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大學(xué)生實習(xí)報告

時間:2023-07-07 17:51:18 實習(xí)報告 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大學(xué)生實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生實習(xí)報告

大學(xué)生實習(xí)報告1

  一、實習(xí)目的:

  我的專業(yè)是會計。為了加強自身素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作操作能力,20xx、2、20—5、20期間在太原某公司進(jìn)行了專業(yè)實習(xí)。在實習(xí)期間,要努力把在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,努力做到理論聯(lián)系實際,遵守工作紀(jì)律,晚留早走,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實習(xí)期間,我在大學(xué)過著充實的生活。每天擠公交到高新區(qū)西出口,然后還要走很長一段路才能上班、吃飯、休息、工作、下班,生活很規(guī)律。它考驗了我這三年的理論知識,同時也讓我接觸到了各種社會情境,學(xué)會了分析很多社會情境,讓我更快的融入社會,對適應(yīng)社會起到了很大的作用。

  二、公司簡介

  我公司叫山西通惠科貿(mào)有限公司,是由自然人投資或控股的有限責(zé)任公司。其經(jīng)營范圍是家具和木制品的設(shè)計、生產(chǎn)和銷售;家具設(shè)計和室內(nèi)安裝;軟件開發(fā)和應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤炭產(chǎn)品、生鐵、鋼材批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機械設(shè)備的銷售和租賃。財務(wù)室有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計,老會計李教我的。

  三、實習(xí)過程

  我一到會計部,李就讓我看他們以前做的會計憑證。我一直以為憑著我的記憶和我在大學(xué)里學(xué)過的理論,就能掌握原始憑證,而正是這種浮躁的態(tài)度,讓我忽略了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來會計李讓我盡力去做憑證。所以只能晚上回家補課,認(rèn)真看公司日常用的比較多的會計業(yè)務(wù)。會計分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會的,但是有些銀行匯票,匯票,發(fā)票復(fù)印件等。只有實習(xí)才能真正接觸,從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的文件按月按日分類,把每筆業(yè)務(wù)的文件整理好,用圖釘裝訂好,為記賬做準(zhǔn)備。

  一旦憑證準(zhǔn)備好,你將進(jìn)入會計程序。雖然記賬看起來有點像小學(xué)生能做的,但是沒有一定的耐心和細(xì)心,是很難做這么大量可重復(fù)的工作的。因為一個錯誤不是隨便用筆或者橡皮畫出來的,會計制度每一步都有嚴(yán)格的要求。比如寫錯了號碼,一定要用紅筆劃掉,然后加蓋責(zé)任人印章。對數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求。字跡一定要清晰細(xì)膩,要按格填寫,不能交錯。而且記賬的時候要知道每個明細(xì)分錄和總賬的名稱,不要亂涂亂畫,否則總長度的貸款就不結(jié)算了。我害怕因為如此繁瑣的程序而粗心大意。不僅僅是作業(yè)或考試錯誤的推演。它是關(guān)于企業(yè)的賬目,是企業(yè)制定未來發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)。

  在對從記賬到記賬的整個過程有了一個大致的了解后,我們應(yīng)該用書本知識來總結(jié)手工記賬的過程。李會計要耐心地給我講解每張銀行匯票的'樣式、填制方法以及何時使用。有了基本的了解之后,他會學(xué)得更輕松。

  此外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司法、稅法、會計法,真正從課本走向現(xiàn)實,從抽象的理論走向豐富多彩的現(xiàn)實生活,認(rèn)真了解了本單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,掌握了三款財務(wù)軟件的使用。實習(xí)期間,我利用這個難得的機會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員求教。認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)知識,掌握一些基本的會計技能,包括以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法和要點;

  2、填制審核會計憑證要點;

  3、明細(xì)賬和總分類賬的登記和對賬;

  4、財務(wù)報表和納稅申報表的編制和申報;

  5、裝訂和保管會計檔案的常識。從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識,為以后去工作打下基礎(chǔ)。

  更讓我感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓前任教我如何處理公司的綜合事務(wù)。比如營業(yè)執(zhí)照辦理。稅務(wù)登記相關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及企業(yè)如何運用法定節(jié)稅?等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實踐和理論結(jié)合很強的學(xué)科。雖然我學(xué)過這門課,但是第一次和公司同事一起工作的時候,感覺和書本有些不一樣。實際工作中的事務(wù)精細(xì)復(fù)雜,只有多練習(xí)才能牢牢把握。這次實習(xí)的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的差異,有哪些相似之處,如何實施內(nèi)部控制,如何實施新的會計政策,新舊政策如何過渡,如何處理一些特殊的賬目等等。帶著這些問題,我用眼睛看了幾個月,問了不了解的領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一些答案,達(dá)到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識,我也看到了很多我在課堂上學(xué)不到的東西。公司如何運作,員工之間的團隊精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度的執(zhí)行,企業(yè)的管理。此外,我也看到了公司的一些漏洞,比如內(nèi)部控制,包括現(xiàn)金收付制度的執(zhí)行,公司對國家政策法規(guī)的執(zhí)行情況并不樂觀。然而,這種情況在現(xiàn)實中可能普遍存在于小型私營企業(yè)中。作為一名會計,通過這次實習(xí),我可以清晰的看到自己未來努力的方向。比如:實踐能力、適應(yīng)能力、心理素質(zhì)、適應(yīng)能力等等。

  四、實習(xí)收獲

  這次實習(xí)讓我明白了企業(yè)很重要。僅僅依靠工作中在課堂上學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該在其他時間給自己充電,在扎實的專業(yè)基礎(chǔ)上拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時,當(dāng)你在實際工作中遇到問題時,應(yīng)該多征求別人的意見。人際交往也是很重要的一點。如何待人接物是一門藝術(shù),也是一門技能,在以后的工作中不可忽視。即將步入社會,面臨正式實習(xí)。我覺得每一次經(jīng)歷都是一種積累,這種積累就是未來的財富。在工作中,在學(xué)習(xí)中,要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,做到事半功倍。在未來的工作中,我會不斷將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,充分展示自己的個人價值和人生價值,努力實現(xiàn)自己的理想和美好未來。

大學(xué)生實習(xí)報告2

  回顧這x個月,我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

  20xx年x月xx日到x月xx日之間我和其他xx位同學(xué)來到附小進(jìn)行教育實習(xí)。實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在xx小校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我的教育實習(xí)工作了得了比較圓滿的成功;仡欉@x個月,我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

  一、教學(xué)工作

  因為我們所在的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育,因而被分到x年x班做數(shù)學(xué)實習(xí)老師兼班主任。數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師是x老師,xx歲左右,言談爽利,是個非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,她在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細(xì)節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期x開始上課的,x老師說這是練習(xí)課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學(xué)生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周x的新老師上課做準(zhǔn)備。這樣一來,心情放松了很多,講題目的時候,我發(fā)現(xiàn)很多被我認(rèn)為是很簡單的事情,如果沒有對小朋友們提出來,他們就會曲解你的意思,像編應(yīng)用題,沒有把格式寫出來,只是口頭說明的話,他們個個都不知道從哪里下手,又如你說:拿尺子在題目下面劃三條線段并在這些線上面編應(yīng)用題。結(jié)果很多孩子非常認(rèn)真的劃了出來,密密的挨著,還標(biāo)上xx厘米的字樣,根本忘了我是要他們編應(yīng)用題的事情,讓人哭笑不得。這給我一個教訓(xùn):數(shù)學(xué)老師的語言應(yīng)該是非常精練而要求到位的,不然小學(xué)生是很難理解你的真正意圖,更無法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。盡管教學(xué)還是很青澀,但學(xué)生們也慢慢接受我這個老師。

  教案反復(fù)修改,再拿給x老師過目,她馬上會指出一堆大大小小的問題來,像這里導(dǎo)入語言太羅嗦,那里要求不明確,這里沒講透徹,那里不連貫等等。改改改,直至老師說可以了,就準(zhǔn)備試講,上新課。她的.x個班級x班和x班數(shù)學(xué)課都是我上,兩個班的學(xué)生的接受程度大致相同,但我的教學(xué)效果還是有一點點差異,因為上完一個班級的課后馬上評課,指出不足讓你改正,接著上另外一個班的課。這樣的好處是,你會更有目的的改善教學(xué)過程,因而會很快的進(jìn)步,通過教學(xué)對比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長。

  上課,除了傳授新知識,讓學(xué)生學(xué)得更好,不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學(xué)激情和自信,才能感染你的學(xué)生。為他們提供寬松的而自由的思考環(huán)境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)成果,因此我不只是給機會讓更多的學(xué)生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學(xué)生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的發(fā)現(xiàn)呢!但是這樣一來,課堂秩序怎么控制呢?這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀(jì)律管理口令。響亮拍三下手,學(xué)生們馬上有反應(yīng):一面雙臂做端坐姿勢做好,一面說:快坐好!從而提醒沒有留意到老師指令的學(xué)生;蛘咧v課時候發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有看黑板的,老師就說:小眼睛,小朋友馬上說:看黑板!諸如此類的口令,形成學(xué)生們的一種共識,這些教學(xué)手段在課堂控制中作用非常大。說到課堂的調(diào)控手段,不得不提的是我們x年級的實習(xí)生也創(chuàng)造了一種獎懲方法:分組畫星星。對于表現(xiàn)的特別好的組,每次加一個星星,紀(jì)律不好的組,每次擦掉一個他們已經(jīng)得到的星星,并對獲得星星最多的小組進(jìn)行小小的禮品獎勵,這個措施結(jié)果很奏效,小朋友們也樂意為自己的小組爭取星星獎勵。

  另外,老師的教學(xué)機智也會讓你的課堂更有魅力,有時候還收到意外的好效果呢!這是我觀察到我們指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)的,像有一次x年級的另外一位x老師的“認(rèn)識周長”的公開課,本來只是探索長方形的周長計算方法就可以了,但學(xué)生提出用他自己的方法也可以求出課件里面的圓的周長計算方法,x老師對他的做法給予肯定很贊許,并更深入的引導(dǎo)學(xué)生去探索和研究測量更多規(guī)則和不規(guī)則圖形的周長方法,學(xué)生們的表現(xiàn)讓我們在場的老師都驚嘆不已。我還沒有達(dá)到那種教學(xué)的機智程度,但有時候課上面對學(xué)生提出的一些奇怪的問題也會用一些狡猾的回答“騙過”他們,如果一直說很正確的“為什么”,只怕會更加解釋不清呢。偶爾的小插曲,上課其實也蠻有趣的。

  二、班主任工作

  很坦率的說,我對班主任工作還是一知半解,可能是我在這方面比較遲鈍一點吧。我所在班級的班主任是x老師,她皮膚微黑,xx多歲的年輕老師,粉面含春威不露,她給我的班主任工作的建議是四個字:恩威并施(其實但凡這樣說的老師是威多于恩的,呵呵)?纯磝班,果然很整齊,再怎么吵鬧的場面,這位班主任一出馬,舉起右手:三秒鐘給我排好隊,刷刷刷,全員到位。眼神所到之處,個個屏聲肅立,多讓人驚訝。這到底是怎么練成的呢?經(jīng)我多日觀察,發(fā)現(xiàn)這位真是貨真價實的嚴(yán)師啊!一旦發(fā)現(xiàn)那些稍有差池的立刻點名嚴(yán)厲批評。經(jīng)常上語文課之前都是紀(jì)律整頓,雖然紀(jì)律很好,我還是不能贊同這種管理方式,因為孩子們和其他班的孩子相比更難展現(xiàn)出甜甜的微笑。這一天她有事要請假一個下午,所以想讓我看班。下午午會時間我去得稍微晚了一點,正想不知沒有老師在場會多亂的局面,走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)全體學(xué)生都非常安靜的做作業(yè),講臺坐了一個小值日生,正在監(jiān)督坐不住的孩子,整然有序呢!

大學(xué)生實習(xí)報告3

  一、實習(xí)背景:

  20xx年3月,重慶市為推進(jìn)大學(xué)生假期社會實踐活動,市委辦公廳和市政府辦公廳下發(fā)了《全市大學(xué)生社會實踐工作實施方案的通知》。來自全市高校的11萬莘莘學(xué)子在接下來的20多天里,奔赴企事業(yè)單位和農(nóng)村地區(qū),開展帶薪實習(xí)。

  二、實習(xí)時間:

  20xx年1月13日到20xx年1月27日

  三、實習(xí)地點:

  xx市農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行東陽分理處

  四、實習(xí)單位介紹:

  重慶農(nóng)村商業(yè)銀行成立于20xx年6月,是全國第三家、中西部首家省級農(nóng)村商業(yè)銀行。資產(chǎn)規(guī)模超過3000億元,下轄1700多個營業(yè)機構(gòu),從業(yè)人員1.3萬余名,是重慶市資產(chǎn)規(guī)模最大、存款余額第一、服務(wù)網(wǎng)點最多的地方金融機構(gòu),也是重慶市最大的涉農(nóng)貸款銀行、中小企業(yè)融資銀行和個人信貸銀行。于20xx年12月16日在香港聯(lián)合交易所主板成功上市,成為全國首家上市農(nóng)商行、首家境外上市地方銀行、西部首家上市銀行。

  五、實習(xí)內(nèi)容:

  1、時間:1月8日。

  一開始聽團委老師黃老師說我們實習(xí)的地點是在重慶農(nóng)村商業(yè)銀行,心里充滿了期待,又透著些緊張。在平時的生活中,雖然我對銀行并不陌生,但僅僅是辦理過一些簡單的開戶、存取款問題,對銀行其他的事務(wù),以及每個事務(wù)的工作流程都沒有接觸過。這次到銀行實習(xí),想到能學(xué)習(xí)到更多知識,能到一個新的環(huán)境中去體驗生活,就充滿了期待,同時又因為我對此完全是外行,擔(dān)心自己難以勝任。

  2、時間:1月13日。

  北碚支行總經(jīng)理給我們開了動員大會,鼓勵我們在未來的20多天里,把自己當(dāng)成銀行真正的員工,認(rèn)真對待工作,學(xué)習(xí)到更多技能。之后由本次實習(xí)負(fù)責(zé)人跟我們這一批實習(xí)生大致介紹了大堂經(jīng)理的主要工作是迎送客戶、業(yè)務(wù)咨詢、產(chǎn)品推介、收集信息、調(diào)解爭議、低柜服務(wù)、維持秩序、保持整潔的衛(wèi)生環(huán)境等,并發(fā)放了工作事務(wù)表和注意事項表,從她那嚴(yán)肅的口吻中我第一次感受到:工作時需要絕對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,容不得半點馬虎。

  3、時間:1月14日。

  今天是正式工作的第一天,我們西南大學(xué)的20多個同學(xué)被分配到各個分理處,我被分配到東陽分理處。東陽分理處的總負(fù)責(zé)人帶我到了工作地點,一路上,她關(guān)切得跟我說了乘車路線,囑咐我是實習(xí)過程中有任何問題都可以跟她提出,她會盡力幫助我解決,讓我緊張的心情頓時放松了下來。

  到工作地點后,我向東陽分理處的分負(fù)責(zé)人甘老師做了自我介紹,她也跟我簡要介紹了這里大堂經(jīng)理的'主要任務(wù)是低柜服務(wù)和維持秩序,告訴我對于具體實踐時遇到的問題可以問保安師傅。然后,我立刻帶上工作牌,進(jìn)入崗位。

  由于一切都是全新的,我緊緊跟在保安師傅后面,看他是如何幫助顧客解決問題的。今天基本的工作是指導(dǎo)顧客填寫存款、寄款、掛失及解掛、申請農(nóng)商行卡的各種表單,我先仔細(xì)得看了每一種表單的填寫模板,在遇到具體顧客的問題時積極得向保安師傅詢問,并做好筆記。對于申請、掛失等事務(wù),需要復(fù)印資料,對于每一份資料復(fù)印的紙張及要求,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)了復(fù)印機的操作。

  4、時間:1月15—20日。

  在銀行工作的這幾天,經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和不斷地實踐,我完全可以做好基本工作了。于是就想如何能為顧客提供更多的服務(wù),我發(fā)現(xiàn)了很多人對支行里的查詢終端機的操作不是很清楚。通過實際操作和詢問,我終于搞懂了每一個服務(wù)的查詢方法,當(dāng)顧客有查詢需求時,我便主動向前,指導(dǎo)他完成查詢操作,以節(jié)省顧客時間。

  我又發(fā)現(xiàn)我們的服務(wù)臺上擺了很多銀行的金融服務(wù),如:“電子銀行”、“小額信貸”、“捷貸寶”等,我深入了解了這些服務(wù)。根據(jù)客戶需求,主動客觀地向有意向的客戶推介、營銷農(nóng)商行先進(jìn)、方便、快捷的金融產(chǎn)品和交易方式、方法,為其當(dāng)好理財參謀。

大學(xué)生實習(xí)報告4

  下面是這個實訓(xùn)周老師給我們安排的實習(xí)內(nèi)容,目的是為了同學(xué)們增加動手能力,更好的了解計算機組網(wǎng)這個課程。

  第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子步太大的麻煩。

  拆完電腦后,我擺弄了一下各個硬件:網(wǎng)卡認(rèn),即使不看它的"D—LINK"標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也辨認(rèn),是直尺大小的綠色長條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū)(可惜DVD光驅(qū),不然就可以趁空閑時偷偷看DVD影片了);硬盤是made in馬來西亞的"西部數(shù)據(jù)";至于機箱,的是臥式的,還有是塔式的。

  揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告。接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢。只是供拆裝的機子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。

  很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線,我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當(dāng)然,這里有訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。,接鼠標(biāo)的和鍵盤時其接口主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

  組裝完畢,步是安裝系統(tǒng)的實習(xí)。機子本身裝有windows98系統(tǒng),打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。

  先是直接在C盤下輸入命令:format c:/q,即格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵BIOS設(shè)置界面,將啟動順序設(shè)置為"CD—ROM"優(yōu)先。保存設(shè)置退出后重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤后選擇"start with cd—rom。"一項,片刻后即win98安裝界面。

  小設(shè)置幾下后便30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程,此時可留一人值守,同學(xué)就可以放松放松了。

  安裝過程到某一階段后,系統(tǒng)會重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便安裝完畢。

  步是裝驅(qū)動。不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容,又說明書可供參考,幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。有一次網(wǎng)卡安的"XXcomX20xx"(打叉的內(nèi)容記了)的驅(qū)動,安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法使用網(wǎng)卡。后來找到了D—LINK的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝。

  第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到DOS的'fdisk命令。其實,我以前的分區(qū)多是用XP安裝盤直接分區(qū),或是在windows xp下用"分區(qū)魔術(shù)師"分區(qū),都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk。

  同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的"win98"目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純DOS操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即分區(qū)菜單。

  是刪除分區(qū)。選擇項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是"刪除分區(qū)"、"刪除擴展分區(qū)"和"刪除邏輯分區(qū)"。需要注意的是,刪除分區(qū)時先刪除"邏輯分區(qū)",再刪除"擴展分區(qū)",最后才刪除"分區(qū)",否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。

  刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分順序正好和刪除分順序相反。即先創(chuàng)建"分區(qū)",再創(chuàng)建"擴展分區(qū)",最后創(chuàng)建"邏輯分區(qū)"。值得注意的是,創(chuàng)建分區(qū)時系統(tǒng)會提示你將所有空間分配到該分區(qū),這里選"否",然后就可以定義分空間大小。在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)會不識別分區(qū)。

  萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示清楚卷標(biāo)時選擇"是"即可。

  創(chuàng)建完全區(qū)后,就需要選擇主菜單的項把分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

  第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按順序分好即可:白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時會小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

  第七步是連接局域網(wǎng)。需要我們反復(fù)調(diào)試。可先在"開始"-"運行"里輸入"cmd""命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機或是其它機子的IP地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"IP地址"就可以嘗試著連接計算機了。在"命令提示符"里"ping"一下查看網(wǎng)絡(luò)是否連接。這樣的話,我們就完成了實習(xí)內(nèi)容。

大學(xué)生實習(xí)報告5

  一、實習(xí)單位和時間

  實習(xí)單位:

  xxx工程有限公司

  實習(xí)時間:

  20xx年—3月—1日至20xx年—5月—31日

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、模板工程

  模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)掌握以下原則:

  A、確保工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分的形狀、尺寸和相互位置的正確性;

  b具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠承受新澆混凝土的自重和側(cè)壓力,以及施工過程中產(chǎn)生的荷載;

  C、結(jié)構(gòu)簡單,拆裝方便,便于鋼筋綁扎安裝、混凝土澆筑養(yǎng)護等要求;

  2、鋼鐵工程

 。1)鋼筋下料、加工,應(yīng)要求承包人的技術(shù)人員根據(jù)圖紙和規(guī)范進(jìn)行鋼筋取樣,并對鋼筋下料、加工、鋼筋工人進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底。為避免返工,監(jiān)理應(yīng)深入鋼筋廠對成型鋼筋進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題通知施工單位進(jìn)行糾正。

 。2)鋼筋焊接時,監(jiān)理應(yīng)首先檢查焊工的考試合格證。正式焊接前,必須監(jiān)督焊工根據(jù)現(xiàn)場施工條件進(jìn)行試焊。根據(jù)《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關(guān)規(guī)定,應(yīng)抽取焊接接頭樣品進(jìn)行檢驗。檢驗合格后,方可進(jìn)行崗位操作,焊接接頭應(yīng)符合規(guī)范要求。

 。3)混凝土工程

  混凝土澆筑、勾縫和振搗

  混凝土的澆筑順序和方法應(yīng)事先仔細(xì)考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位,要制定澆筑方案,并提交現(xiàn)場監(jiān)理審查備案,分層分段要合理;應(yīng)規(guī)劃層與段之間的間隔時間。前一層、前一節(jié)混凝土初凝前,應(yīng)澆筑后一層、后一節(jié)混凝土,振動器應(yīng)插入下一層。澆筑豎向結(jié)構(gòu)時,應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)形式采用弦孔、開門孔等方法,確;炷翝仓䲡r不離析,各部位澆筑密實。

 。4)、承臺施工

  施工單位應(yīng)及時向駐地監(jiān)理小組提供承臺、立柱的`施工組織設(shè)計,并及時組織施工技術(shù)交底會。監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙、設(shè)計變更和工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單掌握規(guī)范要求,尤其是正確

  握把的最大允許偏差范圍。監(jiān)理工程師和施工單位應(yīng)認(rèn)真做好內(nèi)部工作簽證,并及時準(zhǔn)備施工內(nèi)部工作資料;娱_挖不得擾動基底土。如遇超挖,嚴(yán)禁隨意回填土。

  (5)、墩身、托盤、頂蓋、施工

  施工單位應(yīng)及時向駐地監(jiān)理小組提供墩身施工組織設(shè)計,并及時組織施工技術(shù)交底會,確保施工質(zhì)量和安全。監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙、設(shè)計變更和工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單掌握規(guī)范要求。根據(jù)設(shè)計圖紙中墩身鋼筋的數(shù)量和規(guī)格,插入上部蓋梁的預(yù)留鋼筋應(yīng)符合設(shè)計要求。

 。6)鉆孔灌注樁

  1、承包人可以選擇任何一種鉆孔方法,但鉆孔的完成,應(yīng)符合圖紙規(guī)定的允許偏差。

  2、鉆孔時,采用長度與鉆孔基礎(chǔ)相適應(yīng)的護筒,以保證孔口不坍塌,地表水不進(jìn)入鉆孔,并保持鉆孔內(nèi)的泥面標(biāo)高。襯墊應(yīng)滿足以下要求:

 。1)內(nèi)襯可由鋼板或鋼筋混凝土制成。

  (2)護筒內(nèi)徑應(yīng)略大于樁徑,一般為200 ~ 400 mm,可根據(jù)鉆孔情況選擇。

 。3)襯砌頂部標(biāo)高應(yīng)高出地面0.3m或高出水面1.0~2.0m。

 。4)當(dāng)鉆孔內(nèi)有承壓水時,應(yīng)高出穩(wěn)定承壓水位2.0m以上。如果承壓水位不穩(wěn)定或穩(wěn)定后遠(yuǎn)高于地下水位,應(yīng)首先進(jìn)行試樁,以確定在此類地區(qū)使用鉆孔灌注樁基礎(chǔ)的可行性。鉆孔樁基礎(chǔ)必須在試樁結(jié)果報監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后才能使用。

 。5)在受潮水影響的地區(qū),護筒高度應(yīng)高于最高施工水位15.~2.0m,并采取措施穩(wěn)定護筒內(nèi)的水頭。

 。6)襯墊中心的垂直線應(yīng)與樁的中心線重合。除非設(shè)計中另有規(guī)定,一般平面允許誤差為50L,垂直線傾角不大于1%;干燥部分可以測量定位,水域可以通過導(dǎo)向架定位。

 。7)護筒埋置深度應(yīng)根據(jù)圖紙要求或樁位水文地質(zhì)條件確定。埋置深度一般為2 ~ 4m,特殊情況下應(yīng)加深,以保證鉆孔和澆筑混凝土的順利進(jìn)行。受沖刷影響的河床應(yīng)下沉不低于局部沖刷線以下1.0~1.5m。

  (8)鉆渣、用鉆頭取土或因故停鉆時,孔內(nèi)應(yīng)保持規(guī)定的水位和要求的泥漿相對密度和粘度。

 。9)設(shè)計為斜樁時,為保證開口傾斜度的準(zhǔn)確性,埋設(shè)的護筒應(yīng)準(zhǔn)確,長度不小于3m,護筒直徑僅比鉆錐直徑大20 ~ 30。護筒的預(yù)埋坡度應(yīng)略大于設(shè)計坡度,并應(yīng)埋緊。

  (10)斜孔的孔壁容易坍塌,因此孔內(nèi)水頭、護壁泥漿相對密度、粘度等指標(biāo)應(yīng)略大于鉆直孔時?梢蕴砑舆m當(dāng)?shù)奶砑觿﹣砀纳颇酀{性能。

  3、在地質(zhì)條件復(fù)雜的情況下,鉆孔灌注樁施工前,應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求或監(jiān)理工程師的指示,在樁基現(xiàn)場進(jìn)行試樁,驗證樁的設(shè)計參數(shù)和承載力,并根據(jù)地層條件和施工條件選擇合理的施工方法。地質(zhì)條件(如地下水、地層對混凝土的腐蝕作用、大承壓水等)時。)發(fā)現(xiàn)與原設(shè)計不符時,承包人應(yīng)提出相應(yīng)的技術(shù)措施或變更設(shè)計,并報監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。

  4、鉆孔時,應(yīng)及時填寫鉆孔記錄,并在土層變化處取樣鑒定土層,以便與地質(zhì)剖面核對。當(dāng)與地質(zhì)剖面嚴(yán)重不符時,應(yīng)及時向監(jiān)理工程師報告,并按監(jiān)理工程師的指示處理

  5、承包人應(yīng)采用鉆孔泥漿護壁,以保持孔壁在鉆孔過程中不坍塌,使用全長護筒者除外。

  6、承包商可以使用膨潤土懸浮泥漿或合格的粘土懸浮泥漿作為鉆井泥漿。鉆井泥漿不得污染地下水。根據(jù)鉆探方法適用性的論證,無添加劑的清水鉆機只有在監(jiān)理工程師的書面同意后才能使用。

  7、鉆孔時應(yīng)及時填寫鉆孔記錄,并在土層變化處撈渣取樣,以識別土層,與地質(zhì)剖面進(jìn)行核對。如與地質(zhì)剖面有嚴(yán)重不符,應(yīng)及時向監(jiān)理工程師報告,并根據(jù)監(jiān)理工程師的指示,始終保持泥漿的高度,鉆孔達(dá)到圖紙規(guī)定的深度,孔質(zhì)量符合圖紙要求并經(jīng)監(jiān)理工程師認(rèn)可后,應(yīng)立即清孔。清孔時,孔內(nèi)水位應(yīng)保持在地下水位或河水位以上1.5 ~ 2m,以防塌孔。

  8、清孔時,應(yīng)清除附著在襯管壁上的泥漿,清除孔底的鉆渣、泥砂等沉積物。清孔次數(shù)按圖紙要求進(jìn)行,清孔后孔底鉆渣沉積厚度應(yīng)符合圖紙規(guī)定值。一般情況下,鉆孔后應(yīng)對橋梁基礎(chǔ)進(jìn)行兩次清理。

  9、出水口或地下水位以外的水位為1.0 ~ 1.5m、、

  10、摩擦樁的沉渣厚度應(yīng)等于或小于10厘米。嵌巖樁的沉渣厚度應(yīng)符合圖紙要求,且不應(yīng)大于5厘米(砂泥重量的2%)

大學(xué)生實習(xí)報告6

  7月畢業(yè)季,很多的大學(xué)生走出了學(xué)校這座象牙塔開始了自己人生中重要的轉(zhuǎn)折點后的職業(yè)生涯,一張白紙似得他們開始了從“學(xué)生化”過度到“職業(yè)化”,開啟了自己新的人生之旅。但是對于陌生的職場他們還是有著太多的困惑和不解,接受起工作來也不是想象中的那么容易,所以無疑地在畢業(yè)后參加實習(xí)是很有必要的,也是能獲得非常多的好處的。

  首先,參加實習(xí)可以培養(yǎng)自己正確的職業(yè)價值觀。學(xué)生時期大家接收到的都是非常模糊的職業(yè)價值觀,對于自己將來所要從事的職業(yè)沒有一個清醒的認(rèn)識,只是在高考后選專業(yè)時憑著自己的直覺和現(xiàn)實的判斷選了大學(xué)專業(yè),但是經(jīng)過4年的半社會性接觸,這種觀念也可能發(fā)生了改變。通過實習(xí),大家可以判斷出將來自己是否可以在這個行業(yè)中有所發(fā)展,培養(yǎng)出正確的職業(yè)價值觀取向。

  第二,大學(xué)生在實習(xí)期間最好選擇相關(guān)行業(yè)內(nèi)比較著名的企業(yè),因為大企業(yè)的管理和專業(yè)都是非常規(guī)范和先進(jìn)的,大家可以在這樣的環(huán)境下了解一下自己的潛力和發(fā)展,熟悉行業(yè)和職位的概念,為自己將來的正式工作和職業(yè)規(guī)劃明確一個清晰的方向。很多學(xué)生在參加實習(xí)后,都生出理想和現(xiàn)實差距過大的突出想法。學(xué)生在工作中和學(xué)習(xí)時截然不同的,他們往往實踐缺乏經(jīng)驗,對自己的期望值又過高,有時候很容易就造成眼高手低的不良習(xí)慣。在實習(xí)中可以想辦法改掉這些壞毛病,正確的認(rèn)識自己,為自己的職場生涯正確導(dǎo)航。

  第三,為自己的的就業(yè)增加經(jīng)歷砝碼。很多學(xué)生在走出學(xué)校后擇業(yè)都是比較痛苦的,因為看重的企業(yè)動輒就要求求職者有2至5年的工作經(jīng)驗,這個要求對于他們來說太過強人所難,讓他們難以企至。公司對求職者要求最多的就是經(jīng)驗:有沒有在這個行業(yè)中工作的經(jīng)驗?有沒有在這個崗位上工作的`經(jīng)驗?有沒有相關(guān)企業(yè)實習(xí)的經(jīng)驗?那么多的問題得到的很多時候都會是無聲的應(yīng)答和尷尬的笑容。這么多的涉限,只剩實習(xí)生是沒有經(jīng)驗限定的特殊群體。很多公司規(guī)定對實習(xí)生的考察只關(guān)注個人潛力,所以任何其他條件都不會迷惑考察者的雙眼,只要你是璞玉,就會被發(fā)現(xiàn)。所以不要小瞧實習(xí)生這個專業(yè)的設(shè)定,存在的往往就是真理。

  實習(xí)雖然是工作報酬最少、干的雜活最多的時候,卻也是你人生中難得開足馬力證明自己能力的時期,幾乎每一個人都鉚足了馬力向前開,想看看自己的潛力底線到底在哪兒。同樣的,令廣大學(xué)生覺得鼓舞的是,越來越多的企業(yè)也開始正式實習(xí)生這個群體,把他們當(dāng)做企業(yè)的潛力股在重點培養(yǎng)。所以,正視實習(xí)工作吧,它令你的受益是無限的。

大學(xué)生實習(xí)報告7

  實習(xí)時間:

  實習(xí)地點:

  學(xué)校:

  姓名;

  班級:

  一、實習(xí)單位及公司簡介

  歌爾聲學(xué)股份有限公司是國家高新技術(shù)企業(yè),是中國股票市場中市值最大的聲學(xué)企業(yè),是世界微電聲產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)廠商,主要為3C領(lǐng)域前五名國際客戶提供產(chǎn)品與服務(wù),其中包括手機類客戶諾基亞、三星、LG等;筆記本電腦類客戶宏、聯(lián)想、華碩等;消費電子類客戶繽特力、微軟、思科等。在微型駐極體麥克風(fēng)領(lǐng)域,歌爾市場占有率居國內(nèi)同行業(yè)之首,國際同行業(yè)第二名;在手機用微型揚聲器/受話器領(lǐng)域,歌爾居國內(nèi)同行業(yè)第二名;歌爾藍(lán)牙耳機ODM業(yè)務(wù)居國內(nèi)第

  一、全球第二的位置。

  歌爾現(xiàn)有博士6名,碩士110余名,各類研發(fā)技術(shù)人員700余名,他們大多畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校,具有多年的聲學(xué)或電子相關(guān)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,部分成員還擁有國際化知識背景。公司管理技術(shù)類人員中大專以上人員占95%以上,國家注冊的質(zhì)量工程師有200多名。歌爾與中科院聲學(xué)所、北京郵電大學(xué)等多家知名科研機構(gòu)和高校建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,致力于電聲領(lǐng)域前沿技術(shù)的基礎(chǔ)研究和新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)。歌爾設(shè)有中科—歌爾通信聲學(xué)聯(lián)合實驗室、北郵—歌爾通信技術(shù)聯(lián)合實驗室等國內(nèi)一流的研發(fā)機構(gòu)。

  二、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)

  習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用生產(chǎn)實習(xí)是電氣自動化專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

  2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

  4、熟悉手工電子作業(yè)的常用工具的使用及其維護與修理

  5、基本掌握手工電子作業(yè)的作業(yè)技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

  7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸

  三、實習(xí)任務(wù):

  1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。

  2、在實習(xí)過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力

  四、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)期間我操作的具體工作是確認(rèn)四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義。然后這次實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習(xí)中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

  五、實習(xí)總結(jié)

  我出來學(xué)校的三個月,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習(xí)過程中,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源。首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員

  工,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產(chǎn)線上的員工的時間。這就使我們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次,我們學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,實習(xí)報告網(wǎng)同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易?梢哉f這次實習(xí)給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的'方便和歡樂。其四,我們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

  總的來說,我們這一次實習(xí)學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習(xí),更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

  最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學(xué)院,讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘!

大學(xué)生實習(xí)報告8

  湖南天喜大酒店是湖南省第一家由湖南發(fā)展集團投資,新加坡華夏國際酒店集團管理的酒店式商務(wù)酒店。9月XX正式通過四星級酒店評價。

  酒店位于長沙市商業(yè)中心芙蓉中路518號。主樓高100米,30層。毗鄰新世紀(jì)體育中心,俯瞰建筑,山水洲城盡收眼底。酒店距離黃驊機場26公里,車程30分鐘。距火車站4公里,10分鐘車程;距離步行街3公里,5分鐘車程;距省政府3公里,車程5分鐘,交通十分便利。

  客房分布及特點:11層至26層共24層,18層設(shè)有兒童活動室,25層設(shè)有閱覽室,23層設(shè)有無煙樓層,24、25、26層設(shè)有行政樓層,均提供免費寬帶上網(wǎng)。11層至23層客房:每層17間,01、21間為商務(wù)單人房,02、05、06、08、18、19、20間為高級雙人房,07間為豪華雙人房,12、15、16、17間為商務(wù)雙人房,10間為豪華套房(其中11間01 -10間朝北,11 -21間朝南。不斷變化的摩天輪是最耀眼的景觀,尤其是Y景,把長沙的繁華盡收眼底。

  在酒店里,所有的員工都是業(yè)主,所有的客人來到酒店都會或多或少的對酒店和酒店的人產(chǎn)生依賴。除了在接受服務(wù)的過程中接受文化或知識,他們還會在遇到困難時向酒店的人尋求幫助。因此,我們可以說,酒店是一個充滿文化和知識的地方。所以在這里工作的人,一定要多一些知識,多一些文化,多一些涵養(yǎng)?腿苏谄穱L一道菜,女服務(wù)員用甜美的聲音介紹關(guān)于這道菜的知識,包括它的起源、傳播、特點、新思想等。,這不僅增加了品嘗菜肴的樂趣,也讓客人獲得了一些新的知識和信息,這讓他們感到很高興你來自另一個層面。

  1.服務(wù)質(zhì)量

  對于酒店等服務(wù)行業(yè)來說,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能打動客戶,還能為他們再次光臨奠定基礎(chǔ)。而且可以讓客戶感到榮幸,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。在天溪,我們可以看到酒店領(lǐng)導(dǎo)對服務(wù)質(zhì)量的提升非常重視。即使是我們的短期實習(xí)生,也必須經(jīng)過嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)才能上崗。

  對老員工進(jìn)行后續(xù)培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和水平。部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說:“你們的一舉一動都代表著我們的天印,你們的形象就是我們的天印!薄翱腿擞肋h(yuǎn)不會錯,錯的只會是我們。”"只有真誠的服務(wù)才能換來客人的微笑."

  2.酒店文化

  服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、扶貧文化,無處不在。酒店的所有員工都是主人,所有的客人都會或多或少的依賴酒店和酒店的人。除了在接受服務(wù)的過程中接受文化或知識,他們還在遇到困難時尋求酒店人員的幫助。因此,我們可以說,酒店是一個充滿文化和知識的地方。所以在這里工作的人,一定要多一些知識,多一些文化,多一些涵養(yǎng)。

  客人正在品嘗一道菜,女服務(wù)員用甜美的聲音介紹關(guān)于這道菜的知識,包括它的起源、傳播、特點、新思想等。,這不僅增加了品嘗菜肴的樂趣,也讓客人獲得了一些新的知識和信息,這讓他們感到很高興你來自另一個層面。酒店的每個角落都有禮貌的服務(wù)人員,規(guī)范的操作,專業(yè)的微笑,禮貌的舉止,讓客人永遠(yuǎn)受到禮儀文化的影響。社會中的個體總是受到周圍人的影響。所謂的禮儀文化,不僅提高了酒店人的素質(zhì),還對客人產(chǎn)生了有益的影響,提升了整個社會的素質(zhì)和涵養(yǎng)。

  當(dāng)客人到達(dá)一家新酒店時,他們迫不及待地想了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕、?xí)俗和景觀特征。酒店的人應(yīng)該很熟悉這個。酒店只是一棟樓。只有在地域背景下,才能有豐富的背景和文化背景。對于外賓來說,他們來這里是為了當(dāng)?shù)氐木坝^或商業(yè),基本上不是為了一個單獨的住宿環(huán)境。所以酒店需要憑借其房東身份,擁有一個能夠為客人提供盡可能多的便利的功能。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如給當(dāng)?shù)氐纳虅?wù)辦事處指路。這樣,酒店才真正成為當(dāng)?shù)嘏c外界溝通的窗口。還有一種文化叫“解難”,即提供知識幫助客人解決問題的能力。金鑰匙文化是典型的,令人滿意的,令人驚訝的,完成不可能完成的任務(wù)。

  3.網(wǎng)絡(luò)營銷

  互聯(lián)網(wǎng)給酒店營銷帶來了什么?是一個很好的信息平臺。在信息豐富、實時溝通、市場變化加速的信息時代,酒店再也不能用昨天的方式思考或解決今天的'問題,也不能用過去的傳統(tǒng)方式經(jīng)營今天的業(yè)務(wù);ヂ(lián)網(wǎng)加速了人與人之間的交流和理解,信息變得越來越重要。誰先掌握信息,誰就領(lǐng)先市場。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象,比以往的宣傳方式更快、更清晰、更全面、更互動,無形服務(wù)有形化。酒店可以利用多媒體技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)顯示整體設(shè)施、室內(nèi)裝修和各種特殊服務(wù)。

  客人可以更快更方便地了解酒店,不用離開家就可以在自己家里或辦公室里視覺享受,獲得身臨其境的感覺。酒店可以更細(xì)致周到的方式在第一時間反饋客人需要的信息,雙方可以實現(xiàn)互動。但酒店在宣傳的同時要做到“誠信”。酒店的網(wǎng)上圖片和宣傳資料應(yīng)該與客人在酒店看到的一致,甚至超出他們的預(yù)期。酒店在網(wǎng)上公布的價格要和其他渠道的報價保持一致,讓客人對酒店有信任感。

  它為酒店增加了一種競爭性的營銷方法。酒店網(wǎng)站是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個窗口,類似于傳統(tǒng)的名片,但它是一種比傳統(tǒng)雜志、電視、報紙等廣告形式更具性價比的廣告方式。酒店集團網(wǎng)站允許客人查看集團不同區(qū)域的酒店情況,了解各酒店的房源和價格信息,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂,對集團提供的“一站式服務(wù)”感到滿意,集團內(nèi)所有酒店均可共享網(wǎng)上資源。

  網(wǎng)絡(luò)營銷對單身酒店更有幫助。在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店擁有遍布全球的銷售網(wǎng)絡(luò),擁有自己獨立的預(yù)訂系統(tǒng),在一定范圍的客戶中具有壟斷優(yōu)勢。這時候單個酒店缺乏競爭力,但是有了互聯(lián)網(wǎng),單個酒店可以通過與各個預(yù)訂網(wǎng)絡(luò)的合作來共享資源和利益。此外,單個酒店在面對市場變化時可以更加靈活,可以根據(jù)市場變化快速調(diào)整應(yīng)對策略。與連鎖酒店相比,雖然有整體的營銷模式和策略,可以產(chǎn)生轟動效應(yīng),但不能適用于所有市場,往往會出現(xiàn)“水土不服綜合癥”。

  這讓酒店看到了許多新的機會。互聯(lián)網(wǎng)的到來給酒店帶來了很多便利。它具有更高的效率、更低的成本、更準(zhǔn)確的信息和更互動的交流;ヂ(lián)網(wǎng)幫助酒店擴大潛在客戶市場,使全球營銷成為可能。互聯(lián)網(wǎng)打破了時間和空間的限制,覆蓋了整個世界。酒店可以通過互聯(lián)網(wǎng)將自己的信息快速傳輸?shù)绞澜绺鞯。來自世界各地的客戶也可以通過在線瀏覽獲得所有的酒店信息,甚至立即完成在線購買。網(wǎng)絡(luò)營銷擴大了酒店的市場范圍,大大提高了酒店的營銷能力。

  4、總結(jié)

  通過這六個月的實習(xí),我對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程有了全面直觀的了解,認(rèn)識到管理實踐的重要性。為以后的理論研究打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我在實習(xí)期間遇到了很多同事和朋友。

大學(xué)生實習(xí)報告9

  大學(xué)生實習(xí)的重要性,假如照搬別人的文字,我想你我都不開心。那么我就寫上一段,看看是不是說在了點子上。大學(xué)是人生的一個轉(zhuǎn)折點,從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了社會人,從單純的校園生活轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣殬I(yè)崗位,這樣的轉(zhuǎn)變不僅僅是位置的變化,更有心理、社會認(rèn)知、承受能力等多方面的積累和鍛煉。

  大學(xué)生在校期間,設(shè)立一段時間的社會實踐,參與結(jié)合專業(yè)課程的實習(xí)實訓(xùn),對于了解認(rèn)識社會、提高心理適應(yīng)能力、提高心理承受能力和增加對社會、對職業(yè)崗位、對與人交往重要性的認(rèn)識,都是非常必要的。社會是一個比學(xué)校復(fù)雜豐富得多的環(huán)境,簡單直接的校園生活方式,在社會環(huán)境中需要磨礪和改造,需要有比較大的.變化。所以從社會的需要、社會對人才的需要來看,大學(xué)生實習(xí)是非常重要的。假如我們羅列幾個要點的話,至少應(yīng)該有這樣幾個要點:

  1、實習(xí)是認(rèn)知社會的重要步驟,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人應(yīng)該經(jīng)過的一個階段;

  2、實習(xí)是把學(xué)校學(xué)到的知識、技能在社會實踐中檢驗、證明的過程,通過一段時間的實習(xí)實訓(xùn),學(xué)生進(jìn)一步了解認(rèn)識自身知識能力的現(xiàn)狀和不足,以便進(jìn)一步完善。

  3、在學(xué)生身份向社會人、職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程中,通過實習(xí)可以進(jìn)一步縮短轉(zhuǎn)變的周期,提高轉(zhuǎn)變的速度,盡快完成轉(zhuǎn)變的過程。

  4、實習(xí)還是鍛煉意志品質(zhì),提高敬業(yè)精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟。

大學(xué)生實習(xí)報告10

  一、前言

  實習(xí)是學(xué)校教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的必要環(huán)節(jié),同時對于學(xué)生來說也是鍛煉自我、促進(jìn)自我的一種必不可少的經(jīng)歷。實習(xí)不僅能讓學(xué)生在走上工作崗位前累計經(jīng)驗,也能夠讓學(xué)生能更真實的了解社會、企業(yè)的需求。這也為未來對職業(yè)規(guī)劃和選擇奠下了一定的基礎(chǔ)。于20xx年九月初在石河子張裕八保男爵酒莊進(jìn)行了開始了為期一個月的社會實習(xí)。在該廠實習(xí)期間,在領(lǐng)班的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了該廠基本的釀造葡萄酒工藝流程,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了實習(xí)中我的本職工作——記錄任務(wù),也因此在對關(guān)于葡萄酒的制作工藝?yán)碚撝R和廠中其相關(guān)操作方面實際工作能力都得到了不錯的鍛煉和提高。明白了現(xiàn)實社會中理論與實踐相結(jié)合的重要性。現(xiàn)在就將此次實習(xí)的具體情況及心得體會作一個系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。一、實習(xí)目的

  通過到張裕八保男爵酒莊的實習(xí),完成學(xué)校的社會實踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的`指導(dǎo)、幫助和教育下,了解酒莊完整釀酒工藝所需的大致所有操作流程,通過進(jìn)行一個月的實習(xí),使學(xué)生能夠進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的有關(guān)的食品工藝學(xué)、食品加工原理、實驗的基本理論和基礎(chǔ)知識,學(xué)會理論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的'能力。讓學(xué)生學(xué)會如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,便于為更好的走入社會打下堅定的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間:20xx年9月6日——20xx年10月8日

  三、實習(xí)地點:廣州市舜天大酒店

  單位簡介:1892年,的愛國華僑實業(yè)家張弼士先生為了實現(xiàn)"實業(yè)興邦"的夢想,先后投資300萬兩白銀在煙臺創(chuàng)辦了"張裕釀酒公司",中國葡萄酒工業(yè)化的序幕由此拉開。經(jīng)過一百多年的發(fā)展,張裕已經(jīng)發(fā)展成為中國乃至亞洲的葡萄酒生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)。1997年和20xx年張裕B股和A股先后成功發(fā)行并上市,20xx年7月,張裕被中國工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會評為"國際競爭力向世界進(jìn)軍的16家民族品牌之一"。在中國社會科學(xué)院等機構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的20xx年度企業(yè)競爭力監(jiān)測中,張裕綜合競爭力指數(shù)居位列中國上市公司食品釀酒行業(yè)的第八名,成為進(jìn)入前十強的一家葡萄酒企業(yè)。

  以張裕公司第一代釀酒師巴保男爵命名的新疆張裕巴保男爵酒莊坐落于石河子市南山新區(qū),由煙臺張裕葡萄釀酒股份有限公司于20xx年斥資6.3億元開發(fā)建設(shè),并于20xx年8月完工。酒莊規(guī)劃設(shè)計規(guī)模占地1000畝,擁有面積達(dá)5000畝的專屬種植基地,以及6000平米地下酒窖,具備1000噸酒莊酒的年生產(chǎn)能力酒莊整體規(guī)劃及建筑設(shè)計以19世紀(jì)法國古典風(fēng)格為主,園林特點則是法式經(jīng)典與中國西域文化、葡萄酒文化及張裕歷史文化的有機結(jié)合,是中國城堡式酒莊與現(xiàn)代化酒廠結(jié)合的典范。酒莊集葡萄種植、葡萄酒生產(chǎn)與銷售、文化傳播、農(nóng)業(yè)觀光旅游、精品莊園等為一體的現(xiàn)代化大型酒莊,年可接納游客50萬人次以上。地下一層為酒窖,一樓為灌裝線,二樓是產(chǎn)品展示展銷區(qū)及VIP品酒室單位實習(xí)基本要求:

  1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。

  4、努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。

大學(xué)生實習(xí)報告11

  一、實習(xí)簡介

  1、實習(xí)目的:在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)單位:xx股份有限公司

  3、實習(xí)時間:20xx年x月xx日—x月xx日

  二、實習(xí)單位簡介

  xx股份有限公司成立于20xx年x月,是以生產(chǎn)汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團,總資產(chǎn)超過xx億元,員工xx多人,是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一,F(xiàn)擁有x家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營理念,樹立“團結(jié)、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的員工精神,明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標(biāo),倡導(dǎo)先做人后做事、奮發(fā)有為的價值取向,為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。

  三、實習(xí)過程和內(nèi)容

  在這一個半月的實習(xí)工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。

  我們公司是以汽車銷售為主的,有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡(luò)招聘,現(xiàn)場招聘,電話預(yù)約面試,公司的新員工入職培訓(xùn),各種年度培訓(xùn)的實施及入職,離職等手續(xù)的辦理。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能,進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識,讓自己受益匪淺。

  (1)招聘方面:因為自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡歷,并預(yù)約通過簡歷篩選的求職者來公司面試,給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初試,因為我們主要是招聘業(yè)務(wù)員,比較注重個人形象和言談舉止,通過者再推薦到各需求部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。

  因為公司人員流動性大,也就意味著招聘任務(wù)比較重,所以每個月都要參加幾次大型現(xiàn)場招聘會,但目前這個時間段人才市場人才供需情況來看,屬于淡季,因而到人才市場找工作的人比較少,質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),有好的機會或工作就選擇跳槽。有的求職者只是投了簡歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點或薪資待遇或家庭問題。有些求職者面試通過了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,導(dǎo)致每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘的最后效果來看都不是很好,所以,招聘任務(wù)對自己來說,任重而道遠(yuǎn)!

  (2)培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,主要有培訓(xùn)前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作。通過這一個多月的實習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經(jīng)驗非常的不足,在給新員工上課過程中,一些知識點不知道怎么擴展,不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識,加之自己的口語能力,現(xiàn)場應(yīng)變能力不足,可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好!

  其次,就是整個培訓(xùn)過程非常的累,早上有軍訓(xùn),雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備,要聯(lián)系授課老師,晚上還要進(jìn)行團隊訓(xùn)練或放銷售方面的視頻,培訓(xùn)后還要安排考試與改卷,整個過程的所有工作都是自己一個人負(fù)責(zé),非常的疲憊!當(dāng)然,有付出也有收獲,我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個人事工作最鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力。

  (3)其他方面:人事工作的內(nèi)容很廣泛,每個公司的具體工作也各不相同。在公司實習(xí)期間,除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外,還協(xié)助同事辦理入職手續(xù),包括合同的簽訂,廠牌的辦理和住宿的辦理等。以及離職手續(xù)、員工異動手續(xù)辦理等。建立和整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。

  四、實習(xí)體會

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會的'大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

  很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!眱蓚月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),理論與實際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!

  世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

大學(xué)生實習(xí)報告12

  實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動,對軟件公司從銷售到實施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論認(rèn)知與實際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實踐提高自己在xx實施方面的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會做了充足的準(zhǔn)備,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

  一、實習(xí)單位簡介

  實習(xí)單位為xx技術(shù)開發(fā)有限公司。xx軟件公司專業(yè)從事監(jiān)控、閉路監(jiān)控、數(shù)字監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、無線監(jiān)控、停車收費系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、防盜報警、門禁考勤、小區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項目,集產(chǎn)品經(jīng)營、研究開發(fā)、工程技術(shù)(設(shè)計、安裝、調(diào)試)與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英,長期從事智能系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計工作,有著豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗。公司產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于工商企業(yè)、工廠、酒店、金融、電力、政府機關(guān)、交通系統(tǒng)和社區(qū)服務(wù)等各個領(lǐng)域,得到了業(yè)內(nèi)人士的一致認(rèn)可和好評,取得了良好的社會效益。

  公司的信息管理部是信息化建設(shè)的主管部門,具體負(fù)責(zé)全單位信息化建設(shè)的組織、實施、協(xié)調(diào)以及管理工作。

  二、實習(xí)主要過程

  此次實習(xí)的目的在于通過在xx軟件技術(shù)開發(fā)有限公司的實習(xí),充分的了解軟件公司從銷售到實施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點學(xué)習(xí)軟件在實施過程中的一系列相關(guān)工作及其重點。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

  第一、了解當(dāng)前企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史以及現(xiàn)狀,運用管理信息系統(tǒng)的分析方法,設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù)參與實習(xí)單位相關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)或管理,提高信息管理和信息系統(tǒng)開發(fā)的能力,增強計算機的應(yīng)用技能。

  第二、深入社會調(diào)查與實踐,可以進(jìn)一步了解到社會經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,向富有實踐經(jīng)驗的生產(chǎn)者、管理者學(xué)習(xí),積累社會經(jīng)驗,提高與人打交道的'溝通能力。

  第三、了解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參與相關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、了解公司日常的經(jīng)營活動并積極參與其中、了解實習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)情況,參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實施與維護、了解常見的電腦故障原因以及處理方法、了解工作中可能會遇到的問題并學(xué)習(xí)如何運用現(xiàn)有知識用最好的辦法解決。

  第四、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計的材料,為下一步做畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。

  第五,總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  第x周安排:熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境,以及各項規(guī)章制度。

  第x周安排:熟悉實習(xí)單位的結(jié)構(gòu)組成與部門之間及內(nèi)部的崗位設(shè)置,了解企業(yè)規(guī)模以及在同行業(yè)中的地位。

  第x周安排:了解企業(yè)所在城市和地區(qū)的地理位置,調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況和投資環(huán)境,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。

  第x周安排:了解實習(xí)企業(yè)與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,社會關(guān)系,企業(yè)的主導(dǎo)業(yè)務(wù)在當(dāng)?shù)匕l(fā)展的優(yōu)勢與劣勢。

  第x周安排:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的日常維護(系統(tǒng)升級、病毒防范、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)運行狀態(tài)監(jiān)視及故障分析解決等)。

  第x周安排:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件的測試安裝,應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試。

  第x周安排:負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃、擴展與實施。

  第x周安排:參與各種信系統(tǒng)項目的調(diào)研、策劃與實現(xiàn)。

  第x周安排:參與組織本單位信息技術(shù)培訓(xùn)工作。協(xié)助上級信息化專職管理部門開展信息化工作。

  四、實習(xí)的主要收獲和體會

  在這次x周的實習(xí)中,我感覺收獲十分巨大,也對將來若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認(rèn)識,十分顯著的提高了對軟件實施這一方面的專業(yè)知識。在提高專業(yè)水平的同時,其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn),體會到了社會上的人情世故。作為一名即將走出校園的大學(xué)生,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。

  并且這次實習(xí)讓我體會到了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與社會需求人才所應(yīng)具備素質(zhì)之間的脫節(jié)。也明白了應(yīng)屆畢業(yè)生很多迫切應(yīng)該做的事。在不斷提高專業(yè)知識的同時更加需要提高實際業(yè)務(wù)的操作水平。提高工作中很需要但是現(xiàn)下大學(xué)生很匱乏的個人素養(yǎng),如責(zé)任心,謙虛心、耐心、細(xì)心。

  還有這次實習(xí)讓我體會最大的就是交流溝通能力的重要性。因為我們做軟件實施推廣的工作過程就是一個信息接受與傳遞的過程。作為一個信息人,這點讓我感受很明顯。我們只要做好將客戶所需求的完全接受并進(jìn)過自己專業(yè)的轉(zhuǎn)化然后回饋給技術(shù)部門,讓他們能更易理解更快的實現(xiàn)這一功能。技術(shù)部從技術(shù)層面實現(xiàn)之后我們再將這一功能的實現(xiàn)及使用方式通過合適的語言手法手段傳輸給使用者,這就完成工作了。但是,這一過程往往出項很多意外麻煩,在我看來就是溝通能力與溝通方式的問題。

  通過這次的實習(xí),讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢和不足,學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,也豐富了我的人生經(jīng)驗,增長了見識。為我今后的步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實習(xí)報告13

  由于部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,實習(xí)單位的積極支持,實習(xí)老師和學(xué)生的共同努力,畢業(yè)生實習(xí)順利進(jìn)行,取得了良好的效果,但也反映了一些問題。

  本次畢業(yè)實習(xí)充分落實了實習(xí)計劃,規(guī)范了實習(xí)管理,提高了實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,并提出了一些建設(shè)性意見。

  一、實習(xí)基本情況

  實習(xí)時間從××××××××××開始,共七周。

  實習(xí)的地方,實習(xí)的地方。自治區(qū)內(nèi)有5個實踐點,自治區(qū)外有5個實踐點。詳見附件一《畢業(yè)生實習(xí)統(tǒng)計表》。

  實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)內(nèi)容可以歸納為兩類。一個是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,也有一些個人

  實習(xí)人數(shù)

  實習(xí)學(xué)生。三個畢業(yè)班的學(xué)生都參加了實習(xí)。

  實習(xí)導(dǎo)師。一共人。由于實習(xí)地點多、分散,本學(xué)期所有系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教師及相關(guān)管理人員都參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

  練習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)的方式。零散實習(xí)學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位,均出具三方簽字的書面材料(個人申請、家長同意、實習(xí)單位實習(xí)驗收證明。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)老師指導(dǎo)。實習(xí)分為畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種類型,包括畢業(yè)實習(xí)學(xué)生(一個實習(xí)點和畢業(yè)設(shè)計師(一個實習(xí)點。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點,選擇畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計。

  實習(xí)結(jié)果統(tǒng)計

  在每個實習(xí)點收到一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效?己藢γ總實習(xí)學(xué)生做了一個評價,100名學(xué)生的實習(xí)考核分?jǐn)?shù)全部合格。

  收到一份學(xué)生實習(xí)報告。其中,每名研究生實習(xí)一份;畢業(yè)設(shè)計由各個組成部分組成。實習(xí)報告全部合格。

  共收到每位實習(xí)老師的實習(xí)總結(jié)報告。報告包括三個部分。

  首先是對學(xué)生在實踐中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律和基礎(chǔ)知識的評價。

  第二,根據(jù)實習(xí)單位的意見,在他們的指導(dǎo)下,給每個學(xué)生全面的實習(xí)結(jié)果。

  再次,對畢業(yè)實習(xí)中反映的教學(xué)問題提出了一些改進(jìn)意見或建議。所有學(xué)生綜合實習(xí)成績均合格。

  二、實習(xí)表現(xiàn)及效果

  達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校和社會的實踐環(huán)節(jié)中,學(xué)生對自己和自己的工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。這個實習(xí)采取分散的形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,也結(jié)合畢業(yè)論文選題。本次實習(xí)涉及單位范圍廣,企業(yè)整體水平比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩個方面。

  工作能力。實習(xí)期間,絕大多數(shù)學(xué)生積極肯干,虛心好學(xué),主動參與企業(yè)市場調(diào)研、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運營管理、人力資源管理等。同時,他們認(rèn)真完成實習(xí)日記,寫出了效果良好的實習(xí)報告。實習(xí)單位的反饋顯示,我們的學(xué)生適應(yīng)性強,有一定的組織和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生都能勝任單位分配的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和一些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理的建議,做了大量的實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  練習(xí)模式。實習(xí)單位指定導(dǎo)師、老師和學(xué)徒,指導(dǎo)學(xué)生的日常實踐。實習(xí)單位的學(xué)生以雙重身份完成了學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。他們像單位的員工一樣上班,完成單位的工作;作為學(xué)生,他們虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)實用知識。學(xué)生認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和好學(xué)精神受到實習(xí)單位及其導(dǎo)師的好評。

  實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運營過程,學(xué)到了實踐性知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都有所提高,順利完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。第二,他們提高了實際工作能力,為就業(yè)和今后的工作積累了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是部分學(xué)生在實習(xí)單位得到認(rèn)可,促進(jìn)就業(yè)。第四,積累畢業(yè)論文的素材和素材。

  組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位檢查指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)交流工作經(jīng)驗。

  輔導(dǎo)員在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起著重要作用。實習(xí)開始時,教師深入學(xué)生和實習(xí)單位,明確實習(xí)大綱和實習(xí)計劃,明確實習(xí)的目的和要求。在實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體分析和解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實習(xí),指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;引導(dǎo)學(xué)生“找點事做”,在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)場所挖掘?qū)嵺`經(jīng)驗;查看學(xué)生實習(xí)日記,掌握實習(xí)情況,及時有效地指導(dǎo)工作;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。

  實習(xí)結(jié)束后,教師做好學(xué)生實習(xí)結(jié)果的檢查和評估,參加實習(xí)交流會議,完成實習(xí)總結(jié)報告。講師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式包括電話、電子郵件、訂購、面試等;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。

  實習(xí)單位的指導(dǎo)員兢兢業(yè)業(yè),負(fù)責(zé)任。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私地介紹我的工作和社會經(jīng)驗。

  校企關(guān)系。實習(xí)前后,部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門走訪和感謝實習(xí)單位。實習(xí)結(jié)束,系里統(tǒng)一格式給實習(xí)單位發(fā)感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,精神面貌和實際工作表現(xiàn)對企業(yè)工作起到了很好的促進(jìn)作用。校企關(guān)系進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

  總結(jié)交流。返校后,舉行了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富,氣氛熱烈。同學(xué)們積極講述經(jīng)歷、經(jīng)歷、感受,話題豐富,論據(jù)詳實。實習(xí)指導(dǎo)老師親自參加了交流會,既肯定了學(xué)生的成績,也指出了實習(xí)中的不足,對學(xué)生的觀點或經(jīng)歷進(jìn)行了點評。對就業(yè)和以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。

  三、實習(xí)改進(jìn)建議

  添加練習(xí)鏈接。學(xué)生們有一個共同的經(jīng)歷,就是用書的時候討厭的少。從銷售終端的商品管理和價格確定,到渠道控制、廣告、新產(chǎn)品開發(fā)和市場研究,都需要廣泛的理論知識支撐。有的單位專業(yè)性較強的工作,學(xué)生下班回來找書找老師咨詢,其他實習(xí)地方的學(xué)生也主動參與提建議。極大地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情,很多同學(xué)后悔自己不夠努力。一個常見的問題是,學(xué)生希望參加一個實用的營銷規(guī)劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)的運作過程,增強他們的實踐能力。

  在我們的教學(xué)計劃中,雖然二年級有社會調(diào)查實習(xí),但是專業(yè)性不強,投入不足。如果初三有短期的專業(yè)社會實踐,會促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加他們的實踐知識。如果實際營銷策劃內(nèi)容增加,教師的工作量也會增加。然而,增加社會實踐環(huán)節(jié)確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其是對學(xué)生就業(yè)而言。我們初步計劃增加營銷策劃的實際工作項目,將參與的學(xué)生人數(shù)從增加到。建議學(xué)校將專業(yè)社會實踐納入教學(xué)計劃。

  認(rèn)清教師指導(dǎo)社會實踐的工作量。目前,教師的社會調(diào)查實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)沒有納入教學(xué)工作量,無法調(diào)動教師的積極性,出現(xiàn)了上述三次和五次強調(diào)但總是難以取得效果的實際情況。包括畢業(yè)論文。指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力才能取得成效。

  總結(jié)經(jīng)驗可以看到,無論是社會調(diào)查實踐,畢業(yè)論文寫作,還是策劃活動,每一個成績好的成果,都投入了導(dǎo)師大量的工作,甚至個人的研究成果。因此,在進(jìn)一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應(yīng)肯定教師的工作量,以激勵教師的投入,避免流于形式,真正達(dá)到實際目的。識別教師工作量最有效、最透明的方法之一是將指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文工作納入教學(xué)工作量。

  深化教學(xué)改革。以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置。我從實踐中了解到,目前社會需要大量的營銷人才,但我們的學(xué)生很難找到合適的職位。客觀上,企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)真正需要的是人才。這里體現(xiàn)的是,應(yīng)屆畢業(yè)生不是人才。

  我們不能改變招聘條件,只能讓自己成為人才。學(xué)生如何成為人才是我們面臨的一個緊迫問題。首先要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求。要加強就業(yè)指導(dǎo),重視就業(yè)率,就業(yè)率是高校生存的重要基礎(chǔ)。

  畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。重點規(guī)范實習(xí)材料,在實習(xí)方案中明確要求,在實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格的練習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強化練習(xí)效果。以教學(xué)工作量為動力,鼓勵教師付諸實踐。

  大學(xué)生實習(xí)報告二去年去的兩個實習(xí)基地,現(xiàn)在都結(jié)束了,但是關(guān)于實習(xí),其實還有很多話要說。畢竟在那里這么長時間,參加了很多活動。

  這家公司主要生產(chǎn)葡萄酒,葡萄品種很多,如美樂、紅白葡萄、黑珍珠等。生產(chǎn)葡萄酒時,對員工有嚴(yán)格的要求,所以它的技術(shù)要求也很高。從某種角度來說,社會的考驗已經(jīng)開始了。在工作中,對自己有了更清晰的認(rèn)識,慢慢總結(jié)出幾點;

  第一,心態(tài)很重要

  剛進(jìn)公司實習(xí)的人,往往都是激情滿滿但缺乏胸襟。這個我當(dāng)時也體驗的很好。第一天,他們很痛苦。沒人告訴你去哪里吃飯。我不知道乘公共汽車去哪里。其實熟悉工作環(huán)境,在工作中經(jīng)常接觸的人,一點一點都會好起來。但還有一點是工作中與他人的溝通。有時候剛從學(xué)校出來,心態(tài)很高,往往會有一些不正當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這個時候需要的是心態(tài)低,更何況實習(xí)生。新員工剛走的時候,都是從基層做起,一點一點贏得信任和重用。

  其次,積極做好自己的工作非常重要

  剛走的時候,每個人都有自己的工作。這時候要求你做好自己的本職工作。小事情做不好,別人怎么會相信你?公司重視正面。有時候,即使有些事你做不到,別人也會花時間教你,但前提是你要表現(xiàn)出你的積極性和進(jìn)步性,不要只滿足于工作,或者只想混實習(xí)證。

  第三,適應(yīng)和學(xué)習(xí)的能力

  剛?cè)ヒ粋新環(huán)境,什么都沒接觸過,就需要很強的適應(yīng)能力。有時候公司招聘你需要的是你做出的結(jié)果。一開始,你不會重視一個過程。老板不會花那么多時間觀察你的細(xì)節(jié)。一個連成績都不會呈現(xiàn)的人去觀察細(xì)節(jié)有用嗎?強大的適應(yīng)能力尤其重要,適應(yīng)新環(huán)境,融入其中,產(chǎn)生戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)能力對我也很重要。很多事情會告訴你,但更多的事情需要你自己去學(xué)習(xí)和理解。這時候你需要做的就是打開口袋,拼命的放進(jìn)去,然后變成自己的.東西。不懂就一定要問,不要假裝懂或者無視。如果你這樣做,后果會很嚴(yán)重。

  第四,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  其實這個問題很多人都知道,只是在做的過程中很難。小地方會讓公司的人對你有好感。當(dāng)然,他們會更愿意和你分享一些東西,在工作中照顧你。問問自己,如果你是老板,你喜歡什么樣的員工?當(dāng)我在公司工作的時候,我會做一些小事。當(dāng)我把公司最新的通訊錄打出來貼給經(jīng)理的時候,會受到經(jīng)理的表揚。很多時候,小事都能體現(xiàn)出來。

  大學(xué)生實習(xí)報告3這個暑假的社會實踐是通過學(xué)校招聘暑假工人到蘇州余燦光學(xué)有限公司工作。這是當(dāng)今校園流行的一個新興行業(yè),以其豐厚的利潤吸引了一些大學(xué)生。當(dāng)然,我也是其中之一,F(xiàn)在的大學(xué)生有生存能力,但是現(xiàn)在的人生活成本那么高。很多同學(xué)都是農(nóng)村的,都想給家里減輕負(fù)擔(dān)。大家都想在大學(xué)里鍛煉身體,盡快適應(yīng)這個社會。所以,夏冬工開始流行,F(xiàn)在來看流程。

  7月3日晚8點半,他們在學(xué)校門口集合,車沒來,所以有人說肯定是假的。他的同學(xué)7月1號和另一批暑假打工的去了上海,找不到工作,花了幾百塊回家。他們讓學(xué)生代理退款,代理沒給,說錢已經(jīng)付車費了。后來這群人看到?jīng)]給錢就報警了。混亂過后,警察不知道帶誰回去做調(diào)查。10點多的公交車到了,我們就上車了。車?yán)锏教幎际抢,嘔吐物很臭,但我只能忍著。車啟動了,11點多,車終于到了市里,我就閉上眼睛休息了。但是當(dāng)我睜開眼的時候,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)回到了學(xué)校門口,原來有老師擔(dān)保。當(dāng)老師講完后,公共汽車終于開動了。

  7月4日早上8點,大巴終于到了目的地,有人來接我們的時候,接到通知,我們原來簽約的公司已經(jīng)滿員,混亂又開始了。學(xué)生代理說沒關(guān)系,以后聯(lián)系其他廠,讓我們等著。過了一會,阜陽師范學(xué)院的律師和商學(xué)院的書記來安撫我們,答應(yīng)等我們找到工作他再回去。

  11點多,某廠終于招人了,但他說只招30人,只需要女生。他很幸運的挑了我,但是那個男的看到我太高了,說我上班要穿無塵衣(注意:無塵衣是從頭到腳只有兩只眼睛露著的衣服,所以我不能穿。就這樣,我被淘汰了。只能繼續(xù)等。但其實那30個人也在猶豫,所以都在等。其實感覺我們古代是在買賣人。別人看中了我們,就把我們帶走了,沒選的繼續(xù)等人選。唯一不同的是,我們的腦袋里沒有草。

  下午一點多,另一家工廠招人。介紹說公司底薪1140,住宿費自己出。宿舍是十個人的,沒有空調(diào),飯菜里只包括中午一頓飯。一開始他們保證底薪2100,住宿費免費,宿舍六人,還有空調(diào),飯菜全包。這種待遇比當(dāng)初說的好很多,所以我們當(dāng)然不同意。然后他們就走了。

  工廠剛開始的時候,看到自己挑的30個女生,就大喊大叫,想開槍。商學(xué)院的書記報警了,那人停了一會兒,但是警察一走,那個惡心的人就說:“我早上一直等到現(xiàn)在,你還打110。你一會兒不跟著我,讓你打120!比缓竽30個女生就跟著他走了。

  老師后來說我們都要分開回家,但是我們都交了100多塊錢,現(xiàn)在來回車費幾百,太差了,不愿意。老師們印了一沓保證書,保證我們在蘇州做的一切都與學(xué)校無關(guān)。我們大多數(shù)人都簽了,但也有人覺得不對勁就回去了。

  下午3點,又來了一家工廠。雖然治療不保證那么好,但是我們花了一天時間才看到。如果一直這樣下去,那就不是辦法了,所以我們就同意了。那人讓我們先交40元的商業(yè)保險。我們也交了。等他交了以后再說吧。一會兒會有車來接我們。今天太晚了。我們將在一家旅館住一晚。我們明天一早入住,然后去報到。

  5點多,車來接我們了。上車后我們說要交費,每人10塊錢,我們又付了錢。當(dāng)我們到達(dá)那個地方時,我們發(fā)現(xiàn)酒店處于廢墟狀態(tài)。我們住的房間是8個房間,只有一個電風(fēng)扇。關(guān)鍵是房間里除了一張床什么都沒有,只有一塊板上沒有墊被子。只有厚厚的一層灰充滿了房間里的霉味,我們只好在這樣的房間里呆了一晚。然后代理人又開始收錢,說這個房間一個人要交10塊錢。雖然不想也沒辦法,但還是要付出。

  后來我們要身份證復(fù)印件和照片的時候,就去準(zhǔn)備了。我們兩天一夜沒吃飯,就買了一條面包充饑;厝サ臅r候發(fā)現(xiàn)大家都聚集在門口,說要回去讓他們退40塊錢的商業(yè)險,不需要130塊錢的車費。但是經(jīng)紀(jì)人說他沒有錢,我們回去等著吧,不要鬧了。他會去宿舍一個一個處理。過了一會,他們來了,說男生已經(jīng)同意不走了,問我們的意見。因為男女不在一起,不認(rèn)識,沒有聯(lián)系方式,只能聽他的。錢付的越來越多,離開越來越不值得。不得不留下。后來才知道原來經(jīng)紀(jì)人跟我們說男生不走,男生跟我們說女生不走。

  在這種環(huán)境下,睡覺不實用,手機靠窗戶充電。半夜,居然有人伸手進(jìn)去拿了。還好有些人沒睡,把外面的人嚇跑了,然后就不敢睡了。

  第二天一早,聚在宿舍門口商量要不要留下來。因為昨晚又有很多人走了,那邊工廠的人說我們?nèi)蔽覀,不知道怎么辦。真的很痛苦...不過以后再說也可以。不確定因素太多。但是代理人說不能說我們是暑期工,因為他們不愿意,要統(tǒng)一說我們是大學(xué)畢業(yè)生,出來實習(xí)的要實習(xí)半年,然后偽造了阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的證書。還簽了合同。然后我們等著車來接我們?nèi)ンw檢。

  體檢本來說是50塊,后來要交60塊。沒辦法。這個階段我必須交上來。因為體檢,一直沒吃飯,一直到下午才結(jié)束。之后坐大巴去工廠參加面試。到了車上,代理人說我去工廠要交50元住宿費和50元入場費。就這樣,在一步一步的感應(yīng)中,100元又套了進(jìn)來。

  我終于要在這里開始我的暑假練習(xí)了。

  面試很簡單,就是背26個英文字母,然后問一些簡單的關(guān)于顏色的英文單詞。順利過關(guān)是去宿舍,代理人又開口了,宿舍的被褥是工廠提供的,費用130元。我沒必要說什么,只好乖乖地搬東西。

  第二天,我們將上課并接受培訓(xùn)。經(jīng)過幾輪考試,我終于成為蘇州余燦光學(xué)有限公司的一員

  工作了一個多月,8月10號離家,因為我們當(dāng)時偽造了一個證明,還說要實習(xí)6個月,F(xiàn)在,當(dāng)我們不得不離開的時候,領(lǐng)導(dǎo)根本不會給我們一張辭職信。公司的政策是從上月24號到本月23號一個月,下個月10號發(fā)工資。就這樣,我在8月10日收到了7月6日到7月23日的工資,也就是說7月24日到8月10日這段時間不算什么。

  現(xiàn)在一個多月的暑期工作生活結(jié)束了。想想感覺真的很深,無論是在生活中,還是在精神上,都得到了充分的磨練。雖然這個暑假很苦很累,但是它讓我體會到了自己在做事的過程中,認(rèn)識了一些人,對社會有了更深的把握,讓我更加成熟和坦然。在這個過程中,我的學(xué)生精神一點點減少,跟不上時代變化的書本知識一點點打磨,一些難以改變的原創(chuàng)想法一點點剝離。在工廠嘈雜的聲音中,仔細(xì)體會這些過程,是人生中很有意義的一件事,既是享受,也是折磨,更是一種體驗。

  回憶一下這幾天在工廠的各種生活和工作!我在這里。我通常8點去上班,但我必須在7:40到達(dá)。從宿舍到工廠還有很長的路要走,每天吃完飯要六點起床。到了工廠后,我就開始工作了,中午12:30才能吃飯,除了從工廠走到食堂的時間和排隊吃飯的時間,我只有40分鐘的吃飯時間。13:10必須到崗,下午5:30吃飯,當(dāng)然是40分鐘的用餐時間。我們每天早上六點起床,七點半上班到晚上九點下班,基本上十二點回去睡覺。一整天,除了吃飯洗澡的時間,就是上班12個小時以上。這種生活怎么形容?簡直就是把時間壓縮成工作時間,白天除了工作時間還有吃飯時間!老板就是最大限度的從我們員工身上榨取勞動的剩余價值,這在現(xiàn)代社會真的是奴隸生活。

  我們廠兩班倒,一月?lián)Q,所以我從8月1號開始上夜班,前幾天真的不舒服,但是領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心你。如果你不能完成任務(wù),你將不得不被批評,你的表現(xiàn)將被扣除。過了幾天額頭上的痘痘開始群集,真的很疼......

  這里的生活按照3.1分的生活完全不同于學(xué)校的生活。上班沒有閑暇時間——吃飯——睡覺——工廠——食堂——宿舍。說到底,只有一個詞可以形容,那就是“累”,躺在床上就是黎明!

  說到吃的,先說工廠里的食物。其實這里的食物真的不是一般的對我好。平時在學(xué)校很少吃米飯,但是這里的菜是三個素菜加一個葷菜,有時候還配一個蘋果或者梨,真的讓我胖起來。

  再說說這里的員工。剛來工廠的時候,明顯感覺和學(xué)校的不一樣。學(xué)校里基本沒有煩惱,校園的每一個地方都充滿了歡笑和歡笑。工廠的員工呢?可能是面對社會的一系列壓力吧,看起來充滿了仇恨和殺氣,很多素質(zhì)特別低,但這僅限于宿舍的人,也不知道為什么,工作中遇到的人大多也玩的挺好的,但是這個宿舍真的不是人待的地方,感覺大家都把對方當(dāng)小偷,彼此都不了解。來了一個多月,跟他們都聊了不到10句話。我不敢和他們說話。完全不同于學(xué)校和我們的“花香肆意”。

  那么這里的領(lǐng)導(dǎo)呢?在日常工作中,上司壓迫、指責(zé)下屬是必然的。尤其是有些領(lǐng)導(dǎo)不分青紅皂白,想罵也不忍心罵。我還和工頭吵架了。其實大家都知道讓南哥生氣真的很難,但是他做到了。當(dāng)然,后來他錯了。但也給我上了寶貴的一課。

  而且相比學(xué)校生活,工廠的時間觀念特別強,一分鐘就是一秒鐘,因為到了時間,就和錢掛鉤了。遲到早退會被扣工資,甚至一分鐘扣幾十塊錢。不像學(xué)校里的拖延癥,沒有緊迫感。無非就是被老師批評。但是現(xiàn)在我更懂得珍惜時間的重要性。

  一個世界兩個國家,一個是天堂里安逸的生活,一個是你為了幾塊錢不得不做的痛苦生活。也讓我看到了外面父母的生活。想想以前,我父母是學(xué)校里最對不起我的人。我理解工作的艱辛和勞累。我也可以對來之不易的錢有更深的了解。背后可能有汗水和辛酸。

  不要簡單地把暑期工作當(dāng)成賺錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是,抓住機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。這個暑假的實踐讓我學(xué)會了失望和接受,體會到了努力,鍛煉了意志,積累了一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。獲得的經(jīng)驗和感受,從來不是書本上學(xué)到的。而且也是因為工作的原因,我想從書本上學(xué)到更多的東西,這進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。

大學(xué)生實習(xí)報告14

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!}記

  一、實習(xí)目的和任務(wù)

  古人云:“君子欲訥于言而敏于行!币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到話語謹(jǐn)慎,做事行動敏捷”。對于一個法科學(xué)生而言,這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達(dá)能力,還要有強硬的實踐能力,才能適應(yīng)目前激烈的社會競爭。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時代風(fēng)貌。畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要一課,也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的過程。

  通過本次畢業(yè)實習(xí),實現(xiàn)以下實習(xí)目標(biāo):

  1、將在課堂上所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí);

  2、培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;

  3、培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和溝通能力;

  4、樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;

  5、學(xué)會法院的工作運行流程,積累實務(wù)工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

  在明確實習(xí)目標(biāo)的前提下,我結(jié)合法院和個人實際情況的制定了如下實習(xí)任務(wù):

  1、熟悉法院的各項管理制度;

  2、熟悉與法官和法院工作人員相關(guān)的執(zhí)業(yè)制度;

  3、與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;

  4、運用網(wǎng)絡(luò)處理案卷檔案,使其管理自動化。

  5、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;

  6、協(xié)助工作人員做好開庭前后的準(zhǔn)備工作,開庭時認(rèn)真旁聽;

  7、不斷充實專業(yè)知識,拓展視野。

  二、實習(xí)內(nèi)容及其具體工作

  由于實習(xí)之前我就已經(jīng)明確實習(xí)目的和制定了實習(xí)計劃,這使得我在實習(xí)過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:

  (一)學(xué)會用好法院辦公自動化軟件。

  隨著信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛運用,法院也實現(xiàn)了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會轉(zhuǎn)到執(zhí)行,網(wǎng)絡(luò)記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細(xì)心謹(jǐn)慎的做好各項工作,才能提高工作效率。

 。ǘ┱砭碜,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的`翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。

  (三)作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

  鑒于去年暑假的實習(xí)經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。

 。ㄋ模┧瓦_(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

  所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現(xiàn)實中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡單,但事實上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

  (五)參與案件聽審。

  案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會。

大學(xué)生實習(xí)報告15

  一、實習(xí)的目的和意義

  理論知識與實踐相結(jié)合,可以培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,提高實踐能力,加強社會活動能力,有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后的專業(yè)實踐和上班打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)知實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實踐和解決實際問題的第二課堂,是專業(yè)知識訓(xùn)練的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)線的直接認(rèn)識和認(rèn)知。在實踐中,要深入實際,仔細(xì)觀察,獲得直接的經(jīng)驗和知識,鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)理論,保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。借鑒工人師傅和工程技術(shù)人員艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開闊視野,培養(yǎng)在生產(chǎn)實踐中學(xué)習(xí)、觀察、分析和解決問題的能力。

  認(rèn)知練習(xí)是工科學(xué)生的必修課。通過認(rèn)知實踐,建立機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的感性認(rèn)識,進(jìn)一步了解該專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐環(huán)節(jié)。通過與實際生產(chǎn)過程的接觸,一方面可以對專業(yè)在工程技術(shù)領(lǐng)域的性質(zhì)、內(nèi)容、地位有一定的了解,為理解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解、熟悉、熱愛專業(yè)。另一方面,要鞏固和深化對課堂所學(xué)理論知識的理解,使自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更善于理論聯(lián)系實際。再者,通過參觀工廠的各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)要求

  實習(xí)期間要注意自己的著裝,不要穿背心、短褲、拖鞋,以免實習(xí)時機器運轉(zhuǎn)產(chǎn)生的高速、高溫物體造成人身傷害;

  實習(xí)期間,一定要聽從帶隊老師的指示,不要擅自離開隊伍,不要隨意觸碰機器的按鈕或開關(guān)。請勿觸摸生產(chǎn)線上的物品,以免燙傷;

  不要遲到、早退或曠課。如因特殊原因不能按時到達(dá)或去實習(xí),應(yīng)向班長或領(lǐng)導(dǎo)老師請假;

  實習(xí)期間認(rèn)真觀察,認(rèn)真聽老師或師傅講解,什么都不懂就提問,隨時做筆記;

  實習(xí)期間要認(rèn)真,不要吵鬧,不要玩耍。

  三、實習(xí)經(jīng)歷

  實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗和閱歷。我們離開學(xué)校走向社會后,就業(yè)單位不會像老師一樣詳細(xì)地告訴我們要做什么,而是自己觀察學(xué)習(xí)。

  在短暫的實習(xí)中,我運用了看、問、做的方法,對工作中人與人之間的關(guān)系有了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間的特點和方式。深刻感受到自己知識的膚淺和實際應(yīng)用中專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到現(xiàn)實,才知道自己懂得多么少,然后才真正體會到“學(xué)無止境”的意義。

  我們的教育要結(jié)合社會實踐,采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,把我們在課堂、暑期和實踐中分別學(xué)到的東西和應(yīng)用的東西結(jié)合起來,才能更全面地掌握。

  過去一周的短暫而充實的練習(xí)對我走向社會起到了非常重要的作用,也將對我未來的工作有很大的幫助。更重要的是虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現(xiàn)實生活中認(rèn)真貫徹,在現(xiàn)實生活中培養(yǎng)良好的習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)和同事的經(jīng)驗、良好習(xí)慣和知識也將是我們生活中的寶貴財富。這種做法讓我提前肯定了做人的原則。理解做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會人的一個基本問題。對于一個即將步入社會的人來說,有很多東西需要學(xué)習(xí)。他們是最好的老師。俗話說,“三人行必有我?guī)煛,我們可以從他們身上學(xué)到很多知識和原則。

  總之,我會珍惜這所學(xué)校提供的實習(xí)機會,它增加了我們的知識,開闊了我們的視野,為我們未來的就業(yè)提供了很好的參考,是一筆寶貴的財富。

  大學(xué)生實習(xí)報告4時間過得很快,在農(nóng)行實習(xí)了半個月。在此期間,我了解了農(nóng)行的基本業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)類型以及部分業(yè)務(wù)的具體操作流程。同時也感受到了銀行業(yè)的艱辛和困難,被前輩們的拼搏精神所感動。實習(xí)開始的時候主要是在個人儲蓄柜臺,坐在工作人員后面看他們辦理業(yè)務(wù)。隨著時間的推移,我在前輩的帶領(lǐng)下慢慢開始走向柜臺,然后去大堂幫忙的時候接觸到很多大堂生意。對這兩個不同崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)有一定的了解。通過這段時間的實習(xí),我覺得自己受益匪淺

  我以前從來沒有在金融行業(yè)工作過。面對一個全新的崗位,如何熟悉柜臺工作是我迫切需要解決的問題。我們儲蓄所柜員主要做前臺工作,負(fù)責(zé)理財產(chǎn)品的柜臺營銷。我們每一個柜員都是我們銀行的一個窗口,柜臺工作的好壞直接影響到我們銀行的儲蓄。根據(jù)新崗位的特點,我框定了幾個工作思路:柜臺工作一定要細(xì)致;對客戶有熱情;工作要虛心;多思考,在工作之外不斷學(xué)習(xí)。通過一段時間的努力,我的業(yè)務(wù)逐漸熟悉,辦理業(yè)務(wù)的速度明顯提高。有人可能會說,普通柜員談不上事業(yè),但可以在柜臺上做一番輝煌的事業(yè)。優(yōu)秀始于平凡,完美始于認(rèn)真。我熱愛這份工作,并把它作為我職業(yè)生涯的起點。作為農(nóng)行的員工,尤其是一線員工,深深感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺服務(wù)是展示銀行系統(tǒng)良好服務(wù)的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿的`熱情、真心和真誠服務(wù),以積極的工作態(tài)度贏得客戶的信任。

  是的,在農(nóng)行的員工中,柜員是一個直接面對客戶的群體,柜臺是展示農(nóng)行形象的窗口。柜員的日常工作可能會很忙很單調(diào)。但面對各類客戶,柜員要操作熟練,服務(wù)熱情,讓客戶真正體會到農(nóng)行人的真誠,感受到在農(nóng)行日復(fù)一日做生意的溫暖。這樣的工作非同凡響,我為自己的崗位感到驕傲!為此,我要求自己做到以下幾點:第一,掌握優(yōu)秀的商業(yè)技能,絕不放松商業(yè)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)道德,遵守國家法律法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,與同事和睦相處;第四,要認(rèn)清自己,勝不驕,敗不餒。

  完美來自于認(rèn)真。在良好柜臺服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們盡最大努力為客戶提供更周到的服務(wù)。因為沒有挑剔的顧客,只有不完美的服務(wù)。在日常工作中,我積極刻苦地學(xué)習(xí)新知識、新業(yè)務(wù),理論聯(lián)系實際,掌握各種服務(wù)技能。我從小事做起,在辦理業(yè)務(wù)時盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,為客戶提供及時、準(zhǔn)時、正規(guī)、現(xiàn)成的服務(wù)。

  一個合格的柜員不僅要對各種業(yè)務(wù)非常熟練,還要有良好的心理素質(zhì)。面對巨額的金錢,我們應(yīng)該能夠抵制誘惑,視金錢如糞土。面對突發(fā)事件,保持冷靜,迅速應(yīng)對。在辦理業(yè)務(wù)時,要嚴(yán)格遵守銀行的各項規(guī)章制度,做到高效、細(xì)致、關(guān)愛。要努力提高他們的專業(yè)水平和職業(yè)道德。面對年齡較大的客戶,我們應(yīng)該溫和耐心,積極協(xié)助客戶完成業(yè)務(wù)。農(nóng)行的宗旨之一就是“在大堂中取勝”,可見大堂在整個銀行體系中的重要性。剛來大堂工作的時候,對文檔的填寫和終端的一些功能不是很了解。但是在大堂經(jīng)理和其他大堂工作人員的幫助下,我熟悉了銀行各項基礎(chǔ)業(yè)務(wù)所需文件的填寫。

  學(xué)習(xí)了銀行終端提供的各種服務(wù)的操作,對銀行提供的各種金融服務(wù)有了深入的了解,學(xué)到了很多金融業(yè)務(wù)知識,增強了營銷能力。

  在大堂服務(wù)中,我指導(dǎo)每一位客戶正確填寫單據(jù),并幫助他們使用ATM機存取款,使用終端機轉(zhuǎn)賬,補記存折。大堂里給客戶提供保險服務(wù)的阿姨見我口才還可以,就讓我試著幫忙賣保險理財產(chǎn)品。剛開始有點心慌,覺得不能像專業(yè)人士那樣熟悉,但還是鼓起勇氣用在學(xué)校學(xué)到的一些金融和保險知識,給一個客戶講解保險和理財?shù)暮锰。通過我的努力,成功營銷了2萬元的保險產(chǎn)品。第一次嘗到勝利的甜美果實,讓我信心大增。在為客戶填寫完文件后,我會耐心地為他們提供各種金融產(chǎn)品的介紹。在實習(xí)期間,我還接觸了一些低配業(yè)務(wù),學(xué)會了如何在ABIS操作系統(tǒng)中辦理掛失和密改手續(xù)。我還對住房公積金的數(shù)據(jù)采集和開卡進(jìn)行了實際操作。在實踐中,我由衷地感到,作為一個銀行工作者,小心翼翼是非常重要的。如果在辦卡時不小心輸入錯了身份證號碼,以后客戶用此卡辦理其他業(yè)務(wù)會有很多困難。如果您在轉(zhuǎn)賬時不小心按錯了金額,給客戶造成的損失將是不可估量的。所以我在以后的工作中一定要養(yǎng)成一個細(xì)心的好習(xí)慣。

  不要真的把自己當(dāng)成實習(xí)生,而是承擔(dān)自己的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在都是實習(xí)生,當(dāng)我因為內(nèi)心的焦慮而害怕犯錯的時候,同事們會開玩笑的安慰我,錯誤是他的,讓我放開雙手去操作,但是我們真的不能就這樣讓自己為所欲為。從進(jìn)入農(nóng)行大家庭,踏上這個崗位的那一刻起,就要打起十二萬的精神,一切都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

  青春是生命中最寶貴的時光,因為它充滿了野心和能量,因為它大膽而有活力,因為有太多的夢想和希望!但在我看來,青春的珍貴還包括對融入團隊的不懈追求,崇高的道德修養(yǎng),堅強的意志。也要站在平凡中,站在平凡中,淡泊名利,勇于奉獻(xiàn)!

  在這青春的交替中,我們一步一步向前。在她清晰的年輪中,我們也將深深地印下我們的青春。富蘭克林有句名言:“推事業(yè),不要讓事業(yè)推你”。今天,我在這里推廣我的職業(yè)生涯,這源于我對生命價值的追求和對金融業(yè)務(wù)的熱情。

  雖然半個月時間很短,但是通過前輩的耐心指導(dǎo)和訓(xùn)練,加上自己的努力,把書本上學(xué)到的知識和實踐結(jié)合起來,讓我提高了很多,但是我覺得還是有很多不足的。所以在以后的工作中,我會更加努力的學(xué)習(xí),為自己而奮斗,為以后的事業(yè)而努力。

  大學(xué)生實習(xí)報告5大學(xué)生要多接觸社會,了解一些社會事務(wù)是如何運作的,把在社會上學(xué)到的東西和在學(xué)校學(xué)到的東西進(jìn)行對比和補充。為了更好的掌握我們的專業(yè)知識,我在暑假和幾個同學(xué)去長寧區(qū)工商局實習(xí),學(xué)習(xí)一些行政方面的實用知識。

  我們被分配到企業(yè)管理科。有三個學(xué)生和我在一起。我們將在那里實習(xí)一個多月,希望學(xué)習(xí)如何處理企業(yè)管理中的問題。工商管理部有三名工作人員,科長梅春杰,副科長吳小英,科員曹慧明。那是工商行政管理部門一年中最忙的時候,長寧區(qū)的所有外資企業(yè)都要在7月前完成年檢。但是今年的年檢和往年不一樣,都是采用網(wǎng)上年檢。網(wǎng)上年檢通過后,他們拿著材料復(fù)合。如果信息正確,年檢通過。這是工商局為了簡化行政程序,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)而改革的新年檢方案。由于是第一次使用,很多企業(yè)對它不是很清楚,所以大家對能否按時保質(zhì)完成任務(wù)沒有信心。工商局實習(xí)報告

  科長梅春杰當(dāng)時告訴我們,我們代表工商局,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事。我們的一個錯誤會給企業(yè)帶來很大的麻煩。當(dāng)時感覺到責(zé)任的壓力,手里冒汗,擔(dān)心自己做錯了什么。梅·?筛嬖V我們不要太擔(dān)心。有人會教我們怎么做。同時,我們被鼓勵隨時提出任何問題。不要放在心上。然后我們遇到了我們的導(dǎo)師,吳小英老師,她是一個和藹可親的人,很愛笑。我緊張的心突然放松了。吳老師主要給我們講解實習(xí)的性質(zhì),主要是輔助工作,協(xié)助他們辦理企業(yè)年檢。

  第一天,吳老師主要分配給我們接電話的任務(wù)。很多企業(yè)對今年的年檢有一些疑問。吳先生要求我們向他們解釋清楚,并幫助他們完成在線年檢數(shù)據(jù)輸入。工作很簡單。剛開始主要是一些簡單的問題,比如問今年年檢怎么在線輸入數(shù)據(jù),輸入哪個網(wǎng)站,登錄輸入界面用什么賬號。因為登錄的企業(yè)比較多,所以在網(wǎng)絡(luò)被封鎖的情況下,需要耐心的互相解釋。雖然工作有點繁瑣,但還是可以做的。我覺得很開心,很有成就感,所以第一天的工作結(jié)束了。

  接下來幾天的工作還是接電話,因為現(xiàn)在大部分企業(yè)都是網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù),還沒有到數(shù)據(jù)審核階段,但是已經(jīng)開始出現(xiàn)一些問題。有的企業(yè)錄入數(shù)據(jù)有很多問題,有的數(shù)據(jù)有問題,由工商局退回修改。但是企業(yè)不明白是什么問題,就打電話問,我一時也不知道怎么回答。我別無選擇,只能把電話給吳先生?吹絽抢蠋熗O鹿ぷ,詳細(xì)的問了對方的問題。原來,在填寫負(fù)債總額時出現(xiàn)了錯誤。企業(yè)填表時直接從賬上抄。在線輸入要求該列必須為正數(shù)。如果沒有負(fù)債,填零,會有負(fù)號。如果在線審核失敗,將返回進(jìn)行修改。有的是外企在上海的分公司,打電話問總公司年檢沒完成。我知道這個問題,就跟她說不允許。分公司一定要等到總公司年檢完成,然后她說擔(dān)心來不及了,因為按照規(guī)定,年檢剩下的時間不多了。我說對此我無能為力。規(guī)則是我只能督促總行盡快完成年檢。這時吳老師示意我把電話給她,我就遞了過去。吳先生詢問了對方的情況,然后告訴她,沒有必要在規(guī)定的時間內(nèi)完成年檢,但特殊情況可以延期,但親自去工商局會比較麻煩。吳老師在電話里跟我說,現(xiàn)實中沒有絕對的事情,企業(yè)的經(jīng)營總會有一些意想不到的事情。工商局要考慮企業(yè),解決企業(yè)的困難,準(zhǔn)備一些靈活的辦法,方便企業(yè)辦理行政手續(xù)。聽了之后深受啟發(fā)。

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