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項目實習(xí)報告優(yōu)秀（15篇）
我們眼下的社會，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編為大家整理的項目實習(xí)報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
項目實習(xí)報告1
20xx年7月1日開始實習(xí)以來，在朱老師和喬老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我們的知識有了進一步的提高，也積攢了一些豐富的實踐經(jīng)驗，從而進一步提高了自身的競爭能力。在這里，我們感謝中科院西安網(wǎng)絡(luò)中心給我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實習(xí)基地，感謝院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，同時感謝任課老師的精心教導(dǎo)，還得向帶領(lǐng)我們實習(xí)的兩位老師，道一聲謝謝！
下面是我們在綜合布線實習(xí)期間的一些內(nèi)容和心得，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)和改正。
首先，在實習(xí)的第一階段，由于一些基礎(chǔ)的設(shè)備配置已經(jīng)掌握，我們只是進一步完善了它，這樣使得我們在前一階段學(xué)的綜合布線知識得以和實踐相結(jié)合，加深了對綜合布線的了解和認識，并對網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)有了有了更深刻的理解，我們也組建了各種環(huán)境，對交換機和路由器的實際應(yīng)用有了進一步的了解。
第二階段，我們在已有知識的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實際環(huán)境的需求，對我們下一階段的就業(yè)起到了鎮(zhèn)定劑的作用，讓我們更有信心面對社會。按照朱老師提供的資料（建筑物）做了一份“綜合布線計劃書”， 對各種設(shè)備的選用以及“綜合布線”的要求有了更深刻的了解，對布線系統(tǒng)有了更深一層的掌握，雖然不知道適用度怎么樣，但我們探知了許多領(lǐng)域的真實情況，并積累了相當(dāng)多的實用資料，為我們以后的應(yīng)用與研究提供了參考資料，使我們對對各種建筑物環(huán)境的要求可以從容應(yīng)對.
在實驗過程中，我們遇到了不少問題，例如在配置各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的時候，由于對一些細節(jié)的不重視和疏忽，在配置完成后，在測試的過程中，總有一些問題使實驗不成功，在朱老師的提示下，解決了問題，完善了設(shè)備配置，使實驗得以正常，也使我們掌握了設(shè)備常見的錯誤，并學(xué)會了排除辦法。
在這兩個階段里，我們體會到了實習(xí)的必要性和老師指導(dǎo)的重要性，也積累了不少解決問題的的經(jīng)驗，其中我們認為在遇到問題時，要沉著，冷靜，理清自己的思路，分析問題的出在那里，尋求問題的根源對存在的的`各種可能進行分析驗證，排除，最后一定會解決問題的。
在最后的階段里，朱老師開始組織我們整理實習(xí)項目的技術(shù)文檔，并給我們講解了撰寫文檔的重要性。文檔不僅是成功的見證，更是以后工作當(dāng)中重要的參考資料，有了自己的資料，碰到問題，解決就變的簡單在以后的工作中，肯定會碰到各種各樣的技術(shù)問題，我想這些文檔都會發(fā)揮出它的實際作用的。
通過這段時間實習(xí)，讓我們更有信心面對社會。在即將踏上新的人生旅程，走向社會，走上工作崗位時，我們再次向中心領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！感謝你們陪伴我們走過了這一段難以忘懷的人生路程！謝謝你們！
項目實習(xí)報告2
團隊名字：XXX
團隊口號：XXX
項目經(jīng)理：XX
財務(wù)經(jīng)理：XX
采購經(jīng)理：XXX
生產(chǎn)經(jīng)理：XXX
經(jīng)營經(jīng)理：XX
通過了幾天的學(xué)習(xí)，我對項目管理沙盤有了理論性的理解和一定的操作能力。通過項目管理沙盤的模擬我了解了項目執(zhí)行中的各個部門的作用以及項目管理的重要性。
首先，我用已經(jīng)學(xué)到的知識對項目管理沙盤做一個簡單的理論介紹：項目管理沙盤是指借用直觀的沙盤教具讓項目負責(zé)人與項目的主要參與者在項目執(zhí)行與開采過程當(dāng)中懂得人才開發(fā)、溝通管理、決策能力、更好的創(chuàng)新理解項目運作流程的沙盤模擬形式。由于現(xiàn)代項目管理更趨向于從建設(shè)到投產(chǎn)到營銷的全過程，因此需要突破傳統(tǒng)的項目管理概念，通過模擬管理和經(jīng)營的全流程，來拓寬項目管理視角，增強以市場為導(dǎo)向的項目決策意識。項目管理沙盤模擬提供一個非常逼真的模擬環(huán)境，提高項目組成員投入程度，讓學(xué)員提前進入項目狀態(tài)。參與者通過對項目經(jīng)營的盤點與總結(jié)，反思決策成敗，解析得失，梳理管理思路，暴露自身誤區(qū)，并通過多次調(diào)整與改進的練習(xí)，切實提高綜合管理素質(zhì)。
要對一個進行模擬管理和經(jīng)營，項目管理沙盤就需要包含很多內(nèi)容。因為沙盤是模擬的經(jīng)營過程，所以模擬出的結(jié)果可能會和現(xiàn)實有很大出入。高層領(lǐng)導(dǎo)在項目的實施階段有些覺得項目超過他們的預(yù)期，有些則覺得很失望，沒有準確的反映業(yè)務(wù)流程；項目對核心成員的核心素質(zhì)的要求不能被滿足；兼職的項目成員提出“工作量過大”影響其本職工作，等問題都是很可能發(fā)生的。所以項目管理沙盤幫助參與者需要提前體驗并把握問題：
一、理解何謂"項目"和"項目管理"?
二、理解項目的特征；
三、優(yōu)秀的項目團隊的構(gòu)成和設(shè)計；
四、影響團隊有效運行的障礙分析；
五、項目可行性分析；
六、把握項目生命周期；
七、風(fēng)險識別（風(fēng)險分析）、確定風(fēng)險優(yōu)先級；
八、風(fēng)險監(jiān)控與緩解策略、應(yīng)急計劃的調(diào)用；
九、制定成本計劃要考慮的因素；
十、項目控制；
十一、項目團隊決策；
十二、項目調(diào)整和總結(jié)評估。
對于項目管理沙盤的理論知識有了一定的掌握之后，我們小組就開始對項目管理沙盤進行操作了。我們小組分工是非常明確的，每個人都嚴格完成著自己“崗位”的工作。
我在小組中擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼皇琼椖拷?jīng)理，選擇這個位置，是充分衡量了自身的特性與小組成員特質(zhì)后所做的決定。項目經(jīng)理負責(zé)策劃、財務(wù)經(jīng)理負責(zé)財政的支持需要智慧多謀、采購經(jīng)理負責(zé)購置材料與大型機械需要認真勤快，經(jīng)營經(jīng)理負責(zé)工程的風(fēng)險調(diào)控對市場分析則較為敏感，生產(chǎn)經(jīng)理負責(zé)工程的進度調(diào)控需要高精度的調(diào)配能力。雖然我們分工明確，但并不影響在運行過程中互相融合與督促。
通過了這一天的學(xué)習(xí)，我對項目管理有了很好的理解，懂得項目管理領(lǐng)域在當(dāng)今工業(yè)發(fā)展和工業(yè)管理中占據(jù)著很重要的地位。當(dāng)前，在日益廣泛的國際交往與合作下，項目管理的重要性更是已經(jīng)被各方所重視。項目管理能給我們帶來很多好處，合理安排項目的進度，有效使用項目資源，確保項目能夠按期完成，并降低項目成本。通過項目管理方法和技術(shù)的使用，可以盡早地制定出項目的任務(wù)組成，并合理安排各項任務(wù)的先后順序，有效安排資源的使用，特別是項目中的關(guān)鍵資源和重點資源，從而保證項目的順利實施，并有效降低項目成本。
通過項目管理可以加強項目的團隊合作，提高項目團隊的戰(zhàn)斗力。項目管理的方法提供了一系列的人力資源管理、溝通管理的方法，如人力資源的管理理論、激勵理論、團隊合作方法等。通過這些方法的使用，可以增強團隊合作精神，提高項目組成員的工作士氣和效率。降低項目風(fēng)險，提高項目實施的成功率。
項目管理中重要的一部分是風(fēng)險管理，通過風(fēng)險管理可以有效降低項目的不確定因素對項目的影響。其實，這些工作是在傳統(tǒng)的項目實施過程中最容易被忽略的，也是會對項目產(chǎn)生毀滅性后果的因素之一。有效控制項目范圍，增強項目的可控性。在項目實施過程中，需求的變更是經(jīng)常發(fā)生的。如果沒有一種好的方法來進行控制，勢必會對項目產(chǎn)生很多不良的影響，而項目管理中強調(diào)進行范圍控制，變更控制委員會和變更控制系統(tǒng)的設(shè)立，能有效降低項目范圍變更對項目的影響，保證項目順利實施。
項目管理可以幫助我們盡早地發(fā)現(xiàn)項目實施中的問題，有效地進行項目控制。項目計劃、執(zhí)行狀況的檢查等工作環(huán)的應(yīng)用，能夠及早地發(fā)現(xiàn)項目實施中存在的問題和隱含的問題，這樣項目就能順利執(zhí)行�？傮w來講，項目管理可以使得項目的實施順利，降低項目的風(fēng)險性，最大限度地達到預(yù)期的目標(biāo)。
整個實訓(xùn)過程中，我覺得最有意義的還是加強了我們同學(xué)之間的默契，拉近了同學(xué)之間的距離，因為這樣的活動是需要大家的合作努力才可以完成的，可見團隊協(xié)作的重要性，在將來的社會工作中，相信也一定會遇到團隊合作的問題，很多事情靠一個人做是不可能完成的`，需要各方的意見和建議，所謂人多力量大，從這次的學(xué)習(xí)中我深刻的體會了這一點。一定要將團隊集體利益放在首位，不能為了一己私利而破壞整個團隊的前進腳步，這次的實習(xí)讓我懂得了這一道理，我感覺受益匪淺。因此我認為做好項目型企業(yè)的經(jīng)營最關(guān)鍵的因素還是要數(shù)企業(yè)的整個團隊的團隊協(xié)作了，一種為了共同的目標(biāo)而一起努力的奮斗精神和團隊精神。團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動力。
雖然這次實訓(xùn)只是短短的幾天，但是在這次的學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)習(xí)不到的只是，讓我更加深刻的理解了在一個企業(yè)中的管理組織的作用和重要性，更讓我體會到了團隊合作的力量。我相信這次項目管理沙盤的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識能能夠運用到以后的工作學(xué)習(xí)中去。
項目實習(xí)報告3
一、寫實習(xí)報告的目的和意義
1、記錄實習(xí)的過程和成果，分享實習(xí)經(jīng)驗和收獲。
2、將實習(xí)中的理論與實踐相結(jié)合，深化對專業(yè)知識的理解。
3、在撰寫實習(xí)報告的過程中，提高表達和寫作能力，增強實用技能。
4、查漏補缺，總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)后續(xù)實踐活動，提高實踐技能水平。
二、報告的結(jié)構(gòu)
1、封面。包括實習(xí)單位名稱、實習(xí)期、實習(xí)單位地址、實習(xí)項目名稱、學(xué)生姓名、班級、指導(dǎo)老師姓名等信息。
2、前言。需要介紹實習(xí)單位背景、實習(xí)項目的目的和意義。
3、項目介紹。需要介紹實習(xí)的具體項目，包括項目的背景、目標(biāo)、具體工作安排等內(nèi)容。
4、實習(xí)時間和地點。需要詳細記錄實習(xí)時間、實習(xí)地點等信息。
5、實習(xí)成果。需要詳細介紹實習(xí)過程中的具體工作內(nèi)容，并注明自己的貢獻以及所得成果。
6、心得體會。需要總結(jié)實習(xí)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并提出個人的感悟和收獲。
7、參考文獻。需要列舉所使用的參考文獻。
三、報告的撰寫步驟
1、確定報告的框架和重點。
在撰寫實習(xí)報告之前，需要充分了解實習(xí)項目的相關(guān)情況，結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷，確定報告的框架和重點。在實踐過程中所遇到的問題以及解決問題的方法經(jīng)驗，都是寫好實習(xí)報告的關(guān)鍵要素。一定要根據(jù)自己的實際情況具體思考。
2、收集和整理素材。
在寫實習(xí)報告之前，需要對自己實習(xí)過程中的資料進行整合和歸納，以便于撰寫實習(xí)報告的時候使用。
3、撰寫實習(xí)報告。
在正式撰寫實習(xí)報告之前，需要確定好總體的邏輯思路和分段標(biāo)題。在實習(xí)報告的寫作過程中，需要注意以下幾點：
（1）描述清楚實習(xí)項目的`背景和目標(biāo)。
（2）詳細描述實習(xí)過程中的各個階段，包括實習(xí)的時間、地點、工作內(nèi)容、工作安排等具體內(nèi)容。
�。�3）詳細記錄個人遇到的問題和所采用的解決方法，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，體現(xiàn)個人的思考和創(chuàng)新能力。
（4）結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷，展示個人的實際工作能力和實踐技能。
�。�5）結(jié)合實習(xí)成果，作出自己的評價，包括實踐的收獲和不足，以及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響等方面。
四、注意事項
1、注意用詞規(guī)范。
在撰寫實習(xí)報告的過程中，要注意用詞規(guī)范，并設(shè)置好分段小標(biāo)題，增加文章的可讀性和營銷力。
2注意文字的精煉和語言的表達。
在撰寫實習(xí)報告的過程中，要注意個人思維方式，營造出較精煉的語言表達，突出實習(xí)中最重要的思考內(nèi)容和重點所在。
3、注意行文的邏輯性和前后連貫性。
在撰寫報告的過程中，要注意行文的邏輯性和前后連貫性，這是文章通順和切實有效的最重要的保障。
4、注意避免抄襲。
在撰寫實習(xí)報告的過程中，要遵循“獨立思考、文獻引用、杜絕抄襲”的原則，避免出現(xiàn)抄襲等違紀行為。
綜上所述，報告撰寫是實習(xí)活動的一個非常重要的環(huán)節(jié)。在寫實習(xí)報告的過程中，需要注意思路清晰，語言流暢，表達準確，避免惡性抄襲等不當(dāng)行為，提高自己的實用技能水平。
項目實習(xí)報告4
班級：
姓名：
學(xué)號：
實踐時間：XX年年7月1日----XX年年7月11日
工作：同學(xué)小組的團隊合作完成項目
實踐單位：
目的：對自己這一年來的所學(xué)到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力，暑假做網(wǎng)站項目實踐報告。
引言：
從XX年10份開始學(xué)習(xí)計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計》《j2se網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)》《Oracle與SQLServer數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標(biāo)準的工作環(huán)境中，完成boss（項目經(jīng)理）布置的項目。完成這個項目所用的知識大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。
實踐過程：
實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù)：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。然后我們直接和需要建設(shè)這個網(wǎng)站公司的公司負責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：
·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？
·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?
·是否具有獨立維護內(nèi)容的能力？
·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載？
·是否支持在線打印、信息訂閱、評論等？
然后是功能需求
功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計者應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整，實習(xí)報告《暑假做網(wǎng)站項目實踐報告》。我們問了如下的問題：
·通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？
·網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點是什么？
·認為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個方面？
·競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能？
·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?
·是否開通企業(yè)郵局？
·是否開通論壇？
·是否提供用戶注冊？
了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準備工作，建站的準備工作概括起來包括如下內(nèi)容：
·網(wǎng)站的注冊域名；
·確定了網(wǎng)站的主機類型；
·icp證書申請后備案；
·確定建站的技術(shù)路線；
然后就是具體的分工，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個小項目間的銜接誰做之類的，而我負責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個原型，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。
留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。
·撰寫留言模塊；
·瀏覽留言列表模塊；
·閱讀留言模塊；
·留言管理模塊；
其中前三個內(nèi)容我用了大概5天時間很快編寫并通過測試成功，但是最后一個從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過，沒有辦法只有先去書店買了個本相應(yīng)的書看，jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書，這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時候?qū)儆谀欠N邊緣知識，講的時候也是一掃而過的，基本知道有這個東東，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書，基本上睡覺的時間很少了，現(xiàn)在想想感覺都不可思議，用了三天是時間看完了兩本很厚的.書，并且還要使用書中的知識做項目。
剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù)，還要和前三個功能銜接配合起來測試。
等到第11天的時候還是又許多漏洞，不過大的毛病沒有了，然后團隊中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>
下面就淺顯地談下我的感受吧。
1）感受到了公司中真是氣氛。
我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項目經(jīng)理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況，項目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當(dāng)時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實也是職員該做的事情。
2）學(xué)會了溝通和處理問題的能力。
和需求公司的人聊他們的需求的時候，那個人對網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學(xué)會和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題，團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過，但是項目經(jīng)理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。
3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。
項目實習(xí)報告5
實習(xí)項目:采煤、支護設(shè)備
助學(xué)院校:
自考助學(xué)專業(yè):
姓 名:
自考助學(xué)學(xué)號:
成 績:
指導(dǎo)教師簽名:
河南理工大學(xué)成人高等教育
2OXX年 月 日
目錄
1、實習(xí)概述 .............................................. 1
1.1 實習(xí)的性質(zhì) ....................................... 1
1.2 實習(xí)的目標(biāo) ....................................... 1
1.3 實習(xí)的基本要求 ................................... 1
1.3.1 了解實習(xí)單位的組織機構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。 .. 1
1.3.2 了解和分析各類采掘機械組成、結(jié)構(gòu)、工作原理和性
能特點。 ........................................... 1
1.3.3 分析普采、綜采工作面“三機”配套情況。 ...... 1
1.4實習(xí)時間及地點 ..................................... 1
2. 實習(xí)單位概況 .......................................... 2
3. 實習(xí)內(nèi)容 .............................................. 3
3.1 概 述 ............................................ 3
3.1.1 機械化采煤的主要設(shè)備 ......................... 3
3.1.2 采煤設(shè)備的總體布置 .......................... 4
3.1.2.1 普通機械化采煤的設(shè)備布置及采煤工藝 .............. 4
3.1.2.2 綜合機械化采煤的設(shè)備布置及采煤工藝 .............. 5
3.2 滾筒式采煤機 ..................................... 6
3.2.1 概述 ........................................ 6
3.2.1.1 滾筒式采煤機類型 ................................ 6
3.2.1.2 滾筒式采煤機的基本組成部分 ...................... 6
3.2.2 采煤機的主要組成部分 ........................ 6
3.2.2.1截割部 ........................................... 7 ①類型：截齒是采煤機截煤的工具，主要有徑向截齒（扁型截齒）針對中硬度以下煤層；切向截齒（鎬形截齒）針對煤硬而脆，且含
有硬夾石層的煤層； ....................................... 8
�、跐L筒上截齒的排列 ....................................... 9
（2）截割部減速箱與搖臂 ................................. 10
3.2.2.2牽引部 .......................................... 12
3.2.2.3 輔助裝置 ....................................... 16
3.3 液壓支架 ........................................ 18
3.3.1 概述 ....................................... 18
3.3.2 液壓支架工作原理 ........................... 18
3.3.3 支架的升降和推移 ........................... 18
3.3.4 支架的承載的過程 ........................... 19
3.3.5 液壓支架的分類及特點 ....................... 20
3.3.6 液壓支架的組成部分 ......................... 24
4. ZZ4000/17/35型支撐掩護式支架 ........................ 31
4.1 適用范圍： ...................................... 31
4.2 主要技術(shù)參數(shù)： .................................. 31
4.3結(jié)構(gòu)特點： ..................................... 31
4.3.1承載結(jié)構(gòu)件 ................................ 32
4.3.2立柱和千斤頂 .............................. 36
4.3.3 輔助裝置 ................................. 38
4.3.4液壓系統(tǒng) .................................. 40
5. 實訓(xùn)總結(jié) ............................................ 43
1、實習(xí)概述
1.1 實習(xí)的性質(zhì)
《采掘機械》認知實習(xí)是《采掘機械》教學(xué)過程的重要組成部分，是使學(xué)生鞏固和加深對各類采掘機械的理解和認識的重要環(huán)節(jié)。通過本次實習(xí)，進一步加深對各類采掘機械工作原理的理解，進一步熟悉其工作過程，為學(xué)生畢業(yè)后的實際工作選型、設(shè)計、運用和維護等打下良好基礎(chǔ)。
1.2 實習(xí)的目標(biāo)
《采掘機械》認知實習(xí)是本科教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握各類采掘機械（采煤、掘進、支護、鉆孔、裝載機械等設(shè)備）的工作原理、結(jié)構(gòu)特點和在實際生產(chǎn)中的運用，提高學(xué)生對采掘機械的認知能力。通過《采掘機械》認知實習(xí)，還應(yīng)使學(xué)生了解煤礦建設(shè)的生產(chǎn)方式與采掘機械的`關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、致力于祖國社會主義建設(shè)的思想。
1.3 實習(xí)的基本要求
《采掘機械》認知實習(xí)是在指導(dǎo)教師和實習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學(xué)活動，為保證實習(xí)的順利開展，達到預(yù)期的教學(xué)目的，具體要求如下：
1.3.1 了解實習(xí)單位的組織機構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。
1.3.2 了解和分析各類采掘機械組成、結(jié)構(gòu)、工作原理和性能特點。
1.3.3 分析普采、綜采工作面“三機”配套情況。
1.4實習(xí)時間及地點
我通過介紹，到中國平煤神馬能源化工集團有限責(zé)任公司進行2周實習(xí)。我的工作單位是平頂山天安煤業(yè)股份有限公司三礦，主要是在技術(shù)維護員的帶領(lǐng)下，對礦山中的機械設(shè)備進行參觀，了解其類型、工作結(jié)構(gòu)及維護保養(yǎng)等內(nèi)容，并對一些簡單設(shè)備進行了操作。短短兩周的實習(xí)讓我感受頗深，對煤炭行業(yè)有了更深的了解。
項目實習(xí)報告6
一、實習(xí)目的
實習(xí)目的是，通過項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗項目經(jīng)理助理相關(guān)崗位工作的實際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時通過項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的實習(xí)，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)項目經(jīng)理助理工作崗位理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉項目經(jīng)理助理工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。
二、實習(xí)時間
201×年03月01日～201×年06月15日
三、實習(xí)地點
蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
四、實習(xí)單位
xx教育集團
五、實習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進入xx育集團開展項目經(jīng)理助理崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有項目經(jīng)理助理崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對項目經(jīng)理助理崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
在實習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在項目經(jīng)理助理工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際項目經(jīng)理助理崗位的工作內(nèi)
容比較陌生，都不太清楚自己的'工作范圍和職責(zé)，對實習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在項目經(jīng)理助理崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的項目經(jīng)理助理崗位工作內(nèi)容，在項目經(jīng)理助理崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實習(xí)期間，我從事的項目經(jīng)理助理工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習(xí)的項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、實習(xí)總結(jié)
對于第一次在項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位實習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理助理工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，我學(xué)會了很多項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位理論實踐技能，增加了項目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
項目實習(xí)報告7
一、實習(xí)目的
作為一名大三的學(xué)生，今年寒假學(xué)校為我們安排了實習(xí)任務(wù)：要求我們學(xué)習(xí)把理論知識應(yīng)用到實際工作中去，將理論與實踐結(jié)合，增加自己的實際工作經(jīng)驗。
我所在的實習(xí)單位是北京六建集團公司在青縣的項目部。這是一個新到青縣發(fā)展的企業(yè)。它在青縣的主要業(yè)務(wù)是發(fā)展地產(chǎn)建筑。
二、實習(xí)內(nèi)容
短暫的實習(xí)生活結(jié)束了，回想過去十九天的實習(xí)生活經(jīng)歷令人難忘不以。特別是第一天去實習(xí)單位面試的情景，至今記憶猶新，歷歷在目。雖然當(dāng)時有好朋友在旁邊陪伴，可見到公司管理人員時我還是有些緊張。不過還好他只是簡單地問了幾個問題，看了一下我的學(xué)生證和會計從業(yè)資格證，叮囑了幾句，就讓好朋友也是我實習(xí)期間的師傅帶我去參觀辦公室了。后來幾次的接觸發(fā)現(xiàn)其實他也挺好相處，特別平易近人。
我覺得自己很幸運，因為我的指導(dǎo)老師是我的小學(xué)同學(xué)更是好朋友。實習(xí)單位也是她幫我介紹的。這樣我們溝通起來少了很多不必要的麻煩和顧忌。
我的`實習(xí)時間是從一月十八號開始，到二月五號結(jié)束，為期19天。師傅沒有給我安排具體的實習(xí)內(nèi)容，但她卻要求我自己要積極、主動，善于思考，更要做到不懂就要問。
總結(jié)實習(xí)期間的實習(xí)內(nèi)容主要包括以下幾點：
1：做會計憑證
雖然以前在學(xué)校實習(xí)過做憑證但隔一段時間還是會感到手生，一些細節(jié)問題容易被忽略。有些實際問題分析起來有點棘手。但在師傅的耐心輔導(dǎo)下我漸漸熟悉起來。后來看到師傅忙時我會主動要求幫忙做事，盡量找一些鍛煉自己的機會。雖然還是會有問題，相比開始時卻有了很大的進步。
2：學(xué)習(xí)使用裝訂機
剛開始我并不會使用專業(yè)的裝訂機裝訂憑證，我主動請教師傅，請她幫忙，反復(fù)摸索、練習(xí)，算是基本掌握了操作步驟。后來的一次實踐更是彌補了我使用裝訂機裝訂憑證時細節(jié)處的不足。
項目實習(xí)報告8
從去年四月份來到公司快一年時間了，經(jīng)過單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整，我漸漸完成了一個學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在已基本上融入了項目部這個大家庭。同時對項目部和經(jīng)營部里的工作流程等各個方面都有了一些初步了解。
去年在項目部，通過與項目部的領(lǐng)導(dǎo)及同事的交流和學(xué)習(xí)，我知道作為項目部的工作人員，應(yīng)該做好以下工作：參與施工方案和施工工藝的規(guī)劃和研究；參與施工過程中的施工技術(shù)管理；負責(zé)施工圖、施工組織設(shè)計及施工工藝、設(shè)計變更文件等有關(guān)文件的收集與歸檔，協(xié)助做好項目技術(shù)檔案管理工作；參與處理施工過程中出現(xiàn)的復(fù)雜問題，參加相應(yīng)的會議，負責(zé)調(diào)度周報、調(diào)度月報的收集、整理和上報等工作。由于現(xiàn)在篁園酒店工程進度緩慢，有些工作方面還沒有得到相應(yīng)落實，但必須做好工作的前的充足準備。目前篁園酒店工程已經(jīng)進入了準備階段，相對的型材，幕墻材料的采購也進入了工作行程當(dāng)中。相信通過各部門的配合和努力，一定能順利完成幕墻的工程。
在那段期間，在項目部不僅是我在工地里積累工作經(jīng)驗的階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時間。“三人行，必有我?guī)煛�，通過和項目經(jīng)理，施工員等個方面相應(yīng)人員的交流和學(xué)習(xí)，初步了解一個工程的開始階段。慢慢的我也認識到態(tài)度將決定一切，可以說，這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。因為幕墻不是我的專業(yè)，剛來到項目部，我有太多的茫然。整天看書好像還是無濟于事，使得我意志低迷，莫名而來的數(shù)據(jù)和似懂非懂的圖紙更是讓我抓狂。剛開始，我甚至懷疑我是否適合這份工作。后來我發(fā)現(xiàn)，時間是我的救星，通過自己不斷的調(diào)整心態(tài)，謙虛的向周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，我漸漸地明白自己能做些什么事情。比如說：通過圖紙了解預(yù)埋件的安放點和材料估算，外墻的玻璃材質(zhì)的類別和對相應(yīng)樣品的了解，以及通過監(jiān)理的安全會議做到以身作則，落實農(nóng)民工進工地必須帶安全帽等各方面安全問題。
去年的8月份由于篁園酒店工程的各方面原因，領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)回公司做經(jīng)營助理的'工作，同時還包括了一些日常的行政工作。經(jīng)營部方面的工作包括了各地的備案，以及協(xié)助經(jīng)營副總外出洽談公司業(yè)務(wù)；一些公司人員的五大員及三類人員和職稱的申報工作；也相繼的和公司的同時到各地的工程投標(biāo)工作，基本了解的當(dāng)中的一些流程，充實了自己的知識面。這些都是以前沒法學(xué)到的只是與經(jīng)驗。
從參加工作以來，雖然接觸了很多以往從來沒有接觸過的事物，但是我認為自己學(xué)的東西還能多，還有更大舞臺去發(fā)展，但它的前提就是我必須努力的去學(xué)習(xí)，虛心接受同事等各方面的指導(dǎo)，項目部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此，在認真完成各項工作任務(wù)的同時，我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以及工程方面實施，虛心向項目部里的師傅們學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，為今后的工作做下輔筆。作為新人，目前我所能做的就是認真工作、努力學(xué)習(xí)，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在得到更多的鍛煉。為以后的全面發(fā)展做一個良好的鋪墊！
項目實習(xí)報告9
一、實習(xí)目的
總的來說實習(xí)的主要目的可以分為四塊：
（1）了解了—般民用建筑施工土木建筑前的準備工作和整個施工過程；
�。�2）理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識（如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)等），積累并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性理論知識和初步的認識；
�。�3）通過親身參觀施工實踐，培養(yǎng)了分析問題和解決問題的獨立組織工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)；
�。�4）通過親身通過觀察工作施工現(xiàn)場的工作和勞動，向老師和小區(qū)工地工作人員學(xué)習(xí)請教，了解房屋施工的基本生產(chǎn)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、看圖識圖：我們的圖紙的項目為蕭山恒逸金櫚灣24號樓，架空一層為自行車庫，地上六層，結(jié)構(gòu)總高度18.150米，建筑表面積為3815.97平方米，總體積為8586.29米。其為結(jié)構(gòu)等級二級，耐火等級五級的民用建筑物，設(shè)計使用期限50年。圖紙主要包括他的結(jié)構(gòu)圖，單體圖，單體大詳圖和節(jié)能專篇及設(shè)計說明。
2、工地參觀學(xué)習(xí)：本次工地實習(xí)主要參觀的是宋都陽光國際位和學(xué)生宿舍。宋都陽光國際位于城市東部杭州最具發(fā)展?jié)摿Φ膮^(qū)域及錢江新城無錫二期東擴地帶——江干區(qū)九堡南片區(qū)，地塊北臨楊公路，西接圓夢園別墅區(qū)，東為發(fā)展規(guī)劃房產(chǎn)項目，南面錢塘江，沿江面視線非常好，具有極佳的納夫縣江景資源。宋都陽光國際總體定位高端，整體設(shè)計融人文環(huán)境和于一體，通過完善的配套、便捷的交通、蒂耶德的生活理念打造一個集生活親水性、園林化、生態(tài)式、標(biāo)志性為一身的濱江住宅高品質(zhì)生活高尚住宅區(qū)。而癥室也是我們學(xué)校最近在建的工程一個新工程，由嘉興市浙江省省直建筑設(shè)計院負責(zé)設(shè)計，由管理有限公司浙江建安實業(yè)集團股份有限公司負責(zé)施工，將在今年的10月份左右完工。
本次參與應(yīng)聘的是我們大三工程管理專業(yè)的，專業(yè)知識和各層面的閱歷并不豐富，所以這次的實習(xí)對我們來說更重要的是一個向?qū)W習(xí)的機會。在本次為期一個月的實習(xí)過程中其，不僅學(xué)到許多書上沒涉及到的知識，還了解了本專業(yè)以后所要工作的除了內(nèi)容，以及我們應(yīng)該注意留神的知識的積累和加深，這才是同學(xué)們最大的收獲。外派是我們接觸社會的試腳石，是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。這十天的實習(xí)并沒有浪費。我們從一個僅僅對課本有所了解到理論結(jié)合實際，對工程施工的流程流程有了大致的了解，對負責(zé)人施工條件的艱苦有了深刻的體會。而去了工地也發(fā)現(xiàn)了許多不足。從開始，腦子中想把自己學(xué)的理論知識與現(xiàn)實結(jié)合起來可怎么也辦不到。連基本概念的知識都搞混了。于是，在實習(xí)的過程中，從零開始，不懂就問，不明白就接著問。實習(xí)的許多時間都是在看圖紙的過程中度過的，通過對圖紙的多可看，能夠多了解這個工程的內(nèi)容以及對看圖紙這項本領(lǐng)的的掌握。而好好工地參觀的過程中，也發(fā)現(xiàn)了牽涉到許多自身存在的風(fēng)險問題，無法把學(xué)到的東西充分的應(yīng)用石頭到實際。通過逐漸的接觸，終于了解了許多建筑各方面的基礎(chǔ)知識。比如為什么打樁要之前在填土之前1，先開挖的話，要開挖的面積要比后開挖大的多，因為打樁機開下去需要坡度，停放打樁機也需要位置，經(jīng)濟上不劃算；2，先開挖的話，所需要的防水工程量大，一下雨就要做好大量的防水和排水工程，即麻煩又不經(jīng)濟。在這實習(xí)的整個過程中，也讓我們了解到怎么樣根本無法更好的跟別人打交道。工地的工作人員很重視推崇晚輩，從一開始就提醒我們工地上要注意的`安全關(guān)鍵問題問題，然后詢問我們自己所想了解和欠缺的東西，接著就在之后的參觀中經(jīng)指出那些是實際中需要特別注意需注意的問題，讓同學(xué)們也感覺到了以前學(xué)校里平時理論學(xué)習(xí)中基本不太，比較忽視卻其實很比較極為重要的東西。通過一段時間讀書的實習(xí)工作與學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多，同時認識到自身西向的不足和今后努力的方向，取得了長足的進步。那些工作人員身上也有啥優(yōu)點，這些優(yōu)點都值得他們學(xué)習(xí)。同時他們對待工作的認真仔細、嚴謹?shù)墓ぷ饕沧屚瑢W(xué)們對他們充滿了敬佩，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的小東西。
三、實習(xí)感受與心得體會
俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的眾所周知大學(xué)教育總的來說是以理論為主，能有機會走進防空洞實習(xí)，對我來說是受益匪淺的實習(xí)不僅為我們今后在工作上能力的提高起到了的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足兩塊增添了一塊基石。經(jīng)過這次實習(xí)基層工作的經(jīng)驗，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活相對輕松太多了。實習(xí)此后規(guī)律很多，每天早上8點半就要集合，突然發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律極佳的都市生活其實很好，實習(xí)不僅讓同學(xué)們學(xué)來了很多，間接性的也了一個規(guī)律的生活習(xí)慣。對于在實習(xí)中還隱含就的不足，很明顯的就是自身知識的局限性，本何況的確幾年的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了很多，其實在實際應(yīng)用發(fā)現(xiàn)自己的能力是那么的捉襟見肘。所以，在進一步的實習(xí)提高中，還需要切實加強自身知識的擴充需要和項目現(xiàn)場的經(jīng)驗。通過這次實習(xí)，同學(xué)們才漸漸明白理論與實踐相結(jié)合才能有所作為的道理。以前在學(xué)校里學(xué)的都是理論知識，只知道紙上談兵，而真正去做的時候就不知所措了。就像課程設(shè)計一樣，雖然很多學(xué)過了，但是沒有了模板，我們做的就不是很理想，模板就像實踐，雖然理論知識中學(xué)生同學(xué)們已經(jīng)保有了，但缺了模板，那么做每件事都不會順心順意，總會碰到釘子。然而實踐好成績不是那么容易獲致取得的，這需要時間的積累，豐富的經(jīng)驗是在不斷的特待生工作中培養(yǎng)出來的。
實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識覺果和發(fā)展的源泉，是檢驗信念的試金石，也是大學(xué)生青年教師鍛煉高速成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。但我也認識到，要想用做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是工作不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗真正地走好。的次實習(xí)讓同學(xué)們深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界這次途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸吧社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。在以后的學(xué)習(xí)里頭，我們更應(yīng)該重視實踐，為我們以后的學(xué)習(xí)，更是為我們將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
項目實習(xí)報告10
一、實習(xí)目的
工程項目管理認識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生書本知識與工程實踐相結(jié)合的重要措施。通過認識實習(xí)，使學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)有一個基本的了解，培養(yǎng)學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;使學(xué)生了解社會，接觸實際，增強群眾觀點，勞動觀念和社會主義的事業(yè)心、責(zé)任感，提高政治思想覺悟;獲得與本專業(yè)有關(guān)的實際知識，鞏固所學(xué)理論，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，使學(xué)生更具體、更形象的了解建筑施工過程及管理、工程材料價格、建筑風(fēng)格、房地產(chǎn)的發(fā)展等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與創(chuàng)造能力，并促使學(xué)校教育與社會教育更好地結(jié)合起來，為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)第一階段：施工項目實習(xí)
1、對照圖紙參觀施工現(xiàn)場，了解施工圖畫法的基本規(guī)定、了解工程的結(jié)構(gòu)組成和具體外形構(gòu)造特點;
2、通過在施工現(xiàn)場的實習(xí)，使學(xué)生能夠更深的了解施工圖紙的作用，以及施工圖紙所反映的工程內(nèi)容如何通過現(xiàn)場施工來實現(xiàn)。
3、了解常用工程材料的外形、特點、適用條件和適用范圍。
4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的應(yīng)用，了解它們的優(yōu)缺點，并做出詳細的記錄。
5、了解土木結(jié)構(gòu)的類型、基本構(gòu)造和組成，以及不同類型建筑物的使用功能。
6、深入施工工地，了解施工現(xiàn)場的`施工和管理模式。對土木工程采用的施工技術(shù)、施工工藝及施工組織管理等方面知識進一步理解，深化和鞏固教科書中所學(xué)內(nèi)容。
(二) 第二階段：房地產(chǎn)項目實習(xí)
1、集中參觀我市重點房地產(chǎn)項目，了解項目名稱、物業(yè)類型、開發(fā)商、開發(fā)總面積、環(huán)境設(shè)施、總平面布置、結(jié)構(gòu)類型、折后價等。
2、分組分片進行柳州市房地產(chǎn)項目市場調(diào)查實習(xí)，包括五星商圈商鋪調(diào)查以及柳州市房地產(chǎn)項目調(diào)查。了解商業(yè)房地產(chǎn)市場的基本情況，了解房地產(chǎn)的發(fā)展動態(tài)。
實習(xí)時間安排：
20xx年4月17日(星期x) 上午9：00出發(fā)，參觀華展華園、或保利大江郡售樓部
20xx年4月18日(星期x) 上午9：30出發(fā)，參觀靜蘭經(jīng)濟適用房片區(qū)施工項目部
20xx年4月19--21日(星期x) 房地產(chǎn)調(diào)查實習(xí)
三、總結(jié)及心得體會
通過此次實習(xí)，我了解到了作為一名工程管理專業(yè)的學(xué)生首先應(yīng)該對管理這方面上的內(nèi)容有著更多一些的了解與研究。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識，提供工程項目管理方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。
我覺得就現(xiàn)在21世紀順應(yīng)時代的發(fā)展性我們應(yīng)該趨向去掌握各種各樣的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的應(yīng)用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個項目過程中。因此，掌握工程項目管理知識并將其熟練應(yīng)用到工作中去才能使該項目獲得更大的利潤空間，也能使該項目團隊的整體素質(zhì)得到更大程度上的提高。
首先來說說施工項目實習(xí)
這次我們?nèi)嵙?xí)的工地是靜蘭獨秀苑安置房二期29#-34#樓工程它是由柳州市龍建投資發(fā)展有限公司開發(fā)建設(shè)。靜蘭獨秀苑項目是柳州市針對靜蘭城中村改造建設(shè)的安置工程，位于西江路北側(cè)。項目分兩期建設(shè)，一期、二期總用地約126932.86㎡，地上總建筑面積為316607.65㎡，地下室總建筑面積74009㎡，總建筑密度為26.3%，容積率為3.0，綠地率為34.7%，可提供棚戶區(qū)改造安置住宅2472套。項目一期已建成，為多層住宅;小區(qū)二期在建，建筑層數(shù)由11-24層不等，其中18層住宅為主。
其實以前從來都沒有聽過安置房這個詞，通過這次的實習(xí)，我知道了安置房，就是政府進行城市道路建設(shè)和其他公共設(shè)施建設(shè)項目時，對被拆遷住戶進行安置所建的房屋。安置的對象是城市居民被拆遷戶,也包括征拆遷房屋的農(nóng)戶。該工程屬于框剪高層、小高層結(jié)構(gòu)。在整個參觀實習(xí)過程中我著重的詢問了關(guān)于模板的規(guī)定和底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎相關(guān)的問題。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
1、安裝牢固、尺寸準確，保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;
2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力，以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;
3、構(gòu)造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求。
4、模板接縫應(yīng)嚴密，不得漏漿
施工過程中，支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略，特別是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒整平，且泥沙沒有夯實，這樣在上部荷載作用下容易下沉，從而導(dǎo)致平板變形，平整度不夠。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱，及門型架。
底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎：首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。
項目實習(xí)報告11
在項目部實習(xí)一年以來，本人在工程部一直擔(dān)任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)工作。從XXXX年11月至今，在集團公司、項目部、工程部各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下，個人在思想認識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結(jié)如下：
從進公司的第一天起，我就告誡自己：“只有自己比別人更努力，才會比別人收獲的更多�！笔聦嵶C明，在這段時間中，我收獲很多，感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。
在這一段時間里，我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切，如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里，身邊的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候，要干好一份工作一個人是很難完成的，只有同事間的團結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心，讓我覺得我在工作中不是很孤單，也不覺得怎么累。
在這短時間，我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐經(jīng)驗證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多知識，具備了很多處理現(xiàn)場的能力。但是作為一名現(xiàn)場技術(shù)員有較強的專業(yè)技術(shù)知識還不夠，還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠，以至于作業(yè)隊操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在，很好的跟作業(yè)隊伍溝通，規(guī)范操作，規(guī)避錯誤，確保產(chǎn)品質(zhì)量，從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。
作為一名工程技術(shù)人員，我時常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點什么？思來想去，還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認識，自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練，讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作，樹立全局意識是首要的問題，現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外。我認為現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作的全局就是，“樹立企業(yè)形象，使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化�！弊畲笙薅鹊谋Ｗo客戶的利益，是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現(xiàn)場服務(wù)工作，同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳，以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集，以便做出及時改進，使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。
我一直擔(dān)任現(xiàn)場的管理工作。工作中，我采用了看、問、學(xué)等方式，對各個系統(tǒng)的各個施工程序每都有了進一步的了解。每天我都堅守在工地，我希望我能在工地通過實踐經(jīng)驗?zāi)軐W(xué)到更多的.東西，同時避免一些技術(shù)上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。
我們是做系統(tǒng)集成工作的，而系統(tǒng)集成就是通過結(jié)構(gòu)化的綜合布線系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將各個分離的設(shè)備（如個人電腦）、功能和信息等集成到相互關(guān)聯(lián)的、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的系統(tǒng)之中，使資源達到充分共享，實現(xiàn)集中、高效、便利的管理。系統(tǒng)集成應(yīng)采用功能集成、BSV液晶拼接集成、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)集成、軟件界面集成等多種集成技術(shù)。系統(tǒng)集成實現(xiàn)的關(guān)鍵在于解決系統(tǒng)之間的互連和互操作性問題，它是一個多廠商、多協(xié)議和面向各種應(yīng)用的體系結(jié)構(gòu)。這需要解決各類設(shè)備、子系統(tǒng)間的接口、協(xié)議、系統(tǒng)平臺、應(yīng)用軟件等與子系統(tǒng)、建筑環(huán)境、施工配合、組織管理和人員配備相關(guān)的一切面向集成的問題。
系統(tǒng)集成作為一種新興的服務(wù)方式，是近年來國際信息服務(wù)業(yè)中發(fā)展勢頭最猛的一個行業(yè)。系統(tǒng)集成的本質(zhì)就是最優(yōu)化的綜合統(tǒng)籌設(shè)計，一個大型的綜合計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，系統(tǒng)集成包括計算機軟件、硬件、操作系統(tǒng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等的集成，以及不同廠家產(chǎn)品選型，搭配的集成，系統(tǒng)集成所要達到的目標(biāo)—整體性能最優(yōu)，即所有部件和成分合在一起后不但能工作，而且全系統(tǒng)是低成本的、高效率的、性能勻稱的、可擴充性和可維護的系統(tǒng)。系統(tǒng)集成要以滿足用戶的需求為根本出發(fā)點。系統(tǒng)集成不是選擇最好的產(chǎn)品的簡單行為，而是要選擇最適合用戶的需求和投資規(guī)模的產(chǎn)品和技術(shù)。系統(tǒng)集成不是簡單的設(shè)備供貨，它體現(xiàn)更多的是設(shè)計、調(diào)試與開發(fā)的技術(shù)和能力。系統(tǒng)集成包含技術(shù)、管理和商務(wù)等方面，是一項綜合性的系統(tǒng)工程。技術(shù)是系統(tǒng)集成工作的核心，管理和商務(wù)活動是系統(tǒng)集成項目成功實施的可靠保障。性能性價比的高低是評價一個系統(tǒng)集成項目設(shè)計是否合理和實施是否成功的重要參考因素。總而言之，系統(tǒng)集成是一種商業(yè)行為，也是一種管理行為，其本質(zhì)是一種技術(shù)行為。
簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲很多，感悟很深。通過一段時間的實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
如果在今后緊急的時候不讓自己手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣，講究條理能事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的實習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習(xí)中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己，爭取在各方面取得更大的進步。最后向所有為我的實習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶嵙?xí)給予幫助和關(guān)照！
項目實習(xí)報告12
一、內(nèi)容提要
實行建設(shè)監(jiān)理，是我國的建設(shè)工程管理體制開始化、專業(yè)化、規(guī)范化的管理模式轉(zhuǎn)變，在項目法人于承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方，在項目法人與承包商、項目法人與監(jiān)理單位之間形成了以合同為紐帶，以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進的一種新的建設(shè)項目管理運行體制。
二、實習(xí)單位簡介
浙江萬事達建設(shè)工程管理有限公司成立于xxxx年9月，位于風(fēng)景秀麗的舟山群島，是舟山市監(jiān)理、咨詢行業(yè)的龍頭企業(yè)。公司具有工程監(jiān)理甲級資質(zhì)，招標(biāo)代理甲級資質(zhì)、造價咨詢甲級資質(zhì)、國家建設(shè)項目工程決算審計驗證C級資格及浙江省財政性投資項目工程預(yù)決算審價一級資質(zhì)。公司專業(yè)從事建設(shè)工程項目管理、工程建設(shè)監(jiān)理、市政府項目代建、技術(shù)咨詢、工程造價咨詢、招標(biāo)代理、工程審計、工程審價等業(yè)務(wù)。公司各部門機構(gòu)完整，職能明確，是目前舟山最具實力的工程項目管理公司。公司現(xiàn)有員工200余人，職工中技術(shù)人員比例高達95%以上，具有60余名國家注冊監(jiān)理工程師、注冊造價工程師、注冊會計師、注冊咨詢工程
師。監(jiān)理及概預(yù)算人員均持證上崗。公司專業(yè)配套齊全，擁有建筑、結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)、園林、道路橋涵、暖通空調(diào)、給排水、電氣、自動化控制、弱電系統(tǒng)、設(shè)備安裝、測繪、概預(yù)算、計算機信息管理等各種專業(yè)人才。公司堅持奉行“守法、誠信、科學(xué)、公正”的原則，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，各項業(yè)務(wù)有了長足進展。歷年所管理的工程合格率都保持100%。多項管理的工程榮獲浙江省“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程、“浙江文明標(biāo)化工地”、舟山市“海山杯”優(yōu)質(zhì)工程、“舟山市文明標(biāo)化工地”等獎勵。
三、實習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)項目監(jiān)理、了解監(jiān)理與承包商、業(yè)主與監(jiān)理的關(guān)系，認識工程質(zhì)量與工程建設(shè)各方的關(guān)系
1、 提高對實施項目監(jiān)理的重要性的認識目前業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認識，對監(jiān)理的地位及與各方的關(guān)系認識模糊，業(yè)主認為監(jiān)理人員是自己的雇員，必須為自己的利益服務(wù)，按自己的要求辦，施工單位認為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表，是為業(yè)主服務(wù)與說話的，不把監(jiān)理人員當(dāng)作獨立的第三方看待，質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)又認為監(jiān)理人員代替了自己的職能，因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管，由于以上的模糊認識，使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢，監(jiān)理人員的決定不能實施，監(jiān)理人員的.意見不能落實，監(jiān)理效果不夠理想，工程質(zhì)量監(jiān)督出現(xiàn)漏洞，當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時，容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。
2、 正確理解與明確業(yè)主與監(jiān)理、承包商與監(jiān)理的關(guān)系業(yè)主與監(jiān)理之間是通過工程建設(shè)監(jiān)理合同建立起來的一種委托與被委托的關(guān)系，雙方都要在合同約定的范圍內(nèi)行使各自的權(quán)利和義務(wù)。監(jiān)理接受業(yè)主的委托對項目的實施進行監(jiān)理，但監(jiān)理不是業(yè)主在項目上的利益代表，監(jiān)理必須依據(jù)工程建設(shè)監(jiān)理合同、設(shè)計文件、有關(guān)規(guī)范、規(guī)定及相關(guān)對項目實施獨立、公正的監(jiān)理，業(yè)主有權(quán)要求更換不稱職的監(jiān)理人員或解除監(jiān)理合同，但不得干預(yù)和監(jiān)理人員的正常工作，不得隨意變更監(jiān)理人員的指令。監(jiān)理人員接受業(yè)主的委托，對項目的實施進行監(jiān)督與管理，要對業(yè)主負責(zé)，監(jiān)理的一切活動必須以監(jiān)理合同和工程承包合同為依據(jù)，以實現(xiàn)三個控制為目的，以自己的名義獨立進行，在業(yè)主與承包商之間要做到不偏不倚、獨立、客觀、公正。監(jiān)理與承包商都受聘與業(yè)主，二者之間沒有任何合同或協(xié)議關(guān)系，也不得簽署任何形式的合同或協(xié)議，不得參與承包商與工程建設(shè)有關(guān)的任何活動，他們只是在雙方各自與業(yè)主簽署的合同、設(shè)計文件、相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范約束下的監(jiān)督與被監(jiān)督、管理與被管理的關(guān)系，監(jiān)理人員必須獨立公正的行使監(jiān)理權(quán)，認真維護業(yè)主與承包商的合法權(quán)益，承包商對監(jiān)理人員的決定不能接受時，可以通過仲裁、申訴等方式解決。
3、 要正確認識工程質(zhì)量與工程建設(shè)各方的關(guān)系一項工程項目的實施，要經(jīng)過地質(zhì)勘探、測量、設(shè)計、施工等多道程序，每一道程序都與工程建設(shè)質(zhì)量有著密不可分的關(guān)系。把工程建設(shè)質(zhì)量簡單歸結(jié)到設(shè)計、施工或監(jiān)理任何一方的說法或結(jié)論都是片面的、不完整的。當(dāng)一項工程立項以后，要從工程的勘探、測量、設(shè)計階段抓起，直到工程建成投入使用、正常運行為止。在整個過程中，任何一個環(huán)節(jié)的疏忽，都可能造成工程質(zhì)量的缺陷，甚至工程質(zhì)量事故。因此，當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量事故后，要根據(jù)工程建設(shè)資料，認真分析產(chǎn)生事故的原因，找出責(zé)任方，以便追究其責(zé)任。
4、加大培訓(xùn)力度，嚴格培訓(xùn)措施，規(guī)范監(jiān)理市場建設(shè)工程監(jiān)理是一項技術(shù)服務(wù)性的工作，對監(jiān)理人員的知識結(jié)構(gòu)、知識的廣度、深度和監(jiān)理人員的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)都有著較高的要求，還要求監(jiān)理人員具有一定實踐經(jīng)驗、足夠的管理知識，要掌握與工程建設(shè)相關(guān)的、法規(guī)知識，要理解國家的有關(guān)政策，要具有一定方面的知識。建立監(jiān)理人員持證上崗與注冊制度是維護監(jiān)理秩序、保證監(jiān)理人員質(zhì)量和監(jiān)理工程質(zhì)量的有效措施。
實習(xí)體會
通過一個多月的實習(xí)，使我學(xué)到了很多實踐知識，所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準。不過關(guān)于工程建設(shè)監(jiān)理的的法制制度不完善，監(jiān)督引導(dǎo)機制不健全，還有一些需要改進和完善的地方，我的看法：
1、業(yè)主與監(jiān)理人員是委托與被委托的合同關(guān)系，監(jiān)理人員與承包商是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系，監(jiān)理要始終維持自己獨立第三方的位置，既不為經(jīng)濟利益、為多攬工程而偏袒業(yè)主，也不收受承包商的任何禮品與賄賂，而做睜只眼、閉只眼、忽視工程質(zhì)量的事，監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場，要對業(yè)主和承包商做到“不吃、不收、不拿、不要”，只有這樣才能做到不手軟、不嘴短，客觀、公正地評價工程質(zhì)量，維護自己的聲譽，贏得雙方的尊重，贏得客戶。
2、我國持有監(jiān)理培訓(xùn)證的人員有一萬多人，從絕對數(shù)字上看人數(shù)不少，應(yīng)該基本能夠滿足我國建設(shè)市場的需要，但是由于我國目前建設(shè)監(jiān)理市場不健全，監(jiān)督管理機制不完善，個人對監(jiān)理工作的理解有偏差，監(jiān)理單位與設(shè)計、施工、管理單位沒有脫鉤，許多持證的人員是各級領(lǐng)導(dǎo)干部或一些設(shè)計、施工、管理單位的骨干，有的甚至是單位的文秘、辦公室工作人員等，他們有證但不能上崗監(jiān)理，而另一些在崗的監(jiān)理人員又無證，不具備監(jiān)理資格。同時我們的培訓(xùn)工作有時又顯得流于形式，沒有嚴格的制度，許多人只報名，但不參加培訓(xùn)，應(yīng)付了事，對我們的監(jiān)理工作和監(jiān)理隊伍建設(shè)造成了不良，監(jiān)理質(zhì)量沒有保證。
總之，監(jiān)理單位要建立監(jiān)理人員學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度，對監(jiān)理人員進行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、監(jiān)理法規(guī)學(xué)習(xí)和思想道德教育，使監(jiān)理人員有與監(jiān)理工作相應(yīng)的知識水平，有較強的責(zé)任感，有不怕累、不怕苦的精神，有良好的身體素質(zhì)，有感于承認錯誤的勇氣，有敢于批評與自我批評的氣魄，要敢于講真話、講實話，教育監(jiān)理人員熱愛監(jiān)理工作，維護監(jiān)理單位形象。
項目實習(xí)報告13
六個月的見習(xí)期即將結(jié)束，現(xiàn)將我在星雨華府項目部的工作情況匯報如下，現(xiàn)場主要工作范圍：負責(zé)d區(qū)已交付使用樓盤的售后維修工作，涉及400多套房屋，其中已入住住戶300多戶；負責(zé)a區(qū)正在施工樓盤的現(xiàn)場管理，涉及8幢高層住宅，面積8萬多平方米；負責(zé)b區(qū)剛開工項目的樁機施工管理，涉及管樁6萬多米，支護樁2萬多米，鉆孔灌注樁800多米，負責(zé)e區(qū)項目的開工準備工作。
現(xiàn)場主要工作內(nèi)容：
1、現(xiàn)場施工管理
工程質(zhì)量方面：審查和審批施工單位各項施工方案，要求每一個分項都必須編寫施工方案，編寫技術(shù)交底，讓現(xiàn)場的操作工人知方案、懂方案，做到心中有數(shù)。對隱蔽工程與監(jiān)理進行平行認真檢查、抽查、驗收等工作，對于現(xiàn)場的質(zhì)量問題都能及時的拍攝照片，每月不少于20張反映現(xiàn)場問題的'圖片，對發(fā)現(xiàn)的問題及時簽發(fā)工程聯(lián)系單、整改通知單，在第一時間讓施工單位進行整改，同時督促施工單位及時整改，另外建議監(jiān)理單位改進工作，杜絕管理盲點。對工程關(guān)鍵節(jié)點的進度進行重點地分析控制，確保做到事前、事中控制，事后檢查落實，每周進行安全質(zhì)量專項大檢查。累計發(fā)現(xiàn)并及時整改的質(zhì)量問題約20多起。
工程安全方面：采取定期檢查或不定期抽查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，當(dāng)場要求施工單位整改，不及時整改的采取強制措施堅決要求其整改。沒有發(fā)生1起安全責(zé)任事故。
工程進度方面：要求施工單位及時上報周進度計劃、月進度計劃，并督促監(jiān)理單位及時的審核，及時的對照現(xiàn)場實際情況與計劃查找和發(fā)現(xiàn)滯后原因，及時簽發(fā)進度整改通知單，要求施工單位重新調(diào)整施工進度計劃，采取補救措施，確保總工期。沒有發(fā)生1起因進度滯后而導(dǎo)致?lián)p失的責(zé)任事故。
成本控制方面：在日常工作中，對現(xiàn)場使用的材料嚴格把關(guān)，對于工程款的支付，更是慎之又慎，每次工程款支付都要先報部門審批，按照部門審批意見再進行簽字，沒有發(fā)生1起因成本控制不嚴而導(dǎo)致?lián)p失的責(zé)任事故
加強總包、各分包單位的現(xiàn)場管理，確保質(zhì)量、安全、進度有序推進。
2、積極提供對甲供材料招標(biāo)評標(biāo)和施工單位招標(biāo)評標(biāo)工作中的技術(shù)支持，提供完善的招標(biāo)用技術(shù)標(biāo)準，做到標(biāo)準同一、科學(xué)合理、符合國家規(guī)范，符合設(shè)計要求，為相關(guān)部門的招標(biāo)工作提供強有力的技術(shù)支持和做好服務(wù)工作。累計完成各種甲供材料招標(biāo)的技術(shù)標(biāo)準提供和評標(biāo)各30多案次，完成施工單位招標(biāo)技術(shù)標(biāo)準的提供和評標(biāo)各20多案次。
3、獨立主持工地工程例會、專題會議等各項協(xié)調(diào)會共60多場次，積極協(xié)調(diào)施工各方面利益，以及與公司內(nèi)部相關(guān)的采購部、合同預(yù)算部、財務(wù)部、裝飾部等各部門之間的關(guān)系，同時做好牽頭、配合以及服務(wù)工作，一切為工程進度服務(wù)，努力將工程進度全力推進。
4、參與和加強本部門的日常管理，明確和優(yōu)化管理制度，確保任務(wù)到人，責(zé)任到人。同時及時提交部門周、月計劃、總結(jié)等相關(guān)資料，按時按質(zhì)按量地完成工程進度計劃和任務(wù)。
5、針對工作中遇到的難題，積極提出解決方案，以及針對工作的管理漏洞和不善，提出優(yōu)化方案，為努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀獻計獻策。累計提出優(yōu)化解決方案5個，到得領(lǐng)導(dǎo)首肯并實際采納的有3個。
6、積極參與部門內(nèi)和集團組織的各項培訓(xùn)活動，在與大家互相學(xué)習(xí)交流的同時，也將自己的一些好的經(jīng)驗傳授給年輕的同志，同時自己也學(xué)到了許多新的知識，這樣既提高他們的工作技能，也提高了部門的整體素質(zhì)，提高工作效率。作為主講參加部門內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)2次，作為聽眾參加集團技術(shù)培訓(xùn)2次。
7、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。針對d區(qū)的售后維修工作，對我來講是一個全新的工作，雖然難度較大，但經(jīng)過不懈的努力，終將報修滿意率由原來的80%提高到98%以上，得到已入住業(yè)主的肯定，使售后維修工作走上正規(guī)。
項目實習(xí)報告14
一、實習(xí)目的
實習(xí)目的是，通過項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗項目經(jīng)理相關(guān)崗位工作的實際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時通過項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的實習(xí)，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)項目經(jīng)理助理工作崗位理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉項目經(jīng)理工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、實習(xí)地點
xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
四、實習(xí)單位
xx教育集團
五、實習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進入xx育集團開展項目經(jīng)理助理崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有項目經(jīng)理助理崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對項目經(jīng)理崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
在實習(xí)過程，單位安排的了老師作為實習(xí)指導(dǎo)，老師是位非常和藹親切的人，他從事項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。老師帶領(lǐng)我們認識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在項目經(jīng)理工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際項目經(jīng)理崗位的工作內(nèi)
容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在項目經(jīng)理崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的項目經(jīng)理助理崗位工作內(nèi)容，在項目經(jīng)理崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實習(xí)期間，我從事的項目經(jīng)理工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習(xí)的'項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、實習(xí)總結(jié)
對于第一次在項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位實習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，我學(xué)會了很多項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位理論實踐技能，增加了項目經(jīng)理相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
項目實習(xí)報告15
●單位：
●地點：
●指導(dǎo)：
●姓名：
●學(xué)號：
●班級：
●時間；
一．實習(xí)目的和任務(wù)
1．目的
(1).通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑前施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解
(2).聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)概括的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識
(3).通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和基層工作解決問題的單一制工作能力，為將來參加組織工作打下基礎(chǔ)
(4).通過工作和勞動，了解房屋施工的基本特征基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)配套措施技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細則
(5).了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，馬克思主義樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑工程、水平的遠大志向
(6).與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡
2．任務(wù)
(1).培養(yǎng)師生尊重生產(chǎn)實踐，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對游覽已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和
實踐管理中的實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生收集分析和掌握原始資料庫，了解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工
技術(shù)、施工組織及行政管理技術(shù)，學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)方法論，井分析存在的環(huán)境問題，為今后解決
工程實際缺陷打下基礎(chǔ)。
(2).在生產(chǎn)實習(xí)中受到的工程實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，在生產(chǎn)實踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革
新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。
(3).培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重消防官兵的勞動，樹立謙虛謹慎的工作態(tài)度，和多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。
(4).了解房屋建筑在我國國民經(jīng)濟中的地位，培養(yǎng)學(xué)生家長認真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家
經(jīng)濟建設(shè)的方針政策，特別是有關(guān)基礎(chǔ)建設(shè)建筑建設(shè)的方針政策，激發(fā)學(xué)生愛好土木工程專業(yè)，樹立為建筑建設(shè)作貢獻的精神。
二．方式和組織形式
以班級為單位由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進行參觀，聽取有關(guān)相關(guān)人員的設(shè)計、施工管理、監(jiān)理等方面的簡報。如果是在建工程，應(yīng)深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進行技術(shù)值班技術(shù)開發(fā)等活動。
三．實習(xí)內(nèi)容
1．了解該實習(xí)工程的自然土建條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始參考資料。
2．了解該工程樞紐任務(wù)布置的特點和任務(wù)。
3．了解建設(shè)工程該工程各種建筑物的結(jié)構(gòu)中形式及特點，并了解為什么要選擇該種形式。
4．了解該工程施工分期開發(fā)進度和施工進度計劃安排。
5．了解該工程中國投資等情況。
6．了解該擴建工程在設(shè)計、施工等方面采用了哪些先進技術(shù)和經(jīng)驗。
7．了解該工程監(jiān)理項目管理方面的情況。
四．實習(xí)時間
XX年7月15日——XX年8月4日（三周）
五．注意事項
1．進入施工現(xiàn)場要戴安全帽、穿膠底鞋。
2．未經(jīng)許可不準亂動工地機具設(shè)備，不許損壞施工工具，學(xué)習(xí)了解并遵守工地各項安全規(guī)程規(guī)定。
3．對施工人員要道德教育，不要防礙施工作業(yè)。
4．守紀律，集體活動準時集合。
5．有事離開崗位和駐地需向負責(zé)老師請假。
6．注意安全，無論是在旅途、還是在駐地。
六﹑實習(xí)主要內(nèi)容
1.實習(xí)概況
按照我們土木工程本科本科課程，我于XX年7月15日至8月4日在邵陽市受訓(xùn)進行了生產(chǎn)實習(xí)。實習(xí)要求是，采用分散實習(xí)方式，學(xué)生名號到指定的實習(xí)單位以基層技術(shù)人員或管理人員助手的身份，參加社區(qū)活動現(xiàn)場工地生產(chǎn)活動和技術(shù)管理工作。學(xué)生可根據(jù)工程具體情況選擇以下幾項內(nèi)容一般而言進行實習(xí)：1.組織安排生產(chǎn)和改建工程管理。2.萊桑代利縣工程的施工工藝；3.建筑機械化施工的配套和農(nóng)業(yè)機械組織；4.編制施工建筑工程預(yù)算及單位工程組織設(shè)計；5.工程統(tǒng)計，施工質(zhì)量檢查及驗收；6.經(jīng)濟核算及技術(shù)中國經(jīng)濟分析。
我所到的單位是邵陽市城規(guī)監(jiān)理有限公司的一個監(jiān)理項目部，實習(xí)的職務(wù)是土建專業(yè)監(jiān)理員。這次生產(chǎn)實習(xí)，是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時間里，下所我在專業(yè)監(jiān)理工程師的指引下，對金豪華府項目的小高層了監(jiān)理實習(xí)。
首先，我介紹一下“金豪華府”小高層住宅項目投資的大概情況：
該工程的工程單位是湖南邵陽市金豪房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，單位是邵陽市城規(guī)建設(shè)監(jiān)理有限公司，設(shè)計單位是外觀設(shè)計湖南方圓建筑工程設(shè)計事務(wù)所，建筑工程是湖南邵陽東寶建筑工程有限公司，全過程策劃代理是湖南信保投資有限公司，質(zhì)量監(jiān)督是湖南寧鄉(xiāng)縣建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站。
我所在的監(jiān)理辦公室，有1個總監(jiān)理工程師，1個土建管理學(xué)監(jiān)理工程師，1個土建專業(yè)監(jiān)理員，1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責(zé)文案其他工作，打印通知等。
本工程為邵陽市金豪房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)的金豪華府綜合大廈。工程地點坐落在邵陽市大安路與敏州路黃金交匯處西南角（火車南站站前去6#地），裙樓部分為二至三層，使用功能為商鋪功能及綜合型的商場，地下層為車庫，有停車泊位75輛，上部十二層為商業(yè)住宅，并分a，b，c三座，結(jié)構(gòu)類型為框架薄殼，總建筑面積為48942平方米，單棟面積為邵陽公司目前之最，建筑主體高度為a座48.6米，b座為44.7米，c座為43.8米，園林類別為二類高層，抗震設(shè)防為6度，建筑耐火等級為二級，建筑節(jié)能符合《湖南省建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準》，建筑設(shè)計合理所用年限為50年。
�。�1）.裝飾工程
裙樓部分外裝飾：東，難，北至三個北起方向為玻璃幕墻或大玻璃窗，西向為外墻磚。上部a，b，c三座12層外墻上部二層為白色外立面，其余為二色面磚，屋頂有鋼筋混凝土構(gòu)架，以豐富其立面視覺效果。
室內(nèi)裝飾：公共衛(wèi)生間設(shè)有釉面磚，其余內(nèi)墻除衛(wèi)生間均為復(fù)合砂漿抹灰，頂棚為清水混凝土，模板要求較高，不做任何裝飾。
�。�2）.樓地面工程
部分門廳，電梯廳，公共衛(wèi)生間為陶瓷地磚地面，其他各個樓地面為主體現(xiàn)澆時抹平，不做任何抹面。
�。�3）.屋面工程
屋面為保溫屋面，防水等級為二級，防水設(shè)防為二道設(shè)防合理使用年限為15年，防水工程完工后，群樓部分仿木業(yè)主將改造為空中花園，以達到優(yōu)化環(huán)境的'要求。
�。�4）.門窗工程
群樓部分外墻為玻璃幕墻，鋁合金窗，鋁合金卷閘門，推拉門，商場為防火門（按區(qū)設(shè)置）。住宅樓部分，內(nèi)為木門，進戶單元為電子防盜門，大多數(shù)窗為鋁合金窗。
這三座小高層不同的打圍，使得我在短時間內(nèi)，能對不同周期的施工過程的監(jiān)理有所接觸，開闊了視野。
2.主要內(nèi)容
在實習(xí)期間，我接觸了大量的知識，并作了許多實習(xí)記錄，對一些新的施工工藝進行了了解。土建我的實習(xí)崗位是土建專業(yè)人才監(jiān)理員，在對基本的施工工藝有所了解后，還依然必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范，怎樣的發(fā)展水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。
以下就是我自修的主要內(nèi)容：
�。�1）.鋼筋工程
在實習(xí)期間，我接觸最多的就是鋼筋了，梁，板，柱子，剪力墻全都是現(xiàn)澆的，其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了，因此檢驗鋼筋檢驗是特別重要的組織工作。我到工地的時候，b，c座的主體結(jié)構(gòu)工程已經(jīng)完工了，只有a座正在施工，不過已經(jīng)搞到了第十層了�；旧掀占敖逃刻斓闹饕逃ぷ骶褪菣z驗梁，板等的鋼筋。如受力鋼筋，架立鋼筋，構(gòu)造鋼筋，箍筋，負彎矩筋，分布筋等，這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)直接提供了很好的圣索弗感性認識。新學(xué)期我們開了《高層結(jié)構(gòu)設(shè)計》這門課程，恰好我接觸的就是個小高層，這對能夠幫助我的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
在檢驗鋼筋時，一般情況下，主要控制主筋，包括數(shù)量，規(guī)格，位置等，而對于板的鋼筋，主要是檢驗分布筋的數(shù)量，用德博瓦�？h連續(xù)量三支箍筋，允許有一定誤差的。還有鋼筋的樁基長度，搭接長度，焊接長度等，也要嚴格控制好。
鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定：
�、�.綁扎的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%，在受拉區(qū)不得超過25%；
�、�.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個或兩個以上接頭，接頭末端至鋼筋起彎點處為的距離不得小于鋼筋直徑10倍，也不宜位于構(gòu)件彎矩處；
�、�.設(shè)計無規(guī)定時：在受拉區(qū)域ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤，ⅱ、ⅲ級鋼板可不做彎鉤；在受壓區(qū)域內(nèi)，ⅰ級鋼筋或不做彎鉤；
�、�.直徑等于和小于12mm的受壓ⅰ級鋼筋末端，以及軸心受壓構(gòu)件中，任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤，但搭接寬度不應(yīng)小于鋼筋鋼架直徑的35倍；
⑤.鋼筋搭接處，應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢；
⑥.綁扎接頭的搭接長度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度；
�、�.鋼板在砼中的保護層厚度，可用水泥砂漿墊塊或塑料
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