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通信認(rèn)識實習(xí)報告

時間:2021-12-27 13:16:23 實習(xí)報告 我要投稿

通信認(rèn)識實習(xí)報告7篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的通信認(rèn)識實習(xí)報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

通信認(rèn)識實習(xí)報告7篇

通信認(rèn)識實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的:

  為了了解通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實驗器材的認(rèn)識和加強(qiáng)對通信相關(guān)知識的了解,為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫忙。前言:經(jīng)過近一周的實習(xí),我學(xué)到了許多的東西,接觸了很多新鮮的事物,也對我將來的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。經(jīng)過這次的認(rèn)識實習(xí),豐富本人專業(yè)方面的知識,增強(qiáng)了本人的觀察本事,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將認(rèn)識實習(xí)的資料、實習(xí)收獲以及感想和提議方面做以總結(jié)。

  二、認(rèn)識實習(xí)的資料

  準(zhǔn)備工作:實習(xí)的第一天,我們聽了黃飛江教師的講座,黃教師詳細(xì)的說明了實習(xí)時的注意事項和這幾天實習(xí)的統(tǒng)一安排,以及給我們放映了一段關(guān)于通信發(fā)展的視屏,期望經(jīng)過這次實習(xí)使我們對本專業(yè)有一個基本的了解。

  1、長沙大學(xué)通信基礎(chǔ)實驗室:實習(xí)期間,我們參觀了通信的各種實驗室,有通信原理實驗室、DSP實驗室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗室等等。在參觀這些實驗室的過程中,我們接觸了許多的實驗器材,雖然我對這些東西并沒有多大的認(rèn)識但對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中的實驗還是有必須的幫忙的。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,這些實驗室將對我們有很大的幫忙,它們將成為我們學(xué)好這門專業(yè)的最有力的助手,也是提高我們動手本事和實踐本事的幫手。在實驗室的參觀中,我認(rèn)識許多高科技的產(chǎn)品,這是除了實驗器材之外的。映像最深的是IP電話,它在我國出現(xiàn)得很少,以前也僅有在美國大片上才看得到,此刻確確實實看到實物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機(jī)、路由器等較貴重的通信機(jī)器。這些實驗室的物品大多是斯路科和華為供給的,最值得一提的是我們專業(yè)是有斯科認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,實驗室都是十分新的,這些實驗室可同時容納30多人上機(jī)操作。學(xué)院供給華為、斯科的認(rèn)證服務(wù),經(jīng)過認(rèn)證考試者,可獲得相應(yīng)級別的網(wǎng)絡(luò)工程師證書。這能夠說是我們學(xué)院的一大優(yōu)勢吧!

  2、優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)體會介紹:實習(xí)期間我也聽了學(xué)長們的學(xué)習(xí)體會,對自我的幫忙很大。學(xué)長們的演說十分的精彩,讓我對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有了更深一步的了解,對專業(yè)有了更多的興趣。對我如何去過好大學(xué)的四年有很大的幫忙。他們是我們學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,他們在學(xué)習(xí)和生活方面都有很強(qiáng)的本事,在他們的介紹中我明白了英語和數(shù)學(xué)對于我們專業(yè)來說是十分重要的。他們也告訴我們大學(xué)的學(xué)習(xí)靠進(jìn)取主動,靠腳踏實地,堅持不掛科,不掉隊是不行的,自我的目標(biāo)要高一點,這樣才會有更多的提高。也告訴我們生活中要樂于助人,在別人需要幫忙時伸出援助之手,做事上要有取舍,但也要把握機(jī)會,因為機(jī)不可失,時不再來,要盡自我的努力去做好一件事。3、通信知識的講座關(guān)于通信這一方面的資料,我們了解了它的歷史,深空探測,航空航天,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向及有關(guān)考研方面的資料。它的歷史由古代最原始的傳訊說起到此刻數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)通信。在光傳輸?shù)牡慕榻B中我記住了光導(dǎo)纖維之父――華人科學(xué)家高錕,他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎,是為數(shù)不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個。深空探測中我了解我國的航空史,我國是一個起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當(dāng)前的航空技術(shù)世界,排行前四。除了我國,我也了解了前蘇聯(lián)和美國的航空發(fā)展歷史。

  計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面講了它的安全,無線網(wǎng)絡(luò)等方面以及整個網(wǎng)絡(luò)的鏈接流程。講到了三網(wǎng)融合,說道將來是一個NGN的時代,移動化的互聯(lián)網(wǎng)將成為未來世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展,成為必不可少的一部分。

  講到就業(yè)的問題,我也許還體會不到其中的艱難,就業(yè)怎樣才能找到一份好工作,這都是我們此刻就要研究到的,那么它將迫使我們從此刻開始就要做好準(zhǔn)備,學(xué)好專業(yè)知識。用知識來武裝自我。成為有用之才。

  三、實習(xí)的收獲和感想

  經(jīng)過這次的認(rèn)識實習(xí),讓我對專業(yè)有了基本的了解對專業(yè)方面的學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣對我以后的人生規(guī)劃有了新的.借鑒,明白了學(xué)好專業(yè)的重要性和必要性。

  其次,我認(rèn)識了許多的實驗器材,開闊了我的視野,認(rèn)識了許多新事物。知識方面,增加了我的課外知識,認(rèn)識了更多的世界名人,也結(jié)識了新的教師。

  經(jīng)過本次的實習(xí),開闊眼界,增加了見聞,了解了一些通信設(shè)備,也見識了該行業(yè)的最新動態(tài)。同時得到了許多的的知識財富。經(jīng)過實習(xí)我明白了通信在國民經(jīng)濟(jì)房展中所處的地位和所起的作用,增強(qiáng)了我對本專業(yè)的喜愛。

  此次實習(xí),我感受到了通信的重要性,了解了它的發(fā)展現(xiàn)狀和完美的前景,感受到了信息科技給今日帶來的完美生活。當(dāng)然自我也要立志在本專業(yè)有一番大的作為。以后自我要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動,讓自我盡快成長起來,為祖國做貢獻(xiàn)。

  四、實習(xí)的不足和提議

  這次實習(xí)只粗略的認(rèn)識了一些通信的實驗器材和通信工具,并沒有進(jìn)行一些實際的操作,并且我們在實習(xí)之前并沒有學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不明白怎樣去操作這些實驗器材。對我們對通信的了解應(yīng)當(dāng)沒有多大的幫忙,再加上我們只是走眼觀花的看一下,效果可想而知。提議實習(xí)應(yīng)當(dāng)建立在有相應(yīng)的理論知識上,在開了通信專業(yè)課以后進(jìn)行實習(xí),我想這樣的效果會有很大的提高。

  其次,認(rèn)識實習(xí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一些通訊公司參觀,這樣能更全面的了解我們的通信專業(yè)。也能體會到我們專業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學(xué)習(xí)這門專業(yè)的進(jìn)取性。提高我們的社會實際本事需要好的實踐體驗。

通信認(rèn)識實習(xí)報告 篇2

  新學(xué)期開始的第一周,已經(jīng)升入大三的我們,校方為我們安排了本專業(yè)的認(rèn)識實習(xí),雖然內(nèi)容不算太多,形式也較簡單,但是校方的心意和態(tài)度很明顯也很坦誠,就是讓我們提前接觸一下我們所學(xué)專業(yè)和就業(yè)的實質(zhì)性的一些東西,以更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)和就業(yè)。身為學(xué)生的我們,站在大三這個即將走向社會的位置,深有感觸,順利的配合老師以及為我們演講的校友,完成了此次認(rèn)識實習(xí)。

  一、實習(xí)內(nèi)容

  本次實習(xí)學(xué)校首先請我們專業(yè)的教研主任及老師為我們介紹了我們這批學(xué)生的培養(yǎng)計劃以及本專業(yè)各位老師,并就我們的一些相關(guān)考試選課等內(nèi)容做出了一些指示和點播,要求我們認(rèn)真完成所學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)課程,并盡量多學(xué)限選的一些課程。

  接著,校方請了一位畢了業(yè)的校友為我們做了一場關(guān)于本專業(yè)畢業(yè)就業(yè)的報告。報告中,校友指出多數(shù)我們鐵路信號專業(yè)的學(xué)生就業(yè)是比較容易的,而且很有可能就是做鐵路相關(guān)的工作。他向我們介紹了關(guān)于鐵路在運(yùn)營過程中的一系列的信號運(yùn)作、接收、控制等的原理,還介紹了有關(guān)信號收發(fā),控制的機(jī)器。他告訴我們鐵路通信一定要講究穩(wěn)定和安全,這一點我深有感觸。

  然后是我們參觀了我們通信的實驗室。導(dǎo)師讓兩位助理為我們演示了兩個所學(xué)知識應(yīng)用的實驗,信號的采樣和簡單的光纖通信應(yīng)用。

  最后的一天,校方有又排了另外的一場講座,主講人是又一位大連阿爾派公司的校友。演講中,他提到了很多關(guān)于工作中需要注意的事情,責(zé)任心是一個很重要的東西,他說。他還提到了很多我們現(xiàn)在正在學(xué)以及今后要學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,他說這些課程一定要學(xué)扎實,對以后就業(yè)面試都是有極大幫助的。

  二、實習(xí)心得、收獲

  本次實習(xí),我覺得還是收到了一定的預(yù)期效果,因為,在老師和演講校友的教誨之下,我們對本專業(yè)的一些情況變得清晰了一些。第一要說的是,第一天在馮老師再次為我們介紹本專業(yè)的總體概況時(第一次是大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時),我竟然壓根兒沒有記起來是馮老師。大學(xué)兩年了,我覺得我過得很模糊,暈暈的,老師沒記得幾個,記住了的又不再教我們了,有些感慨。以后我覺得我需要多專心在學(xué)習(xí)的事上面,不能再那么的嬉戲玩樂了。我該多和專業(yè)課老師接觸,多虛心學(xué)習(xí)。

  第二,那天關(guān)于鐵路信號運(yùn)行的一段短片看完以后,我似乎了解了我將來可能就業(yè)的具體工作是什么了。又聽到校友講到鐵路信號工作的辛苦,要經(jīng)常到偏遠(yuǎn)地區(qū)工作等等,我覺得我還是吃得了這苦的,畢竟吃的苦中苦,方為人上人嘛。但更重要的是,我覺得他談到的關(guān)于責(zé)任的重要性的問題,現(xiàn)在社會,很多工程都需要這個詞來擔(dān)當(dāng),我們不能因為個人私利而忽視了責(zé)任的重大和國家社會人民的生命安全。

  第三,觀看老師做實驗的同時,我特別認(rèn)真,并一邊聯(lián)想著我們所學(xué)過的知識。很多東西,我以前的認(rèn)識就是了解就好,等到用的時候知道上哪兒去找就行。但是,真到實踐的.時候,臨時找是來不及的,需要的是牢記于心,需要的是順手就能操作,這才是需要的。

  第四,基礎(chǔ)專業(yè)知識的重要性。聽了最后的那位校友的講座后,對比著他提到的專業(yè)基礎(chǔ)知識,我意識到很多我已經(jīng)忘得差不多了,很多還根本不了解。我在思考著我下的學(xué)習(xí)的功夫還是不夠,知識學(xué)了就忘,多數(shù)時候也只是就會做題,實踐的時候就不知所措了。下一步,步入大三,我應(yīng)該調(diào)整計劃,改變方法的去學(xué)習(xí),爭取扎實掌握專業(yè)知識,能學(xué)以致用。

  三、實習(xí)改進(jìn)建議

  這次實習(xí)的內(nèi)容可能相對少了點,沒有想象的那種實踐的感覺,但還是有一定的效果的,我的建議是:

  1、可能的話安排實地認(rèn)識實習(xí),加入動手環(huán)節(jié)

  2、加大教學(xué)改革力度,在日常教學(xué)中,教師在教學(xué)內(nèi)容選擇和教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計上及時并適當(dāng)調(diào)整,進(jìn)而加強(qiáng)各種實習(xí)實踐的效果,在有限時間里鍛煉學(xué)生的實踐能力。

通信認(rèn)識實習(xí)報告 篇3

  學(xué)院:信息科學(xué)與工程學(xué)院

  姓名:

  班級:通信1003

  學(xué)號:

  作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。通過這兩天的認(rèn)識實習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次參觀實習(xí)豐富了本人的理論知識,增強(qiáng)了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識,真是讓我收獲頗多,F(xiàn)將本次實習(xí)就參觀實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結(jié)。

  1數(shù)字移動通信

  數(shù)字通信包括gsm、cdma等。

  gsm--gprs--edge--wcdma。在制式上則有時分多址(tdma)(如歐洲的gsm系統(tǒng))和碼分多址(cdma)兩種。二者均能夠?qū)崿F(xiàn)高速分組的3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),但從空中信道調(diào)制、核心接入網(wǎng)絡(luò)和終端用戶等多個方面比較,兩者之間存在著根本的區(qū)別。

  gsm是世界上

  標(biāo)再定規(guī)范然后研制設(shè)備。這樣就可以按最完善的方式設(shè)定未來通信網(wǎng)要求的系統(tǒng)和設(shè)備。sdh是國際電信聯(lián)盟ccitt于1988年正式推薦的,并稱為同步數(shù)字體系。sdh是一個十分重要的標(biāo)準(zhǔn),它不僅適用于光纖通信,原則上也適用于微波和衛(wèi)星通信。被譽(yù)為”光纖通信之父“的高錕(英籍華人),在光電話的'研究中作出了重大貢獻(xiàn),在減少介質(zhì)雜質(zhì)方面,馬瑞,卡譜隆,凱克在1070年將噪音減少到20分貝/千米,更令人興奮的是在解決光電話產(chǎn)生的2個根本問題上發(fā)明了能夠產(chǎn)生理想光源的半導(dǎo)體激光器。1974年光雜質(zhì)噪音減至1分貝/千米。1979年降低到0。2分貝/千米。1977年美國芝加哥和圣塔磨尼卡之間首次建成商用光纖通信系統(tǒng),頭發(fā)絲粗細(xì)的玻璃絲能同時開通8000路電話。到1990年光纖通信的發(fā)展取得重大進(jìn)展:1由多模光纖過度到單模(只傳一種模式,沒有色散,傳輸?shù)念l帶寬,能載送的信息量比多模光纖大的多)2由短波長(0。85微米)過度到長波長(1。31微米)。90年代光纖傳輸?shù)牡乃俾蔬_(dá)10000兆比特/秒。相當(dāng)于1/10的頭發(fā)絲的光纖里可以同時開通1250000部電話。光通信每隔幾十千米,增設(shè)一個“再生中繼器”(光——電——光)以增大傳輸?shù)男盘枺?985年“摻洱光纖放大器”誕生。光瓠子通信:使光脈沖變寬,變窄的兩種效應(yīng)相互抵消,就成了一個保持不變的光瓠子。我國光纖的發(fā)展:1977年

  津建立多模光纖通信。1986年動態(tài)單縱模激光器誕生。

  光纖通信的原理是:在發(fā)送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號,然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上,使光的強(qiáng)度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化,并通過光纖發(fā)送出去;在接收端,檢測器收到光信號后把它變換成電信號,經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息. 光纖通信是現(xiàn)代通信網(wǎng)的主要傳輸手段,它的發(fā)展歷史只有一二十年,已經(jīng)歷三代:短波長多模光纖、長波長多模光纖和長波長單模光纖.采用光纖通信是通信史上的重大變革,美、日、英、法等20多個國家已宣布不再建設(shè)電纜通信線路,而致力于發(fā)展光纖通信.中國光纖通信已進(jìn)入實用階段.

  光纖通信就是利用光波作為載波來傳送信息,而以光纖作為傳輸介質(zhì)實現(xiàn)信息傳輸,達(dá)到通信目的的一種最新通信技術(shù)。

  通信的發(fā)展過程是以不斷提高載波頻率來擴(kuò)大通信容量的過程,光頻作為載頻已達(dá)通信載波的上限,因為光是一種頻率極高的電磁波 ,因此用光作為載波進(jìn)行通信容量極大,是過去通信方式的千百倍,具有極大的吸引力,光通信是人們早就追求的目標(biāo),也是通信發(fā)展的必然方向。

  光纖通信與以往的電氣通信相比,主要區(qū)別在于有很多優(yōu)點:它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離長;線徑細(xì)、重量輕,原料為石英,節(jié)省金屬材料,有利于資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強(qiáng);還具有抗腐蝕能力強(qiáng)、抗輻射能力強(qiáng)、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強(qiáng)等優(yōu)點。

通信認(rèn)識實習(xí)報告 篇4

  作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。通過這兩天的認(rèn)識實習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次參觀實習(xí)豐富了本人的理論知識,增強(qiáng)了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習(xí)就參觀實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結(jié)。

  一、實習(xí)目的

  1、了解目前通信的基本情況和模式、需求和發(fā)展方向.

  2、初步實踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識,作到如何才能更好的將自己所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用到工作中.

  3、通過實踐來培養(yǎng)和強(qiáng)化社會溝通能力.

  4、確定自己將來的發(fā)展起點和目標(biāo).

  5、培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實際工作要求

  二.實習(xí)時間地點

  上午 動員大會和 固網(wǎng)和移動網(wǎng)講座 自己查資料 地點 萬方學(xué)院 周一 周二 周三 上午8:30-11:00 下午15:00-18:00 上午8:00-12:00 下午 上午8:00-12:00 下午 15:00-18:00 電工電子實驗中心(單片機(jī)、PLC、機(jī)器人) 自由活動 網(wǎng)絡(luò)布線 移動通信實驗室 交換技術(shù)講座 自己查資料 軟交換中心 光通信技術(shù)講座 南校區(qū)一號實驗樓五樓 南校區(qū)計算機(jī)樓4樓 周四 上午 下午 15:00-18:00 周五 上午 9:00-10:30

  1.電工電子

  上午,老師帶領(lǐng)我們參觀了電工電子實驗中心,在這里,我們參觀了高頻電子實驗中心,單片機(jī)電子實驗中心和PLC電子實驗中心,在每個實驗室都有老師給我們做專門的講解。特別是在那個機(jī)器人實驗室,讓我深深的體會到程序語言的強(qiáng)大之處,機(jī)器人的表演真是微妙微翹,令人嘆為觀止。

  由于時間有限,我們在這里見到的都只是一些淺薄的'東西,并不能深刻的了解,老師給我們簡單的介紹了這些技術(shù)的前景,我也感受頗深。

  2.網(wǎng)絡(luò)中心

  下午,我們參觀了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心,老師告訴我們,為了備用,我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)由三大運(yùn)營商提供,帶寬均為500M,可是由于學(xué)校人多,我們這些學(xué)生用戶的網(wǎng)速就要被限制。指導(dǎo)老師還給我觀看了學(xué)校流量的統(tǒng)計情況,一一為我們講解了DNS服務(wù)器、FTP服務(wù)器、Web服務(wù)器、郵件服務(wù)器以及學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),還有網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備交換機(jī)、路由器等。 網(wǎng)絡(luò)布線

  下午,我們來到計算機(jī)樓的網(wǎng)絡(luò)布線房,王老師講解的很是詳細(xì),其中包括了各類網(wǎng)線及工具的使用,我們現(xiàn)場操作了網(wǎng)線水晶頭的安裝,掌握了布線的基本方法,568A的布線順序是白綠/綠/白橙/藍(lán)/白藍(lán)/橙/白棕/棕:568B的布線順序是白橙/橙/白綠/藍(lán)/白藍(lán)/綠/白棕/棕。

  3.高性能平臺

  在指導(dǎo)老師的精彩而認(rèn)真的解說下,我了解了高性能平臺的硬件配置、軟件系統(tǒng)、應(yīng)用軟件以及其工作機(jī)理和管理規(guī)程。 4.模塊局

  模塊局就是程控交換機(jī)的遠(yuǎn)端接入部分,建設(shè)在用戶集中地區(qū)附近,作用是接入用戶線和提供用戶線收斂,目的是節(jié)約線路成本。模塊局和母局之間的通信協(xié)議為交換機(jī)生產(chǎn)廠家的私有協(xié)議,可具備交換功能也可不具備。

  模塊局是程控電話交換局布局中非常有用的功能?梢源鬁p少交換局的數(shù)量,降低建設(shè)成本。一個交換局,可以將一部分交換機(jī)的容量設(shè)置在用戶密集的地區(qū),建設(shè)模塊局,無人值守,用遠(yuǎn)端監(jiān)控的方式維護(hù)。通過光纖、光端機(jī)與母局連接,這樣可以大大節(jié)約用戶電纜的長度,并且傳輸距離很短,用戶電纜線徑較細(xì),可以極大降低電纜和管道等成本。

  各種不同的交換機(jī),可以用不同的方式布局。如國產(chǎn)S1240型程控交換機(jī),用的方法是將交換機(jī)的用戶模塊用光纖遠(yuǎn)端延伸,建成RASM“模塊局”,電話交換還是在母局完成。我們這里通常是一個RASM局幾千門的規(guī)模。美國的5E交換機(jī),母局可以達(dá)到幾十萬門的規(guī)模,模塊局的規(guī)模不受限制。

  程控交換機(jī)介紹:電話交換機(jī)的主要任務(wù)是實現(xiàn)用戶間通話的接續(xù)。基本劃分為兩大部分:話路設(shè)備和控制設(shè)備。話路設(shè)備主要包括各種接口電路(如用戶線接口和中繼線接口電路)和交換(或接續(xù))網(wǎng)絡(luò);控制設(shè)備在縱橫制交換機(jī)中主要包括標(biāo)志器與記發(fā)器,而在程控交換機(jī)中,控制設(shè)備則為電子計算機(jī),包括中央處理器,存儲器和輸入/輸出設(shè)備。程控交換機(jī)實質(zhì)上是采用計算機(jī)進(jìn)行“存儲程序控制”的交換機(jī),它將各種控制功能,方法編成程序,存入存儲器,利用對外部狀態(tài)的掃描數(shù)據(jù)和存儲程序來控制,管理整個交換系統(tǒng)的工作。

  三.總結(jié)

  經(jīng)過這兩周的見習(xí),我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識,認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運(yùn)用的必要性。在這里我感到作為一個大學(xué)生,平時努力學(xué)好理論知識固然重要,但同時也要注重把所學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中去,努力提高自己的實踐動手能力。

  我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實習(xí),提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學(xué)的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。

  總之,通過這次的學(xué)習(xí),我深深的發(fā)現(xiàn)自己對知識的匱乏,也使得我更深一步對自己未來的規(guī)劃,還要繼續(xù)努力!

通信認(rèn)識實習(xí)報告 篇5

  人類自存在以來就總是要進(jìn)行思想交流和信息傳遞的,也因此,從古至今,人們從未停歇過對“實現(xiàn)將攜帶有某種消息的信號快速、高效地傳輸”,即我們現(xiàn)今所說的“通信”的探索。而今二十一世紀(jì)的全球通信技術(shù)已經(jīng)歷了翻天覆地的變化,取得了巨大的成就。從古老的飛鴿傳書、烽火通信到從19世紀(jì)電報、電話問世與電磁波的發(fā)現(xiàn),從簡單的電通信階段到實現(xiàn)電子信息通信,從60年代通信的計算機(jī)化到如今通信的智能化、個人化、數(shù)字化......我作為北郵——中國在通信信息技術(shù)領(lǐng)域的最高學(xué)府——的一名學(xué)子,自然也少不了對通信相關(guān)知識的學(xué)習(xí),在大二第一個學(xué)期中我們進(jìn)行了通信認(rèn)識實習(xí)。下面我將主要從通信概論、無線通信基礎(chǔ)、移動無線接入網(wǎng)三個方面來介紹這一階段通信認(rèn)識實習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  一、實習(xí)目的

  通信認(rèn)識實習(xí)是北郵本科教學(xué)總重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實驗室的參觀考察,使學(xué)生對通信網(wǎng)建立一定的感性認(rèn)識,了解所學(xué)專業(yè)的概況,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間

  大二第一學(xué)期教學(xué)周每周二

  三、實習(xí)地點

  北京郵電大學(xué)

  四、實習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)課程安排,在此實習(xí)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容我將從通信網(wǎng)概論、無線通信基礎(chǔ)及移動無線接入網(wǎng)三個方面來進(jìn)行介紹。

  (一)通信網(wǎng)概論

  第一節(jié)的通信網(wǎng)概論課主要學(xué)習(xí)了通信網(wǎng)相關(guān)概念與定義,主要分為五個部分:

  1、通信基本概念

  我們先對至今通信的發(fā)展進(jìn)行回顧與展望。接著便開始學(xué)習(xí)通信的相關(guān)概念,通信是信息的傳輸與交換;通信系統(tǒng)主要由信源、信道及信宿構(gòu)成,根據(jù)其傳輸信號的形式,分為模擬通信系統(tǒng)與數(shù)字通信系統(tǒng)兩類,其基本技術(shù)包括模擬信號的數(shù)字化、調(diào)制技術(shù)以及復(fù)用技術(shù)。在實驗室里,我們還對信號、信道、數(shù)字通信系統(tǒng)的特點以及同性系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)進(jìn)行分析與學(xué)習(xí)。

  2、通信網(wǎng)基礎(chǔ)

  將眾多通信系統(tǒng)通過交換系統(tǒng)按照一定的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)組合在一起稱為通信網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是通信網(wǎng)絡(luò)節(jié)點和通信鏈路所組成的幾何形狀,常見的有總線結(jié)構(gòu)、形形結(jié)構(gòu)、樹形結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和混合型結(jié)構(gòu)。通信網(wǎng)的構(gòu)成分硬件和軟件,硬件包括用戶終端設(shè)備、傳輸線路及交換系統(tǒng),軟件構(gòu)成為協(xié)議。其中我們對協(xié)議進(jìn)行了詳細(xì)討論。

  3、通信網(wǎng)的分類

  電信網(wǎng)具有各種不同的類型,可以分為業(yè)務(wù)網(wǎng)、傳送網(wǎng)和支撐網(wǎng)這三種網(wǎng)之間具有相輔相成的關(guān)系。在實踐課中,我們還學(xué)習(xí)了這三種網(wǎng)的具體分類、功能及在通信中發(fā)揮的作用,如業(yè)務(wù)網(wǎng)中的電話網(wǎng)、移動通信網(wǎng)及數(shù)據(jù)通信網(wǎng)的結(jié)構(gòu)及特點。

  4、通信網(wǎng)中的傳輸技術(shù)

  通信網(wǎng)中的傳輸媒介主要分為雙絞線、同軸線、光纖及無線傳輸。其中我對光纖的印象及深,因為在實驗室中老師拿出了一根光纖讓我們好好觀摩了一番,大大地滿足了我的好奇心。無線通信中的衛(wèi)星通信原理更是讓我對人類的智慧嘆為觀止,收獲頗豐。

  5、通信網(wǎng)中交換技術(shù)

  可以說交換技術(shù)的成熟時各種通信網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的必不可少的條件之一,如今交換方式大致可分為以下各類:電路交換、報文交換、分組交換、軟交換、ATM交換、----Asynchronous Transfer Mode異步傳遞模式、MPLS標(biāo)簽交換、光交換。每一種交換方式都有其優(yōu)

  點與不足,如今的通信技術(shù)便要對其揚(yáng)長避短。

  (二)無線通信基礎(chǔ)

  近些年信息通信領(lǐng)域中,發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的就是無線通信,這次實習(xí)課程中,我主要從以下四個方面學(xué)習(xí):

  1、無線電波與其波段

  無線電通信是指利用無線電波傳遞人為的或自然的信息,其中無線電波是依靠自由空間傳播的頻率從幾赫茲到3000GHz范圍內(nèi)的電磁波。由于無線電通信是利用無線電波的傳播特性實現(xiàn)的,故研究無線電波的春波特性和模式是提高無線電通信質(zhì)量的重大課題。無線電波可劃分為各種不同的波段,不同波段的電波波長不同,傳播特性也往往不同,應(yīng)用于通信的范圍也不相同。在實驗課中老師向我們展現(xiàn)了不同波段的具體劃分。

  2、無線電傳播方式

  無線電的傳播方式主要有地面波傳播:無線電波沿地球表面的傳播方式。又稱繞射傳播或地表面波傳播。因地面的電特性受天氣、氣象的影響較小,故傳播的信號較穩(wěn)定。地(水)下電波傳播:無線電波在地(水)下傳播的方式。傳播損耗隨電磁波頻率的升高而急劇增大。對流層電波傳播:無線電波在對流層中傳播的方式。 還有電離層電波傳播、地面—電離層波導(dǎo)電波傳播、磁層電波傳播、星際空間電波傳播等。

  3、無線電通信的信道

  信道指傳輸信息的媒介或通道。無線信道可按不同的角度進(jìn)行分類,如分為固定無線信道與移動無線信道。無線信道的評價指標(biāo)有傳播衰減、時延擴(kuò)展、傳播時延、多普勒擴(kuò)展以及干擾。課程中老師借助圖形詳細(xì)講解無線電信號在信道中的傳播過程,讓我印象極深。

  4、無線信道的傳輸特性

  無線通信中信號傳輸時不僅存在自由空間固有的傳輸損耗,還會受到信道環(huán)境的`制約進(jìn)而導(dǎo)致衰減,這是無線信道的傳輸特性,一般可將其分為大尺度衰落與小尺度衰落。這兩種特性有各自不同的產(chǎn)生原因與計算方法。同時在這一小節(jié)中,老師還為我們介紹了其他無線通信網(wǎng)絡(luò),例如IEEE無線網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)、802.11無線局域網(wǎng)、802.15無線個域網(wǎng)等,讓我們在掌握基礎(chǔ)知識的同時了解更多課外知識,對無線通信世界也有了更多的認(rèn)識。

  (三)移動無線接入網(wǎng)

  近十年來,移動無線通信技術(shù)得到了飛速發(fā)展。無論是在世界范圍還是在我國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計當(dāng)中,也因此移動無線接入網(wǎng)一直都是通信行業(yè)的研究重點。在最后的一堂實習(xí)課上,老師向我們從三個方面介紹了移動無線通信網(wǎng)。

  1、 移動網(wǎng)的基本概念

  從老師的展示中,我發(fā)現(xiàn)無線移動通信的發(fā)展是及其迅速的,從1897年馬可尼的無線通信實驗所標(biāo)志的無線通信的開始到上世紀(jì)八十年代第一代模擬蜂窩移動通信系統(tǒng)的建立到如今第三代移動通信系統(tǒng)的興盛再到下一代無線通信標(biāo)準(zhǔn)LTE的發(fā)展趨勢,無線移動通信技術(shù)一直在向更好的覆蓋率、更高的頻譜效率、更好的頻譜靈活性等目標(biāo)前進(jìn)著。在課中,老師借助許多概念圖與技術(shù)分析圖重點介紹了下一代無線通信標(biāo)準(zhǔn)LTE的關(guān)鍵技術(shù)與特性,同時提到移動無線通信中的多址技術(shù),具體有頻分多址、時分多址、碼分多址以及正交頻分多址四類,每一種多址技術(shù)都有其不同的原理及特點。

  2、 蜂窩移動網(wǎng)組成、技術(shù)及特點

  蜂窩移動網(wǎng)主要由各個“小區(qū)”組成。是指將無線移動網(wǎng)所有要覆蓋的地區(qū)劃分為若干個小區(qū),每個小區(qū)的半徑可視用戶的分布密度在1~10km左右。每個小區(qū)在中心設(shè)立一個基站或在六邊形的三個頂點上設(shè)立三個基站為本小區(qū)范圍內(nèi)的用戶服務(wù)。課上的小區(qū)圖片展示讓我們對這一概念有了更詳細(xì)具體的了解,給我深刻的印象。其中基本小區(qū)類型包括“超小區(qū)、宏小區(qū)、微小區(qū)、微微小區(qū)”四種。移動蜂窩網(wǎng)的使用到的關(guān)鍵技術(shù)有頻率復(fù)用技術(shù)、多信道技術(shù)、越區(qū)切換技術(shù)等,多種技術(shù)的使用使得蜂窩移動網(wǎng)能夠最大限度滿足人們對無線通信的各種要求,獲得迅速發(fā)展,除以上所述,這一小節(jié)內(nèi)我們還重點學(xué)習(xí)了GSM體系結(jié)構(gòu)概念與結(jié)構(gòu)組成。

  3、 基站設(shè)備介紹

  在這一小節(jié)中,我們學(xué)習(xí)的基站設(shè)備主要是DBS3900。KBS3900基站采用分布式結(jié)構(gòu),由兩種基本功能模塊——基帶控制單元BBU3900和射頻拉遠(yuǎn)單元RRU——組成。課堂上老師對這兩個模塊進(jìn)行了詳盡的講解與分析。

  五、實習(xí)小結(jié)

  在連續(xù)幾個星期的通信認(rèn)識實習(xí)中,我更加系統(tǒng)全面地認(rèn)識了通信這個神奇而又美麗的世界,從通信概論到無線通信基礎(chǔ),從程控交換到軟交換技術(shù)再到移動通信等各種豐富有趣的知識。課堂中實驗室的各種器材的展示讓我們所學(xué)的知識不再像往常一樣鼓噪而乏味,而是更形象更趣味,也正是因為這一點,我們能夠比平時更好更詳細(xì)地掌握各種通信概念。這次實習(xí)也讓我深刻體會到“紙上得來終覺淺”這句話說的著實沒錯,實習(xí)過程中我們在老師的帶領(lǐng)下仔細(xì)探究了各種通信設(shè)備如雙絞線、光纖、交換機(jī)、路由器、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)施等器材后,我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在書本上所學(xué)到的東西都太過抽象淺薄了,這次的通信認(rèn)識實習(xí)課的所見所聞所學(xué)就仿佛為我們打開了一扇通向通信世界的大門,讓我能夠更深入地學(xué)習(xí)了解到通信領(lǐng)域的相關(guān)知識,而不再僅僅是簡單的概念學(xué)習(xí)。所以我很感謝能有這樣一次通信認(rèn)識實習(xí)的機(jī)會,讓我在通信學(xué)習(xí)方面取得更大的進(jìn)步,實踐觀察能力也得到了提升。

通信認(rèn)識實習(xí)報告 篇6

  實習(xí)目的:為了了解通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實驗器材的認(rèn)識和加強(qiáng)對通信相關(guān)知識的了解,為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。前言:通過近一周的實習(xí),我學(xué)到了許多的東西,接觸了很多新鮮的事物,也對我將來的學(xué)習(xí)有很大的幫助。通過這次的認(rèn)識實習(xí),豐富本人專業(yè)方面的知識,增強(qiáng)了本人的觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將認(rèn)識實習(xí)的內(nèi)容、實習(xí)收獲以及感想和建議方面做以總結(jié)。

  一、認(rèn)識實習(xí)的內(nèi)容:

  準(zhǔn)備工作:實習(xí)的第一天,我們聽了黃飛江老師的講座,黃老師詳細(xì)的說明了實習(xí)時的注意事項和這幾天實習(xí)的統(tǒng)一安排,以及給我們放映了一段關(guān)于通信發(fā)展的視屏,希望通過這次實習(xí)使我們對本專業(yè)有一個基本的了解。

  1、長沙大學(xué)通信基礎(chǔ)實驗室:實習(xí)期間,我們參觀了通信的各種實驗室,有通信原理實驗室、DSP實驗室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗室等等。在參觀這些實驗室的過程中,我們接觸了許多的實驗器材,雖然我對這些東西并沒有多大的認(rèn)識但對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中的實驗還是有一定的幫助的。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,這些實驗室將對我們有很大的幫助,它們將成為我們學(xué)好這門專業(yè)的最有力的助手,也是提高我們動手能力和實踐能力的最好幫手。在實驗室的參觀中,我認(rèn)識許多高科技的產(chǎn)品,這是除了實驗器材之外的。映像最深的是IP電話,它在我國出現(xiàn)得很少,以前也只有在美國大片上才看得到,現(xiàn)在確確實實看到實物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機(jī)、路由器等較貴重的通信機(jī)器。這些實驗室的物品大多是斯路科和華為提供的,最值得一提的是我們專業(yè)是有斯科認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,實驗室都是非常新的,這些實驗室可同時容納30多人上機(jī)操作。學(xué)院提供華為、斯科的認(rèn)證服務(wù),通過認(rèn)證考試者,可獲得相應(yīng)級別的網(wǎng)絡(luò)工程師證書。這可以說是我們學(xué)院的一大優(yōu)勢吧!

  2、優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)體會介紹:實習(xí)期間我也聽了學(xué)長們的學(xué)習(xí)體會,對自己的幫助很大。學(xué)長們的演說非常的精彩,讓我對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有了更深一步的了解,對專業(yè)有了更多的興趣。對我如何去過好大學(xué)的四年有很大的幫助,。他們是我們學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,他們在學(xué)習(xí)和生活方面都有很強(qiáng)的能力,在他們的介紹中我知道了英語和數(shù)學(xué)對于我們專業(yè)來說是非常重要的。他們也告訴我們大學(xué)的學(xué)習(xí)靠積極主動,靠腳踏實地,堅持不掛科,不掉隊是不行的,自己的目標(biāo)要高一點,這樣才會有更多的進(jìn)步。也告訴我們生活中要樂于助人,在別人需要幫助時伸出援助之手,做事上要有取舍,但也要把握機(jī)會,因為機(jī)不可失,時不再來,要盡自己最大的努力去做好一件事。

  3、通信知識的講座

  關(guān)于通信這一方面的內(nèi)容,我們了解了它的歷史,深空探測,航空航天,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向及有關(guān)考研方面的內(nèi)容。它的歷史由古代最原始的傳訊說起到現(xiàn)在數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)通信。在光傳輸?shù)牡慕榻B中我記住了光導(dǎo)纖維之父——華人科學(xué)家高錕,他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎,是為數(shù)不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個。深空探測中我了解我國的航空史,我國是一個起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當(dāng)前的航空技術(shù)領(lǐng)先世界,排名前四。除了我國,我也了解了前蘇聯(lián)和美國的航空發(fā)展歷史。

  計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面講了它的安全,無線網(wǎng)絡(luò)等方面以及整個網(wǎng)絡(luò)的鏈接流程。講到了三網(wǎng)融合,說道將來是一個NGN的時代,某化的互聯(lián)網(wǎng)將成為未來世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展,成為必不可少的一部分。

  講到就業(yè)的問題,我也許還體會不到其中的.艱難,就業(yè)怎樣才能找到一份好工作,這都是我們現(xiàn)在就要考慮到的,那么它將迫使我們從現(xiàn)在開始就要做好準(zhǔn)備,學(xué)好專業(yè)知識。用知識來武裝自己。成為有用之才。

  二、實習(xí)的收獲和感想

  通過這次的認(rèn)識實習(xí),讓我對專業(yè)有了基本的了解對專業(yè)方面的學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣對我以后的人生規(guī)劃有了新的借鑒,知道了學(xué)好專業(yè)的重要性和必要性。

  其次,我認(rèn)識了許多的實驗器材,開闊了我的視野,認(rèn)識了許多新事物。知識方面,增加了我的課外知識,認(rèn)識了更多的世界名人,也結(jié)識了新的老師。

  通過本次的實習(xí),開闊眼界,增加了見聞,了解了一些通信設(shè)備,也見識了該行業(yè)的最新動態(tài)。同時得到了許多的的知識財富。通過實習(xí)我知道了通信在國民經(jīng)濟(jì)房展中所處的地位和所起的作用,增強(qiáng)了我對本專業(yè)的喜愛。

  此次實習(xí),我感受到了通信的重要性,了解了它的發(fā)展現(xiàn)狀和美好的前景,感受到了信息科技給今天帶來的美好生活。當(dāng)然自己也要立志在本專業(yè)有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動,讓自己盡快成長起來,為祖國做貢獻(xiàn)。

  三、實習(xí)的不足和建議

  這次實習(xí)只粗略的認(rèn)識了一些通信的實驗器材和通信工具,并沒有進(jìn)行一些實際的操作,并且我們在實習(xí)之前并沒有學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不知道怎樣去操作這些實驗器材。對我們對通信的了解應(yīng)該沒有多大的幫助,再加上我們只是走眼觀花的看一下,效果可想而知。建議實習(xí)應(yīng)該建立在有相應(yīng)的理論知識上,在開了通信專業(yè)課以后進(jìn)行實習(xí),我想這樣的效果會有很大的提高。

  其次,認(rèn)識實習(xí)應(yīng)該進(jìn)一些通訊公司參觀,這樣能更全面的了解我們的通信專業(yè)。也能體會到我們專業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學(xué)習(xí)這門專業(yè)的積極性。提高我們的社會實際能力需要好的實踐體驗。

通信認(rèn)識實習(xí)報告 篇7

  三周的通信認(rèn)識實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)老師的講解和自己在課后對資料的查詢,我對需要掌握的知識進(jìn)行整理,以便以后的學(xué)習(xí)、工作中更好地利用這些資源。

  數(shù)據(jù)通信

  數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)(DDN,Digital Data Network)是利用數(shù)字電路提供永久或半永久性電路連接,以透明方式傳輸?shù)臄?shù)據(jù)業(yè)務(wù)網(wǎng)。由于用戶對高速度、高質(zhì)量、多種專線業(yè)務(wù)的需求日益增長;分組交換網(wǎng)受到自身技術(shù)特點的制約,處理速度慢、網(wǎng)絡(luò)延時大、延時變換不確定、大業(yè)務(wù)量建立一次次的連接不經(jīng)濟(jì),使高速實時業(yè)務(wù)受限;大規(guī)模集成電路技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展以及光纖通信技術(shù)的迅速普及應(yīng)用,使得數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生。

  DDN的用途主要有:向用戶提供專用的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)傳輸信道。提供將用戶接入公用數(shù)據(jù)交換網(wǎng)的接入信道。為公用數(shù)據(jù)交換網(wǎng)提供交換節(jié)點間的數(shù)據(jù)傳輸中繼信道。DDN是利用數(shù)字傳輸技術(shù)提供介于永久連接和交換式連接之間的半永久連接方式的數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)。

  DDN由四部分組成:復(fù)用及交叉連系統(tǒng) ,局間傳輸系統(tǒng), 本地傳輸系統(tǒng) 和網(wǎng)管控制管理中心 。復(fù)用及交叉連系統(tǒng)為 DDN節(jié)點。局間傳輸系統(tǒng)為局間中繼線。本地傳輸系統(tǒng)是用戶環(huán)路、用戶設(shè)備。網(wǎng)管控制管理中心能保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

  DDN的主要設(shè)備是智能化的數(shù)字交叉連接設(shè)備,簡稱DXC,起到通信線路的交接、調(diào)度和管理的作用。是現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)中最重要的設(shè)備之一,它是一種具有一個或多個PDH或SDH信號端口,并至少可以對任何端口之間接口速率信號進(jìn)行可控連接和再連接的設(shè)備。 數(shù)字交叉連接設(shè)備常用DXC m/n表示,m,n為自然數(shù),表示數(shù)據(jù)速率等級。m表示端口速率的最高等級;n表示交叉連接矩陣中進(jìn)行交叉連接和數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)的最低等級;數(shù)字0表示 64Kbps;數(shù)字1,2,3,4分別表示PDH中1-4次群的速率;數(shù)字4還表示SDH中STM-1等級,數(shù)字5表示STM-4,數(shù)字6表示STM- 16。關(guān)于PDH和SDH,分別是準(zhǔn)同步數(shù)字系列 和同步數(shù)字系列 。PDH有歐洲、美國和日本三個標(biāo)準(zhǔn),而我國使用的是歐洲標(biāo)準(zhǔn)E系列。歐洲標(biāo)準(zhǔn)一次群簡稱E-1,速率為2.048Mbit/s,E-2、E-3、E-4、E-5分別為8.448 、34.368 、

  139.264 、564.992Mbit/s。 SDH是在PDH的基礎(chǔ)上發(fā)展出來的標(biāo)準(zhǔn)。STM-1、STM-4、STM-16、STM-64的速率分別為155M、622M、2.5G和 10G 。此外還需要有復(fù)用器,將來自若干單獨分信道的獨立信號復(fù)合起來,在一公共信道的同一方向上進(jìn)行傳輸。這樣做是因為一條傳輸線路的傳輸能力可以承載超過一個用戶的信號,讓多個信號同時使用一條線路,可以提高線路的利用率。目前的.復(fù)用技術(shù)有頻分復(fù)用(FDM)、時分復(fù)用(TDM)、碼分復(fù)用(CDM)和波分復(fù)用(WDM)。

  DDN的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)可分為三級:一級干線網(wǎng),二級干線網(wǎng)和本地網(wǎng)。一級干線網(wǎng)設(shè)置再省市和自治區(qū),提供省間的長途業(yè)務(wù)。二級干線網(wǎng)設(shè)置再省內(nèi),提供省內(nèi)業(yè)務(wù)和出省業(yè)務(wù)。本地網(wǎng)是省市范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò),提供本地和長途業(yè)務(wù)。

  DDN的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)有:專用電路;幀中繼和壓縮話音/G3傳真。專用電路是想用戶提供中高速率和高質(zhì)量的專用線路。幀中繼是通過引入幀中繼服務(wù)模塊提供永久性虛電路連接方式。壓縮話音/G3傳真是通過設(shè)置話音模塊來提供相關(guān)服務(wù)。幀中繼是老師授課的重點。幀中繼一種用于統(tǒng)計復(fù)用分組交換數(shù)據(jù)通信的接口協(xié)議。主要特點有傳輸數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的速率高,信息傳輸?shù)耐话l(fā)性大,各類LAN通信規(guī)程的包容性好。由于采用虛電路技術(shù),可以有效地節(jié)約資源。

  光纖通信

  光纖通信是指以光纖作為光信號傳輸媒介的通信,屬于有線通信的一種,光經(jīng)過調(diào)制后便能攜帶信息。光纖通信已經(jīng)恒威當(dāng)今最主要的有線通信方式。光纖通信需經(jīng)過發(fā)射器產(chǎn)生光信號,以光線傳遞光信號,同時要確保光信號在光線中不會衰減或變形,最后接收器接收光信號,并且變換成電信號。光纖通信的特點有:頻帶寬,通信容量大;損耗低,中繼距離長;具有抗電磁干擾能力;無串話,保密性好;線徑細(xì),重量輕,柔軟;節(jié)約有色金屬,原材料豐富。但它也有一定的缺點:質(zhì)地脆,機(jī)械強(qiáng)度低;光纖切斷和接續(xù)需要一定的工具,設(shè)備和技術(shù);分路,耦合不靈活;光纖,光纜彎曲半徑不能過小;在偏僻地區(qū)存在有供電困難問題。

  光纖通信采用波分復(fù)用技術(shù)。波分復(fù)用的實際做法就是將光纖的工作波長分區(qū)成多個信道,使能在同一條光纖內(nèi)傳輸更大量的數(shù)據(jù)。一個完整的波分復(fù)用系統(tǒng)分為發(fā)射端的波分復(fù)用器以及在接收端的波長分波解多任務(wù)器。

  在實驗室,老師根據(jù)實驗室的架構(gòu)為我們講解了無源光網(wǎng)絡(luò)(PON)。無源光網(wǎng)絡(luò)是指光配線網(wǎng)(ODN)不含有任何電子器件及電子電源,分支器全部由光分路器等無源器件組成,不需要貴重的有源電子設(shè)備。接入網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)由主干層,配線層以及引入層組成。一個PON設(shè)備包含一個中央辦公節(jié)點,稱為光鏈接終端(OLT),一個或多個用戶節(jié)

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