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暑假實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-09 11:38:42 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的暑假實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  說(shuō)起來(lái),這個(gè)假期是我做暑期社會(huì)實(shí)踐的第三個(gè)假期,這個(gè)假期,我跟組做有關(guān)杭州居民對(duì)心肺復(fù)蘇術(shù)認(rèn)知度調(diào)查的課題。全組人員都對(duì)之傾注了很大的希望,所以愿意為之一搏。與此同時(shí),整個(gè)中國(guó)呈現(xiàn)一片過(guò)于明朗的灼熱,所以對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)并不唯一。

  不過(guò)挑戰(zhàn)這種事情,總是沒(méi)什么上限的,人人所面臨或接受的挑戰(zhàn)總不能完全符合你對(duì)于自己想要接受的挑戰(zhàn)的預(yù)期,難度也是隨著你自己的選擇行為而變化著的。我的社會(huì)實(shí)踐起于統(tǒng)計(jì)調(diào)查比賽,假期所做的實(shí)踐工作,是奔著百分之七十的功利色彩去的,所以每個(gè)人都心懷信心,滿心憧憬,做每一項(xiàng)工作的時(shí)候也都懷揣12分的熱情,渴盼著能不負(fù)所付。在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我經(jīng)歷了我記憶非常深刻并給我以重大啟發(fā)的幾個(gè)階段,以下我將從以下三個(gè)方面來(lái)一一講述我的所得。

  第一:勇氣與智慧并存才能獲取成功;蛘哒f(shuō)達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們,單憑力量或智力均不足以保證個(gè)體生物的生存。

  在放假之前,我們就已經(jīng)著手準(zhǔn)備。假期開(kāi)始后,我們經(jīng)過(guò)了稿件整理,問(wèn)卷整合,導(dǎo)師意見(jiàn)征詢(xún)后就出發(fā)去各大區(qū)進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放以收集信息。收集信息的過(guò)程是謂我迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)闆](méi)什么發(fā)放問(wèn)卷的經(jīng)驗(yàn),又沒(méi)有當(dāng)?shù)厝说膶?dǎo)航指引,所以與我們的預(yù)計(jì)發(fā)放情況出入頗多。面對(duì)困難我們都愿做敢于迎頭而上的勇士。所以我們改良了問(wèn)卷并設(shè)計(jì)了一張印有有關(guān)心肺復(fù)蘇術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的卡片配套發(fā)放。之后的發(fā)放效果較之前有明顯的改良,與此同時(shí),我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)告訴我這是很好的一個(gè)公關(guān)機(jī)會(huì),如果能夠充分利用我們的問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程,作為一個(gè)心肺復(fù)蘇術(shù)知識(shí)的普及宣傳,本身就是一個(gè)非常好的吸引點(diǎn),本身就是一次好的公關(guān)行為。所以,我們又想到可以利用某一次在社區(qū)發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候借用學(xué)校的心肺復(fù)蘇人體模型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的演練和教學(xué)。這樣較為完備的問(wèn)卷發(fā)放法,明顯讓大家有了明顯的興趣。

  我們總將面對(duì)形形色色的挑戰(zhàn),機(jī)遇或挑戰(zhàn)就擺在那里,不遠(yuǎn)不近,有智慧的人會(huì)選擇省事省力的人接近并跨越,有勇氣的人會(huì)敢于直面狹路相逢,無(wú)所畏懼的沖上前去。我希望以后的我能夠做到有勇氣看到挑戰(zhàn)不避縮,敢于走上前去說(shuō)我準(zhǔn)備好了,同時(shí)能夠像一個(gè)智者一般,無(wú)謂的`體力不浪費(fèi),優(yōu)雅瀟灑的行過(guò)挑戰(zhàn)之畔。

  第二:有毅力和耐心者為我所佩,為我所往。

  事總無(wú)法如人愿,并非所有都能按照個(gè)體的一廂情愿進(jìn)行,否則馬克思事物具有客觀性的真理也不會(huì)那么為人所崇。我是一個(gè)不喜變動(dòng)的人,因?yàn)楦淖冇肋h(yuǎn)不可能意味著不付出,而我又實(shí)在太懶。達(dá)爾文的進(jìn)化論也同時(shí)告訴我們,適應(yīng)能力才是保證個(gè)體生物生存的關(guān)鍵所在。面對(duì)改變,心態(tài)是第一位的,有良好的心態(tài)去面對(duì),有良好的心態(tài)去調(diào)整就意味著改變的列車(chē)已經(jīng)在正確的軌道上就位了。這應(yīng)該就是毅力的力量,如果我的目標(biāo)是太平洋的一個(gè)美麗小島,那么大陸岸邊的小鎮(zhèn)風(fēng)光不是我留戀的理由,海洋的搖晃不是我搖擺的借口,美人魚(yú)的歌聲不是我觸礁的原因,海上的風(fēng)暴也不該是擊敗我的緣由,摒棄一切雜念,或許道路并不筆直,但是目的地絕對(duì)唯一。在那并不筆直的道路途中,我們必得用毅力和耐心規(guī)范自己以保證到底地點(diǎn)的唯一性。

  發(fā)放問(wèn)卷階段讓我們費(fèi)了大心大力,大家的熱情一落千丈,大家的疲憊顯而易見(jiàn)。而且如果我們一個(gè)個(gè)區(qū)發(fā)放過(guò)去,時(shí)間明顯超出了本來(lái)的預(yù)算也超出了部分隊(duì)員回家車(chē)票上的日期倒計(jì)時(shí),于是我們只好又對(duì)行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了改良。壓縮了發(fā)放的區(qū)數(shù)和數(shù)量,決定由留守杭州實(shí)習(xí)的組長(zhǎng)李丹利用閑暇時(shí)進(jìn)行剩下的數(shù)據(jù)采集。在這里,我必須表達(dá)我對(duì)于組長(zhǎng)的敬佩,平常人難敵的酷暑,她挺了過(guò)來(lái),并獨(dú)力完成了200多份的問(wèn)卷,她的決心和毅力,以及勇氣和耐心是我所大大向往和欽佩的。同時(shí),她熬過(guò)了酷暑,瘦了很多,也是我所羨慕的。

  第三:決策力和領(lǐng)導(dǎo)力,并非人人都有,選對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是高效工作的重大前提。

  第三點(diǎn)領(lǐng)悟似乎略為明顯的表現(xiàn)出了我對(duì)于組長(zhǎng)大人決策力和領(lǐng)導(dǎo)能力的不滿。不過(guò)我個(gè)人感覺(jué)確是如此,組長(zhǎng)在很多任務(wù)的分配包括日程的規(guī)劃上做的并不是非常好,導(dǎo)致我們一個(gè)5人的團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)開(kāi)始初期便屢生不爽,而這并不是科學(xué)合理的活動(dòng)方式。同時(shí),這也引起了我對(duì)于自己之前做一些部門(mén)的最高決策者時(shí)的行為有了一定反思。我做事易拖沓,沒(méi)有把活動(dòng)日程做出較合理的規(guī)劃,在決策時(shí)注重自身個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)而忽視他人的經(jīng)驗(yàn)反思,這都充分反映出我距離一個(gè)優(yōu)秀甚至合格的領(lǐng)導(dǎo)角色有很大的差距,路漫漫其修遠(yuǎn)兮啊。

  以上幾點(diǎn)是我最大的反思,其他的不再一一詳述?傊,社會(huì)實(shí)踐這類(lèi)社會(huì)活動(dòng)有效驗(yàn)證了“實(shí)踐出真知”這句話的真理意義,若以后我們踏入社會(huì),必能學(xué)到更多,更快成長(zhǎng)。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從XX年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位提供寶貴意見(jiàn)。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)習(xí)的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)習(xí)中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)習(xí)的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)習(xí)將理論深化;暑期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系,以暑期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的'普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  來(lái)XX市政院之前,早已聽(tīng)聞這里的很多事情,關(guān)于繁重的工作,關(guān)于熱心的校友,還有這里上班族的那種生活狀態(tài),當(dāng)時(shí)真是急不可待地想趕快體驗(yàn)這種生活,F(xiàn)在,為期三周的實(shí)踐就要結(jié)束了,我也當(dāng)了三周的上班族,感受了很多在學(xué)校沒(méi)有的東西,收獲頗多。

  我是第一次參加這種帶崗實(shí)踐,初次來(lái)到工作崗位有很多東西要學(xué),但與學(xué)校不同的是這里不會(huì)有集中的學(xué)習(xí)時(shí)間,每個(gè)新人都是來(lái)了就能上崗的,單位不會(huì)招“閑人”,這就需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。然而,我們?cè)趯W(xué)校的培養(yǎng)和市政院的工作不是很契合。在學(xué)校我們大都從事研究工作,平時(shí)主要是閱讀文獻(xiàn)和做試驗(yàn),大家了解的可能只是自己研究的方向,而市政院主要是實(shí)際工程的設(shè)計(jì),工藝參數(shù)需要爛熟于心,autocad更是每位工程師的武器。對(duì)于我來(lái)說(shuō)基本用不到autocad,參與工程的機(jī)會(huì)更是少之又少。來(lái)這的第一天一位工程師就交給我一項(xiàng)改圖的任務(wù),當(dāng)時(shí)的心情雖然忐忑,但也下決心一定要漂亮地完成任務(wù),以我拙劣的畫(huà)圖技術(shù)不得不加班加點(diǎn),還多次跑去問(wèn)一些可能很淺薄的問(wèn)題,工程師們都很樂(lè)意來(lái)幫我們的,最后我不僅按時(shí)按質(zhì)地完成了任務(wù),cad也用得更熟練了,還了解了一些工程上的東西,感覺(jué)自身價(jià)值開(kāi)始體現(xiàn),沒(méi)有最初來(lái)時(shí)的那種忐忑,越來(lái)越習(xí)慣市政院的工作狀態(tài)了。

  在市政院需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因?yàn)楝F(xiàn)在畫(huà)在圖紙上的東西將來(lái)是要真正投入運(yùn)行的,不像實(shí)驗(yàn)室的試驗(yàn)錯(cuò)了可以反復(fù),所以這里更加需要責(zé)任感,對(duì)工程負(fù)責(zé)、對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)。一張張圖紙就是一件件藝術(shù)品,里面的每一個(gè)數(shù)字都影響著整個(gè)工程的質(zhì)量。例如在設(shè)計(jì)某些廠房的'大門(mén)時(shí)差半米就可能造成后期作業(yè)車(chē)輛無(wú)法進(jìn)入的情況,如果是主體工藝出了問(wèn)題,很可能整個(gè)工程都失去意義,所以工程師們有一點(diǎn)考慮不到就會(huì)造成將來(lái)多方面的損失,責(zé)任重大。在平時(shí)交流的過(guò)程中了解到做設(shè)計(jì)是一項(xiàng)體力活,最初還不以為然,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里的工程師們每人都承擔(dān)著多項(xiàng)任務(wù),辦公室深夜還燈火通明是家常便飯,緊急任務(wù)在身時(shí),過(guò)周末都是奢侈,所以一定要有充沛的精力和良好的心態(tài)。像我們剛來(lái)不久就有加班到很晚的了,可想而知市政院?jiǎn)T工們的工作壓力有多大。

  市政院招收新人基本都是名校學(xué)生,這不由得讓我們思考名校帶給了我們什么呢?和一些師兄師姐探討后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)工作的名校學(xué)生都很感激母校對(duì)他們學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),由此可見(jiàn),在學(xué)校里不可能學(xué)會(huì)所有的東西,但是學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)是可以受用終身的。當(dāng)然,與人交流溝通、組織協(xié)調(diào)能力等也是可以在學(xué)校培養(yǎng)的,而且走入社會(huì)后這方面的能力十分重要,每個(gè)新人都希望受到單位重用,體現(xiàn)自身價(jià)值,在如今的企業(yè)文化里,能獨(dú)當(dāng)一面的人固然重要,但懂得協(xié)作的人可能發(fā)展的更好,工作更順利。

  在這三周里,我們和師兄師姐交流了不少,他們很耐心地幫我們解決工作上的問(wèn)題,使我們更快地適應(yīng)這種模式的生活,同時(shí)對(duì)我們將來(lái)求職和生活給了不少建議,使我深深地感受到清華校友間的關(guān)心與幫助,這也將是我們?nèi)松锏囊淮筘?cái)富。

  XX市政院實(shí)踐的三周很充實(shí),讓我了解到這個(gè)環(huán)境下的工作狀態(tài),對(duì)我將來(lái)的發(fā)展方向有很大的指導(dǎo)意義。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  這又是一年暑假前的短學(xué)期實(shí)習(xí)!這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)。實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是掌握用友ERP-U8財(cái)務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對(duì)它的實(shí)際操作與運(yùn)用,同時(shí)完成每日的實(shí)習(xí)日記并完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)是經(jīng)管院計(jì)算機(jī)房,實(shí)習(xí)時(shí)間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊(duì)老師是老師和?。通過(guò)?和等老師的理論講解和實(shí)際操作,我們完成了四周的實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)的目的

  在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對(duì)于會(huì)計(jì)人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力而且容易出錯(cuò),已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代。計(jì)算機(jī)操作即會(huì)計(jì)電算化,它主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記帳、算帳、報(bào)帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶?duì)會(huì)計(jì)信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。它是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化理論學(xué)習(xí)的.實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)流程能力的重要組成部分。通過(guò)對(duì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì)計(jì)電算化的基本原理、財(cái)務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。通過(guò)對(duì)電算化的學(xué)習(xí),可以為明年畢業(yè)后做會(huì)計(jì)工作打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┯糜沿(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理

  財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財(cái)務(wù)軟件(ERP-U8)管理系統(tǒng)中一個(gè)非常特殊的組成部分。其主要功能是對(duì)該軟件管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù),具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等方面。

 。ǘ┯糜沿(cái)務(wù)軟件總賬管理

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容。總賬管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?傎~管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來(lái)運(yùn)作的?傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對(duì)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)帳、對(duì)賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類(lèi)繁雜時(shí)間緊迫,而在計(jì)算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會(huì)計(jì)人員的工作量而且加強(qiáng)了財(cái)務(wù)核算的規(guī)范性。

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