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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-07 13:40:43 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【實(shí)用】

  在日常生活和工作中,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【實(shí)用】

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  前言

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育的快速發(fā)展,企業(yè)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高,對(duì)于我們這些即將畢業(yè)的給水排水工程專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),在畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,在實(shí)踐中了解社會(huì);對(duì)于我們提高動(dòng)手能力、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)具有重要意義;也能夠讓我們更多地了解實(shí)際工程,學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使我們將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到實(shí)際工程中去。以便盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),為自己的工作、事業(yè)鋪路。

  一、實(shí)習(xí)目的

  大學(xué)最后一學(xué)期了,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,作為畢業(yè)班的我們需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們給水排水工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要的、綜合性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。其目的是使我們更加深入的了解和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容,提高綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)大學(xué)四年的基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課等理論課程的學(xué)習(xí)和參觀實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及一系列課程設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,我們已經(jīng)掌握了給排水專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)應(yīng)用技術(shù)方面的`相關(guān)知識(shí)。但是要將所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用于科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)還需要一定過(guò)程的鍛煉。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的就在于讓我們能夠把所學(xué)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐,培養(yǎng)我們實(shí)際工程的能力,為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和面向工作打下良好的基礎(chǔ)。因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的實(shí)踐能力,提高我們的知識(shí)水平,是我們走向社會(huì)的第一步,也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作前的一次鍛煉。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí)具體時(shí)間為20xx年1月4日~20xx年1月22日和20xx年2月22日~20xx年3月18日兩個(gè)時(shí)間段,共7周。第一個(gè)時(shí)間段我很榮幸進(jìn)入了福建省建筑設(shè)計(jì)研究院開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的介紹,我得到了這來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到工作人員,實(shí)習(xí)單位帶我的師傅首先發(fā)給我一些給排水工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)材料進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排單位的師兄師姐們對(duì)我不懂得問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的解答。由于我所在的單位是市政所,

  我們專(zhuān)業(yè)在里面做的主要工作是道路管網(wǎng)設(shè)計(jì)、自來(lái)水廠和污水處理廠的設(shè)計(jì),所以我看的資料基本都是與管網(wǎng)有關(guān)的規(guī)范和設(shè)計(jì)軟件的說(shuō)明書(shū)。雖然上過(guò)管網(wǎng)的課,也做過(guò)相應(yīng)的課程設(shè)計(jì),可離開(kāi)那本書(shū)也有一段時(shí)間了,好多內(nèi)容都模糊了,為了能夠更快的融入到這個(gè)行業(yè)中,我將師傅給的資料從頭到尾認(rèn)真的看了一遍,鞏固了管網(wǎng)相關(guān)的知識(shí)。下面就我在省建筑設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

  1、學(xué)習(xí)鴻業(yè)市政管線(xiàn)軟件操作流程

  市政管線(xiàn)的給水設(shè)計(jì)一般步驟主要包括設(shè)置工程名,管線(xiàn)平面設(shè)計(jì),標(biāo)高設(shè)計(jì),平面標(biāo)注,縱斷面圖和節(jié)點(diǎn)祥圖設(shè)計(jì)幾個(gè)部分。

  A、平面設(shè)計(jì)即主要完成給水管線(xiàn)的平面布線(xiàn),主要有以下幾個(gè)方面:

  (1)布置管線(xiàn),利用該軟件提供的道路繪制命令重新定原有道路,并定義道路樁號(hào),(注意其命名在后續(xù)的標(biāo)高定義中要用到)根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定閥門(mén)井和消火栓井的平面位置,再利用道路邊線(xiàn)的偏移準(zhǔn)確定位。采用定義給水管道命令,在彈出的給水管道設(shè)計(jì)文本框中選擇管代號(hào)和管材,再根據(jù)命令行提示選擇連線(xiàn)方式便可快速完成給水管線(xiàn)的布置。

  (2)管線(xiàn)節(jié)點(diǎn)位置核定后,即可點(diǎn)取布置井類(lèi)命令向管線(xiàn)上布置閥門(mén)井,室外消火栓等檢查井,根據(jù)設(shè)計(jì)要求在相關(guān)命令行提示下選擇布置。如命令行提示`圖形標(biāo)志處管線(xiàn)是否設(shè)置閥門(mén)`如果設(shè)計(jì)中要求,則選Y,程序據(jù)此可初選檢查井規(guī)格。由于會(huì)出現(xiàn)非標(biāo)準(zhǔn)圖的情況,檢查井規(guī)格的最終定型,則是由該井所設(shè)的節(jié)點(diǎn)管件和設(shè)計(jì)規(guī)范決定,要采用檢查井編輯功能重新修改輸入該井的標(biāo)準(zhǔn)圖號(hào)和規(guī)格。

  (3)采用給水菜單中的定義管徑命令,選擇管道規(guī)格一致的管道,即可方便地為所選管段定義管徑規(guī)格,若在選擇管道規(guī)格文本框中沒(méi)有所要求的規(guī)格,則須在設(shè)置菜單中的管道規(guī)格管理中添加相應(yīng)的公

  稱(chēng)直徑等參數(shù)后存盤(pán)設(shè)置。

  (4)管線(xiàn)整理命令專(zhuān)用來(lái)編輯整理所要修改位置的管線(xiàn)。

  (5)節(jié)點(diǎn)編號(hào),根據(jù)管線(xiàn)形式采用具體的編號(hào)方式,對(duì)于枝狀管網(wǎng),采用枝狀網(wǎng)成組編號(hào),程序?qū)⒆詣?dòng)搜索連續(xù)的各檢查井和節(jié)點(diǎn),并快速統(tǒng)一編號(hào),若想將不同類(lèi)檢查井區(qū)分開(kāi)來(lái),則采用逐個(gè)編號(hào)方式逐個(gè)為檢查井編號(hào)。

  B、管線(xiàn)標(biāo)高設(shè)計(jì)即定義節(jié)點(diǎn)地面標(biāo)高和管線(xiàn)標(biāo)高,該軟件中節(jié)點(diǎn)地面標(biāo)高的確定有多種方式,各標(biāo)高定義方式也可據(jù)其字面意思得知,其中,較為嚴(yán)格的定標(biāo)高方式應(yīng)為路標(biāo)高計(jì)算,即根據(jù)道路中心地面標(biāo)高及其到管線(xiàn)處的高差或橫坡等參數(shù)定義節(jié)點(diǎn)地面標(biāo)高的方式,其具體步驟如下:

  利用測(cè)繪單位提供的道路縱斷面圖或標(biāo)高文件,選用自然地面標(biāo)高文件菜單項(xiàng)中測(cè)量圖提取命令,將圖面文件轉(zhuǎn)換為與道路樁號(hào)相對(duì)應(yīng)的路面標(biāo)高bgz文件,文件的保存命名要與對(duì)應(yīng)的道路樁號(hào)一致,再利用自然標(biāo)高文件轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)標(biāo)高文件,將文件轉(zhuǎn)化為bgs設(shè)計(jì)標(biāo)高文件。

  點(diǎn)取樁號(hào)和標(biāo)高文件關(guān)聯(lián),使道路與其路面標(biāo)高建立起聯(lián)系。點(diǎn)取定節(jié)點(diǎn)地面標(biāo)高命令,選取路標(biāo)高計(jì)算,根據(jù)命令行提示,選擇參考樁號(hào)線(xiàn),即其旁側(cè)布設(shè)管線(xiàn)的道路樁號(hào)線(xiàn),程序?qū)⒆詣?dòng)檢查該樁號(hào)線(xiàn)是否關(guān)聯(lián)過(guò)道路設(shè)計(jì)標(biāo)高文件,并彈出該工程名下的標(biāo)高文件,選擇其對(duì)應(yīng)的標(biāo)高文件,再選取管線(xiàn)上的相應(yīng)節(jié)點(diǎn),輸入所需參數(shù),即可為相應(yīng)節(jié)點(diǎn)定義上地面標(biāo)高。(注意:在利用道路標(biāo)高定節(jié)點(diǎn)標(biāo)高時(shí),設(shè)計(jì)標(biāo)高文件的起點(diǎn)和終點(diǎn)不能在豎曲線(xiàn)范圍內(nèi),如果設(shè)計(jì)中樁號(hào)線(xiàn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)剛好在豎曲線(xiàn)范圍內(nèi),如道路中心線(xiàn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)處有路弧。須將樁號(hào)線(xiàn)向兩端進(jìn)行延長(zhǎng)。道路的起點(diǎn)樁號(hào)和終點(diǎn)樁號(hào)必須包含所要繪制中樁斷面的管道,標(biāo)高文件樁號(hào)范圍可包括其所對(duì)應(yīng)的道路中心線(xiàn)的樁號(hào)范圍。)

  管線(xiàn)標(biāo)高的確定也有多種方式,采用管中心埋深定標(biāo)高的方式,在生成的中斷面圖中查看管線(xiàn)的坡度變化,在根據(jù)設(shè)計(jì)要求將管線(xiàn)按坡度和管徑變化分成幾大段,(以利于施工過(guò)程中的接管方便),再采用控制點(diǎn)定標(biāo)高的方式,選擇各段的控制點(diǎn),輸入控制點(diǎn)處的管中心標(biāo)高程序?qū)⒆詣?dòng)找出他們之間的管道,根據(jù)它們之間的管道長(zhǎng)度采用線(xiàn)性?xún)?nèi)插的方式計(jì)算出管道各端點(diǎn)的標(biāo)高。另一種比較自由的管高確定方式是斷面拉坡方式定標(biāo)高。

  C、平面標(biāo)注,通過(guò)編輯標(biāo)注命令可快速實(shí)現(xiàn)管線(xiàn)的管高,管徑,井編號(hào)等參數(shù)的圖面標(biāo)注。如要查看所做的節(jié)點(diǎn)編號(hào)可選用標(biāo)井編號(hào)命令,選擇標(biāo)注方式,成組標(biāo)注,引出標(biāo)注或逐個(gè)標(biāo)注,若選擇成組標(biāo)注,則還可選擇是回車(chē)自動(dòng)定標(biāo)注位置還是用戶(hù)定標(biāo)注位置,選擇確定后,程序?qū)⒆詣?dòng)實(shí)現(xiàn)井編號(hào)的平面標(biāo)注。

  D、繪制管線(xiàn)縱斷面圖,在設(shè)置菜單的縱斷表頭項(xiàng)中設(shè)置縱斷面圖的表頭內(nèi)容,在縱斷標(biāo)注設(shè)置項(xiàng)中設(shè)置管徑表示法,標(biāo)注整樁號(hào)等標(biāo)注方式設(shè)置。根據(jù)設(shè)計(jì)要求,選擇斷面繪制種類(lèi),同時(shí)在繪制過(guò)程中,命令行會(huì)提示輸入豎向比例,管道基礎(chǔ),斷面圖中管線(xiàn)的表示形式和管道基礎(chǔ)超挖等的參數(shù),選擇繪制管線(xiàn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)井或節(jié)點(diǎn)標(biāo)志,在圖面上點(diǎn)取布置點(diǎn)(縱斷面圖的左下腳),管線(xiàn)的縱斷面圖即可逐漸生成。中樁斷面的主要特點(diǎn)則是要求道路中心線(xiàn)定義過(guò)樁號(hào),且關(guān)聯(lián)過(guò)設(shè)計(jì)地面標(biāo)高文件,其所繪的斷面長(zhǎng)度與道路中心線(xiàn)長(zhǎng)度相等。若所做的管線(xiàn)中有交叉管存在,則采用拉坡文件繪斷面或數(shù)據(jù)斷面的方式,并要求輸入交叉管的有關(guān)參數(shù)。以相同的步驟繪制出斷面圖。

  2、將鴻業(yè)市政管線(xiàn)軟件運(yùn)用與實(shí)際工程

  在熟悉了鴻業(yè)管線(xiàn)軟件的操作之后,我就開(kāi)始讓師傅給我一些實(shí)際工程項(xiàng)目來(lái)練習(xí)軟件,順便幫單位修改圖紙,將不明白的問(wèn)題整理出來(lái)放到一起來(lái)請(qǐng)教師兄師姐們。通過(guò)莆田市城廂區(qū)泗華路拓寬改造工程

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)題目

  數(shù)控車(chē)床-西門(mén)子802S系統(tǒng)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)目的和要求

  1.強(qiáng)化數(shù)控編程代碼的理解

  2.掌握數(shù)控系統(tǒng)常用指令的編程技巧

  3.通過(guò)對(duì)零件的加工,了解數(shù)控車(chē)床的工作原理

  4.了解典型零件的數(shù)控車(chē)削加工工藝

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、數(shù)控車(chē)床仿真部分

  (1)安裝工件及外圓車(chē)刀,并將刀轉(zhuǎn)到加工位置。

 。2)在手動(dòng)方式下,開(kāi)始對(duì)刀,使主軸旋轉(zhuǎn),并移動(dòng)車(chē)刀沿加工方向靠近工件,已微小切削量車(chē)削端面,讓車(chē)刀沿X方向移動(dòng)退離工件,此過(guò)程中要保持Z方向不動(dòng)。

 。3)按“區(qū)域轉(zhuǎn)換”鍵使其回到主菜單,按“參數(shù)”對(duì)應(yīng)的“軟菜單”鍵,然后按“零點(diǎn)偏置”進(jìn)入零點(diǎn)偏置窗口,把光標(biāo)移動(dòng)到主軸對(duì)應(yīng)的待修改區(qū)域,按“測(cè)量”,進(jìn)入選道具窗口,按數(shù)字鍵選擇刀具,鍵入測(cè)量零點(diǎn)偏移值,按“計(jì)算”“確認(rèn)”鍵,完成X軸方向?qū)Φ丁?/p>

 。4)移動(dòng)車(chē)刀沿X方向靠近零件,以微小切削量車(chē)外圓后,讓車(chē)刀沿Z方向移動(dòng)退離工件,主軸停轉(zhuǎn),測(cè)量并記錄所車(chē)外圓的直徑。

 。5)重復(fù)步驟(3),在零點(diǎn)偏移“輸入所測(cè)直徑值”,按“計(jì)算”“確認(rèn)”鍵,完成X方向?qū)Φ丁?/p>

  (6)在加工操作菜單按“MDI”,加工顯示面板中輸入“G54G0X0Z5”后,比較檢查工件坐標(biāo)系建立是否正確。

  2、實(shí)際操作部分

  A、實(shí)訓(xùn)儀器與設(shè)備

  (1)配SIMENS802S車(chē)床數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控車(chē)床。

 。2)棒料(長(zhǎng)80mm,直徑28mm),外圓車(chē)刀一把

  (3)游標(biāo)卡尺一把

 。4)毛刷一把

  (5)手套一只

  B、實(shí)訓(xùn)方法

 。1)技術(shù)要求

  在”MDI”方式下,單步輸入并執(zhí)行指令進(jìn)行加工,控制刀具每次吃刀量為1mm

  (2)工藝的確定,三抓卡盤(pán)夾緊定位,工件前端面距卡盤(pán)端門(mén)約50mm,主軸轉(zhuǎn)速1000r/min,進(jìn)給(粗加工0.2mm/min,精加工0.1mm/r)

  C、零件圖樣

  操作步驟:

  1、裝夾工件,刀具,開(kāi)啟車(chē)床

  2、進(jìn)入SIMENS802S系統(tǒng),回參考點(diǎn),關(guān)艙門(mén)。

  3、對(duì)刀

  實(shí)際加工時(shí)的對(duì)刀步驟:

  1)在手動(dòng)方式下,使主軸旋轉(zhuǎn)(n=800r/min),并移動(dòng)車(chē)刀沿加工方向靠近工件,以微小切削量車(chē)斷面后,讓車(chē)刀沿X方向移動(dòng)退離工件。

  2)按“區(qū)域轉(zhuǎn)換”鍵,使其回到主菜單,按參數(shù)鍵-刀具補(bǔ)償進(jìn)入刀具補(bǔ)償窗口,選擇刀具號(hào)和刀沿位置碼,按對(duì)刀鍵,進(jìn)入對(duì)刀窗口,按“軸+”換到Z軸,依次按計(jì)算-確認(rèn)鍵,完成Z軸對(duì)刀。

  3)移動(dòng)車(chē)刀沿X方向靠近工件,以微小的切削量車(chē)外圓后,讓車(chē)刀沿Z方向移動(dòng)退離工件,使主軸停轉(zhuǎn),開(kāi)艙門(mén),測(cè)量并記錄所車(chē)外圓直徑。

  4)按步驟2設(shè)置X方向零偏。

  5)檢查對(duì)刀是否正確

  6)一切準(zhǔn)備完成后,開(kāi)始零件加工。

  4、在MDI方式下,單步輸入并執(zhí)行指令加工。

  主程序如下:

  TXY01.MPF

  M3S800F0.2

  T1D1

  G0X28

  Z2

  G1X27

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X26

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X25

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X24

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X23

  Z-33

  G0X28

  Z

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  一周的數(shù)控實(shí)習(xí),使我初步了解數(shù)控裝置的運(yùn)行與工作,在機(jī)械行業(yè)里,數(shù)控裝置和數(shù)控系統(tǒng)是非常重要的工作平臺(tái)。熟悉他們的工作原理對(duì)我們以后的工作是非常有益的。通過(guò)觀察老師操作到自己的實(shí)際操作,看起來(lái)遠(yuǎn)沒(méi)有那么容易。遇到了一些仿真過(guò)程中沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題,需要自己去研究解決,從提出問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程,讓自己學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的。提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的.能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于客觀原因,只能一個(gè)組幾個(gè)同學(xué)一起操作,這樣勢(shì)必會(huì)造成有的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手。光是觀察操作的過(guò)程沒(méi)有自己親自動(dòng)手時(shí)的印象深刻,這也是這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的不足。總之,這次實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有很大提高。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)的目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)后,綜合應(yīng)用知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它是我們專(zhuān)業(yè)的必修實(shí)踐課,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,我們可以在實(shí)踐中驗(yàn)證自己,鞏固和深化所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握,通過(guò)知識(shí)的應(yīng)用加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的理解。在了解的基礎(chǔ)上,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察、分析和比較,找出其合理性和不足,靈活運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  這次實(shí)習(xí)去的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局。實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:

  1.調(diào)查新野縣審計(jì)局審計(jì)事務(wù)目前的運(yùn)作流程。

  2、研究當(dāng)前信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程中的作用,

  3、新野審計(jì)局信息化經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題分析,

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.實(shí)習(xí)背景

  21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)自動(dòng)化、貿(mào)易電子商務(wù)的普及、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用和支付方式的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)的.必然趨勢(shì),但我國(guó)基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀如何?軟件條件和硬件條件怎么樣?信息化過(guò)程中有哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?帶著這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,在那里進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

  2.實(shí)習(xí)單位介紹

  一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)包括三個(gè)重要方面:硬件基礎(chǔ)、軟件基礎(chǔ)、管理和操作系統(tǒng)人員。要實(shí)現(xiàn)審計(jì)信息化,這三個(gè)方面都必須滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的要求。因此,結(jié)合我國(guó)網(wǎng)上調(diào)查的現(xiàn)狀,針對(duì)我的實(shí)習(xí)單位,我從這三個(gè)方面分析了網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的現(xiàn)狀

  1.硬件條件

  1994年5月4日,財(cái)政部發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的意見(jiàn)》,其中推動(dòng)我國(guó)會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的總目標(biāo)是力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)處理、應(yīng)收應(yīng)付賬款、固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)、材料會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、工資會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表生成與匯總等方面實(shí)現(xiàn)40% ~ 60%的大中型企事業(yè)單位和縣級(jí)以上國(guó)家機(jī)關(guān)。其他單位會(huì)計(jì)電算化要達(dá)到10% ~ 30%到20xx,爭(zhēng)取全國(guó)80%管理較好的大型企業(yè)。他們?cè)跁?huì)計(jì)電算化方面應(yīng)該有較好的硬件條件,但總體來(lái)說(shuō),電算化的硬件條件還是不太高,在所有企業(yè)和非企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)現(xiàn)電算化還有較大的差距,更不用說(shuō)聯(lián)網(wǎng)了。此外,要實(shí)現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計(jì),必須覆蓋全社會(huì)

  鑒于新野縣審計(jì)局等基層單位,現(xiàn)狀基本與國(guó)內(nèi)大形勢(shì)相似。它有一定數(shù)量的微型計(jì)算機(jī),基本建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,但硬件相對(duì)落后,網(wǎng)絡(luò)只是簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng),防火墻等配套設(shè)施尚未建立。

  2.軟件條件

  (1)網(wǎng)絡(luò)金融軟件及應(yīng)用

  早在20xx,中國(guó)各大金融軟件和廠商,如北京用友、安怡、山東Inspur General、成都金算盤(pán)、深圳金蝶等公司,大部分都有一定的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)處理和傳輸功能,都推出了自己的網(wǎng)絡(luò)金融軟件。近五年來(lái),由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,中國(guó)的財(cái)務(wù)和企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛登陸網(wǎng)絡(luò)chr(39)。運(yùn)營(yíng)等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型,我國(guó)財(cái)務(wù)和企業(yè)管理軟件進(jìn)入新的發(fā)展階段。然而,這些新的網(wǎng)絡(luò)金融軟件大多是在20xx——20xx年推出的,因此在社會(huì)上沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用。同時(shí),這些網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件覆蓋的會(huì)計(jì)領(lǐng)域并不廣泛?偟膩(lái)說(shuō),中國(guó)的會(huì)計(jì)電子軟件還是比較理想的。與國(guó)際先進(jìn)水平的差距并不太大,但要達(dá)到審計(jì)信息化所需的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件水平,仍有很大差距,因?yàn)槲覈?guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展落后于國(guó)際先進(jìn)水平。

  我國(guó)關(guān)于財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的法律法規(guī),如《財(cái)務(wù)軟件數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn)98001》,側(cè)重于財(cái)務(wù)軟件本身,大部分財(cái)務(wù)軟件在其設(shè)計(jì)中沒(méi)有考慮到專(zhuān)用的審計(jì)軟件接口,這使得及時(shí)跟蹤監(jiān)控的審計(jì)程序很難嵌入到財(cái)務(wù)軟件中,也使得審計(jì)人員很難收集數(shù)據(jù)。雖然有少量的財(cái)務(wù)軟件具有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換功能,但只是對(duì)會(huì)計(jì)賬簿的格式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)換,現(xiàn)代財(cái)務(wù)軟件的編制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多種計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言。然而,由于軟件編制過(guò)程中缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的程序,財(cái)務(wù)軟件的庫(kù)結(jié)構(gòu)和學(xué)科代碼沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。這種情況對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)的發(fā)展極為不利,需要開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件。不能為一種財(cái)務(wù)軟件開(kāi)發(fā),財(cái)務(wù)軟件的編譯結(jié)構(gòu)不同,必然導(dǎo)致計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件的編譯過(guò)程過(guò)大或者不適用于某些財(cái)務(wù)軟件。因此,有必要像會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一樣規(guī)定財(cái)務(wù)軟件的基本結(jié)構(gòu),使計(jì)算機(jī)審計(jì)能夠順利發(fā)展。

  總之,雖然我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件與國(guó)際先進(jìn)水平差距不大,但由于基層單位資金不足,信息基礎(chǔ)差,目前應(yīng)用還不廣泛,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮審計(jì)軟件設(shè)計(jì)的需要,使得審計(jì)軟件的數(shù)據(jù)采集及其功能發(fā)揮受到很大限制,目前的情況并不理想。

  (2)審計(jì)軟件

  我國(guó)現(xiàn)有的審計(jì)軟件可以概括如下:

  (1)審核規(guī)章管理制度、

  (2)審核抽樣軟件、

  (3)表審計(jì)軟件,這類(lèi)軟件可以完成審計(jì)表及相關(guān)參數(shù)的增加、刪除、修改和維護(hù),可以在審計(jì)表中輸入需要復(fù)制的數(shù)據(jù),可以計(jì)算并填寫(xiě)審計(jì)表中的計(jì)算數(shù)據(jù),并可以按照預(yù)定的格式打印出審計(jì)表。

  (4)基建項(xiàng)目預(yù)算審計(jì)軟件、

  (5)工具箱通用審計(jì)軟件,如北京通用審計(jì)軟件公司開(kāi)發(fā)的20xx通用審計(jì)軟件、

 、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲(jì)軟件,用于完成一些具體的審計(jì)任務(wù),如公路規(guī)費(fèi)審計(jì)程序、工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)程序、材料成本差異審計(jì)程序等。

  從上述類(lèi)型的覆蓋面可以看出,我國(guó)的審計(jì)軟件有一定的基礎(chǔ),審計(jì)署高度重視計(jì)算機(jī)審計(jì)和審計(jì)信息化,制定了相應(yīng)的計(jì)劃,正在積極推進(jìn)現(xiàn)有審計(jì)軟件的應(yīng)用和推廣。但是我國(guó)現(xiàn)有的審計(jì)軟件大多處于滿(mǎn)足計(jì)算機(jī)審計(jì)需求的階段,沒(méi)有適合網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的審計(jì)軟件。即便如此,像新野審計(jì)局這樣的基層單位還是沒(méi)有實(shí)力購(gòu)買(mǎi)和使用單機(jī)版,所以單機(jī)的電子應(yīng)用是不可能完全受益于信息化的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  [摘要]:實(shí)習(xí)期間在公司學(xué)習(xí)有關(guān)施工的業(yè)務(wù)、施工工藝、施工管理、熟知各個(gè)施工環(huán)節(jié)中應(yīng)注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)。總結(jié)在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  南通建筑安裝有現(xiàn)公司是具有機(jī)電安裝工程施工的總承包一級(jí)資質(zhì)企業(yè)。技術(shù)力量雄厚,施工設(shè)備先進(jìn),有健全的生產(chǎn)技術(shù)指揮系統(tǒng)及完善的質(zhì)量保證體系,經(jīng)過(guò)多年的自我完善與發(fā)展,逐步積蓄形成了為市場(chǎng)和用戶(hù)服務(wù)的實(shí)力優(yōu)勢(shì)。公司在堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步的同時(shí),始終貫徹“質(zhì)量第一、服務(wù)至上是本公司永恒的宗旨;求實(shí)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流是本公司努力的方向”的質(zhì)量方針,全面加強(qiáng)質(zhì)量管理,對(duì)安裝施工過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量控制,規(guī)范施工方案,確保工程施工質(zhì)量。在全體員工的共同努力下,走上了質(zhì)量效益型發(fā)展之路。在團(tuán)結(jié)、拼搏、精練、高效的企業(yè)精神召喚下,公司提出工程安裝交付一次合格率100%,顧客投訴處置滿(mǎn)意率達(dá)100%的質(zhì)量目標(biāo)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)期間,我被安排在工地?fù)?dān)任土建工程的施工工作,經(jīng)歷了五天的實(shí)習(xí)時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下圓滿(mǎn)的完成了相應(yīng)的施工工作任務(wù),的到了監(jiān)理人員和勞動(dòng)工人的承認(rèn)與好評(píng),這次實(shí)習(xí)的收獲頗豐。作為一個(gè)施工人員我們?cè)趯?duì)工程實(shí)行施工時(shí)要做以下工作:

  (一)業(yè)務(wù)工作情況

  1、、在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

  2、認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃及人力、物力計(jì)劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計(jì)劃。

  3、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。

  4、向各班組下達(dá)施工任務(wù)書(shū)及材料限額領(lǐng)料單。配合項(xiàng)目經(jīng)理工作

  5、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

  6、組織隱蔽工程驗(yàn)收,參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。

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  1、鋼筋綁扎工程:

  a.核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。

  b.鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。

  c.預(yù)埋管線(xiàn)及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。

  d.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

  e.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。

  2、模板工程:

  a.使用組裝鋼模板:確定對(duì)拉螺栓的直徑、長(zhǎng)度、位置和縱橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時(shí),可另加木模板補(bǔ)縫。

  b.安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽(yáng)角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷(xiāo)等零配件,要求齊全牢固,不松動(dòng)不遺漏。

  c.模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對(duì)其斷面尺寸與標(biāo)高、對(duì)拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  d.模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

  e.模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時(shí),上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線(xiàn)上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

  3、混凝土澆筑工程:

  a.地梁澆灌混凝土?xí)r,應(yīng)按順序直接將混凝土灌入模板中;如甩槎超過(guò)初凝時(shí)間,應(yīng)按施工縫要求處理。

  b.振搗:應(yīng)沿承臺(tái)梁澆筑的順序方向,采用斜向振搗法,振搗棒與水平面傾角的3度左右。棒頭朝前進(jìn)方向,棒間距以50cm為宜,防止漏振。振搗時(shí)間以混凝土表面翻漿出氣泡為宜;炷帘砻鎽(yīng)隨振搗隨按標(biāo)高線(xiàn),用木抹子槎平。

  c.留槎:縱橫接連處及梁頂一般不宜留槎。留槎應(yīng)在相鄰中間的1/3范圍內(nèi),甩槎處應(yīng)預(yù)先用模板擋好,留成直槎。繼續(xù)施工時(shí),接槎處混凝土應(yīng)用水潤(rùn)濕并澆漿,使新舊混凝土接合良好,然后用原強(qiáng)度等級(jí)混凝土進(jìn)行澆灌。

  d.養(yǎng)護(hù):混凝土澆灌后,在常溫條件下12h內(nèi)應(yīng)覆蓋澆水養(yǎng)護(hù),澆水次數(shù)以保持混凝土濕潤(rùn)狀態(tài)為宜,養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于七晝夜。

  4、鋼筋焊接連接方法:

  a.檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài)。

  b.鋼筋端頭制備:鋼筋端面應(yīng)切平,并宜與鋼筋軸線(xiàn)相垂直;在鋼筋端部?jī)杀吨睆介L(zhǎng)度范圍內(nèi),若有水泥等附著物,應(yīng)予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應(yīng)清除干凈,并經(jīng)打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現(xiàn)象。c.安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線(xiàn)在同一直線(xiàn)上。鋼筋安裝后應(yīng)加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm。

  d.試焊、作試件:工程開(kāi)工正式焊接之前,要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗(yàn)。以確認(rèn)氣壓焊工的操作技能,確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗(yàn)的鋼筋從進(jìn)場(chǎng)鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經(jīng)外觀檢驗(yàn)合格后,其中3根做拉伸試驗(yàn),3根做彎曲試驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊。

  e.鋼筋氣壓焊時(shí),在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過(guò)程中,對(duì)鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計(jì),應(yīng)為30~40MPa。為保證對(duì)鋼筋施加的軸向壓力值,應(yīng)根據(jù)加壓器的型號(hào),按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù),并寫(xiě)好標(biāo)牌,以便準(zhǔn)確控制。f.鋼筋氣壓焊的開(kāi)始宜采用碳化焰,對(duì)準(zhǔn)兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內(nèi)焰包住縫隙,防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。在確認(rèn)兩鋼筋縫隙完全密合后,應(yīng)改用中性焰,以壓焊面為中心,在兩側(cè)各一倍鋼筋直徑長(zhǎng)度范圍內(nèi)往復(fù)寬幅加熱。鋼筋端面的合適加熱溫度應(yīng)為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。

  g.鋼筋氣壓焊中,通過(guò)最終的加熱加壓,應(yīng)使接頭的鐓粗區(qū)形成規(guī)定的合適形狀;然后停止加熱,略為延時(shí),卸除壓力,拆下焊接夾具。

  h.在加熱過(guò)程中,如果在鋼筋端面縫隙完全密合之前發(fā)生滅火中斷現(xiàn)象,應(yīng)將鋼筋取下重新打磨、安裝,然后點(diǎn)燃火焰進(jìn)行焊接。如果發(fā)生在鋼筋端面縫隙完全密合之后,可繼續(xù)加熱加壓,完成焊接作業(yè)。

  i.質(zhì)量檢查:在焊接生產(chǎn)中焊工應(yīng)認(rèn)真自檢,若發(fā)現(xiàn)偏心、彎折、鐓粗直徑及長(zhǎng)度不夠、壓焊面偏移、環(huán)向裂紋、鋼筋表面嚴(yán)重?zé)齻、接頭金屬過(guò)燒、未焊合等質(zhì)量缺陷,應(yīng)切除接頭重焊,并查找原因及時(shí)消除。

  5、施工方案:

  a.施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。

  b.施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。

  c.擬定施工方案還要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。

  d.對(duì)不同結(jié)構(gòu)的單位工程,其施工方案的擬定的側(cè)重點(diǎn)也不相同。磚混結(jié)構(gòu)的房屋施工以主體工程的施工為主,重點(diǎn)在基礎(chǔ)工程的施工方案;單層工業(yè)廠房施工,以基礎(chǔ)工程、預(yù)制工程、和吊裝工程的施工方案為重點(diǎn);多層框架結(jié)構(gòu)則以基礎(chǔ)工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術(shù)比較復(fù)雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項(xiàng)工程,也應(yīng)該成為施工方案的重點(diǎn)。

  三、實(shí)習(xí)心得

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的'具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高

  了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。

  在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工程領(lǐng)域的新技術(shù),新工藝,新材料層出不窮,工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃也時(shí)有更新,信息技術(shù)更是日新月異,都要求我必須經(jīng)常學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),道德素質(zhì),這樣才能做一個(gè)合格的工程技術(shù)工作者,才能為建設(shè)單位提供更好的服務(wù),為國(guó)家作更多的貢獻(xiàn)。

  謝辭

  我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,使我在實(shí)習(xí)中受益匪淺,今后我要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)!我相信在以后的生活中我將體會(huì)到的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。更要感謝學(xué)校老師對(duì)理論知識(shí)的極大傳授以及那種無(wú)微的關(guān)懷,還時(shí)不時(shí)到工地了解我們的情況,給與我極大的鼓勵(lì)。

  參考資料

  [1]董偉.建筑施工技術(shù).北京.北京大學(xué)出版社.20xx.

  [2]張玉敏.混凝土結(jié)構(gòu).北京.中國(guó)電力出版社.20xx.

  [3]陳曉明.建筑材料.北京.人民交通出版社.20xx.

  [4]于麗.房屋建筑學(xué).南京.東南大學(xué)出版社.20xx.

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘能力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來(lái),畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。

  1、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景

  畢業(yè)實(shí)習(xí),往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí),無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專(zhuān)業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就可以看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選擇,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的`,因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類(lèi)企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能。總的來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。

  2、理論知識(shí)實(shí)踐化

  在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí),也在專(zhuān)業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有通過(guò)實(shí)習(xí),才能走出理論知識(shí)的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。

  3、積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)

  與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程,不如說(shuō)是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備,還是參與企業(yè)的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí),更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。此刻我就對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。

  對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此,能夠認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是透過(guò)大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。

  透過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:

  一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告:會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿(mǎn)足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求,

 。1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,透過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的資料較少;

 。2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;

 。3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體資料,而對(duì)某些專(zhuān)項(xiàng)資料披露不夠充分;

 。4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以?xún)?nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;

  (5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。

  二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的'來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、決定和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。

  1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。

  2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。

  3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。

  三、會(huì)計(jì)教育的改革思考:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言,會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

  1、xx世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和潛力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。

  2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)的目的

  根據(jù)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,我在信用社進(jìn)行了一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是接觸現(xiàn)實(shí),了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、社會(huì)主義奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下:

  培養(yǎng)在信用社前臺(tái)工作的專(zhuān)業(yè)能力。了解和熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)工作人員的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)工作。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)到的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能參與具體的前臺(tái)工作。培養(yǎng)艱苦奮斗精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛(ài)職業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。預(yù)習(xí),準(zhǔn)備就業(yè)。找出自己的情況與社會(huì)的實(shí)際需求之間的差距,在后期學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),以充足的知識(shí)和能力為求職和正式工作做準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)流程:

  7月1日開(kāi)始在農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)。早上八點(diǎn)半,隨著信用社門(mén)的打開(kāi),大廳里很快就來(lái)來(lái)往往的人。大家都很忙,我也沒(méi)事干。主任這么說(shuō),你負(fù)責(zé)這個(gè)月的第一期黑板報(bào)。我終于有事情做了,開(kāi)始吧。我高中的時(shí)候,當(dāng)過(guò)板報(bào)。還好我的基礎(chǔ)不算太差。其實(shí)我也沒(méi)寫(xiě)幾句,就忙了很久關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)。不過(guò)效果不錯(cuò),客戶(hù)談的很開(kāi)心。下午在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,首先學(xué)習(xí)了信用社工作必備的基本技能,包括計(jì)數(shù)、捆綁、算盤(pán)、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)的使用。這似乎給了我一個(gè)難題。本來(lái)以為信用社業(yè)務(wù)挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到基本功這么多,根本不會(huì)操作?粗聜償(shù)錢(qián)數(shù)錢(qián)的熟練程度真的'很讓人羨慕,但是我只能一個(gè)一個(gè)的數(shù)錢(qián),時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。至于算盤(pán),我一開(kāi)始也搞不懂為什么不用計(jì)算器。不是更方便嗎?后來(lái)慢慢了解到,信用社的柜員往往需要核對(duì)現(xiàn)金,看賬目是否與事實(shí)相符。但是,人民幣有各種各樣的體積,在清點(diǎn)鈔票時(shí)需要積累。這時(shí)候用算盤(pán)比用計(jì)算器更方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果過(guò)了一定時(shí)間就會(huì)消失。

  經(jīng)過(guò)一周的刻苦訓(xùn)練,雖然不能熟練操作信用社的基本功,但已經(jīng)掌握了技能。熟能生巧,主要靠后勤和實(shí)踐。幸運(yùn)的是,獲得了多年信用社同事的技能和經(jīng)驗(yàn),對(duì)我?guī)椭艽蟆?4秒數(shù)了幾百?gòu)堚n票的師姐,手牽手遞給我,大受鼓舞。數(shù)字小鍵盤(pán)也有很大進(jìn)步,上速后準(zhǔn)確率也是100%。然后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師讓我去學(xué)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄所目前實(shí)行柜員負(fù)責(zé)制,即每個(gè)柜員可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù)、存取現(xiàn)金、辦理儲(chǔ)蓄卡等。憑證不會(huì)像傳遞給公共業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)師之間傳遞,但每個(gè)柜員分別處理賬目和記賬。但是,每個(gè)柜員準(zhǔn)備的文件必須先提交給相關(guān)銀行的負(fù)責(zé)人審核,然后傳遞給上級(jí)銀行進(jìn)行“事后審核”。

  此外,我還學(xué)習(xí)了如何在業(yè)務(wù)結(jié)束時(shí)滾賬和中間業(yè)務(wù)賬,如何打印流級(jí)賬報(bào)表、重要空白憑證銷(xiāo)售號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)清單,以及傳票號(hào)是否連續(xù)、金額是否準(zhǔn)確、憑證要素是否齊全。在信用社實(shí)習(xí)期間,每天交接工作時(shí),學(xué)習(xí)柜員之間的對(duì)賬是必不可少的。除了檢查現(xiàn)金賬目是否一致,還要檢查重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。柜員之間的對(duì)賬也很程序化,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,再清點(diǎn)存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)和記憶儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程,我開(kāi)始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),也就是為企業(yè)服務(wù)的業(yè)務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。了解工廠的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

  一參觀濰柴動(dòng)力股份有限公司

  1、場(chǎng)所介紹

  濰柴動(dòng)力股份有限公司,是由濰坊柴油機(jī)廠作為主發(fā)起人聯(lián)合境內(nèi)外投資者共同發(fā)起設(shè)立的符合現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),是國(guó)家內(nèi)燃機(jī)研發(fā)、制造、銷(xiāo)售重點(diǎn)骨干企業(yè)。其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于重型汽車(chē)、大客車(chē)、工程機(jī)械、船用、發(fā)電等大功率動(dòng)力配套市場(chǎng)。公司致力于內(nèi)燃機(jī)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力居國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列,總體工藝裝備水平居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。公司生產(chǎn)的WD615、WD618。柴油機(jī)在重型汽車(chē)、工程機(jī)械市場(chǎng)的平均占有率達(dá)到60%以上,滿(mǎn)足歐Ⅱ排放標(biāo)準(zhǔn)的斯太爾柴油機(jī)已提前法規(guī)要求投放市場(chǎng),近年來(lái)10L/12L大功率柴油機(jī)一直保持市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位。

  公司具有強(qiáng)大的研發(fā)能力,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員超過(guò)160人。公司擁有現(xiàn)代化的研發(fā)中心及國(guó)內(nèi)一流水平的產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室,與歐洲著名的柴油機(jī)研發(fā)機(jī)構(gòu)簽訂了合作研發(fā)協(xié)議,確保技術(shù)水平國(guó)際領(lǐng)先。公司擁有穩(wěn)定的優(yōu)秀管理人員,四名執(zhí)行董事年富力強(qiáng),平均年齡40歲,其中兩人擁有碩士學(xué)位,具有柴油機(jī)企業(yè)的豐富管理經(jīng)驗(yàn)和駕馭企業(yè)發(fā)展的清晰戰(zhàn)略思路。

  公司以“為用戶(hù)提供超值產(chǎn)品和服務(wù)”為目標(biāo),在全國(guó)范圍內(nèi)建立了37個(gè)維修服務(wù)中心和480個(gè)特約維修站,采用濰柴動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)計(jì)算機(jī)診斷監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使國(guó)內(nèi)各維修站接收的服務(wù)信息能夠得以及時(shí)反饋公司。

  公司重視人力資源開(kāi)發(fā),多年來(lái)與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)等高等院校進(jìn)行項(xiàng)目合作開(kāi)發(fā),共建產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室、合作培養(yǎng)在職高層次專(zhuān)業(yè)人才;同時(shí),國(guó)家人事部批準(zhǔn)在公司設(shè)立了博士后工作站,每年與歐洲科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行人才交流培訓(xùn),為企業(yè)各類(lèi)人員成材創(chuàng)造有利條件。與德國(guó)合作的雙元制教育,注意理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,確保了生產(chǎn)崗位合格技術(shù)工人的需要。

  公司在國(guó)內(nèi)同行業(yè)率先通過(guò)ISO9000質(zhì)量體系認(rèn)證,以高技術(shù)、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品和一流的'服務(wù)飲譽(yù)國(guó)內(nèi)外。

  企業(yè)使命:民族動(dòng)力,國(guó)際濰柴。

  企業(yè)宗旨:用戶(hù)滿(mǎn)意是濰柴的宗旨

  企業(yè)精神:干就負(fù)責(zé),敢為人先,追求卓越

  企業(yè)目標(biāo):打造世界動(dòng)力的馳名品牌。

  濰柴動(dòng)力,追求卓越。

  2、產(chǎn)品介紹:

  WD615系列柴油機(jī)是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進(jìn)的具有世界先進(jìn)水平的發(fā)動(dòng)機(jī)。該系列柴油機(jī)總排量,本文由實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在這次電工頂崗實(shí)習(xí)里,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊(yùn)涵的深刻道理。

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法。對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

  通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法,導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí)。

  2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝。

  3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這段實(shí)習(xí)時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)知識(shí),對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研,分析、總結(jié)流行信息。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)需要的信息,為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí),甚至是以前渴望得知的知識(shí)。

  在這里我要特別感謝xx有限公司給我的這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的上司x總。根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,本次我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是圍繞服裝相關(guān)技術(shù)學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì),了解企業(yè),了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),適應(yīng)新的人際關(guān)系。這次實(shí)習(xí)是我第一次走向社會(huì),體驗(yàn)與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來(lái)的感受是全新的,生活也是全新的。

  一、公司概況

  我所實(shí)習(xí)的公司為xx織造有限公司,織造有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事國(guó)內(nèi)外高檔化纖面料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及服務(wù)大型紡織企業(yè),公司座落于四大綢都之一的古鎮(zhèn)。

  二、公司實(shí)踐

  第一天來(lái)到公司辦理完入職手續(xù),填寫(xiě)了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過(guò)去了。第二天正式上班,全新的生活就此開(kāi)始了,由于我是服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè),對(duì)面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自已,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),能夠?qū)γ媪嫌凶銐虻恼J(rèn)識(shí),也方便以后自己從事服裝設(shè)計(jì)工作。

  在正式到研發(fā)部實(shí)習(xí)的前一周,公司領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員在會(huì)議室給我們這一批大學(xué)生儲(chǔ)備進(jìn)行了生產(chǎn)貿(mào)易相關(guān)理論,職業(yè)素養(yǎng)等基本的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。并帶著我們參觀了公司的各個(gè)部門(mén),也對(duì)面料的生產(chǎn)、整理等有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),通過(guò)培訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己之前對(duì)面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅(jiān)定了要利用這段時(shí)間好好的學(xué)習(xí)面料知識(shí),為以后的工作打下基礎(chǔ),因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的一個(gè)最基本的要求就是要對(duì)服裝面料有充足的認(rèn)識(shí)。

  第二周我被調(diào)到了產(chǎn)品研發(fā)部,研發(fā)部副經(jīng)理對(duì)我們又對(duì)我們幾個(gè)調(diào)到研發(fā)部的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了部門(mén)內(nèi)再分配,并對(duì)各個(gè)職位的職務(wù)進(jìn)行了解釋?zhuān)且婚_(kāi)始要先從最基本的學(xué)起,我獨(dú)自一人被調(diào)到了樣品展示科,主要職責(zé):

  1、對(duì)客戶(hù)來(lái)樣進(jìn)行分析、報(bào)價(jià)、翻樣。

  2、協(xié)調(diào)產(chǎn)品面料方面的售后服務(wù)工作。

  3、進(jìn)行樣品展示廳的展示整理。

  4、陪同客戶(hù)對(duì)面料的挑選,適時(shí)對(duì)客戶(hù)提出自己的看法,提出建議。

  在樣品展示科的時(shí)間內(nèi),課長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了進(jìn)一步詳細(xì)的面料知識(shí)的培訓(xùn),讓我對(duì)化纖面料有了更深一層的認(rèn)識(shí),并且漸漸地可以很容易的分清各類(lèi)化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識(shí),并且在多次陪同客戶(hù)挑選面料小樣的過(guò)程中,在與不同服裝公司的設(shè)計(jì)師的交流中我又學(xué)到了一些關(guān)于面料選擇方面,面料適用方面的知識(shí),在每一次客戶(hù)走后,我都會(huì)分析這些服裝設(shè)計(jì)師挑選的面料,從中分析發(fā)現(xiàn)很多下一季度設(shè)計(jì)師偏愛(ài)的面料問(wèn)題:比如xx的十幾位設(shè)計(jì)師來(lái)自不同的國(guó)家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷。xx男裝的設(shè)計(jì)師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多。xx極限運(yùn)動(dòng)挑選的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)面料并不是我之前認(rèn)為的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,xx的設(shè)計(jì)師更多的挑選了大花型及壓膜面料。

  在樣品展示科學(xué)習(xí)幾天之后,我又被調(diào)到了研發(fā)部,在這邊我又有了新的任務(wù):

  1、根據(jù)市場(chǎng)信息,進(jìn)行面料新產(chǎn)品的色彩、花型的預(yù)測(cè)。

  2、利用成品布設(shè)計(jì)各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示。

  3、對(duì)當(dāng)今社會(huì)的流行趨勢(shì)的分析,確立每一季度的展會(huì)的主題,預(yù)測(cè)下一季度的流行。

  因?yàn)楣局柏?fù)責(zé)流行預(yù)測(cè),產(chǎn)品展示的服裝設(shè)計(jì)師跳槽,我作為目前的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人,經(jīng)理對(duì)我有了很高的`期望,并且作為新人我也參與了公司的xx產(chǎn)品推介會(huì)的準(zhǔn)備工作,同時(shí)在部門(mén)里我還有了屬于自己的創(chuàng)意工作室,在創(chuàng)意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng)意。就是在這件屬于自己的創(chuàng)意間里我制作了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。

  同時(shí)在研發(fā)部我還有了另一個(gè)職位——面料研發(fā)員,當(dāng)然這份工作和我們的服裝專(zhuān)業(yè)也是有很大的關(guān)聯(lián)的,作為面料研發(fā)員我的職責(zé)主要是:協(xié)助師傅進(jìn)行織物的市場(chǎng)調(diào)研、分析,進(jìn)行流行要素確定及流行趨勢(shì)研究。

  根據(jù)調(diào)研結(jié)果,進(jìn)行面料的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),對(duì)開(kāi)發(fā)的面料產(chǎn)品定位。對(duì)開(kāi)發(fā)面料圖案內(nèi)涵、風(fēng)格作必要說(shuō)明,編寫(xiě)產(chǎn)品設(shè)計(jì)文案。對(duì)面料進(jìn)行后續(xù)跟蹤,如跟蹤試生產(chǎn),市場(chǎng)反應(yīng)情況等。當(dāng)然這些工作我沒(méi)有在短時(shí)間內(nèi)都實(shí)施,但是還是在欣賞完20xx至20xx秋冬面料流行預(yù)測(cè)的資料后,在師傅的指導(dǎo)下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識(shí),更讓我在這次外出實(shí)習(xí)中,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實(shí)踐中開(kāi)闊了思路,了解了更多的創(chuàng)意元素,使我在服裝設(shè)計(jì)方面得到了很大的啟發(fā),同時(shí)也總結(jié)了一些工作時(shí)要注意的東西。

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我終于明白了以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我們的他們的實(shí)習(xí)感受,說(shuō)以前在學(xué)校學(xué)服裝材料學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng),現(xiàn)在后悔的了,終于明白了這句話(huà),原來(lái)真的是如此,原來(lái)不懂得服裝面料的服裝設(shè)計(jì)師不能夠發(fā)展的很好,設(shè)計(jì)出驚人的作品。

  選擇服裝設(shè)計(jì)的材料是每一位設(shè)計(jì)師必須掌握的知識(shí),服裝設(shè)計(jì)最終的表現(xiàn)形式是以材料來(lái)再現(xiàn)作品的,運(yùn)用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達(dá)到服裝設(shè)計(jì)的目的,F(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)已把材料推向一個(gè)極為重要的位置,把材料過(guò)渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進(jìn)行科學(xué)加藝術(shù)的設(shè)計(jì),使服裝作品更富有實(shí)用和審美的價(jià)值。

  服裝設(shè)計(jì)材料的選擇和使用,決定了設(shè)計(jì)作品造型的效果,同時(shí)材質(zhì)的美感也表現(xiàn)出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設(shè)計(jì)師帶來(lái)靈念。服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)有時(shí)也受到材料的啟發(fā),這種設(shè)計(jì)創(chuàng)意往往在另一層面上豐富了設(shè)計(jì)語(yǔ)匯,擴(kuò)大了服裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。

  服裝設(shè)計(jì)的材料選擇運(yùn)用,已逐漸脫離過(guò)去陳舊的觀念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設(shè)計(jì)師開(kāi)闊了衣料來(lái)源的廣大空間。

  同時(shí)還學(xué)到了我們要與別人坦誠(chéng)相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動(dòng)積極去做事。在公司也讓我了解到我國(guó)面料市場(chǎng)的一些的現(xiàn)狀。

  另外通過(guò)我在公司里的實(shí)習(xí)我明白了怎樣做才能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認(rèn)清自己的能力,才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要,做服裝設(shè)計(jì)要有自己的風(fēng)格,但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統(tǒng)一,不然早晚也會(huì)被公司,被社會(huì)淘汰。最后,溝通協(xié)調(diào)能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調(diào),所謂的設(shè)計(jì)師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  實(shí)習(xí)意義:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  實(shí)習(xí)目的:

  實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。因此,我來(lái)到xx公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx公司

  實(shí)習(xí)單位介紹:

  xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。

  xx公司成立于xx年xx月,擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),也是大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模、實(shí)力、最富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應(yīng)聘到xx公司進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),任職平面設(shè)計(jì)。

  第一天上班,因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的'狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很低,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現(xiàn),在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~(yú)得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵。

  不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn),對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

  但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊,以后就沒(méi)這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。

  通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶(hù)的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)的目的

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我熟悉了超市物流、倉(cāng)儲(chǔ)、營(yíng)銷(xiāo)和管理。將計(jì)算機(jī)、營(yíng)銷(xiāo)渠道管理、數(shù)據(jù)庫(kù)、物流、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn),提升自己的專(zhuān)業(yè)潛力和技能。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位和本人實(shí)習(xí)具體崗位及負(fù)責(zé)事務(wù)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月15日-20xx年5月8日

  實(shí)習(xí)單位:深圳崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)

  實(shí)習(xí)崗位及負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部的收貨員主要負(fù)責(zé)接收供應(yīng)商的貨物,對(duì)收貨單據(jù)進(jìn)行保存、整理、分類(lèi)和歸檔,執(zhí)行公司的退貨或掛失工作,保證周轉(zhuǎn)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)貨物的有序堆放、順利通過(guò),以及關(guān)鍵商品的庫(kù)存管理等。

  三、實(shí)習(xí)的主要數(shù)據(jù)

  (一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  人人樂(lè)連鎖商業(yè)集團(tuán)有限公司成立于1996年4月。20xx年進(jìn)入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,躍居全國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)第18位,進(jìn)入中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)。截至12月20xx日,人人樂(lè)在市級(jí)以上20多個(gè)城市擁有81家運(yùn)營(yíng)門(mén)店和100多家簽約門(mén)店,員工1.8萬(wàn)余人,20xx年全年銷(xiāo)售額超過(guò)100億元。20xx年1月13日在深圳成功上市。

  深圳崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)(現(xiàn)代城店)子公司仁仁樂(lè)連鎖商業(yè)集團(tuán)有限公司。是國(guó)內(nèi)首家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨商場(chǎng)、生活體驗(yàn)廳于一體大型購(gòu)物廣場(chǎng),F(xiàn)代城市門(mén)店實(shí)行“大百貨(高端百貨)+小超市(精品超市)”的布局,以百貨為主,超市為輔,超市推動(dòng)百貨,帶動(dòng)超市戰(zhàn)略提升公司整體銷(xiāo)量。現(xiàn)代城店分為一、二、三層。一樓有周大福、肯德基、屈臣氏、蒸功夫等連鎖店;在二樓和三樓,一半是百貨商店;三樓另一半是超市,營(yíng)業(yè)面積3萬(wàn)平方米。百貨商店和超市都有適當(dāng)數(shù)量的商店出租。現(xiàn)代城店設(shè)有收貨部、商品部、防損部、推廣部、客服部、人事部、財(cái)務(wù)部等部門(mén)。

  (二)實(shí)習(xí)的具體過(guò)程

  實(shí)踐過(guò)程可以分為學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和相對(duì)成熟三個(gè)階段。

  第一階段是3月16日至3月31日的學(xué)習(xí)期。在這個(gè)階段,我邊工作邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。把學(xué)到的知識(shí)馬上運(yùn)用到工作中,在工作中測(cè)試、熟悉、提高,讓我快速提高。在這個(gè)階段,我們主要學(xué)習(xí)接收供應(yīng)商的貨物、退貨和掛失的相關(guān)流程,射頻機(jī)(無(wú)線(xiàn)終端速度記錄儀)和無(wú)線(xiàn)電子秤的使用,受損倉(cāng)庫(kù)和退貨倉(cāng)庫(kù)的貨物管理,以及使用公司的Tess代碼系統(tǒng)(主要使用數(shù)據(jù)庫(kù)原理的系統(tǒng))輸入和保存相關(guān)文檔以及傳輸財(cái)務(wù)文檔等。

  第二階段是4月1日至4月20日的生長(zhǎng)期。在這個(gè)階段,我們主要是通過(guò)重復(fù)工作來(lái)熟悉公司的相關(guān)流程和工作技能,提高工作效率。同時(shí)了解上級(jí)交辦的一些重要任務(wù)并行使,如審核相關(guān)單據(jù)如做退貨單、掛失單等,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等。

  第三階段是4月20日至5月7日的相對(duì)成熟期。我基本可以獨(dú)立完成接收部門(mén)80%的工作。這個(gè)階段老板信任我,可以放我走,做一些比較重要的事情。配合總公司做好收貨部的一些工作,改造倉(cāng)庫(kù),一班一人獨(dú)立工作等等,F(xiàn)階段,我們的工作重點(diǎn)基本上轉(zhuǎn)移到了早上的生鮮驗(yàn)收、相關(guān)文件的錄入、審核和傳遞、重點(diǎn)商品的管理等方面。,并將接收供應(yīng)商貨物、掛失和退貨的工作移交給新員工或其他員工。

  四.實(shí)習(xí)總結(jié)及推薦

  (一)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  在這近2個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我從超市物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等混亂的局面中,對(duì)超市物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、倉(cāng)儲(chǔ)及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)的了解和熟悉。,通過(guò)收貨部門(mén)對(duì)供應(yīng)商貨物的基本了解和與總部合作的實(shí)踐來(lái)改進(jìn)收貨部門(mén)的一些工作。一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  (1)此時(shí)此刻,在零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,零售業(yè)越來(lái)越需要通過(guò)作為殺手的成本來(lái)使自己立于不敗之地。作為行業(yè)領(lǐng)袖,沃爾瑪總裁宣稱(chēng)他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到收貨部是超市物流的重要組成部分。接收部門(mén)的工作直接影響公司的運(yùn)營(yíng)成本,進(jìn)而影響公司的其他一系列問(wèn)題。比如,由于疏忽,我在最初的退貨記錄中記錄了錯(cuò)誤的貨物數(shù)量,然后返回配送中心后又返回了商店,增加了公司在貨物運(yùn)輸過(guò)程中的運(yùn)輸成本。

  (2)超市倉(cāng)儲(chǔ)是個(gè)大問(wèn)題。比如,既要保持商品的庫(kù)存,保證店內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)缺貨的情況,又要防止庫(kù)存過(guò)多增加倉(cāng)庫(kù)的壓力或造成商品積壓,增加公司的損耗率,增加公司的經(jīng)營(yíng)成本和虧損。比如4月底清倉(cāng)轉(zhuǎn)貨工作中,發(fā)現(xiàn)由于貨物庫(kù)存量大,出現(xiàn)了逾期、庫(kù)存困難等諸多問(wèn)題。此外,在倉(cāng)儲(chǔ)管理中,貨物應(yīng)有序卸貨,易于識(shí)別和攜帶,注意貨物的安全和不損壞,合理利用有限的儲(chǔ)存空間。

  (3)超市的各個(gè)部門(mén)是核心部門(mén),通過(guò)明確的.分工和協(xié)調(diào)的工作,各個(gè)部門(mén)可以給顧客帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和完善的購(gòu)物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市的營(yíng)業(yè)額。零售業(yè)的最終收入來(lái)源于營(yíng)業(yè)額,這也是享受購(gòu)物環(huán)境的物質(zhì)保障。各部門(mén)的質(zhì)量最終會(huì)影響超市的銷(xiāo)售情況。比如商品必須先經(jīng)過(guò)收貨部門(mén)驗(yàn)收,了解商品質(zhì)量好,根據(jù)條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),從而將相關(guān)信息帶到財(cái)務(wù)、收銀等。其次,商品由商品部根據(jù)相關(guān)知識(shí)和規(guī)定上架和下架,同時(shí)通過(guò)保證商場(chǎng)衛(wèi)生等帶來(lái)舒適的購(gòu)物環(huán)境。管理和控制部負(fù)責(zé)檢查貨物,以防止貨物的質(zhì)量問(wèn)題或價(jià)格問(wèn)題。促銷(xiāo)部根據(jù)店鋪的總體安排,舉辦一些促銷(xiāo)活動(dòng),引導(dǎo)顧客流動(dòng)。當(dāng)顧客購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),這是出納部門(mén)的工作。如有問(wèn)題,需要客服部門(mén)進(jìn)行調(diào)整。

  (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲

  這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,收獲和經(jīng)歷很多:

  (1)心理調(diào)適的經(jīng)驗(yàn)獲得了從學(xué)校人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校受了16年的教育,與社會(huì)的真實(shí)接觸并不多,這種畢業(yè)實(shí)習(xí)是從學(xué)校人到社會(huì)人的一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中,最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們沒(méi)有上天的眷顧,也沒(méi)有炫耀的資本。我們走出校門(mén),直接去一家公司的基層工作。了解公司嚴(yán)格的規(guī)章制度,以及體力和腦力的挑戰(zhàn),肯定會(huì)讓很多同學(xué)功虧一簣。最大的挑戰(zhàn)是我們自己的心理調(diào)整。要有零回報(bào)的心態(tài),不能從零開(kāi)始改變環(huán)境,要改變自己去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

  (2)相關(guān)知識(shí)的收獲我從一個(gè)不熟悉的超市開(kāi)始熟悉這些相關(guān)知識(shí)物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷(xiāo),管理等。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加強(qiáng)相關(guān)知識(shí),如數(shù)據(jù)庫(kù)、管理、物流、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等。很多工作需要挑戰(zhàn)一個(gè)人的綜合潛能。在工作中,我意識(shí)到自己的知識(shí)和優(yōu)勢(shì)的不足,促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。

  (3)明確的人生目標(biāo)感通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在溝通、口才、做事、心理等其他方面都有所提升。,但最大的收獲是我認(rèn)清了自己的優(yōu)缺點(diǎn),以及如何規(guī)劃自己的時(shí)間、工作和生活,讓自己的很多目標(biāo)變得清晰。

  (3)建議和想法

  這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步很多。非常感謝學(xué)校和大家?guī)?lái)這樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,也有一些個(gè)人想法和建議:

  (1)在為大家工作的兩個(gè)月里,我接觸到了零售業(yè)最先進(jìn)的系統(tǒng)和技術(shù),但也發(fā)現(xiàn)了公司的一些問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)大部分問(wèn)題不是體制和技術(shù)原因,而是執(zhí)行公司規(guī)章制度的失誤。再好的制度,如果實(shí)施了,也只能說(shuō)是成功的制度。這就要求大家加強(qiáng)對(duì)管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),從而使管理更好,使各個(gè)部門(mén)有序履行職責(zé),提高公司的效率。

  (2)學(xué)校方面,實(shí)習(xí)時(shí)間要靈活,而不是眼下一刀切的做法。很多同學(xué)都愿意留在實(shí)習(xí)單位繼續(xù)工作,但是這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間與公司的休假規(guī)章制度相沖突,所以需要學(xué)校靈活時(shí)間的支持。

  (3)個(gè)人覺(jué)得性格在有些事情上很重要,不管以后做什么,尤其是冷靜理智。如果一件非常重要的事情,此刻無(wú)法決定,那就停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)周?chē)撕椭钦叩囊庖?jiàn),或者不要馬上決定,先考慮一下再?zèng)Q定

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須具備的體驗(yàn)。它使我們能夠在實(shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。它讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)和應(yīng)用理論,受益匪淺。同時(shí)也開(kāi)闊了我們的眼界,增長(zhǎng)了我們的知識(shí)面,讓我意識(shí)到了將所學(xué)應(yīng)用到工作中的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)習(xí)期間,才能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和心理。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年1月15日至20xx年2月1日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  廣東省惠州市大亞灣區(qū)

  實(shí)習(xí)單位:

  惠州大亞灣區(qū)西街

  練習(xí)內(nèi)容和方法:

  在居委會(huì)實(shí)習(xí)期間,做過(guò)辦公室文員,主要負(fù)責(zé):接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話(huà);接待來(lái)訪(fǎng)者;負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的整潔;做會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志等的分發(fā)。

  在做上述工作時(shí),我使用了閱讀、提問(wèn)、學(xué)習(xí)等方法。,并初步了解了公司秘書(shū)工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。每次都虛心向辦公室其他同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。按照公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力創(chuàng)新,做好每一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我的理論基礎(chǔ)和實(shí)際工作能力都有了很大的提高,為以后正式參與工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以下是我實(shí)習(xí)期間的工作:

  1.接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話(huà);接待訪(fǎng)客。

  2.負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機(jī)要、保密工作,做好辦公室檔案的收集整理工作。

  3.負(fù)責(zé)收發(fā)傳真。

  4.做會(huì)議記錄。

  5.負(fù)責(zé)分發(fā)公文、信件、郵件、報(bào)紙和雜志。

  6.做好公司宣傳欄的組稿工作。

  7.管理員工人事檔案,建立健全員工人事檔案管理,嚴(yán)格借閱檔案。

  一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  (一)工作要細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  辦公室的工作極其細(xì)致復(fù)雜,需要我們一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。眾所周知,稍有不慎,就可能造成數(shù)據(jù)錄入或文件歸檔的錯(cuò)誤,給以后的工作帶來(lái)極大的不便。比如之前數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤直接導(dǎo)致了以后數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)誤,那么在搜索之前的文件的時(shí)候可能就找不到了,等等。同時(shí),在做辦公室工作時(shí),一定要有責(zé)任心,以一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的態(tài)度對(duì)待工作。可能當(dāng)時(shí)沒(méi)有老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)小的`數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤,但是事后你注意到了,但是你覺(jué)得這只是一件小事,一個(gè)小錯(cuò)誤,所以沒(méi)有選擇改正。然而,因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,所以花了很長(zhǎng)時(shí)間才改正這個(gè)小錯(cuò)誤。如果你當(dāng)時(shí)改正,只需要幾分鐘。這發(fā)生在我工作的時(shí)候。同事們錯(cuò)誤地提交了一份醫(yī)生高級(jí)個(gè)人選擇表。當(dāng)醫(yī)生的高級(jí)個(gè)人選擇表需要使用的時(shí)候,我們找了很久都找不到,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,醫(yī)生要補(bǔ)辦。事后發(fā)現(xiàn)原備案有誤。這件事不僅給我們的工作帶來(lái)了極大的不便,也嚴(yán)重影響了我辦公室的聲譽(yù),給人們留下了不利的話(huà)語(yǔ)。這件事極大地觸動(dòng)了我,讓我明白無(wú)論做什么工作,都要細(xì)心踏實(shí)。

  (二)勤奮努力。

  我們?nèi)?shí)習(xí),因?yàn)椴皇钦絾T工,大部分都把我們當(dāng)學(xué)生。辦公室老師一般不會(huì)在這期間給我們什么重要的工作做,但也不希望我們閑著。因此,他們會(huì)給我們一些更簡(jiǎn)單的工作。比如每天打掃衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)端茶倒水,跑腿送部門(mén)間文件,買(mǎi)一些辦公用品。事情很雜,不太重要。在這里不能氣餒,不能志存高遠(yuǎn)。一切從小事做起。在做好這些小事的同時(shí),要主動(dòng)找事情做,慢慢提升自己。

  (三)虛心學(xué)習(xí),不羞于提問(wèn)

  在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題,其中很多我們不了解。我們要虛心請(qǐng)教同事,別人教給我們知識(shí)的時(shí)候,我們也要虛心接受。一開(kāi)始老師給了我一份掃描文檔的工作,但是因?yàn)槲也粫?huì)用掃描儀,所以我謙虛的問(wèn)老師掃描儀的使用方法。老師耐心的給我演示,我每一步都學(xué)的很仔細(xì),然后掃描文檔的時(shí)候就得心應(yīng)手,游刃有余了?偟膩(lái)說(shuō),一起工作的老師或者同事都很開(kāi)心,很隨和的教你。這個(gè)時(shí)候,你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)每一步。不能教一次,還沒(méi)學(xué)會(huì)。同時(shí),我們不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。工作中第一次犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。重要的是你能改正你的錯(cuò)誤。

  (一)確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

  平時(shí)無(wú)論做什么都要明確自己的目標(biāo),就像以后在公司和政府部門(mén)工作一樣。要想知道自己是否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你對(duì)工作的態(tài)度,沒(méi)錯(cuò),即使你之前沒(méi)有學(xué)過(guò)知識(shí),也可以在工作中逐漸掌握。所以要樹(shù)立正確的目標(biāo),要有正確的態(tài)度。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,一定要多注意別人做什么,多聽(tīng)別人說(shuō)什么,多思考自己該做什么,然后自己多做。這樣才能把事情做好。

  (二)工作過(guò)程中注重人際交往

  在現(xiàn)代社會(huì),人際交往能力是每個(gè)人不可或缺的素質(zhì)。良好的人際關(guān)系是工作順利的保證。雖然這幾天在辦公室時(shí)間不長(zhǎng),但也很注重人際交往。經(jīng)常主動(dòng)與辦公室主任等老師溝通,打破不熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系。幾天后,我熟悉了這里的工作人員,他們?cè)敢饨o我一些事情做。所以在這種和諧的人際關(guān)系中,我工作順利,感覺(jué)很舒服。實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,他們都說(shuō)我給他們留下了很深的印象,希望下次來(lái)阜陽(yáng)的時(shí)候再來(lái)看他們。聽(tīng)到這里,我很感動(dòng),我知道我的真誠(chéng)和努力得到了他們的認(rèn)可。

  二、工作中的不足

  雖然我在這里收獲了很多,但在未來(lái)的實(shí)習(xí)和工作中,仍然有一些不足之處需要改進(jìn)。

  (一)寫(xiě)作能力仍需提高

  作為一個(gè)文科生,尤其是一個(gè)與公文寫(xiě)作密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生,寫(xiě)作能力是最基本也是最重要的能力。本科雖然學(xué)過(guò)公文寫(xiě)作,也在學(xué)院學(xué)生會(huì)交流部專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)稿子,但在公文寫(xiě)作方面還是覺(jué)得力不從心。學(xué)到的理論在實(shí)際過(guò)程中不能更好地應(yīng)用。實(shí)習(xí)期間,主任讓我為會(huì)議起草發(fā)言稿。因?yàn)闀r(shí)間短,閱歷淺,寫(xiě)公文的能力也不是很高,一時(shí)無(wú)從下手。雖然我多次向辦公室老師詢(xún)問(wèn)演講稿的寫(xiě)作和內(nèi)容,但初稿還是不太滿(mǎn)意,最后辦公室老師修改了幾次才勉強(qiáng)合格。這件事讓我覺(jué)得我的寫(xiě)作能力和寫(xiě)作能力還是很差的,還需要進(jìn)一步提高。因此,在今后的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,我要有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)公文寫(xiě)作所需的格式和語(yǔ)言的學(xué)習(xí),鞏固自己的寫(xiě)作技巧,增強(qiáng)寫(xiě)作能力,以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

  (二)計(jì)算機(jī)技能需要加強(qiáng)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用在辦公室日;顒(dòng)中的重要性。文件的編寫(xiě)和整理,數(shù)據(jù)的查詢(xún)和錄入,都與計(jì)算機(jī)息息相關(guān)。因?yàn)殡娔X接觸不多,excel等一些辦公軟件不熟練,有些表格基本上無(wú)法排版、設(shè)計(jì)和使用。這已經(jīng)嚴(yán)重影響了工作效率。辦公軟件的一些復(fù)雜應(yīng)用是我自己臨時(shí)摸索出來(lái)的。雖然最后還是完成了任務(wù),但是明顯感覺(jué)自己的計(jì)算機(jī)能力比較弱。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)多學(xué)習(xí)一些word、excel等辦公軟件的教程,熟練靈活的掌握各種辦公軟件,提高自己的工作效率,為以后的工作打下良好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。

  (三)理論與實(shí)踐的聯(lián)系還不夠

  在校期間,雖然學(xué)到了公文寫(xiě)作的知識(shí),但真正用到的時(shí)候,卻是捉襟見(jiàn)肘,無(wú)從下手;雖然我學(xué)習(xí)了一些會(huì)議準(zhǔn)備、組織和注意事項(xiàng)的知識(shí),但當(dāng)我真正把它們應(yīng)用到會(huì)議準(zhǔn)備中時(shí),有些內(nèi)容仍然沒(méi)有被清楚地理解。有時(shí)候雖然心里知道如何避免問(wèn)題,但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),問(wèn)題不斷出現(xiàn);雖然老師經(jīng)常教我們從小事做起,不要盲目自大,志存高遠(yuǎn),但是在實(shí)際的過(guò)程中,我們還是會(huì)因?yàn)榉爆嵉氖虑槎谛睦锉г埂_@些事情的真相可能都很清楚,但在實(shí)際操作過(guò)程中往往事與愿違。說(shuō)到底,還是沒(méi)有足夠的鍛煉、經(jīng)驗(yàn)和成熟的頭腦。要想克服這些困難和問(wèn)題,光靠學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是解決不了的,關(guān)鍵在于你以后的鍛煉。因此,在業(yè)余時(shí)間,我應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐,做一些與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)習(xí),接觸一些這方面的工作和事情,給自己更多的機(jī)會(huì)磨練自己的心智和意志,不斷克服自己在鍛煉方面的不足,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、結(jié)論

  時(shí)間過(guò)得很快,兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多書(shū)本上、學(xué)校里、教室里學(xué)不到的東西和知識(shí)。實(shí)習(xí)期間很開(kāi)心,和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的很好。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我不得不離開(kāi)這里。真的舍不得離開(kāi)老師。他們教會(huì)了我很多東西,給我留下了美好的回憶。通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,但同時(shí)也知道了自己的長(zhǎng)處,也知道了自己在以后的學(xué)習(xí)日子里應(yīng)該往哪里學(xué),如何提高自己的專(zhuān)業(yè)技能會(huì)更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)這次練習(xí),我的書(shū)寫(xiě)速度得到了進(jìn)一步的提高,可以熟練使用自動(dòng)化辦公設(shè)備,如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打孔機(jī)等。,而且歸檔也有了一定程度的改進(jìn),但仍缺少計(jì)算機(jī)有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如制表,由于操作比較少,不是很熟練。有些設(shè)備沒(méi)有操作過(guò),所以無(wú)法掌握。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)辦公室工作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。也體會(huì)到了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力,電腦應(yīng)用和寫(xiě)作表達(dá)和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的能力有待提高。未來(lái),我會(huì)努力提高自己的素質(zhì),增強(qiáng)自己的世界觀和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),成為一名合格的上班族。

  總的來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是在這份辛苦的工作中,我學(xué)到了很多,受到了很大的啟發(fā)。我明白我以后的工作會(huì)有很多新的東西,會(huì)給我?guī)?lái)新的經(jīng)歷,新的體驗(yàn)。所以我堅(jiān)信,只要用心探索,勇敢嘗試,一定會(huì)收獲更多,啟發(fā)更多。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié)。而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

  設(shè)計(jì)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

  所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月xx日——x月x日。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx有限公司。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年x月xx日,我應(yīng)聘進(jìn)入到xx有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在xx有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩(wěn)定在xx人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)xx個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶(hù)也只有x家,還包括一些未知客戶(hù)群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理。下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶(hù)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對(duì)xx公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的`設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶(hù)的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在xx有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了xx人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  公司簡(jiǎn)介

  中天儲(chǔ)能科技有限公司,系中天科技股份有限公司控股子公司(上證代碼:600552),是一家專(zhuān)業(yè)從事新型鋰電池生產(chǎn)和儲(chǔ)能系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的高科技技術(shù)企業(yè)。公司產(chǎn)品注重專(zhuān)業(yè)、匹配與適用性,現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于通信儲(chǔ)能、電力及動(dòng)力領(lǐng)域等,致力于為客戶(hù)量身能定制完整的系統(tǒng)集成解決方案,滿(mǎn)足客戶(hù)的不同需求。

  中天儲(chǔ)能以世界級(jí)儲(chǔ)能制造商和供應(yīng)商為目標(biāo),并將傳承中天科技集團(tuán)文化,以創(chuàng)新體系、質(zhì)量體系、人才培養(yǎng)為三大體系支撐,以科技創(chuàng)新與精細(xì)制造為兩翼為企業(yè)保駕護(hù)航,精益求精地制造具有國(guó)際一流水平的產(chǎn)品,追求持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、以最大程度滿(mǎn)足客戶(hù)需求。

  企業(yè)文化精髓

  中天人胸懷:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),位卑不敢忘憂(yōu)國(guó)。中天人準(zhǔn)則:不斷創(chuàng)新,自強(qiáng)不息;份內(nèi)最佳,份外主動(dòng);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。企業(yè)精神:一絲不茍,一塵不染。經(jīng)營(yíng)宗旨:了解用戶(hù),滿(mǎn)足用戶(hù)。管理方針:以質(zhì)立足,以嚴(yán)治廠。

  實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  1、認(rèn)識(shí)并熟練使用各種工具,如尖嘴鉗、鉚釘槍、十字起、開(kāi)口/梅花扳手、電烙鐵等。

  2、電池焊正負(fù)極線(xiàn),BMS接線(xiàn)板焊線(xiàn),拆機(jī)箱、電池入殼、打印條形碼、安裝電池柜主面板,測(cè)試封蓋,調(diào)試檢驗(yàn)。

  3、電池并聯(lián),擰螺絲固定,包裝環(huán)氧板,套熱塑模,用鉚釘槍實(shí)現(xiàn)電池組之間的串并聯(lián),安裝接主面板,檢測(cè)封蓋。

  4、電池配組,放入自動(dòng)套模機(jī),取下電池放入電池殼中,固定后轉(zhuǎn)到激光點(diǎn)焊處,用電腦自帶編程進(jìn)行串聯(lián)點(diǎn)焊,完成后交予電焊組焊線(xiàn)。

  電池組PACK流程簡(jiǎn)介

  一、這里以銀魚(yú)電池組為例,給大家介紹一下電池組的整個(gè)生產(chǎn)流程。

  電池組的生產(chǎn)流程分為如下幾個(gè)部分:

  1、預(yù)加工

  2、 BMS保護(hù)板加工檢測(cè)

  3、組裝

  4、殼體預(yù)加工

  5、入殼

  6、電池組測(cè)試

  7、包裝、送檢、入庫(kù)

  下面簡(jiǎn)單介紹一下每個(gè)工序的工作內(nèi)容:

  二、預(yù)加工

  1、排線(xiàn)預(yù)加工

  排線(xiàn)加工作業(yè)內(nèi)容:電腦剝線(xiàn)、搪錫、打端子、插接插線(xiàn)、檢測(cè)打膠

  2、導(dǎo)線(xiàn)預(yù)加工

  作業(yè)內(nèi)容:電腦剝線(xiàn)、搪錫、打端子、套透明套管

  3、充電口預(yù)加工

  充電口預(yù)加工主要是焊接,正負(fù)極導(dǎo)線(xiàn),套熱塑管

  4、放電口預(yù)加工

  放電口加工主要包括,焊接、放電彈片,組裝,打螺絲

  5、電源鎖預(yù)加工

  主要是焊接導(dǎo)線(xiàn),檢測(cè)

  6、電路板預(yù)加工

  主要是焊接導(dǎo)線(xiàn)檢測(cè),涂三層防漆

  7、環(huán)氧板預(yù)加工

  主要是貼阻燃雙面膠,泡棉膠,墊塊等。

  三、 BMS保護(hù)板加工

  BMS保護(hù)板加工主要包含:

  1、焊接接插線(xiàn),導(dǎo)線(xiàn)

  2、檢測(cè)過(guò)分充放功能是否正常

  3、裝散熱片、打螺絲

  4、檢測(cè)過(guò)流功能是否正常

  5、點(diǎn)螺紋固定劑

  實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)

  首先,非常感謝學(xué)校為我們提供了這樣一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠讓我們?cè)谔と肷鐣?huì)之前去生產(chǎn)線(xiàn)體會(huì)和學(xué)習(xí),讓我們提前適應(yīng)如何去做一名員工,也讓我們?yōu)樘と肷鐣?huì)提前做好心理準(zhǔn)備。

  剛到公司時(shí),公司首先就安排相關(guān)工作人員對(duì)我們進(jìn)行了三級(jí)安全教育并進(jìn)行考試,沒(méi)有通過(guò)的人是不能進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的。一開(kāi)始,十二小時(shí)兩班倒的工作時(shí)間著實(shí)讓我們吃不消,每天都在進(jìn)行重復(fù)的工作,而且我們對(duì)產(chǎn)品不了解,工作時(shí)總是感到盲目。好在車(chē)間為我們每個(gè)學(xué)生安排了一位師傅,對(duì)于我對(duì)生產(chǎn)過(guò)程不理解的地方都會(huì)認(rèn)真講解給我聽(tīng)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)大學(xué)生必不可少的實(shí)踐課程,沒(méi)有參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的人是無(wú)法體會(huì)到其中的意義的。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,書(shū)本上的知識(shí)大家都會(huì),但是,書(shū)本上的知識(shí)跟不上社會(huì)的.進(jìn)步,課本只能教會(huì)我們基礎(chǔ)知識(shí),走入社會(huì)還需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。而生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是為我們提供了這樣一次獎(jiǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì),給你我們奠定走向社會(huì)的基礎(chǔ)。

  我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)最大的收獲無(wú)疑是在人際交往方面。人際關(guān)系是現(xiàn)在不少大學(xué)上剛踏入社會(huì)的一大難題,而這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)卻給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了如何與同事相處,也能夠觀察他人之間是如何相處的。同事身上往往能讓我們學(xué)會(huì)很多東西,這也是我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)不到的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  有一名話(huà)叫做:不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì),怎能了解社會(huì)呢?

  在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  在此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對(duì)xx專(zhuān)業(yè)的理解,和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,秉承“用開(kāi)拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶(hù)不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以xx專(zhuān)業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過(guò)指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的`必然趨勢(shì)。如果說(shuō)前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼,那么后來(lái)的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和xx的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx活動(dòng)的流程,F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的xx流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過(guò)程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)xx并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國(guó)xx的發(fā)展還是受著局限。

  作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),無(wú)疑是給了我們對(duì)xx的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。就學(xué)習(xí)而言,專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專(zhuān)注。

  就生活而言,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。

  就工作而言,無(wú)疑的本次的xx專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們xx而言,面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“xx是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)xx并沒(méi)有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中的工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的xx實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過(guò)此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開(kāi)始跑客戶(hù)時(shí),客戶(hù)把你與做了很多年的銷(xiāo)售相比較,沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。

  看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!

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