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文職實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-25 06:00:14 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

文職實(shí)習(xí)報(bào)告10篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的文職實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文職實(shí)習(xí)報(bào)告10篇

文職實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)單位概況

  20xx年1月,我在安徽樹峰新型建材有限公司內(nèi)實(shí)習(xí)。

  安徽樹峰新型建材有限公司位于巢湖市烔煬鎮(zhèn)境內(nèi),毗鄰S105省道,是集研發(fā)、生產(chǎn)為一體的大型環(huán)保建材生產(chǎn)企業(yè)。經(jīng)北京四方如鋼混凝土制品有限公司專利授權(quán),目前主要以生產(chǎn)混凝土模塊為主,年產(chǎn)量可達(dá)8萬(wàn)立方米。

  混凝土模塊主要用于建造地下構(gòu)筑物,具有堅(jiān)固耐久、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、快捷高效等特點(diǎn)。目前利用混凝土模塊技術(shù)編制國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)圖集已發(fā)行了六冊(cè),分別是《混凝土模塊式排水檢查井》05SS522、《混凝土模塊式化糞池》08SS704、《埋地矩形雨水管道及其附屬構(gòu)筑物》09SMS202-1、《砌體地溝》08J332/08G221、《混凝土模塊砌體熱力管溝08R419》以及《電力電纜井設(shè)計(jì)與安裝》07SD101-8。20xx年施行的《北京市推廣、限制和禁止使用建筑材料目錄》、《安徽省檢查井蓋技

  術(shù)規(guī)范》和20xx年修訂的《合肥市城市窖井設(shè)施監(jiān)督管理辦法》中,混凝土模塊式禁止磚砌檢查井后首先推廣的產(chǎn)品。公司生產(chǎn)的混凝土模塊各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均已達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)量也完全能滿足市場(chǎng)需求。公司將以科技創(chuàng)新為先導(dǎo),誠(chéng)實(shí)守信為基石,服務(wù)社會(huì)為己任,努力為合肥大建設(shè)、皖江大開(kāi)發(fā)和安徽新崛起提供優(yōu)良產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)

  (一)文員的職責(zé)

  在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的是辦公室文員的工作,主要負(fù)責(zé):接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話;接待來(lái)來(lái)訪人員;負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)公司公文、信件、報(bào)刊、雜志的分送等工作。在做以上工作的時(shí)候,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),

  (二)端正態(tài)度,改變心態(tài)

  剛進(jìn)公司時(shí),對(duì)整個(gè)公司的工作環(huán)境比較陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,開(kāi)始對(duì)公司的業(yè)務(wù),對(duì)職位職責(zé)有所了解,并充分地利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),很快的了解公司的工作流程。

  由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁,很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己幾個(gè)選擇。我上了一個(gè)月的班,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,不然以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!可是早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

  再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,我就會(huì)幫他們先做部分的工作,偶爾他們也會(huì)幫我的。大家相處的很好,沒(méi)有什么隔閡。有時(shí)候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心,遇到一個(gè)如此好說(shuō)話的經(jīng)理。所以,又感覺(jué)工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的,心里上沒(méi)有什么額外的、不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí),相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的.,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”,也就是堅(jiān)持不懈。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,在為人處事方面我學(xué)到了不少。

  (三)自學(xué)能力的培養(yǎng)

  我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。然而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教。

文職實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):

  一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的'閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為應(yīng)付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)解太少。

文職實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生走上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們?nèi)松l(fā)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡。作為大學(xué)生涯的最后一課,這次的實(shí)習(xí)不僅重要,更有其獨(dú)特性。它可以讓我們學(xué)習(xí)到很多書本以外的東西,在很大程度上開(kāi)拓了我們的視野。通過(guò)實(shí)習(xí),我們深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了作為一名工作人員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),為我們今后走上社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)實(shí)習(xí),將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),來(lái)深化理解知識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識(shí),為今后的工作服務(wù)。此外在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的人際交往能力,為今后的工作積累一定的人際交往經(jīng)驗(yàn)?偟恼f(shuō)來(lái),實(shí)習(xí)的最終目的是為了以后走上社會(huì),能夠更好的適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)深入社會(huì)作好一定的準(zhǔn)備工作。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在連云港市東眾節(jié)能設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我主要的工作有熟悉工作的業(yè)務(wù)流程,并積極參與工作的業(yè)務(wù)銷售等。在平時(shí)的業(yè)務(wù)銷售工程中,我們主要是以一種跑業(yè)務(wù)的形式來(lái)完成工作的。雖然業(yè)務(wù)跑起來(lái)會(huì)比較累,但在跑業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我們著實(shí)得到了提高?梢哉f(shuō),跑業(yè)務(wù)是鍛煉我們能力的一種極其重要的手段。此外,我還負(fù)責(zé)辦公室的一些秘書工作,如:文件的打印,分發(fā),會(huì)議的籌備,客人的接待等。總之,雖然工作繁雜了一些,但卻充實(shí)了我們本次的實(shí)習(xí)生活。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  (一)基本情況

  為了更好的鍛煉我們,讓我們更早的了解今后的工作環(huán)境,以及工作中需注意的問(wèn)題等。我校(連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院)公共管理系在20xx年的2月給我們安排了一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí),采用的是學(xué)校推薦與自我意愿相結(jié)合的方式,給了我們一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)。通過(guò)自己的努力,我找到了連云港市東眾節(jié)能設(shè)備有限公司作為我的實(shí)習(xí)單位,單位的指導(dǎo)老師是年輕漂亮的同事xx。

  在這次的實(shí)習(xí)中,我每天準(zhǔn)時(shí)上下班,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)出勤制度。在平時(shí)的工作中,我也竭盡所能,一絲不茍的去完成公司交待的每項(xiàng)工作。在工作之余,我們還向李紅等同事等學(xué)到了許多有關(guān)人際交往方面的知識(shí)。充實(shí)的工作,幽雅的環(huán)境,再加上領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo),我圓滿的完成了本次的實(shí)習(xí)。以下是我個(gè)人的一些體會(huì),望與大家共勉!

 。ǘ┏煽(jī)和教訓(xùn)

  在本次的實(shí)習(xí)中,我個(gè)人在工作中取得了一定的成績(jī)。首先,我了解到了在產(chǎn)品的銷售過(guò)程中,我們應(yīng)該注意的各種各樣的問(wèn)題。如:推銷的各種技巧及策略的運(yùn)用,推銷過(guò)程中待客的態(tài)度,推銷中應(yīng)注意的禁忌等。其次,在處理辦公事務(wù)中,我了解并掌握了辦公自動(dòng)化軟件的使用以及打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用等。這一點(diǎn),充分彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)實(shí)踐知識(shí)的不足。再次,在工作中,讓我深刻體會(huì)到了態(tài)度的重要性,使我明白了:小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度是工作能否順利完成的關(guān)鍵因素。最后,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我初步學(xué)會(huì)了如何與人交往,如何做好待人接物,以及如何更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神等等。成績(jī)值得肯定,但不可否認(rèn)的是,通過(guò)本次實(shí)習(xí)也暴露了我自身很多的.不足。主要的不足之處總結(jié)如下:

  一是自身的文字功底有所欠缺,不能夠完全準(zhǔn)確地完成各種文件的編寫,修改等工作,這是我今后要加強(qiáng),彌補(bǔ)的地方。

  二是對(duì)辦公軟件的使用不夠熟練,有些操作程序及使用方法還沒(méi)有完全掌握,這也是我今后需不斷摸索,鉆研的。

  三是在人際交往中,我還存在著一些問(wèn)題,容易緊張,不夠落落大方,這是我今后性格中需加以改進(jìn)的不足之處。

 。ㄈ┬牡皿w會(huì)

  作為一名剛走上工作崗位的人員,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候我覺(jué)得興奮,慢慢的,我覺(jué)得很無(wú)聊。因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容繁雜,似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來(lái),卻不知道自己究竟都做了些什么事兒。比如說(shuō),在跑業(yè)務(wù)的過(guò)程中,每天都要出去上門苦口婆心的說(shuō)一大堆話,身體上的疲憊暫且不說(shuō)了,心理上也常常搞的十分倦怠,可以說(shuō)是身心俱疲!坐辦公室,雖然整天忙忙碌碌的,但都是些收發(fā)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等瑣事。而且有的時(shí)候很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)什么事讓你干,所以在這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要的角色,帶著對(duì)這個(gè)角色的不懂之處去摸索歷練。在摸索中,你要懂得如何去加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,也就是如何去學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里學(xué)到你想要的東西,是一門學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)。你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說(shuō),跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊,你不要一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,這樣你會(huì)一無(wú)所獲。

  我想我們都是有思想,有追求的年輕人。何為有思想呢?有思想就是一個(gè)人對(duì)自身不滿足,不斷的朝著一個(gè)正確的方向去追求自我圓滿的一種體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)依然淺薄,我希望自己能一直保持著這樣一種對(duì)周圍一切充滿好奇心和求知欲、對(duì)自己永遠(yuǎn)不滿足的狀態(tài),通過(guò)感受公司氛圍,不斷的找到自己不成熟區(qū)域,加以修正和完善,讓自己不斷成熟和圓滿。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì),抓住了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我真誠(chéng)地向單位的工作人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了他們踏實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng),并用自身的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作,為自己的實(shí)習(xí)生涯畫上濃墨重彩的一筆!

  以上就是我此次實(shí)習(xí)的基本介紹,望大家多給予指點(diǎn)!

文職實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)與擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年**月

  三、實(shí)習(xí)單位:****

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神與言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。

  我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  踏上社會(huì),我們與形形色色的`人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺與知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

文職實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  20xx年1月5日,在經(jīng)歷一個(gè)多學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之后,臨近期末之時(shí),作為土木工程概論課程的最后一節(jié)課,我們土木工程學(xué)院土木114班進(jìn)行建筑工地實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較陌生的,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生我們長(zhǎng)期都只能在學(xué)校里學(xué)習(xí),未能與社會(huì)進(jìn)行很好的接觸,而這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),便能真正的檢測(cè)我們對(duì)于現(xiàn)有知識(shí)的掌握情況,也為將來(lái)我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實(shí)際工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們這次是以班級(jí)為單位,分點(diǎn)進(jìn)行參觀的。在進(jìn)入工地之前,每個(gè)人都被嚴(yán)格要求帶上安全帽,并不得擅自在參觀實(shí)習(xí)過(guò)程中解開(kāi)安全帽,這邊體現(xiàn)這份工作的危險(xiǎn)性以及嚴(yán)苛性!這次我們參觀的是一類建于市郊的安置房,也就是所謂的住宅房。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們較為熟悉,也更便于我們的學(xué)習(xí)。

  我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進(jìn)行參觀的。我們可以很清楚的看見(jiàn),此類樓梯為簡(jiǎn)單的鋼筋混凝土樓梯。并且此類樓梯可能為小型預(yù)制件裝配的施工方法。其制造特點(diǎn)是運(yùn)輸安裝簡(jiǎn)便,造價(jià)較低。能大量的縮短工期時(shí)間,方便工作人員作業(yè)。并且由于只是施工樓梯,樓梯的寬度較小,旁邊用腳手架相互連接,當(dāng)做扶手來(lái)用,起保護(hù)作用,可見(jiàn),在施工現(xiàn)場(chǎng),很多施工設(shè)備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的。

  當(dāng)我們上至三樓,發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來(lái)正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成,但很明顯,外部的裝飾墻,門框結(jié)構(gòu)還并未澆筑,所以外部都用腳手架給圍住,以防發(fā)生安全事故。所以我知道,一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,先是首例墻,再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,是最后通過(guò)空心磚來(lái)砌上去的。

  往上看,就能發(fā)現(xiàn)樓頂是由許許多多的梁構(gòu)成的。這幅圖就能清楚地發(fā)現(xiàn),有主梁和次梁。主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中,承載各種和在并將其傳遞至墩臺(tái)的梁。聽(tīng)班主任介紹,主梁一般是連接于兩根柱之間的,也就是擱置于框架柱子上的。而次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構(gòu)件,所以自重之類的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的計(jì)算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來(lái)的集中荷載。為簡(jiǎn)化計(jì)算,主梁自重可折算成集中荷載計(jì)算。主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計(jì)算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長(zhǎng)度只要滿足錨固長(zhǎng)度的要求即可。

  在樓層的交界處,我發(fā)現(xiàn)寬約100mm的空隙,詢問(wèn)老師后才知道,這叫做防震縫,是為地震區(qū)設(shè)計(jì)多層磚混結(jié)構(gòu)房屋,為防止地震使房屋破壞,應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡(jiǎn)單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨(dú)立部分。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙。它把整棟樓分成若干個(gè)獨(dú)立單元,能使得地震發(fā)生時(shí),減緩房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能。

  而在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較奇怪的結(jié)構(gòu),它外部由腳手架封住,向內(nèi)看去,是直接通向一樓的。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機(jī)房地坑門洞機(jī)房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的。國(guó)家要求,凡是普通住宅建筑高于6層的,必須安裝電梯。

工地文職實(shí)習(xí)報(bào)告

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