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機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-01-01 06:53:36 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告10篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告10篇

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  為了使我們體驗(yàn)電子產(chǎn)品、機(jī)電產(chǎn)品等其他產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)成品的全過程,《電視機(jī)原理》生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。鞏固、升華我們大學(xué)三年以來所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也為了使我們學(xué)的理論知識(shí)能得到融會(huì)貫通,我們學(xué)院特組織了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)星期,在這一個(gè)星期內(nèi),我們陸續(xù)參觀了無錫TCL電視機(jī)廠、東洋電器廠、無錫元件六廠三個(gè)工廠。此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我們第一次踏進(jìn)了工廠的大門,也是第一次詳細(xì)了解了生產(chǎn)技術(shù)要求、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量控制及組織管理方面的知識(shí)。雖然我們以前做過幾門課的課程設(shè)計(jì),但比起以前做的課程設(shè)計(jì)來,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)更具有現(xiàn)實(shí)意義,這將作為我們以后工作中的一筆寶貴財(cái)富,終生受用。下面就將本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的行程、參觀公司的簡介以及一些心得體會(huì)總結(jié)如下:

  1、這是我們實(shí)習(xí)的第一天,上午,馮老師、錢老師、王老師給我們開了次生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),為我們講解了本次實(shí)習(xí)的目的及重點(diǎn),提出了一些參觀實(shí)習(xí)中需要注意的紀(jì)律,并要求我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。下午1:30-2:30無錫TCL電視機(jī)廠陸副總向我們介紹了TCL公司發(fā)展概況、以及生產(chǎn)一臺(tái)電視機(jī)的流程。三點(diǎn)左右在班主任及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了無錫TCL電視機(jī)廠,到了工廠,給我們的第一印象是工廠員工的熱情,在技工師傅的帶領(lǐng)參觀下,我們第一次看見了電視機(jī)生產(chǎn)的全過程,也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速。首先我們來到了PTV生產(chǎn)車間。該車間是生產(chǎn)數(shù)字背投電視機(jī)的,負(fù)責(zé)人首先帶我們觀看了背投的內(nèi)部結(jié)構(gòu),背投就是由三個(gè)發(fā)光管發(fā)出紅、綠、藍(lán)三種顏色的光,然后經(jīng)反射及一系列混合過濾才得到圖象的。接著我們來到了AIS自動(dòng)插件車間,這里的很多元件都是由電腦控制安裝的,給電腦編排一段安裝程序,機(jī)器就嚴(yán)格按照程序在集成電路板上安裝微小器件,這大大提高了生產(chǎn)效率。當(dāng)然自動(dòng)插件也有局限性,它對(duì)一些大的元件還束手無策,這就需要下一個(gè)車間——手工插件車間最后我們來到裝機(jī)車間,當(dāng)然在封裝之前還需要做一些調(diào)試,比如消磁、檢測擾化等,然后貼上標(biāo)簽后才能最終裝機(jī)。

  通過技工師傅的詳細(xì)介紹,我們學(xué)到了很多知識(shí)。我們了解到一臺(tái)電視機(jī)生產(chǎn)中,小的元件主要是靠機(jī)插完成,約占80%,大的元件(高頻頭、大電阻等)主要靠人工插接完成,約占20%。我們還了解到人工插接時(shí)手上帶了根線通到地上是為了防止靜電。同時(shí)我們還是第一次接觸背投電視機(jī),我們也感悟到這種電視機(jī)的效果很好,市場應(yīng)該很大。下午4:10在向陸副總和技工師傅的揮手告別后,我們結(jié)束了第一天的參觀。第一天參觀的TCL電視機(jī)廠給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線。通過生產(chǎn)流水一條線生產(chǎn),提高了工作效率。但本人覺得生產(chǎn)流水一條線也并不是完美的,在電視機(jī)廠,我們看到了有些工人是比較的繁忙,而有些工人則是坐在那里無事可做。而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經(jīng)過這道工序就直接進(jìn)入了下一道工序。本人覺得TCL電視機(jī)廠在人工安排上不這么合理。

  公司名稱:無錫TCL電視機(jī)廠

  公司簡介:TCL集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)辦于1981年,原來是叫TTK公司,主要生產(chǎn)的磁帶。1983年成立TCL(電話機(jī)有限公司),主要生產(chǎn)固定電話。1992年進(jìn)入電視機(jī)行業(yè),開始電視機(jī)的生產(chǎn)。1993年建立自己的.生產(chǎn)基地。如今的TCL公司是一家從事家電、信息、通訊、電工產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及銷售,集技、工、貿(mào)為一體的特大型國有控股企業(yè)。經(jīng)過20年的發(fā)展,TCL集團(tuán)現(xiàn)已形成了以王牌彩電為代表的家電、通訊、信息、電工四大產(chǎn)品系列,并開始實(shí)施以王牌彩電為龍頭的音視頻產(chǎn)品和以手機(jī)為代表的移動(dòng)通信終端產(chǎn)品的發(fā)展來拉動(dòng)企業(yè)增長的戰(zhàn)略,實(shí)習(xí)報(bào)告《《電視機(jī)原理》生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。二十年來,TCL發(fā)展的步伐迅速而穩(wěn)健,特別是進(jìn)入九十年代以來,連續(xù)十二年以年均50%的速度增長,是全國增長最快的工業(yè)制造企業(yè)之一。目前TCL涉及的家電、通訊、信息、電工幾大主導(dǎo)產(chǎn)品都居國內(nèi)同行前列。20xx年,TCL集團(tuán)銷售總額211億元,利潤7.15億元,稅金10.8億元,出口創(chuàng)匯7.16億美元,在全國電子信息百強(qiáng)企業(yè)中列第6名,是國家重點(diǎn)扶持的大型企業(yè)之一。20xx年TCL品牌價(jià)值144億元,在全國知名品牌中排第5名。

  2、上午8:00無錫東洋電器有限公司金副總向我們?cè)敿?xì)介紹了該公司的發(fā)展、回掃變壓器的制造工藝以及加工電子產(chǎn)品過程中應(yīng)注意的一些事項(xiàng);貟咦儔浩鞯乃拇蠹庸げ襟E:

  繞線:制作低壓線圈(包括一次繞阻和三次、四次及其他低壓繞阻),高壓線圈等,線圈是任何變壓器類產(chǎn)品的重點(diǎn)部分,對(duì)于FBT當(dāng)然也不例外。

  小裝:把組成FBT的各種部件、元件、材料等組裝在一起,完成電氣連結(jié)和機(jī)械裝配,這時(shí)FBT的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本已成定局。

  灌注:對(duì)FBT的小裝件進(jìn)行樹脂灌注,使其具有良好的電氣絕緣特性和很高的機(jī)械強(qiáng)度。高性能的樹脂是一種良好的介質(zhì),其耐電壓的能力是干燥空氣的25—30倍。因此,可以認(rèn)為這一步是FBT產(chǎn)品的小型化關(guān)鍵。

  大裝:對(duì)灌注完畢的線圈上磁芯和有關(guān)附件。使之成為能夠正常工作的成品。為了使這四大主要步驟能夠順利進(jìn)行,必須做大量的輔助或準(zhǔn)備工作,例如在線圈前,必須對(duì)骨架進(jìn)行處理,給骨架裝上。

  電子產(chǎn)品加工過程注意以下幾點(diǎn):

  (1)、操作前應(yīng)確認(rèn)使用元件、材料、設(shè)備無錯(cuò)誤;

 。2)、加工、裝配過程中各部件的相對(duì)尺寸、位置符合要求;

 。3)、焊接牢靠,杜絕虛焊、漏焊現(xiàn)象;

  (4)、工件在整個(gè)加工過程中不能受到污染和損傷;

 。5)、使用機(jī)械化、自動(dòng)化控制方式時(shí),事先的設(shè)定狀態(tài)應(yīng)得到權(quán)威部門的確認(rèn);

 。6)、應(yīng)該常注意狀態(tài)的變動(dòng),以防止出現(xiàn)意外的失控;

 。7)、做好現(xiàn)場記錄。

  通過金副總的介紹和講解,我們學(xué)到了很多實(shí)在的東西。上午10:00在金副總、班主任和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了無錫東洋電器有限公司,該公司給我的第一印象也是非常熱情,無論是公司的最高領(lǐng)導(dǎo),還是技工師傅對(duì)我們的參觀都表示歡迎。在技工師傅的帶領(lǐng)下,我們陸續(xù)參觀了小裝系、HVU系、饒線系、灌注系。首先來到小裝系,這里的員工在流水線上主要完成焊接、接線、插線的工作。然后我們到了HVU系,接線板在這里完成一些接線任務(wù)。然后到了繞線系,它主要完成線圈的檢驗(yàn)工作。最后我們到的是灌注系,這里的全自動(dòng)環(huán)氧樹脂真空灌注系統(tǒng)(功能:預(yù)熱、加熱、輸送等)、自動(dòng)聚氨酯樹脂真空灌注機(jī)及配套設(shè)施(功能:樹脂真空脫絕、預(yù)熱、加壓、輸送、混合、計(jì)算、吐出等)是國內(nèi)先進(jìn)的設(shè)備,其主要是為了能符合國際綠色產(chǎn)品的要求,進(jìn)而能將產(chǎn)品銷往國外。在技工師傅的詳細(xì)講解下,我們了解到要生產(chǎn)一個(gè)回掃變壓器從一開始的材料加入到最后的發(fā)貨共大概需要45個(gè)小步驟。參觀過程中,工人在焊接時(shí)旁邊的一個(gè)像大喇叭的管道引起了我的興趣,開始我還以為是吹風(fēng)管道,后來問了負(fù)責(zé)人才知道剛好相反原來是為防止工人在焊接時(shí)錫中毒而設(shè)計(jì)的。

  公司名稱:無錫東洋電器有限公司

  公司簡介:無錫東洋電器有限公司是由日本陶瓷株式會(huì)社和無錫市無線電變壓器廠合資的以生產(chǎn)、銷售回掃變壓器為主的企業(yè)。東洋電器有限公司創(chuàng)建于1995年1月,無錫變壓器廠創(chuàng)建于1966年3月,是電子變壓器專業(yè)生產(chǎn)廠家,是無錫該行業(yè)的排頭兵。1995年通過ISO9002國際質(zhì)量認(rèn)證,20xx年通過ISO9001質(zhì)量認(rèn)證。公司主要生產(chǎn)14”-38”電視機(jī)用各種型號(hào)的回掃變壓器、顯示器用回掃變壓器、復(fù)印機(jī)用高壓變壓器、空氣清新高壓變壓器以及各類家用電器用變壓器。其中有三個(gè)系列的產(chǎn)品獲得美國UL以及德國VDE的安全認(rèn)可證書。公司從日本多次引進(jìn)回掃變壓器生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù),由日本陶瓷株式會(huì)社進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)并參與現(xiàn)場管理。公司在日本大阪府堺市設(shè)立事務(wù)所,從事回掃變壓器及其他變壓器的研發(fā)和銷售。公司現(xiàn)有年生產(chǎn)能力回掃變壓器1000萬臺(tái)、復(fù)印機(jī)用高壓變壓器300萬臺(tái)、空氣凈化用高壓單元200萬臺(tái)、開關(guān)電源變壓器600萬臺(tái)及其他變壓器近百萬臺(tái)。產(chǎn)品除為國內(nèi)知名公司配套外,還遠(yuǎn)銷日本、美國、德國及東南亞地區(qū)等海外市場。

  3、今天朱老師、錢老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)的理論課。上午朱老師為了鞏固我們電視機(jī)原理的知識(shí),具體介紹了電視機(jī)的工作原理、KA2915引腳功能以及一些主要元器件的識(shí)別。

  KA2915引腳功能如下:

  引腳功能引腳功能

  1IF信號(hào)輸入15視頻檢波LC回路

  2RFAGC延遲量調(diào)節(jié)16電源VCC2

  3RFAGC的輸出17行振蕩脈沖信號(hào)輸出

  4AGC濾波18行振蕩外接定時(shí)元件RC(行頻調(diào)節(jié))

  5視頻輸出19行AFC低通濾波器

  6同步分離電路輸入20電源VCC1

  7第二伴音中頻6.5M信號(hào)輸入21GND

  8限幅放大偏置電路輸入(外接)22行回掃脈沖輸入

  9鑒頻LC回路23NC

  10鑒頻LC回路24場振蕩外接定時(shí)元件RC(場頻調(diào)節(jié))

  11音頻信號(hào)輸出25場電流負(fù)反饋輸入

  12NC26場激勵(lì)信號(hào)輸出

  13NC27X射線保護(hù)

  14視頻檢波LC回路28IF信號(hào)輸入

  下午錢老師向我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí)(工藝卡片、電阻、電容的一些表示方法),我們了解到市場上的每一件電子產(chǎn)品都必須先通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)后再通過工藝師的制造最后通過品質(zhì)管理師的檢驗(yàn)才可以生產(chǎn)出來的。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際動(dòng)手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實(shí)習(xí)的操作過程中學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實(shí)際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),是理論與實(shí)際相結(jié)合,可以使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識(shí),同時(shí)使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:

  1、集中授課,進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的獨(dú)立性設(shè)計(jì)與安裝、調(diào)試的能力;進(jìn)一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術(shù)。

  3、初步了解電子整機(jī)產(chǎn)品的工藝過程。

  4、為能使學(xué)生得到充分的鍛煉,較大的提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排每一位學(xué)生獨(dú)立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝工作。

  5、本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生要獨(dú)立使用電焊鐵及各種電子測試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學(xué)生嚴(yán)格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)報(bào)告《單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  三、基本要求:

  1、在教師的指導(dǎo)下練習(xí)在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。

  2、熟悉元器件的'性能及管腳分配。

  3、在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。

  4、檢查焊接是否正確。

  5、插上元器件,運(yùn)行系統(tǒng),并觀測系統(tǒng)工作是否正常。

  四、總體設(shè)計(jì)電路思想和原理:

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)用到的開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:單片機(jī)核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。

  各模塊相互組合,其所能實(shí)現(xiàn)的基本功能如下:

  1、單片機(jī)核心板+電子鐘模塊:實(shí)現(xiàn)時(shí)間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調(diào)時(shí)、定鬧等。

  2、單片機(jī)核心板+無線傳輸模塊:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無線傳輸。

  3、單片機(jī)核心板+mp3模塊(含sd卡):實(shí)現(xiàn)mp3播放功能。

  4、單片機(jī)核心板+rfid模塊:實(shí)現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。

  5、單片機(jī)核心板+脈搏傳感模塊:實(shí)現(xiàn)人體脈搏傳感的測量。

  6、單片機(jī)核心板+gps模塊:實(shí)現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能。

 。ㄒ唬┖诵陌咫娐吩O(shè)計(jì)

  單片機(jī)核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機(jī),電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴(kuò)展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機(jī)是宏晶科技生產(chǎn)的單時(shí)鐘機(jī)器周期(it)的單片機(jī),是高速、低功耗、超強(qiáng)干擾的新一代8051單片機(jī)。通過使用stc-isp軟件,該單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。

  核心板電路的設(shè)計(jì)思想主要是圍繞單片機(jī)芯片的工作原理和特點(diǎn),為其實(shí)現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復(fù)位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。

 。ǘ╇娮隅娔K電路設(shè)計(jì)

  該模塊主要用到的芯片有:時(shí)鐘保持芯片ds1302,單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b20,紅外遙控解碼器tl1838a。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際動(dòng)手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實(shí)習(xí)的操作過程中學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實(shí)際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),是理論與實(shí)際相結(jié)合,可以使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識(shí),同時(shí)使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:

  、集中授課,進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的.學(xué)習(xí)。

  、學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的獨(dú)立性設(shè)計(jì)與安裝、調(diào)試的能力;進(jìn)一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術(shù)。

  、初步了解電子整機(jī)產(chǎn)品的工藝過程。

  、為能使學(xué)生得到充分的鍛煉,較大的提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排每一位學(xué)生獨(dú)立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝工作。

  、本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生要獨(dú)立使用電焊鐵及各種電子測試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學(xué)生嚴(yán)格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  三、基本要求:

  、在教師的指導(dǎo)下練習(xí)在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。

  、熟悉元器件的性能及管腳分配。

  、在給定的PCB板上焊接跳線,IC插座,電阻,電容,LED器件等。

  、檢查焊接是否正確。

  、插上元器件,運(yùn)行系統(tǒng),并觀測系統(tǒng)工作是否正常。

  四、總體設(shè)計(jì)電路思想和原理:

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)用到的開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:單片機(jī)核心板,電子鐘模塊,MP3模塊,RFID模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,GPS模塊。

  各模塊相互組合,其所能實(shí)現(xiàn)的基本功能如下:

  、單片機(jī)核心板+電子鐘模塊:實(shí)現(xiàn)時(shí)間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調(diào)時(shí)、定鬧等。

  、單片機(jī)核心板+無線傳輸模塊:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無線傳輸。

  、單片機(jī)核心板+MP3模塊(含SD卡):實(shí)現(xiàn)MP3播放功能。

  、單片機(jī)核心板+RFID模塊:實(shí)現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。

  、單片機(jī)核心板+脈搏傳感模塊:實(shí)現(xiàn)人體脈搏傳感的測量。

  、單片機(jī)核心板+GPS模塊:實(shí)現(xiàn)GPS衛(wèi)星定位功能。

 。ㄒ唬┖诵陌咫娐吩O(shè)計(jì)

  單片機(jī)核心板電路主要包括STC12C5A60S2單片機(jī),電子鐘模塊接口電路,MP3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,GPS模塊接口電路,串口擴(kuò)展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機(jī)是宏晶科技生產(chǎn)的單時(shí)鐘機(jī)器周期(IT)的單片機(jī),是高速、低功耗、超強(qiáng)干擾的新一代8051單片機(jī)。通過使用STC-ISP軟件,該單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。

  核心板電路的設(shè)計(jì)思想主要是圍繞單片機(jī)芯片的工作原理和特點(diǎn),為其實(shí)現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復(fù)位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。

 。ǘ╇娮隅娔K電路設(shè)計(jì)

  該模塊主要用到的芯片有:時(shí)鐘保持芯片DS1302,單總線數(shù)字溫度傳感器DS18B20,紅外遙控解碼器TL1838A。

  該模塊電路設(shè)計(jì)的思想是了解這三種芯片的工作電壓,DS1302的工作時(shí)鐘頻率以及三種芯片與單片機(jī)之間的硬件連接。

 。ㄈ㎝P3模塊電路設(shè)計(jì)

  該模塊用到的主要芯片有MP3音頻解碼芯片VS1003,3.3V電壓轉(zhuǎn)換芯片LM1117-3.3,2.5V電壓轉(zhuǎn)換芯片LM1117-2.5。

  該電路的設(shè)計(jì)思想主要是了解芯片的作用和特點(diǎn),尋找各芯片之間的聯(lián)系,VS1003芯片是該模塊的主要部分。單片機(jī)設(shè)有單獨(dú)解碼MP3文件的功能,而單片機(jī)可與通過VS1003的接口電路的連接,進(jìn)行MP3的解碼,實(shí)現(xiàn)音頻的輸出。通過芯片各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設(shè)計(jì)出相應(yīng)的外圍電路。

 。ㄋ模㏑FID模塊電路的設(shè)計(jì)

  該模塊的電路所用到的主要芯片為13.56MHZ的非接觸式通信讀卡芯片F(xiàn)M1702。該芯片是基于ISO/4443標(biāo)準(zhǔn)的非接觸卡讀卡機(jī)專用芯片,采用0.6微米CMOS 、EEPROM工藝,支持13.56MHZ頻率下的type A非接觸式通信協(xié)議,

  支持多種加窗算法,兼容philips的MFRC530(SPI接口)讀卡機(jī)芯片。

  該模塊的電路設(shè)計(jì)思想是基于FM1702各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設(shè)計(jì)芯片的外圍電路,其中的電容和電感所構(gòu)成的天線是芯片與S50卡通信的工具。

  五、單元電路設(shè)計(jì):

  單片機(jī)核心板是本次實(shí)習(xí)中最重要的部分,它是實(shí)現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機(jī)核心板的核心是STC12C5A60S2單片機(jī)芯片,圍繞該芯片設(shè)計(jì)出相應(yīng)電源供電電路,蜂鳴器驅(qū)動(dòng)電路,按鍵電路,串行口通信電路,復(fù)位電路,液晶屏驅(qū)動(dòng)電路以及各模塊的接口電路,由以上的電路部分就構(gòu)成一個(gè)核心板電路系統(tǒng)。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一 實(shí)訓(xùn)目的

  掌握SMT生產(chǎn)線的組成及各組成設(shè)備的功能,學(xué)會(huì)元器件的手工貼裝,掌握錫膏印刷機(jī)、貼片機(jī)、回流焊機(jī)的使用,為就業(yè)做準(zhǔn)備。在實(shí)訓(xùn)過程中,培養(yǎng)學(xué)

  生團(tuán)隊(duì)合作、探索創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

  二 貼片機(jī)的概念

  貼片機(jī):又稱“貼裝機(jī)”、“表面貼裝系統(tǒng)”(Surface Mount System),在生產(chǎn)線中,它配置在點(diǎn)膠機(jī)或絲網(wǎng)印刷機(jī)之后,是通過移動(dòng)貼裝頭把表面貼裝元器件準(zhǔn)確地放置PCB焊盤上的一種設(shè)備。分為手動(dòng)和全自動(dòng)兩種。

  全自動(dòng)貼片機(jī)是用來實(shí)現(xiàn)高速、高精度地全自動(dòng)地貼放元器件的設(shè)備,是整個(gè)SMI、生產(chǎn)中最關(guān)鍵、最復(fù)雜的設(shè)備。貼片機(jī)是SMT的生產(chǎn)線中的主要設(shè)備,現(xiàn)在,貼片機(jī)已從早期的低速機(jī)械貼片機(jī)發(fā)展為高速光學(xué)對(duì)中貼片機(jī),并向多功能、柔性連接模塊化發(fā)展。

  三 SMT技術(shù)的認(rèn)識(shí)

   SMT全稱Surface Mounted Technology,中文名表面貼裝技術(shù),是目前電子組裝行業(yè)中比較先進(jìn)的技術(shù)和工藝。它是一種將短引腳或者無引腳的貼片元件安裝在印刷版表面,再通過回流焊加以焊接組裝的電路連接技術(shù)。其主要的優(yōu)點(diǎn)是:①組裝密度高,電子產(chǎn)品體積小、重量輕,由于貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右,一般采用SMT之后,電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%,重量減輕60%~80%。

 、诳煽啃愿、抗振動(dòng)能力強(qiáng)、焊點(diǎn)缺陷率低。

 、鄹哳l能力好,減少了電磁和射頻干擾。

  ④易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,提高生產(chǎn)效率,節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時(shí)間等,降低生產(chǎn)成本。

  四 貼片機(jī)的種類

  貼片機(jī)的生產(chǎn)廠家很多,則種類也較多。貼片機(jī)的分類如下表所示。

  五 實(shí)訓(xùn)設(shè)備和器材

  (1)實(shí)訓(xùn)設(shè)備:錫膏攪拌機(jī)、錫膏印刷機(jī)、貼片機(jī)、回流焊機(jī)。

  (2)實(shí)訓(xùn)器材:錫膏、焊錫絲、松香、電烙鐵、四路搶答器套件、智能播放機(jī)套件。

  六 實(shí)訓(xùn)過程

  1 SMT基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  SMT的概述和回顧;SMT與THT(通孔組裝技術(shù))比較;SMT的優(yōu)點(diǎn);SMT的'主要組成、工藝構(gòu)成;SMT的主要設(shè)備(印刷機(jī)、貼片機(jī)、回流焊爐);自動(dòng)光學(xué)檢查AOI的概述;常用基本術(shù)語的學(xué)習(xí)。

  2 錫膏印刷機(jī)的使用方法

  3 SMT常用知識(shí)

 、龠M(jìn)入SMT車間之前應(yīng)該穿好防靜電衣和鞋,戴好防靜電帽和手腕。靜電的產(chǎn)生主要有摩擦、分離、感應(yīng)、靜電傳導(dǎo)等,主要消除的三種原理為靜電中和、接地、屏蔽。

 、谲囬g規(guī)定的溫度為25±5℃,濕度為55%+15度

 、跾MT常用的焊接劑無鉛錫膏和紅膠,需要印制貼片雙面板時(shí),一面選用紅膠焊接,使用波峰焊,其余均可用錫膏。

 、苣壳癝MT最常使用的焊錫膏Sn和Pb的含量各為:63Sn 37Pb。

 、蒎a膏儲(chǔ)存于2~10℃的冰箱中,保質(zhì)6個(gè)月。取用原則為先進(jìn)先出。取用錫膏時(shí),因現(xiàn)在室溫中放置2~4小時(shí),人工攪拌5分鐘方可使用。

  ⑥元件極性

  極性對(duì)于零件在電路中的功能有著幾位重要的影響,故在實(shí)際的生產(chǎn)過程中

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  為提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力,20xx年8月4日----20xx年8月29日,我參加了山西省太原理工大學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級(jí)培訓(xùn)。

  在1個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間里,我在理工大學(xué)參加了了無損傷檢驗(yàn)、焊接技術(shù)技能,機(jī)械制造車間工藝實(shí)踐等技能培訓(xùn),到太原第一機(jī)床廠、太重煤機(jī)集團(tuán)公司、山西晉機(jī)集團(tuán)公司、汾西機(jī)器廠等工廠參加了下場實(shí)習(xí)。

  回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過程,我總結(jié)如下:

  一.學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)過程:

  企業(yè)實(shí)踐分為企業(yè)參觀和專業(yè)學(xué)習(xí)兩部分

  在8月137號(hào)開始,實(shí)訓(xùn)處李文斌教授帶領(lǐng)我們到我到太原第一機(jī)床廠、太重煤機(jī)集團(tuán)公司、山西晉機(jī)集團(tuán)公司、汾西機(jī)器廠等工廠進(jìn)行參觀。

  在學(xué)習(xí)過程中,我們都認(rèn)真的聽取師傅的講解,認(rèn)真觀摩師傅操作,嚴(yán)格按照師傅的要求安裝。在我們的操作過程中指導(dǎo)教師在旁耐心指導(dǎo)。

  總之,學(xué)習(xí)是辛苦勞累的,但是讓我獲得了快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電,才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水,現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來。在整理中思考,在行動(dòng)中研究,這將是我今后所追求的目標(biāo)。

  二、對(duì)企業(yè)的思考

  1、管理是企業(yè)發(fā)展是根本

  實(shí)習(xí)期間,企業(yè)對(duì)員工的崗位基本技能要求和員工的紀(jì)律觀念教育是同等重要。崗位基本技能是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的前提,如在機(jī)加工車間,人

  員安全、設(shè)備安全都是是第一位的;員工的紀(jì)律觀念、自律意識(shí)是保證企業(yè)正常生產(chǎn)秩序的根本。面對(duì)我們的中職學(xué)生,如何教育其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,自覺服從管理等仍然是育人的根本,在此基礎(chǔ)上再授以基本技能,并為其今后個(gè)體發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)是企業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力

  現(xiàn)代企業(yè)更加重視員工對(duì)知識(shí)的積累和更新。通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型的管理,構(gòu)建“學(xué)習(xí)是工作、工作是學(xué)習(xí)”的新型教育模式,為員工的終身教育、不斷獲取新知識(shí)營造環(huán)境支持,并逐步將企業(yè)培育成學(xué)習(xí)型組織?沙掷m(xù)的學(xué)習(xí)有下述形式:一是系統(tǒng)地從過去和當(dāng)前的研究項(xiàng)目和產(chǎn)品開發(fā)中學(xué)習(xí);二是客戶作為企業(yè)中共生生態(tài)系統(tǒng)的一部分,成為獲取信息的外源;三是組織內(nèi)部成員間加強(qiáng)聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)資源有效共享;四是培訓(xùn)不再是一次性,而是持續(xù)不斷的活動(dòng)。面對(duì)我們的中職學(xué)生,教育教學(xué)過程中要堅(jiān)持貫穿如何學(xué)生的學(xué)習(xí)能力這個(gè)基本點(diǎn),同時(shí)也要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力。認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉,真正在不同的工作中能夠持續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新,個(gè)人也得到長足的發(fā)展。

  3、人才是企業(yè)發(fā)展的基石

  人才就像種子或樹苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關(guān)鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將,他們都有一技之長,業(yè)務(wù)精通,操作熟練,設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,大家都堅(jiān)決服從,從不討價(jià)還價(jià),并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心,對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì),精益求精。由此可知社會(huì)實(shí)踐是何等的重要。即使學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力,實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠,作用仍然發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)備是從重之重。作為即將走向社會(huì)的學(xué)生,積極參與社會(huì)實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。

  4、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障

  古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競爭的社會(huì),企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是:“和諧發(fā)展”。 在一個(gè)大的集體工廠里,搞好同事間的人際關(guān)系很重要。剛來的要給同事、領(lǐng)導(dǎo)留好印象,能和群。在上班過程中,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)精神是集體社會(huì)的靈魂。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是和諧合作的,應(yīng)該尊重與謙讓老的師傅,只有這樣,任何一個(gè)集體才會(huì)立于不敗之地。

  三.企業(yè)對(duì)中職畢業(yè)生能力素質(zhì)的基本要求與專業(yè)要求:

  1.企業(yè)對(duì)中職生的要求:

  首先是專業(yè)對(duì)口,也不是要求學(xué)生具有多高的技術(shù)等級(jí),而只要求學(xué)生能夠掌握基本專業(yè)知識(shí),其次是要求中職生能夠吃苦耐勞,因?yàn)槠髽I(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)是單調(diào)、枯燥的,不能忍受這種工作方式的人員是不能適應(yīng)企業(yè)的要求的。再次就是對(duì)中職生要求要具有良好的心態(tài)、思想準(zhǔn)備充分、思維靈活,具有創(chuàng)新的精神,這樣的學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后才能適應(yīng)企業(yè)的需要和發(fā)展,個(gè)人才能具備一定的提升能和機(jī)會(huì)。最后是要求學(xué)生要有良好的職業(yè)素養(yǎng),也就是說要有對(duì)自己的觀點(diǎn),決定,完成任務(wù)的能力,自我有解決問題的能力;要求學(xué)生為企業(yè)或客戶竭盡全力提供幫助和服務(wù)客戶,具有很好的團(tuán)隊(duì)服務(wù)精神;能承擔(dān)對(duì)他人、企業(yè)、自己的責(zé)任形成的責(zé)任意識(shí)等。

  2.目前我國職業(yè)教育畢業(yè)生存在的不足

  當(dāng)前我國的職業(yè)教育還存在著很大的問題,對(duì)于職業(yè)教育畢業(yè)生存在許多不足的地方,根本不能適合企業(yè)的人才要求。主要表現(xiàn)在:

 。1)動(dòng)手能力差,無法適應(yīng)崗位的要求,完成不了工作的任務(wù)。由于當(dāng)前對(duì)職業(yè)教育的投入不足,所以造成了很多學(xué)校在試驗(yàn)設(shè)備上存在著嚴(yán)重的不足。很多學(xué)生甚至連一些設(shè)備都沒有看見過,動(dòng)手能力差,他們一旦畢業(yè)參加工作,根本不能勝任工作。

 。2)缺乏團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心不強(qiáng)。由于很多的中職生在過去的義務(wù)教育中都是屬于被歧視,不看好的對(duì)象,他們不善于與人溝通,對(duì)周圍的事情和人都是漠不關(guān)心的,缺乏團(tuán)隊(duì)的意識(shí),做事情不認(rèn)真負(fù)責(zé)。

 。3)專業(yè)能力不突出、不精專,很多的學(xué)校為了發(fā)展,為了提高學(xué)生的就業(yè),就盲目的開設(shè)了很多就業(yè)比較好的專業(yè),但是在師資方面和設(shè)備上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上,這樣就造成了很多的中職畢業(yè)生在專業(yè)水平上還存在著很大的問題,對(duì)本專業(yè)的知識(shí)不夠充分的認(rèn)識(shí)和理解。

  3.中職教師對(duì)企業(yè)用工要求的認(rèn)識(shí):

  通過對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)談到的企業(yè)對(duì)中職畢業(yè)生的要求,以及我們?cè)谄髽I(yè)參觀時(shí)看到各車間一線操作工人的工作方式和技能要求。作為中職教師了解了企業(yè)工人的的工作環(huán)境、工作態(tài)度、精神面貌紀(jì)律要求以及不同專業(yè)的技能要求。明白了企業(yè)對(duì)人才的要求主要是要求學(xué)生有很好的政治思想與職業(yè)素養(yǎng),有規(guī)范、熟練的操作技能及解決生產(chǎn)活動(dòng)中的實(shí)際問題能力。這樣使我們?cè)诮窈蠡氐綄W(xué)校后、在教學(xué)中能夠貫徹這種要求,力爭使我們中職校培養(yǎng)的學(xué)生能和企業(yè)的要求能有一個(gè)很好的銜接,培養(yǎng)出適合企業(yè)要求的人才。

  四、對(duì)以后教學(xué)改革的意見和建議

  通過企業(yè)實(shí)訓(xùn),獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,加深了學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解,為我們回到各自的崗位后對(duì)課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。一方面堅(jiān)定了我們辦好職業(yè)教育的信心,另一方面也使我們專業(yè)教師更加清楚地了解市場對(duì)人才的具體需要,也就為我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授以及思想教育更加有針對(duì)性。使我們認(rèn)識(shí)到市場經(jīng)濟(jì)下的職業(yè)教育也必須要了解市場,分析市場,緊跟市場,才能使培養(yǎng)的人才滿足市場需求,最終使我們的人才走向市場。

  今后的教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)堅(jiān)持改革和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)為主,努力做到學(xué)校與社會(huì)職業(yè)崗位能力需求相結(jié)合,師生與實(shí)踐勞動(dòng)者相結(jié)合。做好實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。一定要與相關(guān)企業(yè)作一些研究,在更新課程設(shè)置、課程教學(xué)模式、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)過程的同時(shí),進(jìn)一步建立建全相應(yīng)的校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場與實(shí)訓(xùn)基地,使專業(yè)實(shí)踐教學(xué)具有良好的技能適應(yīng)性,形成以技術(shù)應(yīng)用與綜合實(shí)踐為特色的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)踐教學(xué)的特色是中國職業(yè)教育生命力的重要體現(xiàn),實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時(shí)量在整個(gè)專業(yè)培養(yǎng)方案中的`比重超50%,要構(gòu)建完整的、與理論教學(xué)進(jìn)程和培養(yǎng)技能相符的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。確保線(技能培養(yǎng)過程)、面(課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié))、點(diǎn)(針對(duì)某一技能的專項(xiàng)訓(xùn)練)的連續(xù)性,與理論教學(xué)兼具相關(guān)性和相對(duì)獨(dú)立性。確;A(chǔ)技能實(shí)踐環(huán)節(jié),努力提高擴(kuò)展技能和拓展技能實(shí)踐環(huán)節(jié),努力打破只限于感性認(rèn)識(shí)和簡單機(jī)械模仿的傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)模式。同時(shí),實(shí)踐教學(xué)的組織和實(shí)施要有一定的仿真性,使實(shí)踐目的、環(huán)境、要求、過程、效果近可能接近生產(chǎn)實(shí)際狀況,充分利用社會(huì)各類企業(yè)的教育資源,在互惠互利的基礎(chǔ)上為實(shí)踐教學(xué)開辟新的途徑。

  五.通過企業(yè)調(diào)研的收獲

  1.企業(yè)實(shí)踐鍛煉,是提高教師的實(shí)際操作和應(yīng)用能力的有效途徑。中職學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力和技能訓(xùn)練及就業(yè)率。作為授課教師首先要有過硬的實(shí)際操作能力,這樣才能教得好學(xué)生,保證實(shí)訓(xùn)課程的開課率。深刻體會(huì)到現(xiàn)在對(duì)專業(yè)教師要求每年需到企業(yè)實(shí)踐的重要性。

  2.提高了我們對(duì)企業(yè)生產(chǎn)加工流程的認(rèn)識(shí),了解了相應(yīng)學(xué)科的發(fā)展和對(duì)本專業(yè)教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。知道在專業(yè)教學(xué)中如何進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的教授,如何貼近企業(yè)的實(shí)際需要。

  3.對(duì)行業(yè)和企業(yè)的人才需求有了新的認(rèn)識(shí),促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,培養(yǎng)出

  更符合企業(yè)需求的應(yīng)用型中職畢業(yè)生。

  4.使中職教師們的實(shí)踐動(dòng)手能力有了很大提高,對(duì)此教師們都深有感觸,對(duì)今后的實(shí)踐教學(xué)能夠有較大提高,使教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動(dòng),提高中職生培養(yǎng)的質(zhì)量。

  5.學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課程中有些實(shí)訓(xùn)活動(dòng)一人獨(dú)立完成有困難,要重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),互相幫助以保證學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行,并能為今后適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。

  總之,通過企業(yè)實(shí)訓(xùn),提高了個(gè)人專業(yè)技能,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)今后的教育教學(xué)工作又有了全新的認(rèn)識(shí),更多的思考,堅(jiān)定了不斷在探索中前進(jìn)的信心和決心。通過這次調(diào)研,我們真正做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,在裝配車間的工作看似簡單,實(shí)則學(xué)問多多。同時(shí),我們了解到了社會(huì)對(duì)人才需求,人才培養(yǎng)能力和知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展思路逐漸明了。相信在國家政策對(duì)職業(yè)教育的大力扶持下,我們所從事的職業(yè)教育一定有更加輝煌的明天。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  機(jī)械加工是產(chǎn)品加工的重要的工序之一,機(jī)械加工水平直接影響著公司產(chǎn)品的質(zhì)量。奧爾德公司的機(jī)械加工分為輪體工段和銷軸工段。輪體工段顧名思義就是對(duì)輪體進(jìn)行機(jī)械加工的工段,銷軸工段就是對(duì)輪體軸進(jìn)行機(jī)械加工的工段。不過,偶爾還要對(duì)護(hù)圈、襯套等的加工。

  輪體工段的設(shè)備主要是數(shù)控車床,數(shù)控車床由數(shù)控裝置、床身、主軸箱、刀架進(jìn)給系統(tǒng)、尾座、液壓系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、排屑器等部分組成。數(shù)控車床按數(shù)控系統(tǒng)控制軸數(shù)可分為兩軸控制數(shù)控車床、四軸控制數(shù)控車床和多軸控制數(shù)控車床。公司現(xiàn)用的數(shù)控車床多為兩軸控制數(shù)控車床,其中有4臺(tái)CK7940、2臺(tái)紅寶雞(HK63)、3臺(tái)綠寶雞(CJK6140D)、1臺(tái)白寶雞、4臺(tái)大連機(jī)床及3臺(tái)西班牙加工中心(NA750)。數(shù)控車床有:適應(yīng)性強(qiáng),適于單件小批量生產(chǎn)加工;加工精度高,加工出的零件互換性高;生產(chǎn)效率高,加工成本低等特點(diǎn)。數(shù)控車床的編程可以采用直徑編程,也可以采用半徑編程。直徑編程就是對(duì)X坐標(biāo)采用直徑編程,半徑編程就是對(duì)X坐標(biāo)采用半徑編程。

  數(shù)控車床常用的編程指令:

  1. 通用的編程指令:G00表示快速進(jìn)給,G04表示暫停。

  2. 工件坐標(biāo)系設(shè)定指令:G50、G54、G59。

  3. 機(jī)床自動(dòng)返回參考點(diǎn)指令:G28

  4. 刀具補(bǔ)償指令:T0304

  5. 刀尖圓弧半徑補(bǔ)償指令:G41、G42、G40

  公司輪體工段主要對(duì)支重輪進(jìn)行內(nèi)孔、浮封的'半精及精加工;對(duì)托輪進(jìn)行后蓋孔、內(nèi)孔及浮封室半精及精加工。支重輪輪體工藝路線大體一致:車端面、外圓見光;半精車、精車內(nèi)孔;半精車、精車浮封室;調(diào)頭找正;半精車、精車另一端浮封室。而托輪先半精車、精車后蓋孔;調(diào)頭,半精車精車浮封室、內(nèi)孔;最后進(jìn)行鉆攻序的加工。在輪體加工過程中刀具的選擇對(duì)輪體的加工質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。

  數(shù)控車床上的刀片一般為硬質(zhì)合金刀片(在硬質(zhì)合金上渡上耐磨層),按加工類型可分為:粗加工刀片、一般加工刀片、和精加工刀片。公司主要用刀具的耐磨層合金牌號(hào)為YBC151和YBC251。YBC151是由高耐磨性基體和MT-TiN、Al2O3、TiN涂層組成,適合于鋼、鑄鋼、不銹鋼等的精加工。YBC251是由具有特殊強(qiáng)度和韌性的基體和涂層組成的,適合于鋼、鑄鋼、不銹鋼等的半精加工。刀片也有自身的牌號(hào),比如:型號(hào)為CNMG120408-DM的刀片,C表示刀片的形狀為菱形,N表示刀片主切削刃后角為0°,M表示公差為±0.08mm,G表示斷屑槽加固形式,12表示切削長度為12mm,04表示刀片厚度為4mm,08表示刀片圓弧半徑為8mm,DM則是斷屑槽型代號(hào)。一般要根據(jù)加工零件的材料,形狀選擇不同牌號(hào)的刀片。數(shù)控車床常用的刀片型號(hào)有:CCMT09T304-HM、TNMG160408-PM、CNMG120412-PM、VBMT160408-53等。

  銷軸工段現(xiàn)有設(shè)備CK7815三臺(tái)、大河加工中心兩臺(tái)、青海加工中心一臺(tái)、搖臂鉆床三臺(tái)、外圓磨床兩臺(tái)、普通車床一臺(tái)及綠寶雞一臺(tái)。主要對(duì)軸類零件進(jìn)行精車,磨,鉆、攻及鉆、擴(kuò)、鉸工序的加工。

  目前一臺(tái)CK7815處于閑置狀態(tài),一臺(tái)用于支重輪軸的粗加工,一臺(tái)用于支重輪軸、托輪軸O型圈槽、卡簧槽等的精加工。CK7815偶爾也會(huì)進(jìn)行螺紋的車削工作,但因?yàn)樽灾频稐U精度等各方面不夠完善,螺紋較粗糙。

  搖臂鉆床主要由底座、內(nèi)立柱、外立柱、搖臂、主軸箱及工作臺(tái)等部分組成。搖臂鉆通過換刀具和調(diào)整主軸轉(zhuǎn)速來對(duì)不同大小的孔進(jìn)行加工。公司搖臂鉆主要負(fù)責(zé)軸類零件的鉆、攻工序。在加工過程中要夾緊軸,用鉆模套定位,依次頂窩、鉆孔、倒角、攻絲。此外,搖臂鉆床有時(shí)還要負(fù)責(zé)R210托輪體、TY160支重輪等的鉆、攻工序。加工輪體時(shí)采用壓板壓緊輪體后,套上鉆模板,依次進(jìn)行頂窩、鉆孔、倒角、攻絲工序。攻絲完成后,采用螺紋塞規(guī)檢查是否符合圖紙要求。搖臂鉆相比加工中心,生產(chǎn)效率高,但自動(dòng)化程度低。

  加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品,工件裝夾后,數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具、自動(dòng)對(duì)刀、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等,可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序,因而大大減少了工件裝夾時(shí)間、測量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間。公司三臺(tái)加工中心主要對(duì)軸端的銷子孔進(jìn)行鉆、擴(kuò)、鉸。青海加工中心主要對(duì)較大類軸進(jìn)行加工,比如:R225-7、R225-9支軸、ZE205A支軸等。大河加工中心則是對(duì)小軸進(jìn)行加工,需要時(shí)還要對(duì)TY160,T220支重輪的加工。

  外圓磨床是以兩頂尖為中心,以砂輪為刀具,將圓柱型鋼件研磨出精密同心度零件的磨床,同時(shí)主要是對(duì)表面淬火后的軸類零件進(jìn)行磨光處理,達(dá)到圖紙要求的精度。影響外圓磨床加工精度的因素有:外圓磨床的磨頭、頭架和尾座的等高度產(chǎn)生誤差,會(huì)將軸磨成雙曲面;砂輪不平或存在雜質(zhì)會(huì)在軸表面產(chǎn)生螺紋型磨痕。

  通過在機(jī)加工段的實(shí)習(xí),我對(duì)數(shù)控車床有了大概的了解,認(rèn)識(shí)了刀具,知道了加工輪體不同部位所用的不同刀具,掌握了主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量、切削速度的選擇對(duì)工件的加工質(zhì)量影響程度,學(xué)會(huì)了一些常用量具和專用量具的具體使用方法,更重要的是學(xué)會(huì)了一種責(zé)任感。當(dāng)然通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)到的知識(shí)也是有限的,更多的則是需要我在以后的工作中去學(xué)習(xí),去積累。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  20xx年5月25日,我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行了內(nèi)燃機(jī)拆裝實(shí)習(xí)。首先,老師給我們分別講解了一下汽油機(jī)和柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)以、工作原理以及汽油機(jī)遇柴油機(jī)的異同。然后我們進(jìn)行分組,分別拆裝汽油機(jī)和柴油機(jī)。

  我們組拆裝的是一臺(tái)汽油機(jī)。我們首先拆的是缸蓋,等缸蓋拆下來后發(fā)現(xiàn)活塞取不出來,一部分被氣缸卡住了,沒辦法只能將缸蓋重新裝上去呀,從油底殼開始拆卸。油底殼拆下來后,拆的曲軸、連桿、活塞。然后重新拆卸的是缸蓋。拆卸完畢后,我們對(duì)內(nèi)燃機(jī)的各部件有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。然后就開始組裝,由于拆卸時(shí)部件沒有有序排放,導(dǎo)致我們?cè)诮M裝時(shí)七手八腳,不知所措,雖然組裝過程中疑惑重重,但最終在我們的努力下還是裝上去了。

  通過這次實(shí)習(xí)我對(duì)內(nèi)燃機(jī)有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí)。這次拆裝實(shí)習(xí),不僅讓我們把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,還然我更深一步的了解內(nèi)燃機(jī)的組成、結(jié)構(gòu)與工作原理。還有就是這次拆裝過程中我深得體會(huì)。

  1、紙上得來終覺淺,只學(xué)習(xí)內(nèi)燃機(jī)的相關(guān)理論,而不去實(shí)習(xí),拆裝,見識(shí)一下內(nèi)燃機(jī)各個(gè)部位零件到底是什么樣的,就如紙上談兵,不能解決實(shí)際問題。而沒有學(xué)習(xí)內(nèi)燃機(jī)相關(guān)知識(shí)、理論的人們,只能是盲人摸象,各說各的。

  2、做事要留心,就如在拆裝內(nèi)燃機(jī)的.過程一樣,拆卸的時(shí)候很容易,零件雜七雜八往地上一放,等到裝零件的時(shí)候都傻眼了,拆下來的不知道怎么裝上去。要做有心人,把零件有序排放,這樣才能更好的裝配,省時(shí)省力。

  3、在拆卸與裝配過程中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作與動(dòng)手能力的重要性。這次實(shí)習(xí)不但提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來的,更不可能只靠一個(gè)人順利地安裝原型,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí)。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  院 系: 專 業(yè): 學(xué) 號(hào): 姓 名: 指導(dǎo)教師: 提交日期:

  實(shí)習(xí)公司/機(jī)構(gòu)簡稱:

  廣東白云學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 制

  實(shí)習(xí)報(bào)告成績

  評(píng)語:

  指導(dǎo)教師(簽名) 年月日

  說明:指導(dǎo)教師評(píng)分后,實(shí)習(xí)報(bào)告交經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教務(wù)管理部保存。

  綜合仿真實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

  目 錄

  一、實(shí)習(xí)單位和職位.................................................................................................... 3 二、實(shí)習(xí)目的................................................................................................................ 3 三、實(shí)習(xí)時(shí)間................................................................................................................ 3 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容................................................................................................................ 3

  1. 努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力.............................. 3 2. 二、以極大的熱情投入到工作中,誠實(shí)守信,按時(shí)上下班...................... 3 3. 三、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事,和同事相處.. 3 4. 四、存在的問題.............................................................................................. 3 五、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲,意見與建議............................................................................ 3

  1. 體會(huì)和收獲...................................................................................................... 3 2. 意見與建議...................................................................................................... 3

  綜合仿真實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)單位和職位

  時(shí)光飛逝,不知不覺中就在學(xué)校的仿真實(shí)習(xí)平臺(tái)上經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。我有幸在這個(gè)仿真實(shí)習(xí)平臺(tái)擔(dān)任渠道商,在這期間,主要工作任務(wù)是規(guī)劃區(qū)域市場銷售計(jì)劃并時(shí)而了解信息中心給出的各區(qū)域市場占有率、市場最大容量、產(chǎn)品零售價(jià)格重要信息,這樣就可以預(yù)測每個(gè)季度所需要銷售的產(chǎn)品。從建立公司的名字、logo到公司一步一步的經(jīng)營,從公司經(jīng)營資金周轉(zhuǎn)不到到向銀行的緊急貸款,從跨學(xué)科、跨專業(yè)仿真實(shí)習(xí)的動(dòng)員開始到圓滿結(jié)束,都讓我學(xué)到很多以前沒學(xué)到過的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)更多沒接觸過的同學(xué),并且積累走出校門之前的大學(xué)人脈,或許這都可能成為以后的財(cái)富。

  二、實(shí)習(xí)目的

  市場營銷是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程,理論結(jié)合實(shí)際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差異,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,而社會(huì)主要是鍛煉同學(xué)們掌握的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會(huì)的生存要求,做到學(xué)以致用,除了要加強(qiáng)課堂上的市場營銷理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)、參加社會(huì)實(shí)踐工作,通過對(duì)社會(huì)工作的了解來鞏固、理解、深化課堂理論知識(shí),從而達(dá)到自我總結(jié)、自我提升、自我升華的目的。

  本次仿真實(shí)習(xí)的目的主要在于通過實(shí)習(xí)接觸模擬的一個(gè)社會(huì),了解社會(huì)工作環(huán)境與學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境之間存在的差異,利用課堂知識(shí)指導(dǎo)社會(huì)工作、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)反哺理論知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,縮小兩者間的差異的目的,努力將自己鍛造為社會(huì)所需、企業(yè)所用的人才!

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  我于20xx年9月1號(hào)到10月25號(hào)在廣東白云學(xué)院仿真實(shí)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行了為期

  8周的實(shí)習(xí)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1. 努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

  始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。由于本人的專業(yè)是市場營銷,所以理論與實(shí)踐相結(jié)合可謂是重中之重。從而把自己現(xiàn)有的知識(shí)用在仿真實(shí)習(xí)中,在實(shí)習(xí)、實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這仿真實(shí)習(xí)五年的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于實(shí)踐當(dāng)中,這樣我們所學(xué)到的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在我自己的.市場營銷工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。通過跨學(xué)科、跨專業(yè)的仿真實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了一些理論和實(shí)踐相結(jié)合升華,從而鍛煉出更加完善的自己。 2. 二、以極大的熱情投入到工作中,誠實(shí)守信,按時(shí)上下班

  剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。誠實(shí)守信,盡心盡責(zé)做到按時(shí)上下班,不遲到不早退的良好社會(huì)公民。

  3. 三、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事,和同事相處

  團(tuán)隊(duì)工作無甚大關(guān)系的簡單手語也可以提高你和同事相處的能力。隨時(shí)對(duì)他人保持興趣,也不要整天對(duì)你的同事喋喋不休地談?wù)摴ぷ魃系氖拢阃耆梢岳迷缟弦稽c(diǎn)時(shí)間,問候一下你的同事,或者親聊幾句。例如,我經(jīng)常會(huì)問他們做早上吃了什么早餐之類的一些話題,我還會(huì)在他們的辦公桌上放一張有留言的小卡片或是在他們的信息板上放上一張卡通圖片,還有叫我們公司的CEO發(fā)福利,請(qǐng)吃地下鐵,蛋糕什么的。在做好本職工作的同時(shí),我會(huì)為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我還會(huì)做好上傳下達(dá)各部門溝通信息,下訂單,打廣告,繳費(fèi),貨款進(jìn)賬一系列的工作。在工作無聊之時(shí),給同事們講講笑話,緩解工作壓力。

  

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.4.30—20xx.5.4

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn),南昌大學(xué)基礎(chǔ)實(shí)

  驗(yàn)大樓電工實(shí)驗(yàn)室

  三、實(shí)習(xí)目的:

  電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體目的如下:

 。1)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

  (2)識(shí)別電工元件與電子線路,熟悉手工焊接的常用工具的.使

  用及維護(hù)與修理,熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及適用范圍,能查閱有關(guān)電子器件的圖書。

 。3)通過安裝收音機(jī),熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,并加深對(duì)理論知識(shí)的理解;

 。4)了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

 。5).熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

 。6)培養(yǎng)動(dòng)手能力,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接

  四、原理簡述:

  收音機(jī)天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合-變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)動(dòng)聲音。

  五、實(shí)習(xí)器材介紹:

  (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

  (4) 兩節(jié)5號(hào)電池。

  六、實(shí)驗(yàn)操作前的注意事項(xiàng):

  1. 打開時(shí)請(qǐng)小心,不要將塑料袋撕破, 以免材料丟失。

  2. 清點(diǎn)材料時(shí)請(qǐng)將機(jī)殼后蓋當(dāng)容器,將所有的東西都放在里面 。

  3. 清點(diǎn)完后請(qǐng)將材料放回塑料袋備用。

  4. 暫時(shí)不用的請(qǐng)放在塑料袋里。

  5. 焊接前電阻要看清阻值大小,并用萬用表校核。電容、二極管要看清極性。

  6. 一旦焊錯(cuò)要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動(dòng)作要輕,如果安裝孔堵塞,要邊加熱,邊用針通開。

  7. 電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時(shí)要用萬用表測定阻值后再裝。

  8. 上螺絲、螺母時(shí)用力要合適,不可用力太大。

  七、實(shí)驗(yàn)步驟: 裝配及焊接技術(shù)

 。ㄒ唬.元器件準(zhǔn)備

 。1)首先根據(jù)元器件清單清點(diǎn)所有元器件,檢查有無缺失現(xiàn)

  象;目測元件外觀,檢查有無損壞。如有不合格的及時(shí)更換。

 。2)利用色環(huán)讀出電阻阻值,并用萬用表測試,兩者進(jìn)廳比對(duì)。將正確的電阻歸類放好。

  (3)測量變壓器原邊與副邊之間的電阻,看有無短路現(xiàn)象。

 。4)正確辨別二極管、三極管和電解電容的極性。

 。5)將所有元器件L的漆膜、氧化膜清除干凈,然后進(jìn)廳搪錫(如元器件引腳未氧化則省去此項(xiàng)),檢查印制板的銅箔線條是否完好,有無斷線及短路,特別要柱意板的邊緣是否完好。

 。ǘ 焊接技術(shù)

  在動(dòng)手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數(shù),安裝時(shí)先裝低矮和耐熱的元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周,變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。

 。1)步驟

  a、 電阻的安裝:將電阻的阻值(參照教材中電阻值計(jì)算示意圖)選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。

  b、 瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪的太短,也不要留太長,它們不要超過中周的長度,太高會(huì)影響后蓋的安全。

  

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)習(xí)課,從一開始,我就很激動(dòng),也很認(rèn)真,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對(duì)待,因?yàn)槲抑,這樣的機(jī)會(huì)來之不易,平時(shí)都是對(duì)著抱著課本,念著理論,說到實(shí)踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅(jiān)持去做到,不早退,不曠課,認(rèn)真聽老師講解,凡事都參與動(dòng)手,理論與實(shí)踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導(dǎo)師請(qǐng)教!....我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備,輔機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實(shí)踐,面對(duì)面的對(duì)著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉!....在拆裝機(jī)器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機(jī)器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的.動(dòng)手,沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),動(dòng)起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動(dòng)得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請(qǐng)教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)……原來,自己并不是那么的酷!實(shí)踐,除了提高一個(gè)人的技術(shù)技能外,還可以提高一個(gè)人的道德情操,實(shí)習(xí)報(bào)告《輔機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  一個(gè)機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候,拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個(gè)人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機(jī)器如此,做人也如此!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是葉片泵,因?yàn),它?shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力,雖然有點(diǎn)恨它,但又卻很感激它,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細(xì),從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會(huì)更有成就感!....在實(shí)踐的過程當(dāng)中,我們的老師對(duì)我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對(duì)我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候,特別講原則,記得開始的時(shí)候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。

  事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時(shí)候一定要嚴(yán)格要求,不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題,即使是很小的問題,在工作的時(shí)候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對(duì)我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的!....通過這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。

  在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)。

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