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焊工實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-01-08 08:17:17 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

焊工實(shí)習(xí)報(bào)告(共9篇)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的焊工實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

焊工實(shí)習(xí)報(bào)告(共9篇)

  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)目的:

  了解電焊這門(mén)工藝的基本原理,掌握電焊的基本操作工具以及焊接的幾種常見(jiàn)的方法,學(xué)平焊和平含運(yùn)條,掌握焊接的手法。

  實(shí)習(xí)任務(wù):

  運(yùn)用平焊以及平焊運(yùn)條熟練掌握使用電焊的手法。

  實(shí)習(xí)步驟:

  1、整理好著裝。由于進(jìn)行電焊操作的時(shí)候有火花、鐵屑飛濺,而且穩(wěn)定很高,因此需要佩戴好老師提供的圍裙、手套。

  2、開(kāi)啟電源,調(diào)到需要的電流。用焊槍夾著焊條進(jìn)行引弧。在引弧時(shí)一定要戴上面罩,避免眼睛直接受到引弧時(shí)強(qiáng)光的刺激,防止打眼。

  3、進(jìn)行焊接。在焊接時(shí)候,要注意練習(xí)手法、站姿。老師教我們的云條的方式有多種,最常見(jiàn)的是月牙形和環(huán)形。運(yùn)條時(shí)一定要手法平穩(wěn)的進(jìn)行。

  4、在完成運(yùn)條后,老師還讓我們練習(xí)將兩條焊痕的中間填平。這時(shí)候要將電流適當(dāng)調(diào)大到130安培。緩慢的畫(huà)月牙形進(jìn)行運(yùn)條。手法一定要穩(wěn),這樣才能保證焊接的平。

  5、打掃衛(wèi)生。將剩下的焊條(盡量使焊條得到充分利用)的頭撿起來(lái)放到編織袋里。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  在這兩天的電焊實(shí)習(xí)中,感受最深的就是一個(gè)字“累”。作為一名女生,自己平時(shí)鍛煉得也比較少,所以力氣比較小,焊槍對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得比較沉,工作起來(lái)比較吃力。但我感到對(duì)自己很滿意,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,雖然有的人坐下歇息了,我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),兩天的工作中一直保持工作狀態(tài),不停的練習(xí),再加上我們從宿舍到實(shí)現(xiàn)地點(diǎn)距離比較遠(yuǎn),每天要走四趟,所以每次回到寢室都會(huì)覺(jué)得特別特別累,但是看到自己經(jīng)過(guò)兩頭的練習(xí)以后能夠比較熟練的掌握平焊的方法了,看著鐵板上平穩(wěn)的焊條,心里還是特別高興。

  老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在使用電焊的過(guò)程中,尤其是引弧的時(shí)候,一定要戴上面罩,以防止打眼。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了在工程中安全、細(xì)心、謹(jǐn)慎的重要性。

  對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的掌握及運(yùn)用情況: 通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會(huì)了家電的維修思路和故障的排除方法,學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的維修機(jī)器。

  課程設(shè)計(jì)的`背景:根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí)。

  課程設(shè)計(jì)的目標(biāo):掌握家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,學(xué)會(huì)家用電器故障的排除方法和維修的思路。

  課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:在畢業(yè)之前于年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過(guò)一個(gè)月,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)電視機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解,以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。

  實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。

  也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

  要想長(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑啊!競(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)! 我們必須有熟練的維修技術(shù)。

  其次,還有幾個(gè)小問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該注意一下:大家要盡量做到開(kāi)單時(shí)書(shū)寫(xiě)字跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓錄單人員能比較容易辨認(rèn)。

  當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見(jiàn),如有冒犯之處,實(shí)屬無(wú)心,請(qǐng)多包涵。

  在和xx客服結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì)盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的xx售后人而努力!

  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  **學(xué)年上學(xué)期,我們?cè)谛掠^(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車(chē)、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每個(gè)星期,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了周的實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車(chē)出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

  這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

  ①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

  ②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

 、墼诹私狻⑹煜ず驼莆找欢ǖ墓こ袒A(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

 、芘囵B(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

  在實(shí)習(xí)中,學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車(chē)工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái),使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

 、菰谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  ⑥實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)行綜合考評(píng)制度,實(shí)行平時(shí)成績(jī)產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)綜合考試成績(jī)總成績(jī),使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。 在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

  在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。

  在焊接方面我覺(jué)得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設(shè)備,但我覺(jué)得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。

  另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

  實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義非常實(shí)在它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆它讓我更貼近技術(shù)工人的生活讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。

  兩年后我們就業(yè)的'時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

 。﹟一引弧摩擦法和敲擊法(輕輕接觸迅速提起2 4mm)

  二平敷焊:在水平位置上對(duì)焊

  1焊接的基本功:a焊條的角度前后90度夾角70 80度焊接方向?yàn)閺淖笙蛴?/p>

  b電弧的高度:2 4mm

  c焊接的速度焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍

  d焊條在焊道中位置沿焊道中心線向前移動(dòng)

  2焊道的起法連接和收尾

  3幾種運(yùn)條的方法:用于平敷焊的有直線運(yùn)條;用于覆蓋焊縫的有鋸齒形運(yùn)條月牙形運(yùn)條轉(zhuǎn)圈運(yùn)條和轉(zhuǎn)運(yùn)條;用于立焊是三角運(yùn)條

  4常見(jiàn)的焊接缺陷及原因

  缺陷:未焊透未融合有氣孔有夾渣有焊瘤有裂紋

  原因:焊接電流過(guò)小或焊條在焊道中位置不正確焊條潮濕或旱道清理不干凈電弧過(guò)低焊接電流過(guò)長(zhǎng)或工件的溫度過(guò)高參數(shù)不正確工件冷卻過(guò)急焊接電流過(guò)大

  三平對(duì)接焊

  1裝配與定位焊

  2不開(kāi)坡口的平對(duì)接焊

  3開(kāi)坡口的平對(duì)接焊

  4熔透旱道焊接法

  四管子的焊接

  1進(jìn)行定位焊

  2焊接方法(焊接三遍)先用點(diǎn)焊再用直線運(yùn)條最后是轉(zhuǎn)圈焊接

  內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句好了,現(xiàn)在就講這么多吧讓我們重新來(lái)了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每?jī)扇艘唤M,一個(gè)操作,一個(gè)在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全。嘿嘿,這個(gè)我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們實(shí)習(xí)前及整個(gè)過(guò)程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時(shí)有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時(shí)也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車(chē)間時(shí)一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭10發(fā)盤(pán)進(jìn)帽子里。

  老師規(guī)定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很?chē)?yán)實(shí)。以前我也見(jiàn)過(guò)電焊,因?yàn)榛鸹ㄒ郏杂X(jué)得比較神秘,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過(guò)電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開(kāi)神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時(shí)一定要保護(hù)好自己,因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會(huì)燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對(duì)眼睛的保護(hù),一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時(shí)候有人在旁邊打鬧。

  終于輪到我上場(chǎng)了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學(xué)那么費(fèi)勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開(kāi)始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來(lái),手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來(lái),終于松了一口氣。焊工件時(shí)濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點(diǎn)綠光,焊完時(shí)才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠?吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。后來(lái)老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開(kāi)始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)就越來(lái)越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來(lái)關(guān)鍵是熟能生巧呀。∫桓笚l的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時(shí)間酷暑難耐,我11們只能在校園內(nèi)活動(dòng),午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會(huì)覺(jué)。我們真的很可憐,29個(gè)人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實(shí)習(xí)下來(lái)我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。

  第二天我們都沒(méi)有了起初的激情,一些人坐在一塊聽(tīng)歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著。不過(guò)后來(lái)的考試都通過(guò)了,而我得了最高的成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習(xí)了對(duì)接焊,可這次是把兩個(gè)鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說(shuō)的`先把鐵塊放在一起,留出2—3mm的縫隙,再用點(diǎn)焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時(shí)常粘在上面,我真的很無(wú)奈。我一直在那個(gè)舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不相信我會(huì)焊不好;蛟S如其他同學(xué)所說(shuō)我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說(shuō)實(shí)話,這是我的真實(shí)成績(jī),并沒(méi)有一點(diǎn)水分在里面。實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目是焊管子。老師發(fā)給我們每人4個(gè)管子:2個(gè)練習(xí),2個(gè)考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開(kāi)始的點(diǎn)焊過(guò)程。我挑選了兩個(gè)縫隙比較小的管子,用點(diǎn)焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點(diǎn)焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個(gè)焊的一點(diǎn)也不好,掌握不好就會(huì)焊?jìng)(gè)洞,這可并不是因?yàn)槲因湴亮。我焊了幾個(gè)廢管子都沒(méi)一個(gè)像樣的,很難連接好,不是有個(gè)洞,就是凸出一塊,我真的無(wú)語(yǔ)了。最后經(jīng)過(guò)我的一再努力,杰作雖不是很好,但老師還是認(rèn)可了。

  雖然說(shuō)在離開(kāi)老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足。一周的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,回頭想想這難忘的時(shí)光,其中的滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)機(jī)會(huì),也得到了意志上的磨練,使我們更加體會(huì)到這樣一句話:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),我一定把學(xué)到的理論真正的用在實(shí)踐中,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  |為期不長(zhǎng)的初級(jí)焊工實(shí)習(xí),的確會(huì)讓自己的操作水平得到大步的提高,以下是一位初級(jí)焊工實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供閱覽:

  焊接:

  一、就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。

  二、焊接的種類:釬焊、氧乙炔焊、co2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。

  三、安全操作

  1、防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。特別注意:焊機(jī)后面380v

  2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及

  13

  強(qiáng)烈的可見(jiàn)光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊過(guò)的工件不要用摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。

  3、防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋

  4、設(shè)備安全、交流的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺(tái)上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。

  5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點(diǎn)滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。

  四、工藝

  1、電流的選擇:ф2.5mm推薦值70—90a(焊接的位置(平、橫、立、仰))

  公式:i(a)=k*d(mm)經(jīng)驗(yàn)系數(shù)k:d(mm)1 23 45 6k25 3030 4040 60

  2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2 4mm

  3、運(yùn)條把握好焊條的角度

  基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度15度

  前進(jìn)速度:緩慢速度均勻直線

  送條速度(保持電弧的長(zhǎng)度)

  4、橫向擺動(dòng)(加寬焊縫)折線半月式圓周式

  5、開(kāi)頭稍作停頓

  6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧

  五、注意事項(xiàng):

  1、進(jìn)入車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間。

  2、嚴(yán)禁在車(chē)間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)刊、背誦外語(yǔ)單詞、收聽(tīng)廣播和mp3等。

  3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。其它設(shè)備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng)。

  4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

  5、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。

  6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。

  7、擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

  8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。

  9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈⿻瘛?/p>

  10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。

  11、乙炔瓶周?chē)辉S有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。

  12、實(shí)習(xí)完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。

  六、設(shè)備安全:

  1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。

  2、焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī)。

  3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時(shí),應(yīng)立即停止工作。

  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  這次為期數(shù)天的生產(chǎn)見(jiàn)習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在老師的帶領(lǐng)下通過(guò)確定的動(dòng)手操作實(shí)踐,把握了某些技能,在這數(shù)天的實(shí)習(xí)中我對(duì)電焊的焊接操作等電焊常識(shí)等有了確定的了解和深刻體會(huì)。學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的學(xué)問(wèn),受益匪淺。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.了解常見(jiàn)的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊和氣焊等)的過(guò)程,所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例。

  2.了解常見(jiàn)的焊接缺陷和焊接變形。

  3.了解氧氣切割的基本原理,氣割過(guò)程,金屬氣割的條件及氣割應(yīng)用。

  4.了解手工電弧焊和氣焊氣割的平安技術(shù)。

  5.初步把握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術(shù)。

  6.一般了解典型焊接結(jié)構(gòu)的焊接生產(chǎn)過(guò)程。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.手工電弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊對(duì)接。

  要求嫻熟把握引弧技術(shù),引弧位置要準(zhǔn),初步把握堆焊平焊波和平焊對(duì)接操作要領(lǐng),焊縫成形良好。不要求焊接。

  2.氣焊、氣割:點(diǎn)火滅火,調(diào)整氣焊火焰,堆焊平焊波,手工氣割中等厚度低碳鋼板。

  要求會(huì)點(diǎn)火滅火,能區(qū)分三種氧乙炔焰,會(huì)調(diào)到大小合適的中性焰,體會(huì)氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。手工氣割操作是為了加深體會(huì)氧氣切割的過(guò)程和基本原理。要留心觀看整個(gè)氣割過(guò)程工件金屬并沒(méi)有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,留意觀看有何不同現(xiàn)象。

  三、現(xiàn)場(chǎng)操作

  1手工電弧焊

  1.手工電弧焊過(guò)程

  觀看手工電弧焊操作。了解什么叫手工電弧焊?要用什么設(shè)備、焊接材料?并用簡(jiǎn)圖畫(huà)出手工電弧焊工作概況,包括電網(wǎng)、刀閘(開(kāi)關(guān))、電焊機(jī)、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接.。

  2.手弧焊機(jī)

 、倭私馐只『笝C(jī)種類及其大致結(jié)構(gòu),焊機(jī)型號(hào)及其主要技術(shù)參數(shù),焊機(jī)的使用方法(接線與電流調(diào)整等)。

  ②觀摩表演:溝通焊機(jī)和直流焊機(jī)均用J507焊打進(jìn)行焊接,比較其穩(wěn)弧性。登記觀看到的現(xiàn)象與結(jié)論。

  3.電焊條

  ①了解電焊條的組成及各部分的作用,焊條的種類和結(jié)構(gòu)鋼焊條牌號(hào)的含義及焊條規(guī)格(焊條直徑)。

 、谟^摩表演:用光焊絲和電焊條進(jìn)行焊接,比較引弧難易、穩(wěn)弧性、飛濺和焊縫質(zhì)量(焊縫表面有沒(méi)有氧化物、氣孔等)。登記不同現(xiàn)象。

  ③觀摩表演:堿性焊條和酸性焊條都用溝通焊機(jī)進(jìn)行焊接,比較其穩(wěn)弧性。登記不同現(xiàn)象和結(jié)論。

  ④在參觀焊接生產(chǎn)時(shí),留意觀看和比較堿性焊條和酸性焊條的脫渣性。

  4.手弧焊工藝

 、倭私馑姆N常見(jiàn)的接頭型式和對(duì)接接頭的四種常見(jiàn)的坡口型式,坡口的尺寸參數(shù)及其作用。參觀對(duì)接、角接的焊接和多層多道焊。

  ②了解手工電弧焊的工藝參數(shù)及其選擇,用不同的電流和不同的速度進(jìn)行焊接有什么不同的現(xiàn)象和結(jié)果。

 、蹍⒂^不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。留意其焊接工藝參數(shù)和操作方法上的不同,比較其焊接質(zhì)量、生產(chǎn)率和勞動(dòng)條件等方面的差別。

  5.手弧焊操作技術(shù),觀摩表演:

 、偾脫羰胶湍Σ潦絻煞N引弧方法。了解操作要領(lǐng):手腕用勁,提起焊條要快要低。

 、诙押钙胶覆夹g(shù)。留意其操作要領(lǐng)。

  ③鋸齒形運(yùn)條方式。

  ④對(duì)接平焊。了解其整個(gè)過(guò)程:備料——坡口加工——焊前清理——組對(duì)——定位焊——焊接——焊后清理——檢驗(yàn)。

  6.了解手工電弧焊的平安技術(shù)。

  7.焊接缺陷與檢驗(yàn)方法。

 、儆^看焊接缺陷,了解未焊透、燒穿、氣孔、夾渣、裂紋、咬邊、焊瘤等缺陷的特征,分析其產(chǎn)生緣由(從焊前預(yù)備、焊接工藝參數(shù)、操作技術(shù)等方面進(jìn)行具體分析)。

  ②觀看常用的檢驗(yàn)方法及其應(yīng)用:著色檢驗(yàn)、磁粉探傷、射線探傷、超聲波探傷和水壓試驗(yàn)等。

  8.焊接變形

  了解焊接變形常見(jiàn)的基本形式及焊接變形的矯正方法(機(jī)械矯正和火焰矯正)、觀看矯正過(guò)程。

  2氣焊與氣割

  1氣焊過(guò)程

  觀看氣焊操作。了解什么叫氣焊?氣焊用什么氣體?氣焊要用哪些設(shè)備、裝置?要用什么焊接材料?畫(huà)出氣焊工作簡(jiǎn)圖,包括氣焊設(shè)備與氣路連接,注出各部分名稱。

  2氣焊設(shè)備,了解五個(gè)氣焊設(shè)備裝置:

 、僖胰舶l(fā)生器的功用、構(gòu)造和工作原理,使用乙炔發(fā)生器的平安技術(shù)。

  ②回火保險(xiǎn)器的功用、結(jié)構(gòu)和工作原理。

 、垩鯕馄康墓τ茫褂醚鯕馄康钠桨布夹g(shù)。

  ④減壓器的作用、型號(hào)、構(gòu)造與工作原理。

  ⑤焊炬的功用、型號(hào)、結(jié)構(gòu)與工作原理。

  3氣焊材料——?dú)夂附z和氣焊劑,了解:

 、俸附z的牌號(hào)和作用。焊絲規(guī)格及其選擇。

  ②氣焊焊劑的作用和牌號(hào)及其應(yīng)用實(shí)例。

  4氣焊火焰

  ①觀看三種氧乙炔焰的特征及其調(diào)整。

  ②了解氣焊火焰的溫度分布。觀看焊絲或鋼板放在中性焰的不同部位,其加熱速度是不同的。得出中性焰不同部位的溫度和熱量不同的印象。

  ③在參觀氣焊生產(chǎn)時(shí)要留意氣焊不同金屬材料時(shí)接受不同的氧乙炔焰。登記實(shí)例。

  5觀摩氣焊操作技術(shù)

 、冱c(diǎn)火和滅火方法。

 、诘吞间摎夂福浩胶福“遄笙蚝,厚板右向焊,了解其操作要領(lǐng),留意焊嘴角度、火焰高度、加熱溫度、焊接速度和焊絲加入方法。

  ③鑄鐵氣焊,留意所用的焊接材料和焊接工藝的特點(diǎn)(如預(yù)熱等)。

  6了解氣焊平安技術(shù)

  7氧氣切割

 、倭私庋鯕馇懈钤怼⑦^(guò)程、金屬氣割的條件和氣割的`應(yīng)用。

 、诹私飧罹娴男吞(hào)和構(gòu)造,留意割炬和焊炬的區(qū)分。

  ③觀摩低碳鋼手工氣割。觀看金屬預(yù)熱溫度(留意鋼板顏色,并留意此時(shí)鋼板還沒(méi)有熔化),然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立刻形成窄而齊的切口,留意:此時(shí)鋼板并沒(méi)有熔化。

 、荑T鐵氣割狀況演示。留意觀看:預(yù)熱時(shí)鑄鐵已經(jīng)熔化,打開(kāi)切割氧,氣流只把熔化的鐵水吹掉,而不能使鐵水下面的鑄鐵燃燒。假如鑄鐵件厚度較小,可以形成一個(gè)缺口,但寬而不齊。這就是說(shuō)鑄鐵不能氣割。

 、輩⒂^半自動(dòng)氣割,登記半自動(dòng)氣割機(jī)型號(hào)和主要技術(shù)參數(shù)。觀看切口表面質(zhì)量和切口寬度。

 、迏⒂^仿形氣割、光電跟蹤氣割、數(shù)控氣割。觀看切口寬度和切口號(hào)表面質(zhì)量,登記應(yīng)用實(shí)例。

  3埋弧自動(dòng)焊

  1參觀埋弧自動(dòng)焊設(shè)備,了解設(shè)備組成及各部分功用,登記埋弧自動(dòng)焊機(jī)型號(hào)和主要技術(shù)參數(shù)。

  2了解埋弧焊絲的作用和牌號(hào)。

  3了解焊劑牌號(hào)和作用。

  4觀看縱縫和環(huán)縫埋弧自動(dòng)焊。登記實(shí)例,包括工件名稱,材料(鋼號(hào)),數(shù)量,工件簡(jiǎn)圖,所用的焊絲、焊劑(牌號(hào))和焊接工藝(接頭型式,坡口型式及尺寸,焊絲直徑、焊接電流、電弧電壓、焊接速度和焊接層次等工藝參數(shù),焊接挨次,焊劑墊等)。

  5觀看焊接工藝裝備,如轉(zhuǎn)胎、升降臺(tái)、伸縮懸臂等。

  4其它焊接方法

  1參觀氬弧焊和CO2氣體愛(ài)惜焊。

  了解并登記所用設(shè)備的名稱、型號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)、設(shè)備組成及名部分作用,所用的焊接材料(如焊絲、鎢極等)牌號(hào),所用的焊接工藝參數(shù)(如焊絲直徑、鎢極直徑、焊接電流、電弧電壓、氣體流量、自動(dòng)焊時(shí)還有焊接速度)。焊后觀看焊縫外觀質(zhì)量。登記產(chǎn)品實(shí)例。

  2參觀電阻焊(點(diǎn)焊,對(duì)焊)

  了解所用設(shè)備的名稱、型號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)及大致構(gòu)造。觀看點(diǎn)焊和對(duì)焊操作,了解通電和加壓的過(guò)程。觀看外部焊接質(zhì)量。登記產(chǎn)品實(shí)例。

  3參觀釬焊

  觀看焊接過(guò)程,留意釬焊時(shí)母材(工件)并未溶化。登記釬焊產(chǎn)品實(shí)例及所用的釬料(釬焊焊料)、釬劑(釬焊焊劑)和加熱方法。

  5參觀典型焊接結(jié)構(gòu)(如鍋爐汽包、壓力容器、鋼架等)的焊接生產(chǎn)過(guò)程。

  了解焊接生產(chǎn)工藝過(guò)程及所用的設(shè)備與工藝裝備。登記焊接生產(chǎn)工藝過(guò)程及其典型設(shè)備的名稱、型號(hào)與主要的性能參數(shù)。

  四、平安操作

  1.防觸電

  工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電覽是否良好。特別留意:焊機(jī)后面接頭

  2.防弧光灼傷和燙傷

  電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及猛烈的可見(jiàn)光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊過(guò)的工件不要用摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),留意方向。

  3.防護(hù)用品

  電焊面罩、皮手套、膠底鞋

  4.設(shè)備的平安

  焊鉗不要放在歐工體上或工作臺(tái)上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)覺(jué)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立刻停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。

  5.眼睛灼傷的自我防治

  ①人乳點(diǎn)滴

 、诘窝垡

  ③冷濕毛巾敷眼

  雖然我們實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是我們學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn),使我們對(duì)電焊行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)電焊方面的學(xué)問(wèn),樂(lè)觀動(dòng)手,培育了我們吃苦耐勞的精神。本次實(shí)習(xí)也使我第一次親身感受到了所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合?傮w來(lái)說(shuō)我成功的完成了這次實(shí)習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我在實(shí)踐操作方面有了很大的提高,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,并逐漸的適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。

  3、本次實(shí)習(xí)讓我懂得了許多做人和為人處世的道理,是我一生受用不盡的財(cái)富。

  二、實(shí)習(xí)說(shuō)明

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年5月6日起至xx年6月20日止

  2、實(shí)習(xí)性質(zhì):就業(yè)實(shí)習(xí)

  三、實(shí)習(xí)單位

  東風(fēng)新疆汽車(chē)有限公司是中外合資企業(yè)東風(fēng)汽車(chē)有限公司的控股子公司;是東風(fēng)系列重型汽車(chē)、沙漠越野汽車(chē)、專用汽車(chē)生產(chǎn)基地新疆機(jī)械工業(yè)的骨干企業(yè)及自治區(qū)重點(diǎn)支持的30戶成長(zhǎng)型工業(yè)企業(yè)。

  公司設(shè)立了東風(fēng)汽車(chē)研究院新疆汽車(chē)研究所和新疆沙漠汽車(chē)研究所,公司技術(shù)中心為自治區(qū)級(jí)科研機(jī)構(gòu),F(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)圖形工作站、大型數(shù)控沖床、3500噸油壓機(jī)、1000噸數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、大型數(shù)控火焰切割機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,具有車(chē)架總成、車(chē)箱總成、駕駛室總成的制造能力,具備自主研發(fā)并年產(chǎn)重型汽車(chē)及其改裝汽車(chē)5000臺(tái)的生產(chǎn)能力。

  公司已形成以84、62、64、42全系列商用車(chē),2噸、4噸、6噸、8噸、10噸沙漠越野車(chē)系列和改裝車(chē)系列的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)格局,并擁有多項(xiàng)專利技術(shù)。

  公司擁有較強(qiáng)的產(chǎn)品質(zhì)量控制體系,通過(guò)了中國(guó)機(jī)械工業(yè)質(zhì)量認(rèn)證中心的iso9001—xx質(zhì)量體系認(rèn)證以及中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心組織的ccc認(rèn)證,成為自治區(qū)機(jī)電行業(yè)首家通過(guò)ccc認(rèn)證的企業(yè)。公司與東風(fēng)汽車(chē)有限公司擁有統(tǒng)一的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及平臺(tái),本著用戶至上的原則,為用戶提供熱情、周到、及時(shí)的服務(wù)。優(yōu)越的產(chǎn)品質(zhì)量,完善的售后服務(wù),使公司的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)二十幾個(gè)省市和國(guó)際市場(chǎng)。

  公司在合資后,積極導(dǎo)入先進(jìn)的管理理念和方法,大力倡導(dǎo)qcd改善,實(shí)施kpi考核體系。公司將繼續(xù)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以用戶的利益為關(guān)注焦點(diǎn),以人為本、持續(xù)改善,不斷提高企業(yè)管理水平,借助東風(fēng)商用車(chē)的先進(jìn)產(chǎn)品及技術(shù)平臺(tái),以差異化和屬地化的產(chǎn)品,提高公司產(chǎn)品在新疆市場(chǎng)、出口市場(chǎng)、油田市場(chǎng)的占有率,把公司打造成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化、特色化的汽車(chē)制造企業(yè),成為東風(fēng)商用車(chē)西出亞歐、穩(wěn)占新疆、服務(wù)油田的主力軍。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在公司實(shí)習(xí)期間,安排在專用車(chē)分廠從事焊接工作,主要負(fù)責(zé)焊接車(chē)廂及其他一些重要結(jié)構(gòu)件。

  五、實(shí)習(xí)過(guò)稱簡(jiǎn)述:

  時(shí)間過(guò)得真快,恍惚間,就是一年。√嗟母杏|,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的差距,當(dāng)我寫(xiě)完這篇報(bào)告的時(shí)候,我該畢業(yè)了!是啊,畢業(yè)了!卻不知是該高興還是失望。雖然有很多的無(wú)奈,但這只是人生路上的一個(gè)小插曲,前路漫漫還很長(zhǎng)!還是言歸正傳吧,寫(xiě)寫(xiě)自己在實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧!

  大包小包的上了進(jìn)疆的火車(chē),一路上看到那么多風(fēng)塵仆仆的人,總感覺(jué)一切都很美好,工作不是問(wèn)題,票子不是問(wèn)題,一切都是神馬浮云!下了火車(chē),哇!烏魯木齊的火車(chē)站夠大的啊,短短的停留了一會(huì),似乎一切都很順利,很順利的進(jìn)了東風(fēng)新疆汽車(chē)廠,剛進(jìn)入車(chē)間,看著那么多龐大的家伙,感覺(jué)是個(gè)好整的家伙啊。對(duì)整個(gè)焊接工作還不是很熟悉,學(xué)校只是停留在最基本的認(rèn)識(shí)上面,不知道怎么焊接,不知道怎么下手,總感覺(jué)左也不是右也不是的。在師傅的指導(dǎo)下,很快就了解了焊接流程,再怎么說(shuō)咱還是專業(yè)對(duì)口的啊!基本的都掌握了!

  每天上班,必須先擦洗焊機(jī)及工具柜,有個(gè)良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機(jī)的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn),接線處連接是否松動(dòng),正負(fù)極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無(wú)異常后,方可施焊。我被安排在車(chē)廂三組,主要是組立車(chē)廂,車(chē)廂一組是焊接車(chē)廂的左右側(cè)板、前板、后板,還有一個(gè)工位專門(mén)負(fù)責(zé)工裝,定位車(chē)廂底板,將下好的方管、槽鋼,還有機(jī)加工車(chē)間轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的半成品,在工裝上定位好后,我們吊到我們的區(qū)域負(fù)責(zé)完成這個(gè)車(chē)廂的焊接,最后由質(zhì)檢人員驗(yàn)收,方才通過(guò)。我們將吊過(guò)來(lái)的底板架子,刷上飛濺油,減少落在鋼板上的飛濺,特別要說(shuō)的是東風(fēng)廠為了提高生產(chǎn)效率,全部采用氣體保護(hù)焊,氣體也是最方便的混合氣體,焊好后又將底板翻過(guò)來(lái)鋪上鋼板,板厚根據(jù)扯得載重而不同,板鋪好后又在板得背面焊些加強(qiáng)的加工成盒裝的板子,底板好了就放在凳子上,一定要放穩(wěn),這期間一定要注意安全,寬體車(chē)的車(chē)廂重達(dá)9噸左右,最輕的沙漠車(chē)也得2噸左右,你想想2噸放在你身上是啥概念,放穩(wěn)后就從一區(qū)吊過(guò)來(lái)左右邊板、前板、后板,依次組裝好后,就開(kāi)始焊了,放凳子就是為了焊車(chē)廂底下的'仰焊和便于組裝邊板,焊好后,可以去掉凳子了,直接落在地上焊車(chē)廂里面還有外面的一些小的結(jié)構(gòu)件。焊接時(shí),如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點(diǎn)結(jié)實(shí),牢固。要是焊接后焊點(diǎn)有燒穿、半點(diǎn)、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,不然檢驗(yàn)員讓你交了車(chē),因此,焊接時(shí),得小心謹(jǐn)慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點(diǎn)表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過(guò)關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點(diǎn),多焊兩邊,因?yàn)檫@些地方承受的載荷很大,對(duì)車(chē)的整體性能有很大的影響,千萬(wàn)馬虎不得,也許你的一次疏忽就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲劇。呵呵,不過(guò)我們廠的質(zhì)檢員特別細(xì)心和嚴(yán)厲,不合格的車(chē)是不會(huì)出廠的,再說(shuō)我們下面還有好幾道工序了。焊完后,就得打磨,清焊渣,質(zhì)檢員檢驗(yàn)合格后方才吊走,也就是一個(gè)車(chē)廂的焊接流程走完了。每天下班后,清掃場(chǎng)地,收拾工具,擺好焊機(jī),一天的工作也就結(jié)束了。

  這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真按時(shí)地完成安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生,承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。感覺(jué)自己很沒(méi)用,什么都不會(huì),所干的永遠(yuǎn)都是一些無(wú)關(guān)重要的天天重復(fù)的活。

  在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我在這個(gè)崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機(jī)械般重復(fù)著同樣的動(dòng)作。名義上在焊接,實(shí)際上幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。確實(shí),我得承認(rèn)雖然我們來(lái)了一年左右了,很多東西對(duì)我們而言還是很陌生,我們會(huì)的崗位技能少之又少,相對(duì)老員工來(lái)說(shuō),還是有一段距離,這確實(shí)是不爭(zhēng)的事實(shí)。在工作過(guò)程中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,虛心求教,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過(guò)程中遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。

  確實(shí)踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候都無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響我們的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的車(chē)間,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無(wú)精打采地工作。

  剛剛從學(xué)校來(lái)的我們,公司安排我們?cè)诹魉上,每天累死累活地干活,實(shí)在是委屈人。剛剛上班時(shí),我也有這樣的想法?墒墙(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習(xí)之后,漸漸有了改觀。其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得意義重大起來(lái)。其實(shí)說(shuō)真的在打雜的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),尋找自身差距的好時(shí)機(jī)。把實(shí)習(xí)處處留心,多觀察,多思考,收獲才會(huì)更多。而實(shí)習(xí)一般都會(huì)有正式的員工來(lái)做指導(dǎo)老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且從對(duì)待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對(duì)你有信心,將更重要的職責(zé)交付給你。

  畢業(yè)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中了解社會(huì),從中學(xué)到了很多課本上沒(méi)學(xué)到知識(shí),受益匪淺,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步不如社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,才能在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候我有些擔(dān)心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,見(jiàn)到美麗的彩虹。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié):

  眼尖:眼尖包括觀察,再者就是有眼力見(jiàn)。作為一名實(shí)習(xí)生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)老師,但提問(wèn)也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作后,要有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。

  手勤:盡管是實(shí)習(xí)崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。

  心細(xì):用人單位都喜歡把一些瑣碎、的工作交給實(shí)習(xí)生做,如給復(fù)印機(jī)加紙,換一下飲水機(jī)上的空水瓶這個(gè)階段缺乏樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性,只有經(jīng)過(guò)這樣的考驗(yàn),才有機(jī)會(huì)獲得進(jìn)一步施展才能的機(jī)會(huì)。除了指導(dǎo)老師交代的工作要用心去做,還要細(xì)心地記錄觀察,最好做實(shí)習(xí)日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問(wèn)題,企業(yè)的信息都一一記錄下來(lái),為以后更好的發(fā)展養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  此外,端正心態(tài)和學(xué)會(huì)面對(duì)自己不喜歡的工作,也是實(shí)習(xí)的必修課。因?yàn)樾膽B(tài)決定生活狀態(tài),不要有我在學(xué)校怎么怎么或者我比你現(xiàn)在的員工學(xué)歷高這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你喜歡做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)學(xué)到的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大改變,以前我總想找一份適合自己的愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)的更難。很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)觀。應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一一個(gè)大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在成飛瑞鵠這樣的一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多學(xué)習(xí)和思考的地方,這就需要我們自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足認(rèn)真對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  七、致謝:

  感謝東風(fēng)新疆汽車(chē)有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓了眼界。感謝我所在分廠的所有同事,是你們的幫助和毫無(wú)保留的傾囊相授讓我的技藝突飛猛進(jìn),讓我這一年過(guò)的快樂(lè)并充實(shí),在這里我謝謝大家了。感謝我們分廠楊廠長(zhǎng)、李廠長(zhǎng)、還有小組組長(zhǎng),你們幫助我解決相關(guān)問(wèn)題,并包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陳永兵老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中注意的相關(guān)事項(xiàng),給我細(xì)心的講解很多難題。我感謝所有在我困難時(shí)幫助過(guò)我的所有人,正是你們的愛(ài)撐起了一個(gè)美好的社會(huì)。

  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  第一次去到車(chē)間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺(jué)得新鮮,因?yàn)槎紡膩?lái)沒(méi)接觸過(guò)那些東西啊。所以心里一開(kāi)始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

  第一節(jié)課主要講知識(shí),因?yàn)榘踩谝宦铮±蠋熢谏厦孀屑?xì)

  地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我仔細(xì)做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)單的.,但我卻越聽(tīng)越覺(jué)得危險(xiǎn),越聽(tīng)越覺(jué)得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  在聽(tīng)過(guò)老師仔細(xì)的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會(huì)穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準(zhǔn)備動(dòng)工咯。!

  知識(shí)聽(tīng)起來(lái)還蠻簡(jiǎn)單,看老師操作起來(lái)貌似也不怎么難。但自己做起來(lái)呢?實(shí)在讓我很抓狂。開(kāi)始的時(shí)候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師剛才說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)。看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開(kāi)動(dòng)。恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運(yùn)條的時(shí)候,真的不覺(jué)得怕了。雖然第一節(jié)課下來(lái),那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒(méi)有放棄,我當(dāng)然也不會(huì)放棄。我有目標(biāo)。我相信堅(jiān)持就是勝利!

  第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有仔細(xì)地練習(xí),雖然自己還是覺(jué)得不滿意,但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的,說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi)!說(shuō)明我還是可以做好的。

  這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)習(xí),它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識(shí),同時(shí)還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣。一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅(jiān)持,還要學(xué)會(huì)反思跟總結(jié) 。只有這樣才能不斷進(jìn)步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個(gè)學(xué)習(xí)跟提高的過(guò)程。

  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  項(xiàng)目一 基本知識(shí)講解

  一、焊條電弧焊的基本原理

  焊條電弧焊是用手工操縱焊條進(jìn)行焊接的電弧焊方法稱為手工電焊弧焊。手弧焊是以焊條和焊件作為兩個(gè)電極,被焊金屬稱為焊件或母材。焊接時(shí)因電弧的高溫和吹力作用使焊件局部熔化。在被焊金屬上形成一個(gè)橢圓形充滿液體金屬的凹坑,這個(gè)凹坑稱為熔池。隨著焊條隨著電弧以適當(dāng)?shù)幕¢L(zhǎng)和速度在工件上不斷地前移,熔池液態(tài)金屬逐步冷卻結(jié)晶,形成焊縫。

  焊條熔化末端到熔池表面的距離稱為電弧長(zhǎng)度。 從焊件表面至熔池底部距離稱為熔透深度;

  電弧焊是熔化焊中最基本的焊接方法,它也是在各種焊接方法中應(yīng)用最普遍的焊接方法,這種方法設(shè)備簡(jiǎn)單,靈活方便,尤其適于結(jié)構(gòu)形狀復(fù)雜、焊縫短或彎曲的焊件和各種不同空間位置的焊縫焊接。

  1、焊條電弧焊的特點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)

  l)使用的設(shè)備比較簡(jiǎn)單,價(jià)格相對(duì)便宜并且輕便。焊條電弧焊使用的交流和直流焊機(jī)都比較簡(jiǎn)單,焊接操作時(shí)不需要復(fù)雜的輔助設(shè)備,只需配備簡(jiǎn)單的輔助工具。

  2)不需要輔助氣體防護(hù)。焊條不但能提供填充金屬,而且在焊接過(guò)程中能夠產(chǎn)生保護(hù)熔池和焊接處避免氧化的保護(hù)氣體,并且具有較強(qiáng)的抗風(fēng)能力。

  3)操作靈活,適應(yīng)性強(qiáng)。焊條電弧焊適用于焊接單件或小批量的產(chǎn)品,短的和不規(guī)則的、空間任意位置的以及其他不易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化焊接的焊縫。凡焊條能夠達(dá)到的地方都能進(jìn)行焊接。

  4)應(yīng)用范圍廣,適用于大多數(shù)工業(yè)用的金屬和合金的焊接。

  缺點(diǎn):

  l)對(duì)焊工操作技術(shù)要求高,焊工培訓(xùn)費(fèi)用大。焊條電弧焊的焊接質(zhì)量,除靠選用合適的焊條、焊接工藝參數(shù)和焊接設(shè)備外,主要靠焊工的操作技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)保證,即焊條電弧焊的焊接質(zhì)量在一定程度上決定于焊工操作技術(shù)。因此必須經(jīng)常進(jìn)行焊工培訓(xùn),所需要的培訓(xùn)費(fèi)用很大。

  2)勞動(dòng)條件差。焊條電弧焊主要靠焊工的手工操作和眼睛觀察完成全過(guò)程,焊工的勞動(dòng)強(qiáng)度大,并且始終處于高溫烘烤和有毒的煙塵環(huán)境中,勞動(dòng)條件比較差,因此要加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)。

  3)生產(chǎn)效率低。焊條電弧焊主要靠手工操作,并且焊接工藝參數(shù)選擇范圍較小,另外,焊接時(shí)要經(jīng)常更換焊條,并要經(jīng)常進(jìn)行焊道熔渣的.清理,與自動(dòng)焊相比,焊接生產(chǎn)率低。

  4)不適于特殊金屬以及薄板的焊接。

  由于焊條電孤焊具有設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、適應(yīng)性強(qiáng),能在空間任意位置焊接的特點(diǎn),

  所以被廣泛應(yīng)用于各個(gè)工業(yè)領(lǐng)域,是應(yīng)用得最廣泛的焊接方法之一

  2、焊接的定義

  焊接是通過(guò)加熱或加壓,或兩者并用,并且用或不用填充材料使焊件達(dá)到原子結(jié)合的一種加工方法。因此,焊接是一種重要的金屬加工工藝。

  焊接方法可分為三大類:熔化焊、壓力焊和釬焊。

  熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法,如電弧焊(手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊等)、氣焊、氣體保護(hù)焊、電渣焊和激光焊等。

  壓力焊是對(duì)焊件施加壓力,加熱或不加熱的焊接方法,如電阻焊 摩擦焊和爆炸焊等。 釬焊是采用熔點(diǎn)比焊件金屬低的釬料,將焊件和釬料加熱到高于釬料的熔點(diǎn)而焊件金屬不熔化,利用毛細(xì)管作用使液態(tài)釬料填充接頭間隙與母材原子相互擴(kuò)散的焊接方法,如烙鐵釬焊、火焰釬焊、電阻釬焊等。

  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  充實(shí)而又疲憊的鉗工實(shí)習(xí)一結(jié)束,我們就開(kāi)始了焊工實(shí)習(xí)。也許是女生的原因,在鉗工快結(jié)束的時(shí)候,我就有種害怕的心理。我很“抵觸”電,所以在老師講解電焊基本知識(shí)和用電安全的時(shí)候,我的思想早就隨著云朵,不知道飄到了哪里。腦子里總是出現(xiàn)那些可怕的情景。

  走進(jìn)實(shí)習(xí)室,我就很不情愿的開(kāi)始人生第一次電焊實(shí)習(xí);蛟S是心理在作怪,我總是將焊條粘在鐵板上,把傾斜摩擦起弧忘記的一干二凈。而且手好像有點(diǎn)抖,心里是又氣憤又想哭。我無(wú)奈的呆在電焊機(jī)旁邊,發(fā)著牢騷。同學(xué)看到了我的“窘相”,在旁邊耐心的教我。也許是有了安全感,我的害怕心理在慢慢減少。很快我就可以熟練的摩擦起弧,雖然焊的不直,但是當(dāng)時(shí)我真的很滿足,畢竟我跟上了其他同學(xué)的步伐了。

  第一天重復(fù)的練習(xí)摩擦起弧,和走直線。雖然很無(wú)聊,但是也有點(diǎn)挑戰(zhàn)性,就不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢了。有時(shí)候還覺(jué)得挺好玩的。接下來(lái)

  就是練習(xí)焊接工件,將兩塊鐵塊焊在一起。問(wèn)題是層出不窮,我不能很好的將鐵塊焊接在一起。焊接鐵塊的時(shí)候應(yīng)該是先點(diǎn)焊,點(diǎn)焊首尾兩點(diǎn),然后再點(diǎn)焊中間。點(diǎn)焊的時(shí)候,我總是把一端的距離弄的太大,沒(méi)法焊接,或者在焊接的時(shí)候,焊條走偏了?傊e(cuò)誤連續(xù)不斷。

  用來(lái)練習(xí)的鐵塊焊接完了,我們就把其他同學(xué)焊接過(guò)的工件拿來(lái),把沒(méi)焊接的兩面繼續(xù)焊接。那股仔細(xì)勁,真的可以和高三的學(xué)生相媲美。只要有時(shí)間,我就往實(shí)習(xí)室里跑,也不怕沒(méi)空閑的電焊機(jī),就算等很長(zhǎng)時(shí)間,我也不煩躁了。根本不像剛開(kāi)始那樣了,我不再害怕,而是有點(diǎn)喜歡。通過(guò)焊接的練習(xí),我懂得了恐懼有時(shí)候只是一種“自欺欺人”的心理。不是害怕,而是不敢面對(duì),不敢坦然的去正視而已。

  在焊接鐵塊考試的時(shí)候,是按學(xué)號(hào)進(jìn)行焊接。我第三個(gè)進(jìn)去,心里有點(diǎn)緊張加激動(dòng)。老師又站在我身旁,我更是緊張了,天生的'害怕老師。我怎么弄,就是不能起弧,老是粘焊條。老師說(shuō)就兩次機(jī)會(huì),再粘焊條就是零分,我快急哭了。老師也無(wú)奈了,走過(guò)來(lái)幫我起弧,我才勉強(qiáng)考完試。不過(guò)考試結(jié)果還可以,排在前面。我暗地里興奮了一會(huì)。

  焊接完鐵塊,老師發(fā)下來(lái)了鐵管,說(shuō)最后要考試。我們以為鐵管和鐵塊一樣,直接焊接就是了。其實(shí)不是,鐵管比較薄,如果根據(jù)焊接鐵塊的速度焊接鐵管,就會(huì)焊接好多的洞。我剛開(kāi)始焊接鐵管的時(shí)候,既想笑又很無(wú)奈,畢竟用來(lái)練習(xí)的鐵管不多,我們既得充分合理的利用鐵管,又得練習(xí)好速度,好難好難?荚嚹翘欤覀兌纪涎恿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,只要一不小心,鐵管就會(huì)“笑的合不攏嘴”,我們的成績(jī)就

  會(huì)不及格。

  輪到我的時(shí)候,雖然不緊張了,但是卻把考試的鐵管焊?jìng)(gè)窟窿。我就哀求老師在給我一次機(jī)會(huì),我保證會(huì)焊接好的。老師一臉的嚴(yán)肅,先是不答應(yīng),看到我那可憐的樣子,就同意再給我一次機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)真是特別感動(dòng),我就暗想,我一定得焊接好,不能讓老師失望。

  由于我出現(xiàn)了失誤,我就得最后焊接。我看著他們一個(gè)個(gè)表情不一的樣子,我的心亂亂的。我不敢站在實(shí)習(xí)室的門(mén)口,我怕等到我的時(shí)候會(huì)緊張。所以我就跑到休息室聽(tīng)音樂(lè),放好大的聲音,這樣就不會(huì)太緊張了。

  當(dāng)自己很緊張的時(shí)候,就跑到?jīng)]有人的地方,大吼幾聲。或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)減輕。把心里的恐懼發(fā)泄出來(lái)以后,就會(huì)很坦然的面對(duì)。

  我想反正就這一次機(jī)會(huì)了,焊接的好壞我也沒(méi)有把握。就勇敢的跟自己搏一次吧。我很自然的或者是絕望到最低谷的心理,不在乎能否及格了,而是想著只要速度正好,不焊接出來(lái)洞,我就謝天謝地了。

  “絕望的最低谷有時(shí)候和山巔一樣高”。也許說(shuō)的就是---不在乎結(jié)果的時(shí)候,和最有細(xì)心拿到好成績(jī)的結(jié)局會(huì)很接近。我是這么來(lái)理解的,因?yàn)榭荚嚨慕Y(jié)果,我又一次排在前面。那不僅僅有興奮,更多的是滿足。

  熟能生巧,經(jīng)過(guò)練習(xí),考試,我們開(kāi)始了管子的焊接。

  最難啃的骨頭終于出現(xiàn)了。管子的壁很薄,速度太慢,會(huì)焊出個(gè)洞,速度太快焊的不勻稱。剛開(kāi)始焊的時(shí)候,我的管子沒(méi)有完整的,都是洞。我都絕望了,在休息室呆了好長(zhǎng)時(shí)間。終究還是得面對(duì),我

  就向我的同學(xué)取經(jīng),他們告訴我要點(diǎn)焊幾下,然后速度要比剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候快一些。在無(wú)數(shù)次的幫助下,我終于掌握了.

  就這樣,我從一開(kāi)始的害怕,到后來(lái)的習(xí)慣,一周的焊工練習(xí)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。焊工沒(méi)有鉗工累,焊工需要的是多練習(xí),只要仔細(xì)的去做,就會(huì)將工件焊接的很好。我們實(shí)在輕松的環(huán)境下度過(guò)的電焊實(shí)習(xí),既掌握了電焊的基本知識(shí),也懂得了焊接的技巧。

一、焊接的基本知識(shí)

  焊接:就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。

  二、焊接的種類

  釬焊、氧―乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。

  三、安全操作

  1、防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

  特別注意:焊機(jī)后面380V

  2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見(jiàn)光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過(guò)的工件不要用手摸,敲擊焊渣的時(shí)候,要用力適當(dāng),注意方向。

  3、防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋

  4、設(shè)備安全、溝通的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺(tái)上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或有焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。

  5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點(diǎn)滴、滴眼液、用冰濕毛巾敷眼睛。

  四、工藝

  1、電流的選擇:Ф

  2.5mm推薦值70-90A{焊接的位置(平、橫、立、仰)}

  2、引弧

  接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2―4mm

  3p運(yùn)條把握好焊條的角度基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度―15度

  前進(jìn)速度:緩慢速度均勻直線

  送條速度(保持電弧的長(zhǎng)度)

  4p橫向擺動(dòng)(加寬焊縫)

  折線

  半月式

  圓周式

  5p開(kāi)頭稍作停頓

  6p結(jié)尾斷弧形降溫再起弧

  五、注意事項(xiàng):

  1、進(jìn)入車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間。

  2、嚴(yán)禁在車(chē)間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)刊、背誦外語(yǔ)單詞、收聽(tīng)廣播和MP

  3等。

  3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或

  電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng)。

  4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

  5、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。

  6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。

  7、敲擊焊渣的時(shí)候要注意敲擊方向,以防焊渣飛出傷人。

  8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。

  9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈⿻瘛?/p>

  10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。

  11、乙炔瓶周?chē)辉S有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。

  12、實(shí)習(xí)完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。

  六、設(shè)備安全:

  1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。

  2、焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī)。

  3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或焊機(jī)線路熱燙,應(yīng)立即停止工作。

  4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必須拉閘,關(guān)閉電源。

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  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  攀枝花學(xué)院

  焊工實(shí)習(xí)報(bào)告

  姓名: 楊 金 林

  院系: 土木工程學(xué)院

  班級(jí): 20xx級(jí)土木7班

  學(xué)號(hào): 201010701254

  指導(dǎo)老師:劉啟全

  20xx年 9 月

  焊接技術(shù)

  一、焊接

  含義:利用熱能、壓力或兩者同時(shí)并用,用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。 二、種類(方法)

  1、熔化焊(加熱融化在冷卻連接):

  A、氣焊

  B、電弧焊(埋弧自動(dòng)焊、氣體保護(hù)焊、焊條電弧焊)

  C、等離子焊:1mm以下厚度 D、電子束焊:1-300mm厚度 2、壓力焊:

  A、電阻焊 B、摩擦焊 C、爆炸焊 3、釬焊:

  A、軟釬(450度以下)

  B、硬釬(450度以上,需用填充材料) 三、安全操作 1、防觸電:

  A、檢查焊機(jī)接地是否良好,不能與水管、電氣管連接。 B、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好,特別注意焊機(jī)后的電源

  插頭。

  2、防止弧光灼傷和工件燙傷:

  弧光中含有大量的紫外線和紅外線,對(duì)皮膚和眼睛有強(qiáng)烈的刺

  激作用。焊接過(guò)的工件不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),注意方向,用力適當(dāng),以免傷人。

  3、防護(hù)用具:面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。 4、防爆 設(shè)備的安裝(弧焊機(jī)):

  A、試機(jī):看是否有異象、短路、異味等。

  B、通電后焊鉗不能放在焊機(jī)上或焊接臺(tái)上,以免短路。 C、焊接完后要關(guān)掉電源。

  四、焊接工藝

  1、電源的選擇:

  2、引弧

  A、摩擦法 B、接觸法:輕輕接觸,迅速提起(2-4mm) 3、運(yùn)條

  A、焊條的角度:向前進(jìn)傾斜5-15度。 B、運(yùn)條的速度:均勻緩慢的焊一條直線。 C、送條的速度:保證電弧的長(zhǎng)度。 4、橫向擺動(dòng):

  I=k d k-------經(jīng)驗(yàn)系數(shù) d-------直徑

  A、折線式 B、月牙式 C、周?chē)?/p>

  5、開(kāi)頭稍作停頓 1—2秒 6、結(jié)尾:

  A、畫(huà)圈填弧坑 B、斷弧

  五、心得體會(huì):(焊工實(shí)習(xí)的體會(huì)及意見(jiàn)建議,300字以上)

  通過(guò)這幾天對(duì)電焊的實(shí)習(xí),我知道了關(guān)于電焊的很多知識(shí)。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過(guò)程中的安全操作和焊接工藝等。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真聽(tīng)老師們的講解,認(rèn)真的做好筆記,并不斷的請(qǐng)教老師,為了讓自己獲得更多、更深入的知識(shí)。在動(dòng)手操作的時(shí)候,我認(rèn)真按照老師的要求去做,并運(yùn)用自己老師所傳授的和自己所理解的知識(shí)。在操作過(guò)程中,我盡管遇到了很多問(wèn)題,但我還是認(rèn)真的按照老師說(shuō)的去做,盡量去做好,并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問(wèn)題的地方,在進(jìn)行一定程度上的`改進(jìn)來(lái)達(dá)到老師的要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也體會(huì)到了實(shí)踐和理論的不同之處,實(shí)踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實(shí)的研究。

  在這幾天的實(shí)習(xí)中,老師們認(rèn)真的態(tài)度讓我折服,他們認(rèn)真的教導(dǎo)我們,我們也學(xué)的很認(rèn)真,盡管我還做的不很好,但我相信我將會(huì)做的很好。在以后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加的認(rèn)真,盡量做好自己的事,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

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