社保實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是小編為大家整理的社保實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
所在學(xué)院：
湖南大學(xué)
學(xué)生姓名：
童婧 學(xué)生學(xué)號(hào)：*****
指導(dǎo)教師：******* 職務(wù)/職稱：******
實(shí)踐單位：
常德市勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中心
實(shí)踐日期：
20xx年8月2日――20xx年8月22日
單位聯(lián)系人：
**** 聯(lián)系電話：*******
關(guān)于20xx年暑期在常德市勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)
一、實(shí)踐目的：
1、響應(yīng)學(xué)校組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，同時(shí)也為了讓自己的社會(huì)實(shí)踐能力得到加強(qiáng)，為自己走出校園走向社會(huì)做準(zhǔn)備；
2、勞動(dòng)和社會(huì)保障中心是政府眾多部門之一，通過在勞保中心的實(shí)踐，可以達(dá)到對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解，達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織的一個(gè)初步了解，將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，來(lái)深化理解知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，以便更好的掌握知識(shí)，來(lái)面對(duì)將來(lái)也許會(huì)工作的環(huán)境。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
1、時(shí)間
上午8點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午2點(diǎn)到5點(diǎn)半。
2、內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和前輩交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬
行”，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)際工作中的不足之處。譬如理論知識(shí)了解不夠全面化，導(dǎo)致事件解釋不清，相關(guān)法律法規(guī)不夠了解，失業(yè)保險(xiǎn)方面靠書本不能套入實(shí)際的尷尬。本人針對(duì)這些在實(shí)際中才能發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)制定了開學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃及重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向，加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力及工作能力的提高。我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和前輩求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)社保理論、黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的社保工作流程，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正上了工作崗位打下基礎(chǔ)
三、實(shí)踐結(jié)果：
1、實(shí)踐中的問題的分析和思考
�。�1）作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開始進(jìn)去的時(shí)候我覺得很興奮，可是慢慢的，會(huì)覺得很無(wú)聊，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事。如果不自己做事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無(wú)趣。
�。�2）每天需要處理的`工作都非常瑣碎，而且事情都來(lái)得突然，工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽電話等都是無(wú)法預(yù)見的，這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。
2、解決問題的對(duì)策與建議
�。�1）首先是學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學(xué)問。學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教，跟他們交流，從這些交流中去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。
（2）充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物，雜志，文件，報(bào)紙等等信息庫(kù)。所以我會(huì)多多收集那里的信息，充分去利用。我在那里時(shí)，我
會(huì)去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的對(duì)組織的了解，一些好的體制，一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。
四、實(shí)踐總結(jié)：
短短的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去，我感覺到社保工作人員的壓力和神圣的使命感。首先是嚴(yán)格的上下班時(shí)間，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在社保局的長(zhǎng)輩們工作的時(shí)候，我仔細(xì)的觀察，詳細(xì)的了解，遇到不懂及時(shí)的去問，在這里也謝謝社保局的每一位工作人員，一次次不厭其煩的為我解釋，并拿出一些實(shí)際案例和我共同分析，讓我明白在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人民對(duì)社會(huì)保障的認(rèn)識(shí)和了解還不夠，在一些現(xiàn)實(shí)問題的解決中顯得很乏力，他們反復(fù)詳細(xì)的為我演示工作處理流程，處理一些實(shí)際事件，我總是緊跟其后，將所有的工作流程及處理方法記錄下來(lái)，為我以后踏上社保工作奠定了異常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，除了在處理事件中學(xué)習(xí)處理方法，還明白了萬(wàn)事不會(huì)千篇一律，強(qiáng)行套用書本知識(shí)只會(huì)讓你束手無(wú)策，不但要學(xué)以致用，而且要用的好，用的巧。
百日風(fēng)吹沙滿山，千載水流破金石。這幾個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，只是我了解社會(huì)的一個(gè)開始，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上社保工作也有著很大幫助。這里我也真正的感受到了與人文明交往和一些做人處世的基本原則，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。做事先做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)步入大學(xué)即將面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多。再次感謝社保局所有的領(lǐng)導(dǎo)和前輩，也向所有在社保工作崗位的人致敬。
回顧這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段主要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大幫助，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
最后，衷心感謝社保局給我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
為了鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月1日至20xx年8月7日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障服務(wù)所
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間我的工作主要是負(fù)責(zé)輸入核對(duì)表格以及辦理一些簡(jiǎn)單的證件。登記失業(yè)人員的情況，為他們辦理失業(yè)證是其中工作量最大的，辦理時(shí)需要有居委會(huì)的證明，信息登記表，身份證和戶口薄的復(fù)印件，登錄管理系統(tǒng)之后，將失業(yè)人員信息輸入電腦再打印到證件上。剛開始對(duì)打印證件感到很新奇，也害怕自己控制不好，打印失敗，成功了幾次后，漸漸有了自信，辦事效率也高了很多。雖然是比較簡(jiǎn)單和皮毛的部分，但較之以前一點(diǎn)不懂，到現(xiàn)在可以基本掌握是一個(gè)重大進(jìn)步。有些事情在你做之前，看似無(wú)比艱難，但是你真的用心做時(shí)，它卻被你征服而不攻自破，就像一個(gè)大氣球，只需要一根小小的針就足以使它破碎。老年證也是我辦理得比較多的證件，通過老年證可享受以下待遇：進(jìn)公園、民俗園、風(fēng)光帶、公廁、文化宮、俱樂部、博物館、紀(jì)念館、展覽館、旅游景點(diǎn)等一律免費(fèi)；進(jìn)入劇場(chǎng)、電影院、體育館、游泳館等一律實(shí)行半價(jià)（重大演出和放映電影分帳大片除外）。70周歲以上老年人持老年證和身份證到市公交公司辦理免費(fèi)乘車年票，可以免費(fèi)乘座市內(nèi)公交車，這不僅為老人們的出行提供了方便，也是鼓勵(lì)他們多出去走走看看，鍛煉身體，放松心情。
實(shí)習(xí)中還有很重要的一份工作就是核對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)登記表，主要是核對(duì)電腦上的身份證號(hào)碼與儲(chǔ)蓄賬戶號(hào)。由于剛開始教我的叔叔用的是查找人名再進(jìn)行核對(duì)的方法，我也就一直沿用了下來(lái)。后來(lái)一個(gè)阿姨提醒我可以直接查找身份證號(hào)，節(jié)約了不少時(shí)間，可以說(shuō)是事倍功半。我為先前自己的按部就班懊悔不以，沒想到這樣一份看似死板的工作也可以有創(chuàng)新的方法，這與平時(shí)的細(xì)心觀察和琢磨是分不開的。
我們的工作場(chǎng)所是服務(wù)大廳，因而每天總是人來(lái)人往，最具挑戰(zhàn)的遍是回答他們的問題，由于我坐位比較靠前，人員來(lái)往頻繁，加之對(duì)政策與人員安排情況不清楚，總是被問得答不上來(lái)，辦公室的叔叔阿姨就會(huì)幫我解圍。從他們的對(duì)話中我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)這需要對(duì)政策很了解也需要耐心和清楚的表達(dá)，而且態(tài)度很重要，不會(huì)的不能給予答復(fù)。這本來(lái)是很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，但卻沒有真實(shí)地演練過，是我很遺憾的地方。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)期間有很多體會(huì)和感慨：
首先是關(guān)于社會(huì)保障政策的，我們將社會(huì)保障說(shuō)為是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的保護(hù)器、社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定器、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)節(jié)器，社會(huì)保障制度作為現(xiàn)代國(guó)家的一項(xiàng)基本制度，它的體系是否健全，這方面的'法制是否完備，對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，會(huì)產(chǎn)生直接的影響。社會(huì)保障作為一種國(guó)民收入再分配形式是通過一定的制度實(shí)現(xiàn)的由于各國(guó)的國(guó)情和歷史條件不同，在不同的國(guó)家和不同的歷史時(shí)期，社會(huì)保障制度的具體內(nèi)容不盡一致。但有一點(diǎn)是共同的，那就是為滿足社會(huì)成員的多層次需要，相應(yīng)安排多層次的保障項(xiàng)目。一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)保障由社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置等組成。
目前我國(guó)在建的社會(huì)保障制度，屬于社會(huì)共濟(jì)模式，即由國(guó)家、單位（企業(yè)）、個(gè)人三方共同為社會(huì)保障計(jì)劃融資，而且這是未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期的改革趨勢(shì)。個(gè)人責(zé)任的強(qiáng)化已經(jīng)成為全球社會(huì)保障制度改革的共識(shí)。
社會(huì)保障必須具備一下四個(gè)要素，第一，依法建立。即現(xiàn)代社會(huì)保障制度遵循的是立法先行的原則，是通過社會(huì)保障立法來(lái)確立社會(huì)保障制度，法制規(guī)范是社會(huì)保障制度賴以建立的客觀基礎(chǔ)與依據(jù)。 第二，突出以人為本。它以保障和改善國(guó)民生活、增進(jìn)國(guó)民福利為宗旨，包括經(jīng)濟(jì)保障與服務(wù)保障。 第三，具有經(jīng)濟(jì)福利性。即從直接的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系來(lái)看，因有政府、雇主與社會(huì)各界的參與和分擔(dān)責(zé)任，受益者的所得要大于所費(fèi)。 第四，屬于社會(huì)化行為。即由官方機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來(lái)承擔(dān)社會(huì)保障的實(shí)施人物，而非供給者與受益方的直接對(duì)應(yīng)行為。
從層次上，社會(huì)保障可以分為如下三個(gè)層次：
1、經(jīng)濟(jì)保障，即從經(jīng)濟(jì)上保障國(guó)民的生活，它通過現(xiàn)金給付或援助的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，解決的是國(guó)民遭遇生活困難時(shí)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源問題。
2、服務(wù)保障，即適應(yīng)家庭結(jié)構(gòu)變遷與自我保障功能弱化的變化，通過提供服務(wù)的方式來(lái)滿足國(guó)民對(duì)個(gè)人生活照料服務(wù)的需求。如安老服務(wù)、康復(fù)服務(wù)、兒童服務(wù)等。
3、精神保障，除了經(jīng)濟(jì)保障與服務(wù)保障需求外，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中還離不開相應(yīng)的情感保障，即精神慰藉也是人的正常、健康生活的必要組成部分。 因此，現(xiàn)代社會(huì)保障還日益承擔(dān)著為需要者提供精神保障的責(zé)任。當(dāng)然，精神保障屬于文化、倫理、心理慰藉方面的保障，它突出地體現(xiàn)了社會(huì)保障制度的人性化要求，從而而屬于更高層次的保障。盡管在實(shí)踐中，難以將精神保障作為特定的制度安排來(lái)加以建設(shè)，但發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)的社會(huì)保障制度實(shí)踐表明，制度化安排中確實(shí)需要尊重并滿足有需要者的精神保障需求。
社會(huì)保障制度的作用主要表現(xiàn)在：1、建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度，是深化經(jīng)濟(jì)體制改革、完善社會(huì)注意市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容 2、建立健全社會(huì)保障制度是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證3、社會(huì)保障制度是社會(huì)公平的平衡器 。在社保所中我更加發(fā)現(xiàn)了它對(duì)于底層勞動(dòng)人民的重要：低保，再就業(yè)，貸款等等都是國(guó)家出臺(tái)的充滿人性化的政策，幫助真正需要的人，也是辦公人員們一直堅(jiān)持的原則。我還記得一個(gè)老爺爺跟我說(shuō)起他退伍補(bǔ)助費(fèi)的神情，閃爍著喜悅，連連夸著國(guó)家的政策好。在我登記表格時(shí)也看到許多通過自己貸款創(chuàng)業(yè)，最終有了自己商店的人們，他們的夢(mèng)想在自己的努力和國(guó)家的幫助下實(shí)現(xiàn)了。也許，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不在于有多少的高科技武器，有多少的高樓，有多少的百萬(wàn)富翁，僅僅是看它能不能讓每個(gè)國(guó)民過上幸福安穩(wěn)的日子。
其次是看不見的收獲，第一是要樹立良好的心態(tài)，當(dāng)我們邁出校門，踏入社會(huì)時(shí)要保持良好的心態(tài)。既然去實(shí)習(xí)，就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，對(duì)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)我在此次實(shí)習(xí)期間自認(rèn)為表現(xiàn)的較好，能積極主動(dòng)維護(hù)辦公場(chǎng)所清潔工作，協(xié)助會(huì)議順利召開，幫助領(lǐng)導(dǎo)打復(fù)印。同時(shí)報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，有不懂的知識(shí)能及時(shí)積極主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)。他們有豐富的生活閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提供給我們一種思考問題的視角——走出理想，貼近現(xiàn)實(shí)。學(xué)生在踏入工作之前，無(wú)論生活還是工作都過于理想化，甚至有些地方與現(xiàn)實(shí)生活格格不入，最終踏入社會(huì)時(shí)，受盡傷害，不能調(diào)適自己！正如這次實(shí)習(xí)中，我也犯了些低級(jí)錯(cuò)誤，被說(shuō)了幾句，當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)受不了，可是必須學(xué)會(huì)承受委屈，所謂“委屈撐大胸懷”。
第二，工作中把自己定位好。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，做好自己的本職工作最為重要。學(xué)會(huì)“眼觀六路，耳聽八方”別人談話時(shí)，不要插入或打斷，更不能為顯示自己才華而發(fā)表言論！少說(shuō)話，多做事！
最后，談一下社會(huì)工作在政府部門的應(yīng)用和發(fā)展。大力倡導(dǎo)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門吸引社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生，因?yàn)樯鐣?huì)工作是一門助人職業(yè)，充滿人文關(guān)懷。在政府機(jī)構(gòu)中引入社會(huì)工作方法，能夠樹立良好的政府形象，使公眾對(duì)政府產(chǎn)生信賴。在實(shí)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)與人打交道是重要的，形形色色的人群怎樣和他們溝通，建議社會(huì)工作專業(yè)開設(shè)這方面的課程和實(shí)驗(yàn)?zāi)M，幫助學(xué)生提高人際交往能力。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的：為將平時(shí)所學(xué)關(guān)于社會(huì)保障的知識(shí)加以實(shí)踐，增強(qiáng)理解、認(rèn)識(shí)，我院組織大三年級(jí)勞保05-1班學(xué)生在烏魯木齊市社會(huì)保險(xiǎn)管理局實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：我與馬明同學(xué)被分派在烏魯木齊市社會(huì)保險(xiǎn)管理局新市區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發(fā)大廈一、三樓。根據(jù)局長(zhǎng)羅蕓的安排，由財(cái)務(wù)室王玉慧會(huì)計(jì)做實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在王老師的指導(dǎo)下我們做了以下工作:
�。ㄒ唬┭b訂封皮
初來(lái)乍到無(wú)法進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，王老師就交給我們做會(huì)計(jì)憑證封皮并裝盒的工作，這樣處在大廳內(nèi)一個(gè)隔離區(qū)的位置，做完手中的事可以注意業(yè)務(wù)員們的操作，熟悉程序的各個(gè)環(huán)節(jié)。
她先示范了一遍，并填好一張封皮做樣本讓我們統(tǒng)一規(guī)格。
我犯了輕視任務(wù)的錯(cuò)誤:以為只是簡(jiǎn)單的涂抹膠水、蓋章（數(shù)字、憑證類、單位）很容易，結(jié)果是蓋錯(cuò)數(shù)字、蓋錯(cuò)位置、粘的封皮不整齊、看起來(lái)非常粗糙，真是手忙腳亂、漏洞百出。王老師過來(lái)檢查時(shí)窘得我滿臉通紅，一身是汗。她沒有批評(píng)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，不要急躁，細(xì)致、認(rèn)真是工作所必需的。
這樣，4月份一共19本會(huì)計(jì)憑證我們花了一天半的時(shí)間才完工，暗松一口氣，也對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生敬畏之情。
（二）整理檔案盒
下一個(gè)任務(wù)是整理會(huì)計(jì)憑證的檔案盒。
因?yàn)榘峒业木壒剩瑱n案盒在柜內(nèi)散亂無(wú)序，不利于查找，15年（會(huì)計(jì)憑證規(guī)定保存期限）的憑證分列在幾十個(gè)柜子里，王老師和我倆一起爬上爬下的，汗流浹背，滿身塵土。
整理檔案時(shí)我發(fā)現(xiàn)在1991—XX年年間，XX年以前的憑證，每本都較薄，每年盒數(shù)較少，XX年以后憑證都在20本左右，說(shuō)明辦理社會(huì)保險(xiǎn)的單位、個(gè)人增多了，社會(huì)保險(xiǎn)發(fā)展的很快，正逐步完善。
�。ㄈ┨顚憳I(yè)務(wù)委托書
“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零”是會(huì)計(jì)、出納經(jīng)常要寫的漢字，填寫銀行的業(yè)務(wù)委托書時(shí)，需填寫委托日期、業(yè)務(wù)類型、匯款方式、委托人、收款人、金額（大小寫）、用途這些內(nèi)容，不經(jīng)意間，錯(cuò)誤就留在了委托書上，等銀行將有問題的單子返回來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，有寫錯(cuò)收款人的，如：將“義烏市”寫成“義務(wù)市”；有錯(cuò)別字的.，如：將“肆”寫成“四”；有金額未按要求頂頭寫，留下空格的（為防止有人任意篡改金額）；還有將“用途”欄的內(nèi)容寫入“附加信息欄”中的。填起來(lái)容易，糾錯(cuò)可是件麻煩事：不僅需要重新寫一份正確的，還得讓出納再跑一趟銀行。
耐心、細(xì)心真不像說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己才行。
�。ㄋ模﹨f(xié)助制作會(huì)計(jì)報(bào)表
漸進(jìn)月末，辦業(yè)務(wù)的人激增，每天都有許多個(gè)人帳戶轉(zhuǎn)移基金需要做配置，還要錄入大量記賬憑證的信息。月底，進(jìn)行月結(jié)后還要制作當(dāng)月會(huì)計(jì)報(bào)表。王老師忙里偷閑教我們利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電算化制作會(huì)計(jì)記賬平整的操作。
1.進(jìn)入“用友入記賬憑證”的界面，先按手中所持業(yè)務(wù)信息錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額。最后，在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后，按一下保存并打印出記賬憑證，和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。
2.進(jìn)入“用友入記賬憑證審核”界面，在“標(biāo)記”處輸入當(dāng)月1—30日“已審核”，彈出當(dāng)月所有已審核憑證信息，按照憑證編號(hào)順序，依據(jù)金額核對(duì)已審核的電子憑證。上百個(gè)數(shù)據(jù)毫無(wú)章法地列在屏幕上，要核對(duì)日期、數(shù)據(jù)，再輸入相對(duì)應(yīng)紙質(zhì)憑證的編號(hào)，對(duì)著電腦屏幕上的數(shù)據(jù)，眼睛都不眨地找，不一會(huì)眼睛發(fā)酸、模糊，甚至連鼠標(biāo)下的數(shù)據(jù)都看不見，把數(shù)據(jù)從頭找到
社保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
以下是一則暑假社保中心實(shí)習(xí)報(bào)告，提供給大家參考一下，希望大家可以舉一反三。
從整體情況看，通過這次實(shí)習(xí)，本人有以下體會(huì)：
一、 不僅僅是一次實(shí)習(xí)，更是一次很好的學(xué)習(xí)
來(lái)實(shí)習(xí)之前，本人一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過程，但來(lái)到這里，才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐，而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。剛才已經(jīng)說(shuō)了，在這里學(xué)到了許多東西，除了上面的知識(shí)外，更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在社會(huì)中為人處事的方法技巧。在去的
和專業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn)，而專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面，知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的，而知識(shí)點(diǎn)是零散的，不連貫的，需要自己去匯總，總結(jié)。
二、 工作要仔細(xì)、認(rèn)真，負(fù)責(zé)
不論在什么崗位，工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，工作跟上課不一樣，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，而工作是面向社會(huì)，對(duì)社會(huì)大眾服務(wù)，所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不能有半點(diǎn)粗心，這是我的張杰師傅
方法。所以在生活中要善于樂于勤于與他人交流溝通，建立一個(gè)很好的人際關(guān)系，這樣將會(huì)為自己將來(lái)的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的`條件。這次雖然只有短短的十五天天，但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系，除了在工作中得到他們的幫助外，在離別那天，我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念，諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實(shí)用的東西，同時(shí)在我走的時(shí)候，作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立，給我唱起了離別之歌和敬軍禮，這些讓我特別感動(dòng)，知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待，與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。
四、 提前給于壓力，促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研
在實(shí)習(xí)中，通過與一些同事的聊天中得知，，當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻，我們?cè)诂F(xiàn)在就必須作出一種抉擇：是繼續(xù)天天“泡館”呢，還是從現(xiàn)在開始多做些社會(huì)實(shí)踐，以后在**做個(gè)沒有戶口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)……太復(fù)雜了。不過這的確也為我敲響了警鐘，提前了解自己未來(lái)將會(huì)面臨的困難，適當(dāng)增加自己的壓力，是對(duì)自己有幫助的。同時(shí)，通過這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，本人基本懂得了在社會(huì)工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，怎樣與同事交流溝通，建立友好的關(guān)系，這些都使本人對(duì)自己的未來(lái)也增添了很多信心。
總之，通過這次實(shí)習(xí)本人實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，充分實(shí)現(xiàn)了社保專業(yè)的價(jià)值理念，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問題，這將使得在今后的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法，知道了在社會(huì)上、在工作中的基本常識(shí)等等。在獲得眾多收獲的同時(shí)，還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝王微老師在這次的實(shí)習(xí)過程中給于的支持和幫助。
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