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頂崗實習報告

時間:2023-07-05 07:39:51 實習報告 我要投稿

頂崗實習報告模板

  在當下這個社會中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的頂崗實習報告模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頂崗實習報告模板

頂崗實習報告模板1

  一、概述

  “天道酬勤?人道酬善?商道酬信”,名匠裝飾立志以設(shè)計為核心競爭力,為客戶提供整體家居解決方案,為客戶創(chuàng)造不可復制與無法替代的附加值。勤勞,誠實,有愛心,不走捷徑!名匠以達成客戶全面滿意為終極目標,名匠堅信“只有顧客的滿意才是我們的滿意”。相信品牌,相信朋友,名匠裝飾秉承“一握名匠手,永遠是朋友”的服務(wù)理念,承諾“用好業(yè)主的每一分錢”,把每一位業(yè)主的家都當成自己的家來裝修,嚴格執(zhí)行國際及國家施工標準,引領(lǐng)行業(yè)品質(zhì)典范!熬窦氉?名匠本色”,名匠裝飾以設(shè)計與文化為根,誠信與品質(zhì)為本,努力把每個工程雕琢成一件藝術(shù)品,讓每位業(yè)主都擁有幸福的家。

  本人,目前的實習崗位是設(shè)計師助理。實習期間為20xx年1月9日至今,已完成了頂崗實習的相關(guān)任務(wù)。已上交了《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷》、《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生家長滿意度調(diào)查問卷》、《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》、《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表》、《就業(yè)證明》。堅持每周寫周記,最后根據(jù)總的實習情況寫好實習月總結(jié)。

  二、實習內(nèi)容

  1、平面布局方案設(shè)計

  前一周時間主要是熟悉公司的環(huán)境、公司里的工作人員、公司里的規(guī)章制度后,我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面布局方案設(shè)計。在公司里所有的`設(shè)計師都是在原建圖上先做平面布局方案設(shè)計的,方案做好后就交由CAD繪圖員繪制……雖說是做平面布局方案設(shè)計,但是在做之前還得把握好繪圖的比例,只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設(shè)計。

  2、與CAD、3DS max繪圖員交流繪圖心得

  在空閑的時間里我還坐在CAD繪圖員、3DS MAX繪圖員旁邊觀察學習。

  坐在CAD繪圖員旁邊時,要是有什么“圖形”看不懂了,我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教,也學到了一些專有名詞,我們還會進行一些操作技巧的心得交流。坐在3DS MAX繪圖員旁邊時,也是跟我與CAD繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。

  3、量房、量水電

  趁這老員工去施工工地進行量尺時我也跟著去了。2次之后,總算把水電的施工工藝弄懂了,也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖,方便日后安裝一些水電設(shè)備。有了水電圖的布置圖作為依據(jù)就不怕日后安裝水電設(shè)備時破壞了暗藏的水電路布置。期間在老員工的講解后,我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。

  4、施工現(xiàn)場施工工藝認識

  春節(jié)假期前我跟著工程監(jiān)理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由于包監(jiān)理跟我?guī)缀跏峭g人,我便主動、淡定地跟他交流起來,遇到有什么不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問,他們也毫不吝嗇地告訴了我。

  期間我主要學到了:什么叫扇灰,扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質(zhì)量,期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。我也了解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內(nèi)墻、外墻)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外,知道在工地細心觀察及積極的提問時,我才意識到:在某些木質(zhì)造型的結(jié)構(gòu)處理上,不一定要用木方,反而用細木工板更常用。

  5、施工圖繪制

  隨著圖紙畫得多了,漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。原來在有的公司里,做繪圖員不單單要繪畫圖那么簡單而已,還得會看懂設(shè)計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面布局的方案,設(shè)計師們一般都會畫得很簡單隨意,剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設(shè)計師的設(shè)計的能力,也要對一些常用尺寸、規(guī)格、施工工藝有所掌握才行,這樣才能畫出精準的圖紙,也能提高繪圖速度。

  6、早課與方案課

  每周星期三、星期五分別由設(shè)計師們輪流為大家上早課、上方案課。早課靈活多樣,只要跟設(shè)計、裝修有關(guān)的話題都可以,目的是全面的增長大家就設(shè)計、裝修相關(guān)方面的知識。而方案課就是讓大家就一案例展開交流、討論,讓大家相互學習,也能藉此集思廣益解決的設(shè)計師們手頭上某些單的方案問題。在每次的方案課里設(shè)計師都會進行針對性的空間、戶型方案設(shè)計講解,此外也能學習到一點風水知識。在方案課里我也要求自己盡可能地提出自己的設(shè)計想法,與大家交流設(shè)計理念。在早課上向總監(jiān)給我們整理了一些談單技巧——《設(shè)計師談單時的常見問題》。首先,向均讓各位設(shè)計師提出自己平時在與客戶談單時遇到的難以應(yīng)付的問題也讓新手們、實習生們提出自己認為在談單時遇到怎樣的問題該怎么解決。問題提出來后就先讓大家討論、交流,談?wù)勛约旱囊娊,一一梳理出來,并加以總結(jié)。先不管見解如何,關(guān)鍵是說出自己的想法,讓大家一起探討、學習,志在參與。因此,我也不甘落后,說出了我對“當顧客認為設(shè)計費貴又對設(shè)計不滿意后想退回定金時該怎么回答”這一問題的見解。

頂崗實習報告模板2

  一、實習單位簡介

  20xx年12月至20xx年3月,我在玉溪世紀永利建設(shè)監(jiān)理有限公司的20xx年保障性住房廉租房工程監(jiān)理項目部實習,這是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時間里,我在監(jiān)理工程師的指導下,進行監(jiān)理實習

  二、實習內(nèi)容

  1.工程概況:

  該工程的建設(shè)單位是有限公司,監(jiān)理單位是玉溪世紀永利建設(shè)監(jiān)理有限公司,設(shè)計單位是玉溪市綜合設(shè)計院,施工單位是公司。本工程為20xx年保障性住房廉租房工程,位于玉溪市江川縣廖家營,結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),主體建筑為地上6層單元房,3.5棟分別有4個單元,4.6棟分別有2個單元。一層層高為2.950m,標準層層高為3.0m,主體建筑總高17.950m,室內(nèi)外高差0.05m,結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為八度。

  2.主要內(nèi)容:

  在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。以下就是我實習的主要內(nèi)容:在實習期間,我接觸最多的就是中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期,我看到和鋼筋的綁扎,混凝土的澆注以及模板的安裝。

  A、模板工程,其要點如下:

  (1)柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。

  (2)支設(shè)的柱模,其標高、位置要準確,支設(shè)應(yīng)牢固。柱模板支撐應(yīng)連成整體。

  (3)柱模根部要用水泥砂漿堵嚴,防止跑漿。

  (4)柱模的澆筑口和清掃口,在配模時應(yīng)一并考慮留出。獨立梁和整體樓層結(jié)構(gòu)模板:

  (1)安裝獨立梁模板應(yīng)設(shè)操作平層或搭設(shè)腳手架,嚴禁操作人員在獨立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。

  (2)樓上下層模板的支柱,應(yīng)安裝在同一垂直中心線上,在已拆模板的樓面上支模時,必須驗算該樓層結(jié)構(gòu)的負荷能力。

  (3)模板的支柱間距,橫縱向應(yīng)按模板設(shè)計計算書進行布置。

  (4)模板的主柱應(yīng)選用整料,若不能滿足要求時,支柱的接頭不宜超過2個(包括2個),對接的支撐要用三面固定。

  (5)底層模板的支撐,宜先做好地面的墊層再支模,在原地上支模時,應(yīng)整平夯實,做好排水措施,支柱下端應(yīng)設(shè)通長墊板,并設(shè)一對木楔并用鐵釘釘牢固。

  (6)在砼樓面上支模時,支柱下端就墊木板,并加設(shè)一對木楔用鐵釘釘牢固。

  (7)模板的`支撐,雙向水平拉撐從地面上來50cm設(shè)一道,在擱2米設(shè)一道。

  B、鋼筋工程,其要點如下:

  鋼筋的綁扎:綁扎鋼筋間距應(yīng)符合設(shè)計要求,配有雙排鋼筋的構(gòu)件,上下鋼筋之間應(yīng)墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤,以保證雙排鋼筋間距正確。板內(nèi)鋼筋上部鋼筋的下面,應(yīng)墊設(shè)一定數(shù)量的鋼筋馬鐙,確保負筋的位置正確,澆筑混凝土時鋼筋工要跟班,防止負筋位移。

  梁箍筋開口應(yīng)環(huán)向交錯布置,箍筋的綁扎均應(yīng)與主筋互相垂直,不得滑落偏斜,四角與主筋綁扎緊密,保證主筋位置正確,箍筋間距必須符合設(shè)計規(guī)定,加密區(qū)還應(yīng)符合抗震規(guī)范和標準圖集的要求。

  互相交叉的現(xiàn)澆構(gòu)件,應(yīng)注意鋼筋的相交位置和排列,在梁與梁相交處,次梁的主筋必須放在主梁的主筋上,主梁的鋼筋放在圈梁底筋上。梁中的鋼筋如因安裝暗管、預(yù)埋件而必須移動時,應(yīng)將鋼筋向一邊移動,但不得把鋼筋局部變曲,鋼筋移動后所造成的過大間距,應(yīng)加設(shè)一根同一直徑的鋼筋。

  鋼筋的搭接及錨固長度按圖紙或規(guī)范規(guī)定,鋼筋接頭百分比應(yīng)符合設(shè)計和規(guī)范要求。鋼筋工程屬隱蔽工程,隱蔽施工前應(yīng)作好隱蔽工程檢查記錄,經(jīng)監(jiān)理工程師檢查前簽認后方進行下道工序。

  鋼筋焊接:本工程采用到電弧壓力焊的焊接方式,我在大一實習的時候見過。

  鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定:

 、.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%,在受拉區(qū)不得超過25%;

 、.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個或兩個以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處;

  ③.設(shè)計無規(guī)定時:在受拉區(qū)域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;

  ④.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構(gòu)件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍;

 、.鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢;

  ⑥.綁扎接頭的搭接長度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度;⑦.鋼筋在砼中的保護層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進行控制,墊塊應(yīng)布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來控制;⑧.應(yīng)特別注意板上部負筋,一要保證其綁扎位置準確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽臺等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;

  ⑨.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當有圈梁、墊梁時,主梁鋼筋在上;

 、.梁板鋼筋綁扎時,應(yīng)防止水電管線將鋼筋抬起或壓下。鋼筋工程驗收:鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑砼前應(yīng)組織對鋼筋和預(yù)埋件進行驗收,并做好隱蔽工程記錄,相關(guān)各方簽字確認,以備查證。 C、砼的振搗,其要點如下:

  I.柱、梁采用高頻插入式振搗棒(F50),板用F30振動棒,結(jié)合平板振搗器。

  II.振動棒的操作要領(lǐng),要做到“快插慢撥”,快插是為了防止先將表面砼震實,而與下面砼發(fā)生分層離析現(xiàn)象,慢撥是為了使砼能填滿振搗棒抽出所造成的孔隙。

  III.每一震點振搗時間應(yīng)使砼表面呈現(xiàn)浮漿,不在沉落為止,一般為20~30s,移動間距為400mm,振動棒插入下一層砼內(nèi)的深度不應(yīng)小于50mm。

  IV.振搗應(yīng)盡量避免碰撞鋼筋、模板、預(yù)埋件等,并應(yīng)經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件、預(yù)留洞的變異情況,一旦發(fā)現(xiàn)有變形,移位時應(yīng)立即采取措施予以處理。

頂崗實習報告模板3

  20xx年下學期,為了全面提升湖南第一師范學院小教大專部第一屆五年制大專農(nóng)村免費定向培養(yǎng)師范生的教學水平和管理能力,打造一支優(yōu)秀的農(nóng)村小學教師隊伍,打響湖南第一屆免費定向師范生的聲譽,學院為我們小教大專部xx級所有學生提供了一次頂崗實習的機會,通過理論與實踐的有機結(jié)合,我們的教學經(jīng)驗和管理能力得到了質(zhì)的飛躍。

  根據(jù)我們桂東縣實習隊在頂崗實習期間的具體工作開展情況,我主要做如下總結(jié)匯報:

  各級部門和領(lǐng)導高度重視,實習生充滿信心迎接挑戰(zhàn)

  此次頂崗實習由湖南省教育廳高教處統(tǒng)一部署,湖南第一師范學院具體實行,學生采用回原籍頂崗方式進行實習,學生自行回委培縣教育局報到,由縣教育局統(tǒng)一安排實施。湖南第一師范學院為保證頂崗實習工作正常有序開展,特別成立了頂崗實習領(lǐng)導小組,負責實習生的各項日常事務(wù);實習生以縣為單位,每個縣為一個實習大隊,每個實習大隊分派了一名學院資深教授作為指導老師,并且確定了二到三名學生干部、預(yù)備黨員作為實習隊隊長、副隊長。學院與各委培縣也進行了良好的溝通和交流,每個委培縣專門成立了該縣頂崗實習領(lǐng)導小組,對頂崗實習工作進行管理和監(jiān)督;每個實習學校也設(shè)立了頂崗實習領(lǐng)導小組,具體管理各個實習小組的實習日常事務(wù)。

  正式實習前一個學期的期末,學院就高度重視此次頂崗實習工作,給我們?nèi)w實習生召開了頂崗實習動員大會,把具體的工作安排告訴我們,給予我們引導和鼓勵。

  我們所在的桂東縣教育局領(lǐng)導也高度重視此次頂崗實習工作,正式開學之前,縣教育局就召集全隊26名隊員召開了頂崗實習崗前動員大會,對我們的到來表示熱烈歡迎,提出了具體的實習要求和殷切希望。縣教育局根據(jù)桂東縣實際教育情況將我們?nèi)?6名隊員分為了五個小組,就近安排在在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'五所中心小學或九年一貫制學校進行實習,每組指定了一位組長,分別負責該實習小組的實習日常事務(wù)。實習隊具體分組分工情況如下:

 。ū砀耧@示不了)實習期間,各實習學校領(lǐng)導對我們高度重視,關(guān)懷備至,我們報到時,學校為我們預(yù)留了專門的住房,開設(shè)了專門的食堂,并給我們安排了寬敞的辦公室。為了方便我們查閱資料,學校又把網(wǎng)線接到了我們的住房。除此之外,實習學校還派最優(yōu)秀的教師擔任我們的指導老師,對我們進行一對一的指導。指導老師們對我們十分耐心、關(guān)懷倍至,讓我們充分感受到了家的溫暖。他們的敬業(yè)精神也深深地感動著我們,我們有一位指導老師患有心臟病,但對待自己的工作,卻依然一絲不茍、盡心盡力。學院和系部的領(lǐng)導對我們也十分關(guān)心,為我們派出了專門的指導老師張容舟老師,對我們實習隊進行通信指導。實習中期,學院領(lǐng)導還專門帶隊到桂東縣視察實習工作,慰問實習生,為我們召開頂崗實習座談會暨捐資助學現(xiàn)場會,給我們帶來了溫暖。實習過程中,我們?nèi)w隊員紛紛踴躍投稿,縣教育局領(lǐng)導為我們實習生在桂東教育信息網(wǎng)上開設(shè)實習專欄,幫助我們發(fā)表、撰寫實習文章,對頂崗實習工作進行大力鼓勵和宣傳。各級部門和領(lǐng)導如此重視和關(guān)懷,使我們每位實習生倍受鼓勵和感動,充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

頂崗實習報告模板4

  一、實習意義

  畢業(yè)實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,綜合使用所學理論知識,提升分析和解決實際問題水平,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習使我們能綜合使用所學相關(guān)理論知識參與到并提升實際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)。樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提升與人相處、廣泛交際的水平。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大協(xié)助!

  二、實習目的

  實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的準確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。從中理解到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。所以,我來到廈門xx貿(mào)易有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實習。

  三、實習時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四、實習地點

  xxxx貿(mào)易有限公司

  五、實習單位介紹

  xx貿(mào)易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。當前公司受企業(yè)委托,全權(quán)負責fantus(xxx男裝)QQ商城旗艦店和xx店鋪的運營工作。

  xx貿(mào)易有限公司成立于20xx年x月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)實行網(wǎng)站籌措、設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模、實力、最富經(jīng)驗的專業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運營、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執(zhí)行結(jié)果滿意);在電子商務(wù)各個環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力協(xié)助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經(jīng)過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

  六、實習內(nèi)容

  在結(jié)束本學期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應(yīng)聘到xxxx貿(mào)易有限公司實行了為期x個月的實習活動,實行學習,任職平面設(shè)計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,僅僅這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理實行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。

  俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步,所以需要做一些重要的學習與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習,審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的水平也理所理應(yīng)在我之上……所以,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢表現(xiàn),在校的時候因為實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學點,對自己以后找工作還是有點協(xié)助的。

  但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求水準,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為絕大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學到很多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流水平,理解到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適合市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場實行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,實行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓練,老師終于讓我參與他們正在實行的設(shè)計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構(gòu)精神的設(shè)計,我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了因為在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設(shè)計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設(shè)計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設(shè)計師實行設(shè)計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實習的過程中學到了很多課本上無法學到的經(jīng)驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同,這是嚴格很多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識持續(xù)豐富自己,讓自己持續(xù)進步。并使用校內(nèi)所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計水平、美工基礎(chǔ),色彩搭配水平等。從多方面學習知識持續(xù)豐富自己,讓自己持續(xù)進步。

  在平面設(shè)計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計這個行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差別!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提升個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。

  從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不但要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去理解市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要持續(xù)地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。很感謝學校和xxxx貿(mào)易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了很多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設(shè)計道路做好充分的準備。

  在實習過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏充足的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美水平,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,能夠把我們在學校所學的理論知識,使用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提升自己的水平。

  我覺得平面設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的.日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。

  再者,平面設(shè)計行業(yè)是一個需要持續(xù)創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計師不但要有專攻而且還要博聞強識。

  這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學會設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不但要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去理解市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要持續(xù)地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時在工作之余,經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋設(shè)計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在持續(xù)地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。

  七、實習總結(jié)

  回想起從剛進入大學到現(xiàn)在,這個路走來我的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正理解到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,能夠讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更能夠?qū)W習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是持續(xù)前進的走在成功的路上的。

  在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這個點做到了,無疑推動了我的工作順利實行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑能夠使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,因為我僅僅個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我能夠?qū)W到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。

  所以傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適合社會和行業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴厲要求,在實習期間,因為所學知識與實踐的差別,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的協(xié)助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

  同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同實行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

頂崗實習報告模板5

  一、前言

  我覺得平面設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設(shè)計行業(yè)是一個需要持續(xù)創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計師不但要有專攻而且還要博聞強識。

  二、實習目的

  通過對平面設(shè)計所學到的知識的理解和學習,使我對所學習的軟件得到了更加的詳細的理解,有了一次全面的理解,加深了我對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結(jié)合。

  三、實習時間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、實習單位名稱:xx公司

  五、實習內(nèi)容

  20xx,當我們還站在大四憧憬時,就已經(jīng)被社會推向現(xiàn)實。20xx年畢業(yè)生的我知道這是十分嚴峻的,在學校里的那些情緒和困擾,都是小事情,和紙上談兵的過去。如果大學四年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運轉(zhuǎn),如何證明自己的作用。我們將更新的姿態(tài),我們將面對更加現(xiàn)實的任務(wù)和困難獨立,工作,生存。隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們來說,為了能更好的適合嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  在結(jié)束本學期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設(shè)計公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習課程的目的。

  離開學校后我在xx公司里面實習工作,xx公司是一家年輕的'、朝氣蓬勃的新興影視傳媒電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設(shè)計。

  在實習進程中,我深深地感遭到作為設(shè)計師通常缺乏充足的市場和管理上的經(jīng)歷,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)想根底和審美水平,常常為了追求市場效益,過多地拘謹設(shè)計師的思想與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的粗俗化。

  在實習過程中,我深深地感受到做設(shè)計通常是缺乏充足的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美水平,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。所以我們不但要對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的使用,對管理學、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步了解。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習課程的目的。

  第一天走進公司的時候,與經(jīng)理實行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的水平。

  很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但因為經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導和同事們的協(xié)助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候因為實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求水準,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適合市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場實行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,實行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  這是我實習期間對于設(shè)計的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在設(shè)計創(chuàng)意,人文素質(zhì)等方面。設(shè)計并不是一個容易的行業(yè),其實設(shè)計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們能夠發(fā)現(xiàn),其實我們所做的設(shè)計,有75%的人是忽略的,所以如何使用技巧喚醒人們對設(shè)計的注意,是設(shè)計人必須要注意的。

  在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這個點做到了,無疑推動了我的工作順利實行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑能夠使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,因為我僅僅個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我能夠?qū)W到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。

  所以傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適合社會和行業(yè)對于應(yīng)屆生的嚴厲要求,在實習期間,因為所學知識與實踐的差別,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的協(xié)助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

  六、實習總結(jié)

  經(jīng)過這次實習,在設(shè)計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習次要是為了我們今后在任務(wù)及業(yè)務(wù)上水平的進步起到了推動的作用,增強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設(shè)計任務(wù)所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶實行溝通等等。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推動作用。

頂崗實習報告模板6

  兩星期的plc實訓很快結(jié)束了,在這短暫的兩周實訓時間里,經(jīng)過老師、同學的指導,我獲益匪淺,學習了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。

  此次實訓主要是完成兩個項目:一是自動送料裝車控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試;二是液壓及主軸控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試。在完成這兩個項目期間還學習了畫圖等一些與自己專業(yè)有關(guān)的`軟件應(yīng)用。

  在完成項目期間,我們組的分工很明確,有負責程的,有負責報告找資料,有負責畫電路圖的?雖說分工明確,但在完成項目過程中遇到些麻煩的話組員之間還是相互配合相互幫助,盡量讓每一個組員學到更多的專業(yè)知識,使每一個組員更上一個層次。

  實訓期間,我主要負責報告及找資料,但這并不是說我在其他組員在做他們?nèi)蝿?wù)的時候置之不理,與我無關(guān)。我在旁邊和組員一起,參與其中的討論分析,并會不時幫助他們完成任務(wù)。而同樣我在做我的主要任務(wù)時,其他組員也會經(jīng)常幫我解決一些我無法解決的問題。這樣,我們組總的來說,完成兩個項目還是比較順利的。

  在完成第一個自動送料裝車控制系統(tǒng)過程中,由于我的疏忽,把程序指令輸錯了,s0輸成了s20,因此,在整個調(diào)試過成中花費了不少時間。但在組員一起努力分析后還是找到問題所在,并把其解決。由于我的疏忽造成浪費了不少時間,但其他組員并沒有說我,而是一起分析,一起努力找出原因解決。讓我充分感受到團隊的作用!而第二個項目我們組除了夏剛之外都有點感覺困難,但我們先是有夏剛總的調(diào)試,然后每個組員自己獨立的調(diào)試(當然在夏剛的指點下)。在第二個項目中,先是在夏剛后鄭志斌同學的指點,我學會了電動機的星、三角連接方式和其互鎖的連接方式。

  經(jīng)過此次兩周的實訓,我不僅學習了不少與自己專業(yè)相關(guān)的知識,而且還懂得了團隊的力量,并且讓自己更相信一分努力一分收獲,積極的學習態(tài)度在以后的學習、工作中是永遠缺少不了的。。

頂崗實習報告模板7

  社會上有許多工作,而對于我們學計算機的同學來說,工作也是千千萬,千千萬的小路。當無數(shù)的小路交錯在一起的時候,我們會迷路,站在路的交叉口,我不知道選那一條,因為我不知道哪一條路能達到我的目的地,而且我也不清楚我的目的究竟是什么,只是隨便挑一條。路上同行的人多了,看的事認識的人多了,才發(fā)現(xiàn)這條路原來真的很適自己。心里豁然開朗。短短兩個月的職生涯真的影響了我很多,我開始不斷的對身邊的人、事和物去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評價,去表達。就像我用兩天的時間制作出一張效果圖,他人往往只能看到完成品。而這并不是最重要的,最重要的是別人沒有經(jīng)歷的我卻在珍惜的創(chuàng)作過程。也許這個過程還遠遠不能稱之為創(chuàng)造,但我會努力的。下面就我這兩個多月的職業(yè)生涯談?wù)勎覀人的感受

  一、工作內(nèi)容:

  整體工作:我的工作就是負責設(shè)計整個的頁面部分,根據(jù)頁設(shè)計師或客戶所提供的主題要求來設(shè)計出整個。

  2.工作中要完成的任務(wù):作為一個美工除了要求頁三劍客,ps,這些必會的軟件以外,還要對Html用的很熟,對ASP或PHP或jsp要有初步的了解。

  (1)表達一定的藝術(shù)效果一個成功的應(yīng)該把頁設(shè)計得吸引人,同時又要傳達設(shè)計思想和情感。頁作為一種媒體,它必須具有一定的藝術(shù)感染力,一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的頁很難會有瀏覽者喜歡,更不要說讓瀏覽者去注意它的'內(nèi)容了。

  (2)使頁面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強經(jīng)常可以看到這樣的頁面,上面堆砌了許多內(nèi)容,卻沒有考慮它的空間框架,讓人看了無法知曉哪些內(nèi)容才是最具發(fā)言權(quán)的。沒有流暢的視覺流程,這是典型的沒有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。

  (3)實現(xiàn)不同的功能在絡(luò)這條信息高速公路上,頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,它一切內(nèi)容都是為了這個目的而服務(wù),都是要圍繞這個中心進行設(shè)計的。然而,要實現(xiàn)這個功能,頁的美工設(shè)計和內(nèi)容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類別的頁要求采用不同的美工藝術(shù)效果。

  (4)頁的內(nèi)容頁設(shè)計人員美化頁,增加頁設(shè)計的藝術(shù)感,都是為了頁設(shè)計的內(nèi)容服務(wù)的。一般來說,頁的幾項基本內(nèi)容:標題、標志、主體內(nèi)容、導航、廣告欄等。

  (5)確定的類型在設(shè)計頁之需要做大量的準備工作,需要思考以下幾個問題:1、的類型:站點屬于新聞、娛樂、商務(wù)類的綜合站點,還是個人主頁;

  (6)確定的風格如果瀏覽者主要是年輕人,頁面就要設(shè)計得基調(diào)明快,活潑富有朝氣;如果針對的群體是政府工作者或科學工作者,那么頁面就要設(shè)計得嚴謹、嚴肅、理性、科學;如果針對的群體是婦女兒童,頁面則要設(shè)計得溫馨、友愛、輕松;如果針對的群體是戀人或從事藝術(shù)工作的人,頁面就要設(shè)計得浪漫并有藝術(shù)感

  (7)確定頁之間的鏈接關(guān)系在的總體規(guī)劃列出來后,就必須要考慮各個頁之間的關(guān)系,是星型、樹型、型還是直線鏈接?

  二、工作過程:

  1.我所在的公司叫世點耐特絡(luò)科技公司,主要服務(wù)項目涵蓋:軟件開發(fā)、建設(shè)、頁設(shè)計制作、絡(luò)推廣、域名空間、絡(luò)營銷、站點管理及維護等。而我主要是負責頁設(shè)計制作這一塊。 2.剛來公司的時候做了大眾健身的?偣沧隽艘恢。在這一周里,我懂得了做的基本步驟。下面讓我來說一說,我在這一周做的事情。了解主題:因為是有關(guān)健身的,我首先從上了解了一些有關(guān)健身的項目,和健身的一些基本常識。接下來我就應(yīng)該思考配色與構(gòu)圖了;思考配色與構(gòu)圖:對整個內(nèi)容有了一了解后,現(xiàn)在要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖,先用筆畫出草圖,也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要活潑健康有張力,所以選擇橙色色作為主色調(diào)。查找素材:其實素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。這里我總結(jié)了一種思路,電腦里下載一些專業(yè)的"萬金油"圖庫,這種圖庫通常種類齊全但圖片很一般。

  另外配合專業(yè)在線圖庫(通常是國外站點)+Google,百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。如果你平時喜歡搜集圖片,請注意分類,素材的分類是素材線下存儲的關(guān)鍵。查找素材時要記住明確所需圖片風格與類型縮短查找時間。開始設(shè)計:設(shè)計花的時間是最多的,有的時候,在設(shè)計時原先找到的素材就不能用了,甚至全部用不到。所以后來我就先設(shè)計,想用什么圖的時候再找。做一張效果圖一般用兩天的時間,當然把效果圖給了客戶之后再改時間就不指導要拖到什么時候了?蛻舴答仯寒斝Ч麍D發(fā)給客戶后,一般情況下是需要再改的。改好之后開始做子頁。做子頁:子頁一般需要五六張效果圖。不過,對于這一步驟來將,我們就輕松多了。時間一般也需要兩天。切圖:所有的效果圖做好了之后就開始切圖,切圖其實就是把效果圖變成頁。一般需要兩天。切圖之中其實會遇到好多匪夷所思的事情,不過當你熟練這后就好了。當然,一開始我經(jīng)常會遇到,比如代碼的意思是使頁正題居中,但結(jié)果卻是整個頁偏移到了左邊。等等這樣的事情在我初期切圖的時候經(jīng)常遇到,F(xiàn)在好多了。完成:做到這一步我的任務(wù)就完成了。這兩個月里我一直在這樣做著。先后完成了大眾健身旭日和福到家。最近在做深澤。希望自己可以順利的完成。工作這么長時間,對一切越來越熟習之后,總想找到一些別的感覺。每天我會去不同風格的,會觀察他們出彩的地方,然后不斷加強自身的職業(yè)素質(zhì)。

  三、實習總結(jié):

  做了兩個多月的前臺美工,終于體會到頁設(shè)計無非是圖文混排的那點事。不過,當你真正的去努力的創(chuàng)造了之后,結(jié)果卻并不會每次都是好的。太多自己精心設(shè)計的東西,被別人一眼就否定了。當時心情真的很糟糕。不過,現(xiàn)在想想,這都些都沒有什么,這也無非是成長中常常要遇到的事罷了。在這里激勵一下自己:

  1、不說"不可能"三個字;

  2、凡事第一反應(yīng):找方法,而不是找借口; 3、遇到挫折對自己大聲說:太棒了;

  4、不說消極的話,不落入消極情緒,一旦出現(xiàn)立即正面處理;

  5、凡事先訂立目標,并且盡量制作"夢想版"; 6、凡事預(yù)先作計劃,盡量前目標視覺化;

  7、六點優(yōu)先工作制,每一分,每一秒做生產(chǎn)力的事情; 8、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小活; 9、守時;

  10、寫下來,不要太依靠腦袋記憶; 11、隨時記錄靈感;

  12、把重要的觀念、方法寫下來,并貼起來,以隨時提示自己;

  13、走路比平時快30%。走路時,腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力,不懶散;

  14、每天出門照鏡子,給自己一個自信的笑容; 15、每天自我反省一次;

  16、每天堅持一次運動;

  17、聽心跳1分鐘。指在做重要事前,疲勞時,心情煩燥時,緊張時;

  18、開會坐在前排;

  19、微笑;

  20、用心傾聽,不打斷對方說話;

  21、說話時,聲音有力。感覺自己聲音似乎能產(chǎn)生有感染力的磁場;

  22、同理心。說話之前,先考慮一下對方的感覺; 23、每天有意識、真誠地贊美別人三次以上; 24、及時寫感謝卡,哪怕是用便條寫; 25、不用訓斥、指責的口吻跟別人說話;

  26、控制住不要讓自己做出為自己辯護的第一反應(yīng);

  27、每天多做一件"分外事"

  28、不管任何方面,每天必須至少做一次"進步一點點"; 29、每天提前15分鐘上班,推遲30分鐘下班;

  工作是人生活的重要部分,不論是消極還是積極,都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中,所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實際看待問題,告自己凡事要先做人、后做事。

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班級:自動化0801

  姓名:夏剛

  學號:08364143

  計算機與信息工程系

  《plc控制技術(shù)實訓》總結(jié)報告

  專 業(yè): 計算機控制班 級: 控制1001 學生姓名: 學 號:

  實訓時間:指導教師:

  一、plc控制技術(shù)介紹 1 概述

  可編程控制器(plc)是以微處理器為基礎(chǔ),綜合了計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)和通信技術(shù)發(fā)展起來的一種通用的工業(yè)自動控制裝置。它具有體積小、功能強、靈活通用與維護方便等一系列的優(yōu)點。特別是它的高可靠性和較強的適應(yīng)惡劣環(huán)境的能力,受到用戶的青睞。因此在冶金、化工、交通、電力等領(lǐng)域獲得了廣泛的應(yīng)用,成為了現(xiàn)代工業(yè)控制的三大支柱之一。 可編程控制器是一種存儲器控制器,支持控制系統(tǒng)工作的程序存放在存儲器中利用程序來實現(xiàn)控制邏輯,完成控制任務(wù)。在可編程控制器構(gòu)成的控制系統(tǒng)中,要實現(xiàn)一個控制任務(wù),首先要針對具體的被控對象,分析它對控制系統(tǒng)的要求,然后編制出相應(yīng)的控制程序,利用編程器將控制程序?qū)懭肟删幊炭刂破鞯某绦虼鎯ζ髦。系統(tǒng)運行時,可編程控制器依次讀取程序存儲器中的程序語句,對它們的內(nèi)容加以解釋并執(zhí)行,F(xiàn)代plc已經(jīng)成為真正的工業(yè)控制設(shè)備。

  可編程序控制器的分類:

  plc的種類很多,其實現(xiàn)的功能、內(nèi)存容量、控制規(guī)模、外型等方面均存在較大的差異。因此,plc的分類沒有一個嚴格的統(tǒng)一標準,而是按照結(jié)構(gòu)形式、控制規(guī)模、實現(xiàn)的功能進行大致的分類。

  1.2 plc的結(jié)構(gòu)及特點

  plc實質(zhì)是一種專用于工業(yè)控制的計算機,其硬件結(jié)構(gòu)基本上與微型計算機相同1、中央處理單元(cpu)

  中央處理單元(cpu)是plc的控制中樞。它按照plc系統(tǒng)程序賦予的功能接收并存儲從編程器鍵入的用戶程序和數(shù)據(jù);檢查電源、存儲器、i/o以及警戒定時器的狀態(tài),并能診斷用戶程序中的語法錯誤。當plc投入運行時,首先它以掃描的.方式接收現(xiàn)場各輸入裝置的狀態(tài)和數(shù)據(jù),并分別存入i/o映象區(qū),然后從用戶程序存儲器中逐條讀取用戶程序,經(jīng)過命令解釋后按指令的規(guī)定執(zhí)行邏輯或算數(shù)運算的結(jié)果送入i/o映象區(qū)或數(shù)據(jù)寄存器內(nèi)。等所有的用戶程序執(zhí)行完畢之后,最后將i/o映象區(qū)的各輸出狀態(tài)或輸出寄存器內(nèi)的數(shù)據(jù)傳送到相應(yīng)的輸出裝置,如此循環(huán)運行,直到停止運行。

  為了進一步提高plc的可靠性,近年來對大型plc還采用雙cpu構(gòu)成冗余系統(tǒng),或采用三cpu的表決式系統(tǒng)。這樣,即使某個cpu出現(xiàn)故障,整個系統(tǒng)仍能正常運行。2、輸出寄存器 輸入寄存器可按位進行尋址,每一位對應(yīng)一個開關(guān)量,其值反映了開關(guān)量的狀態(tài),其值的改變由輸入開關(guān)量驅(qū)動,并保持一個掃描周期。cpu可以讀其值,但不可以寫或進行修改。

  3、輸出寄存器

  輸出寄存器的每一位都表明了plc在下一個時間段的輸出值,而程序循環(huán)執(zhí)行開始時的輸出寄存器的值,表明的是上一時間段的真實輸出值。在程序執(zhí)行過程中,cpu可以讀其值,并作為條件參加控制,還可以修改其值,而中間的變換僅僅影響寄存器的值。只有程序執(zhí)行到一個循環(huán)的尾部時的值才影響下一時間段的輸出,即只有最后的修改才對輸出接點的真實值產(chǎn)生影響。

  4、存儲器

  存放系統(tǒng)軟件的存儲器稱為系統(tǒng)程序存儲器。 存放應(yīng)用軟件的存儲器稱為用戶程序存儲器。

  5、電源

  plc的電源在整個系統(tǒng)中起著十分重要的作用。如果沒有一個良好的、可靠的電源系統(tǒng)是無法正常工作的,因此plc的制造商對電源的設(shè)計和制造也十分重視。一般交流電壓波動在+10%(+15%)范圍內(nèi),可以不采取其它措施而將plc直接連接到交流電網(wǎng)上去。

  plc的結(jié)構(gòu)決定了它有如下特點:

  1、可靠性高,抗干擾能力強;

  2、通用性高,使用方便;

  3、程序設(shè)計簡單,易學,易懂;

  4、采用先進的模塊化結(jié)構(gòu),系統(tǒng)組合靈活方便;

  5、系統(tǒng)設(shè)計周期短;

  6、安裝簡便,調(diào)試方便,維護工作量;

  7、對生產(chǎn)工藝改變適應(yīng)性強,可進行柔性生產(chǎn)。

  二.實訓項目及實現(xiàn)

  2.1 plc認知實訓

  一、 實訓目的

  1. 了解plc軟硬件結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)組成

  2. 掌握plc外圍直流控制及負載線路的接法及上位計算機與plc通信參數(shù)的設(shè)置 二、2.2搶答器控制

  實訓目的

  1. 掌握置位復位指令的使用及編程方法 2. 掌握搶答器控制系統(tǒng)的接線、調(diào)試、操作方法 實訓設(shè)備控制接線圖

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  根據(jù)學校安排,我有幸能夠在xx中學實習,因為那是一個非常友好的學校,我們實習生有充足多的機會與自由去講課,同時那里的老師也十分負責。

  一、實習時間

  xx

  二、實習地點

  xx中學

  三、實習過程

  起初我是被分配到高二政治組,實行政治教學,而我自己想教的確是語文,于是與德育處辦公室里的一位語文老師商議,他欣然同意先讓我在高二x班先講一篇語文課文,所以我開始教授語文,我覺得這些課堂教學才是我真正教師生涯的開始。一個好的語文老師必須自身擁有良好的文學與語言素養(yǎng),而且這還不夠,他還具有人文精神,包括人道主義關(guān)懷與寬容的精神。

  我自己對這次語文講課的機會非常珍視,同時也有些忐忑不安,害怕自己的知識與素養(yǎng)不夠,不能勝任這樣一個優(yōu)秀班級的語文教學。因為時間很充分,我備了兩個星期的《秋水》,之前也在xx校區(qū)乘著教室沒人在那里試講過,當時效果不是很好,但是還是硬著頭皮開始了第一堂語文課。開始的緊張到講臺上逐步消失了,我充分意識到自己之前準備的重要性,包括教學設(shè)計、PPT課件制作與老師商討一些文言知識,而正是這些充分的準備才讓我能在課堂上很快擺脫了害怕、擔憂與緊張。這樣在第一節(jié)課結(jié)束后,雖然時間把握的不是很好,但還是得到了指導老師的肯定:不像一個新老師的樣子,好像是個老手。

  這樣我又精心準備了第二堂課,效果還不錯,至少老師滿意,學生也認真聽講。但是我在備課與講課中就明顯感覺自己無論是中文相關(guān)知識還是文學表達與遷移的素養(yǎng)不夠,備課中、課堂上明顯會有“擠不出來”的感覺,原因是自己里面“牙膏”不多呀!我想要做好一個優(yōu)秀的語文老師,中文專業(yè)知識與文學素養(yǎng)那是基礎(chǔ),所以為了自己這個目標必須從這方面著手,于是在實習之余,我利用xx校區(qū)的圖書館與中文系的便利閱讀文學經(jīng)典,旁聽中文系老師的課,我也非常享受在xx校區(qū)那段“乘課聽”與“泡圖書館”的日子,我希望這種日子能夠繼續(xù),可惜最后我還是要和xx圖書館說再見,但是我知道中文的學習才剛剛開始……

  我在第一篇課文結(jié)束后給學生留了一篇作文,而在批改作文的過程中我再次感受到中學語文作文教學存有的一系列問題,而與老師的交談中他也會時時向我談到學生作文問題,于是自己也在思考中學語文作文改革的出路在在哪里。因為自己喜歡寫博客的緣故,所以就將博客與作文教學聯(lián)系起來,在實習的后半期開始了“基于博客的中學語文作文教學研究”的調(diào)查,我從理論上分析了博客作文教學社區(qū)的重要性與一些理念,而用問卷與訪談實地考察了博客作文教學社區(qū)實施的可行性,最后還提出了博客作文教學社區(qū)可能會存有的.問題,協(xié)助自己在認知層面上理清了這個問題。

  四、實習總結(jié)

  兩個半月的實習起初感覺過得很慢,后來一旦真正開始講課的時候,每天只有備課、講課與評課,然后再備課、講課與評課,這樣周而復始,一個月的時間就很快過去了,接著為了自己的課題,再去那些以前受過課的班級發(fā)放問卷時,發(fā)現(xiàn)我與那些學生之間的師生緣分可能就到這里了,想著不免有幾分傷感與不舍。雖然我離開了,但是如果自己要是能在他們的精神世界里留下那么一點點東西也是我莫大的榮幸,就像我現(xiàn)在寫實習報告一樣,希望自己這段寶貴的經(jīng)歷能夠在自己的世界中留下點什么。

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  短短一周的plc實訓很快結(jié)束了,通過九個課題的模擬設(shè)計進一步了解了plc的重要性及它的靈活性。接觸plc實驗我們這是第二次了,不需要老師手把手的教,我們自己會學著一點點去做,獨立完成每一個實訓項目。從開始的面板接線到編程再到最后的操作,熟悉掌握每個課題的控制過程及它的編程和操作過程,通過實訓與理論相結(jié)合,這樣對這門課的學習才能事半功倍。

  在此實習中充分了解plc操作程序,學會了plc的基本編程方法,對plc的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在對理論的運用中,提高了我們的工程素質(zhì),在沒有做實踐設(shè)計以前,我們對知道的撐握都是思想上的,對一些細節(jié)不加重視,當我們把自己想出來的程序與到plc中的時候,問題出現(xiàn)了,不是不能運行,就是運行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過解決一個個在調(diào)試中出現(xiàn)的問題,我們對plc 的理解得到加強,看到了實踐與理論的差距。 實訓增強了對plc的感性認識,從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的.專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對進入企業(yè)做好鋪墊,,增強我們對所學專業(yè)的認識,提高學習專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ) 。今天我們有機會在實訓課上接處plc,將有關(guān)的知識緊密的結(jié)合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié),以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學習和工作。

  不管是哪一門課的實訓對我們的動手能力都是一種很好的鍛煉,只有通過自己親自動手,無論最后的結(jié)果如何都是一種收獲,這種收獲光從課堂從課本是得不到的,古語有云:“絕知此事要躬行”,就是這個道理,實踐出真知,但理論與實踐真的有很大的距離。其實學習的根本是學以致用,但就是這簡單的四個字,要真正做到很有難度。真正能夠做出實物來才是真學會了,而我現(xiàn)在對plc的理解還僅僅停留在皮毛階段,僅是它的一些簡單應(yīng)用,深入了解有待對這門課的進一步學習與深究。實訓多多少少對課堂老師所講,課本所寫的理論知識點有了更深刻形象的理解和認識。課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設(shè)計讓我感觸很深,使我對抽象的理論有了具體的認識?傊,實訓時間雖短但收獲頗豐。篇二:plc實訓總結(jié)

  plc實訓總結(jié)

  為期兩周的實訓就這樣結(jié)束了,這兩周讓我收獲了不少。本次實訓主要有兩個項目:自動送料裝車控制系統(tǒng)的設(shè)計和應(yīng)用plc實現(xiàn)機床液壓及主軸控制的設(shè)計,安裝與調(diào)試。當然其中還學習了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。

  我們組分工比較明確,夏剛主要負責編程,李家祺主要負責畫圖,楊爾剛主要負責做報告,我主要是做ppt?偟膩碚f我們組比較好的完成了既定任務(wù)。每個人都很好的完成了自己的任務(wù),還都不時去幫助組員弄清楚一些問題。

  實訓讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際,從中找出最適合的設(shè)計方法。本次實訓脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做實訓項目的過程中要不停的討論問題,這樣,我們組員可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會使在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法,在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題

  總之,這次實訓對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像電動機的星、三角的連接方式。在今后的學習過程中,要更加努力的學習自己的專業(yè)知識,多多與同學和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。

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  一、實習單位介紹

  xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的xx合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對許多業(yè)務(wù)都不熟識,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要須要留意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額,還有學會辨別真幣x雖然單位有驗鈔機,但機器只是協(xié)助工具,驗鈔機檢驗過后必需在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),具體寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。

  二、實習內(nèi)容

  通過環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡潔而瑣碎的工作。在實習過程中的探究和工作后,我變更了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡潔的。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,所以我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單;氐絾挝缓螅要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最終便運用到在學校學到的學問了,那便是登日記賬。把每一筆款項細致仔細的登記在賬簿上。在老師的帶領(lǐng)下,我對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也特別勞碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然驚慌勞碌但我也感覺到從沒有過的充溢,在全部人都勞碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我最終成為財務(wù)科的一員。

  老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的勞碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開動身票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售仔細核實后,開動身票。記得第一次開發(fā)票時,根據(jù)老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最終確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完備,誰知打出來后才發(fā)覺打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很肅穆的告知我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票,F(xiàn)在自己開發(fā)票,依舊如第一此時那般驚慌,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒問題后,才正式打印,F(xiàn)在想來無論何時,謹慎都是有必要的。

  由于xx有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,其次部分是管理人員工資。不知什么緣由,也許是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結(jié)果證明領(lǐng)導還是很有先見之明的,有幾人的工資我果真算錯了。

  三、實習心得體會

  實習真的是一種經(jīng)驗,一種磨練,只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問,不管現(xiàn)實狀況怎樣改變,抓住了最基本的.就可以以不變應(yīng)萬變。還是在學校好啊,到了社會上就明白在學校的好處了,F(xiàn)在,我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟識,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

  四、實習總結(jié)

  越是接近實習期結(jié)束,越會覺得時間過得飛速,但不得不對這里說再見。通過此次實習,將學校所學的會計理論學問與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了具體的相識,熟識了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對肯定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算,相識并駕馭了會計賬簿登記的基本原理,并且相識到了自己的優(yōu)勢和不足,知道自己要的生活是怎么樣的了。

頂崗實習報告模板12

  因為快過年了,快件比往常多,我的到來幫這家快遞公司緩解了小量的工作壓力。一方面幫助了別人,一方面鍛煉了自己,并且還拿到了一點報酬,所以這次的兼職工作是比較圓滿而有益的。

  介紹一下這家快遞公司,公司的名字叫圓通快遞公司,總公司在上海,是20xx年創(chuàng)建的,經(jīng)過公司每一位成員的努力,五年時間里圓通公司就發(fā)展成為國內(nèi)一流的快遞公司。公司的運送絡(luò)遍布全中國,相比郵局,快遞公司的優(yōu)點在于送件價格便宜,速度快。快遞公司總的工作流程如下:首先由業(yè)務(wù)員上門收取將要寄出的快件和費用,然后交到公司,然后按快件派送的目的地將快件分類,運往機場以最近的航班送到目的城市,如果快件是送往本城市的,便直接由快遞員送去,如果是大型城市,就交到目的地附近的分公司然后再由那里的業(yè)務(wù)員派送,例如武漢分三鎮(zhèn),漢陽、漢口、武昌就都開有圓通的分公司。離快件派送地點近的分公司收到快件后,再分發(fā)給業(yè)務(wù)員,送件上門,每一個業(yè)務(wù)員都有自己派送的范圍,所以快遞公司由上至下的管理井井有條,效率十分之快。再來介紹業(yè)務(wù)員的工作,一般的業(yè)務(wù)員主要負責取件和送件,而我因為初到公司,對于取件的費用不太熟悉,并且還涉及到業(yè)務(wù)員有他的固定客戶這一問題,所以我只需要送件。

  取件和送件都是上門服務(wù)的,每個快遞員一般都隨身帶個便攜秤,普通文件或信件的費用以照目的.地距離而定,這都靠業(yè)務(wù)員對業(yè)務(wù)的熟悉程度來把握,比如客戶要送一份文件到鐵嶺,業(yè)務(wù)員馬上就要靠經(jīng)驗推斷運送到鐵嶺需要多少郵寄費,如果碰到的是有一定重量的快件,這里就要靠業(yè)務(wù)員攜帶的小秤了,結(jié)合派送目的地的距離和快件重量來定收取的費用。僅僅是送件,工作相對來說會難度小一點,我需要把快件送到收件人手上,或者經(jīng)由別人轉(zhuǎn)交,然后把快件上貼的一張回執(zhí)讓收件的人簽字,并把回執(zhí)帶回公司,做為我已經(jīng)把件送到的憑證。但是剛開始做時也是困難重重的。我負責派送的范圍是漢陽區(qū)漢陽大道其中的一小截,從地圖上看,這一小截也不過彈丸中的彈丸那么小的地界,而且我家住在漢陽,平時上學坐車總會路經(jīng)這一段,本以為對這一段地方比較了解,誰知在工作的第一天我的樂觀態(tài)度就被冷峻的事實駁回。

  漢陽大道上縱橫交錯了許多大大小小的街道,有一些我之前都去過或者聽說過,還有一些地方,我連名字都覺得陌生,第一次送件看到那些陌生的地名我的頭就要爆開了,在作業(yè)本上的題目做不出來,還可以根據(jù)已經(jīng)具備的知識給推算出來,可是送快遞碰到不知道的地方,還真是毫無頭緒。不過在那些老快遞員們的幫助,和自己的琢磨下,我也摸到了好多門道。比如漢陽大道是東西坐落的,而那些門牌號碼的分布也有學問,至東向西門牌號碼逐漸增大,漢陽大道以北的號碼是雙號,以南的號碼是單號,了解了這些基本常識對于送件是很有幫助的。還有一些經(jīng)驗卻是在碰壁之后才能長到腦袋里,比如漢陽大道以北的房屋建筑沒有南邊多,這樣就造成了門牌號遍布的不均勻,比如有一次件的目的地是漢陽大道南邊607號,當時我已經(jīng)找到了漢陽大道馬路北邊的608號,按常理,607號是應(yīng)該在馬路正對面的,誰知我到馬路對面去后發(fā)現(xiàn)大道以南對應(yīng)608號的號碼已經(jīng)是623號了,這樣我只好往東走半站路才找到了607號。這都是一些最基本的送件常識,那些走街串巷的辛苦,都時刻磨練著我。

  而送件工作最磨練人的地方,是為人的責任感。這項工作雖然不完全等同于郵局的快遞員,是為私人快遞公司工作,在工作性質(zhì)上卻異曲同工。記得第一天我推著自行車,馱著滿滿一麻袋的包裹和文件走了近5公里的路,并且還要一家一家的尋找,那時我曾有個放棄的閃念,但是轉(zhuǎn)念再想,這些快件交到我手上就是我的任務(wù)了,既然接了手,總是要完成,而且收件人肯定也在等著,老板那邊也會有壓力,種種因素讓我明白,該我做的事情,只要我還有力氣就必須完成。

  就是懷著這樣的心態(tài),我咬牙完成了第一天的工作,這之后的工作相對來說就容易挺過來了。這樣說來,快遞員工作的理論依據(jù)就是兩個字,責任。

頂崗實習報告模板13

  一、概述

  房屋建筑學是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  二、頂崗實習目的

  1、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設(shè)項目的總體設(shè)計,建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的'引導閱讀了整套圖紙,進一步提高識讀工程圖的能力。

  3、通過頂崗實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過頂崗實習,將所學理論知識與實踐知識相結(jié)合,同時為以后的專業(yè)知識的學習打下了基礎(chǔ)。

  三、頂崗實習安排

  按照建筑工程管理的頂崗實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識頂崗實習。

  四、頂崗實習收獲匯總

  下面就頂崗實習與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。

  (1)結(jié)構(gòu)形式

  當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架。剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

 。2)構(gòu)造柱

  磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱?缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

 。3)施工縫、變形縫和后澆帶

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  五、總結(jié)

  通過這一次建筑頂崗實習,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在頂崗實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過頂崗實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

頂崗實習報告模板14

  廣水桃江水電開發(fā)有限公司于20xx年10月14日在桃江縣工商局注冊成立,股東為:廣東順浚工程有限公司(45.08%),深圳市創(chuàng)豐成投資有限公司(13.12%)和汕頭市盈源建筑工程有限公司(41.80%)。公司的主要職能為資水流域桃江水電開發(fā)經(jīng)營,享有經(jīng)營修山水電站的專有經(jīng)營權(quán),經(jīng)營期限為50年,F(xiàn)公司共有45人,其中管理人員12人,生產(chǎn)人員33人,具備高級職稱的5人,中級職稱10人,大專以上學歷占90%。

  修山水電站裝機容量為6.5萬KW,概算總投資約7億元。20xx年8月28日第一臺機組正式并網(wǎng)發(fā)電,預(yù)計20xx年5月可以正式投產(chǎn)發(fā)電。預(yù)計全部投產(chǎn)后,總發(fā)電量可以達到26800萬度。電站由兩條高壓輸出線路、24孔閘壩及壩頂公路、船閘、發(fā)電廠房、升壓站、發(fā)電機組及配套設(shè)施、生活設(shè)施(五棟宿舍樓,辦公樓(未建))等主要建筑設(shè)施構(gòu)成,電站經(jīng)營期限為正式投產(chǎn)后50年。

  幾天的認識實習既緊張又新鮮,因為參觀的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實習,我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發(fā)了我學習課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。在我看來,實習有以下幾點好處:

  其一,認識實習能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰。電力系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的桿塔,分為拉線式,直立式,耐張型,跨越型,就是為了適應(yīng)不同的`環(huán)境。運輸線少不了絕緣子,金具,為了消除重力,風力等影響。

  其二,實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習,我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識,這樣更有利于以后理論的學習,感性認識上升為理性認識。

  其三,認識實習能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。

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  一、實習前言

  11月18號結(jié)束課程之后我們迎來了第一次真正接觸社會的挑戰(zhàn),為期兩個月在華潤蘇果的實習就是讓我們更多的接觸社會,了解社會,同時也對我們所學專業(yè)有了更進一步認識。超市的實訓讓我知道,我不再是溫室里的花朵,老師父母不可能在包容著我們,除了努力做好工作,細心仔細,更是同樣重要,夢想與現(xiàn)實總是有一步之遙的,只有不斷努力才能達到。工學結(jié)合讓我們更好的認識自己,為以后招聘要求中“有經(jīng)驗者優(yōu)先”做好準備。

  二、實習目的

  此次在華潤蘇果的實訓我自己制定了目標:

  1、接觸更多的人提高自己的交際能力。

  2、了解并熟悉蘇果的運營模式。從電子商務(wù)學員角度學習一個商業(yè)實體的商業(yè)流程,為以后在商業(yè)方面學習以及以后商務(wù)工作做積累。

  3、磨練自身耐心!

  三、實習時間

  20xx年X月X日-20xx年X月X日

  四、實習地點

  華潤蘇果-江蘇經(jīng)貿(mào)學院實訓基地

  五、實習部門

  華潤蘇果百貨部文體課

  六、實習內(nèi)容

  20xx年蘇果實現(xiàn)銷售規(guī)模368億元,網(wǎng)點覆蓋江蘇、安徽、山東、湖北、河北、河南等六個省份(20xx年將拓展至江西),網(wǎng)點總數(shù)1905家。 20xx年蘇果的品牌價值評估達100。06億,蘇果超市是江蘇最大的連鎖超市企業(yè),在全國連鎖企業(yè)當中已連續(xù)11年位列前十強,全國快速消費品零售企業(yè)前四強。在南京,蘇果超市占據(jù)著超市業(yè)態(tài)50%以上的市場份額,是江蘇省超市零售業(yè)最大的商貿(mào)流通企業(yè),現(xiàn)在已成功開發(fā)出具有蘇果特色的購物廣場、社區(qū)店、標準超市、便利店、好的便利店,五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢互補。

  雖然是學員但是要拿理貨員的要求對待自身,除了掌握所銷售的物品方面的知識,相關(guān)銷售之間的聯(lián)系,更重要的是為顧客服務(wù)時和善、親切的態(tài)度,根據(jù)領(lǐng)導要求執(zhí)行公司的促銷計劃,檢查價格簽,回答顧客提問并協(xié)助他們,按商品陳列要求整理排面,如果缺貨應(yīng)及時補貨,如果廠家來貨應(yīng)及時通知理貨員(學員是不能收貨的)

  剛開始進入我們文體課,我除了懷著一份激情其他什么也沒有也什么也不會,什么都要從頭學起。在我們課長的教導以及課里師傅的幫助下,我在之后的工作日里逐漸熟悉了我們文體課的工作。我們不同于賣場里的促銷員,促銷員們往往只要管理和銷售好各自自己的商品,而我們要關(guān)注整個課室的情況。

  在蘇果工作一段時間后,我了解到在蘇果每十四天為一個檔期,在各個檔期內(nèi)各貨物價格、陳列也不盡相同,對價格及擺放要做適度調(diào)整,以及對各個貨物數(shù)目也要做一次詳細統(tǒng)計,即為盤貨。各種貨物價格由商家作出決定是否進行活動價或是正常價。而陳列則是根據(jù)促銷活動將促銷產(chǎn)品放于端架或地堆等顯出。比如圣誕節(jié)商品商家會通知我們將貨物促銷及買一送一等等。

  不同的崗位有不同需要注意的東西,一開始在玩具那塊,很多家長在星期六星期天會帶著小孩過來玩,這時候會有人想買而要試玩具看質(zhì)量是否合格,這就需要拆東西,一開始自己笨手笨腳的,可是慢慢的拆的多了也就習慣了,面對不同的客人都要以良好的心態(tài)對待他們,有些客人在試過商品之后會來一句:我再看看,這話聽著就傷心,但是沒有辦法顧客是上帝。有些“上帝”會蠻不講理,旁邊的師傅通常會和我們講離這些顧客遠一點,最后無論怎么樣都是你的錯,但是一般碰到這種事情都是交給領(lǐng)導的。

  平時的工作就是上貨,每次檢查排面會驚奇的發(fā)現(xiàn)好多商品是被人拆過的`,這時候我們課長就會讓我們?nèi)拥酵素泤^(qū),倉庫里面有存貨區(qū)和退貨區(qū),而且不準貨物隨地堆放,退貨區(qū)每個廠家會有相應(yīng)的箱子只要放到相應(yīng)的地方就可以了。有事廠家會出新貨,然后要去打標價簽,以前看見標價簽就頭疼,0705、1116每種都有不同的功能,在排面上的標價簽效果也不同,所以我們使用要慎之又慎。

  每次盤點之前會發(fā)現(xiàn)好多理貨員阿姨在那抄商品的貨號,然后抄完之后就由我們?nèi)グ倌晗到y(tǒng)錄入,我們師傅平時是抄缺貨的然后去百年系統(tǒng)要貨,因為畢竟是學員不能放心讓我們干,但是還是能學到東西。

  七、實習感想

  在此次的實訓過程中,我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入但是當有時我遇到挫折的時候我就會手足無措,缺乏靈活性,畢竟還是學校里的學生,做起事情來缺乏老道,每一次與顧客的接觸就是我認識自身問題一次絕佳的機會。我想這一次的實訓,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到進入社會工作的感覺,好好的工作是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能能力是根本無法在社會上立足的而沒有決心,你的一切都是徒勞,紙上談兵是不會成功的。這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎(chǔ)知識是否扎實的大好機會。實踐是檢驗真理的唯一標準。實習的機會不多,如何在實習中學到自己想學的東西這一切的一切就在自己的心中,責任二字是我收獲的東西,以前欠缺耐心,可是這兩個月讓我知道責任同樣重要。社會上不會因為你是學員而對你降低要求。我們只能自我勉勵。

  以前,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作也不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書,我們學習知識,為的就是將來走進社會,獻出自己的一份力量。書本知識是很重要的。社會實踐也是很重要的。社會上有課本上學不到的東西,那就是經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己再過一年就要真正走向社會,參加工作,也許這次實訓將會是我們新的開始吧,這也就意味著自己的成熟。我會在今后的工作和學習當中,不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難,在實踐中鍛煉自己的能力,實現(xiàn)自己的理想。

  過早的接觸社會是讓們有一個危機意識,溫室里花朵的我們不能一輩子都在溫室里,畢竟要接受社會的洗禮。隨著蘇果超市的實訓尾聲的接近,我開始不舍,這里的一切一切似乎與我都熟悉了,成了我生活中必不可少的一些東西。在這學到的不光是東西,更是一份感動!

  八、致謝

  這次的實習也讓我懂得了感恩,我要感謝我們課的周宏斌課長,在一開始進課室,是他指導著我,讓我有機會接觸的更多,也學會了更多。曹師傅、奇葩姨、促銷阿姨們,雖然平時打打鬧鬧的過去了但是真的謝謝他們在工作上給我的幫助和支持以及生活上的照顧,讓我明白集體真的很重要,我會永遠記著他們,記著這次實習帶給我的感受。

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