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大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-09 15:39:54 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)單位概況

  此次實(shí)習(xí)的單位為xx鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級(jí)政府是我國(guó)最基層的政府單位。xx鄉(xiāng)人民政府有書記,副書記兩名。鄉(xiāng)長(zhǎng)一名,副鄉(xiāng)長(zhǎng)兩名。下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟(jì)事務(wù)辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人,F(xiàn)任書記為xxx,鄉(xiāng)長(zhǎng)xxx。xx鄉(xiāng)西部的幾個(gè)村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū),鄉(xiāng)政府將面臨更加復(fù)雜的工作任務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)流程

  由于我去年的暑期實(shí)踐就是在鄉(xiāng)政府完成的,所以我對(duì)鄉(xiāng)政府無論是在地理位置、環(huán)境還是人員上都比較熟悉。所以我直接找到了劉鵬輝書記說明了來意,經(jīng)過他同意后,我被安排在辦公室,擔(dān)任臨時(shí)秘書。和去年實(shí)踐時(shí)一樣,我的指導(dǎo)老師還是杜星,他在辦公室里負(fù)責(zé)書記和鄉(xiāng)長(zhǎng)的輔助工作,是辦公室唯一的男性。確定了實(shí)習(xí)部門和指導(dǎo)老師后,指導(dǎo)老師和我一起確定了實(shí)習(xí)流程和主要工作。

  實(shí)習(xí)流程:

  第一階段是辦公室工作的訓(xùn)練。

  第二階段是為領(lǐng)導(dǎo)提供事務(wù)輔助。

  第三階段是協(xié)助指導(dǎo)老師完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。

  第四階段是跟隨指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)外出參加活動(dòng)。

  主要工作:

  第一,協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印。第二,保持辦公室衛(wèi)生,為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助。

  第三,為來訪群眾作來訪登記和信訪記錄。

  第四,接聽電話,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)。

  第五,跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作。

  三、日常工作

  秘書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文,辦會(huì),辦事三大部分。這三部分不是孤立的,而是統(tǒng)一的聯(lián)系的整體。此外還有作為基層秘書的重要工作內(nèi)容的調(diào)研。實(shí)習(xí)期間我作為實(shí)習(xí)秘書也參加了鄉(xiāng)政府辦公室的日常工作。

  1、實(shí)習(xí)期間的辦文工作。

  基層政府辦公室的'辦文工作主要包括起草工作計(jì)劃報(bào)告、總結(jié),對(duì)需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),另外還要及時(shí)將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時(shí)還要幫助部分村民撰寫材料。

  在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長(zhǎng)時(shí)間了,但是對(duì)于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。

  例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等。在實(shí)際的工作中,我可以把在課堂上和在nit中學(xué)到的東西用上,指導(dǎo)老師對(duì)我能夠比較熟練的運(yùn)用辦公軟件提出了表揚(yáng),連夸我聰明。但是我知道這是學(xué)習(xí)的結(jié)果,并不值得驕傲。

  實(shí)習(xí)期間恰逢我村村委會(huì)換屆選舉。針對(duì)村民關(guān)心的選舉公平公開透明的問題,通過之前和村民的交流所了解的情況并結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)到知識(shí),草擬了一份關(guān)于民主監(jiān)督選舉過程的建議交給我的指導(dǎo)老師。主要包括:

  1、公布選舉的程序;

  2、確定群眾監(jiān)督員;

  3、監(jiān)督選票的發(fā)放,對(duì)選票數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì);

  4、禁止工作人員代替選民寫選票;

  5、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)有效選票數(shù)。

  早在這之前鄉(xiāng)政府已經(jīng)根據(jù)上級(jí)精神對(duì)這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導(dǎo)老師的肯定,這對(duì)我來說無疑是鼓勵(lì)。

  2、實(shí)習(xí)期間的辦事工作。

  基層的工作絕大都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況解決某個(gè)問題的,工作失誤會(huì)直接傷害到群眾的利益。工作中一定要注意。糧食直補(bǔ)是國(guó)家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵(lì)農(nóng)民種糧的一項(xiàng)政策。領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補(bǔ)款帶來很大的麻煩。吸取去年的教訓(xùn),今年各村的信息上交后,我們重點(diǎn)對(duì)姓名中的同音字、異形字和身份證號(hào)碼其進(jìn)行了校對(duì)。校對(duì)完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村,由當(dāng)事人核對(duì)。這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進(jìn)行各種考試統(tǒng)計(jì)信息時(shí)常用的方法,因此駕輕就熟,完成的很快。

  對(duì)錯(cuò)誤信息進(jìn)行核對(duì)時(shí),杜老師使用了word中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作接了過來,直接把excel表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個(gè)工作表中,通過進(jìn)行了凍結(jié)窗口、單元格格式設(shè)置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。

  因?yàn)槲覀兇逡呀?jīng)被劃入工業(yè)區(qū),部分村民的房子被規(guī)劃成了道路,要拆遷。在勸導(dǎo)搬遷的工作中,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作,作為突破口,給他們講道理,做工作。因?yàn)槲沂潜敬迦,?duì)于本村的情況比較熟悉,領(lǐng)導(dǎo)安排我承擔(dān)引導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)工作。通過艱苦細(xì)致的說服工作,鄉(xiāng)親們?cè)谌〉煤侠淼馁r償后同意搬遷。在這項(xiàng)工作中,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)抓住了解決問題的關(guān)鍵,通過典型的帶動(dòng)作用,創(chuàng)造有利于開展工作的輿論環(huán)境,有效的推進(jìn)了搬遷工作的進(jìn)行。這種工作思路和解決問題抓住關(guān)鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學(xué)習(xí)和揣摩。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一.實(shí)習(xí)目的

  此次認(rèn)知實(shí)習(xí),我們參觀了長(zhǎng)沙新港,以了解船運(yùn)在國(guó)際貿(mào)易過程中所起到的重要作用和操作方法,對(duì)國(guó)際貿(mào)易的運(yùn)行過程有基本的了解。

  二.實(shí)習(xí)情況

  實(shí)習(xí)經(jīng)過了三個(gè)階段。初期的實(shí)習(xí)動(dòng)員強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,使我在思想上對(duì)認(rèn)知實(shí)習(xí)的意義有了更深層的認(rèn)識(shí)。它要求我們將本專業(yè)的知識(shí)與實(shí)際國(guó)際貿(mào)易過程中的流程聯(lián)系起來,而對(duì)國(guó)際貿(mào)易中的環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)能使我們?cè)谝院蟮南嚓P(guān)工作過程中更具備優(yōu)勢(shì),對(duì)我們的前途具有很好的開拓作用。第二階段的師生研討會(huì),老師們與同學(xué)近距離交流,回答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)本專業(yè)科目的過程中所遇到的問題,并對(duì)同學(xué)們所提出的國(guó)貿(mào)專業(yè)以后走入社會(huì)能做什么工作的問題進(jìn)行了解答。研討會(huì)很好的解答了我心中的疑惑。在學(xué)習(xí)過程中,有時(shí)確實(shí)不知道當(dāng)初選擇國(guó)貿(mào)專業(yè)是否真的'適合我,甚至對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)的具體內(nèi)容,從事的具體工作一無所知,因而對(duì)自己以后的出路也非常的迷茫。聽了老師的解答,明白了國(guó)貿(mào)專業(yè)能夠從事的工作其實(shí)很多,它涉獵的知識(shí)范圍是相當(dāng)廣泛的。銀行,物流,證券,海關(guān)等等都可以成為以后發(fā)展的方向。雖然,廣泛的知識(shí)面也局限了我們對(duì)某一特定方面知識(shí)的深入認(rèn)識(shí),但是我相信,只要愿意下功夫,一定能成為知識(shí)廣而深的全能型人才。第三節(jié)階段是本次認(rèn)知實(shí)習(xí)的主要階段。1月8日,中南林業(yè)科技大學(xué)09級(jí)國(guó)貿(mào)班的同學(xué)在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下參觀了位于湖南長(zhǎng)沙開福區(qū)金霞經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的長(zhǎng)沙新港,在新港辦公樓的會(huì)議室內(nèi),一位在新港工作的校友為我們簡(jiǎn)要介紹了港口的情況,使我對(duì)長(zhǎng)沙新港有了一些具體的認(rèn)識(shí)。

  長(zhǎng)沙港是全國(guó)內(nèi)河28個(gè)主要港口之一。長(zhǎng)沙港霞凝中心港區(qū)位于城北的開福區(qū)新港鎮(zhèn),距離中心城區(qū)10公里,湘江中下游東岸,與長(zhǎng)江干支線各港口相連;東靠貫穿南北的京廣大動(dòng)脈,南依東西走向的長(zhǎng)石鐵路,鐵路專線規(guī)劃進(jìn)港;公路與京珠高速、上瑞高速、長(zhǎng)常高速和107國(guó)道相連,可直達(dá)黃花機(jī)場(chǎng),從而形成鐵、公、水、航空立體交通網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與毗鄰的金霞物流園以及金霞保稅物流中心形成一個(gè)強(qiáng)大的服務(wù)長(zhǎng)沙區(qū)域經(jīng)濟(jì)和湖南省外向型經(jīng)濟(jì)的重要公共物流平臺(tái)。長(zhǎng)沙新港總體規(guī)模:建設(shè)千噸級(jí)貨運(yùn)泊位14個(gè),碼頭岸線615米,港口設(shè)計(jì)貨物年吞吐能力為1000萬噸;規(guī)劃用地20xx畝,港口用地732畝,港區(qū)工程概算總投資6億元。一期工程已建4個(gè)千噸級(jí)泊位,起重集裝箱泊位2個(gè),重件集裝箱泊位2個(gè),碼頭岸線320米,1.4公里進(jìn)港道路,占地334畝。設(shè)計(jì)年通過能力集裝箱10萬TEU,重、件貨150萬噸,共計(jì)投資2.268億元。一期和二期工程實(shí)現(xiàn)投資4.8億元,已建成8個(gè)千噸級(jí)泊位碼頭,現(xiàn)有裝卸大型起重設(shè)備17臺(tái)。三期工程規(guī)劃新建1000噸級(jí)(兼顧20xx噸級(jí))多用途泊位6個(gè)工作船泊位1個(gè),新建港區(qū)內(nèi)專用鐵路線,并配套建設(shè)相應(yīng)的庫(kù)場(chǎng)、道路和生產(chǎn)生活輔助設(shè)施,占地403畝,總投資估算為4.7億元。長(zhǎng)沙新港20xx年7月投產(chǎn)。已發(fā)展有7條國(guó)際集裝箱內(nèi)支運(yùn)輸線,現(xiàn)開辟韓國(guó)、日本、美國(guó)、歐洲、澳洲、非洲、南美、地中海等數(shù)十條國(guó)際航線。承擔(dān)著長(zhǎng)沙及湘中地區(qū)60%以上的內(nèi)支線集裝箱裝卸任務(wù)。新港設(shè)施先進(jìn),安裝了8個(gè)電器控制柜,每個(gè)控制柜可供調(diào)

  溫箱16個(gè),可同時(shí)為120個(gè)國(guó)際集裝箱冷藏制冷,制冷能力是老港西湖橋,南湖港兩個(gè)制冷場(chǎng)地的10倍。然而作為國(guó)內(nèi)內(nèi)陸港口,長(zhǎng)沙新港遭受著嚴(yán)重的挑戰(zhàn),長(zhǎng)沙新港位于湘江畔,每當(dāng)湘江進(jìn)入枯水期后,沿線航運(yùn)受到嚴(yán)重影響。長(zhǎng)沙新港采取“貨物裝卸保重點(diǎn),科學(xué)配載保安全,疏浚河床泊位暢通”三大措施,港航聯(lián)手密切配合,確保上游入港出口貨物不滯港,出港船舶即時(shí)發(fā)航,保證了貨物暢通。第二個(gè)挑戰(zhàn)是由當(dāng)前中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約,中部工業(yè)不夠發(fā)達(dá),出口商品不夠多,對(duì)港口發(fā)展起到一定的制約。不過隨著中部崛起的腳步,長(zhǎng)沙新港會(huì)變得更為重要,港口設(shè)施也會(huì)變的更加完善。

  三.實(shí)習(xí)體會(huì)與心得

  半天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這次的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在學(xué)校里根本就學(xué)不到的知識(shí),獲益匪淺。

  實(shí)習(xí),是一次我們可以直接面對(duì)和接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。它會(huì)讓我們對(duì)真實(shí)的社會(huì)有一個(gè)大致的了解,見識(shí)我們以后將要面臨的世界 。在校園中,我們的思維和想法都太理想化,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些“潛規(guī)則”都知之甚少,然而,我們需要的正是這種現(xiàn)實(shí)的沖擊。對(duì)于我們來說,我們還是處在被父母,老師,學(xué)校保護(hù)之中的沒有經(jīng)過社會(huì)洗滌的知識(shí)分子,我們每一個(gè)人,沒有誰是天生注定要被洗滌掉的,但是如果我們害怕受傷而逃避社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),那注定將被社會(huì)所淘汰。物競(jìng)天擇,適者生存,不要等到已經(jīng)被社會(huì)所淘汰的時(shí)候才開始后悔,世上沒有后悔藥。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴。人的一生不可能一帆風(fēng)順,我們要學(xué)著勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。這讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己肩上的擔(dān)子的沉重,看清了努力的方向,也認(rèn)識(shí)到國(guó)貿(mào)專業(yè)的工作應(yīng)具備認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,遇到問題首先應(yīng)自己獨(dú)立的思考,要有自己的主見,同時(shí),多聽取他人的建議。不要太急躁,做到言必信,行必果。指導(dǎo)老師詳細(xì)介紹了工作的步驟,增加了我的專業(yè)知識(shí),對(duì)實(shí)際的國(guó)貿(mào)工作的相關(guān)環(huán)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí),為日后的相關(guān)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,聽著校友對(duì)港口的介紹,我仔細(xì)觀察了港口的集裝箱堆放處,庫(kù)房,碼頭,起重機(jī)等設(shè)備,工人們的裝船環(huán)節(jié)等,并努力把理論和實(shí)際相結(jié)合,了解了國(guó)際貿(mào)易的相應(yīng)環(huán)節(jié)的具體操作程序。這培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)精神和仔細(xì)觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  任何一項(xiàng)工作都應(yīng)該投入我們最大的熱情,而且要具備吃苦耐勞的品質(zhì)和持之以恒的精神,要么不做,要做就做最好。在這次實(shí)習(xí)期間里我覺得最重要的是,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些與人交往的技能,還從指導(dǎo)老師那學(xué)到了怎樣與國(guó)外進(jìn)行貿(mào)易交往,怎樣處理關(guān)系等。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)目的和意義:實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識(shí) 實(shí)習(xí)目的和意義 外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn) 用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí),體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì) 與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。使一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所 學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對(duì)所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高 自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)

  單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求,我實(shí)習(xí)是在河南城建學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,除了提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能外,還要 學(xué)習(xí)有關(guān)工作的知識(shí)和參觀學(xué)習(xí)其他工廠等。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1.科學(xué)性

  畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)即將步入社會(huì)的畢業(yè)班同學(xué)設(shè)計(jì)能力的一次全面考核, 畢業(yè)設(shè) 計(jì)不是“作秀” ,亦不是“走過場(chǎng)” ,畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程必須嚴(yán)格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設(shè)計(jì)活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、 社會(huì)與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,用正 確的設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐,以科學(xué)合理的方法來控制設(shè)計(jì)過程,重視設(shè)計(jì)方法 的應(yīng)用,科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設(shè)計(jì)過程的各個(gè)階段和環(huán) 節(jié),而且可以大大縮短設(shè)計(jì)周期,提高設(shè)計(jì)效率。因此,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)持 以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規(guī)范來進(jìn)行, 不論是實(shí)際性課題還是虛 擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產(chǎn)、施工應(yīng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作性和 可靠性。

  2.應(yīng)用性

  除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的知識(shí)外,還學(xué)習(xí)對(duì)以后工作有關(guān)的能力,作為一個(gè)公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識(shí)和素質(zhì)等 的認(rèn)識(shí)。

  3.專業(yè)性

  專業(yè)設(shè)計(jì)能力是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件, 而這種能力的獲得 是經(jīng)過一定時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐漸積累的, 作為一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該接受某個(gè)設(shè) 計(jì)專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),對(duì)所從事的設(shè)計(jì) 領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設(shè)計(jì)技術(shù)表現(xiàn)上有很強(qiáng)的基本功,而 且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的.專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在 于能用理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)實(shí)踐,熟練地把握設(shè)計(jì)的固有規(guī)律,把自發(fā)的設(shè)計(jì) 行為轉(zhuǎn)化為自覺的創(chuàng)造性活動(dòng),在設(shè)計(jì)行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出 “專業(yè)”的專屬性和權(quán)威性;诖耍厴I(yè)設(shè)計(jì)作品應(yīng)力求突出各專業(yè)的專業(yè)特 性。

  4.創(chuàng)新性

  在一定意義上,設(shè)計(jì)即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征,創(chuàng)造力是藝術(shù)設(shè)計(jì)的 核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)成果才會(huì)被付諸市場(chǎng),才富有生命力。所謂設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內(nèi)容,它可以是在原有基礎(chǔ)上改良,即推 陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨(dú)辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦 指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng) 人類的生活方式。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.熟悉計(jì)算機(jī)基本知識(shí)以及基本操作。

  2.熟悉 C 語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)的基本操作。

  3.校外參觀和學(xué)習(xí)等,以及工作上注意的知識(shí)等。

  4.完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)周記。

  四、實(shí)習(xí)結(jié)果

  將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深了對(duì)計(jì)算 機(jī)知識(shí)的認(rèn)識(shí),以及加深對(duì)工作知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)實(shí)踐和工作上的 意義和目的所在,從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去, 認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)到工作和 學(xué)習(xí)的區(qū)別,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過這三個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自 己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴, 人生的真諦。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也 讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種吃苦耐心的精神, 不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自 己所做事去負(fù)責(zé)。在此培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí) 際的工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  通過實(shí)習(xí),讓我了解到需要認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議 虛心聽取。并要夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué) 樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)。在此 培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能 夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。

  最后,我在這里感謝老師們幾年來對(duì)我的教導(dǎo),為我打開另一個(gè)世界,讓我學(xué) 會(huì)很多,看到很多,懂得很多,不單是計(jì)算機(jī)的專業(yè)理論,也有做人的道理。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  大學(xué)畢業(yè)后,我通過校招,進(jìn)入了xx公司,很感謝公司在眾多的人中選擇了我,在這段時(shí)間里,我接觸到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,但經(jīng)過我再三的考慮之后,我還是決定辭職。

  當(dāng)年大學(xué)選專業(yè)時(shí),因?yàn)槲易约阂膊恢酪獙W(xué)些什么,我就選擇了這個(gè)專業(yè),等我到了學(xué)校開始學(xué)習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)和我想象中的相差甚遠(yuǎn)。但我不能換專業(yè)了,所以盡管不是很喜歡,我還是很努力的在學(xué)著,按照我的人生規(guī)劃,從這所學(xué)校畢業(yè),找一個(gè)跟專業(yè)對(duì)口的工作學(xué)習(xí)下去。

  事情的發(fā)生也和我想象的一樣,我來到了這家公司,不管是薪資待遇還是工作環(huán)境什么的都很好,我也本打算一直在這里做下去的。前兩天我的幾個(gè)大學(xué)同學(xué)聚了一次會(huì),不知不覺就談到看了工作上的事情,大家臉上都是一片笑容,除了我。他們高興的談?wù)撝约汗ぷ魃系氖斋@,他們中好幾個(gè)人工作的地方、待遇這些都沒我好,但我卻無論如何也開心不起來。

  他們的待遇雖然沒有我好,但是他們做的都是自己喜歡做的事情,這件事情引發(fā)了我的'思考。我開始想放棄這份工作去尋找自己喜歡的事情,這樣的念頭在我腦海里閃過之后就再也忘不了了,工作的時(shí)候我也會(huì)想著這件事情,以致于影響了我工作的質(zhì)量,犯了好幾個(gè)小小的錯(cuò)誤。我思考這這件事的可行性,可無論我怎么想,都會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論,辭職絕對(duì)不是一件正確的事情,要知道,這樣的一個(gè)好工作并不好找。

  做出辭職這個(gè)決定的勇氣是我一個(gè)朋友給我的,我覺得他說的很對(duì),現(xiàn)在我的這份工作才剛開始,就覺得很難熬了,那么以后的工作會(huì)越來越難熬,還不如趁著年輕多去試試。這番話很打動(dòng)我,也促使我下定了辭職決心,為了不讓將來的自己后悔,我要趁著年輕多去闖蕩一番,去做一些自己喜歡的事情。

  我將在x月x號(hào)離職,很抱歉辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,我看得出您對(duì)我是抱有著很大的期望的,只是我要讓您失望了,還有公司的那些同事,感謝你們這段時(shí)間的照顧。雖然很遺憾離開了這里,但我在這里收獲的一切是絕對(duì)不會(huì)忘記的。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  敬愛的黨支部:

  時(shí)間過得太快了,快得讓我們猝不及防去面對(duì)很多的改變,快得讓我們幾乎沒有時(shí)間駐足片刻去思考走過的路,去重新審視那每一個(gè)腳印的沉重。有的人選擇干脆把眼睛閉上,把耳朵塞上,低著頭只顧往前走,這樣無疑是愚蠢的,其后果亦將不堪設(shè)想。當(dāng)路上的一個(gè)顯眼的警示牌——上面寫著:看看來時(shí)的路――進(jìn)入我的眼簾的時(shí)候,我停了下來,轉(zhuǎn)過頭去看了看那一路曲折的腳印,便有了更深刻的思考和認(rèn)識(shí)。

  五月已經(jīng)結(jié)束,大二的生活也接近尾聲,在考試前,我參加了駕照的培訓(xùn)和考試,僥幸通過了考試,拿到了駕照。馬上,我迎來了大二的最后一個(gè)階段--期末考試,由于專業(yè)知識(shí)比較多,所以復(fù)習(xí)起來也要格外認(rèn)真,在匆忙的復(fù)習(xí)中考試結(jié)束,想來成績(jī)也還不錯(cuò)?荚噭偨Y(jié)束,隨后便進(jìn)入了短學(xué)期的編程設(shè)計(jì)。我們組抽到了迷宮問題,在我們的查找資料,分析問題,編寫程序中,我們學(xué)到了一些東西。很多的事情看起來很難,但是,他們都是有許多的小問題組成,只要把小問題解決了,串聯(lián)起來,大問題也隨之解決。

  暑假已經(jīng)到來,但是我暫時(shí)沒有回家,而是參加了自然災(zāi)害救助及環(huán)保知識(shí)宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),在我策劃,招人,制作KT板、橫幅、宣傳單、調(diào)查問卷后,實(shí)踐在日月星辰展開。在烈日下,我們?cè)儐栔用,調(diào)查著,絲毫不敢懈怠。調(diào)查和KT板展出結(jié)束后便是最后的總結(jié)和調(diào)研,我們的成果也是從這里體現(xiàn)……

  此刻夜深人靜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里不斷在想那個(gè)古老的埃及傳說;叵胍郧暗奈,真慶幸這個(gè)古老寓言及時(shí)地出現(xiàn)在我的`眼前,也很慶幸那顆浮躁的心沒有讓我僅僅是再一次一帶而過,而是看了從頭至尾,進(jìn)而引發(fā)了對(duì)我自身心里歷程的反思和追悔。

  大一的時(shí)候是個(gè)青澀女生,對(duì)這個(gè)陌生新奇的環(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心和征服欲望。那時(shí)的生活緊張而又渾身充滿活力,我在學(xué)生會(huì)做事,同時(shí)也是班級(jí)班長(zhǎng)。雖然很多時(shí)候會(huì)有點(diǎn)力不從心,時(shí)間和精力不允許我在每一個(gè)部分都做到我想象中的盡善盡美,但內(nèi)心里的要強(qiáng)好勝和定下的目標(biāo),使放棄的念頭僅僅是一閃而過。整個(gè)大一給我的感覺是:很累,但我做了很多別人沒做過的事,體驗(yàn)了許多別人沒有的經(jīng)歷,我很優(yōu)秀,我對(duì)我的能力沒有過任何懷疑。

  緊接著的一年,到了我想象中的收獲的季節(jié),那時(shí)的心態(tài)可以用翹首以待來形容,雖然表面上還故作平淡。

  可迎接我的卻是接二連三的打擊,那些原先看起來順理成章的事情卻變得如此地莫名其妙。我困惑了,原先抱著的自以為是參天大樹的信念隨著外在環(huán)境的改變和內(nèi)心的消沉而逐漸被蠶食。我也有經(jīng)常在想原因,可越來越想不明白。逐漸,我開始改變自己,和對(duì)周圍環(huán)境的看法,甚至是完全顛覆。

  我開始認(rèn)為:沒有什么是真正值得堅(jiān)持的,沒有什么是對(duì)的和錯(cuò)的,甚至沒有什么真理存在,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)是人定的。在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中很多現(xiàn)象面前個(gè)人是多么的渺小和無力,有太多的事情不是我們自己可以決定的,試圖改變所做的努力亦是徒勞,凡是都由天注定,所以我不再需要去做那些無謂的爭(zhēng)斗和進(jìn)取;我開始在想:平平淡淡也不錯(cuò)。

  很明顯,我需要清醒,需要找到正確的指導(dǎo)思想。慶幸,一次偶然的閱讀帶我走出了那個(gè)誤區(qū),就是一個(gè)古老而又簡(jiǎn)單的埃及神話。它讓我明白了真正的人生意義和追求。

  我們的一生就好像四季,春天和秋天太陽同樣移到赤道位置,日出也罷日落也罷,同樣是太陽位于地平線的地方。問題是,秋天畢竟不是春天,日落畢竟不是日出。

  難道人們就因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)死,就因?yàn)橹澜K究有一天會(huì)看開這一切,就在自己有精力做事的時(shí)候不努力追求,就站在原地等待么?

  沒有春華夏榮,哪來的秋天的豐收?

  沒有那一生的奔波,歷練,怎能得到生命的啟示?

  我們每個(gè)健康人都有想做事,做好事的沖動(dòng)和欲望,我們應(yīng)該把握這沖動(dòng),把握這浪漫,多看多學(xué)多體驗(yàn)多思考,以不辜負(fù)上天賜給我們寶貴的青春;我們要做駱駝,超越與生俱來的懶惰,向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

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