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工業(yè)實習報告

時間:2023-06-23 06:55:22 實習報告 我要投稿

工業(yè)實習報告14篇

  隨著社會不斷地進步,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的工業(yè)實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

工業(yè)實習報告14篇

  工業(yè)實習報告 篇1

  學 院:

  專 業(yè):

  學 號:

  學生姓名:

  指導教師:

  日 期: 機電工程學院 工業(yè)設計11級工設1班 xx 20xx年4月20號

  一、實習時間

  20xx年3月14日至20xx年4月14日

  二、實習單位概況

  OULIN,一個蘊含歐洲特征的高端廚具品牌,凝聚著歐洲風情和全球智慧。

  OULIN創(chuàng)建于1995年8月,是一家專業(yè)從事高檔櫥柜、不銹鋼水槽、廚房電器等廚房產(chǎn)品設計、生產(chǎn)及營銷的國際化集團公司。集團總部坐落在寧波鄞州投資創(chuàng)業(yè)中心,占地面積達22.5萬平方米。公司目前有員工1600余名,各類專業(yè)技術人員600余名。OULIN是國內(nèi)最早進軍廚具行業(yè)的廚具企業(yè)之一,也是國內(nèi)專業(yè)設計力量最強大、廚具產(chǎn)品線最豐富的國際化公司之一。

  基于十多年對廚具產(chǎn)品工藝、性能等方面卓越表現(xiàn),OULIN從德國、意大利等地分批引進了多名資深設計師、管理專家,組建由德籍資深廚房專家Karl Günter Kost 領銜的國際設計研發(fā)團隊,并全套引進德國、意大利、瑞士、西班牙等國家先進設備,選用優(yōu)質(zhì)、高檔綠色環(huán)保材料,實行科學化管理。OULIN歐琳將生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)都納入ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系、ISO14001:20xx環(huán)境管理體系,并與德國包豪斯大學、中國科學院、中國流行色協(xié)會、中國美院、同濟大學等國內(nèi)外科研院校開展交流、合作,堅持對廚具產(chǎn)品的人性化、智能化、國際化研發(fā),為廚房向科學化、藝術化發(fā)展奠定基礎。

  同時根據(jù)不同人群的飲食習慣及人體工程學原理,OULIN將廚房文化和世界最新設計理念融于一體,為消費者量身定制最適合實際需

  工業(yè)設計畢業(yè)實習報告書

  求的廚房產(chǎn)品。OULIN智能櫥柜、OULIN一體化嵌入式廚房電器、OULIN健康環(huán)保水槽,以其精湛的設計與制造工藝,先進的技術創(chuàng)新,嚴謹?shù)纳a(chǎn)管理,卓越的操作性能,以及前瞻的環(huán)保理念,為您造就出“獨此一家”尊榮廚房。

  崇尚細節(jié),使每套廚具在每個細節(jié)上都做到精益求精;追求卓越,將嚴謹細致的歐洲工藝、前衛(wèi)時尚的設計理念融入到人們的生活方式中。作為廚房“1站式服務”的創(chuàng)導者,OULIN讓消費者在售前、售中、售后都能感受到OULIN產(chǎn)品和服務品質(zhì)的承諾保證。

  三、實習目的與要求

  實習目的:

  我們在校園里學習工業(yè)設計更多的是學習理論知識與專業(yè)技能。通過大學三年多的專業(yè)學習,我已經(jīng)掌握了工業(yè)設計基本理論與技能,具有開闊的思維,能靈活的運用工業(yè)設計方法進行產(chǎn)品定位,產(chǎn)品策劃與開發(fā);同時具有一定的手繪能力,造型功能與分析能力,能快速的完成草圖表達與方案推敲;在軟件的應用方面,也熟悉和掌握CorelDraw、PS、AutoCAD等平面軟件和Rhino三維軟件。通過本次畢業(yè)實習的機會,我可以更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式,產(chǎn)品設計流程,以及工業(yè)設計師需要掌握的知識與技能,從而明確工業(yè)設計專業(yè)的學習方向;同時可以鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學習熱情,進一步提高自己對大自然和工藝品的`認知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強創(chuàng)造與造型能力,活躍構思等工業(yè)設計師所具備的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。將在學校所學到專業(yè)知識與設計實際和生產(chǎn)實際相結

  工業(yè)設計畢業(yè)實習報告書

  合,進一步鞏固和拓展專業(yè)知識。

  雖然從書本、課堂和網(wǎng)絡學到了很多知識和接受了很多專業(yè)訓練,但是我還沒有見過真的工業(yè)設計,沒有經(jīng)歷過工業(yè)設計的規(guī)范流程,不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線,不熟悉產(chǎn)品的材料與加工工藝。同時,我對工業(yè)設計在當今經(jīng)濟社會中所處地位和作用的認識也是比較模糊的。此次實習一方面是為了將理論與實際結合,提高以后深入學習更深層次理論的起點,另一方面深入設計公司了解設計流程,體驗設計樂趣,積累一些實踐經(jīng)驗,熟悉本專業(yè)設計環(huán)境,為將來工作打下基礎。在實習過程中,我將重點專業(yè)知識與設計實際和生產(chǎn)實際相結合,用所學理論的設計出可行合理的適應市場需求的產(chǎn)品。

  本次畢業(yè)實習是對我一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中,我積極向設計前輩們學習,充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、思考,勤于動手實踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。

  所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  實習要求:

  1、遵守公司的各項規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

  2、尊重師傅,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執(zhí)行安全技術操作規(guī)程。

  四、實習內(nèi)容

  工業(yè)設計畢業(yè)實習報告書

  寧波歐林廚具有限責任公司是國內(nèi)最早進軍廚具行業(yè)、專業(yè)設計力量最強大、產(chǎn)品線最豐富的高端廚具品牌之一。主要產(chǎn)品有一體化櫥柜、系列化廚電和水槽,是廚房整體解決方案的提供者和經(jīng)典生活方式的倡導者公司以市場需求為導向,以市場研究為手段,以創(chuàng)新設計為目標,以客戶滿意為宗旨,能隨時隨地為客戶提供富有創(chuàng)意、定位準確、市場接受程度高的產(chǎn)品設計成果,全力幫助市場客戶提升產(chǎn)品價值、優(yōu)化產(chǎn)品功能、找準產(chǎn)品定位、增強市場競爭力,力促合作伙伴及市場客戶的多邊雙贏。

  該公司具備深厚的設計能力,在設計領域致力于產(chǎn)品開發(fā)與項目管理,注重培養(yǎng)團結協(xié)作意識、增強踏實干練的作風、創(chuàng)建了一支創(chuàng)新進取勢頭足的設計團隊;設置了一系列規(guī)范和高效的設計流程;營造了幽雅和諧的工作環(huán)境。公司具備先進設計理念、創(chuàng)意思路獨特、市場服務到位。它不僅積累了為國內(nèi)外多個知名品牌提供設計服務的豐富經(jīng)驗,還建立了與國內(nèi)外多個知名品牌提供設計服務的長期合作關系。面對新世紀的機遇與挑戰(zhàn),該設計始終秉承自尊、自信、自強的企業(yè)作風,遵循以人為本、和諧發(fā)展的企業(yè)核心價值觀,努力為市場客戶提供有創(chuàng)意、有前景、有價值的產(chǎn)品設計與技術服務,實現(xiàn)市場客戶價值的最大化!

  設計的創(chuàng)新,高效和對市場的有效把握,是對每一個可行性設計項目的最基本要求。設計決定成本,在任何時候,該公司都會把成本控制和適應銷售的產(chǎn)品解決方案相結合,努力實現(xiàn)產(chǎn)品價值的最高體現(xiàn)。

  工業(yè)實習報告 篇2

  實習性質(zhì):認識實習

  院(系):包材學院

  專業(yè):應用化學

  班級:1002

  姓名:鄧穎強在這個學期的第九周一周的時間里面,我們進行了大學里的第一次認識實習,所謂認識實習就是對你所研究的事物有一個比較清晰的認識,一周的實習過去了,我認為我還是達到了預期的目標,以下是我實習過程準備和心得。

  實習開始前,我已做好了充分的準備,對所要去的地方有了初步的了解,對企業(yè)的規(guī)模,企業(yè)文化,生產(chǎn),銷售等環(huán)節(jié)做了調(diào)查。以及此次認識實習所要達到的要求做了詳細了解,并且還另外準備了一個筆記本記錄相關數(shù)據(jù),實踐證明了我的這些準備都是有必要的。

  本次實習,我們一共持續(xù)五天時間,去了五個地方。實習時間及地點安排情況如下:

  4月11日,上午實習動員大會參觀包印實驗樓;

  4月12日,上午參中鹽株化集團培訓課;

  下午參觀中鹽株化集團旗下的聚氯乙烯廠和燒堿廠;

  4月13日,上午參觀株洲龍泉污水處理廠;

  4月14日,上午參觀中鹽湘瑞朔料廠;

  4月15日,上午參觀湖南醫(yī)藥科技文化館。

  一周的時間里,我們先后參觀了這五個地方,在此過程中我認真傾聽了技術人員的講解。見到了許多只在書本出現(xiàn)過的設備以及各種工藝流程。還見識到了一個企業(yè)的管理,文化等方面的連接情況。例如在參觀中鹽株化集團的時候,就可以發(fā)現(xiàn)其企業(yè)管理的嚴格性,其行業(yè)性決定了它的管理模式,老師在培訓課給我們講述了幾起化工廠事故的原因,其都是由于管理方式的.松懈,這種重化工企業(yè)一出事故將是無可挽回的結局同時也看到了一線工人的艱辛的勞動過程。認識到了每個工作人員應該有的工作態(tài)度。見習的結果,我們在學習的過程中有了比較理性的認識,對工廠的整個生產(chǎn)工藝流程有了一個清晰的認識,整個實習,我們看到的許多方面都只有一部分,不可能有更多的深入認識。

  本次實習的心得主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、知識面的拓展,實習過程中認識到了許多以前沒有接觸到的東西,經(jīng)過老師,技術人員的詳細系統(tǒng)的講解,結合自己的實地參觀。

  2、交流技巧的提高,實習過程中,我特別注意到,老師們是如何和企業(yè)管理者進行交流的,以及他們交流的內(nèi)容,還有員工之間的交流互動,團結協(xié)作,以及領導與員工的之間交流該如何進行有了深刻理解。

  3、對學習方法的理解,我深刻理解到理論加實踐的學習才是最重要的。

  4、對學習態(tài)度,思維方式等方面理解。

  這次學習的過程中,讓我深刻的明白了學習的重要性,以及思考問題的廣泛性,重要性,在每一個工廠的生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,我們生產(chǎn)者都得對他將出現(xiàn)的各方面進行考慮,以及該如何處理已發(fā)生的事故,這是一種思維方式的提升。考慮問題的全面性,這也是一個企業(yè)長遠發(fā)展的必備條件。

  一周的實習結束了,我所收獲的也不是這短短幾行字可以表達的,他將讓我對我的未來有著更加美好的憧憬,有著無限的遐想,成為我繼續(xù)前行的動力。

  工業(yè)實習報告 篇3

  一、實習時間:20xx.1.2——20xx.1.11

  二、實習地點:湖南工業(yè)大學電氣樓

  三、指導老師:劉老師

  四、實習目的:

  通過二個星期的電子實習,對繪制原理圖 PCB圖 打印 曝光 顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門鈴電路工作原理等有了一個基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習計算機硬件基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。

1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  五、 實習內(nèi)容:

  1.用protel 繪制作品的原理圖. PCB圖 打印 曝光

  2.顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門鈴電路 測試驗收

  3.收音機的焊接組裝 測試與驗收

  4.實習結束,寫實習報告

  六、焊接順序與辨認測量

  辨認測量:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

  七、對印制電路板圖的.設計實習的感受

  印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一天的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。最終雖說我的收音機組裝與驗收成功了,但是這個實習迫使我認識到自己的知識還不健全,動手設計能力還有待提高。

  八、對焊接與測試實習的感受:

  在2周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  對于測試可不是一個簡單的事情,測試調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

  九、實習總結

  通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:①元器件的焊接技術 ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門鈴工作原理 ⑥萬用表的實驗原理。

  我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的,

  通過2個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  3.這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了。

  工業(yè)實習報告 篇4

  實習性質(zhì):xx

  學院(部):xx

  班級:xx

  姓名:xx

  實習目的:

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會。也是學生到社會人員的最好過度階段,也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的一種表現(xiàn)。在繁忙而充實的學習、工作生活中,我們度過了美好的三年大學生活。大學期間所學的專業(yè)雖說算是一個特定的專業(yè)—包裝設計,但我們所學的內(nèi)容非常廣泛,幾乎涵蓋了所有平面設計的內(nèi)容,例如品牌設計、標志設計、平面廣告設計、書籍設計以及網(wǎng)頁設計等。但是作為應屆畢業(yè)生的我,沒有任何社會經(jīng)驗,對所謂的平面廣告設計更是懵懂,在學校所做的設計相對來說還是比較自由,隨性的,對于自己的設計能否運用到商業(yè)中更是充滿不確定性,從而常常自信心不足,作為一位即將畢業(yè)的大學生能不能在實習中掌握好實習內(nèi)容培養(yǎng)好自身的工作能力,尤其重要。

  實習時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  實習地點:xxxxx

  實習單位和部門:xxxxx

  實習內(nèi)容:

  在大四這個學期,我們就要進入社會進行畢業(yè)實習了。這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習是我們邁入社會的轉(zhuǎn)折點,也是將來工作的必經(jīng)階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們?nèi)ッ鎸,雖然有點緊張、害怕,但是內(nèi)心又有點向往……畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了!作為一名報社的實習新人,簡單的自我介紹過后,交待了一些基本工作任務,大致上是協(xié)助設計師進行每一項平面設計工作,另外會需要我與客戶交流,了解客戶要的廣告是什么,是硬廣還是軟廣并一一記下,為設計師減少工作上不必要的程序。并做一些日常報紙圖片的修圖任務和一些報頭小刊的底紋,工作內(nèi)容看上去不算豐富,但并沒有讓自己產(chǎn)生排斥或是不愿意的任務,好在都屬興趣范圍之內(nèi)。

  實習總結:

  一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。這次的實習后我才體會父母掙錢來之不易,而且也意識到自己的理財缺陷,我們還沒畢業(yè),而且工資普遍不高,除了正常的日常開銷,留在手上的沒有多少。而近兩個月的實習過程,對自身任何方面的改變定是非常廣,這是自己能夠從心態(tài)上察覺的到的。踏上社會,自己最為擔心的還是軟件應用的能力,還有人際交往的關系,在軟件應用方面我承認自己并不是非常刻苦的學生,甚至可以說有些懶惰。但是這是可以惡補的`,但是與人打交道方面,或許可能因為存在利益關系,也怕自己受傷所以對自己的軟件應用能力不足,我更擔心與同事相處不友好。所以在工作第一天就對自己能否完成交與我的任務而自我懷疑,但好在公司的人都極為和善,有的人可能不同意或者認為這只是對一個應屆畢業(yè)生的安慰話,但這句話我是贊同的,設計師不在于軟件水平多么高,這些后天花時間就可以學會,但審美不然,審美能力對設計師來說至關重要,培養(yǎng)一個人的審美并不是一天兩天的事情,甚至可能需要天生具備,公司可以花時間培養(yǎng)你的軟件能力,但不會有時間培養(yǎng)你的審美能力。工作前幾日,并未有什么繁重的事情交給我,所以不乏閑暇時光,看書是我本身的興趣之一,大多這些時候,應該說幾乎所有閑暇的時候都在閱讀公司所收藏的一些設計類或者美學類的書籍,不得不承認學校圖書館的這方面的書籍資源實在有限,雖然自己也讀過一些好的各個國家的書籍,但能夠一下子接觸這么多優(yōu)秀的書籍,好似置身在一個微型圖書館一樣,頓時幸福感滿滿,工作也并沒有傳聞中的那么痛苦。

  實習了小段時間之后,與設計師也漸漸熟絡了些,有時的一些簡單的溝通能夠滿足我對社會上真正的商業(yè)設計師的好奇。自己并不屬于一個有計劃的人,目標都較為短暫,比如現(xiàn)在的目標是能夠成為真正的平面設計師,所以對設計師一路走來的歷程都極為感興趣。好像每開始一步,每個人都會有幾乎相同的擔憂,而到最后,根據(jù)自身努力的程度不同,得到的現(xiàn)狀自然也不同,總結起來就是需要走好現(xiàn)在要走的每一步,應該面對的解決的是眼前的事。與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學校上課的區(qū)別。由于住的地方比較遠,每天早上都要很早起床,擠公交車上班,到下午六點才能下班回家,有時又因為緊急情況加班,而在學校里,我們最重要的事情是學習,以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、說說笑笑。但是工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

  實習兩個月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對,F(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的?偟脕碚f在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā),也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和經(jīng)驗。

  實習早已結束,回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在學校里根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我走向社會打下堅實的基礎;旧线_到了學校要求的實習目的。

  以上只是我在實習過程中的一些所見所想,希望回到學校后繼續(xù)充實知識,努力讓自己成為學有專攻的人才。通過這次實習,我對廣告公司的管理及操作流程有了比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的工作中得到了運用,最重要的是思想上的改變,對以后順利進入職場了良好的鋪墊。

  工業(yè)實習報告 篇5

  首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠.該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷往粵北,湘,贛南和珠江三角洲地區(qū),年產(chǎn)量可達六,七千噸,產(chǎn)值一千多萬元.該廠產(chǎn)品曾多次在省級,部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

  自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作.實習可以分為兩個階段.第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料.通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理.造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程.制漿就是用機械的方法,化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿.造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁.我負責收購的原材料是紙皮.把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙.不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問.以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入.這里就要把自己在學校學到的諸如商品學,經(jīng)濟數(shù)學,統(tǒng)計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面.例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客,運費等因素,最后購買了還要作好驗貨,入倉等工作.其中更有些是課本學不到的經(jīng)驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少.雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二階段我被安排到銷售室工作.為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務,推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙.雖然我學的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事.對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的.所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務聯(lián)系的老顧客去學學看看.通過一個星期的學習觀察和老同事的.分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙.

  "皇天不負有心人"通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意.雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興.另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲.這擋生意是一間零售商店.為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等.通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單.同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去.

  在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班.實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:

  (1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);

  (2)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細.

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試.我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎 信奉在哈佛廣為流傳的一句話: If you can dream it, you can make it! 最后衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

  工業(yè)實習報告 篇6

  一、實習目的

  通過實習使理論與實踐結合、充實提高、進一步拓寬專業(yè)知識面;同時結合實習的需要,搜集有關資料。因此也是一次重要的教學環(huán)節(jié),它是以生產(chǎn)實踐和社會為大課堂,以企業(yè)的技術人員、管理人員、有實踐經(jīng)驗的工人為師、是一次更生動、靈活、豐富多彩的教學過程。通過實習應達到如下目的:

  1 理論聯(lián)系實際,在深入生產(chǎn)實踐中增強感性認識,使所學理論在實踐中進一步提高鞏固,遵照實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中繼續(xù)不斷學習;

  2 努力拓寬專業(yè)知識面,在實習中繼續(xù)不斷學習了解新知識、發(fā)現(xiàn)新問題,努力多學習在課堂理論教學中難以學到的知識,進一步充實專業(yè)知識面

  3 學習應用基礎工業(yè)工程的方法,對現(xiàn)有或擬議的工作方法進行系統(tǒng)的記錄和嚴格的考查,找出更容易、更有效的工作方法。

  4 對現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)及其采用的高新技術有一個概括的了解,熟悉生產(chǎn)管理中的生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃、設計、生產(chǎn)計劃與控制、物資采購、庫存管理、設備管理等基本概念和知識。

  5 樹立IE意識,學習運用IE知識,與實際相結合,對作業(yè)系統(tǒng)進行調(diào)查、分析,進而提出改善意見和建議。

  6 認識現(xiàn)代企業(yè),接觸社會實踐,在實習中鞏固所學IE知識、方法和專業(yè)技能,培養(yǎng)獨立思考能力和創(chuàng)新能力。

  7 通過生產(chǎn)實習,進一步加強學生的勞動觀念和實踐觀念,從而為后續(xù)專業(yè)課程的學習及今后從事的工業(yè)工程專業(yè)技術打下一定的基礎。

  二、實習方式和基本要求

  1 實習方式

  實習在老師的.指導,工程技術人員和管理人員講解,工人師傅言傳身教下,學生積極學習來完成。學生應嚴格遵守工廠的各項規(guī)章制度和實習紀律,虛心學習,作好筆記,實習結束時,寫出認識實習報告。

  2 實習要求

  參加實習的學生,應在企業(yè)實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成專業(yè)實習工作。實習期間要求做到:

  (1)遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和實習紀律;

  (2)認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作;

  (3)尊重企業(yè)管理人員,虛心聽取講授,每天寫好實習日記,記錄企業(yè)情況、革新建議、心得體會等;

 。4)對組織的專業(yè)參觀、產(chǎn)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;

 。5)借閱企業(yè)提供的材料,必須妥善保管,完好交還;

 。6)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;

  有關實習日記和實習報告具體要求,參閱生產(chǎn)實習指導書。

  三、實習內(nèi)容及時間安排

  1實習內(nèi)容

 。1)了解公司的基本情況。包括創(chuàng)業(yè)背景與發(fā)展歷史、目前運作狀況、將來發(fā)展規(guī)劃、管理組織的層次結構等;

 。2)了解公司現(xiàn)行業(yè)務流程(或產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程);

  (3)了解公司物流管理方面的運作狀況,包括生產(chǎn)物流、銷售物流、采購物流等,具體可包括:成品、半成品的庫存管理,原材料、外購件的采購供應,廠房布局、倉儲規(guī)劃、運輸規(guī)劃、配送方案等。

 。4)了解公司現(xiàn)場管理的基本情況,如5S活動、定置管理、目視管理等;

 。5)了解生產(chǎn)管理部門的運作狀況,包括生產(chǎn)計劃制訂、調(diào)度以及信息反饋等。

 。6)了解質(zhì)量管理部門的運作狀況,包括工序崗位、車間(分廠)、公司總部、售后服務等不同層面在質(zhì)量保證方面的檢驗方法、手段、措施。

  2 時間安排

 。1)實習動員準備(半天)

 。2)去工廠行程(半天)

  (3)入廠教育(半天)

 。4)實習(19天)

  (5)返校(半天)

  四、考核方式及成績評定

  1 實習過程中,由指導教師隨時對學生進行考核,考核在現(xiàn)場進行,考核辦法主要為口試。學生的生產(chǎn)實習成績,由指導教師根據(jù)學生實習情況,現(xiàn)場考核結果,實習筆記和實習報告,結合學生在實習過程中的表現(xiàn),組織紀律及工人和技術人員的評價,按五級積分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評定。

  2 實習紀律

 。1)認真聽取三級安全教育,嚴格遵守廠、車間、崗位所規(guī)定的安全生產(chǎn)制度和勞動紀律。

  (2)不遲到、不早退、不亂串崗位,不許在班上打鬧說笑。

 。3)不許穿涼鞋、拖鞋,上班一律穿工作服,女同學要帶工作帽,不穿高跟鞋。

 。4)有事需提前向帶隊教師請假,無故不到者,按曠課處理。

  3 實習報告的主要內(nèi)容包括:

 。1)參加本次實習的工作內(nèi)容,按參加時間的先后順序概要列出。

 。2)實習企業(yè)的概況及該單位的管理機構和組織系統(tǒng)等。

 。3)通過本人參加實習的工作內(nèi)容,選擇自己認為可以反映自己實習收獲的主要實習內(nèi)容,有重點的,比較系統(tǒng)的進行撰寫,作為生產(chǎn)實習報告的主要內(nèi)容,報告需要反映的是自己通過親身實踐,從理論至實際,確是自己所深刻理解的內(nèi)容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握。

 。4)個人心得體會,可以闡述通過實習,在工人、技術人員幫助、指導下,自己在思想上,工程技術和組織管理上的收獲。

  (5)對今后實習工作的建議。

  工業(yè)實習報告 篇7

  第一章 倉庫物料規(guī)劃與管理

  1.1 倉庫物料規(guī)劃與管理實習內(nèi)容概要

  在第一環(huán)節(jié)的實習過程中,首先,上午在吳主管的講解下,對五層的各個倉庫進行了初步的了解。

  例如,每樓層的倉庫的總體布局、主要物料類型、基本運作形式、與其他部門聯(lián)系等等。

  其次,在下午開展工作之前,先對早上了解到的情況進行了整理與總結,并對各層倉庫的情況有針對地對各層倉庫情況提出疑問點。

  然后深入到各樓層進行了解。

  在當天下班前,匯集、整理和總結確定需要報告的問題,并嘗試提出部分問題相應的解決方案。

  我主要負責的是第四層的物料倉庫。

  其主要是為生產(chǎn)部門的各個產(chǎn)品生產(chǎn)線提供產(chǎn)品的塑料套件、五金器件等。

  塑料套件如充電器、數(shù)碼電池、筆記本電池外殼等,其主要是來源于一樓注塑車間的成品入庫以及外購塑料件。

  五金器件如電源插頭插腳、電池電極片等等。

  因為涉及到物料的入庫、出庫、存放的空間布局與規(guī)劃安排,所以為了方便對其物流規(guī)劃進行分析,特此繪出了此倉庫的平面布局圖。

  如下一頁所示。

  1.2 四樓倉庫物料規(guī)劃與管理學習與分析

  在進行了對企業(yè)總體物流系統(tǒng)的認識與了解之后,帶著整理、總結后產(chǎn)生的疑問,下午,我開始針對四樓倉庫物料規(guī)劃與管理的現(xiàn)狀進行認識與分析。

  經(jīng)過一番認真的觀察、仔細地分析以及嚴謹?shù)恼{(diào)查之后,我發(fā)現(xiàn)四樓倉庫主要存在以下幾個問題:

  圖 1-1 四樓物料倉庫布局

  1.物料規(guī)劃分區(qū)的問題。

  據(jù)倉庫管理員的介紹,他們有實行按物料類別,再具體按產(chǎn)品型號的物料放置形式儲存物料。

  而我們在現(xiàn)場并未發(fā)現(xiàn)倉庫方面有進行具體的按類別、產(chǎn)品型號放置的相關指示牌,有的只是模糊的易讓人無法分辨的物料分界。

  如上布局圖所示,在繪制此圖時,已將各類物料存放的分界理想化了,而實際情況是其分界是模糊而難以分辨的'。

  不同類別的物料擺放方式不盡相同,擺放區(qū)域規(guī)律也不盡相同。

  當問及管庫存管理人員倉庫為何沒有相關的分區(qū)安排時,他們的的解釋是,因為新搬遷廠區(qū),未來得及做出相應的分類規(guī)定,但他們目前正進行這項工作。

  2.物料疊放的問題。

  我們發(fā)現(xiàn),在倉庫缺乏貨架的區(qū)域,不同型號的物料紙箱、塑料筐都是堆疊存放的。

  這給相關人員對物料的存、取操作造成了相當大困難。

  但據(jù)了解,這種堆放方式在原廠區(qū)的物料都是這樣堆疊存放的,因為考慮到貨架成本因素等等。

  另外,有不少塑膠套是用大紙箱封裝的,盡管沒有超出倉庫相應的限高線,但堆疊之后在無物流搬運輔助設備的幫助下,是很難讓物流人員搬上或搬下貨架的,更不用說裝滿物料的箱子本身約25kg左右的重量會大大地加重倉庫管理人員的負擔、降低庫存管理效率。

  3.物流流程問題。

  據(jù)倉管人員反映,第二、三、四、五樓層的物料與第一層物料的物料接受管理出現(xiàn)不一致的情況。

  盡管一樓物料接收和物料搬運的相關人員的的確確已經(jīng)把物料送進倉庫,但在上層的樓層倉庫往往會“找不到”已經(jīng)入庫的物料,以致不能及時地送往相關的生產(chǎn)線。

  在新產(chǎn)品的物料接收、庫存管理方面,這個問題尤為突出。

  4.庫存水平高。

  如圖1-1倉庫平面布局 所示,在倉庫入口不遠的塑料筐物料存放區(qū),即原來廠區(qū)搬遷過來物料存放區(qū)域,有相當多的塑料筐、封裝物料的塑料袋上布滿了灰塵。

  問及倉庫管理員,他的解釋是庫存水平過高的緣故,造成的物料積壓、久未出庫。

  他舉了個例子,若某顧客對某種產(chǎn)品的需求為100單位,涉及100單位的某元器件物料時,采購部門往往會訂購200單位該物料元件。

  因而,這種庫存水平過高的現(xiàn)狀,造成了目前可利用空間較少的現(xiàn)狀。

  我想這也是造成倉庫物流通道有較多物料堆放,未能擺放到相關貨架的原因。

  1.3解決倉庫問題的建議

  1.物料堆放分區(qū)的問題。

  要解決物料分區(qū)不明確的問題,我建議倉庫的主管重新明確主管自身與一般倉庫管理員的崗位職責分別是什么,抓住自身崗位的主次,物料管理事務凡事不必事必躬親。

  主管需要從比一般倉庫管理人員思考的角度更高的層面思考物料存儲問題,例如,推行物料存放規(guī)劃相關規(guī)定、制定合理的物料入庫、存放、出庫流程等,而非是事必躬親地忙于各種物料的存放與出庫事務。

  2.物料疊放的問題。

  造成物料疊放問題的原因是,倉庫缺乏足夠數(shù)量的貨架。

  這是已經(jīng)從幾個倉管

  人員的口中得到證實的。

  迪比科電子生產(chǎn)規(guī)模的擴大,原先三個廠區(qū)的大部分物料都集中到了一起。

  因此,與已經(jīng)擴大的生產(chǎn)規(guī)模不匹配的物流系統(tǒng)設備更新及添置已成為迫切的需要。

  盡管購買足夠數(shù)量的貨架,需一次支付較大的購置成本,但我相信隨著公司生產(chǎn)規(guī)模的擴大,這些成本的付出將會成為必然。

  這就需要企業(yè)管理高層在庫存成本與管理效率、產(chǎn)出效益之間做出權衡。

  3.物流流程問題。

  這個問題涉及到多個部門,需要各個部門進行溝通協(xié)調(diào)方能解決。

  相關高層管理人員應該組織協(xié)調(diào)這些部門進行物料入庫、出庫流程改善,同時采取有效措施提高倉庫物料管理水平,以避免已入庫物料出現(xiàn)“找不到”的情況。

  另外,為公司物流系統(tǒng)增加現(xiàn)代化的物流管理輔助系統(tǒng)很有效的一種解決途徑。

  譬如,在進行物料接受、入庫或出庫時更多地使用信息化的管理工具,如安裝信息管理系統(tǒng)或者ERP系統(tǒng)等,進行更為科學、可靠、高效的庫存管理。

  4.庫存水平高。

  “庫存水平較高,空間利用率不高”,這是倉庫管理員反映較為普遍的的問題。

  在倉庫入口不遠的塑料筐物料存放區(qū),即原來廠區(qū)搬遷過來物料存放區(qū)域,有相當多的塑料筐、封裝物料的塑料袋上布滿了灰塵。

  要解決這個問題,需要公司高層和倉庫相關的職員共同探討。

  在探討中,尋找適合企業(yè)自身的庫存策略,進而確定是選擇較多的庫存還是較少的庫存策略。

  另外,倉庫管理應該配合ABC分類法、定期盤存系統(tǒng)、連續(xù)盤存系統(tǒng)或復合系統(tǒng)等手段,以不斷提高倉庫物料的管理水平,從而減少持有較多庫存的壓力,充分利用庫存空間的同時,又減少物料的長期積壓而導致增加的庫存成本等等。

  第二章 工模車間平面布置和路徑分析

  2.1 工模、注塑車間實習內(nèi)容簡介

  實習的第二環(huán)節(jié)中,我們小組的實習內(nèi)容是第一層的工模部門和注塑部門生產(chǎn)車間的情況。

  我們的成員首先對車間的各部門、作業(yè)區(qū)域的分布及運行情況做了整體全局性的了解,繪出了車間的平面布置圖。

  在利用平面布置圖的基礎上,結合主管、組長等人員的介紹,以及組員們深入的觀察和仔細地分析,繪出了模具制造、注塑零件的工藝流程圖。

  另外,在分析了模具制造、塑料件注塑生產(chǎn)過程和工模部與其他部門的聯(lián)系之后,我們還結合了教材的方法、理論進行了作業(yè)測定的秒表測試、方法研究的的人機作業(yè)分析、聯(lián)合作業(yè)分析、雙手作業(yè)分析,以及作業(yè)環(huán)境問題的分析與改善等。

  我主要負責以制模過程為主的車間布局與路徑分析,作業(yè)環(huán)境問題的分析與改善等方面的內(nèi)容。

  一樓車間布局圖如下一頁 圖2-1所示。

  圖2-1 一樓車間布局圖

  2.2工模車間布局與路徑分析

  工模與注塑車間主要包括模具制造和數(shù)碼產(chǎn)品的塑料件生產(chǎn)兩大模塊。

  其中模具制造的布局與路徑分析,可簡述如下:

  首先,當工程部接到客戶訂單,確定生產(chǎn)成品之后,將模具生產(chǎn)指令下達到工模辦公室。

  工模辦公室接到生產(chǎn)指令,開始由辦公室的模具設計工程師設計相應產(chǎn)品的模具。

  待工程師完成模具設計,工模辦公室的經(jīng)理或主管將模具試制指令分派到各個制模組的組長處,并由組長安排剩下的模具制造過程,主管人員在其過程進行監(jiān)督。

  鑒于模具制造主管所說的,每個不同模具的制造流程是不盡相同的,生產(chǎn)安排也主要是由主管及各組組長靈活安排,因此只能大概將其大體流程簡述為:

  從供應商處購得的模具制造材料首先經(jīng)過銑、磨等先頭工序,再進行EDM加工、省模、CNC加工等環(huán)節(jié),最后經(jīng)過制模組之手完成模具制造。

  工業(yè)實習報告 篇8

  一、實習時間和地點

  20xx年2月16日,到安徽方圓機械有限公司實習。

  二、實習目的

  機械設計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),畢業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié),是我們機械專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,是增強學生群眾觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。通過畢業(yè)實習,學生能增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力,將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合;還可以了解本專業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關學科知識,使機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生初步具有科學研究與解決工程實際問題的能力、較強的實踐動手能力和創(chuàng)新意識的高級應用型人才。畢業(yè)實習是大學本科專業(yè)學習中不可缺少的重要部分,通過一段時間的生產(chǎn)實習后,使自己具備足夠的技能,應付將來市場的挑戰(zhàn)并保持強勁的競爭力。畢業(yè)生產(chǎn)實習其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對畢業(yè)設計和以后的工作生活,都是十分必要的基礎。

  三、實習過程

  3.1安徽方圓機械有限公司

  3.1.1企業(yè)背景

  安徽方圓機械有限公司,成立于20xx年5月。公司位于國家級合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)桃花工業(yè)園內(nèi),緊依安徽江淮汽車股份有限公司乘用車生產(chǎn)基地。園區(qū)地理位置優(yōu)越,交通便捷,主要從事汽車零部件生產(chǎn)和機械加工業(yè)務。公司緊緊抓住我國汽車工業(yè)的迅速發(fā)展及對汽車零部件市場需求增大的市場機遇,努力跨越并有幸獲得安徽江淮汽車集團公司合格供應商。

  3.1.2實習內(nèi)容

  實習期間,我們在車間了解了車、鉗、磨、銑、刨等各種機床的加工方式和工作原理;學習了普通零件的加工工藝規(guī)程和生產(chǎn)流程;最主要的是學到了齒輪箱體的裝配;對企業(yè)文化、企業(yè)管理模式也有一定的認識。

  1.機床

  1.1車

  車床在一般機器制造廠的金屬切削機床中所占的比重最大,約占機床總臺數(shù)的40%。車床的種類很多,按其結構及用途可分為:臥式車床、立式車床、轉(zhuǎn)塔車床、多刀車床、仿形車床、單軸縱切自動車床、多軸棒料自動車床等,另外還有曲軸及A輪軸車床、鏟齒車床及其他車床。各種車床中,普通車床是用途最廣的一種通用機床,它的傳動和構造也很典型,所以xx主要通過對cA6140型普通車床的剖析,學習分析機床的一般方法。幾乎所有形式的通用機床,都有其相應的數(shù)控機床存在,兩類機床的要求有所不同。數(shù)控車床是目前使用較廣泛的數(shù)控機床。數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床。

  1.2鉗

  鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術。在機械制造過程中鉗工是廣泛應用的基本技術,其原因是:

 、賱澗、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業(yè),至今尚無適當?shù)臋C械化設備可以全部代替;

  ②某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等),仍需要依靠工人的手藝作精密加工;

  ③在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法。鉗工的常用設備有:鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪機、臺式鉆床立式、鉆床搖臂鉆床。

  1.3磨

  磨床是利用磨具對工件表面進行磨削加工的機床。大多數(shù)的磨床是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進行磨削加工,少數(shù)的是使用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進行加工,如珩磨機、超精加工機床、砂帶磨床、研磨機和拋光機等。磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進行高效率的磨削,如強力磨削等。

  1.4銑

  銑床是指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運動為主運動,工件(和)銑刀的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應用。銑床是一種用途廣泛的機床,在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進行切斷工作等。銑床在工作時,工件裝在工作臺上或分度頭等附件上,銑刀旋轉(zhuǎn)為主運動,輔以工作臺或銑頭的進給運動,工件即可獲得所需的加工表面。由于是多刀斷續(xù)切削,因而銑床的'生產(chǎn)率較高。簡單來說,銑床就是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。

  1.5刨

  刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的直線運動機床。使用刨床加工,刀具較簡單,但生產(chǎn)率較低,因而主要用于單件,小批量生產(chǎn)及機修車間,在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的機床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線往復運動來達到刨削工件表面的目的。往復運動是刨床上的主運動。機床除了有主運動以外,還有輔助運動,也叫進刀運動,刨床的進刀運動是工作臺(或刨刀)的間歇移動。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。如果對刨床進行適當?shù)母难b,那么,刨床的適應范圍還可以擴大。用刨床刨削窄長表面時具有較高的效率,它適用于中小批量生產(chǎn)和維修車間。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的直線運動機床。

  1.6電動車驅(qū)動橋系列

  該機構是由齒輪箱、差速器相結合組成的驅(qū)動橋,主要適用于高爾夫球車、餐車、樓盤車、觀光車、巡邏警車、老爺車等輕載電動汽車。

  1.7驅(qū)動輪系列

  本產(chǎn)品是用直流電機驅(qū)動。齒輪箱減速,能直接在地面行駛的一種驅(qū)動電機,主要適用于駕馭式洗地車,掃地車等清潔設備及叉車等庫房設備,可配裝24VDC或36VDC直流電機,根據(jù)承載大小及輪胎外徑大小,分CD250及CD300兩種規(guī)格。

  1.8蝸輪蝸桿減速器系列

  該類減速器由蝸桿、渦輪傳動、有噪聲低等優(yōu)點。主要運用在各種減速傳動機械中,如自動門、自動升降裝置及洗地機等。 拉拉.png 上圖是我在實習過程中所拍,我實習主要是做組裝,經(jīng)過兩個月的實習,我基本學會了所有產(chǎn)品的組裝。

  四、實習體會

  通過在企業(yè)的實習了解了機械加工中的常用的生產(chǎn)技術和先進的加工工藝,認識了各種先進的生產(chǎn)設備,學習了機械制造生產(chǎn)方式和現(xiàn)代機械加工方法;掌握了一定的操作技巧同時培養(yǎng)了艱苦奮斗、一絲不茍、開拓創(chuàng)新的精神,提高了自己的安全意識、創(chuàng)新意識、時間觀念和節(jié)能環(huán)保意識;培養(yǎng)和提高了我的社會適應能力和團隊協(xié)作意識,使在人格修養(yǎng)、思想道德和為人處世方面都有長足的進步。

  本以為兩個月的時間會挺長的,看來錯了。一眨眼的時間兩個月就這樣過了,在這兩個月的時間里學了很多實踐的東西,也認識很多人。因為我是被分配在齒輪箱部門實習,所以學的都是有關裝配方面的知識,這段時間我確實學會了很多相關的裝配。如:輕載電動車驅(qū)動橋系列、小型多用途驅(qū)動橋系列、驅(qū)動輪系列等。通過裝配這些產(chǎn)品讓我的動手能力提高了很多,也讓我對這些產(chǎn)品的內(nèi)部結構有了足夠的了解。我相信,這就是一種成長,人生閱歷的成長,也就是你的人生經(jīng)驗值又多了兩個月,感謝KJH對我的栽培。

  總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后還有很多的東西要學習,很多的教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

  工業(yè)實習報告 篇9

  系:機械工程學院 專業(yè): 工業(yè)工程 班級: 0902 學號: 31

  學生姓名:xx

  指導教師姓名: xx

  實習日期: 20xx年4月19號——20xx年4月25號

  前言

  工業(yè)工程:工業(yè)工程(Industrial Engineering,簡稱IE)起源于20世紀初的美國,它以現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)為背景,在發(fā)達國家得到了廣泛應用,F(xiàn)代工業(yè)工程是以大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)及社會經(jīng)濟系統(tǒng)為研究對象,在制造工程學。管理科學和系統(tǒng)工程學等學科基礎上逐步形成和發(fā)展起來的一門交叉的工程學科。它是將人、設備、物料、信息和環(huán)境等生產(chǎn)系統(tǒng)要素進行優(yōu)化配置,對工業(yè)等生產(chǎn)過程進行系統(tǒng)規(guī)劃與設計、評價與創(chuàng)新,從而提高工業(yè)生產(chǎn)率和社會經(jīng)濟效益專門化的綜合技術,且內(nèi)容日益廣泛。

  在人類從事小農(nóng)經(jīng)濟和手工業(yè)生產(chǎn)的時代里,人們是憑著自己的經(jīng)驗去管理生產(chǎn)。到20世紀初,工業(yè)開始進入“科學管理時代”,美國工程師泰勒(F.W.Taylor)發(fā)表的《科學管理的原理》一書是這一時代的代表作和工業(yè)工程的經(jīng)典著作。從1910年前后開始,美國的吉爾布雷斯夫婦(Frank.&.L.Gilbreth)從事動作(方法)研究和工作流程研究,還設定了17種動作的基本因素(動素,Threbligs)。泰勒和吉爾布雷斯是最著名工業(yè)工程創(chuàng)始人。

  1908年美國賓州大學首次開設了工業(yè)工程課程,后來又成立了工業(yè)工程系,1917年美國成立了工業(yè)工程師協(xié)會。此后有人主張把當時從事動作研究、時間研究等提高勞動生產(chǎn)率的各種研究工作,從管理職能中分離出來,由懂得工程技術的人員去進行,逐步形成了一批將工程技術和管理相結合的工業(yè)工程工程師。

  二戰(zhàn)期間和其后的一段時間內(nèi),工作研究(包括時間研究與方法研究)、質(zhì)量控制、人事評價與選擇、工廠布置、生產(chǎn)計劃等都已正式成為工業(yè)工程的內(nèi)容。隨著制造業(yè)的發(fā)展,費希(J.Fish)開創(chuàng)了工程經(jīng)濟分析的研究領域;由于戰(zhàn)爭的需要,運籌學得到了很大的發(fā)展。戰(zhàn)后由于經(jīng)濟建設和工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,使得工業(yè)工程與運籌學結合起來,并為工業(yè)工程提供了更為科學的方法基礎,工業(yè)工程的技術內(nèi)容得到了極大的豐富和發(fā)展 。1948年,美國正式成立了工業(yè)工程師學會。五六十年代,美國許多大學先后成立了工業(yè)工程系,到1975年,已有150多所大學開設了工業(yè)工程課程。

  實習目的

  認識實習是在學完有關基礎知識后,進行專業(yè)課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環(huán)節(jié)。

  主要目的有:(1)提高對大自然和工藝品的認知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強創(chuàng)作、造型能力,活躍構思,為以后的專業(yè)課的`學習做好鋪墊。(2)了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式,產(chǎn)品設計流程,以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設計專業(yè)的學習方向。

  從這一學期,我們進行了為期一周的認知實習,我們參觀了湘潭機電廠。此次實習名為認知實習,是為了讓我們從對工廠的實地參觀中,結合我們所學的專業(yè)知識,從而讓我們對所學知識有更為深刻的認識和了解。經(jīng)過此次實習,我們確實學到了好

  多,也了解了更多的專業(yè)與實際的結合,我覺得更重要得是我們深刻的認識到了,工業(yè)工程這個專業(yè)在現(xiàn)代化的企業(yè)中所占的獨特的作用,由它引申出來的一些知識技能,是一個企業(yè),一個行業(yè)能夠在競爭中長期立足,處于不敗的必要條件。這能促進我們對本專業(yè)學習的積極性,讓我們對將來更加有信心。

  實習簡介

  1、參觀湘電集團

  時間:4月19號

  今天我們懷著激動和好奇的心情,全班排成兩隊踏著輕快和激動的腳步走向湘電集團。一開始,到那里,我看著這宏偉的集團不知道自己的心情是多么的激動,隨著導師把我們帶進去,我們是左右看望,對以輛自行車都感到好奇。

  湘電集團“一五”期間被列入國家156項重點建設項目,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為我國電工行業(yè)的骨干企業(yè)、國家重大技術裝備的生產(chǎn)、研制基地、國防裝備定點生產(chǎn)廠家。從20世紀60年代起,先后為北京、天津、平壤、德黑蘭等城市提供地鐵配套電機電控設備1000多套;80年代躋身于全國500家最大工業(yè)企業(yè)行列;90年代列入520戶國家重點企業(yè)。1997年3月,工廠按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度要求,改制為湘潭電機集團有限公司,由湖南省人民政府授權行使國有資產(chǎn)投資主體職能。1999年底,企業(yè)集中主業(yè)部分的優(yōu)良資產(chǎn),聯(lián)合北京地鐵總公司等六家企業(yè)共同發(fā)起設立了“湘潭電機股份有限公司”,并于20xx年7月成功上市,“湘電股份”7500萬A股在上海證券交易所成功發(fā)行,成為湖南省首家在核準制下通過的上市公司、湘潭市第一家上市公司。20xx年11月,完成首次再融資工作,共募集資金33120萬元。20xx年公司正式更名為湘電集團有限公司,資產(chǎn)總額達43億元,擁有分公司6個,全資子公司6個,控股公司10個。

  建國50多年來,先后研制開發(fā)新產(chǎn)品1000多項,100多種重大新產(chǎn)品開創(chuàng)了中國第一:第一套船用動力推進設備;第一套地鐵車輛電機電器成套設備;第一臺108噸電動輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。目前公司具有一批穩(wěn)定的大型客戶和合作伙伴,產(chǎn)品遠銷東南亞、歐洲、中美洲等26個國家和地區(qū)。20xx年公司通過ISO9001系列標準的質(zhì)量認證。所生產(chǎn)的大中型交、直流軋鋼電機為國內(nèi)馳名品牌;獨家生產(chǎn)的大噸位工礦電機車系列和千萬噸級礦用108噸、154噸電動輪自卸車遍布全國各大露天礦;企業(yè)是國家城軌車輛電機電器成套設備的重點生產(chǎn)企業(yè)。

  近年來公司集中發(fā)揮電氣牽引技術、艦船電力推進技術和電動車輛制造技術三大核心技術優(yōu)勢,著力推行“4+2”發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進企業(yè)持續(xù)、快速、健康、穩(wěn)定地發(fā)展。

  2、參觀江濱活塞制造廠

  時間:4月20號

  今天的天氣陰沉,烏云盤旋在天空一直散不開。不過我的心情一樣是那么的好奇,一樣是那么的激動。踏著濕潤的地面我們終于等到了車,一路的風景是那樣清晰美麗,但卻無法吸引我去感受它們。此時此刻的我只想快一點到江濱活塞制造廠,一睹那里的風采。

  湖南江濱活塞分公司隸屬于中國長安汽車集團股份有限公司,是生產(chǎn)經(jīng)營中高檔發(fā)動機活塞的專業(yè)化企業(yè)。公司地屬湖南省湘潭市,位于長沙、株洲、湘潭三市經(jīng)濟一體化交匯腹地,距長沙30公里,距株洲25公里,107國道(京株高速)、320國道(上瑞高速)交匯于公司旁側(cè),離高速公路入口不到2公里,至長沙黃花國際機場車程約30分鐘,交通極為便利,區(qū)位優(yōu)勢十分明顯。公司擁有現(xiàn)代化高精數(shù)控設備1000余臺套,年產(chǎn)中高檔發(fā)動機活塞500萬只,員工總數(shù)1200人。

  公司專業(yè)生產(chǎn)發(fā)動機活塞等零部件已有近四十年歷史,是國內(nèi)活塞行業(yè)中引進最早、技術最全、消化吸收與創(chuàng)新技術最好的專業(yè)制造公司,曾先后研制出我國第一只帶耐磨鑲?cè)、第一只?nèi)冷油道,第一只石墨噴涂、第一只異型銷孔、第一只鼓型變橢圓、第一只組合式、第一只擺體式、第一只電子束焊接等活塞。是我國活塞行業(yè)技術標準主要起草單位,中國汽車工程學會發(fā)動機分會委員單位。 20xx年建成省級技術研發(fā)中心。

  公司先后通過了ISO/TS16949、ISO9001等質(zhì)量體系的嚴格認證。保障每一只江濱活塞都滿足從沙漠、高原、雪原等極端環(huán)境的發(fā)動機的要求;钊a(chǎn)品曾先后榮獲“全國質(zhì)量穩(wěn)定合格產(chǎn)品、湖南省產(chǎn)品質(zhì)量獎、湖南省名牌產(chǎn)品”等稱號。

  目前,公司與廣西玉柴、山東濰柴、杭發(fā)、重慶康明斯、南京依維柯等國內(nèi)20余家知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的配套和重要合作伙伴關系。公司在全國建立了300多個銷售網(wǎng)點,覆蓋全國20多個省市自治區(qū),活塞已形成30多個系列近300個品種。產(chǎn)品除了在國內(nèi)有廣闊市場外,還遠銷歐美、東南亞、等國家和地區(qū)。

  看到一個這樣宏偉的這么有前景的公司我很受啟發(fā),我不禁對我自己的專業(yè)感到很欣慰也對我自己感到慶幸。

  心得體會

  通過實習,我才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解。這些都有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,很益于我以后的工作。實習讓我體會機電技術在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對光電技術在生產(chǎn)生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律,學習這些企業(yè)組

  織和管理知識,鞏固了所學理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術能力。 此次實習通過各種形式讓我了解當前光電技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。

  通過這次實習,我們發(fā)現(xiàn),大學生與合格的企業(yè)員工相差甚遠。且不談技術上從理論到現(xiàn)實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學生需要進行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當大了。 從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式,還是生活環(huán)境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)。在實踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上主管的點撥,以及各自的觀察,總結出了下面幾條。要想成功的從學生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點:第一,由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鍪裁础?/p>

  校園里的學生更喜歡探究了解事物的本質(zhì),非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么,從何時做,何處做,并如何達到最佳效果。一句話:學生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

  第二,由“別人提出問題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白约喊l(fā)現(xiàn)問題”

  校園里面,我們一直都在解決一些問題,但是很多時候那些問題是別人提出來之后,然后我們才去思考如何解決這些問題。在這段實習期間,剛開始主管提出一些問題讓我們?nèi)ソ鉀Q,我們剛開始也是跟著他的指點去做。后來,他就放手讓我們?nèi)プ,他告訴我們,很多問題要我們自己去發(fā)現(xiàn),然后尋找最好的解決辦法。自己發(fā)現(xiàn)問題的過程是非常重要的,讓我們積累了非常多的經(jīng)驗。以后處理類似事件的時候,我們就可以規(guī)避這些已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題。

  三、關于心態(tài)

  剛進入企業(yè),自己應該是企業(yè)最無知的一個,對于具體實施毫無經(jīng)驗,市場敏感度不夠,從學校中的佼佼者到企業(yè)中的菜鳥級人物,這個落差所帶來的巨大失落可能只有自己才知道。不過想想到企業(yè)就是來學的,要是本來就都會,那也就不用實習了,只有多學、多想、多寫、多問,才能積累更多。姜還是老的辣,企業(yè)的前輩這么多年摸爬打滾,畢竟還是有自己的一套。這樣明確之后,我們就不難理解為何在實習中必須抱謙虛的心態(tài),以“求學者”姿態(tài)進行實習的我們,只有更謙遜,才能看到別人的長處和自己的不足,也才能在實習過程中取長補短。也只有這樣我們才能在實習中收獲更多。生活中總是有那么一種壓力亦或是動力要我們做出改變,實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應,適應環(huán)境的改變,適應激烈的社會競爭,適應原本我所不能適應的一切。是為了不再犯同樣的錯,經(jīng)常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

  工業(yè)實習報告 篇10

  按照學校對我們的要求,為了更多的了解社會,在實踐中接受教育,鍛煉解決生產(chǎn)等實際問題的能力,我們于20xx年1月15日,來到東風汽車變速箱廠有限公司進行了為期半年的實習,在這期間,我們不僅學到了書本上學不到的知識,將理論運用到實踐中,而且對東風汽車變速箱廠有限公司的企業(yè)文化和管理機制也有了一定的認識,了解和熟悉了該企業(yè)的運作模式、經(jīng)營管理方式以及員工的風采,現(xiàn)做出以下報告。

  一、 實習期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度:

  1、 正確的認識畢業(yè)實習。

  畢業(yè)實習是我們學生完成大學三年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié),畢業(yè)實習讓我們實際接觸企業(yè),進一步了解和認識企業(yè)的經(jīng)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)營條件下企業(yè)的運營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過寫實習報告,使我們學會綜合應用所學知識,提高應用專業(yè)知識的能力。

  2、 自我總結實習期間表現(xiàn)和工作態(tài)度:

  工作是每個人的志趣、理想、價值觀的重要外部表現(xiàn),每一個人所做的工作就如見其人,通過工作塑造自己的。因此,每個人對待工作都應有自己的正確態(tài)度。

  刻苦勤奮,不怕失敗。工作刻苦勤奮是為人的美德,人們應當繼承和發(fā)揚,如果你能通過頑強刻苦的努力,完成的較為艱巨的工作,他人必然從內(nèi)心對你稱贊不絕。每件工作都得全身心的投入。要做到全身投入,首先必須做到全心投入,心中充滿自信,充滿希望,才能產(chǎn)生使全身投入的動力。要有挑戰(zhàn)精神和頑強的競爭精神,不怕挫折和失敗,明確自己的目標和意愿,頑強的奮斗,去爭取目標的實現(xiàn)。要有強烈的主體意識和主人翁態(tài)度,不能安于在指令下做一些不需要承擔風險和責任的工作。半年過來了,這是我對我從事的這份工作中得到的一些認識。

  滿腔熱血,熱愛工作。人最不應該缺乏的是熱情,熱情是事業(yè)成功的催化劑。你要想大展宏圖,應該像熱愛生活一樣熱愛工作。高爾基說過“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園;工作如果是強制的,那么人生就是地獄!惫ぷ魇菤v練自己的心智,激發(fā)精進,提高生活適應力的最好方法。生活離不開工作,工作并不是呆板的機械運動,也不是冰冷的 責任分工。對一個喜歡自己工作并認為它很有價值的人來說,工作便成為生活的一個十分愉快的部分,享受工作和生活的愉悅,對于每個人來說尤為重要。積極的去學習那么不熱愛的工作,改變對工作態(tài)度的看法,是要重新認識自己所從事工作的意義,去快樂的享受工作。

  我們在公司工作的時間都是8個小時,對于我們機械加工的人來說,每一個細節(jié)都是非常重要的,對尺寸的要求都是非常精確的,雖然看似就是機床上的幾個簡單的數(shù)字,但是萬一出了什么插錯,給自身和企業(yè)都會造成不小的影響。雖然每天都很忙碌,但是收獲盡在其中。

  二、 實習期間主要完成的工作內(nèi)容和成果:

  我在實習期間主要是在軸二車間齒一班進行端面磨削加工,雖然沒有學過對數(shù)控機床的運用,但是根據(jù)企業(yè)里面的一些規(guī)章制度,依據(jù)領導的工作安排,經(jīng)過一定時間的學習之后我還是能夠順利完成工作任務的。

  以下是我在實習期間所掌握的技術和所進行工作的具體內(nèi)容:

  1、量具“卡板”的使用

  首先對照作業(yè)指導卡,將所加工的零件卡板拿出來,并擦拭干凈,為了清理卡板上的臟污,保證測量的精準,然后右手將從設備上取下的零件放置在設備的待檢區(qū)上,左手將零件豎起來,右手同時拿起卡板用通端測量零件軸向尺寸,測量時對角四點測量,再用同樣的方法用卡板的止端進行測量,若通端可通過,止端無法通過,則該零件為合格品,反之則為不良品。測量完畢后,用左手將合格零件放入小車中。

  2、更換機床砂輪

  安裝砂輪按照各機床尺寸的.不同,會用到不同的22×24開口扳手,分為3、5、6、8、10內(nèi)六角。將砂輪停穩(wěn)后,用22×24開口扳手卡住磨頭,再用10內(nèi)六角松開固定砂輪的螺釘,然后檢查砂輪的石棉墊是否完好,將準備好的砂輪裝上然后用22×24開口扳手卡住磨頭,再用內(nèi)六角緊固砂輪的螺釘直至上不到為止,然后對砂輪修整器用手轉(zhuǎn)動砂輪感覺金剛筆接觸上砂輪(或者用眼睛)觀察金剛筆在砂輪上劃一條白線。再調(diào)出修整砂輪程序。先啟動砂輪進行試轉(zhuǎn),一切正常后,進行修整,啟動砂輪來操作工應該站在砂輪的側(cè)面點動開啟,觀察砂輪的變化確信安全后開始修整砂輪,直至修整完畢。

  3、磨削零件端面

  用右手把防護門向右拉開并用右手清理端面夾具上的磨削贓物。左側(cè)身90度雙手將零件從斜掛小車上取下。同時將零件向上翻轉(zhuǎn)90度交給右手,右側(cè)身90度面對機床。再將零件T1端面向內(nèi)緊貼住夾具定位面上并左右轉(zhuǎn)動,左手按夾緊開關。用右手將防護門向左拉好。用右手按控制面板上循環(huán)啟動按鈕。機床自動加工。在機床自動磨削同時,測量上一個加工完成的零件,合格后,左手捏住零件T2面突臺,將零件放入零件小車。如果,零件不合格,按照零件質(zhì)量異常標準作業(yè)書處理。待零件加工完畢旋轉(zhuǎn)停止后,右手把防護門向右拉開,左手旋轉(zhuǎn)夾緊松開旋鈕,使夾具松開,同時,右手從下面托住零件外圓,取下零件,放在設備檢測臺上,用左手將合格零件放入小車中。

  4、更換品種

  將工作方式開關打到調(diào)整位置,在夾具上安裝一個待磨零件,觀察上一次磨削,零件的孔長尺寸和待磨零件的孔長尺寸,將端磨步進電機的磨削頂桿調(diào)到最前位,將工作臺擋塊開關打到磨削位,將工作臺開關打到前進位做第一次工件粗對刀,觀察砂輪端面與工件端面的距離,如果相差距離太大,再將工作臺開關打

  到后退位,使工作臺回原位。將步進電機磨削頂桿依據(jù)粗對刀的距離一次慢慢往后位旋,至砂輪端面與工件端面微微接觸后再將頂桿微微向前旋一點,即可完成精對刀,將工作方式開關旋至自動位,按循環(huán)啟動按鈕即可加工。

  三、 總結半年來的崗位收獲和體會:

  “在學校里學習的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加實踐工作后才能深刻的體會到這句話的含義,除了學校里安排的校內(nèi)實習課程外,課本上用到的理論知識其實很少很少,我擔任的是機械加工磨工,雖然每天都是在進行零件端面的磨削加工,幾乎沒用到我們專業(yè)所學到的知識,但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想法設法解決,實在遇到自己無法解決的可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人,遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,而每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給企業(yè)帶來巨大的麻煩和損失。

  在實習過程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個人覺得掌握以下幾點也是非常重要的:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量,第一天來到班組的時候,心里不可避免的有些疑惑,不知道我的同事是怎么樣的,應該去怎么做,要去干些什么等等,剛以來到班組,看見那么陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,班組的師傅們也都很親切,尷尬的局面立刻得到緩解,大家都很友善的歡迎我的到來,經(jīng)常有一種東西被我們忽略,比如親親的一聲問候,但他卻表達了大家彼此的尊重與關心。

  第二是要溝通:要想在短暫的時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要與領導和同事有好的溝通,加深彼此的了解,剛到班組,領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作 ,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領導和同事建立起良好的溝通是很必要的,同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

  第三是激情和耐心:激情和耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,無論你想什么,激情和耐心必不可少,在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平,無論在哪個實習崗位都要細心負責,具有基礎的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

  四、 總結

  也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和匱乏,在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到了社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走成長之路做準備。

  在本次實習當中的一些問題讓我深有感觸:比如感覺到自己學歷的不足,所以要更加努力的充實自己,才能去做更好的工作;實習期間天天在企業(yè)里面做的事情如一,沒有什么太大的變化,也許我應當做好最平凡的事情,堅守自己的崗位,完成自己的本職工作才能正確的認識。

  作為我在踏出社會之前的實踐中,這次的實習的確給予了我們很多,今后我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習得到更好的表現(xiàn),在以后的實踐中更好的運用出自己的知識,做一名合格的員工,做一名能夠充分實現(xiàn)自我人生價值關的人,做一名對社會有用的人。

  工業(yè)實習報告 篇11

  行程無甲子,歲月逐飛云。轉(zhuǎn)眼間我們的實習就畫上了句號,回憶這期間的點點滴滴,感觸很多,收獲很多,成長很多。下面我就將我這段時間的實習進行總結,內(nèi)容如下:在實習開始的初期,是我們自行查資料的階段,這期間通過各種途徑,我搜集了一定的資料并收獲頗多,是我對大自然和工藝品的認知水平有一定的提高,培養(yǎng)了和提高了一定的美的修養(yǎng)和感覺,而且使我的思維也變得活躍起來,為下一步到實地考察學習做好了鋪墊,在這之外,我又附加的多了解了一些工業(yè)設計公司的操作模式,產(chǎn)品設計流程,以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設計設計專業(yè)的學習方向。在北京實地考察期間,我們先后參觀了兆維技術開發(fā)有限公司、洛可可設計公司、北京工業(yè)設計創(chuàng)意工業(yè)基地、易造設計公司,這期間我們還自行參觀了北京“798”藝術園區(qū),在這期間,給我印象最深的是在北京工業(yè)設計創(chuàng)意基地,它是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的`基地之一,承擔這工業(yè)實際最高獎項(紅點獎)的審批和頒發(fā)。來到基地,進入中心吸引眼球的是展廳中的一個個具有劃時代意義的著名設計,這些產(chǎn)品印證了設計發(fā)展也見證了工業(yè)設計一個個輝煌的時代,這里不僅有產(chǎn)品的展示,我們還看到一些創(chuàng)意作品,還有設計公司的創(chuàng)意流程,在多媒體室里,北京工業(yè)促進中心的接待員向我們講述了北京工業(yè)設計創(chuàng)意基地從無到有的過程,以及工業(yè)設計在中國的發(fā)展歷程,也就是具有歷史性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地帶動了整個中國工業(yè)設計的蓬勃發(fā)展。在這過程中,我們還去了參觀了幾個工業(yè)設計促進中心,從設計師之家到創(chuàng)意空間,從中國創(chuàng)新公司紅星獎博物館到快速印刷中心,再從快速成型室,CNC,創(chuàng)新材料中心到會議展覽中心,整個過程讓我們感受到一種前所未有自豪感。

  798藝術園區(qū)也是我喜歡的參觀地點,798藝術區(qū)是以當代藝術的展覽,展示中心,成為國內(nèi)為具有影響力的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。在參觀過程中,我看到斑駁的紅磚瓦墻,錯落有致的工業(yè)廠房,縱橫交錯的管道,墻壁還有保留著各個時代的標語,歷史與現(xiàn)實,工業(yè)與藝術在這里完美的契合在一起,在這里,我們參觀了畫廊、設計室、藝術展示空間、時尚店鋪、藝術家工作室、餐飲酒吧等眾多的文化符號,其中來自法國、意大利、英國、荷蘭、比利時、德國、日本、澳大利亞、韓國等國家。在這里我充分感受到了“創(chuàng)意地區(qū)、文化名團”氛圍,讓我倍受熏陶,使我對藝術的理解有了進一步提升。

  最后一階段是在哈爾濱的實踐實習,在這期間,我充分感受到設計在企業(yè)中的重要作用,設計日益進入到了企業(yè)的決策中心,許多公司正以一種系統(tǒng)的方式來使用設計師。設計不只是設計作品本身,也對這些作品組織進行設計。因此,設計實際上已成為一種重要的管理手段,同時,由于設計過程已成為一門新型的系統(tǒng)工程,它本身需要管理,以保證設計機制的正常運轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)一致。設計管理作為一門新興的學科,已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的重要方面,這些都是工業(yè)設計未來發(fā)展的方向。改革開飯以來,中國工業(yè)設計已經(jīng)有了較大的發(fā)展,杜宇改善我國人民的生活品質(zhì),增強我國工業(yè)設計產(chǎn)品和服務在國內(nèi)外市場的競爭力,創(chuàng)造知名品牌都起到了顯著的作用。

  在我國已加入世界貿(mào)易組織的條件下,工業(yè)實際必將在我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個方面發(fā)揮更加重要的用,

  是中國從國際制造大國轉(zhuǎn)變成設計大國和設計強國,也將為工業(yè)設計的歷史再添嶄新的篇章。

  以上就是我這期間的實習總結感受,在這個過程中,我把握著每一個細節(jié),認真對待工作,在實習過程學到很多知識,很感恩這次的實習機會。

  工業(yè)實習報告 篇12

  一、實習目的:認識實習是在學完有關基礎知識后,進行專業(yè)課學習之前必須要完成的一項重要的教學實習環(huán)節(jié)。

  主要目的有:提高對大自然和工藝品的認知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強創(chuàng)作、造型能力,活躍構思,為以后的專業(yè)課的學習做好鋪墊。了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式,產(chǎn)品設計流程,以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設計專業(yè)的學習方向。

  二、實習內(nèi)容:

  1、參觀易造設計公司

  易造,是中國一個比較知名的設計公司,其分公司遍布溫州、蘇州、廣東、廣州、上海等中國十幾個城市,并延伸到美國以及一些歐洲國家,可見其影響之深遠。易造設計公司,曾為多家國內(nèi)知名公司設計過產(chǎn)品,例如:聯(lián)想,承載著各種產(chǎn)品的設計,但其總部——北京易造設計公司,主要從事電子產(chǎn)品的設計。

  走進公司,首先映入眼簾的是醒目的易造公司標識,其極具設計情趣的標識符,讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片,充分顯示出設計師張揚的個性。隨后,易造公司接待員將我們帶入了公司內(nèi)部,讓我們真正體會到設計師的工作環(huán)境。

  我們首先進入的是設計師討論間,在這里,我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環(huán)境。接待員告訴我們,設計師們一般都是在這里討論各自的構想方案,相互溝通,以達到統(tǒng)一。除此之外,客戶與設計師的交流互動也是在這里進行的。

  繞過兩側(cè)鋪滿了各式各樣裝飾的走廊,我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹易造設計公司的部門分配,并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝,并向我們講述了這些東西對于一個設計師的重要性。對于一個設計公司而言,其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口,我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書,像紅星獎、紅點獎,令人可敬可嘆。在會議室里,接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果,并將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比,讓我們懂得了設計的內(nèi)涵以及設計對于一個企業(yè)的重要性,好的設計能興盛一個企業(yè),壞的設計亦能搞垮一個企業(yè)。此外,接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設計——稀土音箱,此產(chǎn)品運用稀土這種特殊材料,通過材質(zhì)的震動發(fā)聲,對于不同的材質(zhì),其音質(zhì)也會有所改變,或渾厚或圓潤,或清脆悅耳或委婉低沉,讓我次感受到了科技與創(chuàng)新的結合。會后,我們提出了一個個關于設計領域的問題,接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言,我們用心道出了我們對工業(yè)設計的困惑,她亦用心回答我們,給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創(chuàng)新”設計,創(chuàng)新設計是靈魂,設計沒了創(chuàng)新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案,還教我們?nèi)绾巫呦蛟O計,畢竟我們還沒進入設計的大門,僅僅因為我們的專業(yè),僅僅因為老師的幾句話,我們認為我們是在搞設計,但是,跟設計師們談了之后我們發(fā)現(xiàn)我們該學的還有很多,也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設計專業(yè)的各種特點,理清了工業(yè)產(chǎn)品設計的基本流程,知道了工業(yè)設計的專業(yè)前景和從事工業(yè)設計工作所必須掌握的技能,使我們對設計有了進一步的理解:設計需要創(chuàng)新,創(chuàng)意是設計的前提,一個好的設計師必須要具備一定的.專業(yè)技能,才能適應未來設計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;工業(yè)設計,作為一個新興的現(xiàn)代專業(yè),需要全方位的綜合能力。

  2、參觀北京工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地

  北京工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地,簡稱DRC,是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的基地之一,承擔著中國工業(yè)設計最高獎項的審批和頒發(fā)。

  北京工業(yè)設計促進中心

  北京工業(yè)設計促進中心,位于北京工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的一層,是整個基地的核心。因為認識實習我們來到了北京,來到了北京工業(yè)設計促進中心。進入中心吸引眼球的是在展廳中的一個個具有劃時代意義的著名設計,悉尼大劇院、長信宮燈,這些產(chǎn)品印證了設計的發(fā)展也見證了工業(yè)設計一個個輝煌的時代。不僅有產(chǎn)品的展示,我們還看到了一些創(chuàng)意作品,還有設計公司的創(chuàng)作流程。在多媒體室里,北京工業(yè)設計促進中心的接待人員向我們講述了北京工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地從無到有的過程,以及工業(yè)設計在中國的發(fā)展歷程,也就是這具有歷史性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地帶動了整個中國工業(yè)設計的蓬勃發(fā)展。

  熱情的接待員,帶領我們參觀了幾乎整個工業(yè)設計促進中心,從設計師之家到創(chuàng)意空間,從中國創(chuàng)新設計紅星獎博物館到快速印刷中心,再從快速成型室、CNC、創(chuàng)新材料中心到會議展覽中心,整個過程讓我們感受到一種前所未有的自豪感。在設計師之家,我們見到了各種各樣新奇古怪的設計以及一些創(chuàng)新產(chǎn)品效果圖,其用形象生動的方式向我們展示了設計的流程,以及幾種產(chǎn)品設計渲染方法,開闊了視野。創(chuàng)意空間,可以說是整個過程中最讓人難忘的,在這里,我們見到了設計師們表現(xiàn)產(chǎn)品的各種形式的草圖,為以后的學習打開了思路,也讓我們了解了設計師工作時是如何表達自己的想法的。在中國創(chuàng)新設計紅星獎博物館里,我們見到了近幾年所有獲得紅星獎的產(chǎn)品,真正零距離地接觸了中國最高工業(yè)設計獎以及它的產(chǎn)品,最具創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、紅星獎,一個個鮮活的獎杯身后是一個個象征著現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展、一個個充滿人性的產(chǎn)品,從這些產(chǎn)品身上我們看到了,真正使其成為中國最高獎項得主的是它的創(chuàng)新性、獨特性,可見在設計中設計創(chuàng)造力的重要性。在創(chuàng)新材料中心,各式各樣的創(chuàng)新材料讓我們目瞪口呆,相信誰也不會相信那樣的衣服、那樣的針織品、那樣的絲竟然是用玉米制成的,如果不是親眼所見,在這里,我次意識到玉米的三種狀態(tài)原來只是度的問題。在快速成型中心,我們見到了記憶中根本就不存在的快速成型機,只要將展品的六視圖輸入進去,就能打印出和想象中一模一樣的實體,而且還有顏色,其功用超出了我們的認識范圍,激勵我們要多多的獲取未知的世界,大膽想象,沒有什么是不可能的。會議展覽中心,是設計師們在產(chǎn)品成型之后向大家展示的地方,是設計師交流互動的平臺,是設計促進中心舉行會議的地方,是培訓人員對學員進行培訓的地方。

  整個流程下來,我們大開眼界,次認識到從設計到真正的產(chǎn)品上市,根本不是想象的那么簡單,就連設計產(chǎn)品模型就需要這么多的工序。

  工業(yè)實習報告 篇13

  本次實習以生產(chǎn)實習為主,生產(chǎn)實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內(nèi)容 同學們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術生產(chǎn)工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內(nèi)容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

  實習安排及相關準備知識

  實習安排:

  實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日 ) ,實習安排如下:

  8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司

  9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司

  9月13日—9月18日 同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告

  相關準備知識:

  工業(yè)工程 (IE)的目標:是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的.利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進行設計、改善和設置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

  設施規(guī)劃與設計:

  對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學校、商店等)進行具體的規(guī)劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷售等部門)按照IE 要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術、管理信息系統(tǒng)、工效學、工程經(jīng)濟學、計算機模擬等知識。

  生產(chǎn)計劃與控制:

  研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡計劃(計劃評審技術PERT、關鍵路線法CPM)、經(jīng)濟定貨量(EOQ)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃MRP以及生產(chǎn)資源計劃MRP-II和準時制JIT。

  質(zhì)量管理與可靠性技術:

  包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進行質(zhì)量調(diào)查、計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項工作,核心是為了到達規(guī)定的質(zhì)量標準,利用科學方法對生產(chǎn)進行嚴格檢查和控制,預防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM?煽啃约夹g是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。

  管理信息系統(tǒng):

  它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統(tǒng)的組成,數(shù)據(jù)庫技術、信息系統(tǒng)設計與開發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

  現(xiàn)代制造系統(tǒng):

  IE的基礎和組成部分,包括成組技術GT、計算機輔助工藝過程設計、柔性制造單元FMC與系統(tǒng)FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(Re-configurable Manufacturing ystem)、孤島制造系統(tǒng)(Holonic Manufacturing ystem), 基于智能體的制造系統(tǒng)(Agent-based Manufacturing ystem) 、自組織制造系統(tǒng)等

  企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource la ing,ERP):

  是一種科學管理思想的計算機實現(xiàn),起源于20世紀60年代初,經(jīng)歷了物料需求計劃(MRP)時代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,MRPⅡ進入ERP時代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成優(yōu)化的管理,并包括相應的模塊組成部分。

  工業(yè)實習報告 篇14

  接下來三個月實習期間,我始終保持了積極、主動、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,遵守公司規(guī)章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的幫助,這使原本對工業(yè)自動化行業(yè)(包括電磁閥等閥門)一無所知的我,嘗試去做并力求做好從未做過的事,因為,無論從事哪個行業(yè),都會有那個行業(yè)的特殊要求,實習報告網(wǎng)都需要一定的時間,作出一定的努力去適應。逐漸地,我掌握了產(chǎn)品的型號、規(guī)格及一些技術參數(shù)、產(chǎn)品特點,這方便了我順利開展我的工作。這里主要從以下三方面工作內(nèi)容來總結:

  網(wǎng)絡營銷方面,我主要在各知名貿(mào)易網(wǎng)站和專業(yè)網(wǎng)站,(一)尋找國內(nèi)或國外買家的信息,這是一個積累的過程。用兩種方法:1、是通過搜索引擎或是門戶站點尋找。中文網(wǎng)站用關鍵詞“電磁閥”或“閥門”搜索,或者按照類別“機械及工業(yè)制品”,然后在“通用零部件” 里層層深入,慢慢查找、篩選。英文網(wǎng)站也用同樣方法。2、是通過免費公告板也是尋找買家的重要途徑。對于搜尋到的需求信息,通過電話聯(lián)系后相應地郵寄了很多產(chǎn)品樣本。

 。ǘ┌l(fā)布公司產(chǎn)品信息,我事先就準備好了標準的中英文公司簡介和產(chǎn)品介紹,實習報告網(wǎng)(內(nèi)容包括向?qū)Ψ皆敿毩谐鑫覀兊漠a(chǎn)品規(guī)格和型號,向?qū)Ψ奖砻魑覀兪巧a(chǎn)廠家,不是貿(mào)易商。因為買家都希望直接從廠家購買,減少中間環(huán)節(jié)和費用,在交貨周期和售后服務上也有保障。)然后通過各站點的免費發(fā)布信息欄粘貼發(fā)布和BBS(貿(mào)易公告板)發(fā)布信息,發(fā)布的方式方法我也非常注意,因為越受歡迎的網(wǎng)站,網(wǎng)絡信息發(fā)布數(shù)量越多,而剛剛發(fā)布的信息往往會被別人的網(wǎng)絡信息淹沒,所以要堅持一定的頻度讓信息始終出現(xiàn),所以經(jīng)常要重復發(fā)布,網(wǎng)絡信息發(fā)布的效果常體現(xiàn)在一次又一次地反復發(fā)布后。因為這意味著,你只有反復地刺激潛在顧客,客戶才可能對產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,接下來,不時地接到一些通過互聯(lián)網(wǎng)了解我司后的需求問詢電話便是初步的發(fā)布效果。還有,通過所編工具書、雜志和企業(yè)的網(wǎng)站來收集電子郵箱地址,主動發(fā)送E-mail也是途徑之一。不過,拓展自有品牌產(chǎn)品向海外發(fā)展,只通過在貿(mào)易網(wǎng)站和專業(yè)網(wǎng)站上搜索是不夠的,還要根據(jù)產(chǎn)品特點投入一些費用相應地在專業(yè)網(wǎng)站上做廣告,以更有力的方式宣傳產(chǎn)品。

  對待客戶查詢的電子郵件方面,有時候查詢比較多,我都做到及時回復,因為客戶開始對我們的產(chǎn)品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內(nèi),并且言辭禮貌,信息全面,或者遇不能及時回復的,會給做個簡單的解釋,讓客戶感受我們優(yōu)質(zhì)的`服務,而不能因為被怠慢而中斷聯(lián)系。交易達成以前,回復查詢需要做很多相關的工作,前不久,中國機械進出口(集團)有限公司在經(jīng)過好幾個回合的Email聯(lián)系后,才先買了一個減壓閥試用;對于需要公司全套產(chǎn)品目錄的客戶,也相應地寄了樣本。隨后列表做了客戶檔案管理,把已寄樣本的客戶和回頭來查詢的買家與其他查詢分開,并進行追蹤。不過,對于追蹤服務,我做得不夠及時,還需更加主動。涉及到客戶問詢是否寄送樣品問題,我建議我們公司同意接受,可以采用收取小部分成本的做法,一是讓海內(nèi)外買家感受誠意,同時也督促海內(nèi)外買家顯示誠意。

  編書廣告方面,接手此工作一個多月,我會從積累芝麻綠豆大的經(jīng)驗開始,不斷在實踐中提高自己的能力,使工作富有成效。

  三個月工作中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學習工作的借鑒,我將繼續(xù)揚長補短,不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力

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