新聞電視臺實(shí)習(xí)報告
在不斷進(jìn)步的時代,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的新聞電視臺實(shí)習(xí)報告,希望對大家有所幫助。
新聞電視臺實(shí)習(xí)報告1
一、 實(shí)習(xí)目的:
通過這次在XXX電視臺的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡簡單單的工作。這次在XXX電視臺的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書本上學(xué)到的知識很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來,為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。同時在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應(yīng)社會,平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。
二、 實(shí)習(xí)時間:
20xx年8月1號----20xx年9月14號
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):
XXX縣廣播電視臺
四、 實(shí)習(xí)單位和部門:
XXX縣廣播電視臺,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是xx縣的信息宣傳部門,xx縣黨委和政府的喉舌,xx縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》,是該臺的品牌欄目,《金州在線》的合作伙伴。
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得
這次能去xx廣播電視臺實(shí)習(xí),對于我來說是一次十分難得的機(jī)會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實(shí)習(xí),在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。我們一般都是以會議采訪為主,縣政府會議和政務(wù)這幾個線條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。平時我的工作是采訪幫忙寫寫稿子,修改稿件,在工作期間有許多專業(yè)的知識自己感覺在書本上沒學(xué)到,因此為了很好的完成工作目標(biāo),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學(xué)不到的東西,具體如下:
(一)、比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。新聞信息的另一個衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的.二,三個進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問,在此不便詳述。
(二)、如何制作一條新聞。這部內(nèi)容不是我的專長,因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時間只需幾秒便可。
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了幾個月的考驗和鍛煉之后,相信在每個人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競爭是無處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識,為將來的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中,同時也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對新聞寫作的各種體裁認(rèn)識不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同時也讓我下決心努力改正錯誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。
通過這段時間的社會實(shí)踐活動,我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!
新聞電視臺實(shí)習(xí)報告2
一、實(shí)習(xí)目的
希望通過本次實(shí)習(xí),提高自己的思想文化水平、語言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動手能力。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我選擇去電視臺實(shí)習(xí),原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實(shí)習(xí),能接觸的范圍很廣,從而學(xué)習(xí)到的知識更加全面。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會,服務(wù)社會。
二、實(shí)習(xí)單位
xx市廣播電視臺
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、撰寫新聞稿
在開始的兩天里,電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。
2、編輯新聞短片
新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機(jī)器和軟件,初次上機(jī)時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的`時間越來越短。
3、采訪與拍攝
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學(xué)問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。
4、錄播配音
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn):“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢!痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。
在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習(xí);采訪上,老師教會了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復(fù)雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會的。
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