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實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告

時(shí)間:2023-02-13 15:29:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告6篇

  在日常生活和工作中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告6篇

實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告1

  一、 課程安排方面

  目前大家都有課上,而且情況也相對(duì)穩(wěn)定了,我是數(shù)學(xué)系過(guò)來(lái)的,目前教數(shù)學(xué)和生物兩門(mén)課程,數(shù)學(xué)是和我的指導(dǎo)老師一起帶初二的兩個(gè)班,每周課程4—6節(jié),有時(shí)會(huì)更多一些,另外還要教初一三個(gè)班的生物,每周6節(jié)課,英語(yǔ)系的李軼鵬也是教英語(yǔ)和歷史兩門(mén)課,英語(yǔ)課一周有7節(jié)課,另外還有初一兩個(gè)班的歷史課,一周4節(jié)課,生物系的王京新教初二四個(gè)班的生物,一周8節(jié)課,美術(shù)系的鄭金閣主要擔(dān)任初三美術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作,基本上是全天的,還要給特長(zhǎng)生盯晚自習(xí),另外和張老師一起帶初二年級(jí)的美術(shù)課,舞蹈系過(guò)來(lái)的李丹擔(dān)任初一年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)工作,并且?guī)н^(guò)一段時(shí)間的體育課,另外她還擔(dān)任舞蹈特長(zhǎng)生的教學(xué),晚上要給她們上晚自習(xí),并輔導(dǎo)初三的特長(zhǎng)生。

  以上是日常教學(xué)工作,另外學(xué)校還給我們安排了早自習(xí),本來(lái)是每人一周一節(jié),由于我和軼鵬教的是主科,所以早自習(xí)也稍多一些,我目前一周有三個(gè)早自習(xí),軼鵬有兩個(gè),另外我們兩個(gè)在下午第四節(jié)自習(xí)課時(shí)會(huì)到自己教的班進(jìn)行輔導(dǎo),晚自習(xí)也經(jīng)常去給學(xué)生輔導(dǎo),解答問(wèn)題。

  二、 教學(xué)方面

  目前大家的教學(xué)水平都有了一定的提高,變得從容了許多,從學(xué)生的角色項(xiàng)教師的角色轉(zhuǎn)變,先是跟著我們的指導(dǎo)老師聽(tīng)課,然后深入課堂給學(xué)生講課,平時(shí)我們也經(jīng)常互相聽(tīng)課,尋找不足,指出后大家往更好的方向努力,有時(shí)在課堂教學(xué)中遇到一些問(wèn)題大家互相討論,一起想解決的辦法,我們剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)生特別不好管,而且不學(xué)習(xí)的學(xué)生特別多,課上的也不是很順利,通過(guò)我們的共同努力,目前大家在班里單獨(dú)上課都沒(méi)有太大問(wèn)題,學(xué)生們開(kāi)始認(rèn)可我們,接受了我們,并且?guī)?dòng)了一些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,還有半個(gè)學(xué)期,我們要更加努力,認(rèn)真對(duì)待這里每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真對(duì)待自己的每一節(jié)課,希望這次頂崗實(shí)習(xí)有更多的`收獲。

  三、 生活方面

  說(shuō)實(shí)話(huà)這里的生活條件還是挺艱苦的,也可能是自己在優(yōu)越的地方呆習(xí)慣了,剛開(kāi)始不太適應(yīng),現(xiàn)在感覺(jué)還不錯(cuò),我們的生活狀態(tài)屬于典型的“自給自足”,自己生火,自己買(mǎi)菜,自己做飯,其實(shí)這也挺不錯(cuò)的,每個(gè)人的廚藝都有了很大的進(jìn)步,從開(kāi)始只會(huì)的幾道菜,到目前我們也可以做出一桌色香味俱全的飯菜,現(xiàn)在我們足可以向一起實(shí)習(xí)的同學(xué)炫耀一下我們的廚藝,而且每天的生活都過(guò)的豐富多彩。

  四、活動(dòng)方面

  來(lái)到十九中我們開(kāi)展的活動(dòng)還是不少的,來(lái)自數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的我給初二幾個(gè)班的學(xué)生開(kāi)了一個(gè)“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”在學(xué)習(xí)方法給學(xué)生指導(dǎo),和學(xué)生進(jìn)行交流,效果還可以,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  另外我們幾個(gè)人組成的臨時(shí)團(tuán)支部也開(kāi)展了許多活動(dòng),如:感受翰墨之香,到益津書(shū)院參觀(guān)學(xué)習(xí);在4月21日,一起為玉樹(shù)地震中的遇難同胞祈福;組織小組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課;在4月23、24日,岔河集鄉(xiāng)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)在十九中舉行,我們五個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任了運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作以及照相工作,配合學(xué)校將這次比較大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì)組織開(kāi)展好;在4月27日,我們與十九中團(tuán)支部共同組織開(kāi)展了“安全伴我行”團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)包括問(wèn)卷調(diào)查、安全知識(shí)普及、安全知識(shí)競(jìng)賽、活動(dòng)感想等,活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,同學(xué)們的積極性很高,寓教于樂(lè),大家既學(xué)到了知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí),這次活動(dòng)得到了學(xué)校的好評(píng)。

  目前,我們正在策劃5月份的活動(dòng),想要開(kāi)展一個(gè)和母親節(jié)相關(guān)的系列活動(dòng)。

  五、 其他方面

  由于我們幾個(gè)趕上了學(xué)校評(píng)估,所以經(jīng)常幫學(xué)校弄一些教研資料和教學(xué)資料,有時(shí)會(huì)加加夜班,另外還幫這里的老師們做一些課件,寫(xiě)論文等,我們?cè)谧鲞@些的同時(shí)了解了學(xué)校日常工作,也提高了自己的能力,所以這些工作雖然繁瑣,但大家還是積極配合的。

  前段時(shí)間,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師來(lái)到我們這里聽(tīng)課評(píng)課,給我們提了許多寶貴意見(jiàn),為我們今后的教學(xué)指出了努力的方向,并且進(jìn)行了課程的錄制,我們的駐縣老師降老師對(duì)我們也是關(guān)懷備至,無(wú)論生活還是工作,而且還專(zhuān)程來(lái)這里給美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo),在此我們五個(gè)人要對(duì)老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  這兩天,學(xué)校正在進(jìn)行期中考試,我們五個(gè)人都擔(dān)任了監(jiān)考工作,而且也為我們安排了考后的閱卷工作,我們會(huì)好好完成這項(xiàng)任務(wù)的。

實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告2

  這一個(gè)多月我成長(zhǎng)了不少,我也在慢慢的融入這個(gè)學(xué)校,融入我的學(xué)生。要說(shuō)我教的怎么樣,真的不太好說(shuō),課很難上,紀(jì)律也難保證,因?yàn)槲覀円鲆恍┱n堂作業(yè)需要在課上完成,所以說(shuō)一節(jié)課的一半在忙著搞紀(jì)律,教學(xué)目標(biāo)也不容易實(shí)現(xiàn),剛開(kāi)始我上的很吃力。也許是自己不了解教學(xué)的關(guān)鍵,不知道為什么,有很多的學(xué)生基本上都沒(méi)有想學(xué)習(xí)美術(shù)的念頭,其實(shí)在和學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn),他們都是想學(xué)習(xí)的,但就是找不到很好的方法去表達(dá)作業(yè)的內(nèi)容,也有很多學(xué)生說(shuō)自己畫(huà)不好不會(huì)畫(huà)。怕吃苦,怕累,完全不知道作為一個(gè)學(xué)生該做什么,不該做什么。我和他們談了很多,讓他們?cè)囍毩?xí),但結(jié)果并不理想,他們根本無(wú)法管住自己,自覺(jué)性很差,一碰到小小問(wèn)題就是放棄,這樣的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)習(xí)好的!雖然我對(duì)他們的成績(jī)并沒(méi)有什么偏見(jiàn),但是連著么簡(jiǎn)單的事情都不愿意去做我真是為他們擔(dān)心啊。

  備課和寫(xiě)教案對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)真的很吃力,雖然學(xué)校指派指導(dǎo)老師,但是我感覺(jué)所有的東西還是自己準(zhǔn)備的比較容易了解,出現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)指導(dǎo)老師交流,為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫(xiě)好教案,多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。慢慢的我也容入了正常的教學(xué)。

  我的工作重點(diǎn)放在了學(xué)生身上,因此認(rèn)識(shí)了一大部分的學(xué)生,因?yàn)楦麄兏愫藐P(guān)系也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)然還要繼續(xù)加油,做好我的每一項(xiàng)工作。

  不久我已經(jīng)有點(diǎn)適應(yīng)了這的教學(xué),也熟悉了每個(gè)班級(jí)的情況,F(xiàn)在就是要保持好的'心態(tài),探索新的教學(xué)方法,把我的教育思想教給他們,同時(shí)也關(guān)注一些喜歡說(shuō)話(huà)的學(xué)生的情況,保持好課堂紀(jì)律。

  增加師生的交流容入他們的群體。每個(gè)老師和學(xué)生都是要求上進(jìn)的,因此老師應(yīng)該按照學(xué)生的實(shí)際情況,多關(guān)心他們多和他們交流,因?yàn)槟挲g的問(wèn)題我很快就能容入他們的氣憤中去。多鼓勵(lì)他們也是很好的一種手法。

  很好的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們是為了提高老師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,因此做為一名老師你要根據(jù)學(xué)生不同的情況不同的給予他們表?yè)P(yáng)

  以教學(xué)為重心.學(xué)校的所有工作重心應(yīng)該放在教學(xué)上,其他工作都是為了教學(xué)服務(wù)的,所有學(xué)校工作應(yīng)該不能夠把這個(gè)重心,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的總評(píng)也要將班級(jí)的教學(xué)效果作為主要的方面加以落實(shí),平時(shí)也要監(jiān)督和評(píng)價(jià)老師的教學(xué)工作。我想只有這樣學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能夠提高,學(xué)校的效益才會(huì)好轉(zhuǎn)。

實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告3

  在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下我來(lái)到了_中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中各位隊(duì)員克服困難。圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習(xí)工作,在物理教學(xué),班主任實(shí)習(xí),教育調(diào)查等方面都取得了一定成績(jī)。得到本中同學(xué)及各指導(dǎo)老師的認(rèn)可,得到校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的一致好評(píng)。

  一、校內(nèi)準(zhǔn)備階段

  按照學(xué)校教育實(shí)習(xí)的規(guī)定,所有學(xué)生分成十一個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)分別同物理系和指導(dǎo)老師帶隊(duì)進(jìn)入各實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作。我被分配到某實(shí)習(xí)隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),某實(shí)習(xí)隊(duì)組隊(duì)后我按照系內(nèi)的有關(guān)規(guī)定及指導(dǎo)教師的要求與某校方作了接觸,確定了本隊(duì)實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜,明確了教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)任務(wù),開(kāi)始緊張的校內(nèi)準(zhǔn)備工作。

  校內(nèi)準(zhǔn)備工作分國(guó)教材分析,備課,聽(tīng)課,評(píng)課等幾項(xiàng)內(nèi)容,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下與各位隊(duì)員一起將需要講授的課程,知識(shí)點(diǎn)作了細(xì)致的分析和研究,編寫(xiě)了各課節(jié)的教案,備課進(jìn)行試講,評(píng)課,自我總結(jié)。校內(nèi)準(zhǔn)備階段在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,某實(shí)習(xí)隊(duì)校內(nèi)準(zhǔn)備階段取得了成功,大家都對(duì)自己的課程作了詳盡的準(zhǔn)備,編寫(xiě)了詳細(xì)的教案,通過(guò)校內(nèi)準(zhǔn)備階段我完成了課程的分析和教案的編寫(xiě),進(jìn)行了課程試講,總結(jié)了自己收獲與存在的問(wèn)題為自己的教育實(shí)習(xí)作了充分的準(zhǔn)備。

  二、教育實(shí)習(xí)階段

  經(jīng)過(guò)將近二周的校內(nèi)準(zhǔn)備,我在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下進(jìn)入_中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),本次教育實(shí)習(xí)要完成三項(xiàng)主要任務(wù)――教學(xué)實(shí)習(xí),班主任工作實(shí)習(xí),教育調(diào)查。進(jìn)入xxxx中學(xué),實(shí)習(xí)隊(duì)每人進(jìn)入一個(gè)班級(jí)進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)和物理教學(xué)。我進(jìn)入的是高二x班,講授課程為高中物理第二冊(cè)第十章機(jī)械波的內(nèi)容,下面針對(duì)教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)將自己在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中所取得的成績(jī)與得失做以下總結(jié):

  1、教學(xué)實(shí)習(xí)

  進(jìn)入xxxx中學(xué)后,實(shí)習(xí)隊(duì)馬上進(jìn)入班級(jí)了解情況,跟隨指導(dǎo)教師聽(tīng)課,參加教研會(huì)議,隊(duì)內(nèi)試講,評(píng)課,為新授課程做準(zhǔn)備,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后我馬上跟隨指導(dǎo)老師聽(tīng)課、了解學(xué)生情況,為正式授課做準(zhǔn)備,在聽(tīng)課中我以_中學(xué)的學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以在教學(xué)中應(yīng)注重對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào),著重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,及時(shí)接收學(xué)生的反饋信息。

  結(jié)合聽(tīng)課的心得我制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了隊(duì)內(nèi)試講,得到了指導(dǎo)教師的肯定,當(dāng)天第四節(jié)課的時(shí)候,我正式走上講臺(tái),在高二x班講授新課第十章第一節(jié)――波的形成和傳播,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,本節(jié)課取得了一定的成績(jī),完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課程的講授得到了指導(dǎo)教師老師的好評(píng),但指導(dǎo)老師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時(shí)總結(jié)了自己的得失,在聽(tīng)課和試講的同時(shí)吸取他人的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處為自己所用。后面兩周多的時(shí)間里我共完成11教學(xué)課時(shí),其中新課8節(jié),習(xí)題課,復(fù)習(xí)課,單元測(cè)驗(yàn)各一節(jié)。

  在教學(xué)過(guò)程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使每堂課程都飽滿(mǎn)精練,_中學(xué)物理組組長(zhǎng)在聽(tīng)完我的課程――多普勒效應(yīng)后做出了較高的評(píng)價(jià)。在我自己的努力,各指導(dǎo)教師的幫助下我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿(mǎn)成功,取得了一定成績(jī),在講授新課,實(shí)踐課的同時(shí)聽(tīng)課35節(jié),在教學(xué)實(shí)習(xí)中我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為日后教學(xué)打下了良好基礎(chǔ)。

  2、班主任實(shí)習(xí)

  在進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的同時(shí)我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí),一開(kāi)始我便在高二x班班任教師的指導(dǎo)下開(kāi)展班主任工作實(shí)習(xí)。我深入高二x班了解情況幫助班主任老師開(kāi)展各項(xiàng)工作,針對(duì)校藝術(shù)節(jié),校運(yùn)動(dòng)會(huì),校隊(duì)列比賽,班級(jí)的各項(xiàng)工作也都按照計(jì)劃展開(kāi)。我協(xié)助班任老師開(kāi)展隊(duì)列訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作,同時(shí)也著重做了幾位同學(xué)的思想工作,幫助同學(xué)們克服思想波動(dòng),多次開(kāi)展開(kāi)班干會(huì)議及主題班會(huì),對(duì)班級(jí)同學(xué)及班級(jí)的現(xiàn)狀有了較為清晰的了解,在工作中得到了原班主任老師的細(xì)心指導(dǎo),學(xué)習(xí)了比較多的工作方法和班級(jí)的管理方法,積累了一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn),在工作中共做學(xué)生思想工作5次,召開(kāi)班干會(huì)議3次,主題班會(huì)2次,參加校隊(duì)列比賽,校運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),在工作中取得的`寶貴經(jīng)驗(yàn)為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、教育調(diào)查

  進(jìn)入xxxx中學(xué)之后,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析,結(jié)合準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計(jì)劃制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開(kāi)教育調(diào)查,并結(jié)合其他中學(xué)的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),分析得到高查結(jié)論。

  此次高查的方向是重點(diǎn)校,普通學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)取向,學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的差別,學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并探跟據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生開(kāi)展教學(xué)的原則和方法。高查涉及_中學(xué)高二高一共六個(gè)班,共400余名學(xué)生,及其他中學(xué)的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)。我聽(tīng)取多人的意見(jiàn),查詢(xún)有關(guān)資料,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),完成了教育調(diào)查報(bào)告。報(bào)告得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可。

  4、活動(dòng)

  我任隊(duì)長(zhǎng)在某實(shí)習(xí)期間,參加了校內(nèi)的各項(xiàng)教研,學(xué)習(xí)活動(dòng),并代表實(shí)習(xí)隊(duì)贈(zèng)送禮物給某全體老師,并參加了校內(nèi)相關(guān)活動(dòng),增進(jìn)了對(duì)_中學(xué)的了解和友誼,為日后的實(shí)習(xí)工作打下了良好基礎(chǔ)。

  三、總結(jié)階段

  實(shí)習(xí)結(jié)束前,實(shí)習(xí)隊(duì)內(nèi)隊(duì)員都總結(jié)了自己的成績(jī),帶隊(duì)老師及我的指導(dǎo)教師對(duì)我的教學(xué)技能和能力都做了較高的評(píng)價(jià)。整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作及優(yōu)良作風(fēng),得到了xxxx中學(xué)學(xué)生老師領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),實(shí)習(xí)隊(duì)體現(xiàn)出的實(shí)習(xí)生高超的教學(xué)技能,較為深厚的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,為學(xué)校爭(zhēng)了光,為物理系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、德

  作為一名黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的'政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,廉潔從教,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、能

  本年度,我擔(dān)任高一年級(jí)歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,課后及時(shí)總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開(kāi)展結(jié)對(duì)子的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  三、勤

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

  四、績(jī)

  在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿(mǎn)完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變;一年來(lái),學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無(wú)減,且每次考試成績(jī)都能與老教師所教班級(jí)不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績(jī)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)xxxx中學(xué),回報(bào)社會(huì)。

此致

敬禮!

述職人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告5

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  下午好!

  前兩天,在辦公室分析一張張數(shù)學(xué)試卷的失分與得分的同時(shí),在感慨期末改卷工作總算在一天的時(shí)間內(nèi)解決的同時(shí),才突然間意識(shí)到一年的教師工作已經(jīng)接近尾聲。

  這一年,說(shuō)不上欣喜吧,但也是很滿(mǎn)意的。因?yàn)閷W(xué)生的水平和自己的預(yù)期也是差不多的,周遭的生活環(huán)境也是彌漫著一股快樂(lè)的氣息,同時(shí),在這個(gè)學(xué)校里,人與人之間的關(guān)系還是相當(dāng)友善的,有在教學(xué)上給了我很大幫助的兩位數(shù)學(xué)老師——賈老師和駢老師,駢老師,數(shù)學(xué)中的高手,心直口快,總是在我問(wèn)教學(xué)內(nèi)容時(shí)一針見(jiàn)血。也聽(tīng)過(guò)很多次駢老師的課,每次隨堂課都讓我有很多收獲。

  還有就是賈老師,她是一位愛(ài)笑且非常有耐心的老師,她總是喜歡稱(chēng)呼我為"小姑娘"……她是這個(gè)學(xué)期剛到三年級(jí)辦公室,我非常感謝她,我在剛開(kāi)始教這本書(shū)的時(shí)候滿(mǎn)頭霧水,我?guī)缀跏敲恳还?jié)課上課前都會(huì)給我有關(guān)上課內(nèi)容和注意事項(xiàng)的指導(dǎo),我有事沒(méi)事總是喜歡搬個(gè)凳子聽(tīng)賈老師的隨堂課。時(shí)間長(zhǎng)了,我自己都覺(jué)得不好意思。但是賈老師每一次都會(huì)說(shuō):"小姑娘,沒(méi)事的".我總是嘻嘻一笑。感謝你和駢老師,使我在磕磕碰碰中成長(zhǎng),并順利完成了我的教學(xué)工作。

  再者談?wù)劙嘀魅喂ぷ;叵肫饋?lái)學(xué)校安排我接這個(gè)班數(shù)學(xué)的時(shí)候并且還得當(dāng)班主任的時(shí)候,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了膽怯。至今回憶只有兩個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的狀況---"忙、亂",不僅僅是忙,還很亂。剛接的半年是最累的,吃的也是最瘦的。班里一切都非常差,一個(gè)學(xué)期一次文明中隊(duì)都沒(méi)有,衛(wèi)生不好,學(xué)習(xí)也不好,也沒(méi)有班長(zhǎng),更別提什么家委會(huì)。家長(zhǎng)對(duì)老師的不信任,因?yàn)檫@個(gè)班在兩年之內(nèi)換了3個(gè)班主任,家長(zhǎng)之間互相猜疑,家長(zhǎng)對(duì)老師極大的懷疑和不信任。深深地記得開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),滿(mǎn)屋子家長(zhǎng)用懷疑的眼光看著我的眼神,然后對(duì)我的工作安排愛(ài)搭不理等等……真的,那時(shí)候老師跟他們的`關(guān)系就跟"后娘"關(guān)系是一樣的。半年過(guò)來(lái),班里的工作漸漸的由"忙、亂"而達(dá)到了"忙而不亂。反而非常輕松。得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可。很多家長(zhǎng)打電話(huà),發(fā)短信。還有的家長(zhǎng)把大門(mén)口的三四班的金牌班級(jí)拍下來(lái)在微信的朋友圈里曬。我看著也是醉了。

  在班主任工作上我非常感謝感謝王艷老師和劉青老師。先說(shuō)劉老師,她是性情中人,是一個(gè)很崇尚自由的一個(gè)人。兢兢業(yè)業(yè)的干好語(yǔ)文教學(xué)時(shí)就追求自由的生活去了。我很羨慕她的生活。雖然劉老師只負(fù)責(zé)三四班的語(yǔ)文教學(xué),但是班里遇到需要處理的麻煩事兒,劉老師總是會(huì)給我解決的方法,甚至告訴我先說(shuō)哪句話(huà)后說(shuō)哪句話(huà),我實(shí)在不會(huì)的,有時(shí)家長(zhǎng)找到辦公室都是劉老師幫著解決最后給我圓場(chǎng)。謝謝你劉老師,明年我們接著搭班。

  再說(shuō)說(shuō)王艷老師,我們屬于鄰班,我擔(dān)任她班數(shù)學(xué)。我發(fā)覺(jué)王艷老師是一個(gè)有魅力的老師,也是一個(gè)有魅力的班主任,因?yàn)榘嘀魅蔚镊攘蜎Q定了這個(gè)班級(jí)的魅力,她告訴我:班里的每個(gè)學(xué)生在我們心里都是一樣的,讓我以一顆平常心、平等的心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。三班的孩子比較活潑,我總是hold不住,每次跟王老師說(shuō),王老師都是鼓勵(lì),不停的鼓勵(lì)我。第一次考試三班考了倒數(shù)第一,我內(nèi)心恐慌死了,因?yàn)檎Z(yǔ)文非常好,數(shù)學(xué)考了倒數(shù),本來(lái)家長(zhǎng)就不信任新老師,可怎么辦?你和王敘老師不停的鼓勵(lì)我,和我一起分析原因。那天中午,因?yàn)?班成績(jī)不理想,王敘老師陪我聊了一中午,開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我非常感謝王敘老師。你也在每次家長(zhǎng)會(huì)上不斷去家長(zhǎng)那兒樹(shù)立我的形象。

  在建設(shè)4班時(shí),你給我指明了好多班級(jí)建設(shè)注意事項(xiàng)和處理策略,基本上所有涉及到班級(jí)的工作(如抓遲到、比如進(jìn)行批評(píng)教育、比如如何高效完成學(xué)校的工作、比如整治班級(jí)紀(jì)律等)我都會(huì)問(wèn):"王老師,這個(gè)怎么弄,那個(gè)用不用弄?"也幸好有這樣細(xì)心的指導(dǎo),這學(xué)期很多工作才能比較順利地開(kāi)展。

  每次遇到與家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題不順利時(shí),她就會(huì)告訴我:小范兒:不要怕遇到事兒,遇到事不要逃避,不要慌,要去正視它,去處理。任何事都有解決的方法。以至于我現(xiàn)在敢自己獨(dú)立去處理很多事兒了。

  辦公室還有很多老師,幽默有趣的龍老師,跟我不斤斤計(jì)較的魏老師,還有簡(jiǎn)單的張小華老師,還有李青老師和杜老師。感謝你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助和寬容,你們的幫助才使我有了信心。使我不斷進(jìn)步。我要更努力,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

  最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。感謝在兩年前給我了這次工作實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。才能和大家成為同事。祝大家新年快樂(lè)。

實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告6

  時(shí)光飛逝,一年試用期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助和指導(dǎo)下,政治思想和業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高。下面我從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面做如下述職:

  德

  道德是決定一個(gè)人價(jià)值的前提。良好的道德是個(gè)人在教師平凡而崇高的地位上努力追求和保持的一種本質(zhì)風(fēng)格。一年來(lái),我始終牢記我在崗前培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到的師德建設(shè)的要求,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,在愛(ài)崗敬業(yè)的大思想指導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)比較師德建設(shè)的各項(xiàng)要求,努力提高師德水平。教學(xué)思想正確,工作態(tài)度好,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠顧全大局,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)學(xué)校如家,愛(ài)學(xué)生如子。一心一意搞好教學(xué),言傳身教,育人。從各方面嚴(yán)格要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,勤奮認(rèn)真,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。努力做一個(gè)讓學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師。通過(guò)有效的學(xué)習(xí)方式,我們可以不斷提高師德和專(zhuān)業(yè)觀(guān)念。

  能

  為了盡快適應(yīng)和提高自己的教育教學(xué)水平,他們自參加工作以來(lái),經(jīng)常咨詢(xún)老教師,聽(tīng)他們的.課,學(xué)習(xí)他們的課堂組織思想和教育方法,處理各種教學(xué)問(wèn)題。不懂的話(huà),虛心求教。多次外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的新教學(xué)方法。在課余時(shí)間,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)思路,研究課程標(biāo)準(zhǔn),深入研究教材,全面?zhèn)湔n,積極探索教學(xué)思路,大膽靈活地將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中,拓展小組合作的新形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)和合作的效率。上課前,認(rèn)真?zhèn)湔n,制作課件,了解教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),積極尋找與教材相關(guān)的材料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。在課堂上,我們?cè)噲D通過(guò)多提問(wèn)、多檢查、及時(shí)指導(dǎo)、及時(shí)反饋來(lái)提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)水平。在課堂上認(rèn)真教學(xué),抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),精確簡(jiǎn)潔,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,最大限度地發(fā)揮課堂民主,營(yíng)造生動(dòng)活潑的氛圍,讓學(xué)生愉快地思考,積極探索,大膽質(zhì)疑。課后,對(duì)個(gè)別差生進(jìn)行精心指導(dǎo),經(jīng)常面授作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)填補(bǔ)空白,實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。

  勤

  這一年,我的工作很忙,很充實(shí),每天都按時(shí)上學(xué)。從不無(wú)故曠課。積極參加各種學(xué)校會(huì)議、講座和學(xué)習(xí)活動(dòng),積極配合同事完成相關(guān)任務(wù),協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真參加每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),并做好詳細(xì)記錄。平時(shí)參考優(yōu)秀老師的教案,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性備課。認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng),多次講公開(kāi)課,磨課。學(xué)生成績(jī)和卷子及時(shí)批改,沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)帶回家,要求學(xué)生及時(shí)指導(dǎo)和改正錯(cuò)誤。充分備課。課前,充分做好教學(xué)參考、教材、綜合訓(xùn)練、配套設(shè)施上的所有題,多處收集資料,精心制作課件,準(zhǔn)備輔導(dǎo)案例,向同事請(qǐng)教本課的考點(diǎn)和難點(diǎn)、設(shè)計(jì)思路,勤于學(xué)習(xí)積累、調(diào)查研究、思考,積極參與教學(xué)改革。久而久之,他們的業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)生了很大的變化,學(xué)生的成績(jī)也有所提高。

  績(jī)

  今年,我在七年級(jí)三班和四班當(dāng)數(shù)學(xué)老師。從一開(kāi)始對(duì)教學(xué)工作的無(wú)知,到現(xiàn)在的入門(mén),通過(guò)自己的探索和同事的熱情指導(dǎo),專(zhuān)業(yè)能力有了很大的提高,逐漸找到了一條出指導(dǎo)案例,設(shè)計(jì)組織課堂,處理學(xué)生問(wèn)題的途徑。學(xué)生可以從一開(kāi)始抄寫(xiě)答案到現(xiàn)在完成問(wèn)題,及時(shí)改正答案。他們經(jīng)歷了一個(gè)與學(xué)生磨礪和周旋的過(guò)程。一開(kāi)始我把答案收好保管,但還是有同學(xué)借用其他班的答案,利用自學(xué)時(shí)間批改答案耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間和效率。于是他們放手把答案留在學(xué)生手里,讓他們寫(xiě)一份不抄答案的“保證書(shū)”,每天不定時(shí)檢查學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)有抄襲并進(jìn)行相應(yīng)的教育,嚴(yán)格控制習(xí)題答案。學(xué)生已經(jīng)從最初的四人一組的討論發(fā)展到現(xiàn)在的協(xié)商討論,可以尋求班上任何一個(gè)學(xué)生的幫助。從一開(kāi)始的草率到現(xiàn)在的實(shí)際效果,要嚴(yán)格控制紀(jì)律,禁止部分同學(xué)利用討論時(shí)間八卦。實(shí)行后進(jìn)生責(zé)任制,每組1號(hào)負(fù)責(zé)4號(hào),2號(hào),3號(hào)共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這一年的不斷探索和創(chuàng)新,第一學(xué)期教數(shù)學(xué)的兩個(gè)班在區(qū)內(nèi)41個(gè)班級(jí)排名中分別取得了21和23名,下學(xué)期取得了16和23名。這學(xué)期我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  一年試用期結(jié)束。在這短短的一年里,有太多的情緒和收獲。教育是一項(xiàng)持續(xù)不斷、永無(wú)止境的工作。特別是一個(gè)新老師,在各個(gè)方面都有很多缺點(diǎn)。我會(huì)借此機(jī)會(huì)盡快成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,腳踏實(shí)地做好每一件事,一步一步走好未來(lái)的路。我相信通過(guò)我不懈的努力,用我的真誠(chéng)和愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,我會(huì)在教育上取得更好的成績(jī),我相信在花開(kāi)的春天,我會(huì)收獲更多。

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