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控制測量實習報告【熱】
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的控制測量實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
控制測量實習報告1
在這次為期兩個月的實習過程中,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去?僧攧邮值臅r候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽老師講解一遍自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。
通過這次的實訓(xùn),通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我體會到,一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。當然在實習過程中難免會碰到一矛盾,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,得到統(tǒng)一的答案!實訓(xùn)的目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的'想前邁進!
從這次實習中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會整理很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
最后,感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解,感謝學院給予我們這樣難得的機會,以及同學們的共同努力。
控制測量實習報告2
新學期開始了,從開學到現(xiàn)在為期三個星期的控制測量實訓(xùn)結(jié)束了。通過本次實訓(xùn),鞏固擴大和加深了課堂所學的理論知識,以前在課堂上老師雖然講得很詳細,課后也得到了一定的實際操作,但都是最基本的,本次實訓(xùn)后,我獲得了測量工作的初步經(jīng)驗。
我們這次的實訓(xùn)分三個任務(wù):(1)閉合導(dǎo)線測量(2)三等水準測量(3)成果處理(用南方軟件算平差)
第一周:我們的任務(wù)是閉合導(dǎo)線測量,我們共有十六個導(dǎo)線點,通過觀測導(dǎo)線的水平角度和測量水平距離通過嚴密平差得到導(dǎo)線點的平面坐標,必須達到的要求是:測角左右角各兩個測回,半測回差24秒,測回差18秒,2c較差18秒。
這一周都是陰雨天氣,天氣也特別的寒冷,班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情,再惡劣的天氣也擋不住我們前進的腳步,我們懷著一種對學習的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時候,速度特別慢,經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器,后來隨著自己動手次數(shù)的增多,發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高,現(xiàn)在基本上在很短的時間內(nèi)就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高,而且對觀測點的熟練程度也有了很大程度的進步,不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時候,我們觀測一個點到數(shù)據(jù)算完得花一個多小時的時間,但是一個星期之后,我們的速度可以在半個小時左右就能完成了,而且誤差特別的小,這也是實訓(xùn)帶給我們的收獲。
第二周:我們的任務(wù)是三等水準測量,比以前的四等水準的技術(shù)要求更要高一些了,進行三等水準測量的目的和要求是:(1)掌握用雙面水準尺進行三等水準測量的觀測,記錄和計算方法。(2)熟悉三等水準測量的主要技術(shù)指標,掌握測量測站及水準路線的檢核方法。在三等水準測量中,我們遇到了比較多的問題,由于每個測站與測站之間必須要測偶數(shù)個站,水準尺與儀器之間不能超過七十五米,而且兩個水準尺到儀器的距離差不能超過兩米,所以對于我們這些初學者來說是比較難的問題,但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個相當了。
第三周:我們開始內(nèi)頁工作了,這也是一個很重要的環(huán)節(jié),把測好的數(shù)據(jù)整理好,用南方平差軟件算平差,這工作得非常細致認真,不能打錯小數(shù)點,也不能在中間多加零,如果那里出了點問題都是算不出來的。首先老師教我們怎樣使用這種軟件,給我們演示一遍,然后給我們機會自己熟練一下。
就這樣為期三周的實訓(xùn)結(jié)束了,回憶下前面三星期的點點滴滴,真是“酸”“甜”“苦”“辣”一應(yīng)俱全!在此次測量實訓(xùn)中,我們犯了許多的低級錯誤,比如在閉合導(dǎo)線測量的時候,我們本來架a8點的儀器,架到b8去了,導(dǎo)致了我們在算數(shù)據(jù)的時候不能閉合,后來不得不重測了這個點。但這也讓我們了解到,做什么都不要急于求成要細心,一步一個腳印。通過這次測量實訓(xùn)我不僅學會了許多技術(shù)上的信知識,而且還領(lǐng)會了許多平時測量注意的.細節(jié)。比如,在放樁的時候,我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點的地方,這樣下雨時雨水就可以順利的流走,不至于淹沒木樁。在做導(dǎo)線測量時,架好儀器后,首先應(yīng)做好的事就是量儀器高和覘標高,然后再進行測量,這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標高。雖然這只是一些細節(jié)方面注意的東西,但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯誤發(fā)生。
此次實訓(xùn)還讓我們了解到團結(jié)的力量,以前我們班做什么事都好懶散的,這次實訓(xùn)經(jīng)過老師細心的教導(dǎo)和裕老師的交流后,了解到,只有每個人都投入到集體中去,才能真正的實現(xiàn)團結(jié)。實訓(xùn),見證了我們水建二班的團結(jié)精神,我們每個人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了,如此團結(jié)的集體,完成任何任務(wù)都是沒什么問題的。
三周的實訓(xùn)也給了我們不少的教訓(xùn),某些測站放錯了棱鏡,儀器沒有整平,數(shù)據(jù)讀錯算錯記錯都會給我們最后計算成圖帶來很大的麻煩,這也提醒了我們做什么事都不能粗心大意急于求成。再次也感謝各位老師,在這三個星期來的耐心指導(dǎo),是你們教會了我們以后謀生的本領(lǐng),是你們教會了我們做人的道理,是你們在為我們無私的奉獻著,感謝你們,親愛的老師。
控制測量實習報告3
一.實習目的
熟練掌握四等水準測量的觀測方法及記錄方式。練習使用用于二等水準測量的電子精密水準儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學精密水準儀的的操作方法及其解算方法。掌握導(dǎo)線測量的測量步驟、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準測量、二等水準測量及導(dǎo)線測量的操作方法并能夠?qū)y量工作有總體的認識,對城市測量規(guī)范有基本的了解。
1.1實習安排
小組成員:周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達
20xx-09-13~20xx-09-25:四等水準測量,根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;
20xx-09-26~20xx-10-09:二等水準測量,根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;
20xx-10-10~20xx-10-16:四等導(dǎo)線測量通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點的坐標;
20xx-10-17~20xx-10-23:GPS測量
1.2實習任務(wù)
在八周實習期間完成,小組成員每人用DS3水準儀完成一次四等水準測量,與第一小組用徠卡DNA03和光學水準儀共同完成一次二等水準測量,用拓普康全站儀完成導(dǎo)線測量,在實習結(jié)束后提交實習報告。實習過程中所有程序步驟都要嚴格按照城市測量規(guī)范的要求進行測量。
1.3測區(qū)概況:
測區(qū)本溪市石橋子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)測區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高建筑少,選點都在路邊或高地,方便測量通視條件好。點位遠離大功率無線電發(fā)射源(GPS測量做準備),遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設(shè)在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方,地面基礎(chǔ)穩(wěn)固,便于點的保存,測量路線為學校北門出去沿香槐路西走,到中央大街經(jīng)過紅旗村,再沿著沈本產(chǎn)業(yè)大道直到學校東門,到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長五公里左右,路面平整,車流量較大,其中中央大街到產(chǎn)業(yè)大道一段路為窄土道,有坡度較大部分,總體來說測區(qū)測量條件較好。
二.實習內(nèi)容
2.1四等水準測量
測量任務(wù):是在兩周內(nèi)完成五組測量數(shù)據(jù),即小組內(nèi)每人一組測量結(jié)果。實習地點即是整個測區(qū)范圍內(nèi)。
測量要求:(1)進一步熟練水準儀的操作,掌握用雙面水準尺進行四等水準測量的觀測、記錄與計算方法。(2)熟悉四等水準測量的主要技術(shù)指標,掌握測站及線路的檢核方法。視線高度>0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數(shù)差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。
測量設(shè)備:DS3水準儀1臺(以矯正),腳架一個,雙面水準尺2支,記錄板1塊。
測量步驟:
雙面尺法四等水準測量是在小地區(qū)布設(shè)高程控制網(wǎng)的常用方法,是在每個測站上安置一次水準儀,但分別在水準尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù),可以測得兩次高差,進行測站檢核。除此以外,還有其他一系列的檢核。
(1)從選定的第一個水準點出發(fā),沿閉合水準路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設(shè)置6個水準點。
(2)安置水準儀的測站至前、后視立尺點的距離,應(yīng)該用步測使其大致相等。(注意:立在水準點上的水準尺不能墊尺墊,但在轉(zhuǎn)點處必須立尺墊。)
在每一測站,按下列順序進行觀測:
后視水準尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù);
前水準尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù);
前視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù);
后視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù)
(3)記錄者在“四等水準測量記錄”表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個讀數(shù),⑼~⒃為計算結(jié)果:
后視距離⑼=100×{⑴-⑵}
前視距離⑽=100×{⑷-⑸}
視距之差⑾=⑼-⑽
∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾
紅黑面差⒀=⑹+K-⑺,(K=4.687或4.787)
、=⑶+K-⑻
黑面高差⒂=⑶-⑹
紅面高差⒃=⑻-⑺
高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀
平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}
每站讀數(shù)結(jié)束(⑴~⑻),隨即進行各項計算(⑼~⒃),并按技術(shù)指標進行檢驗,滿足限差后方能搬站。
結(jié)果計算:計算線路的高差閉合差。按四等水準測量的規(guī)定,線路高差閉合差的容許值為±20√L mm,L為線路總長(單位:km)。
注意事項:
(1)四等水準測量比工程水準測量有更嚴格的技術(shù)規(guī)定,要求達到更高的精度,其關(guān)鍵在于:前后視距相等(在限差以內(nèi));從后視轉(zhuǎn)為前視(或相反)望遠鏡不能重新調(diào)焦;水準尺應(yīng)完全豎直,最好用附有圓水準器的水準尺。
(2)每站觀測結(jié)束,已經(jīng)立即進行計算和進行規(guī)定的檢核,若有超限,則應(yīng)重測該站。全線路觀測完畢,線路高差閉合差在容許范圍以內(nèi),方可收測,結(jié)束測量。
2.2二等水準測量
二等水準測量由兩個小組合為一個組共同測量,測量人員:
第一小組:何歡、高鎖、黃向陽、賈吉豐、郭嘉興
第二小組:周濤、李佳、姜日山、李宏達、李寧、
測量任務(wù)為每小組一份電子精密水準儀測得的測量數(shù)據(jù),另外學會使用光學精密水準儀,掌握其操作方法及記錄方法。實習地點為整個測區(qū)范圍內(nèi),采用四等水準測量所選取的水準點。
二等水準測量中我們用的是徠卡DNA03自動安平精密水準儀,與其配套的是條形碼尺。
步驟:從選定的第一個水準點出發(fā),沿閉合水準路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設(shè)置6個水準點。
1、電子精密水準儀
開機進入“水準測量”界面,該功能是用于一般的水準測量和配合“碎部點測量”和“放樣”。 在“應(yīng)用程序”里的子目錄依次是“1 水準測量、2 線路測量、3 線路平差、4 檢驗調(diào)整”。二等水準網(wǎng)的水準路線測量應(yīng)選擇“2 線路 測量”程序。在“線路測量”程序里,子目錄依次是“設(shè)置作業(yè)、 設(shè)置路線、設(shè)置限差”。
設(shè)置作業(yè) 在“作業(yè)”里,我們需要創(chuàng)建新的作業(yè)名稱, “選擇作業(yè)” 如果沒有設(shè)置,儀器會自動默認“DEFAULT”的作業(yè)。設(shè)置線路 在設(shè)置新的作業(yè)之后,儀器會自動創(chuàng)建一個新的“水準路線”增加 線路顯示在窗口。
設(shè)置限差 線路水準測量中,所有的技術(shù)指標都在限差中設(shè)置各項限差。
如圖一:在輸入后視點號PtID和該點的高程H0后,對該后視點進行測量,得出后視讀數(shù)Back,視距Dist、視線高程Hcol,這時后視點測量完畢,光標進入按回車鍵,即進入前視點測量。
如圖二:此時顯示后視點名PtBS,輸入前視點名后,即可對前視點進行測量,F(xiàn)ore為前視讀數(shù),前視視距Dist,后視點A1到前視點A2的.高差為dH,前視點的高程為H。
光標進入按回車鍵,即進入圖一界面,此時以A2為后視,按上述步驟進行所有的水準測量。
按SHIFT+USER即進入FNC功能,它提供一些快速調(diào)用的功能,當儀器處于其它功能狀態(tài)下,在不退出該功能,可以隨時調(diào)用FNC功能,使得功能調(diào)用相當靈活。
測試:用于測試標尺讀數(shù)和視距,以便檢查視線高和視距長度是否超限。
查看:用于查看測量信息。編碼:用于對測量數(shù)據(jù)進行編碼。點號:用于輸入前視點點號。輸入:用于手工輸入測量值(標尺讀數(shù)、視距)。
測量程序為BFFB(后前前后) 、BFFB(后前前后)交替測量,在儀器的顯示屏幕上有提示,按提示測量,所得數(shù)據(jù)自動存入存儲卡中,如有超過所設(shè)置的線限差,也會有提示,顯示超限,需要重新觀測,直到合格為止。
在二等測量過程中,立尺人員需要保證水準尺的圓水準器氣泡居中,這樣才能使測量結(jié)果合格準確,節(jié)省時間。
我們兩個小組共十個組員,輪流操作測量,保證大家都能熟練操作,達到實習目的,由于二等測量精度要求較高,所以前后視距差不得超過一米,需要用皮尺量取前后。
2、光學精密水準儀
具體操作步驟:
(1)、整平儀器。
(2)、望遠鏡對準后視水準尺,轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使符合水準氣泡居中,用上下絲讀基本分劃讀取視距,讀取四位。
(3)、接著轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡精密居中,轉(zhuǎn)動測微螺旋使楔形絲照準基本分劃,讀取分劃線三位測微器兩位。
(4)、旋轉(zhuǎn)望遠鏡照準前視水準尺,使氣泡精密居中,用楔形絲照準基本分劃并讀數(shù),然后按上下絲視距絲讀取視距。
(5)、用楔形絲對準輔助分劃進行讀數(shù)。
(6)、再轉(zhuǎn)向后視尺,轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡影像精密符合,進行輔助分劃讀數(shù),至此一個測站的觀測工作結(jié)束。這為奇數(shù)的后-前-前-后的觀測程序,偶數(shù)站得觀測程序為錢-后-后-前。
三)、導(dǎo)線測量
小組共同完成一次導(dǎo)線測量,使用拓普康全站儀測量,測量地點與水準測量相同,由于以前的點不通視小組重新選點,以保證相鄰點通視進而開展測量工作。
測量步驟:從起始點出發(fā)依次在待定點上架儀器,我組共13個控制點,即設(shè)有13個測站。
具體操作方法:
(1)安置儀器,整平對中。
(2)盤左位置,瞄準目標A,擰緊水平制動螺旋,調(diào)焦使目標影像清晰,用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確的照準目標A,配置度盤。為了避免盤右方向的讀數(shù)小于180度而造成計算不便,將其配置在零度零分零秒。
(3)松開水平制動螺旋,順時針方向旋轉(zhuǎn)照準1、2周后,再精確照準目標A,讀數(shù)并記錄在表中。
(4)順時針方向照準B目標,讀數(shù)并記錄,至此完成了上半測回。
(5)將望遠鏡變換到盤右位置,逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部并精確照準目標B,讀數(shù)并記錄。
(6)逆時針方向旋轉(zhuǎn)并精確照準A目標后,讀數(shù)并記錄,至此完成了下半測回。上、下兩個半測回合稱為一測回。此次測量每站進行兩測回觀測。
既是測出每個夾角和距離,然后內(nèi)業(yè)計算,算出閉合差,然后符合限差的話就反號按內(nèi)角個數(shù)分配,算出改正后的方位角,坐標增量計算,得出每個點的坐標。
注意:測角時要盡量瞄準腳架根部即是靠近地面點的位置,測量距離時要瞄準棱鏡中心。
三、實習成果
四等水準測量:
四等水準測量數(shù)據(jù)見附表1。
本小組對水準路線進行了觀測,主要計算及其成果如下:
i角進行了兩次檢驗,兩次觀測過程中i角基本符合要求。
路線長度S=5238.3m。
在由觀測員讀數(shù)各站觀測數(shù)據(jù)后,立即由記錄員算出視線長度及前后視距差,前后視距累計差為0.2米,黑紅面讀數(shù)以及黑紅面高差之差,均滿足限差條件。
內(nèi)業(yè)計算后得出:高程閉合差為-193mm。
控制測量實習報告4
1、實習時間、地點和實習單位
實習時間:20xx年2月28日—20xx年3月18日
實習地點:廣東省深圳市
實習單位:深圳xxxxxxx有限公司
2、實習過程概述
第一階段:2月28日~3月1日,了解公司的各項基本制度、各部門的職能、本職位的職責等。
第二階段:3月2日~3月12日,了解掌握公司產(chǎn)品的基本原理,公司對新實習員工進行CAD方面的技術(shù)培訓(xùn)及對車間生產(chǎn)情況進行了解。
第三階段:3月14日~3月18日,對一些簡單工作和部分零部件進行測繪,對實際生產(chǎn)有了直觀認識。
3、主要實習崗位和實習內(nèi)容
主要實習崗位:生產(chǎn)部主管助理
實習內(nèi)容:我的實習工作從20xx年2月28日進行到20xx年3月18日,在開始的兩天,公司對我進行了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)。通過兩天的培訓(xùn),使我初步掌握了一些工作時必備的基礎(chǔ)知識,同時加深了我對宏超精密塑膠模具廠的認識。在接下來的一個多星期里面,我來到了生產(chǎn)組裝一線進行培訓(xùn),同時對CAD進行了相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)完之后,我開始到公司的技術(shù)部進行工作,開始逐步接受一些簡單的測繪任務(wù),在這個過程中我對工作中的實際體會和對CAD的基本操作有了很多的提高。
4、實習收獲和重要心得體會
以下是我在實習期間的收獲以及自己的一些心得體會:
。1)自主學習:工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
(2)積極進取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
。3)團隊精神:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的'因素之一。
。4)為人處事:作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
5、實習總結(jié)
通過這次實習,我重溫課堂的知識,將自己的專業(yè)理論與實踐有了一個很好的配合提高。通過這次實習,也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,今后要培養(yǎng)自己的長遠眼光,勤于思考,善于總結(jié),把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。
這一次實習對我來說,只是一次預(yù)演,一次為將來工作的預(yù)演,我會繼續(xù)不斷努力地學習專業(yè)理論知識,不斷學習提高自身專業(yè)素質(zhì),更好地勝任崗位。
此時此刻,即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。
控制測量實習報告5
一、前言
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。并且測量實習課是將課堂所學到的理論知識運用到實際生活中,是一次很好的鍛煉自己動手實踐能力的好機會。這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。經(jīng)過自己親手實驗和體會,培養(yǎng)了學生的基本操作技能,從而增強了學習效果,所以我們每一個人都必須嚴格要求自己,一絲不茍的去完成這次測量實習。
二、實習目地
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。土木工程測量實習也是工程教學的重要環(huán)節(jié),通過同學們的親身實踐,將課堂所學的理論知識與實際測量相結(jié)合,加深同學們對所學知識的理解,更是培養(yǎng)學生動手能力和訓(xùn)練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。還能進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。此外工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量是一個團隊的工作。在這次測量實習中我們能夠培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。
三、實習內(nèi)容
實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,并且掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業(yè)能力。通過地形圖的測繪增強測定與測設(shè)地面定位的概念,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實際工程問題大俠基礎(chǔ)。測量實習的基本工作:
1、測繪表示圖書館及其周邊地形地物地形圖一張;
2、將老師所給坐標范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。
四、測量的基本步驟及其方法
a、測量步驟
控制測量:在一定區(qū)域內(nèi),為地形測圖和各種工程測量建立控制網(wǎng)所進行的測量工作。
控制網(wǎng)具有控制全局,限制測量誤差累積的作用,是各項測量工作的依據(jù)。對于地形測圖,等級控制是擴展圖根控制的基礎(chǔ),以保證所測地形圖能互相拼接成為一個整體。對于工程測量,常需布設(shè)專用控制網(wǎng),作為施工放樣和變形觀測的'依據(jù)。
b、測區(qū)地點及控制點選擇
地點:逸夫圖書樓以及周邊
控制點的選擇:
1、通視范圍大,越無盲區(qū)越好;
2、受干擾程度越小越好,最好是沒有受干擾的;
3、地點很牢固,如果懷疑有可能會因為崩塌影響,最好回避。
4、最好在要放樣區(qū)域內(nèi)的人們都能看到你,以利信息交往方便;5、還有一個比較技術(shù)性的,即考慮前后視的距離基本相當,以消除儀器誤差。
c.導(dǎo)線測量
1.導(dǎo)線測量概述
導(dǎo)線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。
2.導(dǎo)線測量的外業(yè)工作
、傧噜忺c間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。
、邳c位應(yīng)選在土質(zhì)堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。
、蹖(dǎo)線點應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量
、軐(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等。
、輰(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。
3.導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算
導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的平面坐標x、y。
計算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯,算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準確。
1、坐標增量閉合差的計算及其調(diào)整
閉合導(dǎo)線的縱橫坐標增量的代數(shù)和,理論上應(yīng)分別等于零。各點縱橫坐標增量的總和即為閉合差調(diào)整過程中根據(jù)情況取整,但必須保證調(diào)整后和為零
2、坐標的計算
根據(jù)起始點的已知坐標和改正后的坐標增量,依次計算各點的坐標。
d、碎部測量
。ㄒ唬┧椴繙y量
在控制點上架全站儀,經(jīng)過對中、整平和精確對中、整平,照準地物以確定方向。畫出草圖,標出各點點號,用全站儀測出多個地物點。
。ǘ┧椴奎c的選擇
碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。
。ㄈ┎僮鞑襟E如下
1.進入程序測量模式
將全站儀采用光學對中方法安置于測站控制點上,進入標準測量程序模塊中。
2.創(chuàng)建作業(yè)
在程序測量模塊中,創(chuàng)建新的作業(yè),輸入作業(yè)文件名字。
3.設(shè)置測站點、后視點信息,并后視歸零。4.碎部點數(shù)據(jù)采集
進入碎部點數(shù)據(jù)采集屏幕,第一個點的測量需要置入碎部點點號和反射棱鏡高,然后照準碎部點所立對中桿,按確認鍵開始測量。待坐標顯示于屏幕上后,按相應(yīng)的確認鍵,測量碎部點的信息自動存儲于上述創(chuàng)建的作業(yè)文件中。此時觀測員用對講機將該點的點號報告給立鏡員,立鏡員聽到自己的名字和點號后就可以移動到下一個測點上。
5.碎部記錄
立鏡員要現(xiàn)場記錄立鏡處的點號、地物屬性、及連線關(guān)系
e、數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾
從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù),利用CASS軟件,根據(jù)草圖,畫出測區(qū)內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物等地物地貌,最后對地形圖進行整飾。
要求:電腦或者手繪一張比例尺為1:500的地形圖
找準正方向,并確定控制點在圖紙上的位置,通過控制點進一步確定碎步點的位置。
將所測碎部點,連接繪成地物,勾繪等高線。對照實地進行檢查。按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進行圖面整飾、清潔。
五、過程總結(jié):
這次的土木工程測量實習我們用了四天時間,其中,第一天的上午我們用來作實習前的準備,首先老師為我們講解了測量區(qū)域以及注意事項,隨后我們自行進行了分組,檢查好自己的全站儀以及其他儀器,老師便帶我們?nèi)y量區(qū)域進行測量。我們組的測量區(qū)域為圖書館及其周邊地形地物。第一天余下的時間我們都用來定導(dǎo)線以及測量導(dǎo)線。在測量導(dǎo)線的過程中,我們便遇到了許多問題,比如導(dǎo)線上的控制點選得不合理,導(dǎo)致全站儀被障礙物遮擋了視線,測量導(dǎo)線時我們對全站儀的使用很不熟練,在對中整平上花費了大量的時間,不過在我們組員努力摸索以及老師的仔細指導(dǎo)下,我們還是能夠熟練的操作全站儀了,第二天,我們將圖書館周圍的樹木以及路燈,旗桿等地物測量完畢,第三天我們對圖書館以及綠化帶進行了測量。第四天我們對測量數(shù)據(jù)進行了處理,并使用CASS軟件繪制了圖書館周邊的地形圖。
六、實習感想
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在以前的學習中,我們?yōu)榱四茉诳荚囍心玫揭粋好成績,在理論知識上投入了絕大部分精力,而忽略了對實際操作的學習以及對儀器的熟悉工作,這直接導(dǎo)致了我們在實際測量中對儀器的使用顯得手忙腳亂,由于沒有掌握對中整平的技巧,我們測的數(shù)據(jù)一直都存在較大的誤差,最后在老師的幫助下才得以解決。其他還有一些遇到的問題。這次實習不僅給我們提供了一個檢驗平時理論學習的掌握情況的機會,還讓我們認識到了自己在實踐能力上的不足,讓我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,這次實習給了我們很好的彌補不足的機會,通過此次實習,我們組的組員都能很熟練掌握了測量方法。此外,測量實習還讓我們認識到了團隊合作的重要性,一個人是無法完成實習工作的,必須要有一人立棱鏡,一人使用全站儀,一人讀數(shù),三者缺一不可。良好的團隊合作能夠大大加快測量工作的進度。在測量過程中,我們平均每天都要在30多度的陽光中曬上三四個小時,雖然很幸苦,但這也我們對以后的工作有了更全面的認識,總之,這次的實習雖然幸苦,但我們?nèi)稳粚W到了很多東西,這是一次很有意義的實習。
控制測量實習報告6
1、測區(qū)概況
位于玉溪市江川縣江城鎮(zhèn),二等水準測量控制點大多布設(shè)在公路旁,控制網(wǎng)布設(shè)在江城鎮(zhèn)附近公路及山地上,二等水準測量控制點大多布設(shè)在公路旁,位于公路(翠大線)邊上的控制點,地勢平坦,在這些點的附近多為房屋和農(nóng)田,視野比較開闊,通視情況比較好,但是來來往往車輛較多,觀測過程中對儀器影響很大,四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)的控制點大多位于山上,位于山上的控制點,由于有些樹長高了,通視情況不是很好,觀測的時候找目標不是很好找,大多地方路形崎嶇,路面滑,實習過程中,天氣太熱,對儀器也有很大的影響。
控制點大多是用水泥釘和埋石做標識。二等水準測量控制點K27位于IJ107與IJ106間去撫仙湖的路旁,IJ107、IJ106、IJ105均在翠大線路,K24附近有一個財神廟,13G和13F旁邊有一個水池,14T在一個山包上的一個大石頭上,用水泥釘做標石。四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)的控制點CH5位于山頭上,CH18位于一個山頭上小路間,水泥釘做標石,J7位于大路邊的山頭上的石頭上,14A位于上山頭上松樹旁,M5位于兩棵樹間,埋石做標石,K22位于一個山包上的石頭上,電桿旁,水泥釘做標石,IJ104、IJ105、IJ106、IJ107均位于翠大線旁,水泥釘做標識。
2、組任務(wù)
。1)到實習基地找到已布設(shè)好的控制點;
。2)對儀器進行檢驗與校正,測水準儀的i角誤差以及全站儀的水平度盤的2C值和豎直角的指標差;
。3)四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量),需測水平角、豎直角、平距,通過數(shù)據(jù)計算出三角高程及水平角。
。4)二等水準測量,需測出各段高程、視距。二等水準測量線路:線路2(6):14T(起點)、13F、13G、K24、IJ105、IJ106、IJ107、K27(終點)。
導(dǎo)線網(wǎng)(三角高程網(wǎng)):線路2(6):閉合環(huán)4(3):CH5(起點)、CH18、J7、14A、M5、K22、IJ104、IJ105、IJ106、IJ107(終點)。
3、個人完成任務(wù)
二等水準測量:外業(yè):往測我觀測了一站,記錄了一站,計算了一站,用皮尺拉距離拉了兩站,返測觀測了一站,記錄了一站,計算了一站,扶尺扶了一站;
內(nèi)業(yè):完成了水準網(wǎng)平差(平差報告和網(wǎng)圖)。
四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量):
外業(yè):我觀測了兩站,記錄了三站,計算了兩站;內(nèi)業(yè):完成了三角高程平差(平差報告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線平差(平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖)。
4、技術(shù)指標
二等水準測量的主要技術(shù)要求等級水準儀型號視線長度(m)前后視的距離較差(m)前后視的距離較差累積(m)視線離地面最低高度(m)基輔分化較差(mm)基輔分化所測高差較差(mm)往返較差、附和或環(huán)線閉合差
二等DS150130、50、50、7L4
四等導(dǎo)線測量主要技術(shù)要求等級導(dǎo)線長度(km)平均邊長(km)測角中誤差(”)測距中誤差(mm)測距相對中誤差2”級儀器測回數(shù)方位角閉合差(”)導(dǎo)線全長閉合差一測回內(nèi)2C互差左角平均值與右角平均值之和與360°之差
四等91、52、5181/800006n5≤1/3500013”≤5”
三角高程測量的主要技術(shù)要求
等級每千米高差全中誤差(mm)邊長(km)觀測方式對象觀測高差較差(mm)附和或環(huán)形閉合差(mm)
五等15≤1對向觀測D60D30
三角高程觀測的主要技術(shù)要求
等級垂直角觀測邊長測量儀器精度等級測回數(shù)指標差較差(”)測回較差(”)儀器精度等級觀測次數(shù)
五等2”級儀器2≤10”≤10”10mm級儀器往一次
5、經(jīng)驗總結(jié)
二等水準測量:
(1)選轉(zhuǎn)折點時,要考慮通視情況和人員安全問題;
。2)用皮尺量距離時,應(yīng)該盡量使前后距離相等,這樣可以減小儀器的i角誤差;
。3)在公路旁觀測時,需等車輛少時讀數(shù),這樣可以減少車輛引起的震動,減小了儀器誤差;
。4)天氣太熱時,要給儀器打傘,減小球氣差,讀數(shù)誤差更;
(5)觀測步驟:往測:后—前—前—后;返測:前—后—后—前;
。6)一人觀測,一人記錄,一人計算,后尺兩人,前尺兩人;
四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量):
。1)由于兩個方向離儀器較遠,在找目標時不好找,可以找個參照物,這樣好瞄準目標;
。2)遇到霧雨天氣不易觀測,要等霧散了雨停了再測量,觀測成果更精確;
。3)在觀測前要記得量儀器高;
。4)在架設(shè)儀器時,需考慮儀器安全問題,通視情況;
。5)在觀測的過程中,換方向時要記得改棱鏡高;
。6)觀測步驟:在控制點處設(shè)站,量儀器高,輸入兩邊的棱鏡高,每個測站觀測6個測回,第1,3,5測回觀測導(dǎo)線前進方向的左角,第2,4,6測回觀測導(dǎo)線前進方向的`右角。記錄的同時計算2C值,平均讀數(shù),一測回歸零方向直,并檢查其符合各項技術(shù)指標要求。
(7)儀器旁一人觀測,一人記錄,一人計算,前棱鏡兩人,后棱鏡兩人。
6、感想
這次控制測量實習外業(yè)實習了兩周,我們完成了二等水準測量和四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量),回到學校之后的兩周完成水準網(wǎng)平差(平差報告和網(wǎng)圖),三角高程平差(平差報告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線平差(平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖)。
在測量的過程中,遇到很多問題,但在老師和同學的幫助下及時得到解決。我們最先開始測得是四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量),控制點部分在公路(翠大線)邊上,由于車輛較多,對儀器影響較大,我們得等車輛少時觀測,這樣可減小誤差,并且要注意儀器和人員安全;一部分布設(shè)在山包上,這使目標與儀器間平距較大,長達1公里,找目標時不太好找,可以找個參照物,這樣為觀測節(jié)約時間,并能提高觀測質(zhì)量,在測第一站的時侯,對導(dǎo)線的觀測方法以及順序不是很清楚,記錄也不熟練,各類技術(shù)指標記得也不是很清楚。但在接下來的幾個站,測得比較順利,在后面有一個站觀測前沒有量儀器高就搬到下一個站,結(jié)果到了下一個站才想起忘了量儀器高,由于兩站間距離較遠,第二天又重新去那個站重測,這次給了我們很大的教訓(xùn),使我們在之后的測量過程中更細心和認真負責。在完成了四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)后,我們開始二等水準測量,我們的控制點大部分位于公路(翠大線)邊上,車輛很多,路面會有震動,進而對水準儀有很大影響,我們得等車輛少時再進行觀測,并注意儀器和人員安全,有幾段位于山坡上,前后視距必須拉短才能看見前后尺,扶持的同學很辛苦,在太陽的暴曬下,依然認真負責地把尺扶正,我們用了兩天的時間完成了水準測量,并且符合了各類技術(shù)指標要求。
在外業(yè)測量的這兩周,我們8點半出發(fā),吃了早點,買中午飯帶著去,到天黑回來,就這樣測了10天,雖然天氣很熱,有時還被雨淋,很辛苦,讓我體會到了測繪這個行業(yè)的艱辛,最重要的是學到了很多實地測量經(jīng)驗與技術(shù)。在學校的這兩周,我們處理內(nèi)業(yè),完成水準網(wǎng)平差(平差報告和網(wǎng)圖),三角高程平差(平差報告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線平差(平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖)。在用平差易這個軟件時,一開始不太會用,但在老師的指導(dǎo)下,很快就學會了,在數(shù)據(jù)的過程中必須認真,不能有錯,最后做出這三個平差報告。
通過這次控制測量實習,實地實踐,學習了控制網(wǎng)的布設(shè),對二等水準測量、四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)的控制點進行觀測,并達到了各類技術(shù)指標要求。在實習的過程中,每個組中需要各個組員的積極配合,互相幫組,分工明確,觀測者精確,扶尺扶正,記錄認真,計算細心,注意人員安全,儀器安全。此次實習真正地把理論知識應(yīng)用到控制測量實習中,讓我受益匪淺,雖然實習過程中很辛苦,但學到了很多在學校學不到的知識。
控制測量實習報告7
為期將近兩周的控制測量實習終于結(jié)束了,回想起來,雖然在實習過程中有些累,有些苦,但是這讓我們更加得到了鍛煉,通過本次實習,讓我們把課本上所學的理論知識運用到了實踐當中,進一步掌握了精密水準儀,經(jīng)緯儀和全站儀的操作,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。實習的目的是著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力、實踐能力和數(shù)據(jù)處理能力,在本次實習中,我深有體會,還有重要的一點就是團隊合作,一個團結(jié)的團對可以讓我們更好的互相學習,共同進步。
實習第一天,由張兵老師給我們做了講解與演示,我們專業(yè)的實用性比較強,所以我們要通過實習加強自己的專業(yè)技能。實習期間,天氣一直很炎熱,
通過這次實習,我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學的知識,知道如何正確使用精密水準儀,經(jīng)緯儀,進一步明白了實踐是對所學知識的.最好檢驗。其次,我們懂得了做任何事情都要認真細致不能有絲毫馬虎,特別是做我們測繪行業(yè),對這一方面的要求更高,因為稍有偏差就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后的其它測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤。
這次實習我們同樣得到了很多經(jīng)驗教訓(xùn):(1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算,這樣如果有超限的數(shù)據(jù)可以現(xiàn)場進行返測,以避免導(dǎo)致以后的數(shù)據(jù)錯誤(2)閉合差超限的一定要重新測量(3)小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響了實習的進度(4)測量時一定要注意不能碰到儀器如果不小心碰到儀器使儀器發(fā)生的移動那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢(5)做測量工作更需要嚴謹?shù)木瘢荒荞R虎大意。
控制測量實習結(jié)束了,我們下學期將進入下一階段的實習,我們會把控制測量實習中得到的一些經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)好,為下一階段的實習做好準備,避免犯同樣的錯誤,努力把下個階段的實習做好!
控制測量實習報告8
控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科。它是在大地測量學的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上以工程建設(shè)和社會大戰(zhàn)與安全保證的測量工作為主要服務(wù)對象而發(fā)展和形成的,為人列社會活動提供有用的空間信息。因此,以本質(zhì)上說,它是地球工程信息學科,是地球科學和測繪學中的一個重要分支,是工程建設(shè)測量中的基礎(chǔ)學科,也是應(yīng)用學科。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位。
控制測量的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè),城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小,并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點。
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。
(一)實習概述
一、實習名稱:
控制測量學校內(nèi)實習
二、實習目的
1.鞏固校內(nèi)課堂所學知識,加深對控制測量基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一。
2.提高動手能力,通過實習熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉控制網(wǎng)布設(shè)作業(yè)計劃、控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。
3.對野外觀測成果進行整理、檢查和計算,掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
三、實習時間及地點
1.實習時間:20xx年6月17日-24日
2.實習地點:xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)
四、實習任務(wù):在規(guī)定時間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,并保證其精度要求符合標準,各項成果不允許超過規(guī)定的限差。
五、人員組織安排
全班統(tǒng)一開始實習,24人分為6個小組,各個小組設(shè)組長一名,負責該組的全面工作。
(二)具體內(nèi)容
一、實習動員實習的第一天,由張老師和史老師給我們做了實習的動員大會。在動員會上,兩位老師一再強調(diào)了本次實習的'重要性,因為我們是工程測量專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習的過程,認真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等,做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部,先控制后碎步,由高級到低級!币员愀玫恼瓶夭荚O(shè)控制網(wǎng)的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理條件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實習帶來的困難,以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學們在實習過程中注意安全,鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。此外,還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有全站儀、水準儀、水準尺、棱鏡、腳架。動員會結(jié)束后,當天我們主要進行了技術(shù)設(shè)計書的編寫工作,并于第二天早上八點到實驗室領(lǐng)取儀器,到新校區(qū)開始了本次實習的主要工作。
二、外業(yè)工作
本次控制測量實習的外業(yè)工作主要由兩個方面的內(nèi)容:一是四等導(dǎo)線、二是二等水準。
1.導(dǎo)線測量主要是測邊和測角
導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應(yīng)往返各測一次,達到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量,應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導(dǎo)線,相對誤差小于或等于1/20xx說,取其平均值最后結(jié)果。
導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導(dǎo)線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數(shù)也不同。圖根導(dǎo)線用DJ6光學經(jīng)緯儀觀測一測回即可。本次實習所做的為四等導(dǎo)線,所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導(dǎo)線要觀測左角
就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標時發(fā)生錯誤。
2.水準測量主要是測高差算高程
本次實習所要求做的為二等水準
二等水準測量屬精密水準測量,使用精密水準儀和因瓦精密水準尺,水準儀應(yīng)采用S1以上精度的儀器,測站觀測順序為往測奇數(shù)站后前前后,偶數(shù)站前后后前,返測奇數(shù)站前后后前,偶數(shù)站后前前后,前后視距差不得超過1米,累積差不得超過3米,高差閉合差不得超過正負4倍根下L,基輔差不得超過0.4mm,基輔高差之差不得超過0.6mm (1).每一站的觀測順序
這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。
(2).測站計算與檢核視距計算
前、后視距差,二等水準測量,不得超過1.5m,累計不得超過3m。
控制測量實習報告9
一、實習目的
1、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng)、三角高程網(wǎng)、二等水準網(wǎng));
2、掌握和熟練全站儀和水準儀的基本功能和觀測方法;
3、掌握儀器檢較的'基本原理和方法;
4、學會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進行分析;
二、實習內(nèi)容和地點
1、測區(qū)四等導(dǎo)線控制網(wǎng)的建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng)),武工職院校內(nèi)
2、測區(qū)二等水準網(wǎng)的建立(高程網(wǎng));武工職院校內(nèi)
3、采用獨立坐標系統(tǒng)和獨立高程系統(tǒng)
4、用j2型全站儀9測回測水平角練習。
三、實習所用儀器設(shè)備
全站儀一套,,ds2二等水準儀一套,計算機,南方平差易平差軟件。
四、實習過程
四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)
儀器檢驗——>了解測區(qū)概況——>選點——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)平差
另外進行全站儀9測回觀測水平角練習
四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求
利用ds2水準儀布設(shè)二等水準網(wǎng)
儀器檢驗——>了解測區(qū)概況——>選點——>確定觀測路線——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)——>平差
控制測量實習報告10
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應(yīng)用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
團結(jié)就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的'做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,我們完成了測量的工作。
在外面測完后,還要回來計算,檢驗測完的結(jié)果是否符合要求及在規(guī)定的線差內(nèi)。
測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),通過實習,不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、等基本技能,而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結(jié)協(xié)作的集體精神。
控制測量實習報告11
1、1實習目的
。1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學知識進一步鞏固、深化。
(2)通過實習,熟悉并掌握E級GPS網(wǎng)、二級導(dǎo)線和二等水準測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)熟悉水準儀、GPS、全站儀、水準儀的工作原理。
1、2實習地點、時間
本次實習的地點位于益陽市,從華天大酒店開始沿康復(fù)路至迎賓路交點,向北至團圓路交點,以這三個點構(gòu)成一個閉合圈。時間從20xx年9月1日至20xx年9月29日
1、3實習組織和安排
本次實習總共35人,在老師指導(dǎo)下分成5個大組,每組7人,我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器如下:
工具包1個(內(nèi)含:記錄板1塊,2m小鋼尺2把,錘子1把);全站儀(包括電池、充電器)1臺,棱鏡箱2個,腳架3個;水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,尺墊2個。自備:鋼釘(水泥釘),油漆,鉛筆、小刀等文具用品。
1、4實習任務(wù)
根據(jù)大地測量技術(shù)設(shè)計的要求,結(jié)合測區(qū)自然地理條件的特征,選擇最佳布網(wǎng)方案——E級GPS控制網(wǎng),充分體現(xiàn)布網(wǎng)的高精度和便利性,進一步完成二級導(dǎo)線和二等水準的測量任務(wù),保證在所規(guī)定的期限內(nèi)完成實習所需要完成的任務(wù)。包括:控制網(wǎng)各點坐標及高程,導(dǎo)線觀測記錄成果表,附合導(dǎo)線坐標計算表,二等水準外業(yè)測量記錄表。
1、5執(zhí)行規(guī)范
。℅B—50026—20xx)《工程測量規(guī)范》(GBT128987—20xx)《國家一、二等水準測量規(guī)范》《國家一、二級導(dǎo)線測量規(guī)范》
2、測區(qū)概況
2、1地形條件
測區(qū)地勢高低起伏明顯,路況良好,視野開闊,便于選點和后續(xù)的測量工作。
2、2氣候條件
市境屬亞熱帶大陸性季風濕潤氣候,境內(nèi)陽光充足,雨量充沛,氣候溫和,具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災(zāi)、日照普遍偏少,春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16、1℃—16、9℃。
3平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測
3、1首級網(wǎng)
采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區(qū)GPS平面控制網(wǎng),等級為E級。
3、2GPS網(wǎng)的布設(shè)原則
GPS選點要求:
1、點位的選擇符合技術(shù)設(shè)計要求,并有利于其他測量手段進行擴展與聯(lián)測;
2、點位的基礎(chǔ)應(yīng)堅實穩(wěn)固,易于長期保存,并有利于安全作業(yè);
3、點位應(yīng)視野開闊,被測衛(wèi)星的地坪高度角應(yīng)大于15度。
4、點為應(yīng)遠離大功率無線電發(fā)射源和高壓輸電線,其距離不得小于50米。
5、附近不應(yīng)有干擾接受衛(wèi)星信號的物體;
6、交通應(yīng)便于作業(yè)。
3、3GPS點位選擇原則
由于GPS測量觀測站之間不一定要求相互通視,而且網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)也比較靈活,所以選點工作比常規(guī)控制測量的選點要簡便,應(yīng)遵循以下原則:
1、點位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收設(shè)備、視野開闊的較高點上。
2、點位目標要顯著,視場周圍15°不應(yīng)有障礙物。
3、點位應(yīng)遠離大功率無線電發(fā)射源(如電視臺、微波站等),其距離不小于200m;遠離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道,其距離不得小于50m。
4、點位附近不應(yīng)有大面積水域或不應(yīng)有強烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體。
5、點位應(yīng)選在交通方便,有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方。
6、地面基礎(chǔ)穩(wěn)定,易于點的保存。
7、選點人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計進行踏勘,在實地按要求選點定位。當利用舊點時,應(yīng)對舊點的穩(wěn)定性、完好性,以及覘標是否安全、可用性進行檢查,符合要求方可利用。
3、4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設(shè)及精度分析
本測區(qū)布設(shè)E級GPS點4個,E級網(wǎng)其平均邊長0、391km,最短邊為0、215km,最長邊0、564km,最弱邊邊長相對中誤差為1/27834、E級控制網(wǎng)采用4臺接收機觀測,分1個觀測時段進行觀測。網(wǎng)形的布設(shè)和精度分析參考全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范。
3、5選點、埋石方法及情況
1、GPS點的標石及標志規(guī)格
2、各GPS點均應(yīng)埋設(shè)永久性的標石,埋設(shè)時坑底填以砂石,搗固夯實或澆灌混凝土底層。
3、GPS點標石埋設(shè)所占土地,應(yīng)經(jīng)土地使用者或管理部門同意,依法辦理征地手續(xù),并辦理測量標志委托管書。實地繪制點之記,在點之記中做2~3個護樁,其與GPS點位的距離精確到0、1米。
3、6施測技術(shù)依據(jù)及施測方法
施測技術(shù)依據(jù)全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范,施測方法采用靜態(tài)相對定位,同步觀測接收機數(shù)>=2,觀測時段必須在一個小時以上,開機前后記錄儀器高。
3、7GPS觀測
觀測準備
每天出發(fā)前確保電池電量充足,儀器及附件攜帶齊全,作業(yè)前應(yīng)保證數(shù)據(jù)存儲容量充足。
3、8觀測作業(yè)技術(shù)要求
3、9GPS觀測注意事項
1、觀測組應(yīng)嚴格按調(diào)度表規(guī)定的時間進行作業(yè)。保證同步觀測同一衛(wèi)星組。當情況有變化需修改調(diào)度計劃時,應(yīng)經(jīng)作業(yè)隊負責人同意,觀測組不得擅自更改計劃。
2、接收機電源電纜和天線電纜應(yīng)聯(lián)接無誤,接收機預(yù)置狀態(tài)應(yīng)正確,然后方可啟動接收機進行觀測。
3、每時段開機前,作業(yè)員應(yīng)量取天線高,關(guān)機后再量取一次天線高作校核,兩次量天線高,互差不得大于3mm,取平均值作為最后結(jié)果,記錄在手簿。若互差超限,應(yīng)查明原因,提出處理意見記入測量手薄備注欄中。天線高的量取方法應(yīng)符合《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》的要求,量取的部位應(yīng)在觀測手薄上繪制略圖。
4、接收機開始記錄數(shù)據(jù)后,作業(yè)員可使用專用功能鍵選擇菜單,查看接收衛(wèi)星數(shù)實時定位結(jié)果及存貯介質(zhì)記錄情況等。
5、儀器工作正常后,作業(yè)員應(yīng)及時逐項填寫測量手簿中各項內(nèi)容。
6、一個時段觀測過程中不得進行以下操作:關(guān)閉接收機又重新啟動;進行自測試(發(fā)現(xiàn)故障除外);改變衛(wèi)星高度角;變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線位置;按動關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。
7、觀測員在作業(yè)期間不得擅自離開測站,并應(yīng)防止儀器受震動和被移動,防止人和其他物體靠近天線,遮擋衛(wèi)星信號。
8、接收機在觀測過程中不應(yīng)在接收機近旁使用對講機,雷雨過境時應(yīng)關(guān)機停測,并卸下天線以防雷擊。
9、觀測中應(yīng)保證接收機工作正常,數(shù)據(jù)記錄正確,每日觀測結(jié)束后,應(yīng)及時將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存至計算機硬、軟盤上,確保觀測數(shù)據(jù)不丟失。
3、10GPS控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理
1、基線解算要求采用HDS20xx數(shù)據(jù)解算軟件進行,對接收機同步觀測的一個同步時段中,采用單基線模式結(jié)算。相鄰基線長度不大于5KM,采用雙差固定解。
2、基線解算外業(yè)數(shù)據(jù)檢核
3、GPS網(wǎng)平差計算采用HDS20xx數(shù)據(jù)處理包處理
4、導(dǎo)出網(wǎng)平差報告
3、11導(dǎo)線的布設(shè)形設(shè)與等級(在E級GPS網(wǎng)下布設(shè)二級導(dǎo)線)
1、導(dǎo)線測量原理
導(dǎo)線測量是平面控制測量的一種方法(小地區(qū)平面控制)。
將相鄰控制點連成直線而構(gòu)成折線稱為導(dǎo)線,控制點稱為導(dǎo)線點,折線邊稱為導(dǎo)線邊。(相鄰導(dǎo)線點間要保證通視)。
導(dǎo)線測量的工作就是依次測定導(dǎo)線邊的水平距離和相臨導(dǎo)線邊的水平夾角,然后根據(jù)起算數(shù)據(jù),推算各邊的坐標方位角,最后求出導(dǎo)線點的平面坐標。2、導(dǎo)線測量的精度分析與估算以E級GPS網(wǎng)作為測區(qū)的基本控制,需要布設(shè)成具有多個節(jié)點的導(dǎo)線網(wǎng)。
3、導(dǎo)線測量的外業(yè)工作1)踏勘選點及建立標志選點前,應(yīng)調(diào)查搜集測區(qū)已有地形圖和高一級的控制點的成果資料,把控制點展繪在地形圖上,然后在地形圖資料擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外去踏勘,實地核對、修改、落實點位和建立標志。
突地選點時應(yīng)注意以下幾點:
a、鄰點間應(yīng)通視良好,便于測角和量距。
b、點位應(yīng)選在土質(zhì)堅實,便于安置儀器和保持標志的地方c。視野開闊,便于施測碎步。
d、導(dǎo)線各邊的長度應(yīng)大致相等,除特殊情況外,應(yīng)不大于350m,也不宜小于50m。
e、導(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度,分布較均勻,便于控制整個測區(qū),導(dǎo)線選定后應(yīng)在點位上埋設(shè)標點。
2)測長
用全站儀直接測量,用一般方法往返測量兩次,取其平均值。
3)測角
用方向觀測法施測導(dǎo)線左角(位于導(dǎo)線前進方向左側(cè)的角),每個角度觀測2個測回。
4)連測
導(dǎo)線與高級控制點連接,必須觀測連接角、連接邊,作為傳遞坐標方位角和坐標之用。
4、導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計算
導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的坐標。計算之前,應(yīng)全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄,數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準確。然后繪制導(dǎo)線略圖,把各項數(shù)據(jù)注于圖上相應(yīng)位置。
5、附合導(dǎo)線坐標計算
附合導(dǎo)線的坐標計算步驟與閉合導(dǎo)線相同。僅由于兩者形式不同,致使角度閉合差與坐標增量閉合差和計算稍有區(qū)別。"附合導(dǎo)線坐標計算表"如下:
4高程控制網(wǎng)的布設(shè)及施測
4、1采用二等水準網(wǎng)的作業(yè)方法進行。
二等水準線路主要沿道路布設(shè)。
4、2施測技術(shù)依據(jù)及施測方法
1、二等水準技術(shù)要求:
2、施測方法
采用單路線往返觀測。往測時,奇數(shù)站使用后前前后的觀測方法,偶數(shù)站使用前后后前的觀測方法;返測時,奇、偶站照準標尺的順序分別與往測偶、奇測站相同。
測站觀測限差不應(yīng)超過:
4、3、水準測量注意事項
1、所有觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤后,方可提供使用。
2、所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。
3、測量成果應(yīng)妥善保管。
4、在一個測站上,只有各項檢核均符合限差要求時,才能遷站。如其中有一項超限,可以在本站立即重測。如果儀器遷站后才發(fā)現(xiàn)超限,則應(yīng)從前一水準點或間歇點起重測。
5、測繪儀器、工具,應(yīng)精心愛護,妥善保管,按測量法規(guī)定及時檢定,檢查、校正和修理。
4、4觀測成果質(zhì)量分析
我們對水準路線進行了復(fù)核,檢測結(jié)果顯示:測段的線路選擇、標石及其點位、復(fù)測精度狀況良好,完全能夠滿足《一、二等水準測量規(guī)范》和相關(guān)規(guī)定的要求,表明我組水準控制收到了良好效果。
5實習心得
測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務(wù)為工程測量實習心得測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,必須得反復(fù)核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。在這次實習中,我學到了測量的.實際能力,更有面對困難的忍耐力。首先,是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我覺的不管什么時候,自己都應(yīng)該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。
控制測量實習報告12
。ㄒ唬嵙暤哪康
控制測量學是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科,控制測量實習報告。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學的基礎(chǔ)。所以控制測量的實習非常重要。
控制測量學集中學習是在課堂結(jié)束之后在實習地集中的實踐性教學,是各項課間的綜合應(yīng)用,是鞏固和深化課堂所學知識的必要環(huán)節(jié)。通過實習,不僅了解到了控制測量的全過程,系統(tǒng)地掌握測量儀器的'操作和檢校、待定點計算的基本技能,而且為今后解決實際工程中的有關(guān)問題打下基礎(chǔ),還能在業(yè)務(wù)組織能力和實際工作能力方面的鍛煉。在實習中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度、塌實求實的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神和團結(jié)協(xié)作的集體觀念。
。ǘ嵙暤慕M織與安排
準備好理論知識,掌握導(dǎo)線測量的技術(shù)要求,以及儀器的使用規(guī)范及過程,協(xié)調(diào)好分組的搭配。
以各個班為單位建立測量實習隊,3-4人一組,分若干小組。具體分組情況:導(dǎo)線測量分組情況(共4人)。
組員:王偉 魯邦勇 姚春輝 姜凌鵬
控制測量實習報告13
令人疲憊而又難忘的測量實習生活就這樣結(jié)束了,曬黃的皮膚見證了我們實習的辛苦,在測量期間,我們測繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影。
通過本次實習,鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識,對控制測量整個工作程序進行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù),同時結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學過的知識去分析問題和解決問題,同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。
同時一次測量實習要完整的做完,只靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有通過小組的合作和團體的力量才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實習小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進度,我們應(yīng)該以團隊為重,以完成任務(wù)做好實習為目的。
導(dǎo)線測量實習心得:
角度距離測量對于我們專業(yè)的學生來說要求非常高,用了全站儀。高精度意味著我們應(yīng)該秉著做事嚴謹?shù)淖黠L,對于每一個細節(jié)都不能馬虎大意。在每一個控制點上,檢驗數(shù)據(jù)如果超限則立即返工重測,不給錯誤喘息的機會,也為以后的實習減輕負擔。實習中為了避免太大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。
豎直角觀測時采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準棱鏡的中心,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在測量時有幾個關(guān)鍵點:1)選點要合適;2)時間要恰當;3)做事要嚴謹;4)分工要明確等等。測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的`時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間做。角度測量過程中,我們都感受到了嚴謹作風在工作中的重要性,疏忽大意會導(dǎo)致我們白費力。 精密水準測量的心得
通過這次精密水準測量實習,我們能更加的熟練操作儀器,在實習中,按照操作規(guī)范做非常的重要,不能投機取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進度,水準氣泡要調(diào)平,選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達到合適的前后距離。
整個測量過程中,我們領(lǐng)會了團隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò),告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進度。
控制測量實習報告14
第一部分 序言
一 實習目的
本次控制測量實習的目的是培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用控制測量理論知識進行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測量、精密水準測量的觀測與計算的能力。
二 實習任務(wù)與內(nèi)容
1、一級導(dǎo)線測量 每組完成一條一級導(dǎo)線的測量工作。
2、二等水準測量
三 實習地點與時間
1、本次實習地點選在滄州市南起新華西路,北至北環(huán)路,東起永安大道,西至開元大道?刂苾(nèi)面積約3平方公里。
2、時間分配:
動員、借領(lǐng)儀器 半天
踏勘選點 1天
儀器檢驗校正 2天
距離測量、角度測量、水準測量 18天
內(nèi)業(yè)計算 2天
整理材料、交還儀器 2天
機動 2天
四 實習用儀器工具
dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準儀 一套 全站儀 一套
雙面尺 一付 尺墊 2個 花桿 2根 測旗 2面
望遠鏡 1個 對講機 3個 背包 1個 記錄夾 1個
鉛筆盒 1個 測傘 1把 測繩(100米) 1根
五 實習隊組織領(lǐng)導(dǎo)
實習隊長1人,負責測量隊全面工作;
指導(dǎo)老師2人,負責測量隊技術(shù)指導(dǎo)工作;
學生按8----9人為一小組,每小組設(shè)組長一名,負責小組的工作。
六 實習成績考核
實習成績考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級,考核依據(jù)為操作熟料程度、工作表現(xiàn)、出勤情況、實習報告、小組意見等。
七 應(yīng)上交的'成果資料
1、導(dǎo)線點展點圖;
2、點之記;
3、水平角觀測手冊;
4、測距手冊,氣象觀測手冊;
5、儀器檢驗資料;
6、水準測量手冊;
7、導(dǎo)線坐標計算及精度評定資料;
8、高程計算及精度評定資料;
9、導(dǎo)線點成果表;
10、技術(shù)總結(jié)。
第二部分 實習內(nèi)容
控制測量的實習內(nèi)容基本包括設(shè)計選點、導(dǎo)線與角度控制測量、內(nèi)業(yè)資料計算整理等。
一 選點
根據(jù)實習地點路況我們共踏勘了9個控制點,永安大道上是1--4號點,北環(huán)路上是4--5點,開元大道上是5--8號點,新華西路上是8--9--1號點。
選定控制點位置時,應(yīng)考慮以下要求:
相鄰點必須通視,并要求具有良好的通視條件。例如,能在適當?shù)膬x器高條件下通視,能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離,以減少大氣折光的影響等;
測線應(yīng)避開高壓線等強電磁場的干擾;
測距邊的測線傾角不宜太大;
測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段,不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。
選好點后在地上釘上鋼釘,并用紅油漆噴上標記,以便于平常查找,并注明點的編號,編號由班級組號等構(gòu)成,如10-2-1(10班2組1號控制點),最后量出導(dǎo)線點與附近明顯地物的距離,繪出草圖,注明特征。這些資料,稱為“點之記”。
二 精密水準儀和精密經(jīng)緯儀的檢驗與觀測使用
按國家測量規(guī)范規(guī)定,在進行測量以前,對所用儀器要進行檢驗。
。ㄒ唬┚芩疁蕛x的檢驗
a
i角檢驗i角:
檢驗方法:在較平坦的地方選定適當?shù)木嚯x的兩個點a、b,并用木樁釘入地面,或用尺墊代替。置水準儀于a、b兩點之間,使兩端距離嚴格相等,此時測得是正確的高差hab,然后將水準儀放于兩點中的任一點附近(如b點附近),這時因距離不等,在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ,同時利用公式:x=δab/(sa-sb)*sa計算出調(diào)整值。
校正:計算完后調(diào)整值,即可對其進行校正,并且應(yīng)當是緊接著進行校正。 不要搬運儀器,先計算出遠處水準尺的正確讀數(shù)α2,α2=α2’-x,用微傾螺旋使讀數(shù)對準α2,這時水準管將不居中,調(diào)節(jié)上下兩個校正螺釘使水準氣泡居中。實際操作時,需先將左(或右)面的螺釘略為松開一些,使水準管能夠活動,然后再校正上、下兩個螺釘,校正結(jié)束后仍應(yīng)將左(或右)面的螺釘上緊。檢驗校正要反復(fù)多次進行,直到條例要求為止。校正方法的實質(zhì)是先將視線水平,即讀數(shù)對準α2,然后再校正水準軸至水平位置。
控制測量實習報告15
1.前言
1.1 實習目的與要求
1.1.1 實習目的
1)培養(yǎng)苦練基本功的良好風氣,在測、記、算等組織、實施方面得到全面的訓(xùn)練。 2)了解測繪的實際工作和要求,進一步的掌握測量過程和各種技術(shù)指標,熟練動手能力。進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高外業(yè)測量、內(nèi)業(yè)計算的技能,具備從事測繪工作的素質(zhì)。
3)通過本次實習培養(yǎng)綜合應(yīng)用控制測量理論知識進行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測量、精密水準測量的觀測與計算能力。
4)運用所學的理論知識;培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力、動手能力;培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神。 1.1.2 實習要求
1)安全第一,包括人身安全、儀器和資料萬無一失。實習過程中,我組員輪流妥善保護儀器、工具,每次外業(yè)結(jié)束后及時維護和擦拭儀器和設(shè)備。若有損壞或遺失,視情節(jié)照章處理。
2)加強紀律性與組織性,保證我組人員出勤率,缺勤需及時向負責老師請假。 3)必要的觀測記錄必須直接填寫在預(yù)制的規(guī)范表格內(nèi),不得用其它紙張敷衍了事。 4)對于全站儀,除儀器自動保存的數(shù)據(jù)外,應(yīng)由記錄員司職詳細記錄備份點號、地物類型、坐標等,以免數(shù)據(jù)丟失等意外。
5)在完成一定數(shù)量的碎部點后,及時進行歸零檢核。
6)注意維持測區(qū)衛(wèi)生,每次外業(yè)完畢后,輪流將測區(qū)內(nèi)垃圾收集處理干凈。 1.1.3實習任務(wù)
1)控制點高程控制測量
? 完成水準儀、水準尺的檢驗與校正
? 完成測區(qū)四等閉合水準路線觀測,提交一份合格的成果,并負責記錄、檢測、整理完整
的成果,完成水準網(wǎng)內(nèi)業(yè)平差計算。 2)控制點平面測量
? 完成一臺全站儀的檢驗
? 完成每個測站的所有觀測與記錄內(nèi)容,完成測區(qū)的控制網(wǎng)設(shè)計,完成一份完整的控制網(wǎng)
平差計算
1.2 實習概況
1.2.1測區(qū)概況
測區(qū)一:中國礦業(yè)大學銀川學院規(guī)劃范圍,邊界為軍區(qū)路(南)、金波北街(西),麗子園北街(東)。位于銀川市西夏區(qū),地勢較為平坦,四面為城市道路,各點之間相對高程不大,且相互通視情況良好。局部區(qū)域內(nèi)人為障礙物、蘆葦灌木較多、陡坎較多,給碎步測量帶來了一定難度。
測區(qū)二:寧蒙交界的雙井子測量實習基地,獨立山高程20-40m,每座山設(shè)一個點為控制點布設(shè)導(dǎo)線網(wǎng)。該區(qū)域?qū)偕降氐孛,其間分布有針葉小灌木叢等地物,地勢比較忐忑,其中有大的溝壑,坡度較大。
1)四等水準測量:分兩個小組分開進行,測量完后進行高程閉合差檢核,第一次超限,進行返工。
2)控制點平面坐標:分兩個小組分開進行。每個人都先熟練掌握全站儀的使用,然后在校區(qū)17個控制點和山地10個控制點上分別架設(shè)儀器,觀測相鄰控制點坐標、水平角、距離。
3)成果:兩個測區(qū)分別提交一份四等高程控制網(wǎng)成果表、一份平面控制網(wǎng)成果表。
2.實習內(nèi)容
2.1 校園、雙井子四等水準高程測量
2.1.1方案設(shè)計
1)儀器設(shè)備:
DSZ3自動安平水準儀1臺、水準尺2個、三角架1個、尺墊2個、遮陽傘1把、記錄手簿本(附記錄板),自備2H鉛筆1支。
2)人員組織:
第7實驗組由10人組成,每輪實驗小組設(shè)置:觀測員1人、記錄員1人、司尺員2人、撐傘遮光1人。
3)設(shè)計、選點:第7組根據(jù)校園17個控制點、雙井子實習基地10個控制點的分布情況,在控制點之間選取同時良好且不受折光等影響的位置設(shè)站,進行水準測量。
4)水準測量原理:利用水準儀提供一條水平視線,對樹立在兩地面點的水準尺上分別進行瞄準和讀數(shù),以測定兩點間的高差;再根據(jù)已知點的高程,推算待定點的高程。
5)四等水準測量技術(shù)指標:
? 視距≤100m;前后視距差≤3.0m;每站的前后視距累積差≤10.0m;三絲讀數(shù),計算
距離。
? 間歇點檢測的測前與測后兩點高差之差不超過5mm。 ? 黑紅面讀數(shù)的差≤3.0mm;黑紅面所測高差的差≤5.0mm。
? 高差閉合差<±20 K mm,K為測段或路線長度,以km為單位。 2.1.2施測步驟
1)水準儀的檢驗與校正
? 圓水準器的檢驗與校正。 ? 十字絲的檢驗與校正。
? 水準儀i角檢驗:(1)在比較平坦的地面上選取距離為30米的A、B兩點,然后在
BA 延長線上選取一點1,使1到A的距離等于20.6米,最后在AB延長線上選取2點,使2點到B點的距離也等于20.6米。(2)在A、B兩點放上尺墊并在尺墊上豎立水準尺,在1點架設(shè)水準儀分別讀取在A、B兩點所豎立的水準尺上的中絲讀數(shù)a1、b1(為了提高a1、b1的精度,可在A、B兩點水準尺上讀中絲讀數(shù)3至4次,然后取其平均值);(3)將水準儀搬至2點,以同樣的方法分別獲取A、B兩點所豎立的水準尺上的中絲讀數(shù)a1、b1;(4)根據(jù)下式即可計算出水準軸與視準軸之間的夾角i角:
如下圖所示:
經(jīng)過測量,本組儀器可以正常使用。
2)水準儀使用步驟
。1)水準儀的安置。選擇測站位置,使前后視距大致相等,打開三腳架使其高度適中,踩實后目估使架頭大致水平,取出水準儀安置在架頭,擰緊連接螺旋。
(2)粗平水準儀。觀察圓水準氣泡,然后用雙手同時向內(nèi)或向外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,使氣泡居于一對腳螺旋之間,然后轉(zhuǎn)動與氣泡對應(yīng)的那個腳螺旋使氣泡嚴格居中。
。3)瞄準水準尺。將望遠鏡對準水準尺,進行目鏡和物鏡調(diào)焦,使十字絲和水準尺像十分清晰,轉(zhuǎn)動微動螺旋使十字絲縱絲靠近水準尺分劃。觀察水準尺是否傾斜,如有,則要通知立尺者糾正;轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,使水準尺的像最清晰,以消除視差。
(4)讀數(shù)。觀察氣泡是否嚴格居中,如居中按十字絲讀取上絲、中絲、下絲的讀數(shù)并記錄
3)測量步驟
。1)確定測量路線
在校園測區(qū),我組根據(jù)控制點的分布所布設(shè)的測量路線為三條閉合導(dǎo)線:
? 校園內(nèi)部:C-12-9為起算點順時針閉合到水準點C-12-9,即C-12-9—C-12-1—C-12-2—C-12-3—C-12-4—C-12-5—C-12-6—C-12-7—C-12-8—C-12-9
? 校園外部:C-12-14為起算點順時針閉合到水準點C-12-14,即C-12-14—C-12-3—
C-12-4 —C-12-5—C-12-6—C-12-10—C-12-11—C-12-12—C-12-13—C-12-14
? 校園外部:C-12-9為起算點逆時針閉合到水準點C-12-9,即C-12-9—C-12-17—C-12-16—C-12-15—C-12-14—C-12-3—C-12-2—C-12-1—C-12-9
在雙井子測區(qū),我組根據(jù)控制點的分布所布設(shè)的測量路線為三條閉合導(dǎo)線:
? SC-1為起算點順時針閉合到水準點SC-1,即SC-1—SC-2—SC-3—SC-5—SC-10—
SC-1
? SC-7為起算點逆時針閉合到水準點SC-7,即SC-7—SC-6—SC-4—SC-3—SC-5—
SC-7
? SC-5為起算點順時針閉合到水準點SC-5,即SC-5—SC-6—SC-8—SC-9—SC-10—
SC-5
。2)嚴格按照四等水準測量及水準儀的正確使用方法,前后視距大致相等,一站一站的認真測量,在測量中注意總結(jié)方法技巧,做好記錄工作,做到步步有檢核。每站使K﹢黑﹣紅≤±2mm,使紅、黑尺面高差≤3mm、視距≤100m、前后視距差≤3.0m,每站的前后視距累積差≤10.0m。
。3)進行內(nèi)業(yè)平差計算、高程計算。首先計算高差閉合差,閉合水準路線閉合差計算公式f=∑h,∑h為測量的閉合差。高差閉合差<±20 K mm,K為路線長度,以km為單位。如不超限,按與測站數(shù)成正比的.原則,將高差閉合差反其符號進行分配,以改正各水準點間的測段的高差。對于支水準路線,則取往、返測高差絕對值的平均值,而正負號則取往測高差的符號,作為改正后的高差。如測量數(shù)據(jù)不符合,則應(yīng)檢查原因,并進行重測!
圖1、2-控制點布設(shè)略圖1、2
2.2校園、雙井子控制點平面測量
2.2.1方案設(shè)計
1)儀器設(shè)備:
Johanna TS-802全站儀1臺套,其中含腳架1個,單棱鏡和目標桿兩套,另需測傘1把,記錄手簿本(附記錄板),卷尺,皮尺,繪圖板,自制表格,自備2H鉛筆1支。 2)人員組織:
第7實驗組由10人組成,每輪實驗小組設(shè)置:觀測員1人、記錄員1人、司鏡2-5人、撐傘遮光1人。
3)施測方案:
第7組根據(jù)校園17個控制點、雙井子實習基地10個控制點的分布情況,分別在各位置設(shè)站。用測回法觀測水平角,并對導(dǎo)線邊進行距離和坐標測量,最后利用水平角及導(dǎo)線邊長度,通過導(dǎo)線平差軟件檢核控制點坐標。
4)水平角觀測原理(全站儀):
水平角是空間兩相交直線在水平面上的投影所構(gòu)成的角度。A、B、C為平面上任意三點,連線BA、BC沿鉛垂線方向投影到一個水平面上,則得到相應(yīng)的A1、B1、C1點,B1A1與B1C1的夾角即為地面A、B、C三點在B點的水平角。測量時在B點安置全站儀利用望遠鏡在水平方向上的轉(zhuǎn)動則可測量出水平角。
5)控制點平面測量技術(shù)指標: (1)導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要見下表:
長度不應(yīng)大于表中規(guī)定的2倍。 當導(dǎo)線平均邊長較短時,應(yīng)控制導(dǎo)線邊數(shù),但不得超過上表相應(yīng)等級導(dǎo)線長度和平均邊長算得的邊數(shù);當導(dǎo)線長度小于上表規(guī)定長度的1/3時,導(dǎo)
線全長的絕對閉合差不應(yīng)大于13cm。導(dǎo)線宜布設(shè)成直伸形狀,相鄰邊長不宜相差過大。當附合導(dǎo)線長度超過規(guī)定時,應(yīng)布設(shè)成結(jié)點網(wǎng)形。結(jié)點與結(jié)點、結(jié)點與高級點之間的導(dǎo)線長度,不應(yīng)大于規(guī)定長度的0.7倍。 (2)三邊測量的主要技術(shù)要求見下表:
宜近似相等,其組成的各內(nèi)角宜為30°~100°。當受條件限制時個別角可放寬,但不應(yīng)小于25°;當圖形欠佳時,應(yīng)增測對角線邊。 (3)水平角方向觀測法的技術(shù)要求見下表:
鄰測回同方向進行比較;
②高山地區(qū)二、三等三角網(wǎng)點的水平角觀測,當垂線偏差和垂直角較大時,其水平方向觀測值應(yīng)進行垂線偏差的修正。
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