,造成12人被埋,死亡。同時(shí)由于開采深度大,地壓大,地溫高,也造成了開采難度大。

  2、預(yù)計(jì)投產(chǎn)后每年產(chǎn)煤300萬噸,由預(yù)計(jì)儲(chǔ)量3億噸可知能開采120xx年。次礦主要開采優(yōu)質(zhì)煤,主要用于化工和煉綱,成分是焦煤和肥煤。

  3、主要有五個(gè)井筒:1個(gè)主井,2個(gè)附井,2個(gè)風(fēng)井。主井運(yùn)輸煤,附井運(yùn)輸器材和人員及煤矸石等,風(fēng)井是通風(fēng)作用的。

  4、在02#井停留了較長的時(shí)間,老總們介紹了此井的建設(shè)過程。早期采到-300米,即將采-960米的,最終采到-1030米。在建井中早期遇到的是粉紅色砂巖,;裂隙發(fā)育,涌水多,需要打注漿孔注入水泥.水玻璃等,同時(shí)需要地質(zhì)工作者計(jì)算涌水量,注漿壓力.范圍.深度。

  一般在建井過程中涌水不能太多,但也不能太少,否則灰塵太大,工人很難在井下工作。此井直徑8米,依靠人工爆破挖掘,大約每22-27小時(shí)可以掘進(jìn)4.5米,其過程如下:先用傘鉆同時(shí)大十幾個(gè)炮孔,放炮-——清理碎石——用護(hù)模支撐井筒壁,并在護(hù)模和井筒壁之間用水泥沙漿充填——固結(jié)后拆!獋沣@打炮眼——放炮,如此循環(huán)下去。

  5、在瓦斯井的鉆探現(xiàn)場我們見到了超大型鉆機(jī),了解了超大型鉆機(jī)的工作過程并與我們在學(xué)校實(shí)習(xí)的多功能鉆機(jī)驚醒了比較,從而找出二者的不同。大型鉆機(jī)的鉆齒和牙輪的尖齒是合金綱制成的,硬度在8以上,牙輪主要起破碎作用。鉆孔分三次才能完成,直徑先是30厘米——65厘米——80厘米

  瓦斯抽出以后經(jīng)過提純可以發(fā)電,居民供暖做飯,或者供應(yīng)激動(dòng)車輛,如出租車。另外影響煤產(chǎn)量的因素有:采煤工作面的煤量供應(yīng)情況,井下運(yùn)輸能力,主井提升能力,抽排瓦斯所需要的時(shí)間等。

  發(fā)現(xiàn)的本專業(yè)課程設(shè)置上的不足(學(xué)校有待改進(jìn)的):

  1、校內(nèi)實(shí)習(xí)(工程勘察生產(chǎn)實(shí)習(xí))比較實(shí)用,但時(shí)間過短(只有幾天),次數(shù)過少(只有一次),兩個(gè)班配備兩個(gè)指導(dǎo)老師,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,學(xué)生在專業(yè)上的練習(xí)不足。學(xué)校應(yīng)該更加務(wù)實(shí),為學(xué)生的未來負(fù)責(zé),每學(xué)期都應(yīng)有二十天左右時(shí)間模擬整個(gè)工程勘察的操作過程。.發(fā)現(xiàn)專業(yè)上的不足(有待改善的)和優(yōu)勢:

  實(shí)踐工程地質(zhì)目前是大底部,明智者不是出逃,而是投入。特別是那些初入這個(gè)行業(yè)的畢業(yè)生,一定能夠趕上工程地質(zhì)的下一波牛市行情。雖然按預(yù)測,牛市行情還需等待5~7年,但我們完全可以在這個(gè)震蕩的底部區(qū)間,充分理解這個(gè)專業(yè)的特色,靜下心來,打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),博覽眾家之長,集聚豐富的實(shí)踐和理論經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而在未來的牛工作生活中獲得豐厚的收益。

  2.、工程地質(zhì)是一個(gè)十分復(fù)雜又非常特殊的學(xué)科和專業(yè),需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、廣博的`學(xué)識、相關(guān)學(xué)科專業(yè)的知識、對工程建設(shè)的理解、對地質(zhì)學(xué)科的感悟,更需要一種浪漫的情趣和執(zhí)著的精神。人是需要有精神的,有了精神,業(yè)務(wù)、知識、能力都可以在實(shí)踐中得到補(bǔ)充和提升。如果對工程地質(zhì)專業(yè)的追求精神能夠達(dá)到某種癡迷的程度,那么我們一定可以成為很優(yōu)秀的地質(zhì)工程師。

  3、能夠從事工程地質(zhì)專業(yè)學(xué)科的工作并不難,而要做好做精卻不易。把從事這個(gè)學(xué)科專業(yè)當(dāng)成謀生的手段和職業(yè),這是我們普通地質(zhì)師的選擇。如果大家要想成為優(yōu)秀的學(xué)者和專家,建議您把地質(zhì)工作當(dāng)成樂趣、興趣、境界和事業(yè)去追求,這時(shí)我們還要,不辭辛勞,爬山鉆洞在所不辭,受人嘲笑一笑了之。不迷信權(quán)威,不看人臉色,堅(jiān)持真理,創(chuàng)新進(jìn)取,我們才有可能可以成為名副其實(shí)的專家學(xué)者。

  4、在實(shí)際的操作過程中我們把理論知識和工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了對比,看到了理論知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的差別,懂得了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。我們雖然沒有自己親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),但是畢竟在現(xiàn)場目睹了鉆探的實(shí)際操作過程,了解到許多在理論上成立,但是在實(shí)踐中無法實(shí)現(xiàn)的生產(chǎn)過程,并了解到在實(shí)踐中處理問題的方法與理論方法的區(qū)別。

  5、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們認(rèn)識到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性,意識到地質(zhì)實(shí)踐工作的辛勞和地址工作的樂趣。地址工作是一個(gè)危險(xiǎn)、刺激、有趣的工作,既需要極大的工作熱情和勇氣也需要地質(zhì)工作者在工作中謹(jǐn)慎細(xì)微地觀察、記錄,從而準(zhǔn)確地評價(jià)工程地質(zhì)條件,并提出科學(xué)合理的改善地質(zhì)條件和減小危害的工程治理措施。

  6、有理想有目標(biāo),能夠去做,但毅力和堅(jiān)持不夠,送給自己一句話:只付出一般的努力是實(shí)現(xiàn)不了理想的!

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此,學(xué)生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學(xué)之后,將進(jìn)行為期三周的野外認(rèn)識實(shí)習(xí)。以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固和加深課堂所學(xué)知識的目的。提高學(xué)生的地質(zhì)綜合思維能力以及實(shí)際觀察能力和動(dòng)手能力,使學(xué)生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。

  (一)實(shí)習(xí)任務(wù)

  1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機(jī)制,這是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。

  2.認(rèn)識實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn),分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  3.掌握地質(zhì)羅盤和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

  實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容(重點(diǎn))是觀察和分析內(nèi)、外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象,在實(shí)習(xí)中必須學(xué)習(xí)并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點(diǎn)是有關(guān)地質(zhì)作用與地質(zhì)現(xiàn)象的因果分析。具體內(nèi)容及要求如下:

  1.觀察認(rèn)識外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象

  (1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線 一天

  通過石炭系地層剖面的參觀,初步了解實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關(guān)系,地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動(dòng)。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型,沉積巖野外識別描述方法,以及巖層產(chǎn)狀的測量方法,同時(shí)能初步辨認(rèn)幾種常見的古生物化石。學(xué)習(xí)繪制信手剖面圖。

  通過參觀煤礦、石灰?guī)r礦,了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。

  2.觀察認(rèn)識內(nèi)力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象

  (1)xx峰山滴水巖地質(zhì)觀察路線 一天

  觀察認(rèn)識寒武系變質(zhì)巖、震旦系混合巖的巖石特征,初步掌握區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用的因素;觀察認(rèn)識峰山花崗巖體(黑云母花崗巖)的巖石特征及細(xì)晶巖脈的穿插關(guān)系,了解巖漿侵入作用的機(jī)制;觀察認(rèn)識峰山巖體與寒武系變質(zhì)巖的侵入接觸關(guān)系,以及接觸帶附近巖體結(jié)晶顆粒的'變化,地層受熱接觸變質(zhì)作用產(chǎn)生的角巖化、斑點(diǎn)化現(xiàn)象;初步掌握斷層的識別描述方法,學(xué)習(xí)斷層素描圖的繪制。共3頁,當(dāng)前第2頁123地質(zhì)地貌學(xué)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告 class="">

  (2) xx峰山電視臺(tái)地質(zhì)觀察路線 一天

  觀察認(rèn)識峰山花崗巖體的巖石特征及細(xì)晶巖脈、石英脈、煌斑巖脈的穿插關(guān)系;觀察認(rèn)識峰山巖體與寒武系變質(zhì)巖的侵入接觸關(guān)系及花崗巖的粒度變化,分析峰頂處的變質(zhì)巖(殘余頂蓋)的形成機(jī)制;觀察認(rèn)識花崗巖中的“x”次生節(jié)理,學(xué)會(huì)節(jié)理的產(chǎn)狀測量與記錄。

  (3)贛縣江口木材廠地質(zhì)觀察路線 一天

  觀察認(rèn)識燕山晚期玄武巖的巖性特征及產(chǎn)出狀態(tài),初步掌握巖漿噴出作用及噴出巖的野外鑒定特征。學(xué)習(xí)斷層特征的判別與產(chǎn)狀測量。

  (4) xx市蛤湖地質(zhì)觀察路線 一天

  觀察認(rèn)識筆架山巖體(花崗斑巖)的巖性特征及中細(xì);◢弾r脈的穿插關(guān)系;通過參觀瑩石礦,了解氣水-熱液成礦作用的機(jī)制,初步掌握瑩石礦的鑒定特征及形成條件。

  3. 編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 三天

  第一部分 前言:實(shí)習(xí)的目的任務(wù)、要求、時(shí)間、地點(diǎn)等;

  第二部分 實(shí)習(xí)路線中主要地質(zhì)特征:按照地層、巖漿巖、變質(zhì)巖、構(gòu)造、礦產(chǎn)的順序進(jìn)行概括性地總結(jié);

  第三部分 幾種地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識與探討:選擇地質(zhì)實(shí)習(xí)路線中最有興趣、感想最深的兩種以上地質(zhì)現(xiàn)象,對其作用方式、形成過程、產(chǎn)物及特征作較深刻、有見地的分析與探討。

  第四部分 結(jié)束語:通過實(shí)習(xí)的收獲、體會(huì)及建議。

  地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告要求實(shí)事求是、邏輯清楚、言簡意駭、圖文并茂。

  5.通過實(shí)習(xí),要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是:

  (1)學(xué)會(huì)用手持gps定點(diǎn)。

  (2)能掌握地質(zhì)羅盤測量巖層(構(gòu)造面)的產(chǎn)狀。

  (3)初步學(xué)會(huì)使用放大鏡觀察礦物、巖石并描述其主要特征。

  (4)學(xué)會(huì)繪制地質(zhì)信手剖面圖,學(xué)會(huì)繪制地質(zhì)現(xiàn)象示意圖、素描圖。

  (5)基本掌握地質(zhì)觀察點(diǎn)的記錄格式和描述方法,以及編寫地質(zhì)路線小結(jié)。

  (6)初步學(xué)習(xí)標(biāo)本采集的一般方法和有關(guān)知識。

  (7)學(xué)習(xí)編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

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