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硬件實習(xí)報告

時間:2023-03-04 11:03:48 實習(xí)報告 我要投稿

硬件實習(xí)報告

  在現(xiàn)在社會,報告的適用范圍越來越廣泛,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的硬件實習(xí)報告,歡迎大家分享。

硬件實習(xí)報告

硬件實習(xí)報告1

  緒言

  通過“計算機組裝與維護”這一個模塊的學(xué)習(xí)我相信一定能夠掌握關(guān)于計算機的組裝、操作系統(tǒng)的安裝、應(yīng)用軟件的安裝、電腦性能的提高、垃圾的處理方法等

  目 錄

  1實訓(xùn)題目 計算機硬件及組裝 .................................................................................................................... 1

  1.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 1

  1.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 1

  1.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 1

  14.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 1

  1.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 1

  1.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 1

  1.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 2

  2實訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) .................................................................................................................................... 3

  2.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 3

  2.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 3

  2.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 3

  2.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 3

  2.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 3

  2.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 3

  2.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 3

  2.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 4

  3實訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 ............................................................................................................................ 5

  3.1實訓(xùn)目的' ........................................................................................................................................... 5

  3.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 5

  3.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 5

  3.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 5

  3.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 5

  3.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 5

  3.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 5

  3.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 6

  4實訓(xùn)題目 驅(qū)動程序 .................................................................................................................................... 7

  4.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 7

  4.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 7

  4.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 7

  4.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 7

  4.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 7

  4.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 7

  4.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 7

  4.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 8

  5實訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ............................................................................................................................ 9

  5.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 9

  5.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 9

  5.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 9

  5.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 9

  5.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 9

  5.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 9

  5.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 10

  5.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 10

  6實訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護 .................................................................................................................................. 11

  6.1實訓(xùn)目的 ......................................................................................................................................... 11

  6.2實訓(xùn)項目 ......................................................................................................................................... 11

  6.3實訓(xùn)過程 ......................................................................................................................................... 11

  6.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 11

  6.3.2項目規(guī)劃 .............................................................................................................................. 11

  基本概念 ....................................................................................................................................... 11

  6.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 12

  6.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 12

硬件實習(xí)報告2

  經(jīng)過一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

  這周比較忙,自學(xué)考試就要來臨了,我也要開始復(fù)習(xí)功課了,即使在上班期間我也堅持復(fù)習(xí)我的功課。經(jīng)過上周的維修打印機我也學(xué)會了維修打印機,雖然有的地方不是很懂,但是我相信以后我只要多做幾遍我也會做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務(wù),每天都得工作量都在增加,不過回來之后還要堅持學(xué)習(xí),現(xiàn)在越來越覺得我在學(xué)校學(xué)習(xí)的根本不夠,這完全相當(dāng)于浪費了上學(xué)期間的時間。想想上學(xué)時的作為,現(xiàn)在很后悔,不過我還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己的資本,這樣才能夠工作的.更好。

  這周開始接觸傳真機了,我以前知識見過,根本不知道該怎么用,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)傳真機的組成部件和如何組裝。我現(xiàn)在知道了傳真機分為激光傳真機和噴墨傳真機,激光傳真機掃描組件,定影組件,電路板,高壓板,液晶板,激光器 進(jìn)紙器,出紙導(dǎo)輥,電源,耗材包括硒鼓和粉盒。

  噴墨傳真機進(jìn)出紙導(dǎo)輥,電路板,液晶板,拖車電機,導(dǎo)紙電機,拖車組件,掃描組件,耗材為墨盒 它的工作原理是傳真機的基本工作原理是利用光電掃描技術(shù)將圖像、文字轉(zhuǎn)化為采用霍夫曼編碼方式的數(shù)字信號,經(jīng)v。27、v。29方式調(diào)制后,按t。30協(xié)議在模擬信道上傳輸。由于通信協(xié)議、信號格式的不同,傳真機是不能直接在inte網(wǎng)上傳送信息的。要使連接在pstn上的傳真機發(fā)出的信號在inte網(wǎng)上傳輸,基本的原理則是在pstn和inte之間構(gòu)筑網(wǎng)關(guān),由網(wǎng)關(guān)進(jìn)行協(xié)議的轉(zhuǎn)換,使pstn網(wǎng)的傳真信號和inte網(wǎng)的數(shù)據(jù)包可以相互轉(zhuǎn)換。

硬件實習(xí)報告3

  一、實習(xí)目的:

  1、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣,計算機硬件實習(xí)報告。

  2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。

  3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

  4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

  二、實習(xí)地點:

  四教學(xué)樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

  三、時間:

  第十四周,星期一至星期五

  四、指導(dǎo)老師

  xxxx

  五、實習(xí)組員:

  向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

  六、實習(xí)計劃:

  xxxx

  七、實習(xí)過程:

  XX-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習(xí)要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識,實習(xí)報告《計算機硬件實習(xí)報告》。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機會,我怎么會放過呢? 買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什么不正常的`。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設(shè)計也行。

  XX-12-11 星期一 下午

  地點:四號教學(xué)樓六樓機房 老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。

  識別各個硬件部件 cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。

  內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。cpu工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。

  顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯”的作用,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”,F(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去運行程序,從而提高計算機的整體的性能。

  聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。

  硬盤:硬盤是計算機數(shù)據(jù)存放的地方,計算機內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。

硬件實習(xí)報告4

  一、實驗?zāi)康?/p>

  1.加深對理論知識的理解,提高實際動手能力;

  2.了解計算機的主要部件,理解各部件的功能,了解微型機的各項技術(shù)指標(biāo)和參數(shù)。

  3.能掌握現(xiàn)代計算機組成結(jié)構(gòu)、內(nèi)部部件的連接和裝機步驟

  4.能夠熟練掌握計算機的基本組裝技巧。

  二、實驗內(nèi)容

  1、了解計算機主要器件、外部設(shè)備的種類和發(fā)展情況;

  2、掌握計算機主要器件、外部設(shè)備的主要性能指標(biāo);

  3、知道如何選購計算機的主要器件和外部設(shè)備;

  4、根據(jù)了解的知識,動手實踐組裝一臺微型計算機系統(tǒng);

  5、了解并掌握計算機系統(tǒng)的調(diào)試、維護方法。

  三、實驗步驟

 。ㄒ唬┯嬎銠C主要器件及外部設(shè)備

  1、計算機系統(tǒng)硬件組成:微處理器、主板、內(nèi)存、外存儲器、輸入系統(tǒng)設(shè)備、顯示系統(tǒng)設(shè)備、機箱與電源。

  2、計算機的結(jié)構(gòu)構(gòu)成和功能

  ⑴.主板:主板是一塊方形的電路板,在其上面分布著眾多電子元件和各種設(shè)備的插槽等。

 、疲靼宓牟遄褐靼迳系牟遄饕侵钢靼迳系腃PU插座和電源插座。

  ⑶. 主板的插槽

 、. 主板的芯片組:主板的芯片組是整個主板的核心,主板上各個部件的運行都是通過主板芯片組來控制的。

  ⑸.CPU:CPU由控制器和運算器這兩個主要部件組成?刂破魇钦麄計算機系統(tǒng)的指揮中心。控制器的指揮控制下,運算器、存儲器和輸入/輸出設(shè)備等部件協(xié)同工作,構(gòu)成了一臺完整的通用計算機。運算器是計算機中用于實現(xiàn)數(shù)據(jù)加工處理等功能的部件,它接受控制器的命令,負(fù)責(zé)完成對操作數(shù)據(jù)的加工處理任務(wù),其核心部件是算術(shù)邏輯單元。

 、剩畠(nèi)存:內(nèi)存主要由內(nèi)存顆粒、PCB電路板、金手指等部分組成。內(nèi)存的作用是和CPU進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的,用于直接提供CPU要處理的數(shù)據(jù),同時內(nèi)存容量有限,它需要不斷的從外存調(diào)入當(dāng)前操作需要的數(shù)據(jù)以備CPU使用。

  3.計算機的拆裝

  工具︰螺絲刀

 、 .拆卸部件操作步驟: 關(guān)閉電源,用螺絲刀拆下螺絲,拆卸機箱。觀察主機各部件的連接線(電源和信號線),各部件的'固定位置和方式(固定點、螺釘類型),并登記。拆除電源和信號線、板卡、內(nèi)存、硬盤和軟驅(qū)。(不要拆除CPU、風(fēng)扇、主板)

 、疲惭b計算機部件的操作步驟:

  ①安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。

 、诎惭b硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上數(shù)據(jù)線,把數(shù)據(jù)線的另一端和主板接口連接。

 、郯惭b光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。

  ④安裝顯卡:將顯卡對準(zhǔn)主板上的插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。

  ⑤安裝聲卡:找到一個插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。

 、捱B接機箱內(nèi)部連線

 、噙B接主板電源線

 、嵴韮(nèi)部連線

  4.組裝的計算機的硬件配置

  CPU :Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 內(nèi)存 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

  硬盤 :Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A~+12v 0.75A 顯卡 :Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

  軟驅(qū):Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M

  光驅(qū):CD-ROM DRIVE MODEL NO.CCD-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

  四、實驗小結(jié)

  1.計算機是由各個部件組成的,缺一不可。

  2.拆計算機時必須先拔除電源線,不然會對計算機內(nèi)部組件造成一定影響。

  3.計算機數(shù)據(jù)線的孔數(shù)不同,對應(yīng)不同的接口。

硬件實習(xí)報告5

  實習(xí)內(nèi)容:計算機組裝與維護

  實習(xí)目的:熟練掌握電腦的組裝、故障排除的過程;通過計算機的組裝,認(rèn)識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

  實習(xí)要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據(jù)所學(xué)課本知識對計算機硬件進(jìn)行及時安全維護。

  實習(xí)步驟:

  一.計算機拆裝

 。ㄒ唬┲饕考:

  1.cpu (核心部件)

  2.cpu風(fēng)扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

  3.主板: 是計算機主機內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.

  4.內(nèi)存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。

  5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。

  6.軟驅(qū):插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現(xiàn),軟驅(qū)正退出市場

  7.光驅(qū): 插入光盤,用以讀數(shù)據(jù);指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài);緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.

  8.電源:將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

  9.顯示卡:顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

  10網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù),接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

  11.聲卡: 是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.

  12.鼠標(biāo): 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計算機并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

  13.鍵盤: 最重要輸入設(shè)備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.

  14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等.現(xiàn)在CRT正在淡出市場,lcd已占據(jù)了市場.

  15.機箱:是電腦的外衣.

  (二)拆裝部分:

  1.拆卸機箱,安裝底板和擋板。

  2安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

  1)AT電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同P8,P9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴(yán)重后果

  2)連接風(fēng)扇電源線。主板沒有接風(fēng)扇的跳線,或者CPU風(fēng)扇是另購的,就需要將風(fēng)扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的

  3.安裝cpu:

  首先檢查CPU的針腳是否有彎曲現(xiàn)象,如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心地拔正。然后將主板Socket插座旁的鎖桿抬起,將cpu的針腳與插座針腳一一對應(yīng),插入cpu。應(yīng)注意針角對準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回鎖桿,鎖緊CPU。然后將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的`掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇

  電源插座上(一般在cpu附近4安裝主板:將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊,否則容易導(dǎo)致主板的印制電路板龜裂或損壞。

  4.其他部件的安裝

  1)安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的I/O端口對準(zhǔn)機箱的后部。主板上面的定位孔要對準(zhǔn)機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。

  2)安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。

  3) 安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上IDE數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。

  4) 安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的

  接通了,再按一下就關(guān)閉,但是你還可以在BIOS里設(shè)置為開機時必須按電源開關(guān)4秒鐘以上才會關(guān)機,或者根本就不能按開關(guān)來關(guān)機而只能靠軟件關(guān)機。

  b. 硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標(biāo)著IDE LED或HD LED的字樣,連接時要紅線對1。這條線接好后,當(dāng)電腦在讀寫硬盤時,機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明,這個指示燈只能指示IDE硬盤,對SCSI硬盤是不行的。

硬件實習(xí)報告6

  一.摘要

  1 、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)知識, 提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。

  2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應(yīng)用方法

  3 、發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏的方面,及時進(jìn)行補充,為將來順利進(jìn)入社會工作做好準(zhǔn)備。

  二.關(guān)鍵詞

  計算機 組裝 CPU 主板硬盤 內(nèi)存 光驅(qū) 機箱

  三 正文

  1.實習(xí)日記

  四月二十九號我們開始參加生產(chǎn)實習(xí),老師安排了實習(xí)前的認(rèn)識培訓(xùn),讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說:臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。實習(xí)中的筆記總結(jié)為:

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  4 月29號-30號(硬件實習(xí)第一天、第二天)

  這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機裝機視頻,當(dāng)然,學(xué)到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒有總結(jié)出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設(shè)備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學(xué)習(xí),不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!

  5 月8號-9號(硬件實習(xí)第三天、第四天)

  說實話,只有這兩的實習(xí)才真正的體驗了一下拆機裝機的`過程,可這畢竟來自前兩天的準(zhǔn)備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了,但在這里有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學(xué),問老師,總要問個為什么,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,CPU還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿著到處研究,當(dāng)然,給裝機帶來了好多麻煩,因為沒見過,所以在以前的實習(xí)中沒裝過,也就造成了現(xiàn)在不會裝的后果。

  拆機裝機分組,大約3-5人為一組,每組里有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的指示去做,老實交待了,他會轉(zhuǎn)著檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什么處分,而會連累到高手,這是因為高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示范正確所致。當(dāng)時我(黑慧、門路和我為一組,我是組長,所謂的高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(xì)(當(dāng)然,我不是專業(yè)的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔(dān)心被老師逮著,但這樣,讓大家學(xué)會了很多東西,也不是壞事。

  當(dāng)然,拆機裝機次數(shù)也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋,不過沒關(guān)系,這也不是很要緊,就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了,當(dāng)時也因為急,由于講解得慢耽擱了時間,看人家都已經(jīng)裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發(fā)現(xiàn)了,好險呀!

  總之,一切還是比較順利,自我感覺還比較良好,當(dāng)然,這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定,使我在這一次硬件實習(xí)中學(xué)到了不少東西!

  2.實習(xí)心得

  裝機看似簡單,但細(xì)節(jié)更值得我們注意,經(jīng)過兩天的努力,總結(jié)出如下:

  準(zhǔn)備工作

  1 、裝機工具準(zhǔn)備

  常言道“工欲善其事,必先利其器”,沒有順手的工具,裝機也會變得麻煩起來,那么哪些工具是裝機之前需要準(zhǔn)備的呢? “尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”

  ①十字解刀:十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐,用于拆卸和安裝螺釘?shù)墓ぞ。由于計算機上的螺釘全部都是十字形的,所以你只要準(zhǔn)備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準(zhǔn)備磁性的螺絲刀呢?這是因為計算機器件按裝后空隙較小,一旦螺釘?shù)袈湓谄渲邢肴〕鰜砭秃苈闊┝。另外,磁性螺絲刀還可以吸住螺釘,在安裝時非常方便,因此計算機用螺絲刀多數(shù)都具有永磁性的。

 、谄娇诮獾叮浩娇诮獾队址Q一字型解刀。如何需要你也可準(zhǔn)備一把平口解刀,不僅可方便安裝,而且可用來拆開產(chǎn)品包裝盒、包裝封條等。

 、坭囎樱耗氵應(yīng)準(zhǔn)備一把大號的醫(yī)用鑷子,它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。

 、茔Q子:鉗子在安裝電腦時用處不是很大,但對于一些質(zhì)量較差的機箱來講,鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應(yīng)用手來回折幾次就會斷裂脫落,但如果機箱鋼板的材質(zhì)太硬,那就需要鉗子來幫忙了。

  建議:最好準(zhǔn)備一把尖嘴鉗,它可夾可鉗,這樣還可省卻鑷子。

 、萆岣啵涸诎惭b高頻率CPU 時散熱膏(硅脂)必不可少,大家可購買優(yōu)質(zhì)散熱膏(硅脂)備用。

  2 、材料準(zhǔn)備

 、贉(zhǔn)備好裝機所用的配件:CPU 、主板、內(nèi)存、顯卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、機箱電源、鍵盤鼠標(biāo)、顯示器、各種數(shù)據(jù)線/ 電源線等。

  ②電源排型插座:由于計算機系統(tǒng)不只一個設(shè)備需要供電,所以一定要準(zhǔn)備萬用多孔型插座一個,以方便測試機器時使用。

 、燮髅螅河嬎銠C在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用,所以應(yīng)該準(zhǔn)備一個小器皿,用來盛裝這些動西,以防止丟失。

  ④工作臺:為了方便進(jìn)行安裝,你應(yīng)該有一個高度適中的工作臺,無論是專用的電腦桌還是普通的桌子,只要能夠滿足你的使用需求就可以了。

  3 、裝機過程中的注意事項

  ①防止靜電:由于我們穿著的衣物會相互摩擦,很容易產(chǎn)生靜電,而這些靜電則可能將集成電路內(nèi)部擊穿造成設(shè)備損壞,這是非常危險的。因此,最好在安裝前,用手觸摸一下接地的導(dǎo)電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。

 、诜乐挂后w進(jìn)入計算機內(nèi)部:在安裝計算機元器件時,也要嚴(yán)禁液體進(jìn)入計算機內(nèi)部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞,所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近,對于愛出汗的朋友來說,也要避免頭上的汗水滴落,還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。

 、凼褂谜5陌惭b方法,不可粗暴安裝:在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法,對于不懂不會的地方要仔細(xì)查閱說明書,不要強行安裝,稍微用力不當(dāng)就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設(shè)備不要強行使用螺絲釘固定,因為這樣容易使板卡變形,日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。

 、馨阉辛慵䦶暮凶永锬贸鰜(不過還不要從防靜電袋子中拿出來),按照安裝順序排好,看看說明書,有沒有特殊的安裝需求。準(zhǔn)備工作做得越好,接下來的工作就會越輕松。

 、菀灾靼鍨橹行,把所有東西排好。在主板裝進(jìn)機箱前,先裝上處理器與內(nèi)存;要不然過后會很難裝,搞不好還會傷到主板。此外在裝AGP 與PCI 卡時,要確定其安裝牢不牢固,因為很多時候,你上螺絲時,卡會跟著翹起來。如果撞到機箱,松脫的卡會造成運作不正常,甚至損壞。

 、逌y試前,建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風(fēng)扇、硬盤、一臺光驅(qū)、以及顯卡。其它東西如DVD 、聲卡、網(wǎng)卡等等,再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機箱關(guān)上,但不要鎖上螺絲,因為如果哪兒沒裝好你還會開開關(guān)關(guān)好幾次。

  3.資料翻譯

  英文原稿:

  Anschluss fr Chassis Intrusion Schalter: JCI1 (Optional)

  An diesem 2-Pin Anschluss knnen Sie einen Gehuseschalter anschlieen. Wenn das Gehuse geffnet wird, schliet der Schalter. Das System wird sich diesen Status merken. Sie knnne die damit zusammen hngende Warnung des BIOS im BIOS-Setup wieder zurcksetzen..

  CD-Audio-Eingang: CD_IN1

  Hier knnen Sie das Audiokabel Ihres CD-Laufwerks anschlieen.

  SPDIF-OUT Anschlu: JSPDIF1 (Optional)

  Der Anschluss wird verwendet, um eine SPDIF Schnittstelle fr digitale Audiobertragung

  anzuschlieen.

  Stromanschluss fr Lfter: CFAN1/SFAN1

  Die Anschlsse CFAN1 (CPU-Lfter) und SFAN1 (System Lfter) sind fr Lfter mit einer

  Betriebsspannung von +12V geeignet. Es werden Lfter mit 3-poligem Stecker untersttzt. Bitte beachten Sie, dass die rote Ader des Lfterkabels mit 12V und die schwarze Ader des Kabels mit Masse (GND) verbinden. Das Mainboard untersttzt ber das Sensor-Signal das Auslesen der Drehzahl des Lfters.

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  MSI erinnert Sie...

  1. Verwenden Sie stets einen geeigneten CPU-Lfter und beachten Sie die Einbauhinweise in diesem

  Handbuch und in der Lfterdokumentation.

  2. CPUFAN1 untersttzt die Geschwindigkeitsregelung des Prozessorlfters. Sobald Sie von der Treiber-CD das Windows-Programm PC-Alert installiert haben, wird diese Regelung aktiviert. PC-Alert regelt die Lfterdrehzahl anhand der CPU-Temperatur.

  IDE Anschlsse: IDE1 & IDE2

  Das Mainboard hat einen 32-bit erweiterten PCI IDE und Ultra DMA 33/66/100/133 Controller, welcherdie PIO Modis 0~4, Bus Master, und Ultra DMA 33/66/100/133 Funktion zur Verfgung stellt. Sieknnen bis zu vier IDE-Festplatten, CD-ROM, 120MB Floppys und andere Gerte anschlieen.Das erste Laufwerk sollte an IDE1 angeschlossen werden. IDE1 untersttzt Master undSlave-Laufwerke. Auch IDE2 untersttzt Master und Slave Laufwerke.

  MSI erinnert Sie...

  Wenn Sie zwei IDE-Laufwerke an einem IDE-Kabel anschlieen, so mssen Sie das erste Laufwerkals Master und das zweite Laufwerk als Slave konfigurieren. Sie erfahren aus der Dokumentation derLaufwerke, wie diese Einstellung gemacht wird.

  Gehusefront-Anschlsse: JFP1 & JFP2

  Das Mainboard hat Anschlsse fr Bedienelemente und Statusanzeigen an der Vorderseite des gehuses. Hierzu gehren Anzeige LEDs und Taster. JFP1 entspricht dem “Intel Front Panel I/O Connectivity Design Guide”

  翻譯原稿:

  第8頁

  機箱入侵開關(guān)接頭:JCI1 (選配)

  此接頭可與一個2-pin 機箱開關(guān)相連。如果機箱被打開了,此接頭會短接,系統(tǒng)會記錄此狀態(tài),并在屏幕上顯示警告信息。要消除這一警告信息,您必須進(jìn)入BIOS 設(shè)定工具清除此記錄。

  CD-In 接口:CD_IN1

  此接口為CD-ROM 的音頻接口。

  SPDIF-OUT 接口:JSPDIF1 (選配)

  此接口用于連接SPDIF 界面的接口,以實現(xiàn)數(shù)字音頻傳輸。

  風(fēng)扇電源接口:CFAN1/SFAN1

  CFAN1 (處理器風(fēng)扇)、SFAN1 (系統(tǒng)風(fēng)扇)支持+12V 的系統(tǒng)散熱風(fēng)扇,使用3 -pin 接頭。當(dāng)您將接線接到風(fēng)扇接頭時請注意紅色線為正極,必須接到+12V ,而黑色線是接地,必須接到GND 。如果您的主機板有系統(tǒng)硬件監(jiān)控芯片,您必須使用一個特別設(shè)計的支持速度偵測的風(fēng)扇方可使用此功能。

  第9 頁

  微星提醒您...

  1. 請詢問廠商以使用適當(dāng)?shù)腃PU 降溫風(fēng)扇。

  2. CFAN1 支持風(fēng)扇控制,您可以安裝PC Alert 工具,這樣它將會自動根據(jù)處理器的溫度來設(shè)定風(fēng)扇的速度。

  硬盤接口:IDE1 & IDE2

  主板有一個32-bit 增強PCI IDE 和Ultra DMA 33/66/100/133 控制器,提供IDE 接口設(shè)備工作于PIO mode 0-4 ,Bus Master 和Ultra DMA 33/66/100/ 133 等功能。您共可使用四個IDE 設(shè)備,如硬盤,CD-ROM 、120MB 軟驅(qū)或其它IDE 設(shè)備。

  第一個硬盤必須與IDE1 接口相連。您可以將一個主盤和一個從盤與IDE1 相連接。您必須通過硬盤的相應(yīng)跳線把第二個硬盤設(shè)置為從盤模式。您可以將一個主盤和一個從盤與IDE2 相連接。

  微星提醒您...

  如果您打算在一條硬盤線上連接兩個硬盤,您必須將第二個硬盤設(shè)為從盤。請參考硬盤所附的說明手冊設(shè)定主/ 從盤模式。

  前置面板接口:JFP1 & JFP2

  主板提供了2 組機箱面板和電源開關(guān)、指示燈的連接接口JFP1 和JFP2 。JFP1 是符合Intel I/O 面板

  連接設(shè)計向?qū)У摹?/p>

  4.總結(jié)

  通過四天的理論實習(xí)與動手操作,使我真正的鞏固了自己所學(xué)的知識,以及在操作中發(fā)現(xiàn)了自己原來對部分知識認(rèn)識的缺陷并且及時予以了更正,同時,也提高了自己動手的能力,以及處理實際問題的能力,了解了PC機的裝機流程及正確操作方法。這離不開老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助,在這里,感謝老師,感謝同學(xué)!

硬件實習(xí)報告7

  為期一個月的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這段實習(xí)過程中,我得到了很多的鍛煉,實習(xí)的過程也使我完成了一個大學(xué)生將邁入社會時歷經(jīng)的過渡。

  一、整個實習(xí)工作描述:

  本次實習(xí)主要分為了兩個階段。

  第一階段是為期三天的入職培訓(xùn),主要由胡老師、鄭老師和徐老師給我們講解公司文化、公司發(fā)展歷程、公司產(chǎn)品介紹以及如何從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋職業(yè)人。

  在這一階段中我們了解了企業(yè)文化和核心價值觀,同時對自己的心態(tài)也有了很大的改變,逐漸適應(yīng)了自己由一個學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

  第二階段是為期二十四天的部門培訓(xùn),主要由劉侃主管、李榮江老師、武星老師給我們講解返修部門注意事項、返修流程、公共基礎(chǔ)知識和維修技術(shù)知識等。

  在這一階段中我們學(xué)習(xí)了5S、靜電防護、電子元器件等公共基礎(chǔ)知識,同時也學(xué)會了幾款簡單產(chǎn)品的故障判定和維修,并且掌握了電烙鐵、熱風(fēng)槍的使用。

  二、實習(xí)的收獲和不足

  提前完成了從一個學(xué)生進(jìn)入職業(yè)人的心態(tài)的轉(zhuǎn)變。(比畢業(yè)后再實習(xí)提前了很長時間)能夠獨立有計劃的學(xué)習(xí)和工作。(知道了自己一天究竟要做什么,不在那么沒有目的性的混日子)

  通過和劉主管的談話,自己的思想發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,意識到了自己在今后日子里的任務(wù),要設(shè)定好人生目標(biāo)、人生規(guī)劃,多看書,多學(xué)習(xí),做一個成功人士。能夠較熟練的使用電烙鐵和熱風(fēng)槍。

  對TEI402、D820B、D8、W316R幾款簡單產(chǎn)品的故障有了基本的解決能力,以及對路由器、交換機、無線產(chǎn)品的測試有了一定的了解。實習(xí)不足:

  1、缺乏時間安排能力,對時間的安排不合理,感覺時間不夠用。

  2、沒有全面的對公司產(chǎn)品的整個生產(chǎn)流程及制作工藝做詳細(xì)的學(xué)習(xí)與了解。還沒有一個較清晰的思路和解決方法。

  4、對公司產(chǎn)品的內(nèi)部原理還沒有深入的`了解,只大概懂得一些基本原理,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還有待加強。

  3、遇到清尾難修的故障產(chǎn)品沒有獨立查出故障點的能力,并且對清尾板故障的維修自己

  三、對于工作的建議或意見

  1、缺乏組與組之間的交流。建議在每天晚自習(xí)的時間中抽出一部分時間進(jìn)行組與組之間的交流,有利于大家學(xué)到更多。

  2、建議在返修部門盡量能夠為實習(xí)生設(shè)立兩至三個崗位,避免頻繁的與維修員用一個崗位上的工具而影響其工作。

  3、對維修員進(jìn)行技術(shù)考核,并對其工作輸出設(shè)定一個合理的下限。同時進(jìn)行獎勵制度,對工作輸出高的人有一定的獎勵。

  4、增加維修員之間的交流,相互討論維修方法,列出對故障產(chǎn)品最好的解決方案,提高工作效率。

  四、實習(xí)的心得及體會

  在這里首先感謝x老師、x老師、x老師、x主管、x工對我們細(xì)心的教導(dǎo)與照顧。通過實習(xí),感覺自己終于變得成熟了,真的從一個男孩變成了一個男人。知道了自己究竟該做什么,不該做什么,怎樣做才是正確的,怎樣做才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),對今后的路有了一個很好的人生規(guī)劃。這段時間的實習(xí)感覺充實、有意義,讓我清醒的意識到了作為一個職業(yè)人應(yīng)該具備的工作能力,應(yīng)對公司承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。我應(yīng)該努力提高自己的綜合競爭力,盡快的融入工作崗位,為xx貢獻(xiàn)一份自己的熱血與激情。

  五、正式入職后的工作規(guī)劃

  七月份回來時,我就正式成為一個職業(yè)人了,對自己有以下短期規(guī)劃:

  1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的工作能力,盡最大的努力進(jìn)入研發(fā)部。

  2、進(jìn)入研發(fā)部門以后努力工作,提升自己的綜合能力,爭取用一年的時間成為一名工程師。

  3、在兩到三年的時間里向高級工程師和主管方向前進(jìn),爭取達(dá)到一定的高度,為xx奉獻(xiàn)上自己的力量。

硬件實習(xí)報告8

  一、實習(xí)目的

 。、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,了解生產(chǎn)技術(shù)工作的一般程序和方法,掌握計算機應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)方法和當(dāng)前流行的開發(fā)技術(shù)。

 。、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

  3、樹立工程技術(shù)工作所必須的全局觀點、生產(chǎn)觀點和經(jīng)濟觀點。

  二、實習(xí)任務(wù)

 。、熟悉服務(wù)器的供電保障以及運行環(huán)境的維護。

  2、熟悉B2C商業(yè)模式,熟悉B2C網(wǎng)絡(luò),熟悉盈誠網(wǎng)的功能模塊的構(gòu)成。

 。、了解網(wǎng)頁的設(shè)計與制作,了解網(wǎng)絡(luò)域名的分配。

 。础⒘私饩W(wǎng)絡(luò)安全,互聯(lián)網(wǎng)攻防。

 。、熟悉計算機硬件方面的前沿科技成果,熟悉計算機的組裝與運行,熟練掌握BIOS設(shè)置、硬盤分區(qū)格式化。

  6、學(xué)會處理各方面的計算機故障,計算機系統(tǒng)維護。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  今年2月份我來到洛陽盈誠科貿(mào)有限公司實習(xí),短短3周的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。

  我所在的實習(xí)單位有很多分公司,每天都需要進(jìn)行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環(huán)境下進(jìn)行工作。在這里先闡述域的一些好處:不僅方便管理、權(quán)限管理相對集中,而且安全性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理。更方便如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的的集成。在單位里總共有N臺服務(wù)器,分別包括DNS服務(wù)器,EXCHANNGE服務(wù)器和DHCP,反病毒服務(wù)器和文件服務(wù)器等等。

  在公司網(wǎng)絡(luò)部實習(xí)的過程中,了解到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)設(shè)置方面的知識。在研究公司的局域網(wǎng)配置時了解到,公司配置了DHCP服務(wù)器,在服務(wù)器中添加作用域設(shè)置相應(yīng)的IP地址范圍及選項類型,以便DHCP客戶機在登錄到網(wǎng)絡(luò)時,能夠獲得IP地址和相關(guān)選項的設(shè)置參數(shù),使用DHCP服務(wù)器避免了因手工設(shè)置IP地址以及子網(wǎng)掩碼所產(chǎn)生的錯誤,同時也避免了把一個IP地址分配給多臺工作站所造成的地址沖突,降低了管理IP地址設(shè)置的負(fù)擔(dān),且大部分的更新可以由客戶端與服務(wù)器的自動完成。

  由于公司的局域網(wǎng)還不成熟,所以經(jīng)常出現(xiàn)問題,這也給我提供了很多學(xué)習(xí)的機會,讓我能在實踐中積累經(jīng)驗。不知道出了什么問題整個子公司內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用每個小時中斷一次。我跟著師傅們進(jìn)行排查,使用ping-t測試正常沒有丟包情況,但發(fā)現(xiàn)延時稍大。使用ping——t——165500測試,發(fā)生延時大,并間歇有丟包情況。檢查線纜,質(zhì)量和完整性都沒有問題換另外一臺主機測試故障一樣。利用sniffer軟件抓包分析發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中存在大量廣播包。

  最后得出結(jié)論:網(wǎng)絡(luò)中存在病毒,病毒擴散產(chǎn)生大量廣播包,占用設(shè)備的資源,造成主機發(fā)送的數(shù)據(jù)不能正常傳輸。網(wǎng)絡(luò)中有人惡意進(jìn)行IP地址欺騙或MAC地址攻擊。網(wǎng)絡(luò)中存在環(huán)路,設(shè)備性能存在嚴(yán)重缺陷。

  公司辦公室內(nèi)個別用戶無法訪問互聯(lián)網(wǎng),但局域網(wǎng)中其他主機可以訪問互聯(lián)網(wǎng),這個問題比較常見,我提出來讓師傅幫我分析并從哪些方面下手,師傅給出以下分析過程:檢查物理線纜,主機IP地址的配置,測試和局域網(wǎng)其他主機的連通,查看主機的網(wǎng)關(guān)配置,測試和網(wǎng)關(guān)的連通,查看DNS的配置,查看IE瀏覽器的配置。

  后來我又到了售后部學(xué)習(xí)計算機的維護等工作,在售后部難免要接觸客戶送來的故障機器,這自然成了最好的計算機維護知識的學(xué)習(xí)環(huán)境。師傅講解了判斷電腦故障的流程以及一些小技巧,首先就是在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常;2短:非致命錯誤;1長1短:顯示錯誤;1長2短:鍵盤錯誤。計算機藍(lán)屏的原因有:一系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的;二內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏;三硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏;四硬件散熱引起的"藍(lán)屏"故障。計算機經(jīng)常死機的原因有:一系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致;二主板的芯片或者其他的零部件損壞;三顯卡接觸不良;四內(nèi)存接觸不良;五CPU風(fēng)扇散熱不良;六計算機的電源有問題;七硬盤出現(xiàn)故障等。計算機黑屏的原因:一顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二主板沒有供電;三顯卡接觸不良或損壞;四CPU接觸不良;五內(nèi)存條接觸不良;六機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

 。苍碌坠疽獙k公網(wǎng)絡(luò)擴編,所以就要購入20臺計算機,用于從事網(wǎng)絡(luò)游戲代理以及盈誠網(wǎng)的維護等工作,需要技術(shù)人員研究出需要的配置等問題。在此環(huán)境下,我就對計算機硬件及其技術(shù)指標(biāo)等做了深入研究。

  對于CPU的技術(shù)指標(biāo),主頻無疑是最主要的,也就是CPU的時鐘頻率,簡單地說也就是CPU的工作頻率。一般說來,一個時鐘周期完成的指令數(shù)是固定的,所以主頻越高,CPU的速度也就越快了。其次是核心,cpu的核心類型以及核心數(shù),2個核心同時處理2“份”任務(wù),萬一1個核心死機,起碼另一個核心還可以繼續(xù)處理關(guān)機、關(guān)閉軟件等任務(wù)。緩存,為了解決計算機中中低速內(nèi)存與高速cpu的不匹配,加快cpu對內(nèi)存的訪問速度,采用在cpu和內(nèi)存間插入高速緩存器的方法來解決。

  接下來是主板,首先要注意到你選購的cpu與你選的主板能否匹配本配置中主板與cpu的接口一致為LGA1155。芯片組是主板的核心部分,它決定了一塊主板的功能,甚至影響到整個電腦系統(tǒng)性能的發(fā)揮,芯片組是主板的靈魂。

  在選購硬盤時市場上出現(xiàn)了兩種硬盤,即固態(tài)硬盤和普通硬盤;冢模遥粒偷墓虘B(tài)硬盤:采用DRAM作為存儲介質(zhì)。它是一種高性能的存儲器,而且使用壽命很長。固態(tài)硬盤與普通硬盤比較,擁有以下優(yōu)點:

 。、啟動快,沒有電機加速旋轉(zhuǎn)的過程。

 。、不用磁頭,快速隨機讀取,讀延遲極小。

 。场⒋疟P碎片不會影響讀取時間。

 。、無噪音,沒有機械馬達(dá)和風(fēng)扇。

  5、內(nèi)部不存在任何機械活動部件,不會發(fā)生機械故障,也不怕碰撞、沖擊、振動,不會因出現(xiàn)壞道而丟失數(shù)據(jù)。

 。樱粒裕良创校粒裕。這是一種完全不同于并行ATA的新型硬盤接口類型。

  SerialATA2。0的數(shù)據(jù)傳輸率將達(dá)到300MB/s,最終SerialATA3。0將實現(xiàn)600MB/s的最高數(shù)據(jù)傳輸率。就理論數(shù)據(jù)而言,STAT3。0比STAT2。0接口傳輸率提高一倍。

  內(nèi)存是計算機中重要的部件之一,它是與CPU進(jìn)行溝通的橋梁。計算機中所有程序的運行都是在內(nèi)存中進(jìn)行的,因此內(nèi)存的性能對計算機的影響非常大。內(nèi)存是由內(nèi)存芯片、電路板、金手指等部分組成的。

  顯卡全稱顯示接口卡,是個人電腦最基本組成部分之一,是連接顯示器和個人電腦主板的重要元件。顯示卡的主要性能和指標(biāo)包括:顯示芯片型號;顯示卡的核心頻率;顯存容量;顯存頻率/速度;最大分辨率等。

  了解了計算機主要部件的基本性能指標(biāo),只能算是理論上的知識,要對這些有深入的理解,就需要親手裝機,實踐里出真知。在部門幾位老員工的帶領(lǐng)下,他們邊講邊操作的進(jìn)行裝機,在觀察了兩個機箱的組裝后,我對照著說明書嘗試進(jìn)行著組裝。

  安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,之后就用螺絲將電源固定起來。安裝CPU:Intel的CPU上的針腳已經(jīng)做在了主板上,只需要按插槽放好就行了;不過AMD依然要很小心的對準(zhǔn)后再插入,不然損壞了CPU,之后把把手壓回,把把手固定到原來的位置。安裝風(fēng)扇:要將風(fēng)扇安裝到主板的CPU上,intel的風(fēng)扇相對AMD是比較難裝的,需要將4個腳鎖牢牢的卡在主板上,稍不注意就容易彎折,需要一定的技術(shù)。安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的I/O端口對準(zhǔn)機箱的后部上緊螺絲即可。安裝內(nèi)存:先掰開內(nèi)存插槽的把手,缺口對齊壓下內(nèi)存,固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。安裝硬盤:首先把硬盤固定,接下來插上電源線,將硬盤與主板用SATA數(shù)據(jù)線連接起來。安裝顯卡:將顯卡對準(zhǔn)主板上的PCI——E插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,然后區(qū)分開正負(fù)極連接。將機箱面板上的HDDLED(硬盤燈)、PWRSW(開關(guān)電源)、Reset(復(fù)位)、Speaker(主板喇叭)和PowerLED(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。最后,裝好機箱。

  在嘗試裝了兩臺之后,我漸漸的熟悉了操作,也有了一些感悟,一些是師傅們告訴我的,一些是自己裝的過程中體會到的。首先就是由于內(nèi)存上的金手指易氧化,所以造成內(nèi)存不識別,或者出現(xiàn)故障,死機。所以如果拆卸或安裝使用過的內(nèi)存時最好用橡皮擦將金手指擦一下。其次就是在一個電腦上裝雙硬盤,最好將性能好的硬盤作為系統(tǒng)啟動盤,將不好那個作為從盤。在進(jìn)行SATA數(shù)據(jù)線連接時,將固態(tài)硬盤連接到SATA1上,將作為拓展盤的機械硬盤連接到SATA2上,系統(tǒng)在啟動時先檢測SATA1,而SATA1上連接的正是系統(tǒng)盤,有利于系統(tǒng)快速啟動。

  組裝好了電腦,下一步就是安裝操作系統(tǒng)了,而安裝操作系統(tǒng)的第一步自然就是熟悉BIOS,在BIOS下設(shè)置啟動順序,好進(jìn)行硬盤分區(qū)和安裝操作系統(tǒng)等接下來的工作。

  BIOS是固化在計算機硬件中的一組程序,它為用戶提供了最基本、最直接的.硬件控制。當(dāng)計算機接通電源后,BIOS將負(fù)責(zé)所有硬件設(shè)備的自檢,所有自檢完成后,BIOS將在指定的驅(qū)動器中尋找操作系統(tǒng),并向內(nèi)存中裝入操作系統(tǒng)。一般說來,進(jìn)入BIOS設(shè)置程序通常是在開機啟動時按下主板廠商預(yù)設(shè)的熱鍵就可以進(jìn)入,而這個熱鍵一般會在啟動畫面的最底部顯示出來,例如“PresstoenterSETUP”。不同的機器BIOS設(shè)置程序進(jìn)入的熱鍵也不相同。在BIOS設(shè)置中將USBDEVICE設(shè)為第一啟動項,保存后重啟計算機。接下來計算機會自動進(jìn)入USB設(shè)備,我們選擇進(jìn)入windowsPE系統(tǒng)。在PE下進(jìn)入Diskgenius對硬盤進(jìn)行分區(qū),將整個固態(tài)硬盤作為系統(tǒng)盤,以提高機器運行速度,在對機械硬盤進(jìn)行合適的拓展分區(qū)后進(jìn)入GHOST讀。眨樱略O(shè)備上的鏡像文件。完全拷貝完畢后即可重新啟動,取下U盤,系統(tǒng)檢測不到USB設(shè)備會檢測第二啟動項即硬盤,接下來就是自動安裝系統(tǒng)了。安裝完系統(tǒng)和必要的驅(qū)動程序后再次進(jìn)入GHOST進(jìn)行備份,基本的裝機就完成了。

  以上就是我在整個實習(xí)過程中從事的主要工作以及學(xué)習(xí)到的知識,而在實習(xí)過程中,學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然是重要的,但是最重要的是學(xué)習(xí)在正規(guī)公司里工作的工作態(tài)度以及處理人際關(guān)系。這是我理解的實習(xí)的主要目的,而在這次實習(xí)中,我受益匪淺。

  第一是要真誠:初踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔,我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。一聲輕輕的問候,表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。通過溝通,讓師傅對我有大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗。

  第三是激——情與耐心:IT行業(yè)的產(chǎn)品,不斷的在更新,這就需要你有激——情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識。對每臺計算機都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

  第四是"主動出擊":當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,在實習(xí)當(dāng)中,師傅就會更愿意指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。

  四、體會與總結(jié)

  回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。對電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能完全地領(lǐng)會到其中的精髓。但是通過實習(xí),加深了我對電腦各方面知識的理解,豐富了我的專業(yè)知識實踐知識,使我對電腦硬件軟件方面都有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好IT行業(yè)服務(wù)工作,既要注重電腦專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  五、致謝

  感謝學(xué)校給了我們一次校外實習(xí)的機會,讓我們在進(jìn)入社會前先體驗了下工作的過程。感謝洛陽盈誠科貿(mào)有限公司給了我實習(xí)的機會,讓我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。感謝公司的同事們,是你們的無私教導(dǎo)讓我收獲頗多。最要感謝的是我的師傅,您的耐心教導(dǎo)使我能夠獨當(dāng)一面,謝謝大家。

硬件實習(xí)報告9

  初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  我現(xiàn)在在廣東xxx科技有限公司工作,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的 逼問 。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好 組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

  1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;

  2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

  3.服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址磺xxx@photar.而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。

  4.電腦收發(fā)傳真。

  5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。

  我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是 我是不太懂,不過沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關(guān),不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會在一邊指導(dǎo),很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長了不少。

  五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的.身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

硬件實習(xí)報告10

  一、實習(xí)意

  1、操練和穩(wěn)固辨認(rèn)計算機部件的辦法,并能在必定的條件下判別計算機部件的好壞與好壞。

  2、操練和穩(wěn)固多媒體計算機硬件裝置根本辦法與進(jìn)程,訓(xùn)練學(xué)生的著手才能,使學(xué)生不僅僅能拼裝計算機,更能合理和更優(yōu)的辦法拼裝計算機。

  3、操練和穩(wěn)固計算機軟件的裝置辦法與進(jìn)程,使得學(xué)生把握在真實的、實踐作業(yè)中裝置多媒體計算機軟件的辦法與進(jìn)程。

  4、把握和穩(wěn)固多媒體計算機毛病處理。能在遇到的各種硬件、軟件的毛病處理中,自個著手和動腦、并在教師的指導(dǎo)下,把握根本的處理辦法,堆集必定的經(jīng)驗。

  二、實習(xí)地址: 四教學(xué)樓6樓, 計算機拼裝與修理實驗室

  三、時刻: 第十四周,星期一至星期五

  四、指導(dǎo)教師

  五、實習(xí)組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

  六、實習(xí)方案:

  七、實習(xí)進(jìn)程: XX-12-11 星期一 上午 地址:石橋鋪電腦城 星期天接到教師的實習(xí)請求,需求windosw 98裝置光盤一張(帶有發(fā)動功用),所以就去石橋鋪電腦城采購,順便去看看如今盛行的硬件,開闊眼界,擴大常識。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這么的好機會,我怎么會放過呢? 買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的請求為:玩游戲、上彀、學(xué)習(xí),拼裝機,價位是5000元擺布。商家給出下面的裝備單: 配件 類型 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些首要的,對學(xué)生這么的裝備應(yīng)該是能夠了,cpu是amd的,自己用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,可是我的.電腦通常都是長開機的,沒有什么不正常的。并且報價也比同類的intel低很多。即是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡略的圖形規(guī)劃也行。

  XX-12-11 星期一 下午

  地址:四號教學(xué)樓六樓機房 教師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行拼裝。

  辨認(rèn)各個硬件部件 cpu:它實踐上是一塊集成電路芯片,裝置在主板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行剖析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快,首要就要看它的體現(xiàn)了。

  內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交流的一個橋梁。cpu作業(yè)時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,運用的時分直接從內(nèi)存中讀取。因為內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這么就進(jìn)步了計算機的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了?墒窃跀嚯姷臅r分?jǐn)?shù)據(jù)都會不見。

  顯卡:顯卡在顯現(xiàn)器與cpu之間充任“翻譯”的效果,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯現(xiàn)器能顯現(xiàn)的“模擬信號”。如今的顯卡都有3d圖形加快功用,能夠減少cpu的作業(yè)量,讓cpu有的時刻去運轉(zhuǎn)程序,然后進(jìn)步計算機的整體的性能。

  聲卡:聲卡與顯卡的外型都很類似(首要在接口上區(qū)別),聲卡的效果是充任系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響辨認(rèn)的音頻信號傳遞給音響。如今主板上都有集成的聲卡,假如不是格外都音質(zhì)有請求的話,完全能夠不必再買獨立聲卡。

  硬盤:硬盤是計算機數(shù)據(jù)寄存的當(dāng)?shù),計算機內(nèi)所有的圖像、文字、音樂等等信息都是以文件的方式寄存在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不一樣的即是斷電數(shù)據(jù)不會丟掉。

  光驅(qū):光驅(qū)又名光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的。因為光盤的能夠存儲很多的數(shù)據(jù)(600m擺布),所以,有了光驅(qū)就能夠聽cd、看電影、拷材料了。

  軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤類似,僅僅前端多出來一個口兒,是用來插軟盤的?墒侨缃褴涷(qū)慢慢被光驅(qū)替代了,pc機上很少見到了,放假的時分僅僅在服務(wù)器上見到過。

  網(wǎng)卡:它是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很類似,首要從接口上區(qū)別,如今主板上都集成有網(wǎng)卡,所以通常的pc機也不必再多采購網(wǎng)卡。

  電源:電源是計算機的能量之源,它給電腦的各個部件供給電能。電源又分為at電源和atx電源,兩者首要從是否支持軟件關(guān)機區(qū)別。

硬件實習(xí)報告11

  緒 言

  通過對計算機實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)。在這段時間里,我們小組同學(xué)之間通過合作幫助,共同學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了實訓(xùn)項目的一些基本知識。我們在第一次實訓(xùn)項目計算機硬件及組裝中學(xué)會了如何對計算機硬件進(jìn)行組裝,在第二次實訓(xùn)項目硬盤分區(qū)中,我們學(xué)會了對硬盤如何分區(qū),在第三次實訓(xùn)項目Windows XP操作系統(tǒng)中,我們學(xué)會了對Windows XP操作系統(tǒng)的安裝方法與技巧,第四次實訓(xùn)項目驅(qū)動程序中,我們學(xué)會了如何安裝驅(qū)動程序的方法與技巧以及本臺計算機是否安裝了驅(qū)動程序的判斷方法,在第五次實訓(xùn)項目應(yīng)用軟件安裝中,我們學(xué)會了一些簡單的應(yīng)用程序的安裝與卸載,然后在最后一次實訓(xùn)項目系統(tǒng)維護中,我們學(xué)會了如何對計算機進(jìn)行維護的方法與技巧,了解了如何進(jìn)行對計算機的.維護與清理。 在這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)中,雖然時間很短,不過我們學(xué)到了很多東西,也體驗到了合作學(xué)習(xí)的快樂,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

  目 錄

  1實訓(xùn)題目 計算機硬件及組裝 .............................. 1

  1.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 1

  1.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 1

  1.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 1

  1.3.1項目意義 .......................................................................................................................1

  1.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................1

  1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1

  1.3.4項目步驟 .......................................................................................................................2

  1.4項目總結(jié) ............................................................ 3

  2實訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) ..................................... 4

  2.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 4

  2.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 4

  2.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 4

  2.3.1項目意義 .......................................................................................................................4

  2.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................4

  2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4

  2.3.4項目步驟 .......................................................................................................................5

  2.4項目總結(jié) ............................................................ 5

  3實訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 .................................. 6

  3.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 6

  3.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 6

  3.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 6

  3.3.1項目意義 .......................................................................................................................6

  3.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................6

  3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7

  3.3.4項目步驟 .......................................................................................................................7

  3.4項目總結(jié) ............................................................ 7

  4實訓(xùn)題目 驅(qū)動程序 ..................................... 8

  4.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 8

  4.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 8

  4.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 8

  4.3.1項目意義 .......................................................................................................................8

  4.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................8

  4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8

  4.3.4項目步驟 .......................................................................................................................8

  4.4項目總結(jié) ............................................................ 9

  5實訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ................................. 10

  5.1實訓(xùn)目的 ........................................................... 10

  5.2實訓(xùn)項目 ........................................................... 10

  5.3實訓(xùn)過程 ........................................................... 10

  5.3.1項目意義 .....................................................................................................................10

  5.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................10

  5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10

  5.3.4項目步驟 ..................................................................................................................... 11

  5.4項目總結(jié) ........................................................... 11

  6實訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護 .................................... 12

  6.1實訓(xùn)目的 ........................................................... 12

  6.2實訓(xùn)項目 ........................................................... 12

  6.3實訓(xùn)過程 ........................................................... 12

  6.3.1項目意義 .....................................................................................................................12

  6.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................12

  6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12

  6.3.4項目步驟 .....................................................................................................................13

  6.4項目總結(jié) ........................................................... 13

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